校園工作安全實施方案
制定方案時,需要考慮人員和協作,根據人員的專業知識和技能分配任務,并建立良好的協作機制,以便更好地實施方案。寫好校園工作安全實施方案要注意什么?小編給大家分享校園工作安全實施方案,希望對大家有所幫助。
校園工作安全實施方案篇1
一、活動主題:中國夢安全夢
二、活動范圍:全校各班級
三、活動時間:期末及暑期
四、活動內容:活動期間,各班級要結合本班實際情況,認真研究、確定活動內容,要注重形式和內容的有機結合,充分調動學生的積極性,引導他們廣泛參與。學校將開展“中國夢安全夢”八個一活動:
1.一次安全隱患排查。班主任組織本班學生進行一次班級安全隱患的自查、自糾;保衛科組織相關人員進行全校園安全隱患排查。
2.一次畢業班學生安全教育。針對畢業班學生臨考心理壓力大,偶有破壞公物和心理障礙等現象,活動期間班主任要教育學生愛護公物是一種美德,對于個別存在心理問題或出現心理障礙的學生要進行認真、耐心、科學的心理輔導。
3.一次安全主題班隊會。活動期間各班主任要利用班會課時間,結合季節特點對學生進行專項安全教育,特別是防溺水、課間活動安全、交通安全等方面教育。
4.進一步擴大安全宣傳教育。利用學校led屏滾動播出安全教育宣傳標語。充分利用家庭和社會資源,活動期間通過“校訊通”和“致家長一封信”等形式,加強對學生的防暴力、防侵害、防溺水、防交通、防火災等安全防范知識的教育。
5.進一步開展交通安全教育。活動期間班主任要再次教育學生遵守交通規則,過馬路要走人行橫道和天橋,不翻越安全護欄和隔離墩,不闖紅燈,不橫穿馬路,不在馬路上游玩嬉戲,同時要文明乘車,特別是上下車時,要排好隊伍,做到先下后上。
6.進一步開展防溺水安全教育。活動期間班主任要再次教育學生做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;未成年學生不下水施救。尤其要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。
7.進一步加強門衛、保安管理。活動期間,保衛科組織門衛、保安對學校安全管理制度進行一次再學習、再教育。嚴格執行校外人員進校登記驗證制度,嚴格控制外來人員無故進入校園。
8.進一步加強消防安全管理。各部門負責人、各班主任和各專用教室負責人,根據消防安全管理責任制,做好消防安全工作。
五、活動要求
1.請各處室、年段、班級認真組織實施,加強活動領導,確保此次宣傳教育活動切實落到實處。
2.請全體教師進一步落實校園各種安全工作責任制,確實做好安全工作。
校園工作安全實施方案篇2
一、活動目的
20__年3月25日是全國中小學生安全教育日。為了切實做好我校安全教育工作,使全體教職工和學生掌握一些必要的避險自救常識,時刻保持高度的安全防范意識,提高師生自救自護的素養和防范能力,實現局領導提出的“創建平安和諧校園;實現學生平安、健康、快樂、發展”這兩個目標,特制定本活動方案。
二、活動主題:普及安全知識,提高避險能力。
三、活動時間: 3月19日--------3月29日
四、活動組織:
組長:于學禮成員:校委會成員、班主任
五、活動內容及具體安排
1、3月19日召開教師會,落實活動方案。
2、3月20日學校下發《學生安全公約》,各班組織學習。
3、3月23日-----24日各班級自編或搜集安全警句、安全知識兒歌,指導學生設計安全法制手抄報。
4、3月25日(周一)升國旗儀式,圍繞“安全”主題進行國旗下講話;就交通安全、春季傳染病預防、及路途中對精神病患者、瘋狗、蟄蜂避讓等安全知識進行講解;詳細安排“安全教育日”當天活動;后勤人員全面排查校舍、各類設備;安全兒歌朗誦、安全法制手抄報展示活動。
5、3月26日逃生疏散演練。
6、3月29日“安全教育日”活動總結。
六、活動要求:
1、加強領導,有計劃、有組織地開展安全教育活動,學校全體教師密切配合,努力將活動落到實處。
2、安全知識整理、安全警句、安全知識兒歌的自編或搜集,安全法制手抄報的設計盡量引導學生積極參與,動手動腦,使學生在參與的過程中獲得知識,提高實踐能力,增強安全意識和防范能力。
3、認真學習《安全公約》,保證每個學生心中想安全、經常學安全、行為要安全。
4、學校結合安全教育日活動,加強自查自糾,再次對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
校園工作安全實施方案篇3
