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舉辦兒童節的策劃方案

時間: 新華 策劃方案

通過方案過程,可以預計未來可能的變化,從而制定適應變化的最正確方案,減少工作中的失誤。這里提供優秀的舉辦兒童節的策劃方案,方便大家寫舉辦兒童節的策劃方案參考。

舉辦兒童節的策劃方案

舉辦兒童節的策劃方案篇1

一、活動目的

一年一度的六一兒童節是孩子們的盛大節日,城郊置業擬一改往年的&39;發放錢物的簡單方式,通過開展六一親子活動,使兒童在積極地參與中體驗合作與交往的快樂,感知生命的可貴,從而度過一個幸福難忘的六一兒童節,使城郊置業的員工(家長)們在參與兒童節日的慶祝活動、親子交流中進一步感悟家庭與社交的觀念,健康積極地營造家庭生活氛圍,感受城郊對每一個員工及其家庭的人文關懷、城郊企業文化建設的用心與細致入微,增強員工榮譽感與凝聚力。

二、活動流程安排

1、親子diy蛋糕現場制作

Diy蛋糕活動分兩步進行:

第一,現場制作,總公司0-14歲適齡家庭50左右,估計可參與-個家庭左右,按照每個家庭__人配置,估計到場-人左右?,F場物料準備應按以上估計數量進行準備。

第二,不能到場或到場因場地限制無法進行制作的,發放diy烘焙券,可持卡前往蛋糕店進行diy制作。

2、親子猜謎游戲

改傳統懸掛式謎語為ppt頁面謎語,猜到的報謎語號及答案,現場頒獎。

3、親子插花游戲

購買鮮花及相關插花用具,現場插花,評出各獎項,插花作品可以帶回家。

要求:提前半個月發放通知,并反饋確定參加人員人數,以安排獎品及現場活動物料。

活動人員安排:企劃部、總公司辦公室、協作單位DIY蛋糕坊

具體職責:

現場總督導:

現場監督及服務:辦公室及原意參與的公司員工

現場流程操作:DIY蛋糕坊(事先協調人員配置)

場外人員及車輛疏導:__

活動物料安排:現場大屏幕、相關環節ppt、兒童音樂及視頻、文具小獎品、diy蛋糕店相關制作及烘焙工具。

座椅、礦泉水、大垃圾桶、盛放蛋糕及插花的塑料袋、小型果盤

三、活動場地安排

總公司會議室(提前一天與娜米DIY蛋糕坊共同布置好現場)

四、活動時間安排

20年__月__日(或__日)14:00——17:00

五、活動費用預算

蛋糕diy:__元左右(按__人每人__元計算)

小獎品:__元左右(按__元每份計算)

鮮花及相關費用:__元左右

現場布置:__元左右(氣球、彩帶等)

總計__元

舉辦兒童節的策劃方案篇2

活動主題:

慶六一。

活動目標:

通過布置教室、表演節目、參與游戲活動等,激發學生人人參與活動,體驗節日的快樂,知道“六一”是全世界小朋友的節日,周圍的人都在關心小朋友的成長。

活動準備:

布置教室、排練節目、確定游戲項目等。

活動過程:

1.主持人導入:

男:親愛的小伙伴們!

女:親愛的少先隊員們!

合:大家節日好!

男:昨天,我期盼,

女:今天,我興奮。

合:我們迎來了自己的節日——六一國際兒童節!

2.游戲、節目表演:

①合唱:快樂的節日

②電子琴表演

③詩歌朗誦:六一的歌

④獨唱:郊游

3.穿插游戲:

①吹乒乓球

游戲規則:參加游戲的同學兩個人一組進行比賽,活動范圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么這一方就輸了。

②打保齡球

游戲規則:在距裝有水的10只礦泉水瓶5米遠的地方,雙臂垂直向下,雙手捧球做好準備;等到明示開始后,方可把壘球拋向目標。每人連續拋兩次,擊倒瓶的個數多者為贏。

③同心協力

游戲規則:參加游戲的同學兩個人一組進行比賽,兩人背靠背夾住球,身體的其它部位不能接觸球,在指定地點走一個來回,四組同時進行。要是球掉地要從起點重新開始進行,先到達終點的一組為勝。

④夾彈子

游戲規則:參加游戲的同學每人一雙筷子,一個碗,40個彈子(放在水盆中),在1分鐘內,把彈子從盆中夾到碗中,夾多者為勝者。

⑤智慧果園

游戲規則:每人進入“果園”,摘取自己喜歡的“果子”,根據里面的題目要求答題,回答正確即可獲獎。

4.相聲:小偷公司

5.活動總結:(輔導員)

