好的策劃方案必須有一個可行的實施方案，明確各項任務和時間節點，并考慮到可能出現的風險和問題，制定相應的應對措施。幼兒園運動會組織策劃方案怎么寫，這里給大家分享幼兒園運動會組織策劃方案，供大家參考。

幼兒園運動會組織策劃方案篇1

一、活動目標

1。通過參加運動會，培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。

2。通過開展親子運動會，加強家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。

3。發展孩子動作的協調性和靈活性，促進身體全面發展。

4。通過體育活動，培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養孩子參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

二、活動時間

1、預賽時間：12月8日——12月25日

2、開幕式：12月26日上午9：00

3、決賽時間：大班：12月26日下午

中班：12月29日上午

小班：12月29日下午

三、活動對象

全體師幼及家長

四、活動地點

校園

五、活動方式

分大班組、中班組、小班組。各班先在預賽時間段進行預賽，每班選出15個家庭參加決賽。

六、活動程序

1、主持開幕

2、全體運動員以班級形式喊口號入場(一班一口號)。

3、開場表演

師生共舞小蘋果花樣跳繩親子舞

4、按比賽順序開始比賽

七、活動準備

主持人(李璐路)音響設備(祁巧利)會場布置(周紅民)

統計員(大班高炎格、中班李小磊、小班李巧玉)

裁判：大班(宮萌萌李小磊李巧玉)

中班(高炎格李璐璐李巧玉)

小班(高炎格宮萌萌李小磊)

記分員：祁巧利

各組所需材料自己準備好(大班潘曉慧負責、中班李小磊負責、小班李巧玉負責)

八、活動內容及規則

小班組：

1、親子游戲《大腳、小腳去郊游》

游戲玩法：家長和幼兒站在起點線上，哨聲響起，游戲開始，家長抱起幼兒，把幼兒的腳放在自己腳上，向終點方向前進，到達終點后繞過障礙物，再回到起點。用時最短者獲勝。

2、親子游戲《寶寶坐花轎》

游戲玩法：兩位家長一起手搭手做成一個花轎，寶寶坐在中間抱個小球，聽到口令后向終點前進，用時最短者獲勝。

3、親子游戲《報紙運球》

游戲玩法：幼兒和家長撐起報紙，把球放在中間，聽到口令后向前運球，用時最短者獲勝。

中班組：

1、親子游戲《穿大鞋》

游戲玩法：由一名幼兒與一名家長參加，家長脫下鞋子后雙手背后坐在場地的起點，幼兒也脫下鞋子坐在終點，聽到口令后，幼兒穿上家長的鞋子迅速向家長走去，走到家長身邊，幫家長穿上鞋子，家長抱起(必須)幼兒跑向場地終點，幫助幼兒穿好鞋子，然后帶孩子(不限方式)回到起點，用時最短的家庭獲勝。

2、親子游戲《我給爸爸媽媽穿衣服》

游戲玩法：家長在終點，幼兒在起點，哨聲響起時，幼兒拿起衣服跑向終點，給家長穿上衣服，扣上扣子后，家長抱起(必須)孩子迅速跑向起點，用時最短者為勝。

3、親子接力賽《幸福接力》

游戲玩法：媽媽站在起點，寶寶站在中點，爸爸站在終點，聽到口令后，媽媽將接力棒以最快速度傳給寶寶后站在中點，寶寶接過接力棒以最快速度傳給爸爸，爸爸抱起(必須)寶寶再以最快速度向中點的媽媽會合，會和后兩位家長一起手搭手做成一個花轎，寶寶坐在中間，一家三口一起跑向起點，用時最短者為勝。

大班組：

1、家長拔河比賽(每班10人，5男5女)

比賽方法：第一輪淘汰賽，6個班抽簽分3組，每組的兩個班先比賽，三戰二勝選出優勝者。第二輪決賽，勝出的3個班進行循環決賽，三戰二勝分出前3名。

2、幼兒拔河比賽(方法同上)

