活動方案慶祝教師節(jié)篇1

一、活動背景：

一年一度秋風勁，不是春光，勝似春光。伴隨著新學年的鐘聲，我們迎來了我國第32個教師節(jié)。教師是辛勤的園丁，默默奉獻著，微弱的燭光閃耀不滅，辛勤的`汗珠滴滴閃亮。在教師節(jié)即將來臨之際，學院x協(xié)會號召全體同學為我們敬愛的老師們獻上一份最真摯的祝福和感謝，讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風景，為經管師生營造一段校園芳香之旅。為了感謝老師的培育之恩，法律協(xié)會學生代表在今年的教師節(jié)以特別的禮物向各位老師獻上我們的祝福。

二、活動主題：

師恩情深，感謝有你

三、活動目的：

慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。

四、主辦單位：

x協(xié)會

五、活動時間：

20年9月10日

活動地點：學院

六、活動對象：

專業(yè)全體教師

活動參與人員：

協(xié)會學生代表

負責人：

法協(xié)會長、副會長

七、活動內容：

1、以給老師贈送賀卡，鮮花，盆栽等形式，讓同學們感悟老師的辛勤勞動，回饋師恩，培養(yǎng)同學們的感恩之心。同時，也讓老師感受到同學們的感恩之意。

2、同時也可給老師打掃一下辦公室衛(wèi)生。

3、如果可以，每人給各位老師每人發(fā)一條祝福短信。

八、經費支出：

九、注意事項：

1、所有經費開支需要有正規(guī)發(fā)票;

2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責，不得有誤;

3、各部門必須相互協(xié)調，相互配合，努力把此次活動做好;

4、教師節(jié)之前做好一切準備工作，以免意外狀況發(fā)生;

5、未盡事宜另行通知。

活動方案慶祝教師節(jié)篇2

一、活動目的

為了讓同學擁有感恩的心，在教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”，并用實際行動為老師做一事。

二、活動主題

心遞感恩卡，情暖教師節(jié)

三、活動時間

年-月--日至年-月--日

四、活動對象

一至六年級全體學生

五、活動過程

1、校長國旗下講話，號召全校同學，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

2、賀卡張張寄心語：在教師節(jié)前夕，動員全體隊員都能親自動手制作賀卡，寫上自己的祝福語，并在教師節(jié)當天親手送出去，把對老師的尊重與理解充分表達出來，讓彼此的心靈不再遙遠。

3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。

六、活動要求

各班要精心準備，認真組織，將活動開展得有聲有色，內容豐富，形勢多樣，使每一個學生充分參與，充分感受，以達到感恩教育的目的。

1、賀卡規(guī)格：卡片規(guī)格為15×20cm。

2、內容：教師節(jié)感恩卡，必須出現教師的名字。

3、每班征集5張。

4、以繪畫或剪貼方式制作，但以牢固、整潔、美觀為原則。

5、各班賀卡請背面書寫班級、姓名于期限內交少先隊大隊部。

七、評選日期

-月--日由--老師評審。

八、獎勵辦法

優(yōu)良作品頒發(fā)獎狀，并公開展示以資鼓勵。

活動方案慶祝教師節(jié)篇3

一、活動背景：

一年一度秋風勁，不是春光，勝似春光。伴隨著新學年的鐘聲，我們迎來了我國第32個教師節(jié)。教師是辛勤的園丁，默默奉獻著，微弱的燭光閃耀不滅，辛勤的`汗珠滴滴閃亮。在教師節(jié)即將來臨之際，----學院---協(xié)會號召全體同學為我們敬愛的老師們獻上一份最真摯的祝福和感謝，讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風景，為經管師生營造一段校園芳香之旅。為了感謝老師的培育之恩，法律協(xié)會學生代表在今年的教師節(jié)以特別的禮物向各位老師獻上我們的祝福。

二、活動主題：

師恩情深，感謝有你

三、活動目的：

慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。

四、主辦單位：

---協(xié)會

五、活動時間：

20--年9月10日

活動地點：--學院

六、活動對象：

--專業(yè)全體教師

活動參與人員：

--協(xié)會學生代表

負責人：

法協(xié)會長、副會長

七、活動內容：

1、以給老師贈送賀卡，鮮花，盆栽等形式，讓同學們感悟老師的辛勤勞動，回饋師恩，培養(yǎng)同學們的感恩之心。同時，也讓老師感受到同學們的感恩之意。

2、同時也可給老師打掃一下辦公室衛(wèi)生。

3、如果可以，每人給各位老師每人發(fā)一條祝福短信。

八、經費支出：

九、注意事項：

1、所有經費開支需要有正規(guī)發(fā)票;