同學們,“兒童節”是我們的節日,是個歡樂愉快的節日,每當“六一”來臨,我們便會帶著一顆興奮的心和伙伴們一起玩耍,來分享節日的快樂。相信,今天的活動給大家帶來了快樂,祝愿每個同學的學習、生活都能像今天一樣快樂。

舉辦兒童節的策劃方案篇3

活動目標:

通過活動,幼兒知道六月一日是國際兒童節,是小朋友自己的節日,體驗節日的快樂。

材料準備:

小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂帶。

活動過程:

1、與孩子共同討論:今天是什么節日?為什么又請來了家長?

2、游戲:

(1)花兒找家:黑板上貼著各種顏色的花,孩子找出與自己相同顏色的花,并講出它是什么顏色?

(2)剝鵪鶉蛋:每人三個鵪鶉蛋,看誰剝得快,剝完送給家長品嘗。

(3)貼鼻子:每個孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應的“臉上”,貼對的分發獎品。

(4)運氣球:孩子與家長先把氣球吹大,然后背對背把氣球運回筐里。

3、孩子們表演節目。

4、共同演唱歌曲:慶祝六一。

舉辦兒童節的策劃方案篇4

為了更好地讓孩子們在自己的盛大節日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行,方案如下:

一、活動宗旨

幼兒園是孩子們快樂的天地,孩子將會在幼兒園度過快樂的童年,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!

二、組織機構

組長:園長。

副組長:副園長。

成員:全體教師。

三、工作要求

各相關工作組人員及全園師生要明確本次活動的意義,統一思想,開拓創新,制定切實可行的工作方案,精心組織,分步落實,把六一兒童節活動舉辦的具有思想性、藝術性、觀賞性,有特色、有亮點。

四、活動內容

(一)、參觀幼兒畫展(8:00——8:20)

大班3塊、中班3塊、小班2塊。

(二)、觀看幼兒早操(8:30——9:00)

十二生肖、小手拍拍、快樂寶貝、器械操、快樂的一天開始了、小猴子的勇敢軍隊、旗操。

(三)、慶“六一”匯演(9:20——10:30)

1、園長致賀詞。

2、家長代表發言。

3、主持:兩名幼兒。

4、節目名單

(1)小一班:舞蹈《我最棒》。

(2)大一班:三句半《幼兒園像我家》。

(3)中一班:舞蹈《青春最偉大》。

(4)全體教師:舞蹈《青春舞步》。

(5)大班:時裝展示。

(6)說明:幼兒背誦的同時,老師現場展示。(師幼同時進行)。

全體幼兒:《古詩、三字經、成語接龍》串燒現場展示,繪畫。

(7)大二班:情景劇《幼兒園的一天》。

(8)小二班:舞蹈《誰不乖》。

(9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》。

(10)教師獨唱,歌曲《牧羊曲》

5、發獎

(四)、親子游戲活動(10:40——11:10)

以班級為單位組織親子游戲。

舉辦兒童節的策劃方案篇5

一、活動目的

1、通過開展慶?!傲唬盗谢顒?,主動創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的共性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在主動的參加中體驗勝利、合作與交往的歡樂,從而度過一個美好、難忘的“六一'兒童節;

2、使家長在參觀和參加幼兒的節日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒訓練的新觀念,從而對如何訓練孩子有所啟發;通過向家長、___展現幼兒的“六一'活動,進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題

活動主題:學會合作、展現才能、放飛幻想

三、活動預備

1、布置富有慶祝氣氛的班級環境及全園四周環境(5月30前各班創設慶“六一'環境,布置“六一'主題畫展,布置戶外演出環境,懸掛慶“六一'宣揚標語、彩旗、舞臺)。

2、以班為單位做好參與活動的預備:

(1)各班各排練一個表演節目和一個集體節目,親子畫展、戶外創新活動;

(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

3、由幼兒園預備活動獎品。

四、活動內容

(一)活動倡議:

1、目的:為了使幼兒能度過一個快樂、難忘而有意義的“六一'兒童節,倡議本園全體老師和全體家長主動為幼兒創設歡慶“六一'的節日環境與氛圍,共同鼓舞幼兒主動參加“六一'節的各項活動。

2、時間:20__年5月30日31日

3、對象:本園全體老師、幼兒和家長。

4、方法:通過飛信向幼兒家長發出倡議引起家長的重視,爭取全體老師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