3、親子游戲《二人三足》

游戲方法：寶寶的一條腿與家長的一條腿綁在一起，形成二人三足，聽到口令后，從起點出發到達終點后再回到起點，用時最短者獲勝。

4。親子跳繩比賽

比賽方法：家長和孩子同時參加比賽，一人一繩，在規定時間內家長跳的次數和孩子跳的次數合起來就是這個家庭的成績。

九、獎勵方法

1、小班和中班設一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名。

2、大班設一等獎2名，二等獎6名，三等獎8名。

3、另設6個特別獎項。

4、各班根據本班得獎人數決定你班名次，小班和中班獎前兩名，大班獎前三名。

幼兒園運動會組織策劃方案篇2

活動時間：

__年11月6日

活動地點：

幼兒園東邊面的草坪

活動主題：

幼兒冬季運動會

活動重點：

1、讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受成功的快樂。

2、激發幼兒參加體育活動的積極性，發展幼兒身體的協調性和靈活性，增強幼兒的體質鍛煉。

3、通過這次運動會讓幼兒初步感受到同伴之間的合作精神。

運動會工作人員分配：

主持人：何萍、闕麗琴

攝影：査楠西、曹圓圓媽媽（家長）

比賽前運動器材準備：胡慶芬。

羊角球：5只；高蹺（注：小班繩子短）：20副；皮球：20個；大布袋：15只；繩子：15根；接力棒：4根；秒表：2只；口哨：2只；沙包：20個

器材收放、場地布置：薛鳳、朱秀芳

音樂：徐冬英

計分：各班班主任

統計：周蓉芳、吳麗萍

獎狀、獎品準備（繩子70根）、秒表、口哨，畫圈、卷尺：史慧妹

獎項設置：

單個項目個人獎項設置：6名。

分別為第一名，第二名2個，第三名3個。

集體項目獎項設置：

以班級為單位，評出第一名、第二名，第三名，第四名、第五名，規劃方案《幼兒園運動會方案》。

活動流程：

1、運動員入場（8：30~9:00）

入場方式：各班伴隨《運動員進行曲》入場

2、領導講話

3、主持人宣布運動會開始。

4、進行各項比賽

5、大班團體操（計分人員做好計分統計工作）

（1）向前沖

（2）世界真美好

6、宣布獲獎名單

7、頒獎：吳麗萍；薛鳳

8、退場。順序：小班---中班---大班

運動項目：

個人項目：比賽順序依次從（一）班開始

1、大班組跳繩---中班組跳布袋----小班組頭頂沙包走

2、大班組原地左右交替拍球---中班組單手原地拍球---小班組單手拍球

3、大班組踩高蹺---中班組踩高蹺---小班組單腳踩高蹺

集體項目（中大班同時進行）：

1、大班：接力賽跑

2、中班：羊角球接力跑

具體規則附表：

跳繩規則：

1、10人同時進行比賽

2、在直徑一米的圈內進行比賽

3、比賽時間為半分鐘

4、繩子在兩腳之間，未跳過的為失誤，不計入個數，中途失誤者可繼續比賽。

5、跳繩時必須聽到信號后才能開始。比賽時間到，以跳的個數進行名次排列。

（需要準備的運動器材為：10條繩子）

拍球規則：

1、10人一組

2、在直徑一米的圈內進行比賽

3、比賽時間一分鐘

4、幼兒在原地雙（單）手交替拍球，球未拍起或滾落的，不計入個數。球拍出圈外必須需回至圈內重新進行，中途失誤者可繼續比賽。

5、拍球必須聽到信號后才能開始，比賽時間到，以拍的個數進行名次排列。

（需要準備的運動器材為：10個皮球）

雙腳踩高蹺規則；

1、15人一組，15人同時進行

2、站在統一的起跑線上，雙腳踩在高蹺上。

3、中途腳落地必須再次踩在高蹺上才可繼續比賽。

4、每組最快到達終點的前三名幼兒進入總決賽

（需要準備的運動器材為：30個高蹺）

單腳踩高蹺規則：

1、每班幼兒分男女生走

2、距離為8米

3、站在統一的起跑線上，單腳踩在高蹺上。

4、中途腳落地必須再次踩在高蹺上才可繼續比賽。聽到信號開始走

5、每次以速度快慢選出3名幼兒，再進行總決賽

（需要準備的運動器材為：20個高蹺）

個人跳布袋規則：

1、距離10米

2、每班13人同時進行

3、站在統一的.起跑線上，聽到信號后才能進行比賽。

4、最快到達終點的前三名幼兒進入總決賽。

（需要準備的運動器材為：13個布袋）

頭頂沙包走規則：

1、每班幼兒分兩次走

2、距離為8米

3、站在統一的起跑線上，聽到信號開始走

4、中途沙包掉落須撿起后再前進

5、每次以速度快慢選出3名幼兒，再進行總決賽

（需要準備的運動器材為：20個沙包）

接力賽跑規則：

1、每班派出男、女幼兒各3人，每班由6人組成一組。

2、大班組分4組進行比賽

3、幼兒手拿接力棒，跑到目的地再原路返回，將接力棒豎起舉于胸口，依次傳給下個幼兒，中途接力棒落地須重新拾起才能繼續比賽。

4、每隊最后一名幼兒跑到終點后舉起接力棒，按速度快慢排列班級名次。

（需要準備的運動器材為：4根接力棒）

羊角球接力賽規則：

1、每班6人（3男；3女）

2、五組同時進行

3、距離8米

4、站在統一的起跑線上，聽到信號后才能進行比賽。

幼兒園運動會組織策劃方案篇3

一、環境設計：

1、在顯示屏幕上顯示(曲陽縣幼兒園第_屆運動會)字幕.

2、根據比賽需要劃分出各班級比賽區域、休息區域;家長觀看區等區域，并做出相應區域指示說明牌。

二、活動目標：

1、讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受成功的快樂。

2、激發幼兒參加體育活動的積極性，發展幼兒身體的協調性和靈活性，增強幼兒的體質鍛煉。

三、活動時間：

20__年4月19日星期__上午8：30

四、活動準備：

1、宣傳準備

(1)每個班級提前天家長動員(通知)

a、介紹活動時間和流程，公布運動會比賽項目和比賽規則，參加親子項目的家長和孩子與教師提前聯系。

b、遵守會場秩序，不丟垃圾，不到處走動，不跑到前面照相或錄像，告知家長幼兒園已為孩子們請了專業照相和錄像人員。

(2)邀請電視臺安排采訪。

2、其它準備

主席臺安排

各班所站位置及順序

各班椅子放置的位置

運動會所需各種器材準備(大中小所用器械不沖突)

獎品準備

3、評獎方法：

(中大班幼兒單人一項，集體一項，親子一項;小班幼兒，單人兩項，集體一項，親子一項。)

單人項目取第一名

集體項目都有參與獎

親子項目取第一名

四、活動流程

教師和幼兒7：40到園，各班語言組準備器械，放在8：10準時外帶(各班具體位置安排，分園幼兒來后安排)

8：00準時開始

1、主持人開場

2、園長致辭

3、教師代表發言

4、家長代表發言

5、小運動員代表發言

6、體操展示(分園位置，及幼兒所站點的布置)

