讀魯濱孫漂流記的閱讀感受
讀魯濱孫漂流記的閱讀感受篇1
前幾天,我鄭重地看了一本書“英國(guó)小說(shuō)之父”的丹尼爾·笛福的著作——《魯濱遜漂流記》。書中的主人公在荒蕪人煙的小道上生存28年!
這個(gè)情節(jié)敘述的是主人公魯濱遜·克羅伊茨,在魯濱遜的眼里,出海是從小就想干的事情。可是他的父親的心愿是上他當(dāng)律師。
在一次不幸中魯濱遜遭遇風(fēng)暴,船上的水手、乘客全部遇難,唯獨(dú)魯濱遜幸存。海浪把魯濱遜卷上了海岸。在克服最初的絕望,魯賓遜憑著自我頑強(qiáng)的意志,與大自然展開(kāi)了斗爭(zhēng)。他飄到了荒島上。為了生存,他用桅桿做木筏,并在小山上定居下來(lái)。魯濱遜考自我的雙手和智慧,利用槍支和簡(jiǎn)單的工具,自食其力地在荒島上過(guò)著群居的生活。經(jīng)過(guò)魯濱遜的努力,在荒島上建立了自我的一切,有“牧場(chǎng)、種植園、寵物……”這么多的東西,是憑著他個(gè)人的力量和智慧所創(chuàng)造的奇跡。
魯濱遜是個(gè)堅(jiān)毅的人,在荒島上定居。沒(méi)有幫手、工具不全、沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),做這么困難的事情有堅(jiān)強(qiáng)的意志,可是魯濱遜從不灰心,也不放棄生的期望。
告訴我們?cè)谏钪校覀円獙W(xué)校魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,遇到困難不要灰心喪氣,并且樂(lè)觀地應(yīng)對(duì)一切困哪。
讀魯濱孫漂流記的閱讀感受篇2
如果我們遇到這種事,可能會(huì)不知所措,也有可能像故事的主人公魯濱遜一樣嗎,沉著,冷靜,但只是少數(shù),我來(lái)跟你們講講他的故事吧。
魯濱遜是一從小有一個(gè)愛(ài)冒險(xiǎn)的心,不顧父母的阻攔勸告,踏上了冒險(xiǎn)之路,歷經(jīng)幾次“翻船”也沒(méi)有阻止他愛(ài)冒險(xiǎn)的心,之后他又一個(gè)人在孤島上生存,救下了‘星期五’,和“星期五”在孤島上生存,直到最后乘上了一艘開(kāi)往英國(guó)的船。
魯賓遜身上的聰明能干非常值得我們學(xué)習(xí),他一開(kāi)始并沒(méi)有住處,第一晚只好在樹(shù)上睡覺(jué),他還把一根樹(shù)枝削尖,拿來(lái)做防御。第二天他就動(dòng)手把那艘破船上的東西朝陸地上搬,然后建起了“房子”,當(dāng)晚就住了進(jìn)去,還自己去砍樹(shù),做成樹(shù)樁,做起了一道“護(hù)墻”,然后自己利用一點(diǎn)點(diǎn)種子反復(fù)播種、收獲,最終能夠吃到自己做的面包和種的糧食。
他很善良,遇到野人“星期五”時(shí)“星期五”正在被追殺,他開(kāi)槍把追殺的野人打死,與“星期五·”建立了友誼。后來(lái)遇到一位船長(zhǎng),他的船員背叛了他,船長(zhǎng)答應(yīng)魯濱遜只要幫他奪回船,他就帶魯濱遜回英國(guó),魯濱遜靠著自己的智慧,其他人的幫助,替船長(zhǎng)奪回了船,船長(zhǎng)說(shuō)到做到,載著魯濱遜回到了英國(guó)。會(huì)到了英國(guó)后,魯濱遜就開(kāi)始了像一個(gè)正常人一樣生活。
魯濱遜身上的好多精神值得我們學(xué)習(xí),我說(shuō)的只有兩樣,如果想真正了解他,不妨走進(jìn)《魯濱遜漂流記》里認(rèn)識(shí)他。
讀魯濱孫漂流記的閱讀感受篇3
我們學(xué)了《魯濱孫漂流記》這篇課文以后,我受益非淺。今天,我又讀了《魯濱孫漂流記》的原著,使我對(duì)魯濱孫有了更詳細(xì)的了解。
這篇課文通過(guò)記敘有一個(gè)叫魯濱孫的人在一次航海中遇到大風(fēng),他被大浪沖到了一個(gè)無(wú)名的`沒(méi)有人居住的荒島上。他在這個(gè)荒島上克服重重困難生活了二十八年,最后回到了英國(guó)的故事,表現(xiàn)了他不畏艱險(xiǎn)、聰明能干、機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)、監(jiān)危不懼、勇敢樂(lè)觀和強(qiáng)烈的求生精神。
