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六一兒童節策劃方案新穎

時間: 新華 策劃方案

在方案設計階段,需要進行多方面的考慮和評估,包括方案的可行性、成本、效果等。怎么寫出優秀的六一兒童節策劃方案新穎?這里給大家分享六一兒童節策劃方案新穎,方便大家學習。

六一兒童節策劃方案新穎

六一兒童節策劃方案新穎篇1

一、活動目的:

“孩子是祖國的未來”,兒童節不僅僅是孩子們的&39;節日,更是家長的節日,也是絕好的商業機會,“六一”國際兒童節不僅能帶動人氣,促進相關商品的直接銷售,而且能建立良好的企業形象,增強品牌勢能。為了表示對孩子們的祝賀,我們結合其他促銷提前推出,通過兒童節多做一些讓顧客參與的公益性活動,提高新世紀在少年兒童心目中的影響力,借助兒童節來提高成人的消費,以特別的比賽互動形式來營造六一節的歡樂氣氛,促進兒童商品的銷售。進一步提高“新世紀”的知名度。

二、活動時間:

5月24日——6月1日(9天)

三、活動主題:

過六一新世紀歡樂城九天樂

四、活動內容:

歡樂兒童節活動一:六一兒童節非常61砸氣球贏大獎卡通面具歡樂大放送

歡聚新世紀、童趣真滋味,我的童年,我的選擇,絢爛奪目的獎品、豐富多彩的活動!!

5月24日至6月日,1000個卡通面具免費大發放,凡光臨新世紀的兒童小朋友可免費領取1個卡通面具,送完為止。

當日累計購物滿61元的顧客(或小朋友),免費贈送由“鐘愛一生婚紗攝影”提供的10寸兒童攝影藝術照一張,照片在一樓總服務臺領取。

當日累計購物滿161元的顧客(或小朋友),享受其他優惠后,再參加“非常61砸氣球贏大獎”活動。(大家電除外)

獎品設置:

一等獎:16名238元小龍哈比童車一輛

二等獎:61名59元亨得利學生書包一個

三等獎:610名28元旺旺大禮包一個

紀念獎:6100名1元伊利雪糕一支

◆活動期間,童裝、童鞋、兒童用品、學生用品全場88折,

◆學生手提包特價1元、2元3元搶購價!旱冰鞋特價32元,兒童手表、鐲子超低價!

◆時尚童裝童鞋新上市,款式多、禮品多、多款特價童裝童鞋、兒童、學生用品任你選!

◆納紋女裝08夏裝款新上市,買一件贈納紋包一個。衣香麗影新款上市!

◆穿運動迎奧運---花花公子夏季特賣會,花花公子運動服飾搶購價19元起!

六一兒童節策劃方案新穎篇2

一。活動基本要素:

1、時間:20年5月30日至20年6月1日。

2、活動地點:幼兒園

3、活動對象:本園全體教師、幼兒和家長。

二、活動內容:

本次“六一”兒童節活動以“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”、識字課展示等系列活動的形式來進行。

(1)目的:通過舉行環保時裝設計和制作比賽,培養幼兒的動手制作能力及創新意識;進一步培養幼兒的環保意識。

(2)內容與要求:讓每一個孩子參與收集廢舊物品、參與環保時裝的設計和制作;在制作的過程中保持周圍環境的清潔,活動中可以提前邀請家長一道與孩子們進行服裝的制作,互相配合,使家長體驗幼兒生活。

(3)活動形式:

A。以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

B。兒童時裝秀的節目,將孩子們制作的服裝穿在孩子們的身上,進行進一步的展示;同時家長也可以參與到其中,抽取幾位配合能力比較強的家長穿上自己制作的服裝與孩子們一道表演,展示幼兒園家園共育的良好作風,使家長能感受到幼兒園的潛力所在。

(4)評獎:

根據幼兒和家長的設計和制作情況評出班級獎和作品獎,同時可以評出秀家長獎。

A、班級獎:根據幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個,一等獎4個,二等獎5個

B、作品獎:根據幼兒的環保時裝作品所表現出的創造性和制作的水平、質量評出作品50件給予獎勵。

C、秀家長獎:根據家長在整個活動的實施過程中所表現出的配合能力、協助能力、表演能力等等方面選出幾位。

六一兒童節策劃方案新穎篇3

一、活動目的

一年一度的“六一兒童節”是全國少先隊員最隆重的節日,通過開展慶?!傲弧被顒?,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,為學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與并發揮其個性特長,充分展示我校的藝術教育成果,特制定學?!皯c?!弧瘒H兒童節活動方案”。