7、各班風采展示：運動會口號

8、各班帶回指定位置(帶隊有秩序，從各年級組一班開始)

9、運動會比賽

10、全部比賽結束后回班級領獎。

11、活動結束，家長接孩子。

12、各負責人整理物品，打掃場地衛生。

五、人員分工：

協調：___

主持：__

安全：___

獎品：__

器械看管：___

攝像：___

照相：__

滑梯：___

大門：__

六、溫馨提示

1、遵守比賽規則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。

2、各班教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場內自由走動或奔跑。

3、比賽場地衛生，愛護公共設施，爭做文明公民。

幼兒園運動會組織策劃方案篇4

“寶貝，加油!”“爸爸，我們再快點!”還記得運動場上那些熟悉的吶喊嗎?還想念寶貝和爸爸媽媽挑戰成功后暢快的笑聲嗎?人間四月天，到處一片春光爛漫、生機勃勃的景象。告別冬日的嚴寒，我們又迎來了寶貝們伸展身體、活動筋骨、擁抱戶外的時機，籌備一次趣味滿分的親子運動會，帶孩子們享受愜意的春光，感受濃濃的親情吧!

活動目標

1.激發幼兒參加體育活動的興趣。

2.增加幼兒體能，促進幼兒全面發展。

3.讓幼兒感受與父母、同伴共同活動的樂趣，增進家園、親子情感。

4.加強家園聯系，增加教育透明度。

活動流程

1.主持人宣布親子運動會正式開始，并提出運動會的相關要求。

2.各班幼兒及家長入場。

3.園長、教師或家長代表講話。

4.小班全體幼兒基本體操展示。

5.開展親子體育游戲活動。

【一】大腳和小腳

材料準備

體能條12根。

游戲玩法

家長與幼兒各15名，平均分成三組。幼兒雙腳放在家長的雙腳上，站在起點線(體能條連接)后等待。

游戲開始，家長握住幼兒的雙臂邁開雙腳迅速向前走，幼兒在家長雙腳上站穩并配合家長的動作一起向前走。到達終點后，第二組方可出發，依次進行。哪組率先完成即獲勝，在全員抵達終點后游戲結束。

注意事項

教師需提醒家長不能提或抱著幼兒前進，幼兒的腳必須踩在家長的腳背上。

幼兒園運動會組織策劃方案篇5

活動目標：

1、積極愉快地參與運動，培養奧運精神。

2、進一步培養運動習慣，建立運動規則。

3、通過系列運動提高動作的協調性，初步積累運動經驗。

4、樂意在運動中富有創意的表現自己，并與同伴合作性游戲中分享運動帶來的健康快樂。

具體實施方案

系列活動一：告訴你我們的運動

活動目標：

1、了解我們開展的戶外運動游戲，能用圖畫的形式設計表示運動內容。

2、關注我們的運動項目，能有計劃地安排自己的運動。

主要流程：

一)談話：我們每天玩什么

1、我們一起回憶每天戶外活動都玩些什么內容?

2、這些運動都在哪里玩的?

3、需要哪些器械?

4、我們是怎么玩的?

二)查看戶外運動表，設計圖畫

1、每天戶外活動前我們都要看表格，你覺得有困難嗎?

2、討論：誰有辦法可以讓我們又快又對地知道我們明天到哪里玩?

3、討論：用畫畫的方法來表示要注意些什么?

4、要求：你畫的東西讓大家一看就明白的，又簡單又快。

三)討論確定

1、請孩子來介紹你畫了什么?來表示哪個活動區?

2、選一個孩子們認可的圖畫表示，將他的畫貼在表格中。

3、一起觀看我們設計的運動表格。

系列二：講述運動健將的故事(爸爸老師活動)

目標：

1、通過講述故事讓孩子知道奧運比賽項目和運動員的故事。

2、從運動員感人的故事中，激發勇敢不怕失敗的`奧運精神。

系列活動三、宣傳策劃我們的運動會

目標：

1、積極參與運動會，討論商討開展哪些項目的比賽。

2、討論我們的運動會需要哪些幫助，如何得到這些幫助。

系列活動四：設計運動會標志

目標：

1、了解我們開展的比賽項目，并能用圖畫的形式表現運動內容。

2、設計的圖畫要有象征性代表意義。

系列活動五：設計運動會項目標志

目標：嘗試設計運動會項目標志，提高活動使孩子對運動會充滿期待。

系列活動六：班級運動會

目標：

1、積極參與自己選擇的運動項目。

2、能較好地與同伴配合，共同完成比賽項目。

系列活動七：成立啦啦隊

目標：了解啦啦隊的作用，愿意為同伴加油助威。

系列活動八：評選最佳運動員

目標：

1、知道什么是最佳運動員，回憶比賽過程，推薦最佳運動員。

2、學習他們積極勇敢、助人為樂精神。

相關的建議與思考：

老師分工明確，會標設計制作有創意，班級孩子服裝統一，運動員進場要有氣勢。家長要大力支持，來園觀摩孩子的參賽情況。

發動家長志愿者、老師志愿者參與活動，練習時讓志愿者知道自己的具體工作。根據家長觀摩情況，增加一兩個親子類競賽項目。

比賽現場：結合中班孩子的主持能力承擔簡單主持、教師承擔解說員。

比賽項目練習的統一：場地統一、規則統一、規則統一，便于孩子在比賽時熟悉。比賽項目的規則讓孩子在游戲中產生并最后確定，努力把孩子推向前沿。

幼兒園運動會組織策劃方案篇6

一、時間：

20__年__月__日

二、地點：

__園操場

三、參加對象：

__園幼兒、家長、教師

四、活動目標：

透過開展慶?！坝H子運動會”系列活動，使幼兒及家長在活動用心的參與中體驗合作與親子交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的親子運動；使家長在參加活動中，進一步感悟我園幼兒教育的觀念，趁此機會我們組織此次活動是期望創造機會讓父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流，同時也為了溫馨我們共同的家園！

