二、活動時間：20_年X月X日上午8：00

三、活動地點：操場

四、參加人員：全體師生及家長代表

五、具體分工：

1.少先隊：負責開學典禮的統籌安排、儀式掌控，制定活動方案，組織活動實施，師生宣誓誓詞的打印分發，制作“弘揚雷鋒精神，爭做合格_人”條幅(6米長，白底紅字)，準備8張桌子，照相和稿件宣傳。

2.學工處：安排本周工作(其他處室有工作安排可提前告知滕主任)

3.行政辦公室：準備好雷校長講話稿、石校長主持詞及錄像。

4.督導室：負責教師簽到。

5.劉_、張_、劉_：各班場地位置的安排，有序入場、退場，簽名學生代表(3--6年級，每班10人)隊伍秩序管理。

6.音響：張_主任、劉_。

7.崔_主任：帶領全體教師宣誓;李_(大隊長)：帶領學生宣誓。

8.班主任：學生早上到校后，組織學生在教室內熟悉《學生誓詞》內容，并進行演練(舉起右拳，放在耳邊，一起宣誓)。提前做好本班學生在開學典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等的教育。要求學生精神面貌好，隊禮標準、唱國歌時聲音洪亮、富有_。安排10名學生在典禮最后“弘揚雷鋒精神，爭做合格_人”橫幅上簽名。全體學生7:50準時到達升旗場地。

9.總務處：簽字筆，兩盒

六、活動程序

整隊(大隊委：李_)

第一項：石校長宣布開學典禮開始。

第二項：升旗儀式。升國旗、校旗、班旗，唱國歌，全體少先隊員敬禮，全體教師和家長行注目禮。

第三項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎雷校長致辭《新學期寄語》。

第四項：請崔_主任帶領全體教師宣誓。

【請所有老師舉起右拳，放在耳邊，跟我宣誓】

教師誓言

忠于人民的教育事業，履行教師神圣職責，貫徹國家教育方針，全面落實素質教育，全面推進新課程改革。為人師表，以愛育愛，追求真理，崇尚科學，依法執教，教書育人，勤勉敬業，嚴謹治學，團結協作，甘于奉獻，終身學習，勇于創新。做學生的良師益友，鑄教師高尚人格，為中華民族的偉大復興，為人類社會的科學發展、文明和諧，我愿獻出全部力量!

第五項：請少先隊大隊長李_同學帶領全體學生宣誓。

【請所有同學舉起右拳，放在耳邊，跟我宣誓】

學生誓詞

父母給我血肉之軀，黨和人民把我養育，愛祖國、守校規、樂學習、保安全、守誠信、會節約、尊師長、講團結、愛環境是我的義務。“我自信、我自立”是我的信念，立志成為現代人才，竭盡全力報效社會，絕不辜負祖_親，是我的崇高追求。

第六項：今天升的是一年級二班的班旗，請__x同學宣讀班級宣言。

第七項：請滕主任安排本周工作。

第八項：學生在“弘揚雷鋒精神，爭做合格_人”條幅上簽名。

第九項：宣布開學典禮結束，各班有秩序退場。

學校迎接開學方案篇2

為幫助少年兒童樹立危險防范意識，提升自我保護能力，在成長過程中收獲更好的人生體驗。長春市成年人安全自護教育基地始終將生命安全教育放在工作的首位。新學期伊始，中小學生的主要活動地點由家庭回歸到了學校，活動范圍的擴大再一次將安全隱患帶到了學生身邊。為了提醒學生規避危險，注意安全，基地將再次開啟傳統項目——“開學第一課”活動。

一、 活動主題：安全教育校園行，特工學員在行動

二、 活動時間：20__年8月下旬——9月下旬

三、 活動地點：__市各中小學

四、 活動內容：

(一) 創設生命安全局特工培訓學院

生命安全局是長春市未成年人安全自護教育基地為開展生命教育創設的背景設定性組織。基地計劃在我市多所小學設立生命安全局特工培訓學院，為方便中小學生接受家庭、學校、社會三位一體的生命安全教育打造新的平臺。