2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責，不得有誤;

3、各部門必須相互協(xié)調，相互配合，努力把此次活動做好;

4、教師節(jié)之前做好一切準備工作，以免意外狀況發(fā)生;

5、未盡事宜另行通知。

活動方案慶祝教師節(jié)篇4

一、活動主題：團結、友愛、合作、感恩

二、活動時間：20--年9月10日(周四)下午16:20-17:10

三、活動地點：城中校區(qū)文化廣場

四、活動對象：全體師生，由班級學生邀請教師結對參加，凡到場參加活動的教師將獲得教師節(jié)精美禮品一份(一枝玫瑰花)。

五、活動負責人：李能文、黃容、李家玲、肖紅

六、活動具體執(zhí)行學生社團：學生會，團委、環(huán)協(xié)、廣播站協(xié)助

七、活動項目：

氣球保衛(wèi)戰(zhàn)

參與要求：一名學生邀請一位老師結對

活動規(guī)則：每對師生在活動現場領取帶繩子氣球一個，綁在兩人的腳踝處，進入保衛(wèi)場地，在保護好自身氣球不破情況下將別人氣球踩破為保衛(wèi)成功，每10對為一組分組進行，每組只有一對勝利者，場地為半個羽毛球場，活動過程中走出保衛(wèi)場地者即為保衛(wèi)失敗。

道具準備：氣球一包(100只)，打氣筒2只，包裝繩1大卷，掃帚垃圾鏟三套。

氣球派發(fā)及場地清掃人數：8人活動主持：黎靖儀、張俊杰2、背夾籃球

參與要求：所有參加活動的結對師生抽簽分成紅隊和藍隊兩組(保證人數一樣)

活動規(guī)則：師生二人背夾籃球步調一致向前走，繞過轉折點回到起點，在接力區(qū)將球交給下一對隊友，以全隊人員最先完成者為勝，夾球途中不得以手、臂碰球，如有違反則必須回到起點從新開始，夾球途中球掉落地則必須在原地夾好球再前行，交接時必須在接力區(qū)進行交接。

道具準備：籃球2個，雪糕筒2個(向體育組借用)，裁判人數：8人

活動主持：黎靖儀、張俊杰3、送球入筐

參與要求：所有參加活動的結對師生分開成教師組和學生組兩組(保證人數一樣)

活動規(guī)則：師生手持毽球，活動開始后以腳踢運方式將毽球送到終點準備的筐子里，場地由起點至終點的距離長30米?寬5米的長方形組成，每位參加者踢運一次，以全組最先完成者為勝，踢運途中毽球落地則從原地踢運繼續(xù)前行，若將毽球踢出場外則必須回到起點從新踢運。

道具準備：毽球10只(可向體育組借用)筐子2個(可用干凈的垃圾桶代替)裁判人數：8人

活動主持：黎靖儀、張俊杰八、經費預算：

合計：

九、活動報名表

注：參加活動的師生需在9月8日前到各年級級長處報名，請結對師生穿運動鞋參加活動。

四會中學德育處團委20--年9月1日

氣球保衛(wèi)戰(zhàn)激烈進行中

背夾藍球初中級師生PK高中級師生

活動方案慶祝教師節(jié)篇5

一、活動主題

“喜迎教師節(jié)歡度中秋”

二、活動時間

20__.-.-—20__.-.-

三、活動目的

1、以“中秋節(jié)、國慶節(jié)”為契機，通過策劃一系列活動，進一步宣傳企業(yè)的整體形象，提高企業(yè)在顧客及供應商中的知名度和美譽度。

2、借助“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”等節(jié)日的到來，策劃實施一系列大型促銷活動，刺激消費群，吸引目標消費群及潛在的消費群，限度地擴大銷售額。

3、通過策劃一系活動，加深愛家超級廣場與消費者的相互了解與情感溝通;擴大企業(yè)知名度，進一步樹立愛家“關愛社區(qū)居民共建溫馨家園”的社會形象。

四、活動對象

顧客、供應商、員工。

五、活動廣告語

1、喜迎國慶歡度中秋。

2、月圓中秋情系。

3、情滿月圓舉國同慶。

4、中秋佳節(jié)濃您家鄉(xiāng)情!

5、中秋合家歡佳節(jié)大獻禮。

6、望月懷遠花好月圓。

7、每逢佳節(jié)倍思親為您送溫情。

8、禮情款款歡度佳節(jié)。

9、熱烈--周年!

10、愛是摯誠家乃至親。

11、品質、服務、物有所值!

