青年節(jié)系列策劃方案
方案可以根據(jù)需要和可能制定幾個(gè),這樣才有比較、選擇的余地。這里給大家分享青年節(jié)系列策劃方案,方便大家寫青年節(jié)系列策劃方案時(shí)參考。

青年節(jié)系列策劃方案篇1
一、指導(dǎo)思想
通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的系列活動,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年回顧歷史、明確使命,激勵(lì)廣大團(tuán)員青年繼承和弘揚(yáng)共青團(tuán)的光榮傳統(tǒng),全面展示我校青年朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌,堅(jiān)定團(tuán)員青年跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念,引導(dǎo)動員全校廣大團(tuán)員青年為創(chuàng)建我校和諧、平安、幸福校園貢獻(xiàn)力量,以優(yōu)異成績迎接黨的--勝利召開。
二、主題:我的青春·我的團(tuán)
三、時(shí)間:四月、五月
四、組織機(jī)構(gòu):
顧問:__
組長:__
成員:__
__
__
__
五、活動內(nèi)容:
(一)推優(yōu)入團(tuán)(全校)
時(shí)間:四月下旬到五月上旬
內(nèi)容:發(fā)展一批新團(tuán)員,入團(tuán)宣誓
要求:入團(tuán)積極分子向?qū)W校團(tuán)委遞交入團(tuán)申請書,領(lǐng)取入團(tuán)積極分子培養(yǎng)考察表;各班主任和團(tuán)支部書記嚴(yán)格把關(guān),確定發(fā)展對象,于4月30日17:30之前將發(fā)展對象名單和入團(tuán)積極分子培養(yǎng)考察表上交到校團(tuán)委辦公室。
承辦單位:校團(tuán)委
負(fù)責(zé)人:__
(二)表彰優(yōu)秀先進(jìn)(全校)
時(shí)間:四月下旬
內(nèi)容:五四紅旗團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員
要求:各支部可以結(jié)合本班的情況自愿申報(bào)“五四紅旗團(tuán)支部”,申報(bào)材料__字左右。尖子班每個(gè)班評出1名優(yōu)秀團(tuán)干和5名優(yōu)秀團(tuán)員,普通班、民族班每個(gè)班評出1名優(yōu)秀團(tuán)干和3名優(yōu)秀團(tuán)員。4月30日17:30之前將申請材料和名單上交到校團(tuán)委辦公室。
承辦單位:校團(tuán)委
負(fù)責(zé)人:__
(三)中華經(jīng)典詩文朗誦比賽(高一高二)
時(shí)間:高一年級五月三日晚19:00—22:30
高二年級五月四日晚19:00—22:30
地點(diǎn):學(xué)校運(yùn)動場
內(nèi)容:經(jīng)典愛國感恩勵(lì)志成才
承辦單位:教研處校團(tuán)委語文教研組
負(fù)責(zé)人:__
(四)愛的奉獻(xiàn)現(xiàn)場募捐活動(全校)
時(shí)間:高一高三年級五月三日晚
高二年級五月四日晚
內(nèi)容:以學(xué)校每年5月8日扶助特困優(yōu)等生為契機(jī),號召社會團(tuán)體、企事業(yè)單位和個(gè)人,全體師生以班級、社團(tuán)、個(gè)人名譽(yù)積極捐款,5月4日晚現(xiàn)場募捐。
承辦單位:行政辦資助辦校團(tuán)委陽光愛心社
負(fù)責(zé)人:__
(五)現(xiàn)場書畫比賽(全校)
時(shí)間:五月四日下午課外活動
地點(diǎn):教學(xué)樓一樓
內(nèi)容:弘揚(yáng)雷鋒精神唱響青春贊歌
承辦單位:書畫社
負(fù)責(zé)人:__
(六)主題團(tuán)會課(高一高二)
時(shí)間:5月7日(星期一)班會課
內(nèi)容:以紀(jì)念建團(tuán)90周年為主題,精心籌劃“我的青春·我的團(tuán)”主題團(tuán)會課活動。
負(fù)責(zé)人:__
(七)共青團(tuán)精彩圖片展
時(shí)間:四月下旬到五月上旬
內(nèi)容:中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)九十年的光輝歷程(學(xué)生會)