(二) 培養并選拔生命安全特工

中小學生首次參與基地組織的培訓或活動后關注基地的微信訂閱號即可獲得生命安全局特工學員的身份。基地設計了一系列安全教育實踐活動，特工學員可通過參與活動獲取積分獎勵。獎勵累計到一定數額并通過生命安全局組織的測試即可獲得生命安全特工的身份。

(三)擴大生命安全局的社會影響

“生命安全局”項目是要通過角色扮演的形式，實現拉動中小學生自發學習安全知識，掌握自我保護技能，強化危險防范意識的目的。“生命安全特工”的職能就是代表生命安全局(基地)履行宣傳安全知識的職責，帶動更多同齡人關注未成年人成長安全，面向社會推廣系統性安全教育。

五、活動流程

(一)啟動階段：20__年__月__日—__月__日

組織、開展“開學第一課”活動，活動歷時一周。

(二)招募階段：20__年__月__日—__月__日

基地將會通過媒體、微信平臺、qq平臺等渠道對活動進行宣傳推廣，同時接受市內有意愿參與活動的學校和學生報名。

1、招募原則：

任何個人和團體均可報名參與活動，一經準入，需保證參與活動及培訓的質量。

2、命名原則：

以學校社團為單位報名的團體命名為生命安全局特工培訓學院，根據報名順序編號并授牌;

以學校班級為單位報名的團體命名為生命安全局特別行動組，根據報名順序編號并授旗;

以個人為單位報名的學生命名為生命安全局特工學員，根據報名順序編號并發放特工學員證。

3、管理方法：

參與活動的個人及團體需填寫基地發放的信息統計表，基地將根據需要為參與個人及團體設立檔案。

(三)整理階段：20__年9月10日—9月18日

招募工作結束后，基地將對外發布成為生命安全局特工培訓學院的學校名單。在918紀念日前后，基地將組織這些學校參與統一的安全教育實踐活動。具體活動內容另見通知。

六、 活動特別說明

“安全教育校園行”活動的最終解釋權歸長春市未成年人安全自護教育基地所有。任何未經基地允許使用“生命安全局”、“生命安全局特工培訓學院”、“安全特工”等相關字樣的行為，基地均保留追責權利。

學校迎接開學方案篇3

一、活動目標：

1、開學典禮是學校教育的組成，是新學期生活的開始，舉行開學典禮旨在激勵全體師生振奮精神、銳意進取，營造濃厚的開學氣氛。

2、加強學生養成教育，培養師生責任感和使命感。

二、活動時間：2月14日下午3點

三、活動地點：校園廣場

四、活動主持：謝校長

五、議程：

(一)主持人宣布開學典禮開始。全體起立，鳴炮，奏國歌。

(二)宣布與表彰

1、楊校長宣布并表彰優秀班級、優秀班主任和優秀教師。

2、肖校長宣布并表彰優秀學生。

(三)優秀學生講話。

(四)優秀教師講話。

(五)家長代表講話。

(六)曾校長講話

(七)宣布結束，鳴炮;各班退場。

六、活動要求：

1、全體教師、學生情緒飽滿，精神振奮。

2、全體學生準時整隊進場，按班級學生制定的位置站好，遵守紀律。班主任站在學生隊伍后面，老師在學生前排就座。典禮結束后，各班有序退場。

七、安排：

辦公室：提供優秀教師、優秀班主任名單并準備好榮譽證書。

政教處：

1、提供優秀學生、優秀班集體并準備好獎品和獎狀;收集所有獲獎名單寫成光榮榜張貼。

2、各班場地位置的安排，并組織學生有序入場。

3、準備橫幅。

總務處：

1、購買爆竹及礦泉水。

2、購買獎品及獎狀。

團委：

1、活動場地布置。

2、制定活動方案，組織活動實施。

班主任：負責本班級在開學典禮期間的安全、紀律、文明等。

學校迎接開學方案篇4

表彰先進，樹立典型;進一步統一思想，明確新學期的奮斗目標，增強師生責任感和使命感，激勵全校師生振奮精神、銳意進取;營造和諧、濃厚的工作氛圍，為新學期創造一個良好的開端。