學校安全工作是學校工作的重中之重,安全工作事關廣大師生身體健康和生命安全,為切實加強我校的安全工作,保證學校師生的身體健康和生命安全,廣泛發動全體師生員工全員參與,始終把安全工作放在第一位,時刻緊繃安全之弦,時刻做到常抓不懈、警鐘長鳴,是做好其他工作的前提和保障。為了全面落實學校安全防范措施,開學初,我們對學校去年的安全工作進行了認真的總結。在此基礎上,制定了今年安全工作的具體措施,進一步完善了安全工作制度。在此基礎上,組織學校安全工作領導小組全體成員,對學校的安全進行了全面細致的大檢查,發現問題就地制定整改措施。現將我校的安全自查工作總結如下:
一、思想重視,認識到位
學校安全工作責任制落實到位。校長與辦公室、年級第一安全責任人簽訂《安全責任書》,逐級落實責任制,把安全責任落實到人。學校保衛安全崗位安全責任制,簽訂《安全保衛崗位責任書》,明確目標、責任到人。做到分工明確,職責落實。在此基礎上,學校加強對安全工作的指導與監督。完善值班制度,形成“人人、事事、時時、處處,想安全,抓安全”的良好氛圍。
二、管理到位,嚴格制度
為限度減少安全事故的隱患,我校從實際出發,加強安全日常工作的管理。
1、重視師生的交通安全教育。我校利用每星期一升旗、班隊會、晨會,交通安全問題逢會必講。充分利用廣播、黑板報宣傳。加強了門衛管理,嚴格執行門衛制度,進出校門簽字,不許無關人員進入校園,非正常放學時間學生出校門必須持班主任的證明,校外來客進出校門必須登記,還學校一片寧靜與安全。為學生創造安全穩定的受教育的同時,保證校園內正常的教育教學秩序。課間活動的安全也是學校日常監管的一項重要內容。要求學生課間做有意義的活動、游戲,嚴禁追逐打鬧,體育活動不做危險的動作,課間值班領導、教師在校內巡查,隨時發現隨時制止。每當放學都有值班教師的疏散學生。
2、校舍方面。對教學用房進行了檢查。對教室從屋頂、梁架、墻體、門窗進行了詳細的檢查,檢查的結果一律完好;用電線路及用電設施都完好無損;各種專用教室與教室同樣完好無損,設施齊備。其次,專用教室也同樣屋架結構完好、墻體正常、墻基堅固;照明設施完好。第三對辦公用房進行檢查,整個房屋沒有發現異常。第四,學校的倉庫及其他非教學用房都進行了詳細的檢查,一律正常。廁所完好正常。
3、加強學校設施的安全管理,經常檢查學校用房、用電、防火等安全,定期檢查所有用電線路,購買滅火器放置于消防安全隱患嚴重的場所,經常檢查電氣設備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況,發現問題及時處理。消除各類事故隱患。
4、加強學生集體活動的管理,每一次活動,都有主管領導在場,在校園或學校組織的戶外集體活動,都有相應的安全防范措施。精心組織,確保安全,不發生傷害事故。在校園或學校組織的其他戶外集體活動,都有相應的安全防范措施,不發生死傷事故。加強體育活動的安全防范工作,在學校組織的校內、外體育活動中,堅決防止意外傷害事故。由于措施到位,責任落實,體育活動從未發生死亡、重傷事故。
5、實驗室由實驗教師負責,主要有教學演示實驗和學生分組實驗操作的安全,對易燃、易爆等危險物品的儲藏、搬運與使用中的安全,加強教學實驗的安全教育,安全管理和危險品的保管。實驗室建立了安全操作規程和實驗室安全管理制度,建立了安全防范措施,設置了防火、防觸電、防腐蝕等必備設施。
6、健全值班制度,上放學有教師值班,有事及時處理,并向有關領導匯報。同時,制訂安全事故應急預案,以防萬一。
7、加強防盜工作。對各類電教儀器設有專人保管。都安裝了防盜門、防盜窗和監控。
8、加強對校車的管理。校車只能由專職司機駕駛,做好定期保養,嚴禁帶病上路。經常對司機進行安全教育。
我們從制度上、體制上、管理上更加嚴格地要求自己,大力消除各種安全隱患;從源頭上抓起,讓安全隱患扼殺于萌芽狀態。為學生的學習和成長提供了良好的生活環境。做到嚴防死守,眾志成城,堅決杜絕各類安全事故的發生。
三、整改措施
我校充分認識到學校安全工作的重要性,把做好學校安全工作擺到重要位置,努力消除各種影響學校安全和穩定的隱患,保障廣大師生能在一個良好的環境中工作學習,我校著重從以下幾個方面抓好安全工作:
1、校舍修繕方面
我校定期對教室等建筑設施進行檢查、檢修,在每年開學前把檢查維修校舍作為一項重要工作來抓。由學校總務處負責及時排除檢查出來的隱患,避免惡性事故的發生。
2、校區安全保衛工方面
