方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面部署具體且周密，并有很強可操作性的計劃。優秀的端午節的策劃方案范文是什么樣的？下面給大家帶來端午節的策劃方案范文，供大家參考。

端午節的策劃方案范文篇1

【一】活動主題

“融融端午情，健康x粽”

【二】策劃宗旨

1、讓顧客了解__酒店，打消顧客對本酒店高消費檔次的各種顧慮。

2、豐富傳統節日的慶祝氛圍，刺激親情消費；

3、利用現有場地資源，實現多元銷售；提升酒店營業額；

4、凝聚酒店銷售合力，調動全員積極性，捆綁式營業；

5、擴大酒店知名度，加強酒店與客戶聯系。

【三】活動時間

5月x號

【四】公眾對象：

酒店供貨商、機關團體及科局級單位、企事業單位、酒店所有協議客戶等。

【五】活動內容

1、酒店推出三款低、中、高檔三款健康特色粽子，印刷標有“天元大灑店’店名包裝盒（每款價格和品名待定），由市場部以禮品形式來向客戶銷售。

2、推出一系列健康特色菜肴作為賣點向客戶進行促銷

3、相關促銷活動組合

客房部采取“送餐飲消費卷”的經營策略，毎現金開房1間送50元餐飲消費卷。

餐飲部開展如下促銷活動。

1）、每桌免費贈送啤酒2瓶。（活動時間：公歷5月初1―5月初5）

2）每桌免費贈送粽子10個。（活動時間：公歷5月初1―5月初5）

3）、現金消費300元以上送消費卷50元（限公歷5月初1―5月初5用），并送鉆石佳程ktv消費卷100元。

4）并推出多款特價端午菜品。

5）、以端午節文化為內容推出多款適合家庭聚會的&39;精美實惠端午團圓宴，預定團園宴送特價菜2款。

【六】廣告宣傳

1、制作精美的廣告定宣傳單由市場部對客戶進行派發、宣傳，從而擴大影響，引導消費。（5月16號完成宣傳單的制作）

2、利用公眾信息網和短信平臺向各位新老客戶發放信息，告知相關活動細則。

3、通過店內裝飾和布置進行宣傳。

用香包，艾草對餐飲部門口、走廊進簡單裝飾、點綴。

大堂設置展臺，將制作精美的天元粽進行促銷、售買，（從視角上吸引客人）。

電梯內放置相關活動內容廣告。

餐飲部走廊頂上月KT板懸掛相關廣告用語。

大堂橫副一條，玻璃框架進行相關活動細則的宣傳。

前臺、客房內、餐飲包廂內放置廣告定宣傳單

可考慮在寧鄉電視臺圖文信息或寧鄉日報中進行相關宣傳。

【七】完善和配套的相關工作

1、各部門應在x月x日前對本次活動內容進行相關的講解和培訓。

2、總辦和營銷部在x月x前確定所要定購的禮品種類，數量。

3、采購部應在x月x日前聯系好包裝盒、粽子供應商。

4、消費卷發放的管理由財務部制定完善。

5、廚部負責特色菜式、端午團圓宴的準備工作。

6、市場部主要負責宣傳單的發放和粽子的推銷。

端午節的策劃方案范文篇2

一、活動目標

1、探索折紙粽的方法，嘗試用長條紙通過反復折疊的方法制作粽子。

2、在共同布置環境的過程中體驗成功的快樂，感受濃濃的節日氛圍。

二、活動準備

1、各色長條紙若干。

2、已經折好的大紙粽。

3、折紙粽步驟圖。

三、活動過程

1、觀察大紙粽，激發折紙粽的興趣。

2、探索折紙粽的方法。

猜測紙粽的制作方法。

展開紙粽，觀察折痕，討論折紙粽的方法。

借助步驟圖，整理折紙粽的經驗。

3、折疊紙粽。(引導幼兒在遇到困難時，通過看圖示、觀察小朋友制作等方法來幫助解決問題。)

4、將幼兒制作的紙粽用針、線串在一起，布置環境，體驗成功的快樂。

端午節的策劃方案范文篇3

一、活動主題：

讓學生充分了解各地在端午節里各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的興趣，了解這節日的淵源，形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗的意義;體會班級就是一個大家庭，人人都是班級大家庭的成員，應該相互關心，相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核，真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助青少年增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