二、活動時間:20__年9月1日上午8點

三、活動地點:學校大禮堂

四、參加人員:全體師生

五、主持:

六、活動過程

1.主持人宣布開學典禮開始。

2.介紹到場領導以及各班班主任。

3.升旗儀式:全體起立，奏國歌。

4.___校長致辭

5.教師代表發言(___老師)

6.學生代表發言(高二學生代表)

7.全體學生宣誓(各年段集體宣誓)

8.典禮表彰

政教處表彰20__-20__年度校級三好生、優秀學生干部、優秀團員、優秀團干

9.主持人宣布開學典禮結束

七、注意事項

1.教師、學生情緒飽滿、精神振奮，學生一律佩戴好校徽。

2.學生按班級依次入場，遵守會場紀律。班主任在本班隊伍前面。

(每班按四排入場，高一、高二年段在前面，高三年段在后面)

3.場地布置:政教處、團委會

攝像:___

音響:___

學校迎接開學方案篇5

一、活動目標：

1、開學典禮是進行學校教育的重要組成部分，是新學年生活的開始，舉行開學典禮旨在明確學生新學期的奮斗目標，激勵全體師生振奮精神、銳意進取，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端。

2、進一步加強學生養成教育，增強師生責任感和使命感，營造校園有序和諧的氛圍，為新學期創造一個良好的開端。

二、活動主題：

新都小學__“從‘新’出發 為夢而行——我們都是追夢人”春季開學典禮

三、活動時間：

2月21日上午8：30

四、活動地點：

學校操場

五、到場人員：

學校領導、全體老師、全體學生

六、活動主持：

七、開學典禮儀式

(一)主持人宣布開學典禮開始。全體起立，出旗，奏樂、升國旗奏國、唱國歌

(二)校長致辭

(三)教師宣誓

(四)學生代表發言

(五)學生宣誓

(六)宣布結束，各班退場。

八、 活動要求：

1、全員參與，教師、學生情緒飽滿，精神振奮。

2、全體學生統一著裝，少先隊員佩戴紅領巾，準時整隊進場，班級學生按照指定的位置站好，遵守紀律。

3、全體教師站在中間，正對國旗。

4、典禮結束后，各班有序退場。

九、具體安排：

1、總務處負責校園環境布置安排(尹會文主任具體負責懸掛橫幅等)。新都小學__“從心出發 為夢而行”春季開學典禮

2、政教處負責制定活動方案，組織活動實施及主持人訓練。

3、政教處負責各級部場地位置的安排，并組織隊員有序入場。

4、辦公室安排攝影、微信宣傳(鐘艷梅主任具體負責)。

5、劉靜老師負責升旗手的安排訓練。

6、班主任：加強本班級在開學典禮期間的安全、紀律、文明等教育。全體學生佩戴紅領巾。

7、開學典禮前校門口布置 (陳常芬等美術老師負責裝飾。陳常芬老師總體負責)

1)移動音響播放音樂。(陳勝男)

2)鋪紅地毯(王文浩、王振騰聯系門衛。王文浩具體負責)

3)氣球(劉翔瑞主任購買氣球)

4)8個裝飾桿(彩帶、氣球)

學校迎接開學方案篇6

一、時間

3月2日上午9點40正式開始

二、地點

學校操場

三、要求

1、師生統一穿校服，少先隊員佩帶紅領巾。

2、集合地點和班級所在位置(體育組、班主任等負責)。

3、攝影：昂格勒瑪

四、主持人

娜仁

五、流程

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

在這充滿希望，充滿祥和的日子里，我們興安路民族小學全體師生歡聚在這里，舉行本學期第一次盛大聚會——開學典禮。

1.下面進行大會第一項：讓我們以熱烈的掌聲有請校長宣布開學典禮開始。

2.大會第二項：升旗儀式

(全體師生向后轉，立正，摘帽，敬禮，向后轉)

3.答會第三項：校長致新學期開幕詞。

4.大會第四項：學生代表講話。(6.1李曉瑋、5.3良琴)

