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校園特色足球方案策劃書

時間: 新華 策劃方案

制定方案時,要具體細(xì)致,盡可能考慮到所有細(xì)節(jié)和風(fēng)險,確保方案的可操作性和有效性。這里提供優(yōu)秀的校園特色足球方案策劃書,方便大家寫校園特色足球方案策劃書參考。

校園特色足球方案策劃書篇1

一、球隊(duì)簡介:

為積極響應(yīng)國家“開展全民健身運(yùn)動,增強(qiáng)人民體質(zhì)”的號召,現(xiàn)特決定正式組建“足球隊(duì)”,球隊(duì)人員組成全部由在無為縣工作的足球愛好者組成,其中在編20人,流動編制4人,球隊(duì)共計(jì)24人。所有成員從事社會職業(yè)較為廣泛,分別有來自政府機(jī)關(guān)、教育、醫(yī)療、銀行、通信、廣告等行業(yè),平均學(xué)歷本科以上。

目前球隊(duì)利用每周的雙休日進(jìn)行比賽訓(xùn)練,有著較為健全的管理、訓(xùn)練、紀(jì)律體制,球員都有著較強(qiáng)的集體意識和比賽精神。為了壯大球隊(duì)發(fā)展和幫助貴企業(yè)宣傳,現(xiàn)球隊(duì)尋找球隊(duì)商業(yè)贊助用以積極備戰(zhàn)20__年無為縣第一屆七人制足球聯(lián)賽。本次聯(lián)賽是無為縣第首屆業(yè)余足球聯(lián)賽,對廣大企業(yè)是一個非常難得的宣傳機(jī)會。我們球隊(duì)一定竭盡所能讓您享受到投資少回報(bào)高的市場效益以及廣告效應(yīng)。

二、市場分析(投資球隊(duì)活動的優(yōu)勢):

1、同電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)傳媒相比,球隊(duì)宣傳企業(yè)文化有良好的性價比,可用最少的資金做到的`宣傳。

2、球隊(duì)目前參加達(dá)州周末業(yè)余足球聯(lián)賽,球隊(duì)在得到貴單位贊助后,可以通過業(yè)余足球聯(lián)賽這個平臺將企業(yè)知名度擴(kuò)散開來,球隊(duì)穿印有企業(yè)品牌的球衣比賽,讓企業(yè)的知名度在活動中迅速傳播,無形中便為企業(yè)做到了良好的廣告宣傳。

3、高效廉價的宣傳。在比賽日,我們會對賽事進(jìn)行報(bào)道采訪,在不違反要求的情況下貼出貴單位的品牌商標(biāo),并且通過相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)媒體及社交平臺提升其曝光度和知名度。

三、我們?yōu)槠髽I(yè)做出的回報(bào):

1、球隊(duì)球衣胸前廣告均歸贊助商所有,贊助商可根據(jù)需要自定義胸前廣告類型及內(nèi)容。

2、在可利用的條件下,比賽場地懸掛貴企業(yè)宣傳橫幅,球隊(duì)參賽時的橫幅及標(biāo)語內(nèi)容均由贊助商決定,各類業(yè)余足球賽事的賽場將成為宣傳提高贊助商企業(yè)知名度的有力平臺。另外如果允許比賽期間我們會邀請貴單位代表現(xiàn)場觀看。

3、在達(dá)州足球網(wǎng)等宣傳載體進(jìn)行貴企業(yè)的宣傳,以及達(dá)州聯(lián)賽QQ群等互動媒體宣傳介紹企業(yè)的背景、文化等。

4、球隊(duì)所有成員要積極維護(hù)貴單位的形象,不得做出有損貴單位形象的言語舉止。

5、在比賽中賽出風(fēng)格,打出意志品質(zhì),打出成績,為貴單位給予的贊助做出最為積極的回報(bào)。真誠的期待貴公司給予的贊助合作!

四、贊助需求:

貴單位于20__年度贊助達(dá)竹煤電足球隊(duì)聯(lián)賽報(bào)名費(fèi),保證金,比賽日費(fèi)用等各種參賽費(fèi)用,以及印有貴單位廣告的球衣。具體贊助金額雙方待雙方協(xié)商而定。

如果我們合作成功,貴單位將與達(dá)竹煤電足球隊(duì)一同活躍在各個綠茵場上。相信您這次與達(dá)竹煤電足球隊(duì)的結(jié)盟,將使您的企業(yè)品牌活力與我們足球的活力一同深入人心。我們達(dá)竹煤電足球隊(duì)全體隊(duì)員十分感謝您對球隊(duì)的支持!請您相信我們,支持我們,關(guān)注我們,最后全體隊(duì)員祝愿貴企業(yè)蓬勃向上!

校園特色足球方案策劃書篇2

為了推動校園足球活動的開展,根據(jù)國家體育總局和教育部部門的通知精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)的教育思想和先進(jìn)的辦學(xué)理念為理論基礎(chǔ),以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為主線,努力遵循“項(xiàng)目特色——學(xué)校特色——特色學(xué)校——品牌學(xué)校”學(xué)校發(fā)展軌跡,全面提升學(xué)校辦學(xué)水平,努力打造長塘里小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源,促進(jìn)每一個孩子的健康快樂成長。

二、活動理念

1、以球育德:促進(jìn)學(xué)生良好的品質(zhì)的形成。使隊(duì)員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團(tuán)結(jié)合作、相互幫助的良好品質(zhì)。隊(duì)員們在快樂的足球活動中,快樂參與、快樂體驗(yàn)、快樂成長。

2、以球健體:促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提高。使學(xué)生的動作協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高,學(xué)生的身體形態(tài)、生理機(jī)能等得到了很好的發(fā)展。

3、以球促智:促進(jìn)學(xué)生學(xué)科成績的提高。使學(xué)生在足球運(yùn)動中養(yǎng)成的良好的意志品質(zhì)更能促進(jìn)其智育的良好發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面素質(zhì)的提升。

三、組織機(jī)構(gòu)

領(lǐng)導(dǎo)小組組長:謝__

領(lǐng)導(dǎo)小組成員:周__、徐__、許__、胡__、楊__、陳__、雷__

職責(zé):負(fù)責(zé)策劃、籌備足球節(jié)各項(xiàng)活動與內(nèi)容,足球節(jié)經(jīng)費(fèi)審核、協(xié)調(diào)全校師生足球節(jié)活動開展等。

競賽組組長:__副組長:__成員:非班主任教師

職責(zé):負(fù)責(zé)組織實(shí)施足球節(jié)全校性體育項(xiàng)目活動及開幕式的策劃、組織,足球節(jié)的競賽、裁判工作及裁判培訓(xùn)。

宣傳組組長:__成員:美術(shù)組、信息組

職責(zé):負(fù)責(zé)整個足球節(jié)的宣傳工作,宣傳展板和條幅制作、足球節(jié)攝像拍照、網(wǎng)絡(luò)宣傳。

報(bào)道組組長:__成員:各班班主任、晚報(bào)小記者

后勤保障組組長:__成員:__

職責(zé):負(fù)責(zé)整個足球節(jié)橫幅懸掛、開幕式主席臺擺放、物品采購

醫(yī)務(wù)組:__

職責(zé):負(fù)責(zé)整個足球節(jié)學(xué)生意外傷害的救護(hù)