二、活動目的：

1、學生通過上網查找資料、調查訪問等方式了解端午節的由來及民間習俗。

2、能使用多種方式獲取資料，合理整理資料，對資料進行歸類。

3、通過對家人、鄰居、同學等的交流，養成良好的口語交際能立于主動學習的能動性。

4、通過親手嘗試包粽子，提高勞動技能與操作能力，體驗成功的樂趣。

5、通過自主探究、合作交流激發團結互助精神和愛國主義情感。

三、活動時間：

5月26日——6月6日

四、活動對象：

五年級全體學生

五、活動內容：

1、舉辦一次端午節知識競賽

五年級每班選五名同學參加，6月5日中午12點集中五(5)班教室。

2、組織一次屈原故事巡講活動

五年級每班選三名同學準備好一個有關屈原的故事講給一、二年級的同學聽，講故事時間為5月29日晨會課時間。(請一、二年級班主任拍好照片。)

五(1)對應一(1)一(2)一(3)

五(2)對應一(4)一(5)一(6)

五(3)對應二(1)二(2)二(3)

五(4)對應二(4)二(5)二(6)

3、學包一個屈原愛國粽子

五年級班主任發動學生在家長的幫助下學包粽子，拍好照片。

4、出一張關于端午節的小報

五年級每班出三張小報。

5、寫一副屈原愛國書法作品

五年級每班交兩幅作品，硬筆、軟筆都可以。

6、制作“端午時節話屈原”的晨會PPT，并利用晨會課進行宣講

五年級每班制作一個PPT。

備注：所有材料于6月6日前交給錢亞琴老師(郵箱：394347643@qq、com)

端午節的策劃方案范文篇4

一、活動目的

1、為進一步弘揚傳統文化，繼承傳統習俗，享受健康娛樂，彰顯傳統文化魅力;

2、鞏固已經買卡的客戶購房信息，促成其自己組團，為即將的開盤大賣奠定良好基礎;

3、約訪買卡的老客戶參加活動，以此增進準客戶及意向客戶的購房信心。

二、活動主題

粽情端午，歡聚一堂

端午情，科技鑫城一家親

三、活動時間

6月__日上午10點30

四、活動地點

科技鑫城接待中心

五、參與對象

科技鑫城會員購房意向很好的客戶。

六、活動形式

1、每個圓接待桌上放一盒彩筆，客戶到訪后，讓到接待桌前，彩蛋DIY，畫好客戶可以自己帶走。

2、天氣炎熱，組織各項活動，提供冷飲和冰淇淋。

3、3點活動開始，活動進行途中，獎品隨時發送，增加氣氛。

4、售樓處外面懸掛空飄4個，拱門一個烘托活動氣氛。

5、售樓處提前裝好扇子，抽紙，抽紙盒，單頁，資料等。

七、活動內容

紙飛機比賽

1、比賽準備事項

事前準備好A4紙分發

一家人來的一組，沒和親戚朋友來的，3人組一組

比賽場地劃定，設定起飛位置

2、比賽活動規則

每人發一張A4紙，每人給5分鐘時間制作飛機，待客戶制作好后安排比賽;

飛機上做上屬于自己的記號，每6組飛機飛出后，統計出成績，以飛機飛行有效距離計算成績;

按照飛行距離遠近評出一二三等獎;

3、比賽獎品設置

一等獎1名，掛燙機一臺;(粽子2個)

二等獎2名，四件套一件;(粽子2個)

三等獎4名，轉筒拖把1件;(粽子2個)

四等獎15名，指甲套裝一件;(粽子2個)

鼓勵獎，小布娃娃(粽子2個)

投乒乓球

1、比賽準備事項

準備一個箱子，26個乒乓球，一個桌子;桌子界定投球位置。

2、活動規則

每組分配30個乒乓球，在桌子后面往箱子投球

每次投球必須在3分鐘內把球全部投出，超出時間進球不算

按照箱中投進球的數量分出一二三等獎項

沒有分開的獎項，加賽決定勝負，加賽球是5個球

3、獎項設置

一等獎1名，掛燙機一臺;(粽子2個)