二、活動主題

“陽光下成長,快樂中飛翔”。

三、活動領導小組

總指揮:__。

總策劃:__。

后勤保障:__、__、__。

節目總負責:__。

協調:全體管理人員。

四、活動時間

_月。

五、活動地點

大操場、班級教室、專用教室等。

六、活動形式

文藝匯演、年級主題活動、校園環境美化裝飾等。

七、活動準備

用書畫布置教室校園、各年級排練六一表演節目、準備六一活動道具等。

八、活動具體內容

1、慶"六一"文藝展演。

為營造節日文化氛圍,展示我校的藝術教育成果,學校將于5月31日上午開展"陽光下成長,快樂中飛翔"慶祝六一活動,舉辦一場大型文藝匯演。要求面向全體,關注個體,搭建學生展示舞臺,充分展示學生的才能,驗證我校藝術教育的成效,同時提升學生鑒賞能力。

快樂篇——二年級結合“快樂慶祝六一”、“誦讀經典”主題編排節目。

成長篇——四年級結合“社團成果展示”、“成長儀式”主題編排節目。

畢業篇——六年級結合“感恩校園老師”、“畢業儀式”主題編排節目。

2、校園環境美化裝飾。

六一前夕,各班進行一次班容班貌布置,讓學生動手動腦,挖掘學生的潛能,培養學生的創造能力,在美術老師的指導下為校園裝飾布置。(王麗芝老師總負責)。

3、開展“我最喜歡的節目和作品”評選活動。

對所有表演節目和美術作品進行打分,最后評定一、二、三等獎。在活動期間表現突出的班級頒發爭章和獎狀。

4、全校開展學唱活動。

學唱本次活動主題歌——《快樂陽光》,并自制表演助興道具,六一匯演最后節目全校師生大合唱。

九、注意事項

1、全校師生積極參與本次活動,注意各項安全,各班主任組織學生做好活動的準備工作。

2、由年級負責人組織討論確定表演節目,_月_日上報節目名稱(包括各社團),_月_日前節目成型。

3、為保證節目質量,匯演前期將進行節目篩查,節目彩排時間另行通知。

4、活動中注意校園環境衛生、不亂扔廢棄物。

六一兒童節策劃方案新穎篇4

一、主題:

1、塑造園區良好的文化氛圍;

2、增進物業服務中心與園區居民之間的感情,增加交流;

4、使園區的孩子們度過一個有意義的節日。

二、活動目的:

沈陽中心城物業服務中心遵循“城市高端服務產業運營商”的企業發展理念,堅持以客戶為中心,不斷推出一系列的社區文化活動。通過本次“我愛你,寶貝”的幸福園區親子活動和現場才藝展示,使孩子感受到父母對自己的愛,培養孩子與別人合作與交往的能力,同時增進業主與業主、家長和孩子、孩子和孩子之間的.溝通與交流,提高業主滿意度。

三、活動要求

1、活動內容:“我愛你寶貝”幸福園區親子活動

2、活動時間:20__年5月31日(星期天)下午14:00—18:00

3、活動地點:

4、活動形式:家長與自己的孩子一同游戲,游戲項目(親子游戲或其它游戲),現場寶貝才藝展示。

5、活動流程:

(1)主持人:活動開始,致開場詞

(2)請領導、家長代表、業委會代表、社區代表等發言

(3)活動節目開始,親子游戲,寶貝現場才藝展示

(4)游戲游戲獎品發放,并對現場才藝展示表現優異的家庭進行展示,鼓勵。

(5)主持人:活動結束,致開場詞

(6)清理現場物品,打掃衛生。

6、具體分工:總負責人:趙梓含

四、具體策劃宣傳

1、公司統一宣傳形式要求:前期宣傳:

(1)客服部負責園區內張貼宣傳通知;

(2)重點業主電話邀約,前臺人員對客戶宣貫;

現場布置:

(1)條幅:中心花園“熱烈慶祝六一國際兒童節”

(2)彩帶:活動現場用彩帶等布置

(3)背景音樂:全天播放兒歌后期宣傳:

活動結束后,將整體活動情況(文字+圖片)制作宣傳頁(A4紙打印即可),放在客服前臺,作為沈陽中心城宣傳周刊發布,并在園區內進行宣傳。

五、效果評估

資料(文檔、照片、錄象)整理、歸檔;活動后3日內提報活動報道及整體活動總結;不足之處及改進措施的總結。

六、物資清單及費用預算

七、緊急情況預案

緊急情況因素:安全事件、交通、消防、設備、天氣變化、業主參與面變化、

工作人員缺席、停水、停電等。結合不同活動的特點,針對可能出現的緊急情況,制定較為詳盡的應急措施,掌握主動權,有效防止因意外情況的發生給活動開展帶來障礙或影響。

5月31日晚上下雨的情況:場地換至售樓處內進行。

八、附件

1、“我愛你寶貝”親子活動項目及游戲規則

2、通知“我愛你寶貝”親子活動項目及游戲規則

第一部分:游戲環節

游戲項目分為以下幾個:我要給你一個吻、你來比,我來猜、站報紙、搶凳子。

1、游戲名稱:我要給你一個吻

游戲內容:由小朋友在畫紙上畫媽媽的頭像,之后把小朋友畫好的圖像,放在白板上,小朋友蒙上雙眼,原地轉三圈,而后讓游戲者走向指定的位置,把“吻”貼到媽媽的嘴上,貼中者得獎。

游戲規則:每人貼一次,蒙上眼睛轉三圈,凡貼到嘴唇的,可獲禮品一份。

2、游戲名稱:你來比,我來猜

游戲內容:事先準備好運動、水果、動物、人物等名稱的紙片。兩人面對面,一人比劃讓讓對方猜。比劃者不能說出任何一個字。在規定時間內看誰猜中的多。

游戲規則;參賽者背著站在屏幕的前面,參賽者要將屏幕上顯示的字用手比劃出來。

3、游戲名稱:站報紙

游戲內容:兩人一組,兩人一起單腳站在報紙上面,撕掉一半后,繼續保持能夠站在報紙上,再撕去一半,以此循環,最后堅持5秒者勝利。

4、游戲名稱:搶凳子

游戲內容:四張凳子,參加人數為五人。把凳子成環形擺放,參加人員在凳子處面圍圈,主持人說開始,參加人員從凳子繞圈走,主持人說坐下時,參加人員開始搶凳子,沒位置坐的為輸。

第二部分:才藝展示環節

1、節目形式:

①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲藝類:相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。

③語言類:詩朗誦、三句半等。

④器樂類:獨奏、合奏等。

⑤美術類:現場作畫(自帶用具)

⑥書法類:現場書寫(自帶用具)

2、活動細則:

1、欲參加才藝展示的小朋友,請提前報名,登記要展示的類別和題目,如需配樂,請提前把配樂交給物業服務中心。

2、由于時間有限,各項展示總名額限制為10名,擇優選取。

3、活動當天,有序組織小朋友到臺上表演。凡參加才藝展示的小朋友都有獎品贈送!

報名時間:即日起,額滿為止報名地點:沈陽中心城物業服務中心

第三部分:致媽媽的一封信環節

1、節目形式:

①通過讓媽媽訴說自己的心愿,激發下朋友更加愛媽媽的情感及想給媽媽寫信的愿望。

②指導小朋友學會用圖畫、符號、文字等形式表達自己的想法和情感。

③在大家面前朗讀自己的一封信,增加情感交流。

第四部分:卡-通人物互動環節

租賃卡-通人物服裝,在現場與眾多小朋友進行互動和照相留念。

六一兒童節策劃方案新穎篇5

一、活動名稱

“玩具傳遞愛心”

二、活動背景

在城市里,有孩子的家庭,基本上都是玩具的天堂。玩具占據了家的大部分地方。皮皮狗、布袋熊、卡通鴨、玩具車,還有各式各樣的汽車和槍。

我們無法想象沒有玩具的童年是多么的灰暗。

而在孤兒院里的孩子,擁有玩具是一個奢望,他們的玩具是廢舊的自行車輪胎,一只拴著繩子的舊塑料瓶。

你可能想象西部的孩子在得到一個捐贈玩具時高興的笑臉,興奮的表情?

渴望一架玩具飛機,渴望一個玩具小娃娃,渴望一把玩具槍……這些渴望對大都市的孩子來說是多么容易實現,對于孤兒院里的孩子們,卻是這么艱難。

如果你還保留有已經不用的玩具,如果你愿意讓孤獨的孩子分享快樂,如果你愿意讓真情不斷地傳遞,如果你愿意圓一個孤兒院的&39;孩子的夢想,請捐出一個玩具,給世界一份快樂,給孩子一份希望!

一個玩具點亮一個美好的童年!

一個玩具收獲一份笑容的綻放!

一個玩具傳遞一份濃濃的愛心!

一個玩具開啟一個童年的夢想!