12、關愛社區(qū)居民共建溫馨家園。

六、活動布置與宣傳

(一)場內外布置

1、場外：

(1)巨幅：各分店根據物業(yè)實際尺寸聯(lián)系制作，內容為中秋節(jié)各項主題促銷活動和全場月餅優(yōu)惠大酬賓的信息。

(2)展板：主要公布此次各項主題促銷活動的所有內容，傳達活動信息，吸引顧客。

(3)櫥窗玻璃：設計制作中秋節(jié)及國慶節(jié)的主題櫥窗廣告，增加節(jié)日的喜慶氣氛。

(4)派發(fā)印有“超市”的廣告氣球10000只，(主要是廣場和小區(qū)以及店內懸掛)。

2、場內：

(1)吊旗紙：設計制作以傳統(tǒng)佳節(jié)“中秋節(jié)”及國慶節(jié)為主題的一款吊旗紙，烘托喜慶的節(jié)日氣氛，美化賣場環(huán)境。

(2)牌樓：采購部聯(lián)系供應商提供贊助中秋牌樓，置于月餅一條街，突出月餅區(qū)域特色布置。

(3)收銀臺布幔：收銀臺使用紅色布幔布置，突出喜慶氣氛。

(4)手工吊旗紙：在賣場顯眼的區(qū)域，制作各種主題促銷內容的手工吊旗紙。

(5)全場懸掛紙紅燈籠布置賣場，制作“月餅一條街”宣傳牌，突顯傳統(tǒng)的特色，美化購物環(huán)境。

(6)根據賣場實際情況，適當設計制作一系列廣告宣傳牌，美化賣場，傳達信息。

活動方案慶祝教師節(jié)篇6

一、活動目的

為了讓同學擁有感恩的心，在教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”，并用實際行動為老師做一事。

二、活動主題

心遞感恩卡，情暖教師節(jié)

三、活動時間

2020年x月_日至2020年x月_日

四、活動對象

一至六年級全體學生

五、活動過程

1、校長國旗下講話，號召全校同學，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

2、賀卡張張寄心語：在教師節(jié)前夕，動員全體隊員都能親自動手制作賀卡，寫上自己的祝福語，并在教師節(jié)當天親手送出去，把對老師的尊重與理解充分表達出來，讓彼此的心靈不再遙遠。

3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。

六、活動要求

各班要精心準備，認真組織，將活動開展得有聲有色，內容豐富，形勢多樣，使每一個學生充分參與，充分感受，以達到感恩教育的目的。

1、賀卡規(guī)格：卡片規(guī)格為15×20cm。

2、內容：教師節(jié)感恩卡，必須出現教師的名字。

3、每班征集5張。

4、以繪畫或剪貼方式制作，但以牢固、整潔、美觀為原則。

5、各班賀卡請背面書寫班級、姓名于期限內交少先隊大隊部。

七、評選日期

x月_日由_老師評審。

八、獎勵辦法

優(yōu)良作品頒發(fā)獎狀，并公開展示以資鼓勵。

活動方案慶祝教師節(jié)篇7

一、主題

師恩在心祝福語真

二、日期

20-年9月1日至9月16日

三、主要內容

購物顧客，可領取郵資明信片，作為教師節(jié)給予最尊敬老師的節(jié)日問候。

四、目的

1、打情感牌，通過為學生和老師建立了一種情感溝通的渠道，來獲得顧客的好評。

2、在教師節(jié)日前后，吸引更多顧客前來，創(chuàng)造銷售。

五、操作步驟

1、在商場購物滿50元(超市滿30元)的顧客可以在總臺領取一張郵資明信片，憑購物小票，時間為9月1日至9月9日，共計--份，送完為止。

2、可以由顧客當場填妥后，交還總臺，由商場(超市)負責在教師節(jié)前一天郵寄。

3、也可以由顧客自己帶回郵寄。

4、--份明信片送完為止。

5、教師憑教師證和明信片，可以現場領取精美禮品一份(設定價值2元)，限領一份，時間截止日為了9月16日。

7、注意：結果會出現一位老師收到若干張明信片，因此需要在現場明示：限領一份。

六、有關明信片和禮品

1、由商家出面統(tǒng)一購置郵資明信片，并上面印刷祝福詞：--(商家)祝福老師們節(jié)日快樂，憑此卡和教師證可獲贈禮品一份，詳見現場海報。

2、明信片選擇符合教師節(jié)日主題。

3、具體數量由商家根據城市規(guī)模大小和促銷力度自行確定。

4、設置禮品的目的是使得明信片更有價值，同時也促使老師們光臨商家賣場，創(chuàng)造銷售機會。因此設置此項禮品，如果確因費用有限，同時也沒有廠家支持，也可以放棄。