我校慶祝五四活動精彩瞬間(攝影團(tuán))
地點(diǎn):13、15棟學(xué)生宿舍前的宣傳窗
承辦單位:學(xué)生會攝影團(tuán)
負(fù)責(zé)人:__
(八)經(jīng)典視頻展播(高一高二)
時(shí)間:4月28日(星期六)晚20:00--22:20
內(nèi)容:中央電視臺慶祝 大型活動《紅色箴言》
承辦單位:學(xué)生會
負(fù)責(zé)人:__
(九)青年教工活動
時(shí)間:五月四日
內(nèi)容:舉行球類比賽;組織召開青年教師座談會;戶外拓展活動。
負(fù)責(zé)人:__
六、活動要求
1、高度重視,精心組織。各處室、各部門、年級組、班主任、各支部及各項(xiàng)活動的負(fù)責(zé)人要高度重視,把紀(jì)念建團(tuán)90周年主題系列活動與學(xué)校的中心工作結(jié)合起來,與當(dāng)前團(tuán)的工作重點(diǎn)結(jié)合起來,與團(tuán)員青年的愿望和需要結(jié)合起來,要制定周密細(xì)致的活動方案,充分發(fā)揮各自優(yōu)勢與專長,創(chuàng)新活動思路、活動方式和活動內(nèi)容,有針對性地開展活動,進(jìn)一步提升團(tuán)組織的吸引力和凝聚力。
2、認(rèn)真總結(jié),注重實(shí)效。各班級要采取有力措施,切實(shí)抓好活動的落實(shí)推進(jìn),開展特色鮮明、主題突出、參與面廣的活動,在整體上形成立體式、多層面、富有激情、生動活潑的活動局面,確保活動取得實(shí)效。要對活動認(rèn)真總結(jié),把活動中形成的好經(jīng)驗(yàn)、好做法及時(shí)上報(bào)。
3、注重宣傳,擴(kuò)大影響。要加大活動的宣傳力度,注意發(fā)現(xiàn)、挖掘活動過程中的典型事例,充分發(fā)揮各學(xué)生社團(tuán),特別是廣播站,記者團(tuán)類的作用,突出活動的影響力。要通過學(xué)校網(wǎng)站、廣播、校刊、展板等多種途徑,對各種活動進(jìn)行集中宣傳展示,營造濃厚的活動氛圍,擴(kuò)大共青團(tuán)工作在校內(nèi)外的影響力和覆蓋面。
青年節(jié)系列策劃方案篇2
為深入開展“品讀好書、共鑄師魂——不變的承諾”師德大討論活動,樹立教師愛崗敬業(yè)、教書育人、服務(wù)育人新形象,我校團(tuán)支部決定在全校青年教師中開展“師德內(nèi)涵大討論”演講比賽活動。
一、準(zhǔn)備階段:將演講稿以文本的形式于4月25日(周五)交至團(tuán)支部,作為資料,統(tǒng)一收集。
二、比賽形式:
1、參賽者按抽簽決定的順序上臺演講,每人限時(shí)3—5分鐘。
2、評分:演講比賽由現(xiàn)場的評委組評分,評分采用十分制,最后所得的平均分為該選手的最后成績。(評委成員:校長、書記、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo))
3、評分依據(jù):
①儀表端莊、落落大方(2分);
②脫稿演講、語言流暢(2分);
③內(nèi)容詳實(shí)、生動(2分);
④語言標(biāo)準(zhǔn)、富有感染力(2分);
⑤用時(shí)恰當(dāng)、時(shí)間在3-5分鐘之間(2分)。
三、比賽時(shí)間、地點(diǎn):5月4日在遠(yuǎn)程室舉行
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
青年節(jié)系列策劃方案篇3
1.“攜感動中國故事而來,讓激情青春綻放光彩”“敬一丹老師走進(jìn)一中”訪談活動
誠邀央視《感動中國》節(jié)目主持人敬一丹老師走進(jìn)一中,通過講述、訪談、觀看視頻等多種形式,深入了解感動中國人物更為詳實(shí)、具體的故事,以一場生動的理想教育、勵(lì)志教育、價(jià)值觀教育來引導(dǎo)學(xué)生反思自身,加強(qiáng)責(zé)任感和道德追求,為做優(yōu)秀中學(xué)生而努力。
活動時(shí)間及地點(diǎn)
(1)時(shí)間:--年5月5日14:30——16:30
(2)地點(diǎn):一中報(bào)告廳
2.“五四評優(yōu)”活動