我從“他喜歡航海和冒險(xiǎn),因此到過(guò)世界上很多地方,碰到過(guò)許多危險(xiǎn),但他一點(diǎn)也不畏懼,希望走遍天涯海角。”這名話中體會(huì)到了魯濱孫真是一位勇敢的人,正是因?yàn)樗龅竭^(guò)許多危險(xiǎn)仍然無(wú)所畏懼,所以他才有可能在荒島上待了二十八年。
讀了這篇文章后,我想:魯濱孫真勇敢,他不畏艱險(xiǎn)、聰明能干、機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)、監(jiān)危不懼、勇敢樂(lè)觀,他遇到了那么大的困難都不會(huì)退縮,而我們遇到了一點(diǎn)小小的困難就放棄了,我們應(yīng)該向魯濱孫學(xué)習(xí),敢于戰(zhàn)勝困難,學(xué)會(huì)生存。
讀魯濱孫漂流記的閱讀感受篇4
這本書非常好看,講述了一位叫魯濱孫的人,小時(shí)候想航海,父母不讓,他不聽(tīng),于是硬要航后,并離家出走。后來(lái)遇難了,被一位好心的船長(zhǎng)救了,過(guò)上了一段好的日子。
買了一塊田,后來(lái)發(fā)財(cái)了,擁有了足夠的金銀財(cái)寶,后來(lái),他又想航海了,沒(méi)想到,走過(guò)程中受害了,差一點(diǎn)死,幸好上帝讓他活了起來(lái),他被飄到了一個(gè)孤島上,從此他便在這定居,通過(guò)努力他建了一個(gè)很大的房子,非常漂亮、結(jié)實(shí),當(dāng)時(shí),他身上只有一些煙草、一把刀和一個(gè)煙斗。直到后來(lái)他發(fā)現(xiàn)一條孤船,便把船上所有東西都搬到了岸上。從此,它一邊打獵、做道具為生,到后來(lái)魯濱孫還種糧食、養(yǎng)山羊……有一次還救了一個(gè)野人,給他取名“星期五”。最后還救了星期五的父親。有一次一艘英國(guó)船來(lái)到海島,魯濱孫幫助船長(zhǎng)打敗了叛亂的水手,船長(zhǎng)為了感謝魯濱孫,讓魯濱孫與他們一起乘船回到英國(guó)。
可惜的是魯濱孫沒(méi)有了父母,只有他的那一位侄子,于是他定居了下來(lái),娶妻生兒,有三個(gè)孩子,兩個(gè)男孩,兩個(gè)女孩。
我們從來(lái)沒(méi)有想過(guò),一個(gè)人竟然能在,快要不行的時(shí)候振作起來(lái),只是不容易,而且能把那里裝飾得很嚴(yán),很漂亮,真是不容易!我非常敬佩魯濱孫這種堅(jiān)持不懈,不怕困難的精神。你們想一想他在島上,環(huán)境不好,想吃上飯很難,要靠自己的雙手;自己的努力才會(huì)有收獲。
讀魯濱孫漂流記的閱讀感受篇5
讀了《魯濱孫漂流記》這篇課文,我的心久久不能平靜,魯濱孫的身影時(shí)常在我的腦海中閃現(xiàn)。
星期日的早上,我跑到書店買了一本原汁原味的《魯濱孫漂流記》。我有些廢寢忘食,不到一個(gè)星期的時(shí)間我就讀完了這本名著。魯濱孫那傳奇般的經(jīng)歷深深地印在了我的腦海中。
魯濱孫在一次航海中遭遇大風(fēng),船被掀翻。同伴們都葬身海底,唯獨(dú)他一人幸免于難,漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。能夠想象,他會(huì)遇到多么嚴(yán)峻的困難和挑戰(zhàn),他的生活會(huì)是何等的孤單與寂寞。然而,魯濱孫沒(méi)有被眼前的困難嚇倒:他用勇敢戰(zhàn)勝了恐懼;他用智慧想出了種.種辦法,解決了一個(gè)又一個(gè)接踵而來(lái)的生活難題;他用勤勞的雙手在荒島上建立起了屬于自我的美麗家園。魯濱孫在荒島上生活了28年,這是多么漫長(zhǎng),多么艱苦,多么難挨的28年啊!這簡(jiǎn)直就是一個(gè)神話,一個(gè)由勇敢者創(chuàng)造出來(lái)的神話!