保衛工作堅持預防為主,保障安全的方針,學校設立了傳達室,有專人負責,外來人員必須經過登記才能進出,嚴格進出校門的管理,每天都有值周和值日老師負責當天的安全保衛工作,同時加強與派出所的聯系,實行警校共建,搞好學校周邊地區的治安,,避免各類事故的發生。
3、交通安全方面
我校門口直接面對公路,存在較大的安全隱患,為此我校每天安排值日老師在校門口值勤,保證學生的安全。為了學生的安全,我校每學期及時對學生進行交通知識的教育,使學生掌握交通安全常識,同時注意到部分學生不注意行車安全,利用晨會課加強對他們的交通法規教育,避免交通安全事故的發生。
4、消防安全方面
消防安全素質,不僅是學生適應社會,適應生活的技能和特長,更是涉及他們自身安全,保護生命的基本素質,我校面向全體學生進行消防安全教育,進行消防演練,使每一名學生都能了解到掌握一定的消防知識,具備一定的消防能力。,努力避免消防安全事故的發生。
5、防溺水教育
教育學生不得私自去水庫、河里、池塘游泳,同時利用黑板報加強對學生防溺水知識方面的教育。
6、加強對校車主、司機及乘務人員的安全教育工作。
每周召一次車主人員參加的安全教育會。遇不正常天氣及時召開會議,提醒車主人員時刻注意行車安全。督促車主每天出車前要對車況進行嚴格排查,發現問題及時處理,排除一切安全隱患,確保運營安全。
通過在以上幾個方面的查漏補缺,不斷鞏固我校的安全工作,及時地吸取某些重大事故的經驗教訓,同時借鑒兄弟學校的一些做法和措施,努力避免安全事故的發生,使我校的安全工作更上一層樓。
校園工作安全實施方案篇4
一、班會目的:
通過開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強班內學生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內外的安全知識,達到積極預防危險的發生并提高學生基本自我保護的能力。
二、活動形式:
課件、演練。
三、活動過程:
1、談話形式,利用親情激發學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
老師:同學們,有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,然后將你養到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?
同桌間相互說一說。
老師小結:剛才同學們說的很好,從母親生下我們,再培養到現在,父母操碎了心,花費了不少的心血。所以我們應該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們體貼父母,除了要好好學習,不亂花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛惜自己的生命。因為我們如果有一點傷害,父母就會很擔心和傷心。
2、利用課件播放安全教育圖片,讓學生明白安全第一的&39;意義。
(1)、觀看圖片后,師生針對以上內容進行討論。
(2)、老師總結:我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命。所以我們要保護好自己,要有自我保護的意識。
3、讓學生了解安全知識并掌握一些急救的方法。
出示思考題:如果在我們的生活中出現了緊急事故,我們該如何處理呢?如果公共場所或自家發生火災,我們該怎樣緊急逃生?
學生討論后,教師補充:公共場所遇到火災,應立即向室外樓梯逃生,遠離火場。如果室內發生火災,無法逃出門外,就應該立刻跑到有水的地方,將門關著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時鍋內燃燒,不應倒水,而應該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。接著給學生講解對觸電者,落水后的人的急救方法,學生邊聽老師說,邊演練。
4、教師總結:
通過這次主題班會,使同學們掌握了一些安全防護知識,上下樓梯請不要擁擠,文明謙讓,靠右行走!遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇壞人要撥打110,遇火災撥打119電話,藥片不能隨便服等等安全知識,由于在座的同學積極表現,使這次主題班會開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!謝謝同學們!