(二)系列活動:

本次“六一'兒童節活動以“幼兒體操'、“幼兒才藝展現'、“戶外小能人競賽'、“親子繪畫展'、“老師與家長才藝展現'等系列活動的形式來進行。

五、活動時間支配

20__年5月30日分別進行兩次節目彩排;5月31日上午進行慶“六一'活動

六、主要負責人

總體策劃:

節目編排:

后勤保障:

場地布置:

現場音響、攝像:

主持人:

七、活動宣揚

目的:通過新聞界的報道及廣闊家長的宣揚,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產生良好的效應。

時間:5月31日上午

媒介:電視、網絡報道、本園家長。

方法:發電視、網絡新聞通訊

八、附:幼兒園慶“六一'活動節目單

1、幼兒團體操表演

2、大合唱《慶六一》大班全體幼兒

3、幼兒舞蹈《兵娃娃》崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒

4、幼兒舞蹈《最炫民族風》大班幼兒

5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》中班全體幼兒

6、幼兒舞蹈《瘦身操》小班全體幼兒

7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》夏雅婷、王梓冰等部分幼兒

8、老師舞蹈《唐古拉風》、《為祖國添彩》、廣場舞等

9、家長廣場舞

10、幼兒交誼舞夏雅婷、馬夢凡

11、幼兒京劇表演董頌馨及爺爺

12、各班親子繪畫大班《我心中的學?!贰⒅邪唷毒G色家園我的家》、小班《美妙的世界》

13、各班戶外活動競賽大班《爬樹競賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。

舉辦兒童節的策劃方案篇6

一、指導思想:

“六一兒童節”將至,為了豐富校園文化生活,慶祝少先隊員自己的節日,大隊部圍繞“迎世博”主題教育活動,擬定了添色“六一”增彩“世博”為主

題的活動方案,衷心祝愿全體少先隊員們節日快樂!

二、活動內容:

1、國旗下的講話

利用升旗儀式,舉行專題為“六一節,我們如何迎世博?”的國旗下講話,教育少先隊員以實際行動迎接自己的節日。

時間:5月31日升旗儀式

負責人:陳__

2、網上欄目討論

利用紅領巾廣播進行宣傳,組織隊員參加中國少年雛鷹網“20__年我的.六一我做主”欄目的討論。

時間:5月18——5月25

負責人:王__

3、慶“六一”主題黑板報評比

時間:5月28日放學前完成

負責人:美術組

4、“六一”表彰大會

內容:對榮獲20__學年市、區、校級的優秀個人、小隊、中隊以及相關少先隊活動獲獎情況進行表彰,并穿插校園節慶優秀節目、優秀獲獎作品展演。

時間:6月1日上午9:00~10:30

地點:學校小操場

內容及順序:

1、低戰鼓

2、隊儀式

3、宣布大會開始

4、校長致辭

5、請書記宣布表彰名單

6、頒獎活動

7、文藝表演

8、隊儀式

9、宣布結束

負責人:德育組

5、“六一”中隊主題隊會

內容與要求:圍繞“知榮辱、講文明、迎世博”或“歡慶六一”主題來歡慶少先隊員們自己的節日。

時間:6月1日下午13:00~14:00

地點:各班教室

負責人:結對行政領導、各中隊輔導員

6、參加市第六屆少代會活動

時間:6月1日

參加對象:市少代會代表(王__、張__)

7、預備方案:如果當天下雨,則將上午的表彰大會改為室內視頻(東三樓會議室),下午活動照常。

8、節目預審日期:5月22日下午(詳見一周安排)

9、節目彩排:5月28日下午(詳見一周安排)

10、“六一”當天日程安排:

7:45師生到校

7:45~8:30演員著裝、化妝等準備工作

8:45師生入場

9:00~10:30“六一”表彰大會

10:30~11:00休息(播放音樂)

11:00~12:30聚餐(行政領導向結對年級贈送節日大蛋糕、禮物)

12:30~13:00休息(播放“菁菁校園”)

13:00~14:00中隊主題隊會

14:00~14:30清潔衛生、安全教育、放學

節目清單及負責人

……

清場

舉辦兒童節的策劃方案篇7

一、活動意義

六一兒童節是孩子們的節日,也是家長們的節日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環境倍加關注,我們也希望每個孩子長大以后,都有對家對學校對社會的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的六一國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,__為孩子們精心準備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的__度過一個快樂難忘的六一兒童節。通過本次活動的開展,提高__的`知名度和美譽度,吸引更多的消費者來此觀看,也讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。