四、“放飛足球夢”校園足球節(jié)活動流程

1、準(zhǔn)備篇

海報(bào):與足球節(jié)相關(guān)的內(nèi)容(每班至少5張海報(bào))

展版:介紹中國足球及世界足球,要來的國足隊(duì)員的資料(美術(shù)組、英語組)

宣傳片:3-5分鐘(信息組)

標(biāo)志:學(xué)校標(biāo)志(美術(shù)組),班級標(biāo)志(班主任、副班主任)

排練:班級——表演方陣,準(zhǔn)備服裝(班主任、副班主任)

學(xué)校旗隊(duì)(大隊(duì)部、音樂組)

2、啟動篇

足球節(jié)開幕式安排:方陣表演+表演部分

1.入場儀式,方陣表演,國足隊(duì)員牽手校足球隊(duì)員,走在最前面。

2.學(xué)校足球節(jié)標(biāo)志,學(xué)校足球隊(duì),每班設(shè)計(jì)一個標(biāo)志,一句口號,選七個足球隊(duì)員穿球服,班級拉拉隊(duì)(足球?qū)氊?,繞場一周,在指定的位置站好。

3.介紹來賓,戴紅領(lǐng)巾。

4.開幕式致辭

5.我國足隊(duì)員及教練寄語,捐贈儀式,學(xué)校給國足隊(duì)員頒發(fā)證書。(足球顧問)

6.教育局領(lǐng)導(dǎo)講話,宣布足球節(jié)開幕。

表演部分

1.朗誦《我的足球夢》(背景為:學(xué)生拿獎杯、錦旗等)

2.班級集體舞表演:《小小足球賽》。

3.表演賽(教練、家長、學(xué)生、老師、國足球員)李海平老師開球,郝偉裁判。(10—15分鐘)

4.放飛足球(國足隊(duì)員與校隊(duì)員一起放飛氣球)

3、實(shí)踐篇

(1)繪“足球”夢:用小小的畫筆和純凈的童心,描繪五彩繽紛的足球夢想。

①1-2年級:彩色卡紙繪畫(可想象足球隊(duì)服等)

②3-4年級:制作立體足球(可制作,也可以在足球上繪畫)

(2)話“足球”史:讓學(xué)生走進(jìn)“足球”,了解足球文化,述說足球知識。

5-6年級每班派男女學(xué)生各4名參加足球史知識搶答賽;足球英語小故事、演講比賽

注:低年級英語足球小故事,高年級英語足球演講比賽。(每班1人)

(3)竟“足球”技:讓學(xué)生體驗(yàn)賽事,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)拼搏精神。

①20人制15米射門賽按進(jìn)球多少決定名次,每人1次射門機(jī)會進(jìn)一球得1分;(1-2年級)

注:男女各10人

②20人_10米足球運(yùn)球接力賽,在規(guī)定范圍內(nèi)由1名隊(duì)員用腳把球運(yùn)到指定區(qū)域傳給下名隊(duì)員,直到第20名隊(duì)員把球帶運(yùn)到終點(diǎn),時間少的一方為勝;(3-4年級)

注:男女各10人

五人制足球賽;(5-6年級)抽簽決定賽程,淘汰制

注:4名男生,1名女生

(4)攝“足球”樂:用快門捕捉精彩瞬間,用照片存留快樂。

(5)抒“足球”心:我手寫我心,記下足球節(jié)的難忘時刻。

4、收獲篇

(1)各年級部頒發(fā)團(tuán)隊(duì)獎一名班級。各年級比賽成績按比賽規(guī)程項(xiàng)目加起總分之和。

(2)一、二、三、四年級繪畫比賽,一、二、分別按5分、3分、2分計(jì)算

(3)一、二年級20人制15米射門賽按各班進(jìn)球的多少決定名次,具體名次取得同上條。

(4)足球?qū)氊愒u選

(5)頒獎儀式

(6)閉幕式

校園特色足球方案策劃書篇3

為落實(shí)“雙減政策”,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),豐富延時服務(wù)活動類型,全面貫徹和實(shí)施全民健身計(jì)劃綱要,促進(jìn)校園文化建設(shè),提高學(xué)生足球競技水平,培養(yǎng)對足球運(yùn)動的熱愛,豐富學(xué)生課余文化生活,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,增強(qiáng)班級的.凝聚力,進(jìn)一步提高學(xué)生們的鍛煉熱情,現(xiàn)舉辦我校校園足球班級聯(lián)賽。

一、主辦部門

榆中縣一悟小學(xué)體育組

二、競賽時間和地點(diǎn)

1.比賽時間:20__年10月18日--20__年10月26日;

2.比賽地點(diǎn):學(xué)校足球場

三、報(bào)名方法:

1.五六年級(八人制)5男3女

四年級(五人制)3男2女

以班級為單位,每班報(bào)男女混合隊(duì)一支,本班學(xué)生都可以參加,其中一人為守門員。

2.參賽隊(duì)員必須是本班學(xué)生,所有參賽學(xué)生必須參加了人身安全意外傷害事故保險;

四、競賽辦法

參賽年級:四、五、六年級

1.比賽五六年級采用11人制規(guī)則,四年級采用5人制競賽規(guī)則;

2.競賽使用單淘汰賽制,第一輪兩個班進(jìn)行比賽,每組獲勝班級進(jìn)行下一輪比賽,輸則淘汰;第二輪抽簽決定對陣班級。

3.每場比賽時間為五六年級40分鐘(上、下半場各為20分鐘)中場休息5分鐘,最多能換6個人,換人需告知裁判。

四年級比賽時間30分鐘(上、下半場各為15分鐘),中場休息3分鐘,中間換人人數(shù)不限(換人時必須在換人區(qū)域先下場后上場,不用告知裁判);

4.各班參賽隊(duì)員衣著統(tǒng)一,學(xué)校提供分隊(duì)衫,比賽時只允許穿膠底足球運(yùn)動鞋,佩戴護(hù)腿板(比賽前在比賽場地領(lǐng)取),不得戴框架眼鏡和首飾;

5.每場比賽各參賽隊(duì)必須提前10分鐘到達(dá)比賽場地,做好準(zhǔn)備活動,并填寫上場隊(duì)員名單和替補(bǔ)隊(duì)員名單(隊(duì)長的名字后寫C)。

五、獎勵辦法:

1.獎勵年級前三名;

2.各級評選最佳球員一名、最佳射手、最佳守門員一名

六、比賽紀(jì)律及有關(guān)規(guī)定:

1.凡超過規(guī)定的開球時間10分鐘不到的球隊(duì),以棄權(quán)論處,判對方隊(duì)以3:0獲勝;(上課鈴響立即開球)

2.比賽中得到一張紅牌或累計(jì)兩張黃牌停賽一場;

