方案通常旨在提出一個解決問題或實現目標的具體計劃。怎么寫出優秀的大學生畢業典禮流程方案？這里給大家分享大學生畢業典禮流程方案，方便大家學習。

大學生畢業典禮流程方案篇1

一、畢業典禮的時間、地點、參加對象和證書發放方式

時間：6月24日(星期三)上午9：30—11：40

下午14：00—17：30

地點：

參加對象：中外碩士博士畢業生、本科畢業生;校領導;院系及相關職能部門領導;教師代表;畢業生親友，使館來賓;新聞記者和工作人員。畢業典禮活動

證書發放方式：畢業生的證書由校領導和教授代表一一發放。

二、部門職責分工

各教學單位：填寫學位證書、畢業證書。

提供畢業生人數、姓名、優秀畢業生人數、姓名、留學生國別統計情況等相關數據。(6月23日上午9：00點前報電子版和打印稿)

組織學生按時領取和退還學位服。

組織安排相關人員及畢業生照畢業合影。(6月24日上午)

組織學生入場、安排學生就座、領取證書。

安排主席臺就座和頒發證書的學院領導或教授。(6月19日上午報)

確定發言的教師代表和學生代表。(6月19日上午報)

邀請、組織教師代表參加典禮。

要求學生領取證書后回原位就座。

為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。

維持會場秩序。

國交處具體負責泰國分校畢業生的相關工作。

黨政辦：安排并通知校領導參加畢業合影、畢業典禮活動。

安排主席臺就座和分發證書的校領導、嘉賓(6月19日上午報)。

準備校領導。

領取和交還校領導的學位服。

宣傳部：邀請并接待記者采訪，發新聞稿件。

畢業典禮前一周負責通知學校廣播站每天播放一次校歌。

團委：畢業典禮當天負責安排禮儀小姐在主席臺服務，上、下午各6人。

教務處：負責畢業典禮的方案制定及組織工作。

擺放教一樓209主席臺前畢業生所在國國旗。

制作懸掛會場內外的橫幅。

制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。

準備本屆畢業生情況文稿。

領取和交還主席臺頒發證書的教授的學位服。

購買、擺放礦泉水。

研究生部：指導相關單位填寫學位證書。

具體負責研究生典禮分場的相關工作，包括：確定分會場主席臺上頒發證書的教授名單(6月19日上午報);確定發言的導師代表和畢業生代表;組織學生入場、安排學生就座和接受證書的順序;邀請博士生導師、碩士生導師代表參加典禮;組織博士畢業生領取學位服、參加畢業典禮和照畢業合影。

留學生處：填寫留學生畢業證書。

邀請使館等機構的人員參加典禮。

接待畢業留學生家長。

提供外國畢業生(包括本科生和研究生)所在國國旗。(6月23日交)

學生處：指導相關單位填寫畢業證書。

負責接待中國學生家長。

保衛處：劃定汽車停車位及自行車停放區域。

畢業典禮當天派10名保安人員著便裝協助維持會場秩序(上、下午各5名)。

負責會場的消防安全。

派保安協助懸掛橫幅。

后勤管理處：負責擺放主持臺及會場的鮮花。

協助布置典禮會場(準備臺布)。

提前檢修會場電路及燈光，當天派電工保證會場供電。

學院領取和交還學位服時提供電瓶車服務。

照相當天準備15把椅子。

資產管理處：負責發放和收回學位服。

準備泰國分校畢業生可能要購買的學位服。

電教中心：錄像、照像，照畢業合影(詳見“時間安排”)。

提供會場多媒體服務(畢業生所在單位須提供相應的照片、文字等資料)。

準備典禮開始前播放的輕音樂，發證書時播放的進行曲，畢業典禮結束時播放“友誼地久天長”。

三、畢業典禮程序

(一)中國本科生畢業典禮程序

主持人：學院院長

1、宣布畢業典禮開始

2、介紹校領導、重要來賓和本屆畢業生情況(約5分鐘)

3、校領導講話(不超過6分鐘)

4、教師代表講話(不超過5分鐘)

5、畢業生代表發言(不超過5分鐘)

6、頒發優秀畢業生和服務基層畢業生證書

7、頒發學位證書、畢業證書

8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業典禮結束。

(二)外國本科生畢業典禮程序(約60分鐘)

主持人：漢語學院院長

1、宣布畢業典禮開始(14：00)

2、介紹校領導、重要來賓和本屆畢業生情況(約5分鐘)

3、校領導講話(不超過6分鐘)