二、活動時間

20__年_月_日(待定)

三、活動主題

匯聚歡樂心連一城,

把快樂還給孩子,讓快樂永駐童心,

關愛手牽手歡樂共擁有。

四、活動地點

___。

五、活動目的

擴大消費者對____的認識與了解,加深與消費者之間情感聯系,以期培養其忠誠度的形成;

通過將六一兒童節這個噱頭引入其中,可極大吸引兒童的關注度,使兒童對__購物廣場的心中留下一個良好的印象,間接地影響其父母對__購物的廣場認識與態度;

加深消費者對廣場的外在形象與內在了解,試圖建立品牌偏好,引發偏好性的購買行動;

活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20__年兒童節。

六、活動概況

三大游戲樂園(凡在__消費才可參加)

1、親子互動樂園:

每個家庭可以在白Tshit上面自行設計屬于自己家庭的親子裝,

2、家庭歡樂樂園:

留下每個家庭的笑容,印上杯子處,讓個性的馬克杯記下當天的歡樂。(現場拍照,然后把照片印在馬克杯上,立即制作,完畢后的杯子贈送給所屬來賓,約15分鐘/個杯子)

3、征集樂園:(照片在____官方微博上進行投票和現場投票,角逐出最歡樂笑臉等獎項。)

方式一:每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址,姓名、郵箱。可獲禮品一份。

方式二:進行街拍,工作人員在__場內找小朋友進行街拍和贈送禮品。

時光郵筒:(凡在__消費才可參加)

每個家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。

1、時光漫游活動為每一個家庭用相機留駐當下最美的表情,家長并寫下對一個月后的小朋友想說的一句話(或祝福,或激勵)。

2、工作人員將將這些珍貴的紀念以郵遞的形式發送給參與的家庭,讓美好的回憶統統在未來等待的小朋友。再回首,歲月荏苒,光陰匆匆,彼時的回憶涌上心頭,都是一份最美的留念。這就是時光漫游活動想傳達給每個家庭的心意。

卡通人物互動:

卡通人物在現場與眾多小朋友進行互動和照相留念。

兒童服裝秀(活動表演環節)

小朋友穿上商家提供的服裝在舞臺

上進行時尚服裝秀,小朋友當家(活動表演環節)

活動開始前征集及登記參賽的小朋友。

參賽的小朋友需要在__場內購買大會要求買到的商品。最快最齊全為勝出。家長禁止跟隨。(工作人員跟隨及監督)

泡沫魔術(活動表演環節)

魔術師在舞臺上與小朋友互動魔術表演。

話劇《灰姑娘》尋找水晶鞋(活動表演環節)

真人版《灰姑娘》傾力為大家上演一齣簡短西方童話故事。

稍作改編,灰姑娘與王子帶領小朋友在活動現場尋找水晶鞋。讓這童話幸福圓滿落幕。

七、活動宣傳

主辦方創建官方微博,進行前期活動預告及活動征集、活動報道、活動投票等。

舉辦兒童節的策劃方案篇8

一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行,方案如下:

一、活動目的:

1、通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;

2、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶?;顒又校M一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題:

活動主題:學會合作、展示才能、放飛夢想

三、活動準備:

1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(5月30前各班創設慶“六一”環境,布置“六一”主題畫展,布置戶外演出環境,懸掛慶“六一”宣傳標語、彩旗、舞臺)。

2、以班為單位做好參加活動的準備:

(1)各班各排練一個表演節目和一個集體節目,親子畫展、戶外創新活動;

(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

3、由幼兒園準備活動獎品。

四、活動內容:

(一)活動倡議:

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

2、時間:2020年5月30日---31日

3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法:通過飛信向幼兒家長發出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

(二)系列活動:

本次“六一”兒童節活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。

五、活動時間安排:

2020年5月30日分別進行兩次節目彩排;5月31日上午舉行慶“六一”活動

六、主要負責人:

總體策劃:潘麗華

節目編排:各班教師

后勤保障:尹桂清、李家倫

場地布置:何孝娟、楊美萍、李家太

現場音響、攝像:慈炳全

主持人:楊美萍、董春紅

七、活動宣傳:

目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產生良好的效應。

時間:5月31日上午

媒介:電視、網絡報道、本園家長。

方法:發電視、網絡新聞通訊

八、附:幼兒園慶“六一”活動節目單

1、幼兒團體操表演

2、大合唱《慶六一》-----大班全體幼兒

3、幼兒舞蹈《兵娃娃》-----崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒

4、幼兒舞蹈《最炫民族風》-----大班幼兒

5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》-----中班全體幼兒

6、幼兒舞蹈《瘦身操》-----小班全體幼兒

7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》-----夏雅婷、王梓冰等部分幼兒

8、教師舞蹈《唐古拉風》、《為祖國添彩》、廣場舞等

9、家長廣場舞

10、幼兒交誼舞-----夏雅婷、馬夢凡

11、幼兒京劇表演-----董頌馨及爺爺

12、各班親子繪畫----大班《我心中的小學》、中班《綠色家園我的家》、小班《美好的世界》

13、各班戶外活動比賽----大班《爬樹比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。

舉辦兒童節的策劃方案篇9

一、活動目的:

1、通過各種活動使學生在玩耍中了解各種傳統民族文化。

2、在游戲過程中,增進學生與學生的情感交流,在玩中體會到樂。

3、通過此次活動,使學生在了解知識之余,在身心各方面都有很大的發展。

二、活動時間:

活動準備:5月20日5月27日(1、布置好場地,準備好活動的道具和材料。2、工作人員培訓到位)

活動開始:5月30日上午

三、活動安排以及活動器材的準備:

(一)投壺:小學慶祝六一活動方案準備六個啤酒瓶,至少三十根筷子。每人次4次機會。參與即得1分。后根據投進的數目逐次加分,5分封頂。

(二)彈球:

準備三個一樣大小的紙箱子,以及15個乒乓球。每人次4次機會。參與即得1分。后根據進箱子數目逐次加分,5分封頂。

(三)貼鼻子:

準備三張較大的圖(沒有鼻子的)以及三個鼻子,學生用布條將眼睛蒙起來,將手中的鼻子貼在圖中的臉上。根據學生貼的鼻子是否正來判斷分數。參與既得1分,5分封頂。

(四)夾彈子:

準備四份,每份為10顆玻璃彈,給定時間,在規定時間內夾完即得滿分。參與得1分,夾一顆得0.5分,5分封頂。

(五)繞球過路

準備四個球板個四個乒乓球,將乒乓球放在球板上,帶球繞過8個凳子,參加即得1分,根據繞過的凳子數給分,一枚0.5分,5分封頂。

四、活動備注:

1、各班由班主任或代班帶領到該班的活動場地,未輪到的學生在活動場地外等候。

2、每個班有指定的活動項目,每個活動預計的時間為一個小時。如果兩個活動參與結束,時間還有較多剩余,可以允許學生在老師的帶領下參與沒有參與過的項目。

舉辦兒童節的策劃方案篇10

六一”國際兒童節即將來臨,為了讓孩子們度過一個快樂而又有好處的節日,我社區將舉行慶六一親子游園活動。為了培養孩子良好的綜合素質,讓每一個孩子在節日中用心參與,充分體驗節日的快樂,更好地開展本次活動,取得較好的社會效益,特制定活動方案如下:

一、活動目標

1、透過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節日的氣氛,成為孩子們完美的記憶。

2、增強家校聯系、社區合作、構成共同育人的合力。

3、以家庭為單位,根據游戲規則,透過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強家長與孩子之間的合作,體驗節日的快樂。.

二、活動安排

1、活動時間:6月1日上午9:30

2、活動地點:__大街羽毛球場(__苑對面)

3、參與人員:轄區少年兒童

4、音響:__、__

5、拍照:__

6、場地規劃、安全工作:當天值班護街隊

7、主持人:__

三、游園活動項目:

以家庭為單位,根據游戲規則,以游戲的形式參加各組游戲活動:游戲一:運西瓜

游戲玩法與規則:家長和小孩雙手各握一根體操棒,棒上放西瓜(皮球),走到終點,繞過小椅子后回到起點線,先到的家庭為勝。(負責人:__X)

游戲二:盲人打鼓

游戲玩法與規則:家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛,在距離10米遠的地方手拿鼓槌,沿直線向前,擊中掛在墻面上的鼓為贏。(負責人:__)

游戲三:摸瞎子

游戲玩法與規則:爸爸或媽媽蒙上眼睛,用雙手去摸,從三個孩子中正確地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得發出聲音,以摸中者為勝。(負責人:__X)

游戲四:夾小球

游戲玩法與規則:家長與小孩兩兩合作,輪流夾玻璃球,孩子和家長用筷子夾,從盤子里夾到對面桌子碗里,中途掉下回到再開始,一分鐘內夾30個為勝。(負責人:__X)