3.比賽期間不得惡意傷害對手,以友誼第一,比賽第二的比賽遵旨,尊重裁判、尊重對手。

七、未盡事宜,另行通知

校園特色足球方案策劃書篇4

一、活動目的:

豐富教職工的校園文化生活,緩解教師工作壓力,愉悅身心,增進(jìn)廣大教職工的溝通與友誼,同時響應(yīng)國家振興足球運(yùn)動規(guī)劃,推廣校園足球文化。

二、活動主題:

趣味足球快樂有我

三、活動安排:

1.活動時間:6月7日下午4:00開始

2.活動地點(diǎn):學(xué)校操場(風(fēng)雨操場)

3.參與對象:塘圭小學(xué)全體教職工

四、活動流程:

1.全員集合,x老師整隊(duì);

2.x校長講話;

3.x老師介紹比賽方案項(xiàng)目;

4.x校長宣布活動開始;

5.開始比賽;

6.頒獎。

五、工作人員:

活動主持:x

裁判:x

統(tǒng)計(jì)員:x

活動攝像:x

六、比賽辦法:

以小組為單位進(jìn)行比賽。

全體教職工分為A、B、C、D四組,以楊章才、莫懋、何運(yùn)祥和余逵為組長,其他組員由組長隨機(jī)抽取。

七、比賽項(xiàng)目和規(guī)則:

1.繞桿帶球

全體參與,進(jìn)行繞障礙帶球接力,統(tǒng)計(jì)各組所有隊(duì)員完成帶球的時間。

2.點(diǎn)球能手

全體參與,每名隊(duì)員有2次射門機(jī)會,統(tǒng)計(jì)各組隊(duì)員射中總次數(shù)。

3.傳球搶圈

全體參與。比賽的隊(duì)伍圍城圓圈,進(jìn)行相互傳球,統(tǒng)計(jì)傳接球成功的次數(shù)。

比賽隊(duì)伍進(jìn)行傳球,需要有隊(duì)友接住球才算傳接球成功。同時另外一隊(duì)派出一位隊(duì)員站在圓圈中間進(jìn)行攔截,被攔截到,則為傳球不成功。每隊(duì)時間1分鐘。

八、獎勵辦法:

本次活動共設(shè)一等獎一名,二等獎一名,三等獎二名。名次按照各組最終積分確定,積分最高者獲一等獎,其余以此類推。

各項(xiàng)目的一至四名得分依次為:9、7、5、3。

九、活動要求:

1.工會活動屬集體活動,無特殊原因,均需參加;

2.各隊(duì)員均有義務(wù)維持好比賽秩序,保證比賽的順利進(jìn)行;

3.其他意外情況,聽從學(xué)校安排。

校園特色足球方案策劃書篇5

為了加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)班各同學(xué)之間的聯(lián)系,加強(qiáng)同學(xué)們對班生活文化的了解,活躍彼此之間的同學(xué)關(guān)系,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),以及培養(yǎng)大家積極向上的樂觀精神,提供一個文理班同學(xué)相互加強(qiáng)了解的平臺,因此我們行知班理科班舉辦了此次足球聯(lián)誼賽。

一、活動目的

響應(yīng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)班系列活動之加強(qiáng)同學(xué)們向上精神,促進(jìn)健康,生動活潑的班級文化及良好的班風(fēng)建設(shè)。

二、活動宗旨

1加強(qiáng)同學(xué)們之間的聯(lián)系。

2切實(shí)推動“全班健身計(jì)劃”提高我班學(xué)生的綜合素質(zhì)。3增進(jìn)同學(xué)們之間的交流,培養(yǎng)我班學(xué)生對足球運(yùn)動的興趣和慶祝我班開班一個月。

三、活動時間:20__年10月13號

四、活動地點(diǎn):校足球場

五、承辦單位:湖北__學(xué)院理科班

六、參加對象:文理科班全體學(xué)生

七、參賽單位:文科班、理科班代表隊(duì)(男、女混編各一隊(duì))

八、活動流程

1、行知班將于最短的時間內(nèi)召集全班所有的學(xué)生并選拔能夠參加足球比賽的隊(duì)員,并于每天早晨集中訓(xùn)練,以備戰(zhàn)足球比賽。

2、活動中期集結(jié)兩個隊(duì)進(jìn)行正式比賽,各班級活動委員組織好本班足球隊(duì)參加比賽,保證比賽的順利進(jìn)行。

3、活動后期對獲勝隊(duì)進(jìn)行表彰,請文藝委員做出展板進(jìn)行二周的展示,并組織大家對此次活動開展交流會并總結(jié),相關(guān)文件材料匯總存檔。

九、比賽方法

1.比賽時間60分鐘,有上半程和下半程兩個賽段,雙方隊(duì)員采取輪換制可以無限制換人。

十、比賽紀(jì)律

1.尊重裁判,服從裁判判決。

2.比賽中不得有非正規(guī)動作出現(xiàn)。

3.不得有過激言語和行為。

十一、比賽規(guī)則:

1、遵照國際最新足球規(guī)則,比賽采取兩隊(duì)同時開展。

2、其他班委會干部協(xié)同體育組織人員維持現(xiàn)場的比賽秩序,出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象應(yīng)立即處理,嚴(yán)重者上交班級管理辦處理。同時應(yīng)協(xié)調(diào)文理科班組織人員組織好非參賽同學(xué)的“啦啦隊(duì)”等其他后勤工作。

3、本次比賽需要主裁判一名,副裁判一名,水、記分牌、秒表等。

4、本次活動解釋權(quán)、修改權(quán)歸湖北第二師范學(xué)院行知班理科班所有。

5、為盡事宜另行通知,如對本次活動有任何意見或建議,請與承辦單位聯(lián)系。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算

為備戰(zhàn)湖北__學(xué)范足球聯(lián)賽,響應(yīng)賽事主辦方要求,以全新的精神面貌和高昂的斗志參加比賽,具體預(yù)算如下:

名稱、單價、數(shù)量、足球隊(duì)服(各班班委自定)

礦泉水20_4(箱)

獎品10_20

總計(jì):二百八十元整(¥280.00元)

校園特色足球方案策劃書篇6

一、活動主題

“魅力足球健康快樂”

二、活動目的

響應(yīng)國家體育總局、教育部聯(lián)合發(fā)起的青少年校園足球活動,順應(yīng)足球項(xiàng)目將正式成為明年中考體育考試科目的趨勢,通過足球活動,讓學(xué)生獲得足球運(yùn)動的&39;快樂,在比賽中鍛煉身體,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識和拼搏精神,提高競爭意識和公平意識;為學(xué)生提供展示并發(fā)展才能的舞臺;形成以足球聯(lián)賽為中心,輻射閱讀、寫作、藝術(shù)創(chuàng)作、綜合實(shí)踐、思想道德建設(shè)等方面的更加豐富的、立體式的、動靜結(jié)合的校園文化氛圍。