教后反思:過去我們大多數老師對學生進行安全教育,一貫的形式就是老師在上面說,學生在下面聽。這就像過眼云煙一樣,印象并不深刻。而這節課,我首先用父母親情激發起學生對生命的熱愛,然后通過課件、演練等多種形式讓學生感受生命的可貴和提高自我保護意識的具體內涵,以及緊急處理的辦法。學生通過眼觀,耳聽,手動在腦海中留下了深刻的印象。
校園工作安全實施方案篇5
學校安全是教育工作的重要組成部分,是教育管理的重要環節,是保障師生身心健康和生命安全的重要前提,也是保持學校正常的教育教學秩序、維護社會穩定和建立和諧社會的具體體現。6月16日上午召開安全工作小組會議。
劉光彬校長首先通報了通報徐州奉縣幼兒園爆炸事件,要求每一個人多要提升安全責任意識。所有教師要本著對學生生命安全高度負責的精神和態度,牢固樹立“安全無小事、責任大于天”的思想,堅持“安全第一、預防為主”的方針,切實提高對學校安全工作的認識,加強對學生的安全教育。
之后,劉校長對我校的安全工作做了詳細安排。一、認真抓好日常安全管理。落實崗位職責,做好崗位安全工作;二、切時抓好當前安全防控:要加強消防教育;強化防騙教育;落實反恐教育;布置交通安全教育;三、加強防溺水、防雷電的安全教育。四、加強學生晚自習課間及放學時間段的校園巡邏制度,保安必須到崗到位。
最后,劉校要求各部門認真落實本次會議的精神,做到讓全體教師清楚的認識到只有把“長期的校園安全”、“良好的教育教學質量”同時當作學校的生命線,才有可能真正回到“以人為本”的正確管理軌道上,才有可能確保學校持續發展。
校園工作安全實施方案篇6
為進一步開展好__年推進校園“打非治違”和隱患排查治理專項行動,加強對重點領域的安全隱患排查整治,提高事故防范能力,根據市政府安委會《關于印發〈__市__年推進“打非治違”和隱患排查專項治理行動方案〉的通知》要求,結合教育系統實際,制定本方案。
一、總體要求
深入貫徹落實國家、省、市關于加強安全生產工作的一系列重要指示精神,堅持科學發展、安全發展,牢固樹立以人為本、安全第一、生命至上的理念,持續深入推進“打非治違”和隱患排查治理專項行動,嚴厲打擊各類非法違法安全行為,堅決治理糾正違規違章行為,全面排查治理各類事故隱患,做到工作深下去、執法嚴起來、措施落實下去,有效減少各類安全事故,著力構建安全工作長效機制,切實維護學校師生生命財產安全。
二、總體目標
通過活動開展,進一步增強各單位的責任感、緊迫感和使命感,查找、堵塞安全監管盲區和漏洞,消除各類事故隱患,有效防范和杜絕安全事故發生。
三、重點工作
1.消防安全。校園是人員密集場所,消防任務重,要加強消防安全管理,配齊配足、及時更換各類消防設施設備,開展火災隱患大排查、大整改活動,廣泛開展消防安全“四個能力”建設。重點整治建筑工程未經消防設計審核、消防驗收及備案抽查;消防設施、器材或者消防安全標志配置、設置不符合標準,或者未保持完好有效;疏散通道堵塞、安全出口鎖閉、防火間距和消防車通道占用;違規使用、儲存易燃易爆危險品,采用易燃可燃材料裝修裝飾,或者在門窗上設置影響逃生和滅火救援的障礙物;未按規定實施建筑消防設施維護保養和定期檢測。
2.飲食衛生安全。各學校要嚴格落實食品衛生管理制度,嚴格食品采購索證、索票、驗收制度,把住食品源頭關,食品加工制作要規范,確保加工制作過程干凈衛生,防鼠防蠅措施要到位,飯菜留樣要規范,堅持餐廳、餐具定期消毒,有關單位、部門要定期檢查,堅決杜絕集體食物中毒事件的發生。
3.道路交通安全。加強對各單位車輛和私家車輛的的管理,定期對駕駛員進行安全教育培訓,設置各類交通安全標志,進出單位有通行證,外出集體活動要按規定審批,要有安全預案,嚴格遵守交通法規,要突出抓好校車管理,配合有關部門加大對校車的檢查力度,確保不發生校車交通安全事故。
4.用電安全。各單位要對用電安全進行嚴格排查,將有用電器、插座、電閘箱、電源線的地方作為日常重點管理部位,嚴格落實人走燈滅(斷電)制度,加強對電工操作人員的培訓、考核,變(配)電室設計要合理,管理要規范,嚴禁私拉亂搭,嚴查線路老化、混亂現象,對發現的問題要立即整改,絕不留后患。