游戲五:比比誰的眼力好(投環)

玩法每人有4個膠圈,投進一個便得到一份小獎品,投進兩個以上得一張兌獎卷。(負責老師:__)

舉辦兒童節的策劃方案篇11

活動目標:

1.知道六月一日是全世界小朋友的節日。

2.借助日歷進行順數,知道活動當天距離"六一"兒童節的天數。

活動準備:

1.幼兒歡慶"六一"和成人贈送禮物的實況錄像和掛圖。

2.幼兒用書第三冊第28頁。

活動過程:

1.生活經驗回顧。

播放去年小朋友歡慶"六一"、成人贈送禮物的實況錄像或出示自制掛圖,讓幼兒說一說自己"六一"兒童節興的事情或印象最深刻的事。

2.了解"六一"兒童節的來歷。

(1)請幼兒說一說自己對"六一"兒童節來歷的認識。

(2)教師簡單介紹"六一"兒童節的來歷。

3.認識日歷,了解距離"六一"的天數。

(1)請幼兒閱讀幼兒用書第三冊第28頁,讓幼兒找到6月1日所在位置,并做上記號。

(2)請幼兒找到當天的日期,并在日歷上做上標記。

(3)請幼兒數一數,從今天到6月1日還有多少天,并讓幼兒知道每過一天,就距離"六一"兒童節近一天??梢悦刻煸谌諝v上劃去一天,當劃到6月1日時,就到了"六一"兒童節。

活動延伸:

創設不同的"六一"倒計時展板,引導幼兒關注自己的節日,計劃、安排自己的活動。

舉辦兒童節的策劃方案篇12

“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的童心最歡暢!為使全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節,大隊部結合學校實際,特制定本方案。具體內容如下:

一、活動時間

1、__學校20__年x月x日(暫定)。

2、由教師組織自行慶祝。

二、活動地點

x中心校操場。

三、活動方式

首先進行慶祝會,然后進行文娛節目表演,再分班發放糖果,開展游園活動,最后組織學生有序放學。

四、組織規模

大隊活動(全校師生參與)。

五、活動目的

通過六一兒童節活動,幫助小朋友們度過一個美好的節日,為小朋友們留下童年的回憶,使小朋友們以更好的姿態迎接以后的&39;學習和生活。

六、活動組織

在校長、教導主任、后勤主任的領導下,由少先隊具體負責活動的組織工作,其它相關部門給予配合。

七、活動具體分工

__:負責節目編排、策劃、打印節目單、訓練主持人,舞臺布置__:負責糖果準備、游園活動器材準備、舞臺幕布準備__:負責標語。

__負責集合整隊、場地劃分。

__負責音響設備、音樂播放。

__協助舞臺布置。

__負責安全保衛、巡查工作。x負責綜合樓旁邊出口及周邊環境。__負責宿舍樓出口及周邊環境。

__攝影、信息報送。

各班主任:負責本班推薦節目的排練。

八、x校慶祝流程

1、全體起立,升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮。

2、__校長“六一”致辭。

3、領導講話。

①區領導講話。

②教科局領導講話。

③鄉領導講話。

4、發獎儀式。

九、其它事項

1、各班班主任要高度重視,認真組織,要樹立“安全第一”的思想,認真做好活動期間學生的安全教育與管理,確保各項活動內容安全順利進行。

2、注意個人環境、衛生。操場上不亂扔廢棄物。

3、比賽時場內要保持安靜,確?;顒诱i_展。

4、比賽本著公開、公正、透明的原則,評出等級,進行頒獎。

十、預期效果

通過此次活動,幫助x小學的小朋友們度過一個快樂的“六一”兒童節,幫助小朋友們提高精神素質,以更好的姿態面對以后的學習和生活。

舉辦兒童節的策劃方案篇13

一、活動目的:

1、通過活動,給孩子搭建一個施展才藝的.舞臺,讓每一個孩子在展示中獲得自信。

2、通過愛心跳蚤市場的活動,豐富孩子的實踐體驗,鍛煉勇于參與、大膽實踐、文明交往以及樂于奉獻的品質。

二、活動主題:

快樂收獲分享愛心

三、活動時間:

20__年6月1日上午

四、活動安排:

(一)少先隊員入隊儀式。

(二)各特長小組成果展示。(學生美術、藝術作品展示綜合性文藝演出)