三、活動時間安排

20__年4月——6月

四、活動內(nèi)容

1、啟動儀式:4月6日大課間上舉行

2、班級足球墻壁文化建設(shè):4月6日——5月12日

3、“我是顛球王”吉尼斯挑戰(zhàn)賽(班級男生20人、女生20人):4月下旬

4、班際足球聯(lián)賽(七年級5人制、八年級7人制男子足球賽):月初——6月中旬。

5、校園足球繪畫比賽:4月中旬

6、校園足球攝影大賽:5月上旬

7、校園足球班級隊(duì)歌隊(duì)徽設(shè)計(jì)大賽:4月——5月

8、“我與足球的故事”主題征文活動(七、八年級):5月底——6月中旬

9、閉幕式(時間待定):宣布各項(xiàng)活動的名次,進(jìn)行表彰獎勵。

五、獎勵辦法

1、各年級聯(lián)賽冠軍亞軍季軍分別頒發(fā)獎杯一座。5——8名頒發(fā)獎狀。

2、“我是顛球王”吉尼斯挑戰(zhàn)賽前八名學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書。集體獎頒發(fā)前八名。

2、校園足球繪畫、攝影、隊(duì)歌隊(duì)徽以及征文比賽,分別評選前六名。

3、其他個人單項(xiàng)獲分別錄取前五名,獲獎?wù)邔㈩C給獎狀及一份精美小禮品。

六、其它說明

1、七、八年級各班級班主任在校園足球文化節(jié)啟動前配合體育老師組織成立各班級男子足球隊(duì)(成員不超過15人),并利用體育課和課外活動時間展開訓(xùn)練。

2、顛球比賽和班際足球聯(lián)賽活動具體方案將另行通知。

校園特色足球方案策劃書篇7

根據(jù)國家體育總局和教育部《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》(體群字[20__]54號)文件精神以及芒市青少年校園足球活動實(shí)施方案要求,為了推動我校青少年校園足球活動的開展,特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨、通過廣泛開展校園足球活動,建立和完善校內(nèi)足球聯(lián)賽,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才。

二、工作方針

按《重慶市市青少年校園足球活動實(shí)施方案》要求,學(xué)校將充分利用現(xiàn)有條件,為校園足球活動的開展提供保障。逐步形成和不斷完善各項(xiàng)工作及聯(lián)賽制度,為全市校園足球活動開展予以有力配合。

三、組織機(jī)構(gòu)

為了加強(qiáng)校園足球工作的.領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)研究決定,成立學(xué)校校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:李春蘭(副校長)

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室:

辦公室主任:周一業(yè)

成員:

四、職責(zé)分工

(一)課程處負(fù)責(zé)利用課外活動時間組織學(xué)生開展各種形式的校園足球活動和比賽;負(fù)責(zé)參賽運(yùn)動員的學(xué)籍及注冊管理;負(fù)責(zé)足球教學(xué)落實(shí)到體育課堂教學(xué)中。

(二)教務(wù)處處負(fù)責(zé)師資培訓(xùn)工作。

(三)體育組負(fù)責(zé)組隊(duì)參加全校足球聯(lián)賽。

(四)總務(wù)處負(fù)責(zé)籌措和管理;負(fù)責(zé)器材和裝備購置。

(五)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)校園足球活動的組織、協(xié)調(diào)和落實(shí)。

五、校內(nèi)足球聯(lián)賽組織方案

(一)每學(xué)年度第一學(xué)期賽季,全校年級為主舉辦班級間聯(lián)賽,賽制采取5人制,分組循環(huán)以增加比賽場次此賽分上、下半時各20分鐘,要求以兩組不同學(xué)生上場比賽,以利更多學(xué)生參與活動,聯(lián)賽于10月開始啟動至12月結(jié)束。

(二)每學(xué)年度第二學(xué)期賽季,春季聯(lián)賽,其它辦法同。聯(lián)賽于3月開始啟動至5月結(jié)束、

六、活動的目標(biāo)要求

(一)組織足球訓(xùn)練的教師參加相關(guān)培訓(xùn),強(qiáng)化專業(yè)素質(zhì)。

(二)足球教學(xué)在教學(xué)內(nèi)容中的比例逐漸加大,每周必上足球課程。

(三)保證學(xué)生每周有不少于2小時足球活動時間,并且全校50%以上的學(xué)生參加足球活動。

(四)定期組織班級間的足球比賽。

(五)組隊(duì)參加市、區(qū)級足球聯(lián)賽,力爭隊(duì)伍取得好成績,同時培養(yǎng)出一批有特質(zhì)的球員。

校園特色足球方案策劃書篇8

根據(jù)國家體育總局教育部《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》(體群字[20__]54號)要求,為進(jìn)一步推動我校園足球活動的開展,讓足球回歸于本原,經(jīng)研究,特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

深入挖掘校園的社會價值、教育功能和文化內(nèi)涵。以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重規(guī)則的體育精神為宗旨,激發(fā)學(xué)生參加校園足球的興趣,培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年后備人才。

二、工作目標(biāo)

(一)總體目標(biāo)

通過傳承和發(fā)展足球文化來開展校園足球,充分體現(xiàn)校園足球的核心價值觀,把足球運(yùn)動作為促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)發(fā)展的重要途徑與方法。

(二)育人目標(biāo)

1.以球潤德,錘煉學(xué)生的意志和頑強(qiáng)拼搏精神,激發(fā)學(xué)生愛國情懷。

2.以球健體,促進(jìn)學(xué)生強(qiáng)壯體魄,凝聚、煥發(fā)青春力量。

3.以球啟智,培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

4.以球育美,培養(yǎng)學(xué)生審美能力,樹立正確的價值取向。

(三)年度目標(biāo)第一年(20__年)目標(biāo)

1.通過對足球文化的宣傳,營造特色氛圍,擬定開展動員工作,并成立校級足球協(xié)會,組建16(8支男子、8支女子)足球俱樂部。實(shí)現(xiàn)大手牽小手,制定相關(guān)、章程、機(jī)構(gòu)以及制度。

2.加大資金投入,為運(yùn)動場地、器材提供保障。外聘教練,完善俱樂部軟件、硬件建設(shè)(隊(duì)名、隊(duì)標(biāo)、隊(duì)旗、隊(duì)歌、隊(duì)服、啦啦隊(duì)、禮儀等)。

3.擬定訓(xùn)練計(jì)劃,抓好基礎(chǔ)訓(xùn)練。因材施教,各盡其職,豐富特色文化建設(shè),開展特色文化建設(shè)(、紀(jì)念品、繪畫、攝影、歌曲、故事、裁判、解說員、評論員、記者、文學(xué)、吉祥物、歷史、將來)。

第二年(20__年)目標(biāo)

強(qiáng)化對學(xué)生技術(shù)動作的訓(xùn)練要求、加強(qiáng)學(xué)生的理論學(xué)習(xí)。

深化課程實(shí)施研究,開發(fā)和編制一套適合本校校情的足球校本教材。

3.提高學(xué)生的競技水平,深入開展聯(lián)盟學(xué)校建設(shè),打造足球區(qū)域品牌。

第三年(20__年)目標(biāo)

