我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌！

班干部自薦信篇2

尊敬的輔導員，親愛的同學們：

大家好!

很榮幸能夠站在這里參加本次的學生干部競選活動，我要對給我支持和鼓勵的同學們表示由衷的感謝，謝謝你們!!讓我來介紹一下我自己。

我叫，在本次競選中我要競選的是團支書。我本人性格很開朗，喜歡幫助別人，我堅信在給予別人的同時也是在給自己快樂。我的思想積極進取，我確信“他人能者吾能，他人不能著我亦能。”我對學生工作有一定的經驗，以往可以在大學生活中有用武之地，發揮自己的潛能。

現實的生活是充滿機遇和挑戰的，我立志做個強者，那么要成為強者，就要不斷在變化的`環境中充實和改變自己，使自己不斷發展成為有用于社會的人才，我相信通過大學四年的鍛煉我可以變得羽翼更加豐滿。

作為一名團支書，我會要求我的工作高質量，高效率。同時貼近同學的生活與實際。我會制定相應的工作計劃，做到事事有準備。我也會協調團委內外關系，以便更好的為同學們服務。在適當的時候我可以根據大家的興趣愛好，組織同學們開展必要的團內活動，以豐富同學夢的課余生活。

希望我的存在可以讓大家的生活多彩，可以給同學們的能力提高帶來幫助。

真誠渴望同學們的支持與幫助，相信你的決定吧!!我就是你們明智的選擇!

自薦人：

日期：

班干部自薦信篇3

尊敬的郭老師：

感謝您百忙之中垂閱我的自薦書，相信我這位滿腔熱情、血氣方剛的大學生競選班長，一定不會讓您失望。

我叫陳_，是專升本物流4班。經過了大專的三年，我曾經出色完成“輔導員助理”職責。責任與能力，讓我懷著一顆赤誠的心和執著的追求，真誠地向您推薦自己。今天我在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選班長。”

班長作為一個班組的核心人物，它不是權利的象征，而應該是服務的代表。我在這里鄭重承諾：“我將竭盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使物流4班成為最講團結，最重要是和諧，最會進步的班級體。

假如我能當上班長，我的治班施政綱領是：“團結、和諧、進步”。就是人人講團結，人人要和-諧，人人會進步。只有講團結的班級才能蒸蒸日上，欣欣向榮。只有要和諧的處世，才能和睦共處，暢述幽情。只有會進步的學生，才能不斷提高自己，超越自我。

假如我能當上班長，我會是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。在任何時候，任何情況下，都首先做到“想同學們之所想，急同學們之所急”。

假如我能當上班長，我會以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情，以高度責任心銳意進取，虛心地向別人學習，廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激-情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。套用美國前總統肯尼迪所說的一句話，不要光看我今天在這里說了什么，更要看我今后在這里做了什么。

我相信：我用心一定能贏得精彩。再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心!期待您的批準!

此致

敬禮

陳_ 20_年10月12日

班干部自薦信篇4

親愛的老師：

您忽然要我們打亂已安排好的班干部順序，要我們自己競聘。不過，我還是想保留我的文學社社長的職位。

我有此能力。

第一，我可以監督要那些準備出個人文集的同學每星期的四篇文章，定時查詢日記、作文的質量和數量增減情況，及時組織他們一起討論作文，盡量提高個人文集同學的作品質量。這是我在個人文集方面可以做的工作，如有不對，請老師批評指正。

第二，請問老師，可否讓我自己組織一些文學活動呢？當然，一定會在不影響正常學習的情況下組織的。我覺得這樣能提高大家對文學的興趣，還能提高大家的語文成績，也許還有別的好處。如果這些活動在不影響正常學習的情況能進行的話，那不是益處多多嗎？如果老師您能保留我的職位的話，我正好有幾個這方面的金點子，在與您討論后可進行。

第三，如果老師肯保留我的職位的話，我愿意專心做好文學社社長，還要請您給我安排幾個對文學興趣比較大的（不是看成績）同學當組織活動的小小助手，可以嗎？

老師，總之，我不想當別的，只想當好文學社社長，請求老師的批準。

__

20__年x月x日

班干部自薦信篇5

尊敬的學校____：

您好！

我是學院09級市場營銷3班的某某，現擔市場營銷3班班長、心理委員。欣聞學校正在評選“優秀學生”和“優秀學生____”，在公布的文件下我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現向學校____提出申請“優秀學生____”，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位____的評審參考。

一年來，在學校、學院____和老師的關心和培養下，我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，取得了我認為比較好的成績。我從一開學被同學們選舉成為班長以來，積極配合輔導員并聯系其他班委開展各項活動，以身作則，用自己較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來，在這個熔爐中得到不少的鍛煉，辦事精干、處事果斷等能力會慢慢得到了提高，在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。