為進(jìn)一步加強(qiáng)基層服務(wù)型團(tuán)組織建設(shè),竭誠為青年學(xué)生的成長成才服務(wù),激勵(lì)基層團(tuán)組織、共青團(tuán)干部和共青團(tuán)員在學(xué)習(xí)、工作中創(chuàng)先爭優(yōu),積極落實(shí)發(fā)展團(tuán)員調(diào)控工作計(jì)劃,充分發(fā)揮引領(lǐng)示范作用,團(tuán)委決定,在“五四”期間開展五四紅旗團(tuán)支部、優(yōu)秀共青團(tuán)干部、優(yōu)秀共青團(tuán)員評選表彰工作。
時(shí)間:--年5月8日
地點(diǎn):操場
3.弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,校園劇展演活動
通過《孝心伴我行》等優(yōu)秀校園劇的展演,營造一種潛移默化的文化氛圍,為弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德盡一份力量。用情景劇的形式,把中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化滲入學(xué)生的頭腦,使廣大青少年成為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承者和接班人,成為國家建設(shè)的生力軍。
時(shí)間:--年5月10日
地點(diǎn):博弈樓二層演出廳
4.展現(xiàn)青年風(fēng)采,校園卡拉ok五大歌手、三大組合冠名活動
通過創(chuàng)建學(xué)生交流平臺,張揚(yáng)個(gè)性,表達(dá)自我,釋放激情,豐富青年課余文化生活,活躍校園文化氛圍,促進(jìn)校園文明建設(shè),在初賽復(fù)賽的基礎(chǔ)上團(tuán)委開展“五大歌手”“三大組合”評選活動。增強(qiáng)青年的自尊心、自信心,凝聚青年力量。
時(shí)間:--年5月10日
地點(diǎn):報(bào)告廳
5.志愿服務(wù),助力創(chuàng)城
以青年小分隊(duì)為單位,因地制宜的開展力所能及的志愿服務(wù),走出校園,走進(jìn)社區(qū),服務(wù)社會。用我們的雙手擦亮我們的窗戶,清潔我們的街道,美化我們的校園及周邊環(huán)境,綠化我們的家園,扮靚我們的城市,展示延慶一中學(xué)子良好的文明素質(zhì)和精神風(fēng)貌,展示延慶環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的美好城市形象。
活動時(shí)間:--年5月
青年節(jié)系列策劃方案篇4
一、指導(dǎo)思想
為隆重紀(jì)念“五四”運(yùn)動-----周年,弘揚(yáng)“五四”愛國、民主、科學(xué)精神,大力加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè),在同學(xué)中形成勇于爭先、樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣,增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進(jìn)青少年健康成長,營造良好的校園文化氣氛,結(jié)合我校共青團(tuán)和學(xué)生工作實(shí)際,決定從四月中旬到五月,舉行紀(jì)念“五四”運(yùn)動系列活動。活動方案擬訂如下:
二、活動主題
激情飛揚(yáng)紅五月、永遠(yuǎn)跟黨走、青春獻(xiàn)祖國
三、活動時(shí)間
4月中旬——五月
四、活動內(nèi)容
1、全校“告別陋習(xí),走向文明”宣誓大會暨簽名活動
2、“騰飛火熱的青春”紀(jì)念五四運(yùn)動104周年文藝匯演
3、“關(guān)愛春天”綠色志愿活動
五、系列活動流程
1、4月14日下午全體教職工大會上進(jìn)行演講比賽和文藝匯演的動員工作,要求各班主任和相關(guān)老師做好宣傳發(fā)動和選拔、組織工作。
2、4月17日通過板報(bào)、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳,以配合周一班會課班主任的動員工作。
3、4月17日至4月25日為參賽者的&39;.準(zhǔn)備時(shí)間,學(xué)校將在場所、設(shè)備上積極予以支持。
4、4月26日下午2點(diǎn)40分全體教職工在操場集中,進(jìn)行全校“告別陋習(xí),走向文明”宣誓大會暨簽名活動。
5、4月28日下午3點(diǎn)在主教學(xué)樓前進(jìn)行演講比賽,賽場布置和一切用具由后勤部負(fù)責(zé)。進(jìn)行現(xiàn)場評分與頒獎(jiǎng)。評委團(tuán)由政教處組織。