5.特種設備安全。有特種設備(鍋爐、壓力容器、氣瓶、壓力管道、電梯等)的單位,要組織檢測檢驗機構專家,對特種設備進行全面檢查和整治,進一步強化使用過程的安全管理,重點整治沒有辦理使用注冊登記的;特種作業人員無證上崗的;超規定參數運行的;安全裝置不全、失靈或逾期未校驗的。
6.汛期安全。針對汛期風大、雨多,惡劣天氣易引發安全事故的實際,各單位要切實提高認識,克服松懈麻痹思想,認真做好惡劣天氣所引起災害的防范應對工作,采取有效措施,加強預防、預警,做好防災準備工作。安排專人做好重點部位的監測預警工作,及時排查整改各類隱患和險情,嚴防發生嚴重積水、房屋及圍墻倒塌等安全事故。
7.冬季安全。各單位要針對冬季天氣寒冷干燥、雨雪冰凍災害多發的氣候特點,完善氣象信息預報預警機制,認真開展風險評估、隱患排查和物資儲備等工作,加強對重大危險源、重要設施、重點部位的巡查監控,落實防火防塵、防寒潮大風、防雨雪冰凍、防凍裂泄漏等各項安全措施,嚴防自然災害引發安全事故。要加強消防安全管理,組織開展隱患大排查、大整改,嚴防冬季火災事故。
四、方法步驟
堅持學校自查自糾與上級部門檢查相結合,全面排查與重點整治相結合,專項檢查與聯合檢查相結合,集中整治與建立長效機制相結合。從__年5月開始,到年底結束,分三個階段進行:
(一)制定方案、自查自糾階段(5月份)
各單位要結合自身實際,制定“打非治違”和隱患排查治理專項行動實施方案,于5月24日前市教育局社會事業安全辦公室。各單位要全面開展自查自糾,及時治理糾正非法違規行為,消除安全隱患。
(二)聯合檢查、集中整治階段(6月至12月)
在第一階段工作的基礎上,組織有關部門聯合檢查,始終保持“打非治違”的高壓態勢。6月份,按照《__市__年“安全生產月”活動方案》的要求,扎實開展好“打非治違”和安全生產隱患排查治理專項行動。在“安全生產月”期間和夏季汛期、國慶節、冬季等重要時期,市教育局成立督查組,對各單位開展“打非治違”和隱患排查治理情況進行重點督查。
(三)工作總結、考評表彰階段(12月份)
各單位要對推進“打非治違”和隱患排查治理專項行動情況進行總結,于12月10日前報送市教育局社會事業安全辦公室。市教育局將結合安全生產目標管理考核工作,對各單位開展“打非治違”和隱患排查治理專項行動情況進行考評,對成效突出的給予表彰,對工作不力造成重大不良社會影響的,按規定實施“一票否決”。
五、工作要求
(一)提高認識,加強組織領導。各單位要充分認識非法違法、違規違章的反復性、頑固性,進一步提高深入推進“打非治違”和隱患排查治理工作的重要性、必要性認識。切實加強“打非治違”和隱患排查治理工作的組織領導,及時研究解決工作中的重大問題。加強對學校“打非治違”和隱患排查治理工作的指導協調和監督檢查,相互配合,密切協作,形成工作合力。學校主要負責人要切實負起安全生產第一責任人的責任,認真組織開展自查自糾,同時,引導廣大師生積極參與、支持“打非治違”和隱患排查治理工作,增強安全自律意識。
(二)突出預防,狠抓隱患排查治理。要始終把隱患排查治理作為落實預防為主、有效防范事故的重要措施。嚴格落實隱患自查自改制度,組織廣大師生全面排查各個崗位、各個環節的安全隱患。對檢查發現的問題要當場解決,對一時難以整改的重大隱患,切實做到整改措施、責任、資金、時限和預案“五到位”。要嚴格實施掛牌督辦制度,對一些可能造成傷亡、社會影響大的重大隱患及非法違法行為,要掛牌督辦,跟蹤落實,限期解決。
(三)強化治本,構建安全工作長效機制。要針對“打非治違”工作中發現的問題,完善相關制度和標準規程,健全安全工作長效機制,在注重預防、狠抓治本上下功夫。要將“打非治違”專項行動與日常監管相結合,及時發現和糾正各類違法違規行為,切實把“打非治違”納入制度化、規范化、經常化的軌道;要與開展“安全生產基層基礎提升年”活動相結合,進一步落實主體責任、監管責任,推進安全標準化建設、安全宣傳、培訓教育、應急救援等各項安全工作,切實提高安全保障能力;要堅持標本兼治,緊緊抓住存在的薄弱環節和突出問題,特別是反復發生、長期未能根治的頑癥痼疾,及時研究采取有效措施,強化治本之策,構建安全工作長效機制。