二等獎2名，電飯煲一臺(粽子兩個)

三等獎4名，轉筒拖把1件;(粽子2個)

四等獎10名，仿真模型玩具;(粽子2個)

鼓勵獎，小布娃娃(粽子2個)

八、活動流程

1、客戶到場，置業顧問接待;

2、先到客戶，置業顧問引導在圓桌接待桌前，DIY彩蛋制作，等待其余客戶到訪，準備參加活動，彩蛋畫完之后自己帶走;

3、置業顧問著重跟進準客戶和意向客戶，逼其成交，將各自組團參加93折扣優惠通知客戶，誘導客戶自己組團;

4、10：15，置業顧問再次電話通知未到場的客戶;

5、10：30，舉行紙飛機比賽活動;活動禮品發放完畢;

6、11點開始投乒乓球活動;

7、11點40，活動完畢。

端午節的策劃方案范文篇5

一、活動時間：

20__年6月21日下午3：00——4：00

二、活動地點：

各班課室

三、活動主持：

各班班主任

四、活動參與人：

本班老師和幼兒

五、活動目的：

1、了解端午節是中國的傳統節日，通過端午節來進一步了解中國的傳統節日。

2、了解端午節的來歷和基本的習俗。

2、體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。

六、端午節的來源：

端午節是古老的傳統節日，始于中國的春秋戰國時期，至今已有2000多年歷史。端午節的由來與傳說很多，最讓人記住和接受的是：源于紀念屈原。

七、活動準備：

1、有關端午節的PPT和賽龍舟的視頻以及音樂。

2、各班請提前通知家長為幼兒準備好一個粽子和一個水果，并于活動當天帶回幼兒園，幼兒將進行端午節食物分享活動。

3、各班自行進行拍照活動。

八、活動內容：

1、了解端午節的由來及主要的慶?；顒?。

（1）分享有關端午節的PPT，了解端午節的來歷和習俗。

（2）看賽龍舟、欣賞賽龍舟時的音樂，感受傳統節日——端午節的氣氛。

（3）將大家帶來的粽子及各種水果一起分享。（重點可以向幼兒介紹一下粽子的不同形狀及包法和不同的口味。

九、注意事項：

1、各班請提前向家長說明活動，事前做好充分的準備，并穿好相應的校服。

2、注意不要給幼兒吃太多粽子，難消化，也請和家長說明。

3、各班自行拍照并準時上傳到本班博客，并于下午五點之前上傳兩張精華照片至黃友文件夾，并以班級命名。

端午節的策劃方案范文篇6

一、活動背景：

以民族傳統節日為基本載體的民俗文化，是中華民族區別于其他民族的標志，是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中，清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統節日，從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯合發出的《關于運用傳統節日弘揚民族文化優秀傳統的實施意見》中指出：“中國傳統節日中所蘊含的民族文化的優秀傳統，是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源?！褌鹘y節日教育納入學校教學活動之中，推動民族文化的優秀傳統進課堂、進教材。上級要求我們：“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統節日，為了弘揚民族傳統節日，引導學生了解中華民族的民俗風情和傳統美德。學校在端午節來臨之際，根據學生實際，制定適合學生年齡特點的端午節系列活動方案。

二、活動目的：

5月28日是我國的一個傳統節日端午節，在端午節我們民間要吃粽子、掛香袋、系長命五采線、房前屋后掛上象征祝福的葫蘆、愛蒿、柳枝等慶?；顒印＿@些活動都適合我們小學生來開展教育活動，既能鍛煉和發展我們的動手能力，又能增進我們對中國傳統文化的了解和興趣。同時，端午也是紀念屈原等先輩的特殊日子，我們也借此，向屈原進行緬懷，從而使民族精神得已傳承。讓學生在活動中進一步提高對端午節認識與了解，用節日的傳統文化哺育同學們健康成。

三、活動主題：

“快快樂樂過端午”

四、活動時間：

5月26日——5月28

五、活動內容、形式、及要求

1、“小手動起來，七采端午亮起來”活動：

收集端午節由來的知識，自己動手制作象征祝福的七采葫蘆、紙鶴，幫助爸爸媽媽布置自己家，或與爸爸媽媽學包粽子!