七、宣傳

1、現場海報，條幅。

2、新聞報道。

八、成本

1、郵資明信片：1元/張---張=--元。

2、教師節(jié)禮品：2元/份---份=4000元。(由于會出現一位老師收到若干張明信片和放棄領取禮品兩種情況，因此禮品的實際準備數量不需要--份，具體商家自行確定)

3、宣傳費用：1000元。

4、總費用：7000元。

九、附注

公關活動可以和現場的商品促銷活動相配合。

活動方案慶祝教師節(jié)篇8

一、活動目的：

慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。

二、活動主題：“感謝師恩訴說心聲”

三、活動背景：我國第33個教師節(jié)即將到來

教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起，每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是中華人民共和國成立68周年，9月10日恰逢我國第33個教師節(jié)。作為國家的有志青年，應該加強尊敬教師和愛國主義教育，認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大貢獻，真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生，則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè)，在不斷的學習中，提高自身的教師素養(yǎng)和品德，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。

四、活動時間：20-年9月9—10日

五、活動地點：理科樓各辦公室

六、活動對象：信息工程系全體老師

七、資源需要：

1、卡紙或者隨意貼若干。

2、向信息系各班同學征集“老師，我想對您說”——最想對老師說的一句話

3、倡議書、通知各打印4份

八、活動內容：

1、9月9日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中，提前送去節(jié)日的祝福。

九、負責人：信息工程系學生會學習部

十、主要參與者：學生會所有成員

十一、備注

1、所有經費開支需要有正規(guī)發(fā)票。

2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責，不得有誤。

3、各部門必須相互協(xié)調，相互配合，努力把此次活動做好。

4、未盡事宜另行通知。

活動方案慶祝教師節(jié)篇9

今年是我國第個教師節(jié)，為進一步提倡尊師重教，提升教師素質，提高教學質量，創(chuàng)建一流學校，學校將在教師節(jié)期間開展一系列活動，其方案如下：

一、活動主題

尊重關愛教師，弘揚崇高師德。

二、活動小組機構組成及職責

組長：x。

小組成員單位：工會、團委、院辦公室、系部等。

職責：負責本次慶祝活動的安排、組織、協(xié)調、準備工作。

三、主要活動內容及時間、地點、參加人員

1、籌備會議

籌備會議于x月x日與行政例會合開，活動小組成員及有關單位負責人參加，宣布活動方案，布置工作安排，及組織落實。

2、環(huán)境布置

在院門口、教學樓、東院門口各掛一條；在院門口、教學樓、辦公樓、實訓樓門口張貼；各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內容的板報；廣播室定時播放教師節(jié)的內容。

3、慶祝表彰會

（1）閱覽室現場布置。

（2）大會議程及準備工作。領導講話并宣讀賀信；

學生會代表向教師代表獻花；表彰先進；模范教師、學生代表講話）；文藝節(jié)目；參會人員：院領導、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學生代表等。

4、學生慶祝教師節(jié)活動

組織專題班會、教師座談會；向任課教師贈送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物；組織慶教師節(jié)字、畫展覽；組織志愿者結合值周學生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生；到離退休教職工家中服務；其它慶祝活動各系可自行組織。學院組織領導慰問生病、住院教職工。給全體教師發(fā)短信祝賀。

活動方案慶祝教師節(jié)篇10

隨著教師節(jié)的到來，為大力弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風，彰顯教育戰(zhàn)線的精神風貌和良好的社會形象，進一步營造尊師重教的濃郁氛圍，體現學校對教師的親切關懷，激發(fā)廣大教師教書育人、為人師表的責任心和自豪感，“立德樹人，同心共筑--夢”，特制定如下活動安排。

一、表彰--中學優(yōu)秀教師

1、表彰、宣傳“優(yōu)秀園丁”。-月-日召開表彰大會，授獎--中學“校優(yōu)秀園丁”、鎮(zhèn)骨干教師，頒發(fā)榮譽證書和獎勵。

2、教師演講、學生朗誦。弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風，愛崗敬業(yè)、關愛學生，肩負起教書育人的光榮使命，不斷提高教書育人水平，努力做人民滿意的教師，“立德樹人，同筑--夢”。

二、學習楷模、立德樹人

1、積極參與教書育人楷模的評選活動。

2、優(yōu)秀教師事跡版面宣傳，深入學習優(yōu)秀教職工先進事跡，牢固樹立“育人為本、弘揚高尚師德”的理念，以人格魅力和學識魅力教育感染學生，努力做學生健康成長的指導者和引路人。