4、教師代表講話(不超過5分鐘)

5、畢業生代表發言(不超過5分鐘)

6、頒發優秀畢業生證書

7、頒發學位證書、畢業證書

8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業典禮結束。

(三)中外研究生畢業典禮

主持人：研究生部副主任張華副教授

1、宣布畢業典禮開始(16：20)

2、介紹校領導、重要來賓和本屆畢業生情況(約5分鐘)

3、校領導講話(不超過6分鐘)

4、導師代表講話(不超過5分鐘)

5、畢業生代表發言(不超過5分鐘)

6、頒發學位證書、畢業證書

7、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業典禮結束。

四、證書頒發辦法

學生在指定區域座位上坐好，主席臺上共有兩位校領導和四位教授代表為學生頒發證書。學生以6人為單位從面對主席臺的右側上臺，接受證書后轉身照像，從左側下臺，回原位就座。

要求：(1)畢業生所屬單位需派2名熟悉情況的老師在發證書時到主席臺上服務。

(2)優秀畢業生證書每人2份捆綁發放;博士、碩士、本科畢業生只發畢業證書。

中國本科生上臺領取證書的順序為：優秀畢業生、服務基層畢業生、其他獲得畢業證書的畢業生

留學生上臺領取證書的順序為：漢語學院優秀畢業生、泰國分校畢業生、漢語學院畢業生。

研究生上臺領取證書的順序為：外國博士生、中國博士生、外國碩士生、中國碩士生。

注：在典禮進行中，與會人員不得擅自離場;畢業生領取證書后應回到原位就座。

另：來學校參加典禮的所有車輛一律進東門，停放在教一樓前廣場。

大學生畢業典禮流程方案篇2

親愛的同學們、老師們：

對于浙江大學，夏季總是她最歡樂的季節。這不僅是因為啟真湖的荷花綻放、求是園的梔子花香，更是由于這個季節洋溢著莘莘學子的畢業情懷，充滿了青春揮灑激情后的收獲和喜悅，處處飄逸的學位服和一張張成熟的笑靨成為校園最美的風景。

今天的畢業典禮既是一種慶賀，也是一次告別。首先，我謹代表學校，向圓滿完成學業的5400余名本科生、5000余名研究生和100余名留學生，表示誠摯的祝賀!向參加畢業典禮的學生家長和來賓，表示熱烈的歡迎!

借此機會，也請允許我按照浙大的傳統，向臨別的同學們作一次特別致辭。我與你們這一屆同學有著特殊的感情。四年前，我有幸來到浙江大學工作，和在場的多數同學一起成為了浙大人，邁出人生的新歷程，翻開生活的新篇章。這些年來，雖然我未能和同學們朝夕相處，卻始終感受到同學們課堂上的專注、實驗室里的探索、圖書館中的沉思、自習室里的苦讀、運動場上的狂放、競賽中的灑脫、晚會上的精彩，乃至食堂里的喧鬧、寢室中的歡笑，能夠體會到同學們入學時的從容、學習中的自信、生活中的堅強、軍訓中的剛毅、實踐中的歷練、備考時的忙碌、成功后的喜悅，乃至選課時的煩惱、失意中的憂傷、挫折后的彷徨。雖然光陰荏苒，但大學生活的點點滴滴，曾經走過的日子、留下的腳印，都是那么清晰、那么深刻，記錄著同學們的青春和夢想、奮斗和成長、快樂和傷感，也見證著我們之間一種割舍不掉的深情厚意，成為我們一份彌足珍貴的美好回憶。

我有幸和同學們一起度過了人生的一段難忘歲月，共同見證了國家的繁榮與富強、學校的進步與發展。在同學們從高中畢業生轉變為大學畢業生的同時，我也逐漸經歷了從一位學者轉變為教育工作者的歷程。記得在四年前的開學典禮上，我曾說過：“希望你們從這里走向成功，我也將與你們同行!”。四年來，我們一起歡聚在建校110周年慶典上、，共同享受了北京奧運會、新中國60華誕、上海世博會帶給我們的激情與歡樂。四年來，我們目睹了一座座現代化樓宇的拔地而起、一批批先進教學科研生活設施的投入啟用，看到了浙江大學科研規模增加一倍、重點學科增加一倍、學術影響力增加一倍。四年來，我們也共同經歷了許多艱難時刻：雪壓香樟的寒冬、情系汶川的救助、突發不幸事件后的失落、學術不端行為對學校聲譽的損害……。正是這一切，讓我們攜手并進、共同成長。浙大塑造了你們，同樣你們也豐富了浙大。衷心感謝你們，親愛的同學們!畢業典禮后，我還要在學位頒發儀式上與你們一一握手并合影留念，表示學校對大家的祝福。