校園工作安全實施方案篇7
一、演練目的
1.落實安全教育有關精神,堅持“預防為主,綜合整治,安全第一”的原則,促進平安和諧校園的建設。
2.使全校師生熟悉逃生路線,以達到在發生緊急情況時,能有序、迅速地引導學生安全疏散,確保全校師生的生命安全。
3.通過消防應急疏散演練,讓學生學到安全防護知識,達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
二、演練時間:
20__年11月9日(星期五)大課間活動時間。
三、演練內容:
教學樓遇到火災時的師生應急疏散。
四、組織領導
總指揮:
副總指揮:
主要成員:
五、演練現場分工
總指揮:顧曉紅
現場指揮:前樓吳惠娟、后樓葉慶東
廣播、警報:許惠芳杜燕飛
計時、聯絡:前樓仲亮,后樓范麗華
攝影:前樓王家元,后樓倪佩芬
各教學樓疏散調度員:前樓俞建琴、后樓沈燕
各樓層轉彎處由年級組長安排負責人
班主任和其他沒有特殊任務的定崗教師負責組織學生安全疏散、撤離教學樓。
六、疏散路線及集合地點
各班由班主任和相關定崗教師組織學生按照指定順序及路線從教室撤離進入到指定地點集合(演練路線和集合示意圖另見下發表格)。
七、注意事項
1.20__年11月9日(星期五)大課間活動時間第一節課下課,宣布疏散演練開始,提出注意事項,播放警笛。
2.聽到警笛聲音后,各班班主任和相關定崗教師立刻集合學生并教育學生逃生時要注意樓梯口安全,指導學生按照規定線路有秩序地進行疏散,帶領學生到指定地點集合;其他人員在聽到警笛聲后第一時間到達指定地點,維持好學生的安全。
3.分布在教學樓各樓層位置上的老師要引導學生有序疏散,防止擁擠踩踏。
4.學生撤離到指定地點后,各班主任整理隊伍,檢查學生人數,報告年級組長,年級組長再向總指揮報告。
5.疏散演練分兩次進行,第一次熟悉路線,第二次力爭比第一次縮短疏散集合時間。
6.疏散演練結束,各班有秩序地回教室。
八、準備工作
1.德育處、總務處:制定演練方案。
2.年級組長:安排各樓層轉彎處、樓梯口負責人。
3.班主任:通知學生自帶一塊濕毛巾;事先對學生作疏散演練安全知識宣傳,包括安全逃生路線、逃生方法;教育學生撤離時不大聲喧嘩、吵鬧亂跑,不推攘、擁擠,不跳臺階,發現有同學摔倒要及時扶起來,避免發生事件。
校園工作安全實施方案篇8
一、指導思想
以增強全民應急意識、提升公眾安全素質、提高防災減災救災能力、遏制重特大安全事故為目標,以強化紅線意識、落實安全責任、推進依法治理、開展專項整治、深化改革創新等為重點內容,促進幼兒園的各方面安全工作,深入進行安全教育及檢查,做到防患于未然。
二、活動主題
生命至上、安全發展。
三、活動時間
20__年6月1日至6月30日
四、組織領導
為加強幼兒園“安全生產月”活動的組織領導,幼兒園成立“安全生產月”活動領導小組,負責幼兒園活動的全面開展。
組長:
副組長:
成員:
五、活動主要內容
(一)開展安全發展主題宣傳活動。
1、在宣傳欄中張貼“安全生產月”知識。
2、利用安全教育平臺、qq群等網絡平臺和家長接送孩子時間向家長或社會宣傳安全生產知識和安全法律法規,號召和組織全園師生、全社會關注身邊的安全生產、安全教育等。
(二)開展安全事故警示教育活動。
1.利用安全教育平臺、國旗下講話、晨間談話等形式開展事故警示教育各班結合本班實際對幼兒進行安全系列教育,特別要針對夏季高溫、多雨特點,有針對性的開展交通、消防、溺水、踩踏、洪澇災害等事故警示教育,引導全體師生深刻吸取事故教訓,提高防范意識和能力。將“安全知識”滲透到各個領域之中,同時以活動為載體,讓幼兒在操作中掌握自我保護的方法和技能。
2.開展致家長一封信活動。6月中旬,針對汛期和暑期安全特點,組織開展向幼兒家長致信活動。通過致幼兒家長一封信,要求家長做好假日和戶外活動期間幼兒的監護工作,防止幼兒溺水、雷擊、交通傷害等意外傷害。
(三)開展安全應急預案演練活動。