漫漫人生路，我想如果我能勇于嘗試新的東西，不斷挑戰極限，并盡我所能努力做好。這樣的話，即使到了人生的終點，我也能坦然地告訴別人：我能，我行，我是一個真正的成功者。因此，在進入大學初，我就為自己設立了三年的短期目標，以達到激勵自己不斷前進的目標。同時還送給自己八個字：但行耕耘，莫問收獲。爭取能夠在大學三年提高自身素質，培養自身綜合學習的能力。

一、在思想____方面

上學期，我向學院遞交了入__申請書，表明了我想入__的決心。在實踐過程中，我積極履行在申請書中給自己提出的要求，認真學習“__”重要思想和__的路線、方針、____問題。不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學服務作好準備，爭取能早日成為一名預備__員，為入__作好準備。

二、認真學習，努力工作

在過去的一個學期中，刻苦學習，在班級的綜合排名和考試排名中靠前，并且各項成績均衡，這與__時的努力和老師的教導是分不開的，在工作方面，為了更好的鍛煉自己，同時，也是尋找一次為同學服務的機會，我積極的與學生會和團總支的____溝通，并把那些優秀的學長學姐做為自己的榜樣，一年的活動，我結識了許多朋友，也學會了一種技能——溝通。與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中，作為一名班長，我就經常了解大家對老師和對我的意見，并試著在談話中找出解決之道。

而且，由于我參加了學校的心理委員培訓，并以優異的成績通過考核，我用心理知識武裝大腦，一旦同學們在思想上產生過激想法，我總是在第一時間去開導他們，為他們疏導心理上的困惑，讓我們班同學無論是身體上還是心理上都成為真正的強者！

工作中，我認真的帶領同學作好每一次工作，成功的____同學舉辦各種活動，帶來了歡樂和增加了凝聚力。一年中，和我們班委的每一份子____了元旦聯歡晚會、班級籃球賽、聯誼會、安全文明主題

班會、心理班會等等，豐富了同學們的課外活動的同時，也提高了班級的凝聚力。尤其是最近舉辦的話劇比賽，我____了周末休息時間，冒雪帶領同學修改劇本、排練劇本，最終奪得了一等獎。

三、生活樸素，樂于助人

在班級里，我是一名班____，和同學相處的十分融洽，__時我很注意工作方法，比如晚自習，有時候大家講話，我便讓他們換位思考。我能積極帶頭能加學校的各項活動，集體榮譽感較強。__時養成了批評與________的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，我總是

一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，都能力盡所能的幫助解決。

四、遵守紀律，模范帶頭

作為一名學生____的我，時刻都要求自己要提高思想覺悟性，履行自己的工作承諾，從不曠課、不早退、不缺勤、不遲到。我把“一切為了同學、為了一切同學、為了同學一切”作為自己工作的目標，充分發揮學生____的先進模范作用，在同學心中樹立了良好的____形象。

五、成績突出，樹立榜樣

自20__年入學以來，我先后獲得過許多榮譽。入學軍訓期間，由于我表現突出，學校授予我“優秀標兵”稱號；半年以后，我

又被評為“優秀團員”；六月份，我以優異的成績通過心理委員培訓考核，取得心理委員結業證書；20__年11月，我與其他幾名同學在話劇比賽中獲得一等獎。我的成績老師和同學們都是有目共睹的，我會繼續努力，爭取取得更好的成績，為同學樹立更好的榜樣，我對自己的標準是：沒有最好，只有更好！

來到某某學校，是我人生中一個極為重要的階段。大學期間，能有當學生____這種機會，我真的覺得很充實很有意義。而在__時的工作中，我的能力和才華得到了體現和大幅度地提高，這是我值得慶賀的。現將申請優秀學生____，我要特別感謝學校和學院____的大力培養，老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的____和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現，用成績見證青春的無悔。

此致

敬禮！

__

20__年x月x日

班干部自薦信篇6

尊敬的老師：

大家好!我是一年級(10)班的__，自從我進了這個班級，認識了大家，并和大家成了朋友，我感到非常快樂，和大家相處了三個多月，我越來越愛我的同學，老師和這個集體。我希望自己不斷努力學習，為集體爭光;我更愿意為這個集體作好事，為大家服務!我從小非常聽話懂事，對人有禮貌。雖然從小性有些內向，但自從____一年級以后，在性格上變得活潑開朗起來，每天回家我都會主動把在學校的學習生活以及與同學之間發生的一些開心的事與家人一起分享，不僅自己的事情自己做，而且會幫大人做些力所能及的事。我希望自己在這次班____的競選活動中能得到大家的____和信任，希望大家能投我一票。

如果這次我能當選，那么我將會更加努力的學習，更加努力的為大家做好事。如果我這次不能被當選，我也不會氣餒和失望，說明我還有很多需要努力的地方，那么我還會在下次的競選中繼續和大家競爭。希望老師和同學都相信我，能給我鍛煉的機會，我一定不會使大家失望的，相信我行，我一定行!