足球運(yùn)動常態(tài)化、生活化,在學(xué)校足球管理和足球教育教學(xué)上積累一整套經(jīng)驗(yàn),深化課題研究,創(chuàng)建“校園足球文化”。謀劃足球競賽活動,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),在全市乃至全省全國有一定的影響力。

三、工作措施

(一)成立組織機(jī)構(gòu)

成立校足球協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)小組

領(lǐng)導(dǎo)小組組長:林慧敏

副組長:

成員:

(二)明確職責(zé)分工

1.校長室負(fù)責(zé)學(xué)生綜合素養(yǎng)發(fā)展的宏觀調(diào)控;德育處推進(jìn)社會價值;教導(dǎo)處挖掘文化內(nèi)涵;體育組增強(qiáng)教育功能,班主任負(fù)責(zé)學(xué)生綜合素養(yǎng)發(fā)展的'具體實(shí)施。

2.各俱樂部制定活動方案、規(guī)章制度;收集各類成果。

(三)建立競賽機(jī)制

體育組組織開展校內(nèi)的競賽活動;開展多級足球聯(lián)賽,以賽代練;俱樂部之間互動交流。

完善考核機(jī)制

表現(xiàn)優(yōu)異的俱樂部頒發(fā)“優(yōu)秀俱樂部”稱號,評選金小“十大球星”,組織“活力足球?qū)氊悺薄ⅰ皟?yōu)秀小記者”等系列評比活動,最終為每一位學(xué)生創(chuàng)造成功的機(jī)遇。

(五)獎勵政策

為鼓勵開展俱樂部足球活動的積極性,針對考核情況對于貢獻(xiàn)突出的俱樂部和相關(guān)人員給予獎勵。

責(zé)任意識

購買運(yùn)動傷害險,不準(zhǔn)許帶眼睛參加足球競賽,加強(qiáng)思想教育,強(qiáng)化安全責(zé)任意識,避免在窗戶附近踢球等。

校園特色足球方案策劃書篇9

為了推動校園足球活動的開展,根據(jù)國家體育總局和教育部部門的通知精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動,建立和完善我校足球聯(lián)賽制度,在學(xué)生中普及足球知識和技能,形成校園足球文化,提高學(xué)生的足球興趣,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的校際足球后備人才。

二、工作方針

充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢,積極投入人力、物力、財(cái)力,創(chuàng)造必要條件,共同為校園足球活動的開展提供保障。

三、組織機(jī)構(gòu)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

成員:

職責(zé):負(fù)責(zé)策劃、籌備足球節(jié)各項(xiàng)活動與內(nèi)容,足球節(jié)經(jīng)費(fèi)申請、協(xié)調(diào)全校師生足球節(jié)活動開展等。

2、競賽組:

組長:詹永平

副組長:耿艷華、周欣穎

成員:非班主任教師

職責(zé):負(fù)責(zé)組織實(shí)施足球節(jié)全校性體育項(xiàng)目活動及開幕式的策劃、組織,足球節(jié)的競賽、裁判工作及裁判培訓(xùn)。

四、競賽辦法:

(1)20人制10米射門賽按進(jìn)球多少決定名次,每人1次射門機(jī)會進(jìn)一球得1分;

(2)20人×10米足球運(yùn)球接力賽,在規(guī)定范圍內(nèi)由1名隊(duì)員用腳把球運(yùn)到指定區(qū)域傳給下名隊(duì)員,直到第20名隊(duì)員把球帶運(yùn)到終點(diǎn),時間少的一方為勝;

(3)親子項(xiàng)目20人(其中必須10名家長)×10米足球抱夾接力:必須是在10名學(xué)生及10名家長同等條件下,在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)必須手抱一球和兩腳夾一球做袋鼠跳到對面交一隊(duì)友接力,球不準(zhǔn)落地,時間少的隊(duì)為勝;

(4)隊(duì)列隊(duì)形及廣播操班級賽:本次足球節(jié)開幕式入場式及表演項(xiàng)目。以整齊、整潔、精神面貌、做操質(zhì)量為評分標(biāo)準(zhǔn)。

五、五人制足球賽競賽規(guī)則:

1、采用國際足聯(lián)最新審定的五人制《足球競賽規(guī)則》。

2、比賽用球使用4號球。

3、比賽時間為20分鐘。

4、每場比賽替換運(yùn)動員不限。

5、各班必須穿統(tǒng)一顏色的足球服裝(衣服、足球鞋、足球襪),否則不給予參加比賽。

6、各年級班級比賽:抽簽決定比賽班級實(shí)行單場淘汰賽。

六、獎勵辦法:

1、各年級部頒發(fā)最佳團(tuán)隊(duì)獎一名班級量化考核加10分。各年級比賽成績按比賽規(guī)程項(xiàng)目四項(xiàng)加起總分第一名班級20分、第二名15分、第三名10分計(jì)入班級量化考核中。

2、三、四、五、六年級五人制足球賽,各年級按賽事獎第一名1名、第二名1名、第三名1名、第四名1名,班級量化考核第一名加10分、第二名加5分,第三名加2分、第四名加1分。

3、一、二年級10人制10米射門賽按各班進(jìn)球的多少決定名次,具體名次取得同上條。

4、每個年級設(shè)最佳球員、最佳守門員各一名,頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎品。

七、注意事項(xiàng)及要求:

1、班級參加比賽時,班主任必須組織。

2、比賽前后,班主任務(wù)必要提醒同學(xué)注意安全;同時強(qiáng)調(diào)不要出現(xiàn)打架、發(fā)生口角等現(xiàn)象。

3、頒發(fā)的足球節(jié)方案、邀請函等,各班必須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)定的時間保質(zhì)保量地完成。

4、對陣圖中有相應(yīng)的比賽時間,各班級隊(duì)員要提前10分鐘到操場上,做好比賽準(zhǔn)備。若晚半小時則視為自動棄權(quán)。

5、自本方案下發(fā)公布以后,班主任要提醒同學(xué)們不要影響學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)為重;比賽中堅(jiān)持“友誼第一,比賽第二”的作風(fēng)。

6、學(xué)生凡發(fā)生打架、口角等現(xiàn)象,學(xué)校將視情節(jié)給予處分。班主任組織不得當(dāng),將予以一定的考核。

校園特色足球方案策劃書篇10

為展示校園足球文化生活,培養(yǎng)廣大同學(xué)對足球的熱愛之情,

提高攝影水平,促進(jìn)師生互動,推進(jìn)足球特色文化的發(fā)展,并為所有熱愛藝術(shù)的師生搭建一座展示其足球精神風(fēng)貌、記錄發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)創(chuàng)意的.平臺,學(xué)校舉辦主題為“愛尚足球”首屆校園攝影大賽。分享校園足球生活每一分每一刻中令我們感動的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,釋放青春激情,記錄足球的美,定格孩子們純真的笑臉。

1、比賽主題:愛尚足球

表現(xiàn)校園足球運(yùn)動,記錄校園足球生活,反映師生精神風(fēng)貌等。

2、征集對象:

面向全校師生。

3、征集時間:

11月23日至11月26日。

4、投稿方式:

11月23日上交美術(shù)組評選。

5、作品要求:

1.所有參賽選手需注明作品名稱、作者姓名、班級。

2.參賽作品允許使用手機(jī)拍攝,鼓勵高清晰、高像素的作品參賽。

3.參賽作品彩色、黑白、單幅、組照均可,每位參賽者最多可提供2幅或2組照(一組組照不超過5幅,評委評選時一組組照以一件計(jì))。

4.照片尺寸要求:8寸

6、獎項(xiàng)設(shè)置:

設(shè)一、二、三等獎獲獎作品在校園展示。

校園特色足球方案策劃書篇11

比賽目的:為了豐富同學(xué)的第二課堂生活,提高我系學(xué)生對足球的熱情和運(yùn)動水平,體會足球的真正魅力,促進(jìn)我系足球運(yùn)動事業(yè)的發(fā)展,為明年的足球賽及以后的大運(yùn)會足球賽打好足球基礎(chǔ)。

比賽時間:十一月份底

比賽地點(diǎn):

仲裁委會員:體育系學(xué)生會主席團(tuán)

裁 判 長:體育系足球老師

裁 判 組:體育系學(xué)生會實(shí)踐部足球組

后勤人員:學(xué)生會體育部和實(shí)踐部所有成員

準(zhǔn)備工作:(1)賽前組織各班班長和體育委員討論足球賽各條規(guī)章制度;

(2)準(zhǔn)備場地和各種器材(包括場地設(shè)備、器材和裁判用具)。

參賽經(jīng)費(fèi):各隊(duì)所需一切費(fèi)用自理。

比賽注意事項(xiàng)

一、時間規(guī)定

1、比賽時間全場90分鐘,上下半場各45分鐘,中場休息不超過15分鐘,比賽末補(bǔ)時,具體由記錄臺提示。

2、各隊(duì)隊(duì)長應(yīng)在規(guī)定的比賽開始前15分鐘到記錄臺簽到并填寫登記表,如8:00開始比賽的,則雙方隊(duì)長應(yīng)在7:45簽到并填寫登記表。

3、當(dāng)比賽開始10分鐘未上場的球隊(duì)則被視為自動棄權(quán),判對方3:0獲勝,如8:00開始比賽的,則任何一方8:10仍未到場,則按上述規(guī)則處理,如雙方均違反上述規(guī)定,則取消雙方的比賽資格。

4、比賽過程中不設(shè)暫停申請。

二、裝備規(guī)定

1、比賽雙方不得佩戴危及雙方的危險物品,比賽雙方只能穿膠底帆布鞋,禁止穿任何皮質(zhì)球鞋(硬釘球鞋),不符合上述規(guī)定者,將不允許上場。

2、每隊(duì)盡可能統(tǒng)一比賽服裝,如無統(tǒng)一服裝,應(yīng)統(tǒng)一顏色的深淺或同為深色或同為淺色,守門員服裝應(yīng)跟場上其他隊(duì)員服裝有明顯區(qū)別。

3、各隊(duì)隊(duì)長需佩戴隊(duì)長袖標(biāo)。

三、隊(duì)員人數(shù)

1、每隊(duì)場上隊(duì)員不多于11名,其中必須有1名守門員,如果任何一隊(duì)少于7人,則比賽不能開始。

替補(bǔ):每場比賽最多可以使用5名替補(bǔ)隊(duì)員。隊(duì)員換下后,不可重新上場,替補(bǔ)隊(duì)員應(yīng)在比賽成死球時,由記錄臺向裁判示意換人,然后從中線處進(jìn)場,且必須先下后上,即:離場隊(duì)員完全跨出邊線后,替補(bǔ)隊(duì)員才能上場,在比賽停止時,場上任場隊(duì)員可以跟守門員互換位置,但必須要提前通知裁判員。

2、因隊(duì)員罰下場或其他原因,(如遲到而人數(shù)不足7人等情況)將終止比賽,判對方3:0獲勝。

四、判罰細(xì)則

1、計(jì)勝方法

進(jìn)球得分:球整體從球門柱間及橫梁下越過球門線,而非攻方隊(duì)員用手?jǐn)S入、帶入,故意用手或臂推入球門,均為攻方勝一球。

2、犯規(guī)和不正當(dāng)行為

下列情況將被判罰犯規(guī)與不正當(dāng)行為:

①踢或企業(yè)踢對方隊(duì)員 ②絆摔或企圖絆摔對方隊(duì)員

③跳向?qū)Ψ疥?duì)員 ④沖撞對方隊(duì)員 ⑤打或企圖打?qū)Ψ疥?duì)員

⑥推對方隊(duì)員 ⑦搶截對方隊(duì)員所控制的球時,在觸球前觸到對方隊(duì)員 ⑧拉扯對方隊(duì)員 ⑨向?qū)Ψ疥?duì)員吐唾沫 10故意手球

以上10種情況要在犯規(guī)發(fā)生地點(diǎn),由犯規(guī)隊(duì)的對方踢直接任意球,如在本方罰球區(qū)出現(xiàn)上述10種情況中的任何一種,應(yīng)被判罰球點(diǎn)球。

以下犯規(guī),判由對方踢間接任意球

①動作具有危險性 ②阻礙對方進(jìn)攻 ③阻擋守門員從其手中發(fā)球

如果守門員在本方罰球區(qū)內(nèi)出現(xiàn)下列情況中的任何一種,也判由對方踢間接任意球:

①在發(fā)出球之后未經(jīng)其他隊(duì)員觸及,再次用手觸及;

②用手觸及同隊(duì)隊(duì)員故意踢給他的球;

③用手觸及同隊(duì)隊(duì)員直接擲入的界外球;

④拖延時間。

紀(jì)律處罰

警告:①犯有非體育道德行為;

②用語言式行動對裁判員的規(guī)罰犯規(guī)后,隊(duì)員鼓倒掌,提_及故意將球踢向遠(yuǎn)處等;

校園特色足球方案策劃書篇12

一、指導(dǎo)思想

以市、區(qū)有關(guān)體教結(jié)合的精神為指導(dǎo),把開展足球運(yùn)動作為一個深入實(shí)施素質(zhì)教育的有力抓手。以“新童謠教育”的基本內(nèi)涵快樂、創(chuàng)造為宗旨,做強(qiáng)、做實(shí)、做響華富“綠茵足球俱樂部”品牌,進(jìn)而創(chuàng)建足球特色學(xué)校。

二、發(fā)展目標(biāo)

1、總目標(biāo)深入挖掘和提煉“快樂、好玩、樂學(xué)、苦練”足球特色文化,將之升華為足球精神,努力探索足球活動、足球社團(tuán)良好運(yùn)行機(jī)制,以足球?yàn)檩d體,把學(xué)校創(chuàng)建成在市內(nèi)外有相當(dāng)知名度的現(xiàn)代化特色學(xué)校。2、分目標(biāo)

(1)構(gòu)建足球特色學(xué)校運(yùn)行網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)建足球特色學(xué)校。