成長，是生命的熾烈追求，是人生的自我超越。人生的每一步都在成長：離開父母的懷抱是一種成長，學習的不斷進步是一種成長，大學畢業走入社會更是一種成長，是青春走向更加成熟的又一次自我超越。今天，你們畢業了，即將離開母校，承載著新的夢想和希望，繼續人生新的旅程。作為你們的校長和老師，我為你們一路走來、快樂成長、不斷超越而感到驕傲。我更期待著，在未來的歲月里，你們能夠不斷超越自我，塑造精彩的人生。

離別之際，我想請同學們牢記實現自我超越的深刻內涵：

——超越是一種挑戰自我的個性品格。老子說：“自知曰明，自勝曰強。”王x明年輕時要求自己日格一物，達于至理。當代管理大師、麻省理工學院的彼得·圣吉博士在其名著《第五項修煉》中把“自我超越”作為第一項修煉，指出“自我超越”就是自我設定超越性的目標，它不是簡單的短期目標，而是崇高的長遠目標，能夠激勵自己不斷付出努力。

——超越是一種永不放棄的生活態度。永不放棄，意味著執著于理想追求，知行合一，勇于承擔責任，堅持不懈，勇往直前。不去抱怨生活中有太多的磨難，把失敗看作是一次更加接近成功的嘗試，善于從逆境中奮起。卡耐基說：只要你向前走，不必怕什么，你就能發現自己，超越自我，成功一定是你的!

——超越是一種志存高遠的人生境界。孫中山先生說過“事功者一時之榮，志節者萬世之業”。一個人境界的高低，決定了他的成就大小和人生價值。超越，就是不盲目追求個人的榮華富貴，不斤斤計較個人的利害得失，堅持崇高的理想追求，努力做“公忠堅毅，能擔當大任，主持風氣，轉移國運的領導人才”。

12天前，總理來到浙大，來到同學們中間，和大家進行了親切交流。溫總理談到，他經常研讀竺可楨校長72年前在廣西宜山所做的《王x明先生與大學生的典范》的演講，并表示受益至深，已可以算浙大的半個校友。溫總理還和在場的同學們一起吟誦了宋代學者張載的名言：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”，強調它既是讀書人的至高人生境界，也是需要我們腳踏實地去實現的。溫總理還殷切希望同學們，要秉承浙大的求是創新精神，大膽求知、務求實學、不騖虛名，成為對國家和社會有所貢獻的人才。我希望同學們不負總理的厚望，將來在各行各業充分發揮自己的聰明才智，不斷地超越自我，努力做出貢獻，服務社會，推進人類文明，詮釋人生的真諦，體現生命的價值!

同學們：當大學的苦讀變成為永恒回憶，當校園的歌謠悄然在耳邊響起，當熟悉的身影沉淀于記憶深處，當四年的同學互通成功的信息……，我知道你們成長成熟了，要去實現人生新的超越，創造人生新的傳奇!

希望同學們常回母校看看，感受校園的變化，聽聽老師慈愛的聲音，敘敘同窗難舍的友情。母校和老師們，將在這里守望，為你們祝福，期待你們的佳音。浙大將與你們一起成長，一起超越，是你們永遠的精神家園!

大學生畢業典禮流程方案篇3

一、活動主題

告別青澀的大學，迎接未來的挑戰

二、活動背景

坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了__職業大學__屆師范學院語教（__）班全體學生的畢業晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。

三、活動目的

為即將踏出校門的__屆師范學院語教（__）班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰的警鐘。老師和領導的參加，為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現個人魅力的舞臺！

四、活動形式

以班級組織為形式主題畢業晚會

五、活動地點

教室

六、活動時間

20__年__月__日，晚上7：30

七、活動對象

__屆語教（__）班全體同學

八、邀請嘉賓

老師，領導，班主任及各班班委

九、活動流程

1、20__年__月__日晚7：30支持人宣布班畢業晚會活動正式開始

2、活動第一環節：

（1）熱辣舞蹈表演，表演者：__，__，__，__

（2）朗誦畢業詩歌，表演者：__

（3）歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：__

（4）全班進行小游戲互動__傳球開心大冒險，真心大比拼（把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學，全體學生互動，由主持人喊“停”時，球落在哪個同學手上，那個同學就要起來講一句對這個班，同學或者老師的真心話，由大家評一評誰的真心程度。）