玩具征集活動范圍:八成新以上,涉及音樂、體育、益智或帶給人溫馨的玩具均可。

三、活動意義

讓學生把這次活動當做一次社會實踐,使其能從中懂得關愛他人,這樣的活動,對于學生的成長是一件好事,家長、老師會在家庭、學校中教育孩子,但他們也應該從社會實踐中吸收成長的“養分”,體會到人與人之間的關愛。這不僅僅是一次愛心活動,也是對孩子身心成長的一種教育。將家中閑置的玩具捐獻出來,既會讓西部困難的孩子們感受到社會的溫暖,還會對學生起到教育作用。同時也能讓孩子們懂得關心別人,幫助他們樹立正確的價值觀、人生觀。

1、家長帶領孩子,現場捐贈自己的玩具。

2、捐贈者現場愛心簽名。

注意事項:

1、活動時應注意孩子的安全,防止磕碰意外傷害。

2、就近參加活動,保持良好的秩序。

3、活動中遇到任何突發事件應及時與組織者溝通。

備注:

1、本項活動為公益活動,不收取任何費用。

2、本次活動的捐贈品,(在不影響性能及外觀的情況下)可提前自行粘貼上捐贈者的姓名、聯系方式、及愛心留言。

3、本次活動面向全體中小學生,但是您也可以個人捐贈一些玩具,文具或幼兒書籍,如因上班不能參加活動,又想捐贈物品的朋友可與譚晶聯系集中收集。

六一兒童節策劃方案新穎篇6

通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與兒童的節日慶祝活動中,進一步感悟兒童教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示小學的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

一、演出主題:

“在陽光下成長”

二、節目要求:

文藝節目力求創新,展示少兒積極向上的精神風貌及文明素養。以豐富的獨具特色的苗鄉文化為背景,各中隊要積極籌劃努力編排以少數民族為特色的節目為主,要富有兒童情趣,形式要多樣。

三、節目形式:

歌舞、童話劇、課本劇、音樂劇、器樂、相聲、小品等。

四、節目時間:

課本劇小品、童話劇不超過6分鐘。其他節目不超過5分鐘。請各各班選送節目要嚴格控制節目的演出時間,如超規定時間作棄權處理。

五、演出地點:

學校操場

六、演出時間:

__月__日上午8:00(如有變動,另行通知)

七、名額分配:

每班不少于2個節目。(填寫在節目匯演單上)

八、安全預案:

1、嚴格遵守演出紀律。各班隊要增強組織紀律觀念,服從工作人員指揮和安排。不得中途退場。

2、各班班主任要高度重視,認真組織,要樹立“安全第一”的思想,認真做好活動期間學生的安全教育與管理,確保各項活動內容安全順利進行。

3、各班隊要加強演出安全工作,要加強對學生的安全教育,避免意外事故發生。

4、注意個人環境、衛生。操場上不亂扔廢棄物。

5、比賽時場內要保持安靜,確?;顒诱i_展。

6、在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀眾等)

7、現場聘請六年級同學維持秩序,組全體成員巡邏。

8、將設節目評委組,評選優秀節目低組、中組、高組一、二、三等獎。

六一兒童節策劃方案新穎篇7

一.活動目的

1.通過在兒童節搞本次活動來提高商場在少年兒童心目中的影響力。

2.以家庭參賽的方式借助兒童節來提高成人的消費。

3.以特殊的比賽形式來進一步提高商場的知名度。

二.活動時間

第一階段:五月十五日——五月三十一日

第二階段:六月一日——六月三日(二日,三日為雙休日)

三.活動主題:六一小當家

四.主要內容:在兒童節通過以“孩子選商品,大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽,再根據實際購買情況選出一部分獲獎家庭。

五.活動具體步驟安排

(一)第一階段:時間:五月十五日至五月三十一日

1.當日在商場購物累計滿二百元或者購買兒童用品(玩具,兒童衣物,學習用品等)滿一百元均可憑當日購物小票到總服務臺領取一張“小當家”活動券。

2.凡年齡小于十四歲的兒童均可憑該活動券在五月二十八日至五月三十日到指定地點填寫活動報名表,領取參賽號碼。

3.活動報名表應包括:姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯系方式、家庭住址、家庭電話、參賽編號等。

4.五月三十一日,參賽選手挑選。以年齡為標準,分為兩個小組;第一小姐為四周歲以上的黨齡前兒童,第二小組為小學一年級至六年級。根據報名表,從每個學齡段中挑選100位兒童來參加六月一日至六月三日的活動。

5.挑選工作結束以后,安排出場時間和出場順序,并及時通知參賽選手的家長,如果無法聯系到,則從候補名單中再選。盡量保證200位的參賽數量。

(二)第二階段:時間:六月一日至六月二日,每天分為兩個參賽時間段,即早上段,下午段,六月三日只有一個參賽時間段,即早上段。

具體時間劃分如下:早上段:9:00—12:00;下午段:13:30—16:30

1.每個時間段,在各學齡段各有20名選手參加活動。每位選手各一位工作人員陪同進入活動區(活動區為商場購物區的一部分,商場可以根據自己的實際情況劃定活動區,活動區內所有商品均要參加活動,參加活動的商品都必須要有一定的折扣率,而折扣率只針對比賽有效)。