主持人：敬愛的老師們、同學們：

我們剛剛度過了一個“安全、健康、快樂”的假期，又迎來了一個充滿希寄的新學期。新學期，迎接我們的是新的任務、新的使命、新的挑戰。“千里之行，始于足下”，同學們，睜大你們求知的眼睛，打開你們探索的心靈，張開你們飛翔的翅膀，在科學和知識的領域里遨游，在少先隊的每一次活動中進步，在__小學這個美麗的大家庭中快樂成長!最后，預祝全體教師、全體同學度過一個快樂的新學期!

6、主持人總結并宣布開學典禮結束。

7、學生按序退場回各班教室。

學校迎接開學方案篇7

為了表示對首屆__學院全體學生的歡迎，我校__學院研究生會特舉行迎新晚會，以此豐富學生的課余生活，激發同學們對新學校、新生活的熱愛。這不只是一個迎新的舞臺，同時也是一個展現自我、釋放才藝、增進友誼的舞臺。通過此次迎新晚會一定會給同學們帶來快樂，豐富同學們的研究生生活。

一、活動名稱：

__學院迎新舞會

二、活動主題：

__

三、活動宗旨：

通過晚會形式表示對研一新生的熱烈歡迎，增強新生的凝聚力和團結力，幫助同學建立積極向上的學習。生活態度，并且增強同學們的溝通交流。

四、活動時間：

x月中旬

五、活動地點：

x或南活

六、活動對象：

__研究生院學研究生外院感興趣者

七、活動人員：

學院才藝學生。

2、積極參與活動的其他院系有才藝的學生。

學院文體部所有工作人員。

八、活動要求：

節目內容必須健康積極向上，能夠充分活躍氣氛，鼓勵節目形式多樣，有創新性和渲染力的節目優先。

九、活動準備階段：

1、節目的確定，由兩位副部負責召集文體部人員通力協作在11月28日前匯總，形式多樣化。

3、邀請主持人（1男1女，要求口齒伶俐，五官端正，熱情）

5、由__負責節目報名以及各項節目的安排與排練（副部安排），保證節目的質量，并為晚會制作最后的演出名單。

為此次活動為晚會審請場地。同時準備好晚會所需的音響設備及調試工作。

7、宣傳部向校內各大媒體如廣播站，記者團發出邀請，前來現場觀看，并作相關報道。

8、由__購買晚會現場所需物品，如彩帶、氣球等

9、由__根據晚會節目單，準備背景音樂、服裝，及道具或由表演者自備。

十、活動開展階段：

1、現場布置：

（1）__負責打掃現場衛生。

（2）大家一起負責協助晚會當天晚上的現場布置。

（3）__負責話筒等音響設備。

（4）相機由__負責拍照與保管。

2、由__于晚會開始前半小時小時在會場處組織同學入場，管理場內秩序，保證晚會成功舉行。

3、由部長負責對晚會節目的最后準備，檢查一切工作，等待晚會開始。

研究生迎新晚會策劃書研究生迎新晚會策劃書4、由__保障后勤工作（如茶水、水果的擺放）。

5、晚上7：30準時由主持人宣布晚會開始。

6、晚會過程中，由__負責拍照，__維持秩序。

7、在觀眾互動環節，由主持人開展游戲，并為大家發放小禮品。

十一、后續工作：

1、由__負責物品的回收與歸還。

2、學生會宣傳部負責對本次活動的通訊稿的投遞。通過校內媒體對本次活動進行相關報道，增強影響力。

3、__負責會后打掃工作。

十二、活動宣傳

a、自身宣傳

1、宣傳板：制作四塊宣傳板于活動前分別在一教樓前和桂園梅園門口各立兩塊。

2、橫幅：制作一條橫幅懸掛北活或圖書館兩側

3、向校內媒體發出邀請前來進行現場采訪，并對晚會實況進行宣傳。

（注：以上宣傳活動均由宣傳部負責申請場地并收掛）

b、商家宣傳（有贊助商的情況下）

1、贊助商享有本次活動的冠名權。

2、贊助商可以在橫幅及宣傳板上進行宣傳。

3、主持人在晚會現場對其鳴謝。

4、在校內媒體進行宣傳，擴大其影響力。

學校迎接開學方案篇8

一、活動目標：

1、開學典禮是進行學校教育的重要組成部分，是新學期生活的開始，舉行開學典禮旨在明確學生新學期的奮斗目標，激勵全體師生振奮精神、銳意進取，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端。