開展“應急預案演練周”活動。在6月份繼續開展“應急預案演練周”活動。通過組織開展緊急情況人員疏散和逃生演習,檢驗預案的實用性和操作性,檢驗師生逃生知識的掌握程度,檢驗在重大災情、重大險情面前的應急指揮和配合協調能力,培養師生在緊急情況下的處置和應急能力。
(四)開展安全隱患排查整改活動。
做好一次全園安全檢查。組織檢查小組,進行一次全園性的安全隱患大排查,切實有效地消除校園及周邊存在的各種安全隱患,實現校園及周邊環境的明顯優化。
六、活動要求
(一)加強領導,組織到位
全面落實“安全生產月活動實施方案”,實行部門負責人負責制,明確責任分工。精心組織、排查仔細、不留死角、整改到位,全力抓好此項工作。
(二)落實責任,嚴格考核
認真落實“安全生產月”各項活動,將安全生產活動與學校常規工作緊密結合,常抓不懈。及時將活動開展情況向上級匯報,在教育局的指導下,扎實做好安全工作。
(三)通過各種渠道加強對活動開展情況的宣傳,大力營造“安全生產月”活動輿論和氛圍。在單位醒目位置寫“安全生產月”宣傳標語。
(四)認真總結,及時上報。將“安全生產月”活動實施方案和按時上交。
校園工作安全實施方案篇9
一、活動主題
少年傳承中華傳統美德。
二、活動時間
20__年6月至11月。
三、參加對象
全市普通中小學校在校學生。
四、活動內容
20__年“少年傳承中華傳統美德”系列教育活動包括“小小百家講壇”“墨香書法展示”“尋訪紅色足跡”“小小傳承人”“我的家風故事”“英雄在我心中”六項活動。
1.“小小百家講壇”。組織中小學生圍繞中華優秀傳統文化,閱讀中國古典文學、民族文化、歷史典故、神話寓言等經典讀物,開展誦讀和主題演講,增強對中華優秀傳統文化的理解和認同。
2.“墨香書法展示”。積極推動書法教育健康和深入發展,激發培育廣大中小學生學習和欣賞書法的熱情,不斷提高審美能力和人文素養,努力增強文化自信和愛國情感。
3.“尋訪紅色足跡”。要通過綜合實踐活動、研學實踐教育、冬夏令營等活動,組織中小學生到革命歷史遺址、革命歷史博物館、革命先輩紀念館、烈士陵園等場所參觀學習,引導學生了解、學習中國革命史和中國共產黨歷史,加深對革命傳統和革命精神的感悟,傳承紅色基因。
4.“小小傳承人”。組織中小學生在了解歷史文化知識的基礎上,充分結合當地非物質文化遺產資源,發掘家鄉的`優秀傳統文化,學習體驗并動手制作非物質文化遺產項目和產品,爭做非遺的小傳承者。通過傳承實踐,將中華優秀傳統文化和中華傳統美德內化于心,變成個人的自覺行動。
5.“我的家風故事”。鼓勵中小學生收集自己家族中的優良家風故事,通過征文、演講、主題班會、微視頻等形式進行展示,大力弘揚勤儉、節約、孝順、堅韌等中華民族傳統家庭美德,形成積極健康的人格和良好的品質,教育引導學生把愛家和愛國統一起來,培養學生先大家后小家、為大家舍小家的家國情懷,努力成長為中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人。
6.“英雄在我心中”。通過宣傳英雄模范人物事跡,組織學生觀看愛國主義影片,閱讀英雄革命家書,走訪革命后代,舉行歌詠比賽和文藝演出等,引導學生銘記英雄,崇尚英雄,捍衛英雄,學習英雄,關愛英雄,傳承和弘揚無私無畏、精忠報國的英雄精神。
五、活動要求
各縣區要在以往組織活動的基礎上,深入挖掘系列教育活動的內涵,進一步創新方式,制定切實有效的工作方案,重視并做好活動的策劃和組織工作,保證本縣區活動順利開展。
1.統籌安排。要結合__市“新時代·新德育”中小學德育行動,統籌安排德育主題活動,豐富活動形式和內容,挖掘地方德育資源,努力擴大活動感染力和影響力。
2.嚴格把關。要確保各項活動能夠體現中華優秀傳統文化、革命精神和社會主義核心價值觀等內容,做到思想觀點正確,內容健康向上。
3.廣泛宣傳。要大力宣傳系列教育活動的經驗和成果,擴大活動的覆蓋面和影響力,與各級文明辦、團委、婦聯及關工委等單位和部門積極協助。
4.確保安全。要加強安全防范,活動要做好安全預案,落實安全措施,強化安全教育,有條件的地區可為學生購買必要保險。
校園工作安全實施方案篇10