2.在選手進入活動區之后,利用半個小時的時間挑選自己想要購買的商品或者是家長告之想要購買的商品,確定購買之后,由工作人員出示購物卡讓營業員填寫。每位參賽選手可選購十件商品。如果十件商品選完或者規定時間一到,則工作人員帶領選手離開活動區,并把購物卡交給選手家長。

3.家長在拿到購物卡之后,可進入商場再次挑選,如家長買下了購物卡上所注商品。則當值收銀員在購物卡上的該商品對應確定購買欄內打鉤,并簽作證。

4.家長必須在六月三日3:30以前把購物卡和購物小票一起交至工作臺進行登記,活動組織人員根據統計情況進行評獎。

5.“小當家”購物卡:品名、貨號、單價、折扣率、實際價格、營業員、收銀員、實際支付等項目。

(三)獎項設置

1.最和諧家庭獎(五名):各獎100元購物券一張評選辦法:在一定的購物金額的基礎上,按照購買成功率的高低依次評選。(各學齡段分別評選)

2.最有眼光獎(五名):各獎100元購物券一張評選辦法:根據購物卡上實際購物金額高低依次評選。(各學齡段分別評選)。

3.最佳小當家獎(一名):獎500元購物券一張評選辦法:購物卡上實際購買金額最高。(所有參賽選手共同評選)

六.附屬活動

1.健康快樂大會餐凡取得活動券或者參賽號碼的兒童,均可在六月一日至六月三日在商場美食城憑券領取一份健康快樂兒童套餐。

2.蹦蹦跳跳過六一凡取得活動券或者參賽號碼券的兒童,均可在六月一日至六月三日在商場游藝廳憑券免費領取10枚游戲幣。

七.活動注意事項

1.為保證活動的公平,公正和公開性,活動工作人員必須經過嚴格挑選。

2.活動區可由利潤較高的商品區組成,但是必須包括各種兒童用品。

3.由于參加活動的選手均為未成年人,在活動期間,商場必須要指定更加完善的管理辦法,以防止各種意外的發生。

六一兒童節策劃方案新穎篇8

一、活動主題:

二、活動時間:

三、活動地點:

四、交通方式:

五、活動內容:

★“小舞臺,大夢想”才藝表演

★“我們一起過六一”童趣無限親子游戲

★“有愛,有家”家庭互動

六、報名時間及方式:

1、原則上全班參加;

2、請家長于__年5月21日前,將參加人數報給組長;組長統計時將家長和小孩分開統計;

3、請各組長__年5月22日上午12點前,把各組參加人數報給吳佳璐媽媽。

七、費用:

每人預收100元活動經費,如一個家庭(兩大一?。﹨⒓?,需交納300元;活動結束后,根據實際消費,多退少補。

活動經費請家長于__年5月23日前交給各小組長,組長匯總后次日交給家委會主任魏華。

八、準備事項:

請每個家庭給自己孩子準備一份兒童節禮物,活動當天有贈送禮物環節。

九、自愿者招募:

本次活動是孩子們踏入小學后的第一個兒童節,我們希望能給孩子們留下美好的記憶。為了活動順利、圓滿的開展,我們誠意邀請各位家長的參與!

由于活動內容豐富,分為幾大板塊,因此我們需要完成以下工作內容:

1、“小舞臺,大夢想”才藝表演板塊工作內容:

才藝表演環節的節目征集、主持人、節目流程安排、整場表演的具體實施,場地布置等;

2、“我們一起過六一”童趣無限親子游戲板塊工作內容:

親子游戲環節的設計和實施,場地布置等;

3、后勤工作

采購活動獎品和現場布置物料、與農家樂銜接(如就餐/休息區/音響設備等)。

4、宣傳工作

現場攝影、攝像,后期班級博客圖文報導。

請各位家長根據上述工作內容,結合自身專長,踴躍報名,加入到班級志愿者團隊來!

志愿者報名請于__年5月21日前,致電家委會主任魏華(13908170842),報名時請介紹專長,原則上家委會成員及小組長直接為志愿者。我們將根據最終報名情況進行分組,大致分為:總策組、游戲組、導演組、后勤組、宣傳組,具體工作采用分工合作的形式。

如報名情況不理想,家委會為保障活動的順利開展,將指定部分家長為志愿者,希望各位家長理解支持!