2、進一步加強學生養成教育，增強師生責任感和使命感，營造校園有序和諧的氛圍，為新學期創造一個良好的開端。

二、活動時間：9月5日上午

三、活動地點：學校操場

四、活動主持：少先隊大隊委成員

五、議程：

1、宣布“開學典禮儀式開始!”

2、升國旗，奏唱《國歌》。

3、新教師代表發言——_老師。

4、畢業班學生代表發言——請_老師安排，并指導演講稿。

5、_校長作開學典禮致辭。

6、請大隊長帶領大家呼號：有決心爭第一，有志氣創奇跡。

7、高年級同學(三四年級)向新一年級同學佩戴“歡迎小主人的胸花。”如果三四年級人數不夠部分學生給一年級學生一人佩戴兩朵。

8、請老師帶領大家宣誓：

我的名字叫_，我做到，愛父母讓父母放心，愛老師讓老師舒心，愛學校讓_驕傲。

我相信，我努力我成功，我自信我最棒!

我堅信，勤奮收獲幸福，拼搏創造輝煌!

9、請少隊部輔導員x老師點評開學典禮情況。

六、活動要求：

1、全員參與，教師、學生情緒飽滿，精神振奮，著校服，少先隊員佩戴紅領巾。

2、全體學生準時整隊進場，班級學生按照制定的位置站好，遵守紀律。班主任站在學生隊伍后面，其他老師在學生后面按級部成排。典禮結束后，各班有序退場。

3、7：50學生在各班主任組織學生在操場集中。8：00，典禮準時開始。

七、具體安排，人員分工：

1、校園環境布置安排。(橫幅：由_老師安排)

2、制定活動方案，組織活動實施及主持人訓練。

3、負責各級部場地位置的安排，并組織隊員有序入場。

4、準備音響和背景音樂布。

5、攝影安排、宣傳報道。

6、加強本班級在開學典禮期間的安全、紀律、文明等教育。

學校迎接開學方案篇9

語言接力游戲

規則：

每一個學習小組為1個集體，組與組接力，組內每位同學都參與完為一輪(每一輪中組內的每位成員只能參與一次)，從第一組的同學開始，一人說一句，一直接下去，中間不能說錯，如果錯了，該組淘汰，就得從頭開始，比一比，最后剩下的小組就是優勝小組。

說明(1)兩分鐘準備時間(2)組內成員協商好參與接力的先后順序(3)前后兩組接力不能有時間停頓，否則視為該組自動放棄。

接力的語言是：一只青蛙，一張嘴，兩只眼睛，四條腿;兩只青蛙，兩張嘴，四只眼睛，八條腿;三只青蛙……

個人集體

合作競爭

我有故事來分享

案例分析一

班上的小明(化名)，老忘記戴校牌，忘記值日，上課遲到說話，不按時午晚休且說話，影響了班級評優，影響了學習小組評優，同學們都很氣惱，學習小組成員還責罵他，他的心理也很難受……

(1)小明為什么會受到同學們的厭煩?

(2)針對這個現象請全體同學想辦法，認為怎么才能幫助這個同學改正錯誤，體現班集體的智慧和力量。

案例分析二

張婷和王帆(化名)是好朋友，在小學時，張婷成績一般，王帆家雖然貧困，但她的成績在班里卻是名列前茅，張婷就在心里暗下決心，要趕上王帆。經過一個學期的努力，張婷終于如愿以償，趕上王帆，而且直到上初中兩個人的成績也是不相上下，在班里數一數二。

(1)張婷為什么能成功?

(2)正當競爭對我們每個人有什么好處?