2、端午節征文活動：

一、二年級寫端午節日記、三、四、五年級征文活動，每班選出五篇上交。

3、端午節頌讀活動：

收集并背頌一首端午節詩歌。

4、端午節感恩活動：

5月28日為爸爸媽媽、爺爺奶奶撥一個粽子、一個雞蛋吃，送上一句祝福

5、端午節送出的祝福活動：學校組織四、五年級各班代表到敬老院、老戰士家開展慰問活動!

活動要求：

四年級每班組織同學從家里帶一個雞蛋每班

五年級每班組織同學從家里帶一個粽子(每班不少于10個)每班并折兩串葫蘆、千紙鶴寫上祝?？?，每班選派2名同學代表本班在學校帶領下到敬老院、老戰士家進行慰問!

端午節的策劃方案范文篇7

一、活動主題:

“品味五月五”

二、主辦單位:

閩南__學院

三、活動時間:

20__年6月10日

四、活動地點:

食堂門口

五、活動總述:

以游戲的形式體現端午的風俗,弘揚民族,烘托節日氣氛,為各地文化風俗的交流建立平臺,豐富校園文化,活躍同學們的課余生活.

六、活動內容及流程

1.前期準備工作

準備好各活動用具,分配好負責項目及人員安排.

2.活動之前先進行相應的宣傳：橫幅、廣播站、海報的宣傳.

3.活動開始.

熱場游戲:

(1)夾彈珠

每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯.工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結束并檢查各杯中彈珠數目,數目多者獲勝,發放獎品.

(2)端午知識問答

我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關端午節風俗,歌謠等的問答題目.

同學們若知道題目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發放獎品.

七、主場活動:

吃粽子比賽

參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉五圈,然后找到自己的.粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束.為完成游戲時間最短的獲勝選手,發放獎品.其他兩位發放紀念品.

八、對食堂的宣傳和回報

通過主場活動為食堂作宣傳,加強與同學的交流.

九、活動進行期間

1.活動中制作特制大型橫幅,在食堂南門口懸掛

2.活動中制作海報張貼在校區明顯處,

3.有關活動的各項宣傳文件、通知及其他有關宣傳品予以明示.

4.在活動進程中,膳委會工作人員均大力為贊助單位進行宣傳.

十、在活動結束后將進行和回顧,通過精美照片詳細述說活內容及過程

端午節的策劃方案范文篇8

端午節的到來又帶來一個值得紀念的日子，為了宣揚端午節，提升我們小區的節日氣氛和社區文化，特舉行這次的端午活動。

一、運動配景

每年的五月初五是我們中華民族的傳統節日——端午節。為迎接端午佳節到來，富厚業主們精力文化生活，增進鄰里和藹。

二、運動目的

1、為了活潑小區文化氣氛，增進鄰里之間的友誼。

2、提升物業辦事品質。

三、運動主題

粽葉飄香迎端午，幸福協調鄰里情。

四、運動組織

總協調：……

組長：……

組員：……

五、介入對象

小區業主、住戶、相關單位。

六、運動時間

6月-日下午14：30—17：00;

七、運動所在

小區廣場。

八、運動及具體流程

1、運動流程

14：30—15：30負責人致辭、包粽子;

15：30—16：00互動環節—端午節知識競答;

16：00—16：30吃粽子;