十、才藝表演節目征集:

“小舞臺,大夢想”才藝表演是我們這次活動最大的板塊,也是一大亮點!這個舞臺不僅是為孩子們準備的,也是我們家長展示才藝的機會。

才藝展示節目可以為:歌舞、樂器演奏、講故事、詩歌朗誦、脫口秀、英語表演,表演形式可以是個人或組合(組合可跨組)。表演需要的樂器、音樂、服裝、道具,自行準備。

請家長們跟孩子商量后,于__年5月21日前將節目報到各小組長處。每個小組不少于3個小孩節目和1個家長節目,但要確保每個孩子都有節目。待全班匯總節目后,導演組將根據活動時間長度和節目類型來調整節目數量和種類,有可能出現刪減或整合節目的情況,但會保證每個孩子有上臺的機會,請家長理解支持。

附:路線圖

從嬌子立交往三圣鄉方向直行,過紅砂村,過繞城高速后,第一個丁字路口右轉(路口有荷塘月色右轉的指示牌);右轉后直行2分鐘左右,右邊即是電影公社。如停車場停不下,可依次停放在路邊。

六一兒童節策劃方案新穎篇9

六一兒童節是全世界兒童共同的日子,每年的這一天,我們都要舉行各種活動,為孩子們獻上一個開心、快樂的六一兒童節。今年我園的“六一”兒童節將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

一、活動目標

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。使家長在參觀和參與幼兒的節日慶?;顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題:學會合作、學會交往、學會環保。

2、宣傳口號:

我有一雙能干的手。保護我們的地球。愛護我們的環境。解放孩子的嘴巴,使孩子會說。解放孩子的雙手,使孩子會玩。解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

三、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境)。張貼宣傳標語。

2、以班為單位作好參加活動的準備:排練童話或故事劇。抓好幼兒生活技能的教育和學習。培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力。收集制作環保時裝的廢舊物品。每班設計一個結對子游戲,并做好游戲物品的準備。

3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

四、活動內容

(一)活動倡議

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

2、時間:20__年5月26日至20__年6月1日。

3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

(二)系列活動

本次“六一”兒童節活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動的&39;形式來進行。

1、幼兒故事、童話劇表演賽

(1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養幼兒對文學作品的興趣。培養幼兒對文學作品的表現力。

(2)要求:每班準備一個幼兒故事或童話劇。體現人人參與。選材符合本班幼兒水平。表演活潑、大方。服裝設計符合劇情需要。根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具。講述、配樂錄音良好。

(3)評獎:

根據表演評出節目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。

a、節目表演獎:從參賽的12個節目中評出特等獎2個,一等獎3個,二等獎7個。

b、最佳舞臺設計獎:從參賽的12個節目中評出最佳舞臺設計6個。

c、最佳小演員:從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。

2、巧手兒比賽

(1)目的:通過舉行環保時裝設計和制作比賽,培養幼兒的動手制作能力及創新意識。進一步培養幼兒的環保意識。

(2)內容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環保時裝的設計和制作。在制作的過程中保持周圍環境的清潔。要求幼兒的制作在1小時內完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

(3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

(4)評獎:

根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

a、班級獎:根據幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個,一等獎4個,二等獎5個。

b、最佳作品獎:根據幼兒的環保時裝作品所表現出的創造性和制作的水平、質量評出最佳作品50件給予獎勵。

3、小能人比賽

(1)目的:通過開展“小能人比賽”,培養幼兒自己主動做事的好習慣。進一步提高幼兒動手做事的能力。

(2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理,并放在合適的地方。要體現分工與合作,并有序地進行。

(3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽。中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽。小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

(4)評獎:根據比賽的速度和分類、整理的現場結果分別評出一等獎、二等獎(學前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。

4、巧嘴兒比賽

(1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說。培養幼兒大膽展現自我的精神面貌。

(2)內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:

a、故事演講比賽:要求選手進行4分鐘以內的故事演講,演講時,要求普通話準確,語調、表情、體態語言與故事情節相符。(滿分為10分)

b、環保時裝表演:要求選手們身著自己設計和制作的環保時裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進行時裝表演。隨后回答有關環保時裝設計和制作的有關問題。(表演和回答問題各5分,滿分為10分)

c、智力搶答:要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。

(3)比賽形式:各班在進行預賽的基礎上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評獎:根據參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,其余評為優秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)

(5)比賽時間:預賽可在4月~5月靈活進行,半決賽在5月中旬進行,決賽在5月28日進行。

5、結對子游園

(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂。培養幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

(2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”游園活動。

(3)游戲內容:每班設計一個游戲項目,游戲要求以兩人為單位進行設計。

(4)活動形式:幼兒結成對子后,到各個禮品分發放點領取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。