可是上高中后，兩人的成績漸漸拉開了差距。張婷無論怎樣努力，數學總是不如王帆。一天張婷趁王帆不在教室，偷偷地把王帆的數學書拿走，扔到了廁所里。

(1)張婷為什么會這么做?

(2)你怎么看待張婷的行為?

(3)換成是你會怎么做?

(4)想一想不正當競爭還會帶來哪些危害?

小組討論：如何處理個人，集體，競爭，合作的關系?

1.集體是個人生存的依靠，是個人成長的園地，個人的學習，生活，工作都離不開集體。個人是組成集體的細胞，集體的發展離不開個人的努力。

2、競爭可以培養我們的進取心，合作卻可以彌補我們個人的缺陷，兩者互為基礎，互相補充。

3.任何一個集體只有個體團結合作才能產生強大的凝聚力，依靠這種力量能夠完成個人無法完成的任務，戰勝個人無法客服的困難。

因此，每位同學要形成強烈的集體意識(集體榮，我榮;集體恥，我恥)，形成正確的合作競爭意識，有競爭我們就會有進步，有合作我們就會有提升。

學校迎接開學方案篇10

二、活動時間：20__年_月_日上午8：00

三、活動地點：操場

四、參加人員：全體師生及家長代表

五、具體分工：

1.少先隊：負責開學典禮的統籌安排、儀式掌控，制定活動方案，組織活動實施，師生宣誓誓詞的打印分發，制作“弘揚雷鋒精神，爭做合格_人”條幅(6米長，白底紅字)，準備8張桌子，照相和稿件宣傳。

2.學工處：安排本周工作(其他處室有工作安排可提前告知滕主任)

3.行政辦公室：準備好雷校長講話稿、石校長主持詞及錄像。

4.督導室：負責教師簽到。

5.劉__、張__、劉__：各班場地位置的安排，有序入場、退場，簽名學生代表(3--6年級，每班10人)隊伍秩序管理。

6.音響：張__主任、劉__。

7.崔__主任：帶領全體教師宣誓;李__(大隊長)：帶領學生宣誓。

8.班主任：學生早上到校后，組織學生在教室內熟悉《學生誓詞》內容，并進行演練(舉起右拳，放在耳邊，一起宣誓)。提前做好本班學生在開學典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等的教育。要求學生精神面貌好，隊禮標準、唱國歌時聲音洪亮、富有_。安排10名學生在典禮最后“弘揚雷鋒精神，爭做合格_人”橫幅上簽名。全體學生7:50準時到達升旗場地。

9.總務處：簽字筆，兩盒

六、活動程序

整隊(大隊委：李__)

第一項：石校長宣布開學典禮開始。

第二項：升旗儀式。升國旗、校旗、班旗，唱國歌，全體少先隊員敬禮，全體教師和家長行注目禮。

第三項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎雷校長致辭《新學期寄語》。

第四項：請崔__主任帶領全體教師宣誓。

【請所有老師舉起右拳，放在耳邊，跟我宣誓】

教師誓言

忠于人民的教育事業，履行教師神圣職責，貫徹國家教育方針，全面落實素質教育，全面推進新課程改革。為人師表，以愛育愛，追求真理，崇尚科學，依法執教，教書育人，勤勉敬業，嚴謹治學，團結協作，甘于奉獻，終身學習，勇于創新。做學生的良師益友，鑄教師高尚人格，為中華民族的偉大復興，為人類社會的科學發展、文明和諧，我愿獻出全部力量!