開展以“強化安全意識,提升安全素養”為主題的20__年全國中小學生安全知識網絡競賽活動。
一、活動目的
進一步加強學校安全宣傳教育工作,全面推進安全知識進學校、進課堂、進家庭。通過現代信息技術,以網絡學習、練習和競賽形式,向廣大師生及家長宣傳普及交通、消防、用電、飲食、地震、氣象、游泳等安全知識和相關政策法規,提高師生及家長安全防范意識和自護自救、應急處置能力。
二、參賽對象
中小學校師生、家長和幼兒園教師及家長。
三、活動形式
安全知識網絡競賽實行學習、練習、競賽相結合。題庫以音頻、視頻、圖像、動漫等多媒體和圖書為表現形式,參賽者依托互聯網(免費)答題,系統自動評卷、即時公布成績。
(一)參賽方式
1.競賽分為小學1-3年級組、4-6年級組,中學組(初中、高中、職業學校),教師組,家長組。
2.各學校依據實際情況,設立本校競賽管理員(由各學校自行指定),競賽管理員通過競賽管理平臺生成參賽賬號,并組織、協調全校各班級師生、家長登陸競賽平臺參賽。
學校競賽管理員通過習網競賽頁面“競賽管理員在線登記”窗口進行登記和獲得本校競賽管理賬號。
學校競賽管理賬號權限和功能:
(1)學校參賽班級、學員賬號管理:(賬號永久使用)
已參加過往屆競賽的可直接重置密碼,導出賬號參賽;
新參賽班級,通過管理平臺添加參賽班級名稱,學生姓名,系統自動生成老師、學生、家長的參賽賬號;
競賽管理員將各班級師生、家長參賽賬號和密碼導出并由班主任下發給學生,組織學生參賽。
(2)競賽查詢管理功能:
學校能及時查詢、了解競賽組織及參與情況,指導和督促學校、班級和學生參與競賽;提供學校各年級、班級的安全競賽測試數據分析,指導學校做好學生日常安全教育工作。
3.學校安全競賽管理員和班主任可以通過中小學安全教育主題班會電子課程(免費)(安全教育日、防震減災日、消防安全日、交通安全日、春季開學、秋季開學、暑假假期、寒假假期安全8個專項)組織學生開展安全主題班會,也可利用安全知識題庫發布競賽考前模擬測試卷進行模考或期末測評。
4.各學校可以根據自身條件,選擇以下方式組織學生參賽。
方式一:以班為單位,由學校競賽管理員協調,班主任組織學生集中在多媒體教室(計算機房)參加競賽。
方式二:學生也可以在放學后,把班主任統一分發的賬號和密碼帶回家,利用晚上或周末在家里和家長共同上網參加競賽。
5.參賽者根據個人賬號和密碼,登錄中國習網的福建省20__年中小學校安全知識網絡競賽活動專題頁面,系統會根據其年級屬性自動分配對應組別競賽題目。
組織參賽的學校將免費獲得由習網贈送的“學校一站式互動教學平臺(校園版)”云服務(服務期:5年)+中小學安全教育主題班會系列電子課程資源。該平臺遵循教育部“三通兩平臺”的教育信息化戰略規劃,提供了專為學校教育信息化服務的“網絡集體備課平臺”、“高效課堂平臺”、“電子作業平臺”、“習信家校互動平臺”,可有效實現“網絡學習空間人人通,優質資源班班通”。
(二)競賽時間
20__年3月31日—11月30日。網上學習和答題時間為每天8:00——21:00。網上答題以提交答案日期為準。
四、活動要求
(一)各級教育行政部門和中小學幼兒園要充分認識開展安全知識競賽活動的重要意義,加強對本次活動的組織領導,落實保障措施,確保活動順利開展。要加大對競賽活動的宣傳力度,為競賽活動營造良好的氛圍,要通過中國習網聯系人及時查詢、了解競賽組織及參與情況,確保活動順利開展,取得實效。
(二)各學校要善于利用學校現代信息技術教育教學資源,積極創造條件,充分調動師生及家長參賽的積極性和主動性,杜絕形式主義,不得弄虛作假,片面追求點擊率。要真正通過競賽活動,進一步普及安全知識,提高師生及家長應知應會和應對各種突發事件的能力。
(三)各級教育行政部門要加強競賽活動的督查指導和服務推動工作。通過習網客服(__)獲得競賽管理和查詢賬號,及時查詢、了解本地區各縣(市、區)、各學校的競賽組織情況,及時通報競賽進展情況,指導督促學校、班級和師生及家長參賽。各地各學校不得以組織競賽之名收取任何費用,不得讓學生到營業性網吧參加學習競賽活動。
(四)獎勵辦法