五、流程安排：

1、開幕式進場儀式進場順序：園旗、彩旗隊單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、（各級并列成四路縱隊行進）。

2、全體肅立、奏__、升國旗、園旗。

3、宣布運動會開幕、致開幕辭（園領導）。

4、幼兒及家長運動員代表宣誓。

4、領導宣布__幼兒園親子運動開始。

5、各代表隊退場到年級固定的位置，趣味運動會正式開始。

6、各個裁判組成員到位，裁判安排如下：計時：__、終點：__、發令：__、檢錄檢查：__，群眾項目裁判：__、__，__，__、__，__，個人項目裁判：__，__、__，公告：__、__、__，廣播宣傳：__、__、獎品：__、__、后勤部：__。工作人員教師共__人，幼兒家長共__人。

六、比賽項目：

（1）群眾賽：

1、趣味接力賽；

2、手足情深；

3、跳圈接力；

4、寶貝新娘；

5、齊心協力；

（2）個人賽：

1、跳繩

2、企鵝漫步

3、滑輪比賽

4、掌上明珠

5、摸鹿鼻子

6、盲人擊鼓

7、釣魚

8、挾乒乓球

9、吹氣球

10、呼拉圈比賽

11、運用爆破音吹蠟燭

12、比比誰的眼力好

13、比比誰的運氣好

七、比賽方法規則：

（1）群眾賽——趣味接力賽

1、接力賽總賽程60米，共分五個挑戰項目，每個項目的比賽距離為10米，順序：鉆、爬、平衡、跨、跑（家長完成）各隊以完成比賽的先后順序計算成績。

各參賽隊伍分成4組進行預選賽，每組8支隊伍，每組取前2名進入決賽，決賽規則同預選賽。

2、手足情深（接力）

參賽隊員：每隊3人（家__為單位）

比賽規則：參賽運動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成10米賽段（分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米）。

發令員：x人

現場裁判：x人

3、跳圈接力

參加人員：每隊3人（家__為單位）

比賽規則：參賽家__幼兒完成障礙物跳10圈，然后家長接力繼續往前跑，完成50米賽段。

發令員：x人

現場裁判：x人

4、寶貝新娘

參加人員：每隊3人（家__為單位）

發令員：x人

現場裁判：x人

比賽規則：比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”，幼兒坐在“花轎”上，完成50米賽段。

5、齊心協力

參賽人員：每隊2人

比賽規則：二名參賽家__成員應對面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，側跑完成規定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。

道具：氣球

發令員：x人

現場裁判：x人

（2）個人賽：

1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。

2、企鵝漫步

3、完成距離的，獲獎券一張。

4、掌上明珠：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。）

5、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。

6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。

7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲獎券二張，以此類推。

8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。

9、套圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。

10、運用爆破音吹蠟燭：主持人準備好六支蠟燭并點燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發出的`氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎樣做”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

11、比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優勝者，即得獎劵。每人有三次機會。

12、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

13、比比誰的運氣好：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓三次，每次只抓一個珠子（多抓不算），若抓中紅色珠子，則中獎劵；反之，沒有中獎

八、時間安排：

00：00—00：00第一組

00：00—00：00第二組

00：00—00：00第三組

00：00—00：00第四組

00：00—00：00決賽

九、獎勵規則：

頒獎（群眾優勝獎與團體優勝獎）；參加親子運動會活動的每個家__以獎券到領獎臺發給紀念品一份。

十、閉幕式：

集合頒獎。

1、園領導致詞。

2、總裁判長宣布具體比賽結果。

3、頒獎。

4、策劃組組長宣布運動會閉幕。

附：

（1）此次活動的經費粗略預算方案。

（2）運動會所用器材準備：器材數量

幼兒園運動會組織策劃方案篇7

一、活動時間：

20__年11月

二、活動地點：

幼兒園大操場

三、活動目標：

1、通過好玩的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進與家人之間的情感。

2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

4、培養幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

四、活動準備：

1、通知爸、媽來園參加親子活動。

2、準備游戲需要的材料。

3、布置活動場地。

五、游戲過程：

1、《過小河》

游戲準備：每班2個墊子。

游戲玩法：(10人一組)本游戲為雙向競賽，畫好起點和終點的跑道(小河)、小墊子(石頭)塊(供4個班級同時進行比賽)。幼兒在起點，家長在終點。幼兒用兩塊墊子當石頭，腳只能站在石頭上，不能著地，一直向前傳到家長處，然后家長再走到幼兒處，誰快誰勝。

2、《快樂爬爬爬》

游戲準備：家長和幼兒自備手套。

游戲玩法：(10人一組)家長帶好手套，身體靠在一起站成2排，彎下腰用身體為幼兒搭建一個“山洞”，幼兒戴手套依次從“山洞”下鉆過。待幼兒全部鉆過后，家長雙手雙腿著地。幼兒從家長得后背上依次爬過。

3：袋鼠跳跳跳

游戲準備：每班準備一個口袋。

游戲玩法：(10人一組)本游戲為雙向競賽，幼兒當小袋鼠套進老師準備的袋子了，袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在"小袋鼠"后面捏住袋子兩角與孩子一起從起點跳到終點，