(2)研究足球訓(xùn)練規(guī)律,不斷提高足球訓(xùn)練成效力爭在市的比賽中繼續(xù)保持一流。

(3)探索“綠茵足球俱樂部”隊(duì)員的選拔、訓(xùn)練、活動與比賽的運(yùn)行機(jī)制,構(gòu)建運(yùn)作模式。

三、措施與方法:

(一)、組織與管理1、成立學(xué)校創(chuàng)建足球特色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組組長:芮行國(校長)副組長王曉帆胡躍輝周遠(yuǎn)志顧問:王育標(biāo)(深圳市資深足球行家、福田區(qū)青少年足球負(fù)責(zé)人)組員:周明霞董劉虹專業(yè)教練:龐小強(qiáng)2、開展班主任足球?qū)m?xiàng)工作培訓(xùn),督促學(xué)生積極參加足球訓(xùn)練活動。3、加強(qiáng)“綠茵足球”社團(tuán)管理,定時、定點(diǎn)開展訓(xùn)練工作。

(二)、學(xué)習(xí)與培訓(xùn)

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)有關(guān)體教結(jié)合文件資料,不斷促進(jìn)體教結(jié)合工作,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育教育工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

2、定期組織教練員參加足球培訓(xùn)活動,提高足球教練員整體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校足球教學(xué)工作的深入開展。

(三)、以足球社團(tuán)為抓手,積極開展創(chuàng)建活動1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步選拔人才,擴(kuò)充足球訓(xùn)練隊(duì)的規(guī)模。認(rèn)真挖掘有潛力的新隊(duì)員,建設(shè)好球隊(duì)梯隊(duì),壯大球隊(duì),保證球隊(duì)的持續(xù)發(fā)展。

2、協(xié)調(diào)訓(xùn)練時間活動時間:周一至周五下午:4:20點(diǎn)---5:30點(diǎn)3、落實(shí)活動內(nèi)容:

(1)提高隊(duì)員運(yùn)控球能力。

(2)掌握正確的傳接球技術(shù)。

(3)學(xué)習(xí)簡單的傳切配合技術(shù)。

4、完善訓(xùn)練體系

(1)進(jìn)一步完善足球訓(xùn)練計(jì)劃足球訓(xùn)練必須做到有計(jì)劃進(jìn)行,足球訓(xùn)練計(jì)劃的制定要力求科學(xué)合理并做到嚴(yán)格執(zhí)行足球特色學(xué)校創(chuàng)建方案足球特色學(xué)校創(chuàng)建方案。

(2)建立足球訓(xùn)練監(jiān)督機(jī)制以教導(dǎo)處為主,定期對足球訓(xùn)練的情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,確保訓(xùn)練的質(zhì)量和次數(shù)。

(3)建立運(yùn)動員成長檔案和運(yùn)動員管理制度每個運(yùn)動員的成長都是一個系統(tǒng)訓(xùn)練的過程,建立成長檔案有助于他們的健康成長;同時,運(yùn)動員活潑好動,思維活躍,比較容易沖動,較難管理,所以,建立和完善運(yùn)動員管理制度非常重要。(愛耳日活動方案)

5、健全訓(xùn)練制度

(1)遵守作息時間,按時到達(dá)訓(xùn)練場地,不遲到,不早退。

(2)每次訓(xùn)練都要履行運(yùn)動員點(diǎn)名制度

(3)訓(xùn)練期間不能做與訓(xùn)練無關(guān)的事情

6、開展多種形式比賽

(1)每年定期舉行以年級為單位的足球比賽。

(2)根據(jù)學(xué)校的情況,多與兄弟學(xué)校開展競賽與切磋。

7、加強(qiáng)宣傳力度

(1)形成足球特色學(xué)校創(chuàng)建論文的刊登、發(fā)表或交流。

(2)在校園網(wǎng)上開辟足球特色創(chuàng)建專題的網(wǎng)頁。

(四)后勤與保障

1、組織保障:學(xué)校把足球特色學(xué)校創(chuàng)建開發(fā)列入工作日事議程認(rèn)真抓好,做好實(shí)施的組織、檢查、評估工作。充分發(fā)揮項(xiàng)目組長的作用,緊緊依靠全體教師做好開發(fā)實(shí)施工作。

2、制度保障:制定相關(guān)的足球特色學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施制度,搞好制度管理。

3、激勵保障:把創(chuàng)建實(shí)施的成績與對老師平時檢查、期末檢查、年度考核結(jié)合起來,與結(jié)構(gòu)工資結(jié)合起來,與考核實(shí)驗(yàn)成果、考核先進(jìn)結(jié)合起來。發(fā)揮激勵機(jī)制,調(diào)動全體老師的積極性。

4、經(jīng)費(fèi)保障:學(xué)校將從學(xué)校整體預(yù)算中專門劃出部分資金用于足球特色學(xué)校創(chuàng)建的實(shí)施,確保本課程的順利進(jìn)行。

四、預(yù)期效果

1、規(guī)模:以年級為單位做到班班有社員,每年級都有一個足球隊(duì)。

2、成績:在區(qū)的比賽中,力爭第一。在市的比賽中做到保三爭一

校園特色足球方案策劃書篇13

一、指導(dǎo)思想

為落實(shí)《中國足球改革發(fā)展總體方案》《教育部等6部門關(guān)于加快發(fā)展青少年校園足球的實(shí)施意見》等文件精神,為提高學(xué)生體育核心素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神,經(jīng)我校研究決定舉行校園足球班級聯(lián)賽。

二、比賽時間

三年級:10月28日-11月6日

四年級:11月9日-11月20日

五年級:11月23日-12月4日

三、比賽項(xiàng)目

小學(xué)5人制足球賽

四、報(bào)名及要求

1、以班級為代表隊(duì)報(bào)名參賽,每個代表隊(duì)可報(bào)隊(duì)員8名。

2、參賽運(yùn)動員必須身體健康,無任何疾病。

3、各班級盡量統(tǒng)一著裝,(足球服、足球長襪、足球鞋及護(hù)具),守門員的服裝與隊(duì)員的服裝要有區(qū)別,守門員戴專用手套。

五、競賽辦法

1、全場比賽時間為30分鐘,上、下半場各15分鐘,中間休息為5分鐘。

2、各年級采用淘汰加循環(huán)兩輪賽制。

第一輪:上一屆獲得冠軍的班級作為種子隊(duì)直接進(jìn)入循環(huán)賽,剩下的8個班級通過抽簽進(jìn)行兩兩對決,采用淘汰賽制,決出第二輪比賽的`4支隊(duì)伍,這一輪共有4場比賽。

第二輪:加上上屆冠軍隊(duì)伍,共有5個班級進(jìn)行第二輪循環(huán)賽的比拼,采用單循環(huán)積分賽制,按勝負(fù)場次積分決出各年級的冠、亞、季軍。