17：00運動停止收尾工作——全體物業人員。

注：15：30包完粽子后可拿到食堂煮熟，或自己帶回家蒸煮。

2、前期準備

⊙準備2個運動橫幅，題字：“粽葉飄香迎端午，幸福協調鄰里情”。—由---裝修公司贊助。

⊙發短信通知業主6月-日的活動及具體時間。

⊙各單位門及通知布告欄張貼通知。

⊙發OA及短信通知各業主及住戶。

⊙落實所需的資料與道具，如粽子的相關原料，與食堂接洽鍋灶等。

⊙確定介入此運動的人數，并做人員具體分派。

⊙讓會包的人當師傅教授教怎么包。

⊙包粽子采取比賽方法，以最終所包粽子數量及質量為平價標準進行最終評比，群眾舉手投票計數評定。

⊙包粽子優勝者以實物評為獎品。

⊙端午節知識問答環節回復問題者若答對問題將獲得一份小禮品。

⊙制作知識問答的相關題目。

⊙運動現場拍照留戀。

端午節的策劃方案范文篇9

一.活動階段

1.確定集合地點(重慶工商大學校前廣場)。

2.設立路線圖，專人接送，提示注意安全。確保人人安全到達。

3.安排好每個班委帶領班級小組。確保同學們無安全隱患。

4.除以上措施外，我們還要使同學們明白我們活動是真心為同學們開設交流平臺的活動。以增強同學們對我們活動的好奇心，從而加入我們活動。

二、工作安排：

宣傳工作

1、班會上由班長李蝶思負責向同學們介紹我們的端午節活動，并闡明此次活動的主題、目的和意義。(為同學們系統地介紹和闡述活動的意義是增強同學們的感情)學校端午節包粽子活動策劃方案學校端午節包粽子活動策劃方案。

2、所有材料準備由譚天和何澤敏負責。

3、后期的經費匯總及校核成稿以及活動統籌由李艷、李蝶思負責。

活動現場

1、對前來集合的同學進行指導。等待其他同學，以便集體出發，避免個人主義。關注大家安全由陳軍、何澤敏、張重舟負責學校端午節包粽子活動策劃方案文章學校

2、路線指引由李艷、譚天負責。

3、現場活動游戲制作和調動同學的積極性由李蝶思、傳霞、李昕負責(注意活動的目的和主題，不可偏離主題，控制住場面)。

返校工作

1.考慮到時間問題，所以必須控制返校時間，以確保同學們的個人安全。

2.到校后，要在校前廣場點名，以確保每個人都安全返校。

注：此次完全針對10級工業設計一班同學。

經費預算：

1、車費：100元，4元/人。

2、糖果：40元

3、飲料：100元。

4、餐費：(共兩餐)：500元，20元/人。

5、后期材料處理費用：10元。

6、簽字筆5支：10元2元/支。

7.飲用水：15元.

合計：760元。

端午節的策劃方案范文篇10

一、提出問題

(1)你知道端午節的來歷嗎?關于端午節有哪些美麗的傳說?

(2)我們現在過端午節還保存著哪些有趣的風俗習慣呢?你知道哪些有關端午節的詩歌呢?

(3)你打算怎樣度過今年的端午節呢?

這些問題的設計都是以學生的興趣為出發點，教師結合今年“5.12”汶川大地震中的感人事跡為他們創設了問題的情境，為學生提供了思考方向，讓他們根據自己的情趣、愿望和能力，用自己的方式去操作、去探究。

二、探索與展開

(1)組織調查

將一個中隊的隊員們分成幾個小組，每個小組設一個小組長，由組長組織調查了解有關部門端午節的知識，并把這些知識整理成文，選派代表在全隊進行交流：在調查過程中是通過什么渠道調查的，碰到了那些困難，是怎樣解決的，通過這次活動，你有什么感受和啟發?

(2)網上閱讀

為了拓寬學生的知識面，教師組織學生上網瀏覽，查閱一些地方過端午節的習俗，并將自己最感興趣的內容記錄下來。

(3)協作交流

為了鍛煉學生的動手能力，教師提議學生相互協作，學會端午節用品和食品的制作方法。例如：編手鏈、包粽子、折葫蘆、縫香囊等。

三、應用與深化

通過調查研究，學生了解了有關端午節的一些知識，讓學生設計自己怎樣度過今年的端午節?怎樣情系災區，與災區小朋友一同過端午?通過小報中的文章或其他方式表現出來。

四、反思

通過師生討論交流、學生作品的展示與評比，指導學生總結研究成果。在“愛國進取”中隊主題活動中，讓學生充分展示自己的成果與價值，并進行進一步的反思，在展示中發揚自己的長處，評比中吸取別人的優點，不斷的互相補充、學習。

情系災區，粽子飄香