4、推小車

游戲玩法：(10人一組)家長抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰先到為勝。

5、俯臥撐

游戲玩法：(8人一組)，雙腳夾緊家長的腰，背在家長的背上，家長雙手著地做俯臥撐，看哪個家庭堅持最久為勝。

6、家長游戲：穿脫衣服

游戲準備：每班一件大T桖衫。

游戲玩法：十人一組，排成一隊，4個班同時進行。衣服穿在第一位家長身上，然后由專門的一位家長脫下穿到第二位家長身上，然后再脫下穿到第三位家長身上，以此類推，最快的隊為勝。

六、注意事項：

1、各班做好安全、紀律、環保教育，活動期間不得亂跑，在指定區候賽，加油、鼓勵方法合理。

2、各班主任做好隊員及家長的組織工作，按時參加比賽，一年級操后進教室，不允許下教學樓，班主任負責上課。

3、請注意比賽中運動員的安全。

4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。

幼兒園運動會組織策劃方案篇8

活動目的：

1、培養幼兒對體育活動的愛好，增強幼兒各年齡段動作的協調性和靈活性，提高幼兒的身體素質。

2、培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識，幫助幼兒在活動中要合作、謙讓，遵守規則。勇于克服困難，體驗成功的`快樂。

3、為幼兒創設一個大膽與人交往的氛圍，通過游戲增進小朋友之間以及家長與孩子之間的情感交流。

活動形式：

集體比賽、分組比賽

活動原則：

1、安全第一。

2、全園家長、孩子齊參與，每一個家長和孩子都有展示自己的機會

活動時間：

20__年11月中旬

活動地點：

城內幼兒園戶外活動場地

參加人員：

全體師生及家長

活動表彰：

毽子組前5名發獎品，拔河冠軍組成員發獎品。小運動員可獲得獎品，小組第一名可獲得榮譽獎狀。

運動會活動流程：

一、園領導為冬季運動會致辭：

二、家長項目

時間：20__年11月13日下午2：30

參加人員：城內幼兒園四個班級選出40名女家長參加毽子比賽，40名男家長參加拔河比賽。

游戲一：毽子比賽

活動規則：比賽順序依次為：小班、中班、大一班、大二班。待裁判發出開始的指令后，家長開始踢毽子，每位家長僅有一次接的機會，誰踢得多堅持得時間長，誰獲勝。每班先評選出前3名，最后勝出的12名家長進行總決賽，評出一、二、三等獎和優勝獎

游戲二：拔河比賽

活動規則：40名家長按照班級分成4個組，代表4個班級進行比賽。先是小、中班對決，再是大一班和大二班對決，勝出的兩隊進行總決賽，本次拔河比賽評選出一等獎10名，其他均為優勝獎。

三、親子項目

時間：20__年11月14日早上9：00

參加人員：中班小班及家長

小班：

親子游戲一：《揪尾巴》

玩法：每個孩子身上帶著尾巴，家長背著孩子從起點跑到終點，再從重點跑到起點，這期間必須保護好自己的尾巴，還要抓別人的尾巴，誰抓的多誰就獲勝。

活動規則：

(1)聽口令，跑起來才能抓。

(2)孩子在抓別人尾巴的時候，必須保護好自己的尾巴、

親子游戲二：《運球》

玩法：每一組準備相等的一筐球，家長抱著孩子一起運球。讓孩子抱球運球，誰先運完誰就獲勝。

活動規則：

(1)家長必須抱著孩子，不能讓孩子的身體著地。

(2)一次只能運一個球，途中球掉地上返回起點繼續、

中班：

親子游戲一：《套圈》

游戲玩法：

家長和幼兒站成三路隊，每隊有8位家長和8位幼兒組成，由第1個人依次輪流向后套圈，哪組傳的越多，哪組獲勝。

活動規則：

在游戲過程中，家長和孩子在套圈時，必須從頭到腳套圈。

親子游戲二：《拉小車》

游戲玩法：

家長和幼兒站成三路隊，每隊有8位家長和8位幼兒組成，幼兒坐在輪胎上，家長拉著小車向前跑，繞過障礙物，回到終點，哪組先接力玩，哪組獲勝。

活動規則：家長和孩子必須繞過障礙物。

四、親子項目：

時間：20__年11月14日下午2：30

參加人員：大一大二班

大一班：

親子游戲一：《袋鼠媽媽接果子》

游戲玩法：

家長扮演袋鼠媽媽，讓孩子在規定的范圍內向口袋里投8個沙包，哪個家長口袋里接的多，哪組獲勝。

活動規則：

(1)幼兒必須將籃子里的8個沙包投完。

(2)家長必須站在規定的范圍內游戲。

親子游戲二：穿大鞋

游戲玩法；

幼兒穿著家長的大鞋運桔子，家長頭頂籃子在終點接桔子，哪組最運完桔子哪組獲勝。

活動規則：

(1)幼兒必須穿著大鞋一次只能運一個桔子。

(2)家長雙手只能護筐，不能幫助幼兒接桔子。

大二班：

親子游戲一：《穿新衣》

游戲玩法：

幼兒在起點，家長在終點，哨聲響起時，幼兒拿起衣服跑向終點，給其家長穿上衣服，拉上拉鏈，家長背起孩子迅速跑向終點，最快穿完衣服回到起點的為勝。必須把拉鏈拉好，才能背起幼兒跑回起點。