第五項：請少先隊大隊長李__同學帶領全體學生宣誓。

【請所有同學舉起右拳，放在耳邊，跟我宣誓】

學生誓詞

父母給我血肉之軀，黨和人民把我養育，愛祖國、守校規、樂學習、保安全、守誠信、會節約、尊師長、講團結、愛環境是我的義務。“我自信、我自立”是我的信念，立志成為現代人才，竭盡全力報效社會，絕不辜負祖_親，是我的崇高追求。

第六項：今天升的是一年級二班的班旗，請_____同學宣讀班級宣言。

第七項：請滕主任安排本周工作。

第八項：學生在“弘揚雷鋒精神，爭做合格_人”條幅上簽名。

第九項：宣布開學典禮結束，各班有秩序退場

學校迎接開學方案篇11

主題：創文明校園

時間：__年__月__日

地點：學校操場

參加人員：全體師生 部分學生家長

活動準備：音樂、橫幅、彩旗、年級旗、各種發言稿

活動過程：

20__學年度第一學期開學典禮活動

一、 宣布開始

“文莊小學__~__學年度第一學期開學典禮現在開始。”

二、 歡迎領導和家長的到來

“愉快的假期生活已經結束，我們又迎來了新的學期，今天，領導、和家長代表在百忙之中抽出時間來參加我們這隆重的開學典禮，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。”

三、升旗儀式(升旗音樂)

“升旗儀式現在開始

第一項：出旗 敬禮

第二項：升國旗、奏國歌全體師生肅立行注目禮，少先隊員敬禮。

禮畢。

第三項：唱國歌。”

四、 歡迎新一年級新生入校

“在新的學期里，又有45名小朋友光榮地成為了我校新一年級的學生，成為我們大集體中的一員，下面讓我們全校師生用掌聲歡迎一年級小同學入場。”

新的學期，新的希望，一年級新同學的到來為我校增添了光彩和活力。下面請一年級新生代表講話

五、 校長致新學期賀詞

1、校長致賀詞

“新學期里，校長一定寄予了我們新的希望，下面讓我們一起來聽一聽。”

2、介紹新教師、為一年級授旗

“請校長為一年級授旗。”

3、新教師講話

“新學年、新起點、新目標、新成績。請聽新教師發言。”

六、 學生代表發言

“新的學期，新的希望。下面由學生代表發言”

七、“20__年奧運會的腳步離我們越來越近了，我們每位同學都要以文明的姿態迎接奧運會。要做到交往文明、環保文明、更要做到交通文明。

八、民族精神教育月啟動，大隊輔導員邢

老師講話

“最后，請大隊輔導員邢老師講話。并給我們提出希望”

1、大隊輔導員講話

2、全校宣誓 ：準備著，為共產主義事業而奮斗!(時刻準備著)

九、宣布結束

“同學們，新學期要樹立新目標，希望我們文莊小學的全體同學們從今天開始，從現在開始，認真對待每一天，認真對待每一件事，期待在這學期結束時，我們每個人都將收獲豐碩的果實，為文莊小學的建設做出我們的一份貢獻!” “文莊小學20__學年度第一學期開學典禮到此結束。請領導先退場。各班按順序帶回。

學校迎接開學方案篇12

一、活動主題

了解你我，從這里開始

二、活動主辦方

__大學學生處心理協會

三、活動目的

寢室，就相當于是大學生在大學期間的一個家。而有的寢室同學因為一些原因同學之間相處的并不是十分的融洽。本次活動目的就在于通過心理知識競猜，團隊合作等方式，讓同學們獲得更多的心理知識，培養陽光的生活態度的同時，增進寢室室友間的默契與友誼，從而使寢室生活融洽，更具凝聚力。一個健康愉悅的生活環境不僅能促進個人素質品格的塑造，甚至能將其影響逐步滲透到校園的`每個角落，讓整個校園都籠罩在和諧文明的氛圍之中。