6、4月29日至5月7日3次組織參加文藝匯演的學(xué)生和老師到校禮堂進(jìn)行彩排,并對部分節(jié)目進(jìn)行初步淘汰。
7、5月8日下午3點(diǎn)在主樓前操場隆重召開“騰飛火熱的青春”紀(jì)念五四運(yùn)動104周年文藝匯演活動,屆時(shí)將邀請運(yùn)河鎮(zhèn)及團(tuán)市委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)前來觀禮。
8、5月12日組織學(xué)校青年志愿者進(jìn)行“關(guān)愛春天”綠色活動,集中對校園的植被進(jìn)行澆灌、除草等活動。
青年節(jié)系列策劃方案篇5
一、活動背景
值此五四青年節(jié)來臨之際,為紀(jì)念中國共青團(tuán)成立--周年,弘揚(yáng)"五四"精神,展現(xiàn)公司青年健康向上的精神風(fēng)貌,增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力和向心力,特舉辦"弘揚(yáng)五四精神,展現(xiàn)青春活力"活動。
二、活動主題
本次活動主題為"春華秋實(shí)",華即是"花",春天開花,秋天結(jié)果,用春天比喻公司青年員工們努力工作的開始,通過這次活動激勵(lì)青年員工們邁好工作的每一步,春華秋實(shí),汗水凝成收獲;同時(shí)用"春華秋實(shí)"來鞭策我們?nèi)w員工以后更加努力的工作,確保圓滿完成公司全年生產(chǎn)任務(wù)。
三、活動安排
1、舉行一場詩歌朗誦會。(--月中旬)
各團(tuán)支部結(jié)合本單位工作實(shí)際,可舉行一場詩歌朗誦會,組織團(tuán)員青年創(chuàng)作、朗誦優(yōu)秀詩歌,將團(tuán)員青年的思想政治教育寓于生動活潑的藝術(shù)形式中,通過詩歌朗誦比賽,進(jìn)一步激發(fā)團(tuán)員青年的昂揚(yáng)斗志,進(jìn)一步堅(jiān)定團(tuán)員青年永遠(yuǎn)跟著黨走的理想信念。對于比賽成績優(yōu)異者,進(jìn)行相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、觀看一部反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型事跡的電教片。(--月下旬)
在解放戰(zhàn)爭時(shí)其及和平建設(shè)時(shí)期,我黨無數(shù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為了民族解放和國家富強(qiáng)在平凡的崗位上無私奉獻(xiàn),其中涌現(xiàn)出張思德、焦裕祿、孔繁森、鄭培民、許振超、任長霞、周國知、牛玉儒等一大批模范共產(chǎn)黨員。各支部組織團(tuán)員青年觀看一部反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員崇高品格的電影,教育團(tuán)員青年,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年為山推機(jī)械的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
3、組織一場體育競技活動。(--月下旬)
為增強(qiáng)公司凝聚力,營造一個(gè)積極、健康工作環(huán)境。進(jìn)一步推動公司企業(yè)文化建設(shè),形成良好的企業(yè)向心力和凝聚力。
(1)5分鐘跳繩
方法:每隊(duì)6人,2位搖繩,--位跳繩,必須按順序依次跳(每人記一次),相鄰的人可同時(shí)跳,并記相應(yīng)的次數(shù)。5分鐘內(nèi)以跳過的人次計(jì)算(未跳過者不計(jì)),跳過人次多者為勝。如次數(shù)相同,則加時(shí)2分鐘,以最后成績多者為最后勝利者。
(2)運(yùn)球投籃接力(--男--女)
方法:兩隊(duì)在同一籃球場比賽,各站球場一端底線(籃球架右側(cè)底線),待聽到"開始"口令后,本方第一名持球隊(duì)員快速向前運(yùn)球至對面籃下投籃,投進(jìn)后方能運(yùn)球返回,交到同伴手中繼續(xù),直至本方隊(duì)員進(jìn)行完畢,各隊(duì)按時(shí)間長短來判決成績,用時(shí)短者為勝。
規(guī)則:1.比賽中不能傳球、滾球、抱球跑。