游戲規則：家長不可幫忙，讓幼兒獨立完成。

親子游戲二：《夾球跑》

游戲玩法：

家長站在起點，幼兒站在對面，家長夾球跑向幼兒，將球接力給幼兒，幼兒夾球跑回終點。

幼兒規則：家長和幼兒在夾球時，手不可去碰觸。

五、發獎儀式

六、運動會結束

幼兒園運動會組織策劃方案篇9

一、活動目的

1.通過參加運動會，培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。

2.通過開展親子運動會，加強家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。

3.發展孩子動作的協調性和靈活性，促進身體全面發展。

4.通過體育活動，培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養孩子參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

二、活動時間：

3月22日下午1：00

三、活動對象：

一(1)班全體學生和家長，特邀校長、錢老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。

四、活動地點：

集云實驗學校操場

五、活動方式：

將班里的學生分為四組，每組13人(家長和自己的孩子分在同一組)，每一組選出家長和小孩組長各一名。根據每一個比賽項目的游戲規則進行比賽，每一個項目取前三名，分別加30、20、10分，所有的.項目得分進行累積記入團體總分，最后按團體總分高低來評定名次。設一等獎一組，二等獎一組，三等獎兩組。

六、活動程序：

1.主持開幕；

2.家長和孩子在韻律操音樂中自由發揮做準備動作；

3.按比賽項目次序依次進行比賽；

4.頒獎、結束。

七、活動準備材料：

音響設備

橫幅

紅黃藍紫胸牌、拍照

記分牌、計算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種顏色氣球(紅黃藍紫)、啦啦隊材料

攝像

桌子、椅子、

八、活動內容及規則

1.親子接力

準備：20米長場地

游戲規則：四組所有同學和家長(一人)參加，四組同學和家長分別站在場地兩邊按順序排好，聽到口令后，四個小組的第一個同學同時從起點快速的跑，將接力棒傳到對面的家長，家長接到接力棒后，再跑到對面將接力棒傳到第二個同學，依次類推，最后按接力的速度取前三名，分別給小組加30、20、10分。

2.媽媽隊拍球表演

3.我的小球拍拍拍

準備：皮球(13個)

游戲規則：在一分鐘內一組的同學(13人)同時拍皮球，第二組的家長數數，接著第二組的同學拍皮球，由第三組的家長數數，依次類推，最后按小組拍皮球的數量取前三名，分別給小組加30、20、10分。

4.親子跳繩

準備：每人一條繩子

游戲規則：在一分鐘內一組的同學(13人)和家長同時親子跳繩，第二組的家長數數，接著第二組的同學和家長跳繩，由第三組的家長數數，依次類推，最后按小組跳繩的數量取前三名，分別給小組加30、20、10分。

5.夾彈珠

準備：彈珠、塑料碗、筷子

游戲規則：在一分鐘內一組的同學(13人)同時夾彈珠，第一組結束后由第二組進行夾彈珠，依次類推，按每組累積所夾彈珠數量多少取前三名，分別給小組加30、20、10分。

6.搶椅子

準備：13張椅子

游戲規則：分四輪，每輪各組派出三人(第四輪派出4人)，根據音樂節奏進行搶椅子，每輪勝出一人，四輪累積勝出最多的組為第一名，加30分，第二名加20分，第三名加30分。

7.釣魚

準備：六十個易拉罐和十三根魚桿

游戲規則：每組的同學在一分鐘內同時釣魚(家長從旁協助)，第一組結束后由第二組進行釣魚，依次類推，按每組所釣的魚數量取前三名，分別給小組加30、20、10分。

8.踩氣球

準備：每人四個氣球，分別綁在兩只腳上

游戲規則：分四輪，每輪各組派出三人(第四輪派出4人)，根據音樂進行踩氣球，踩球過程中四個氣球全部被踩的先淘汰，音樂停止后，按每組累積所剩下的氣球數量取前三名，分別給小組加30、20、10分。

九、頒獎

一等獎一組：獎品卷筆刀(13個)

二等獎一組：獎品文具盒(13個)

三等獎二組：獎品中華鉛筆(26盒)

十、親子活動結束

請各位家長踴躍參加!

幼兒園運動會組織策劃方案篇10

一、指導思想：

1、培養幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性，提高幼兒的身體素質。

2、培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識，幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。勇于克服困難，體驗勝利的`愉悅。

3、為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍，增進家長與子女之間的情感交流，增強老師與家長的溝通了解，為吸引家長參與到幼兒園的教育教學中來創造條件。

二、活動時間：____年12月4日上午（根據天氣情況改變）。

三、活動主題：幼兒冬季運動會

四、活動場地：__市天鵝廣場

五、活動重點：

1、通過這次運動會讓幼兒進一步提高騎車和拍球、爬的能力。

2、加強幼兒的體育鍛煉、抵抗HINI。

3、培養幼兒之間團結友愛，努力拼搏的精神。

六、活動流程：

1、運動員入場

2、主持人講話

3、領導講話

5、主持人宣布運動會開始。

6、運動會開始。

七、運動項目：

（1）、大班組：騎童車比賽

（2）、中班組：排球比賽

（3）、小班組：花樣爬

八、發獎狀。

幼兒園運動會組織策劃方案篇11

活動主題：

我運動、我健康、我快樂!