3、活動第二環節：

（1）街舞表演，表演者：__，__，__

（2）誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰》（由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀）

（3）歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：__

（4）畢業宣誓（由每個同學都講一句對于畢業后一個想法的宣誓）

（5）小品《我的青春我作主》表演者：__，__，__，__，__

（6）集體大合唱《告別青春，我的未來》

4、主持人上臺作活動的總結，宣布活動就此結束

大學生畢業典禮流程方案篇4

今日桃李芬芳，明日社會棟梁。在廣大畢業生即將告別母校走向社會之際，舉辦隆重的畢業典禮，對學校和畢業生都具有特別的意義。既可以讓同學們盡情的抒發對美好大學時光的&39;依依不舍和對母校傾心培育的感激之情，學校也可以借此機會對每一位畢業生的人生啟航之旅送上深深的祝福。

一、活動主題

感恩母校，放飛夢想。

二、活動舉辦的原則

隆重，熱烈，輕松，歡樂

三、活動目的和意義

增強師生對學校的認同感和榮譽感，培育和傳承海大精神;打造海大校園文化品牌，共筑我們永遠的精神家園。

四、時間

每年6月下旬的某一天17：00—18：30

五、地點

海甸校區第一運動場

六、主持人

分管學生工作的校領導

七、參加人員

全體校領導，各學院，各部門，各單位黨政主要負責人，全體教師，全體輔導員，全體畢業生，低年級學生代表;邀請部分校友和畢業生家長參加。

八、儀式議程

1、宣布儀式開始。

2、介紹領導和來賓;

3、唱國歌;

4、畢業生代表致詞;

5、在校生代表致詞;

6、教師代表致詞;

7、學校黨委書記致詞;

8、校長逐個頒發博士畢業證書和博士學位證書;

9、其他校領導向碩士畢業生，本科畢業生代表頒發畢業證書和學位證書(其他畢業生的畢業證書和學位證書由各學院舉行儀式另行頒發);

10、唱校歌或《畢業歌》;

11、宣布畢業典禮結束。

(典禮結束時，同學們放飛手中的氣球代表放飛夢想，在許愿板上留下自己的祝福，學校領導，老師和學生互相道別，互送畢業寄語，合影留念)

九、有關要求

1、校領導著校長服，畢業生代表著學位服(其他畢業生著裝不作硬性要求)按規定排好隊形;

2、要求畢業生全體參加，積極發動廣大教師參加;

3、在畢業典禮舉行前夕，在校內主要場所張貼廣告，在校園網上發布信息，營造典禮氛圍;

4、在海南日報等媒體刊登廣告，邀請校友和家長參加，擴大典禮的社會影響;

5、在第一運動場內外懸掛彩旗，標語和橫幅，循環播放勵志歌曲，營造隆重，熱烈，輕松，歡樂的氛圍。

6、儋州和城西校區按本方案要求在本校區舉辦畢業典禮。

大學生畢業典禮流程方案篇5

一.活動主題：告別青澀的大學，迎接未來的挑戰

二.活動背景：坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了九江職業大學08屆師范學院語教(4)班全體學生的畢業晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。

三.活動目的：為即將踏出校門的08屆師范學院語教(4)班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰的警鐘。老師和領導的參加，為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現個人魅力的舞臺!

四.活動形式：以班級組織為形式主題畢業晚會

五.活動地點：教室

六.活動時間：__年1月1日，晚上7：30

七.活動對象：__屆語教(4)班全體同學

八.邀請嘉賓：老師，領導，班主任及各班班委

九.活動流程：

1.__年1月1日晚7：30支持人宣布班畢業晚會活動正式開始

2.活動第一環節：

(1)熱辣舞蹈表演表演者：蘇暖年，千雨野，左小岸，尹小夏

(2)朗誦畢業詩歌表演者：江沫晨

(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：蘇智夏

(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學，全體學生互動，由主持人喊“停”時，球落在哪個同學手上，那個同學就要起來講一句對這個班，同學或者老師的真心話，由大家評一評誰的真心程度。)

3.活動第二環節：

(1)街舞表演表演者：夏末，肖勁，王熙

(2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)

(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：李飛

(4)畢業宣誓(由每個同學都講一句對于畢業后一個想法的宣誓)

(5)小品《我的青春我作主》表演者：王小小，許小末，管小珍，肖亮，王輝

(6)集體大合唱《告別青春，我的未來》

4.主持人上臺作活動的總結，宣布活動就此結束

__年1月1日晚9：30