我對(duì)魯濱孫的崇拜之情與日俱增,因?yàn)槲腋械皆谧晕疑砩险鄙龠@種堅(jiān)強(qiáng)的意志,戰(zhàn)勝困難的信心與勇氣以及基礎(chǔ)的生存本領(lǐng)。翻開(kāi)記憶的畫冊(cè)。還記得有一次,爸爸媽媽都出去了,讓我一個(gè)人呆在家里。到了午飯時(shí)間我像往常一樣拿著爸爸媽媽留給我的錢到樓下的小吃店吃飯,在路上我遇到了同樣爸爸媽媽也不在家的小兵。
我問(wèn)他要不要一齊去吃飯,可他的回答卻讓我大吃一驚“不用了,我自我在家煮就行了。”“啊!你會(huì)煮飯”他自豪的說(shuō):“當(dāng)讓了,我會(huì)煮很多菜的。”我與小兵告別后,不禁感到慚愧并陷入沉思:小兵比我小去擁有與我不可比擬的生存本領(lǐng),我是不是應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自立了呢……
今后會(huì)有許許多多的困難與挫折等著我們,僅有像魯濱孫那樣不畏艱險(xiǎn)、勇敢生存的人才能闖過(guò)這些暗礁險(xiǎn)灘,迎接完美明天!
讀魯濱孫漂流記的閱讀感受篇6
他曾是名門望族,卻又一下子淪為奴隸;他曾屬上流社會(huì),卻轉(zhuǎn)瞬遇難無(wú)人島;他曾豐衣足食,卻眨眼間一無(wú)所有。他勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、聰明、樂(lè)觀、善良,他就是《魯濱孫漂流記》里的主人公魯濱孫。
今年暑假,我再次讀了《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說(shuō),又有了新的收獲,不禁感慨萬(wàn)千。原來(lái)他的勇敢和冒險(xiǎn)精神打動(dòng)了我,令我很欽佩。現(xiàn)在我又明白了做任何事情還要有堅(jiān)強(qiáng)、百折不撓、不懈努力,加上智慧才能成功。
魯濱孫出生在上流社會(huì)的家庭。他從小喜歡航海冒險(xiǎn),在他年輕時(shí)外出航海,結(jié)果當(dāng)了海盜的奴隸。獲救后又因船只遇難,漂到了一個(gè)無(wú)人島上。在無(wú)人荒島上,魯濱孫自立自強(qiáng)、白手起家,做面包、縫皮帽,不久他當(dāng)上了牧羊場(chǎng)的“國(guó)王”、島主,憑借自己的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、聰明,最終返回了故鄉(xiāng)。
在這本經(jīng)典著作中,最吸引我眼球的是從上島時(shí)的一無(wú)所有到最終做成面包和糕點(diǎn)。他用無(wú)意中收獲的幾十粒大麥和稻米的種子進(jìn)行播種。沒(méi)有工具,就自制粗糙笨重的木鏟開(kāi)墾荒地,觀察播種季節(jié)及稻麥的生長(zhǎng)過(guò)程,使用各種辦法來(lái)獲取好的收成。一年、二年、三年,他種的大麥、稻子積少成多。有了大麥稻米,但怎樣才能成為面粉、米粉呢?魯濱孫又用他的聰明才智及勤勞雙手做石臼、木臼、杵、篩子、“烤箱”。經(jīng)過(guò)幾年的反復(fù)實(shí)踐,從失敗中吸取教訓(xùn),終于獲得成功。他在困難面前不退縮、堅(jiān)持不懈的努力終于做成了絕不遜色于世界上最好的爐子烘焙出的面包和大米做的糕點(diǎn)布丁。
這本書讀完后,我再次被魯濱孫感動(dòng)了。我想,在魯濱孫生活的那個(gè)年代,學(xué)做面包可能已是件小事,放在我們現(xiàn)在的年代,學(xué)做面包更不是問(wèn)題,而恰恰是魯濱孫身處荒島,要什么沒(méi)什么的情況下,做面包簡(jiǎn)直就是匪夷所思了。我又想,他那學(xué)做面包的精神是不是可以用在我們現(xiàn)在擁有如此好的生活環(huán)境和生活條件下的學(xué)習(xí)上呢?如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇上困難,碰到難題時(shí);如果我們?cè)诒秤⒄Z(yǔ)單詞覺(jué)得枯燥時(shí);如果我們的體育課某個(gè)項(xiàng)目難過(guò)關(guān)時(shí);如果……想想魯濱孫,不畏難、不放棄、多動(dòng)腦,發(fā)揮自己的智慧去攻克難關(guān)。將他的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、百折不撓、堅(jiān)持不懈、積少成多和知難而進(jìn)的精神,特別是他的聰明才智應(yīng)用到各門學(xué)科上。我相信,我們的知識(shí)會(huì)越來(lái)越豐富,我們的技能會(huì)越來(lái)越過(guò)硬,我們也一定會(huì)成功的!