三、拜師學教，師魂傳承

為進一步提升新進青年教師的業(yè)務素質，盡快使新進教師適應學校的管理，熟悉新課改的理念模式，提升學校的整體辦學水平，學校啟動了“拜師學教”活動。專門制定方案，安排區(qū)級骨干教師、教學能手及優(yōu)秀班主任負責結對指導。加強溝通，傳遞真情，共同提高，讓新教師通過自身提高和借助外力的形式，努力進取，早日成為優(yōu)秀教師隊伍的一員，同筑--夢。

四、組織開展為教師辦實事活動

1、組織開展健康教育、文體娛樂等活動，進一步關心和愛護教師的身心健康，調節(jié)豐富教師業(yè)余文化生活。

2、關心教師身體健康狀況，安排教職工進行健康體檢活動。引導教師關注健康、珍愛生命，積極參與體育鍛煉。

3、采取各種有效措施，幫助教師解決工作、生活中的實際困難，努力為教師辦實事、辦好事。

活動方案慶祝教師節(jié)篇11

慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。

一、活動主題：

“感謝師恩訴說心聲”

二、活動背景：

我國第_個教師節(jié)即將到來。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起，每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是中華人民共和國成立66周年，9月10日恰逢我國第_個教師節(jié)。作為國家的有志青年，應該加強尊敬教師和愛國主義教育，認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大貢獻，真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生，則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè)，在不斷的學習中，提高自身的教師素養(yǎng)和品德，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。

三、活動時間：

20_年_月_—_日

四、活動地點：

理科樓各辦公室

五、活動對象：

信息工程系全體老師

六、資源需要：

1、卡紙或者隨意貼若干。

2、向信息系各班同學征集“老師，我想對您說”——最想對老師說的一句話

3、倡議書、通知各打印4份

七、活動內容：

1、9月9日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中，提前送去節(jié)日的祝福。

八、負責人：

信息工程系學生會學習部

九、主要參與者：

學生會所有成員

十、備注

1、所有經費開支需要有正規(guī)發(fā)票。

2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責，不得有誤。

3、各部門必須相互協(xié)調，相互配合，努力把此次活動做好。

4、未盡事宜另行通知。

活動方案慶祝教師節(jié)篇12

為了提高全體教職工的師德修養(yǎng)，使教師度過一個喜慶祥和的節(jié)日，園內進行了氛圍布置，掛上了橫幅、功能室里一派節(jié)日氣氛。結合升旗儀式園長帶領全體教師進行宣誓，全體孩子祝教師們節(jié)日快樂。下午孩子離園后，全體教職員工齊聚一堂，伴隨著溫馨的祝福，開展了豐富多彩的慶祝活動，K歌、做游戲、載歌載舞，享受一頓精神大餐。

一、指導思想：

營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的風尚

二、活動時間：20--年9月10日

三、活動主題：愛要大聲唱出來

四、活動準備：購置裝飾物品、鮮花、食品，裝飾以及布置場地，調試音響等設備。

五、活動流程：

(一)開場致辭。

主持人：一年一度的教師節(jié)來到了，在這快樂的日子里，我們--幼兒園舉行了這次教師節(jié)聯(lián)歡活動，下面請園長做開場講話，掌聲有請!

(二)師德承諾顯真情。

“為人師表，廉潔從教，不體罰或變相體罰學生，不違規(guī)補課，不從事有償家教，不以教謀私，不強行向學生推銷教輔資料及其他商品。”9月10日上午，結合升旗儀式，園長向全校教職員工表示節(jié)日的問候，祝節(jié)日愉快。上幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《--幼兒園教師誓詞》，作出對家長、孩子們的莊嚴承諾，彰顯一份份為師之真情。充滿激情、充滿力量的話語，更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴。

(三)節(jié)日氣氛濃滿園

1.個人K歌活動

歌曲5首，自由參與演唱。

2.游戲：搶水游戲

規(guī)則：分年級組展開，年級組內兩兩競爭搶水(主持人說：“鼻子、眼睛、嘴”開始，便開始搶水，看誰的反應快。)，年級組決出前三名，之后進行年級組對抗，取得園前三名獲得獎勵。

3.組隊唱歌

歌曲5首，兩兩自由組合。

4.游戲：搶椅子

規(guī)則：主持人播放音樂，當音樂停止，開始搶椅子，椅子的數量比游戲人數少一個。

5.年級組歌曲爭霸

先年級組內決出前三，之后年級組前三進行對抗，取得園內前三獲得獎勵。

6.游戲：海草舞(集體)，丁老師領舞，全場互動，互嗨。

(五)教師園內自助餐

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