五、活動時間安排

5月25日:幼兒故事、童話劇表演。

5月26日:巧手兒比賽。

5月27日:小能人比賽。

5月30日:巧嘴兒比賽。

6月1日:慶?!傲弧眱和潯敖Y對子”游園暨頒獎大會。

六、擴大影響

目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產生良好的效應。

時間:5月26日至6月1日。

媒介:電視、報紙新聞、本園家長。

方法:發電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發宣傳資料。

六一兒童節策劃方案新穎篇10

一、活動目的

為豐富我校文化生活,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排年慶“六·一”文藝匯演活動。

二、領導小組

組長:竇文軍

副組長:柏瑞祥張正強張秀玲

成員楊明耀劉道德李少峰王利粉及各班班主任

三、活動時間:

20__年x月x日

四、活動主題:

放飛童心快樂成長

五、活動地點:

馨苑十區

六、活動要求:

1.本次節目內容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2.節目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。

3.為了保證演出的質量,學校將進行初選、復選及多次彩排。

4.各班可以自己承辦,也可以聯合演出,原則上每個年級上報至少兩個高質量的節目。

七、活動構想:

1、為了提高節目質量,學校準備排練五個節目一是英語小品突出雙語特色;二是經典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色;三是書畫、器樂表演展現我校素質教育成果(其間加入我校宣傳語);四是教師節目展現我校教師風采。五是開場舞由學校舞蹈隊表演。

2、匯演結束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節目”,從而評出一二三等獎。

3、向上級領導和友情演出的請帖印發彩頁,學校宣傳頁也與演出當日散發。

請帖彩頁第一頁內容:活動主題(雙語小學首屆藝術節暨慶六一文藝匯演,背景為?;?、校園全貌,舉辦單位、日期)

第二頁內容為工作人員分工,具體如下:

領導小組

組長:竇文軍

副組長:柏瑞祥張正強張秀玲

成員楊明耀劉道德李少峰王利粉及各班班主任

顧問:竇文軍總協調:柏瑞祥人員調度:張秀玲導演:張正強

節目組:王利粉呂秀琴馬韶紅

主持組:張正強后勤服務:劉道德學生就位:李少鋒

音響、音樂:李春明教室調度:張秀玲外聯:張正強

話筒:董貴臣張奎敏后臺準備:李慧

舞臺設計:李巍陳瑜安保:楊明耀李和平

攝影:李少鋒

六一兒童節策劃方案新穎篇11

一、活動主題

七色童年,分享快樂

二、活動目的

1、幫助學生活動中感受奉獻愛心的快樂。

2、培養學生團結合作、勤儉節約、勇于創新的.道德品質,樹立正確的理財觀、價值觀,懂得各類有效資源的合理循環利用,減少資源浪費。

3、讓學生在學校度過一個快樂、有意義的兒童節。

三、活動內容

1、“大手牽小手,書香滿校園”愛心捐書活動。

活動負責人:張小燕、季麗萍

2、一年級學生入隊。

活動負責人:劉惠萍、嚴威

3、快樂游戲慶“六一”。

活動負責人:徐澎

4、我們十歲了!

活動負責人:張杰

5、趣味童年,快樂成長

活動負責人:倪中華

6、“衣衣我心,情暖同齡”衣物捐贈活動。

活動負責人:成琳琳

四、活動時間

1、“大手牽小手,書香滿校園”愛心捐書活動時間:

6月1日上午(星期五)7:20—8:00。

活動地點:綜合樓前。

2、各年級主題活動時間:8:10---10:40

活動地點:一、五年級——學校操場二年級——前教學樓前走廊

三年級——體育館四年級——各班教室六年級——階梯教室

3、六一慶?;顒咏Y束后,各班組織打掃教室、包干區衛生。活動結束,各班組織放學。

放學時間為:

一、二年級10:50—10:55三、四年級10:55—11:00

五、六年級11:00—11:05

五、活動準備

詳見各年級活動方案。

六、活動注意事項

1、各班主任老師要注意活動前對學生進行參加活動的培訓與指導,培養學生爭做具有社會實踐能力、有愛心的社會人,同時加強對學生進行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導,學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規范的文明人。

2、班主任老師要具體給學生宣講活動細節,確?;顒拥捻樌?、安全。

3、活動結束后,各年級要注意及時清理干凈活動場地,做好活動道具的收納整理工作。

4、各活動負責人要及時撰寫活動報道,上傳至相關網站。

六一兒童節策劃方案新穎篇12

一、活動目的:為了豐富同學們的業余生活,營造輕松、愉悅、和諧的`校園文化氛圍,體現新鄉學子積極向上的精神風貌。在六一國際兒童節來臨之際,新城子鄉中心小學特決定舉行慶六一系列活動。