讀魯濱孫漂流記的閱讀感受篇7
這個(gè)星期,我們學(xué)習(xí)了《魯濱孫漂流記》這篇課文,為了更深一步了解這本名著,于是老師讓我們讀了這本書,并且寫下了這篇讀后感。
魯濱孫提到,他的這次遇難是世界上罕見(jiàn)的、聞所未聞的,因此,我感到新奇,帶著好奇心和語(yǔ)文書中的故事梗概、精彩片段的印象走進(jìn)書本。
而這本書最吸引人的地方,便是魯濱孫開(kāi)辟荒島:為自己做房子、從船上搬下各種必備生活用品和武器、圈養(yǎng)山羊、種麥子和葡萄,還有和野人“星期五”度過(guò)的時(shí)光。不過(guò)分的說(shuō),魯濱孫是一個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn)、勇敢機(jī)智,有毅力、熱愛(ài)冒險(xiǎn)的人,冒險(xiǎn)家必備的條件,全部匯聚于魯濱孫一人身上,這也就是他為什么能在荒島上生活二十八年的原因。
看到魯濱孫開(kāi)辟黃島的時(shí)候,我在桌子上托著下巴,幻想著我也能和魯濱孫一樣,有一個(gè)屬于自己的小島——我的地盤我做主,一樣可以自己造“別墅”,每當(dāng)我想到要自己動(dòng)手做生活用品的時(shí)候,就會(huì)猶豫,不敢再想,因?yàn)槲易霾坏剑@時(shí)就有一種敬佩之情從心底油然而生。可惜天不由人,魯濱孫,一個(gè)傳奇般的人物,享有“世界著名”美譽(yù)的一本書里的主角,是幻想的。
人生如書,我并不指望自己的人生有多傳奇,像魯濱孫一樣神話;也并不指望有多么跌宕起伏,轟轟烈烈,但是也要擁有自己的璀璨,自己的光環(huán)。從這本書中,我領(lǐng)悟到很多人生的道理,人生不可能如你愿,永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,但我堅(jiān)信:風(fēng)雨過(guò)后就有彩虹。魯濱孫開(kāi)創(chuàng)了一塊風(fēng)水寶地,而他正是抱著堅(jiān)持下去就會(huì)回家的信念,讓生活更加美好。生活了28年的小島,那是他用一生的心血和汗水創(chuàng)造出來(lái)的,我們憑什么說(shuō)他不夠樂(lè)觀,不夠有毅力?