(三)愛心跳蚤市場活動。

五、具體安排:

(一)少先隊入隊儀式(負責人:X)

1、提前組織各中隊輔導員評選少先隊員。

2、以級部為單位組織入隊儀式。(按照入隊儀式程序,提前做好各項準備工作)

(二)特長小組成果展示:(總負責人:X)

1、美術小組展示:(負責人:X)

負責教師組織美術老師提前做好美術小組作品展板布置(5月31號要全部布置好)。

2、綜合性文藝演出:(負責人:X)

(1)每個節目負責教師要組織好節目的訓練、服裝、道具等準備。

(2)節目單準備:X

(3)主持詞:X

(4)音響:X

(5)搭架舞臺、舞臺背景:X

(5)照相、攝像:辦公室

(6)化妝:X總負責,安排調度其他老師。

(7)節目上下場:X

(8)樂器上下場:X

(9)主持:X

(三)愛心跳蚤市場活動:(X負責)

1、準備致家長一封信,家長幫助孩子提前準備買賣、交易的物品。

2、提前為每個班級劃分場地。

3、讓每個班級設計海報、為學生分組分工等相關準備工作。

4、活動結束后組織愛心募捐活動。

5、組織統計募捐情況,班級進行評價、鼓勵。

(四)活動相關事宜安排:

1、各班主任要提前做好集會禮儀教育。(紀律、衛生、做一名文明而熱情的觀眾等)

2、于宏偉、陳杰老師提前安排監督員做好紀律衛生的監督管理工作。

3、六一下午學生休息半天,班主任老師通知到每位家長。(中午不在學校就餐,11:30放學。)

4、總務處負責通知廚房,六一中午不用準備午餐。

5、少先隊做好藝術節相關資料的整理匯總。

6、活動結束,各組負責人組織師生清理會場。

7、邀請家長參與活動。

舉辦兒童節的策劃方案篇14

一、活動目的

通過開展慶祝六一兒童節系列活動,營造活潑向上的校園文化,豐富我校學生的課余生活,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,使學生在積極的參與中體驗合作的快樂,體現樂觀進取的`精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

二、活動主題:

快樂成長放飛夢想

二、活動時間:

20__年6月1日

三、活動地點:

學校操場

四、安全保衛:

鮑衛星(組長)成員(全校男教師及各班班主任)

巡邏組:魏x陳x

五、評委會:

六、后勤服務:

七、音響設備:

八、統計組:

九、攝像:

十、活動準備及任務安排

(一)拿爬地龍組:鮑x(帶隊)

(二)搭舞臺組:魯x(組長)

(三)文秘組:張x(組長))

(四)采購組:田x(組長)

(五)20__年6月1日下午師生加餐,由以下人員到伙食團幫廚:

周x(組長)蘇x田x以及教師家屬

十一、活動內容:

(一)慶典大會(主持人:魯x時間、地點:20__年6月1日上午

7:10分全校師生到球場集合7:30分活動正式開始)

1、升旗儀式———德育主任魯明致詞宣布活動開始

2、校長講話

3、來賓講話

4、舉行新隊員入隊儀式(主持人:輔導員)

5、老隊員為新隊員佩戴紅領巾

6、舉行優秀少先隊員、優秀班干部表彰儀式

①、由李明軍宣布獲得表彰的優秀少先隊、優秀班干部和優秀中隊長以及優秀升旗手名單

②由學校行政領導班子和鄉領導為獲得表彰的學生頒獎

③、表彰參加第28屆__省青少年科技創新大賽“縣級獲獎學生(科學幻想作文3名科學幻

想繪畫__名)學校領導頒獎

7、廣播體操比賽(裁判長:魏__監督員:魏__)

①、副校長鮑__致詞

②比賽流程(略)——分高段和底段按抽簽方式進行

8、發節日喜糖

(二)游園活動(時間:20__年6月1日中午13:00開始)

活動方案附后

(三)文藝晚會(主持人:陳x羅x)

時間:19:30地點:學校劇臺

(四)舉行六一活動頒獎儀式(請學校領導頒發獎金及獎狀)

舉辦兒童節的策劃方案篇15

活動目的:在孩子們迎來自己的節日——“六一”兒童節之際,在舉國上下還在萬眾一心抗擊非典這一特殊時期,讓我們的孩子擁有一個好心情,相互得到美好的祝福,引導孩子們一起用真心換友誼,快樂過六一。

活動時間:20__年5月26日——6月1日。

活動對象:勝利小學全體同學

活動內容:

1、快樂“六一”大祝?;顒又弧厣8UZ評選(5.26—5.28)

每位同學精心設計“最真誠”的祝福語、“最個性”的祝福語、“最煽情”的祝福語,各班進行評比,選出最真誠、最個性、最煽情的祝福語各2條送到學校進行參評,學校將評出一、二、三等獎及祝福獎若干名。

2、快樂“六一”大祝福活動之二——真情傳遞你我他(5.30)

將自己最真心、最真情的祝福傳遞給親密的同學、陌生的朋友、遙遠的地球小公民……所有你想祝福的同班級、同年級、同學校甚至同一片藍天下的小伙伴或大朋友們(溫馨提醒一:鼓勵學生給四川喜德的好朋友送上一份祝福)。可以用書信、卡片、短信、圖畫等形式傳遞自己的美好祝福。

3、快樂“六一”大祝?;顒又脨叟嘤翱鞓窐洹?5.30)(營造校園熱鬧氣氛)

將自己的祝福制作成精美的卡片,把卡片掛到樹上,使之成為一棵同學間傳遞祝福、傳遞心聲的“快樂樹”。當快樂已經傳遞給朋友,當愿望已經實現時,同學們可以把自己的卡片拿下來,換上一張大紅色的卡片,將自己的名字和朋友的名字寫上去,表示友誼長存。“快樂樹”上的紅色卡片越多,“快樂樹”就越快樂。(“快樂樹”永遠微笑面對每一位同學。“六一”之后“快樂樹”將放在隊室,同學們隨時可以掛上自己的祝福)

4、快樂猜謎活動(有獎品拿哦!)

5、快樂“六一”大祝?;顒又摹白85健庇螒虮荣?教師參與)(5.30)(游戲規則另附)

“快樂六一祝福到”——拼字接力賽

“祝福滾滾來”——滾鐵環接力賽

“蹦蹦跳跳迎‘六一’”——跳跳球接力賽

“合作摘取快樂果”——皮球投準接力賽

“齊心協力拿禮物”——接力比賽拿禮物(禮物券對獎禮物)

6、快樂“六一”大祝?;顒又濉t領巾的祝福(即一年級入隊儀式)

活動過程:

1、活動啟動:5月26日國旗下講話——真心換友誼,快樂過六一(柯育群)

2、活動開展:

5月26日——5月28日,各班班主任組織學生進行特色祝福語的創意活動,并用黑板報或其他形式展示(作為“六一”節教室環境布置的內容之一)。

5月28日下班前,各班選出“最真誠、最個性、最煽情”的祝福語各2條送到學校進行參評。5月29日,學校將優秀作品通過小海燕廣播站、小海燕電視臺等途徑傳遞給學生,請全校學生參與評比,評出一、二、三等獎及祝福獎若干名。

5月29日,各班同學完成“六一大祝?!钡闹谱鳌?梢园炎约旱淖8懺谏势G麗的紙上,畫上圖畫,制作成各種形狀,并系上彩色的帶子。或也可以寫在現成的卡片上,系上彩帶。祝??ㄆ皇絻煞?,一份送出,一份掛到“快樂樹”上,掛上了卡片,就像種下了希望,種下了祝福。(形狀盡量是有創意,大小約半本語文書,不要過大,也不要過小)

5月30日下午,學校組織“六一”慶?;顒?。

①5月30日早,“快樂樹”將放置于校門口,同學們隨時可以把自己的祝??⊕斓綐渖稀?營造校園熱鬧氣氛)

②上午11:00——11:30一年級入隊儀式

③12:10——1:00快樂猜謎活動

④1:00——1:15特色祝福語頒獎

⑤1:20——3:00“快樂六一祝福到”游戲比賽(師生共同參與)

⑥3:00——3:30各班進行慶?;顒?/p>

3、活動延伸:鼓勵學生通過各種形式把祝福送給遠方的朋友(6月1日上午9:00——晚上9:00,點擊少年宮窗口網站——“快樂六一大祝?!彼妥8UZ。)『該文章由()整理,版權歸原作者、原出處所有。』

編輯“精彩六一,快樂六一”???小報)(各班同學踴躍投稿)

舉辦“精彩六一,快樂六一”攝影展(愛好攝影的同學可帶相機拍攝“六一”慶?;顒?。)

溫馨提醒二:各位班主任給每位孩子準備一份禮物,可以是一張卡片、一句祝福語、一個短信、一封信等,老師們各自創意,給孩子帶去一分快樂!

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