二、活動內容:

1、新隊員入隊。

2、進行慶六一團隊游戲比賽活動。

三、活動主題:童心同樂

四、活動時間:2___年5月31日下午1點至3點

五、活動地點:操場

六、參與對象:全體師生

七、活動要求:

1、各班在活動前必須對學生進行紀律教育,要求全體學生在活動過程中一定要遵守紀律,不得隨意大聲喊叫,不得擾亂活動秩序。有破壞活動秩序的同學將由場地負責老師取消活動資格。

2、負責各項游藝活動的老師,須自行或叫學生在5月31日中午前準備好本項目活動所需一切物品及游戲須知,5月31日中午12:30前布置好活動場地。

3、5月31日1:00集合,各班按指定區域在操場站好,各項目負責人準時到位。

4、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則,并注意安全教育,反對弄虛作假?;顒咏Y束后,各班級要做好本班所在位置衛生工作。

5、游藝活動中,各游戲負責老師必須負責此項目學生安全。

6、各項游藝活動結束后,將所有的道具放到總務處歸總,以便下次使用。

附:游藝活動安排

六一兒童節策劃方案新穎篇13

一、活動主題:

“璀璨童心、魅力萬亞!”——暨“x杯”首屆星光快樂家庭

主要內容:在兒童節到來期間通過以“孩子選商品,大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽,再根據實際購買情況選出一部分獲獎家庭。

二、活動目的:

1.通過在兒童節期間搞本次活動來提高商場在少年兒童心目中的影響力。

2.以家庭參賽的方式借助兒童節來提高成人的消費。

3.以特殊的比賽形式和兒童商品秀來進一步提高商場的知名度。

三、活動時間:

__月__日——__月__日

四、商品活動:

時間:__月__日—__月__日,全場流行商品滿200送50元,滿300送100元,滿400送150,滿500送200,滿600送300,滿700送400,滿800送500封頂;

時間:__月__日—__月__日,全場流行商品滿100減39元(券進銷售),滿200減78元?

五、活動細節:

__月__日—__月__日期間全場流行商品滿200送50元,滿300送100元,滿400送150,滿500送200,滿600送300,滿700送400,滿800送500封頂!送券跨柜累計,不參加活動柜臺不送券不收券。

商品部:

1)給每個柜的貨品申請編碼并做好活動談判及特殊商品的限制。

2)宣導營業員編碼的正確開具并在銷貨憑證上注明“不收券不送券”或“不參加活動”。

財務部:

1)審核每個柜臺的打折編碼。

2)收銀員要查看銷貨憑證上的有無參加活動的注明。不參加活動柜臺及編碼不收不送券。

客服部:

1)客服人員在發券是嚴格檢查銷貨憑證及收銀條,杜絕不參加活動商品參與發券。

2)杜絕營業員私自替顧客領取券,特殊情況需憑其樓面主管簽字方可發放。

六一兒童節策劃方案新穎篇14

在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節,為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表現自我的`舞臺,讓學生積極參與并發揮其個性特長,充分展示我校的藝術教育成果?,F根據學校的要求和實際,特制定“__小學慶?!弧瘒H兒童節活動方案”。

一、活動時間:

6月1日(具體時間另行通知)。

二、活動地點:

中心校。

三、活動主題:

展示風采,超越夢想。

四、活動組織:

總策劃:__

副總策劃:__

執行策劃:__

項目負責:__

__:慶“六一”文藝匯演節目的安排主持人、報幕等;

__:獎品的準備、頒發等。

__:攝像、錄像。

__:音響、節目背景音樂播放。

__:校園安全、學生安全。

五、活動內容:

以反映小學素質教育成果,展現小學兒童健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的。要求服裝統一,提倡大膽創新,活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮匯演。

A、節目形式:

①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲藝類:相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。

③語言類:詩朗誦、三句半等。

④器樂類:獨奏、合奏等。

注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主,其他節目在評選時降格。

B、節目安排:

本次慶“六一”文藝匯演節目的準備,由完小校長長負責,統籌安排所負責完小的節目。要求每個完小準備一臺節目,中心校將派評委到各完小評出2個優秀節目參加鎮匯演,小學部1個,幼兒園1個,完小校長要認真落實指導老師、協助老師。民辦園同時準備一臺節目,中心校評選6個節目參加鎮匯演,各完小、教學點、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節目安排報楊校長處。

C、節目評獎:

由學校邀請評委,對參加匯演的節目按評分標準進行評分,根據得分的多少為序,評出一、二、三等獎。

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