活動目的：

1、培養幼兒對體育活動的愛好，增強幼兒各年齡段動作的協調性和靈活性，提高幼兒的身體素質。

2、培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識，幫助幼兒在活動中要合作、謙讓，遵守規則。勇于克服困難，體驗成功的快樂。

3、為幼兒創設一個大膽與人交往的氛圍，通過游戲增進小朋友之間以及家長與孩子之間的情感交流。，

活動形式：

集體比賽、分組比賽

活動原則：

1、安全第一。

2、全園家長、孩子齊參與，每一個家長和孩子都有展示自己的機會

活動時間：

20__年11月中旬

活動地點：

城內幼兒園戶外活動場地

參加人員：

全體師生及家長

活動表彰：

毽子組前5名發獎品，拔河冠軍組成員發獎品。小運動員可獲得獎品，小組第一名可獲得榮譽獎狀。

運動會活動流程：

一、園領導為冬季運動會致辭：

二、家長項目

時間：20__年11月13日下午2：30

參加人員：城內幼兒園四個班級選出40名女家長參加毽子比賽，40名男家長參加拔河比賽。

游戲一：毽子比賽

活動規則：比賽順序依次為：小班、中班、大一班、大二班。待裁判發出開始的指令后，家長開始踢毽子，每位家長僅有一次接的機會，誰踢得多堅持得時間長，誰獲勝。每班先評選出前3名，最后勝出的12名家長進行總決賽，評出一、二、三等獎和優勝獎

游戲二：拔河比賽

活動規則：40名家長按照班級分成4個組，代表4個班級進行比賽。先是小、中班對決，再是大一班和大二班對決，勝出的兩隊進行總決賽，本次拔河比賽評選出一等獎10名，其他均為優勝獎。

三、親子項目

時間：20__年11月14日早上9：00

參加人員：中班小班及家長

小班：

親子游戲一：《揪尾巴》

玩法：每個孩子身上帶著尾巴，家長背著孩子從起點跑到終點，再從重點跑到起點，這期間必須保護好自己的尾巴，還要抓別人的尾巴，誰抓的.多誰就獲勝。

活動規則：

(1)聽口令，跑起來才能抓。

(2)孩子在抓別人尾巴的時候，必須保護好自己的尾巴、

親子游戲二：《運球》

玩法：每一組準備相等的一筐球，家長抱著孩子一起運球。讓孩子抱球運球，誰先運完誰就獲勝。

活動規則：

(1)家長必須抱著孩子，不能讓孩子的身體著地。

(2)一次只能運一個球，途中球掉地上返回起點繼續、

中班：

親子游戲一：《套圈》

游戲玩法：

家長和幼兒站成三路隊，每隊有8位家長和8位幼兒組成，由第1個人依次輪流向后套圈，哪組傳的越多，哪組獲勝。

活動規則：

在游戲過程中，家長和孩子在套圈時，必須從頭到腳套圈。

親子游戲二：《拉小車》

游戲玩法：

家長和幼兒站成三路隊，每隊有8位家長和8位幼兒組成，幼兒坐在輪胎上，家長拉著小車向前跑，繞過障礙物，回到終點，哪組先接力玩，哪組獲勝。

活動規則：家長和孩子必須繞過障礙物。

四、親子項目：

時間：20__年11月14日下午2：30

參加人員：大一大二班

大一班：

親子游戲一：《袋鼠媽媽接果子》

游戲玩法：

家長扮演袋鼠媽媽，讓孩子在規定的范圍內向口袋里投8個沙包，哪個家長口袋里接的多，哪組獲勝。

活動規則：(1)幼兒必須將籃子里的8個沙包投完。

(2)家長必須站在規定的范圍內游戲。

親子游戲二：穿大鞋

游戲玩法;

幼兒穿著家長的大鞋運桔子，家長頭頂籃子在終點接桔子，哪組最運完桔子哪組獲勝。

活動規則：

(1)幼兒必須穿著大鞋一次只能運一個桔子。

(2)家長雙手只能護筐，不能幫助幼兒接桔子。

大二班：

親子游戲一：《穿新衣》

游戲玩法：

幼兒在起點，家長在終點，哨聲響起時，幼兒拿起衣服跑向終點，給其家長穿上衣服，拉上拉鏈，家長背起孩子迅速跑向終點，最快穿完衣服回到起點的為勝。必須把拉鏈拉好，才能背起幼兒跑回起點。

游戲規則：家長不可幫忙，讓幼兒獨立完成。

親子游戲二：《夾球跑》

游戲玩法：

家長站在起點，幼兒站在對面，家長夾球跑向幼兒，將球接力給幼兒，幼兒夾球跑回終點。

幼兒規則：家長和幼兒在夾球時，手不可去碰觸。

五、發獎儀式

六、運動會結束

幼兒園運動會組織策劃方案篇12

一、活動目標：

1.經過參加運動會，培養孩子勇敢堅強的優良品質。

2.經過開展親子運動會，加強家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、教師和學生、教師和家長之間的溝通機會。

3.發展孩子動作的協調性和靈活性，促進身體全面發展。

4.經過體育活動，培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養孩子參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

二、活動時間：

__年3月22日午時1：00

三、活動對象：

一(1)班全體學生和家長，特邀校長、錢教師、戴教師及一(1)班所有任課教師參加。

四、活動地點：

集云實驗學校操場

五、活動方式：

將班里的學生分為四組，每組13人(家長和自己的孩子分在同一組)，每一組選出家長和小孩組長各一名。根據每一個比賽項目的游戲規則進行比賽，每一個項目取前三名，分別加30、20、10分，所有的項目得分進行累積記入團體總分，最終按團體總分高低來評定名次。設一等獎一組，二等獎一組，三等獎兩組。

六、活動程序：

1.主持開幕；

2.家長和孩子在韻律操音樂中自由發揮做準備動作；

3.按比賽項目次序依次進行比賽；

4.頒獎、結束。

七、活動準備材料：

音響設備(蔡文驥家長負責)；

橫幅(葉奕帆家長負責)；

紅黃藍紫胸牌、拍照(陳池浩然家長負責)；

記分牌、計算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種顏色氣球(紅黃藍紫)、啦啦隊材料(葉晨陽家長負責)；