3、兩輪比賽不加時,比分相同時采用每隊(duì)3人互罰點(diǎn)球決出勝負(fù)。

4、比賽用球,統(tǒng)一用4號規(guī)格的足球。

5、比賽規(guī)則參照國際足聯(lián)審定的《足球競賽規(guī)則》執(zhí)行。

六、獎勵辦法

本次班級聯(lián)賽每個年級設(shè)有冠、亞、季軍,設(shè)有金靴獎1人,最佳助威獎1個,道德風(fēng)尚獎1個,最佳教練員1人,最佳裁判員1人,參賽選手皆有紀(jì)念品獎勵。

七、要求

1、望各班主任認(rèn)真組織學(xué)生按時參賽,并組織全體學(xué)生觀看比賽。

2、本方案解釋權(quán)屬教務(wù)處。

3、未盡事宜,另行通知。

校園特色足球方案策劃書篇14

為提高我校學(xué)生的身體素質(zhì),豐富同學(xué)們的課余文化生活,決定舉辦五人制足球比賽,制定方案如下:

一、主辦單位:

市第二小學(xué)

二、承辦:

學(xué)校體育組

三、活動時間:

第12--13周

四、活動地點(diǎn):

學(xué)校操場

五、人員組織按排:

1、人員按排與大課間相同,班主任負(fù)責(zé)本班的組織、紀(jì)律和安全。

2、裁判員及場地按排由體育組擔(dān)任。

3、各年級的體育老師負(fù)責(zé)本年級隊(duì)員選拔,比賽時及時組織隊(duì)員到比賽場地,并做好準(zhǔn)備活動。

六、參賽隊(duì)員及分組:

1、本次比賽按年級進(jìn)行。

2、各年級由體育老師選拔有一定足球基礎(chǔ)的學(xué)生,共12名隊(duì)員,平均分成兩隊(duì)參加比賽,

七、隊(duì)員著裝要求:

1、統(tǒng)一運(yùn)動服。

2、足球鞋。

3、護(hù)腿板。

4、不準(zhǔn)佩戴任何飾物。

八、比賽辦法:

1、比賽規(guī)則:采用5人賽制,執(zhí)行中國足協(xié)最新《足球競賽規(guī)則》。

2、比賽時間及中場休息:比賽上下半場各20分鐘,中場休息2分鐘。

3、各年級在選定的兩隊(duì)間進(jìn)行一場比賽,勝隊(duì)第一,負(fù)隊(duì)第二。

九、獎勵辦法:

給比賽隊(duì)員發(fā)記念品

十、比賽時間:

周一至周五,16:00——16:45,

十一、比賽日程

與大課間相同,參與比賽的年級組織學(xué)生到操場觀看,非比賽年級正常上課,按排如下:

12周:星期一:一年級比賽,星期二:二年級比賽,星期三:三年級,星期四:四年級比賽,星期五:五年級比賽,13周的星期一:六年級比賽

十二、醫(yī)療:

校醫(yī)務(wù)室人員

十三、賽會紀(jì)律

1、參與比賽的年級,16:00分前必須到操場指定位置,觀看比賽。

2、觀看時隊(duì)形保持完整,學(xué)生不得隨意亂跑,不得影響比賽,不得有不道德行為。

3、班主任在本班位置組織學(xué)生觀看比賽,確保比賽順得進(jìn)行。

校園特色足球方案策劃書篇15

為貫徹落實(shí)《中國足球改革發(fā)展總體方案》(x發(fā)辦〔20__〕x號)等精神,進(jìn)一步推動青少年校園足球運(yùn)動的發(fā)展,根據(jù)《海南省發(fā)展青少年校園足球?qū)嵤┓桨浮芬螅Y(jié)合我省實(shí)際,經(jīng)研究,我廳決定開展20__-20__年度青少年校園足球冬令營活動。相關(guān)要求通知如下:

一、主辦單位

海南省教育廳

二、承辦單位

海南省校園足球基金會

三、活動安排

(一)活動項(xiàng)目

本次活動設(shè)小學(xué)男子組、初中男子組、高中男子組。小學(xué)男子組人員由海口市秀峰實(shí)驗(yàn)學(xué)校選派運(yùn)動員16名、隨隊(duì)教練員2名;

初中男子組人員由瓊海市嘉積第二中學(xué)選派運(yùn)動員18名、隨隊(duì)教練員2名;高中組人員由海口市海口靈中學(xué)選派運(yùn)動員20名、隨隊(duì)教練員2名。

(二)活動時間和地點(diǎn)

1時間:小學(xué)男子組:20__年12月17—26日。17日下午14:0—17:0前報(bào)到,12月26日上離營;初中男子組:20__年11月19—28日。11月19日下午14:0—17:0前報(bào)到,11月28日上午離營;高中男子組:20__年1月14—2日。1月14日下午14:0—17:0前報(bào)到,1月2日上午離營。

2地點(diǎn):內(nèi)蒙古自治區(qū)青少年足球海南訓(xùn)練基地(保亭黎族苗族自治縣)。

(三)活動經(jīng)費(fèi)

參加活動人員的交通費(fèi)由派出單位負(fù)責(zé),其他費(fèi)用由承辦單位負(fù)責(zé)。

四、運(yùn)動員資格

(一)原則上必須具有海南省全日制普通中小學(xué)學(xué)籍且在校正常上的中小學(xué)生。

(二)必須遵守中小學(xué)生日常行為規(guī)范,思想進(jìn)步,作風(fēng)正派。

(三)經(jīng)縣級以上醫(yī)院檢查證明身體健康者。健康問題由選派單位負(fù)責(zé)把關(guān),如在活動中由于健康原因發(fā)生意外,則由選派單位負(fù)責(zé)。

(四)必須持有本人第二代《居民身份證》并購買人身意外傷害保險。

(五)參賽運(yùn)動員年齡:小學(xué):20__年9月1日至20__年8月1日出生;初中:20__年9月1日至200年8月1日出生;高中:20__年9月1日以后出生。

五、相關(guān)要求

(一)各單位隨隊(duì)教練員為本單位被抽調(diào)學(xué)生在冬令營期間的第一監(jiān)護(hù)人,負(fù)責(zé)對學(xué)生的管理、監(jiān)護(hù)。具有從事校園足球教練工作年以上經(jīng)歷。

(二)被抽調(diào)人員的人身意外傷害保險由派出單位負(fù)責(zé),報(bào)到時須提交運(yùn)動員的學(xué)籍證明、縣級以上醫(yī)院出具的身體健康證明,教練員、運(yùn)動員人身意外傷害保險證明以及身份證的原和復(fù)印。

(三)參加冬令營活動人員活動期間,除承辦單位統(tǒng)一發(fā)放的裝備(2套短服、1雙球鞋)外,須自帶備用如下裝備:皮面軟底膠釘鞋和護(hù)腿板,守門員需要帶一套備用比賽裝備。

(四)報(bào)名時間:小學(xué)男子組:20__年12月10日截止;初中男子組:20__年11月14日截止;高中男子組:20__年1月10日截止。請各單位按照報(bào)名時間將報(bào)名表(附2)的紙質(zhì)和電子版報(bào)省教育廳體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育處。聯(lián)系人:王__,電話:__,郵箱:__

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