人生好似汪洋大海,不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜,突如其來(lái)的危險(xiǎn)會(huì)讓人猝不及防,但必須向魯濱孫那樣與危險(xiǎn)作斗爭(zhēng),抱著一顆樂(lè)觀的心態(tài),在危險(xiǎn)中尋找光明。要堅(jiān)信:上帝在關(guān)上一扇門的同時(shí),會(huì)打開(kāi)一扇窗。
讀魯濱孫漂流記的閱讀感受篇8
魯濱遜漂流記是英國(guó)作家笛福的代表作。小說(shuō)中船只遭遇颶風(fēng)襲擊,魯濱遜流落到一個(gè)沒(méi)有人煙的孤島上。
在島上,他以不屈不撓的頑強(qiáng)意志,依靠個(gè)人的智慧和辛勤的勞動(dòng),造房子,種糧食、水果,馴養(yǎng)野生動(dòng)物,燒制陶器,制造工具,為自己建設(shè)了一個(gè)家園,徹底改變了無(wú)衣無(wú)食的困境。他還從野人的屠刀下救出一個(gè)人,作為自己的仆人。28年后,他幫助一艘在小島靠岸的大船平息了叛亂,并搭乘這船重返故鄉(xiāng)。
我要學(xué)習(xí)魯濱遜在困境面前不屈不撓的頑強(qiáng)意志。學(xué)習(xí)他運(yùn)用自己所學(xué)的科學(xué)知識(shí)和辛勤的勞動(dòng)改變自己的困境和命運(yùn)。
讀魯濱孫漂流記的閱讀感受篇9
暑假看了《魯濱遜漂流記》,我對(duì)魯濱遜十分敬佩,他的離奇遭遇讓我為之一振,并立下目標(biāo)——做一個(gè)有毅力有勇氣的人。
這本書主要講述了英國(guó)人魯濱遜,在不聽(tīng)父母的勸阻下,去海外歷險(xiǎn),不幸的是他被困于孤島上,生存十分艱難,但他并沒(méi)有放棄生活,在這個(gè)孤島上砍樹(shù)建房,圈養(yǎng)山羊,修造船只,并救出了一個(gè)即將被野人吃掉的俘虜“星期五”。在這個(gè)孤島上,魯濱遜整整生活了28年,成為島主,并回歸祖國(guó)。
28年!這個(gè)數(shù)字多么的觸目驚心呀!這可是一個(gè)奇跡呀!魯賓遜是怎樣做到的?魯濱遜藝人們難以想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力,勇敢的向各種困難挑戰(zhàn),以他不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志。這本書就是要告訴我們?cè)诶щy與挫折面前,只要有勇氣,有毅力,并充分調(diào)動(dòng)自我的智慧,就會(huì)出現(xiàn)奇跡。
想想自我,我有毅力有勇氣嗎?記得小時(shí)候,我學(xué)騎兩輪自行車,坐在車座上,想學(xué)著爸爸那樣簡(jiǎn)便自如的騎車樣貌——只腳先放在腳踏板上,另一只腳撐著地,先讓車子往前跑,在這一段時(shí)間,撐著地的這只腳立刻放在腳踏板上,可是我腳還沒(méi)放上去呢就摔倒了地上,我爬起來(lái),心想;我必須要學(xué)會(huì)。就這樣我在沒(méi)人扶著我的情景下,先推著車走,學(xué)會(huì)扶好把,再坐在車座上一只腳蹬著腳踏板,另一只腳撐著地,滑著走,再慢慢的雙腳騎,如果感到不平衡了便立刻停下,腳撐地,可是這樣還是會(huì)摔跤,凡事慢慢來(lái),我不停地練習(xí),最終,功夫不負(fù)有心人,我也能像爸爸媽媽那樣簡(jiǎn)便自如的騎著車。此刻,我會(huì)說(shuō),是的,我有毅力,我有勇氣!練騎車總是會(huì)摔跤,但我不怕,摔倒了再站起來(lái),之后練。雖然我的毅力和勇氣沒(méi)有到達(dá)最佳點(diǎn),但我卻明白毅力和勇氣的重要性。
毅力,就是堅(jiān)定持久毫不動(dòng)搖的意志。
勇氣,就是敢作敢為毫不畏懼的氣魄。
周興銘說(shuō)過(guò),意志和毅力是靠練出來(lái)的。我想我也要去磨練自我才能夠做一個(gè)有毅力有勇氣的人。
讀魯濱孫漂流記的閱讀感受篇10
讀完《魯賓遜漂流記》后我的心久久不能平靜。
這本書的主人公魯賓遜他生活在一個(gè)優(yōu)越的家庭,可是他卻一心要成為一名水手。于是他偷偷地離開(kāi)了家鄉(xiāng),就這樣一次驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)就開(kāi)始了。開(kāi)始一切順利,后來(lái)因?yàn)樵诤胶r(shí)遭遇了風(fēng)暴,只有魯賓遜一人活了下來(lái)并漂到了一個(gè)孤島上。在 孤島上他馴服了幾十頭山羊,還救了野人“星期五”,還在島上建造了三個(gè)家,還和其他們展開(kāi)了激戰(zhàn)并戰(zhàn)勝了野人……
我想:魯賓遜居然能在孤島上生活了二十八年,假如現(xiàn)在飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的“小公主”“小皇帝”到了那個(gè)地步豈不是得活活餓死。
我一定要學(xué)習(xí)魯賓遜勇敢面對(duì)困難的精神,要從小培養(yǎng)自己動(dòng)手生活的能力,我們要靠自己的雙手創(chuàng)造自己的未來(lái)生活。