四、參賽對象

__大學在校學生

五、比賽時間

20__年x月x日

六、比賽地點

大學生活動中心多功能廳

七、活動要求

（一）報名方式：以寢室為單位報到各院，再由各院挑選兩個寢室的成員代表本院參賽（此處寢室單位以四人成員為標準，若人數不符則自行調整，兩個寢室為一個男寢一個女寢）。

（二）比賽場次：本次比賽設有兩場比賽，分為初賽和決賽。初賽按抽簽分為A、B兩場，分兩天舉行，根據最終得分，取前六名進入決賽。

（三）比賽流程：

初賽：

1、主持人開場，并對比賽流程進行介紹。

2、每隊組長抽簽確定各隊序號。主持人向大家宣布結果。

3、第一環節：踩報紙。

4、第二環節：瞎子走路。

5、第三環節：背氣球。

7、第四環節：大家來尋寶。

8、公布各團隊的最終得分已經進入決賽的團隊。

9、對在初賽中表現好的團隊進行頒獎。

決賽：

1、主持人開場，宣讀比賽規則。

2、每組組長上臺抽簽，主持人宣讀參賽次序。

3、第一環節：心理知識競答。

4、第二環節：參賽者展示并解說自帶原創PPT。

5、第三環節：才藝展示。

6、第四環節：默契大比拼。

7、主持人宣布比賽得分及結果，由老師上臺主持頒獎儀式并與獲獎者合影，宣告比賽結束。

（四）比賽題型說明：

初賽：

1、第一環節：踩報紙。

2、第二環節：瞎子走路。

3、第三環節：背氣球。

第四環節、大家來尋寶。

決賽：

1、第一個環節：心理知識競答（滿分30分）

此環節共有六套題，每套題中8道選擇題，2道填空題。3分鐘。選擇題每題3分，填空題每空2分。（或者填空題每題5分）答對得分，答錯和不答不扣分。團隊按事先抽簽的順序上臺作答，測試題目會在大屏幕上播放，回答時答案需統一，否則亦視作答題無效。

2、第二個環節：大學生活之“室友情”PPT講解（30分）

本環節每隊選派一名代表成員依次上場，內容主題為“室友情”參賽選手對于自己寢室中發生的一些有趣的，感人的，積極正面的故事用PPT加講解的形式，5分鐘。講解內容要求積極向上，體現出自己寢室獨有的優點和特點

評分標準：

1）PPT效果（10分）。

2）選手現場效果（5分）。

3）講解內容（15分）。

3、第三環節：才藝展示（30分）

在本環節，每組進行才藝展示，才藝展示的內容要求積極向上，能體現當代大學生的精神風貌，由評委老師根據選手表演情況進行打分。

4、第四個環節：默契大考驗

本環節主要測試寢室同學之間彼此的默契程度和了解程度。每個團隊推選兩名隊員，分開站立，由工作人員分發筆和寫字板。主持人進行提問，兩隊人都要對此進行答題，將各自答案寫到寫字板上，過程中兩名選手不得以任何方式交流。本環節每隊一共有5道題，規定時間到或選手確認答題結束，由主持人請兩位選手同時翻開寫字板，出示給觀眾，同時主持人宣讀選手的答案，看兩個人的回答結果是否相同。答案相同或者相近的，得8分，不同或意思不符則不得分。答題結束，亮出答案。由工作人員統計答案，并計分。（例如，你們寢室英語分是誰。某學院的A同學回答的是小強，如果該學院B同學的答案和A同學相同，則獲得相應的分數）。

八、獎項設定

本次大賽將本著公平、公正、公開的原則，采取心理學專業教師評審和大學生評審組相結合的方式進行，最終評出一等獎、二等獎、三等各一個，由學生處頒發獲獎證書。獲獎名單及參賽照片將在__化工大學學生處心理咨詢中心網站專題展示。

九、比賽須知

1、請各院系參賽團隊仔細閱讀比賽須知，熟悉賽會的日程安排；

2、請各參賽團隊成員以及組織人員務必于每場比賽開始前30分鐘到達比賽現場，進行抽簽，以利于賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行；

3、請各參賽團隊遵守賽事各項時間安排，如遇到特別問題，請及時與主辦方聯系，以便協調安排，保證活動圓滿成功；

4、遵守賽會的紀律及規則規定，請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于參賽團隊在比賽中發揮出自己的水準；

5、比賽期間，如要表達對賽事的意見，請與心協人員聯系；

6、初賽各個學院需出觀眾，不得影響比賽現場的正常秩序，所有影響比賽正常進行的行為，心協成員都有權阻止，情節嚴重或不聽勸阻者可要求其離開比賽現場；

7、本次比賽的最終解釋權歸心理協會所有；

8、要求各二級學院為本次活動出版，要求于初賽前展出。