攝像(陳立翰家長負責)；

桌子、椅子、

八、活動資料及規則

1.親子接力

準備：20米長場地

游戲規則：四組所有同學和家長(一人)參加，四組同學和家長分別站在場地兩邊按順序排好，聽到口令后，四個小組的第一個同學同時從起點快速的跑，將接力棒傳到對面的家長，家長接到接力棒后，再跑到對面將接力棒傳到第二個同學，依次類推，最終按接力的速度取前三名，分別給小組加30、20、10分。

2.媽媽隊拍球表演

3.我的小球拍拍拍

準備：皮球(13個)

游戲規則：在一分鐘內一組的同學(13人)同時拍皮球，第二組的家長數數，之后第二組的同學拍皮球，由第三組的家長數數，依次類推，最終按小組拍皮球的數量取前三名，分別給小組加30、20、10分。

4.親子跳繩

準備：每人一條繩子

游戲規則：在一分鐘內一組的同學(13人)和家長同時親子跳繩，第二組的家長數數，之后第二組的同學和家長跳繩，由第三組的家長數數，依次類推，最終按小組跳繩的`數量取前三名，分別給小組加30、20、10分。

5.夾彈珠

準備：彈珠、塑料碗、筷子

游戲規則：在一分鐘內一組的同學(13人)同時夾彈珠，第一組結束后由第二組進行夾彈珠，依次類推，按每組累積所夾彈珠數量多少取前三名，分別給小組加30、20、10分。

6.搶椅子

準備：13張椅子

游戲規則：分四輪，每輪各組派出三人(第四輪派出4人)，根據音樂節奏進行搶椅子，每輪勝出一人，四輪累積勝出最多的組為第一名，加30分，第二名加20分，第三名加30分。

7.釣魚

準備：六十個易拉罐和十三根魚桿

游戲規則：每組的同學在一分鐘內同時釣魚(家長從旁協助)，第一組結束后由第二組進行釣魚，依次類推，按每組所釣的魚數量取前三名，分別給小組加30、20、10分。

8.踩氣球

準備：每人四個氣球，分別綁在兩只腳上游戲規則：分四輪，每輪各組派出三人(第四輪派出4人)，根據音樂進行踩氣球，踩球過程中四個氣球全部被踩的先淘汰，音樂停止后，按每組累積所剩下的氣球數量取前三名，分別給小組加30、20、10分。

九、頒獎

一等獎一組：獎品卷筆刀(13個)

二等獎一組：獎品文具盒(13個)

三等獎二組：獎品中華鉛筆(26盒)

十、親子活動結束

請各位家長踴躍參加!

幼兒園運動會組織策劃方案篇13

一、活動時間：

20__年x月x日上午

二、活動地點：

幼兒園操場

三、活動主題：

第一屆親子運動會

四、參加人員：

幼兒、教師及家長

五、活動目的：

1、動力目標：體驗運動的快樂，競爭的樂趣以及規則意識和協作精神;

2、能力目標：在與父母的游戲中發展幼兒的走、投擲和跑的能力;

3、知識目標：學習走、投準和助跑跨欄等基本動作;

4、親子目標：督促家長關注孩子的體能發展，和孩子一起培養對體育活動的愛好，為孩子的將來建立良好的運動習慣;

六、活動形式：

體操表演、親子體能大賽;

七、活動原則：

1、安全第一、在本園操場上舉行，必須保證每一個孩子的安全;

2、家長與孩子齊參與：讓每一位家長和孩子都參與到我們的活動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個讓孩子自豪、驕傲的爸爸媽媽;

3、公平、博愛原則：活動中體現公平競爭、公平比賽原則，讓孩子樹立良好的競賽風格，體驗成功的快樂，同時給個別成績優秀的孩子準備一份獎品，獎勵孩子和家長們的全心投入。

八、物品準備：

1、主席臺布置;

2、條幅的準備;

3、音響：(入場音樂、幼兒體操音樂、特色班舞蹈音樂、比賽進行中音樂及頒獎音樂);

4、照相機、錄像機

5、飲水機、領獎處;

6、活躍氣氛的小喇叭、哨子;

7、各班方隊的班級牌和手持物;

8、游戲道具、號碼牌;

9、獎品(冠軍獎狀、小獎品、團體組獎狀)

九、人員安排表：

1、總指揮：王超(負責人員和物資的總協調、流程總把控、意外事故處理、授獎等;)負責音響

2、各組負責人：各班教師

3、主持及裁判：__、__

4、攝像師：__;

5、保健醫：趙巖巖、

6、后勤：__(負責游戲道具的擺放);

7、保安及門衛：__、__

8、領獎處：__領獎處給成績優秀幼兒準備一份小獎品;

十、活動流程：

1、活動準備：每個班級提前一周在班級召開家長動員會，介紹活動時間和流程，公布運動會比賽項目和比賽規則，家長和孩子可以提前練習;

2、活動程序：

(1)主持開幕——__區第一幼兒園第一屆親子運動會開幕。

(2)在持半拍引領員的帶領下各班集成方隊高喊自己班級的口號入場。

(3)園長致開幕詞：大中小班運動會代表致詞

(4)運動員體操展示：運動員退場及家長進場

(5)特色班開場舞展示。

(6)按比賽項目依次進行比賽。

(7)幼兒組：大班：加減法賽跑，中班：推小車