2.每名隊(duì)員只能在底線外接到同伴遞來的球后方可進(jìn)場運(yùn)球。
(3)1分鐘投籃
方法:在指定地點(diǎn)自投自搶,如此反復(fù),在30秒內(nèi)投中多者為勝。
規(guī)則:投籃時(shí)不能越過指定投籃區(qū)。
青年節(jié)系列策劃方案篇6
為隆重紀(jì)念“五四”運(yùn)動__周年,弘揚(yáng)“五四”愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)精神,大力加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè),在青少年中形成勇于爭先、樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣,增強(qiáng)團(tuán)組織的&39;凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進(jìn)青少年的健康成長,營造良好的青春氣息,結(jié)合我鎮(zhèn)共青團(tuán)的實(shí)際,決定從四月下旬到五月,舉行紀(jì)念“五四”運(yùn)動系列活動。
活動方案擬定如下:
一、活動主題
向先烈人士葉劍英元帥學(xué)習(xí),弘揚(yáng)“青春、勵(lì)志、愛國、活力”精神
二、活動時(shí)間4月下旬——5月
三、活動內(nèi)容
1、組織一場以“歷史、青年、責(zé)任”為主題的紀(jì)念葉劍英元帥誕辰的演講比賽。以各中小學(xué)為單位選派選手進(jìn)行比賽,充分對學(xué)生進(jìn)行深刻的思想教育。
2、各學(xué)校舉行“五月的鮮花”班報(bào)設(shè)計(jì)比賽:各班級圍繞主題自定題目,設(shè)計(jì)班報(bào),學(xué)校統(tǒng)一組織評比。
3、發(fā)展一批新團(tuán)員并組織新團(tuán)員進(jìn)行入團(tuán)宣誓儀式。
4、以片為單位組織一場“動感青春”慶“五四”的球類比賽活動(如羽毛球賽、籃球賽等等)。
四、活動要求
要高度重視,提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,制定方案,積極動員,精心組織,務(wù)求各項(xiàng)活動取得實(shí)效,同時(shí)要注重宣傳,營造積極向上的輿論氛圍,使這項(xiàng)活動發(fā)揮長效作用。
青年節(jié)系列策劃方案篇7
很多年前,我問自己
青春是什么
作為一名學(xué)生,我覺得
青春是大把的時(shí)光
青春是戀愛的甜蜜
青春是我愛聽的流行歌曲
青春是你儂我儂的偶像劇
前幾天,我又問自己
青春是什么,我的青春還在么
我想了很久,我終于確定
她還在
青春是我每天醒來告訴自己
我是一名醫(yī)生,救死扶傷呵護(hù)安康是我的天職
致力于護(hù)士事業(yè)的我
青春是忙碌一夜后的黑眼圈
青春是面對焦慮的患者給出一個(gè)安慰的微笑
青春是想起白衣天使這個(gè)稱號,就動力滿滿
我也終于明白
五月的花海,璀璨在于一瞬
五月的青春也很短暫
每個(gè)人的青春不能永駐
但作為一名醫(yī)護(hù)人員
我們的青春可以永駐
而且,我們的青春必須永駐
面對患者,我們是依靠,
我們必須青春永駐,無怨無悔
面對疾病和傷痛,我們是戰(zhàn)士
我們必須青春永駐,拼搏到底
面對剛出生的小孩,我們是媽媽
我們必須青春永駐,溫暖如春
面對逝去的老人,我們就是兒女
我們必須青春永駐,溫柔堅(jiān)強(qiáng)
所以,我們能接受鮮花和掌聲
我們也得面對不解和責(zé)難
我們也得接受無能為力和酸楚
但我們也能創(chuàng)造生命的奇跡
我們很普通,
走入人流我們是一滴水
我們又很特別,
來到醫(yī)院我們是守護(hù)生命的天使
我們會變老,
這是誰都無法逃避的現(xiàn)實(shí)
但我們又會永遠(yuǎn)年輕,
因?yàn)槲覀兊纳砩嫌腥f千生命的重量
五月的旗幟永遠(yuǎn)火紅,五四激情永遠(yuǎn)熱血涌動
啊,難忘啊,__年之前,
中國的青年為了民族的危亡挺身而出。
如今,我們中華民族已經(jīng)屹立于世界之林。
但,五四精神我們要永遠(yuǎn)傳承。
戰(zhàn)爭的年代里,我們要抗?fàn)?/p>
和平的年代里,我們要守護(hù)
我們是新時(shí)期和平年代的生命守衛(wèi)者
我們不忘抗?fàn)帲?/p>
我們堅(jiān)持守護(hù),
我們無怨無悔,
我們青春永駐!
