致敬五四青年節快樂策劃方案
“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。寫好致敬五四青年節快樂策劃方案要注意什么?小編給大家分享致敬五四青年節快樂策劃方案,希望對大家有所幫助。

致敬五四青年節快樂策劃方案篇1
開幕式(團總支承辦):
【活動目的】:為了奏響嶺南五四文化節的前奏,以強有力的氣勢吸引全院師生關注、了解法律文化,向全院師生進行一次形式活潑、內容豐富的普法宣傳,使大家進一步了解法律系專業特色,促進法律系與其他系之間的交流,豐富校園文化生活,力求營造一個更加良好的校園文化氛圍,同時配合文化節期間活動的更加順利展開。
【活動時間】: 等待最后確定
【活動地點】: 一階教室
【主辦部門】: 團總支
【協助部門】: 學生會學習部
【參加成員】: 全校學生
【出席嘉賓】: 院長副院長,黨總支書記,法律系主任、法律系副主任,院學生處處長、院團委書記,各系學生會、團總支代表、兄弟院校代表等
【主 持 人】: 待定
【流 程】:
第一項:開幕(主持人介紹文化節大體情況,及活動期間的主要活動)
第二項:系主任致歡迎詞、文化節致辭
第三項:副院長講話
第四項:學生集體音樂詩朗誦《法律援助風雨通行》
第五項:法律話劇
第六項:法律電影(待定,點評)
第七項:開幕式結束
致敬五四青年節快樂策劃方案篇2
1919年的五四運動,是一場徹底的反帝反封建愛國運動,是一場偉大的思想解放和新文化運動、為大力弘揚五四運動的愛國,科學,民主,進步精神,引導廣大團員青年繼承發揚團的光榮傳統,激發團員青年積極投身中國特色社會主義建設的熱情,努力為完成現代化建設各項任務多做貢獻,在五四期間舉辦一場青年歌會。
一、歌會主題:
青春的旋律
二、表現形式:
整場歌會以班級合唱為主體,結合小組唱,獨唱,歌伴舞等多種藝術形式、
三、演出時間:
5月4日(初定)
1、方案籌劃(3月23——3月28):制訂活動的總體方案并下發到各班、
2、組織報名(3月31日——4月4日):召開動員會,做好歌會前期的.報名工作、報名聯系人:08春成人英語班陳蕾661121
3、檢查了解各班練習情況(4月7日—4月11日)
4、再次指導各班練歌情況(4月14日—4月18日)
5、篩選節目,并最后確定節目單(4月21—4月25日)
6、演出(4月28日—5月4日):組織好演出的彩排,準備正式演出、
四、活動地點:
教學樓南119階梯教室
五、比賽內容:
(一)團體項目
每班必須合唱一首革命歌曲并且選送1個獨唱或小組唱節目參加比賽,計入團體總分。
(二)單項評比
各班可另報1—2個小組合唱或獨唱節目(歌曲限定校園歌曲或革命歌曲),不計入團體總分,作為單項獎評比、
(三)我愛記歌詞
每班上報10首校園歌曲曲目,系部再挑選20首組成曲庫、每班確定2名同學參加該游戲、
六、評分標準
(一)合唱評分標準
1、服裝整齊統一,精神面貌積極向上,上下臺安靜有序(2分)
2、吐字清晰,整齊,聲音洪亮,音準節奏掌握好;(3分)
3、演唱與伴奏配合協調(2分)
4、指揮動作協調,能合上節奏,打出拍點,能很好調動整個合唱隊員的情緒,完美地詮釋樂曲內涵(1分)
5、現場表演效果良好,藝術創新,富有感染力、(2分)
(二)獨唱,小組唱等評分標準
1、歌曲內容健康,積極向上(1分)
2、發音清楚,音色清晰而有質感(3分)
3、演唱富有感情,音樂節奏感強,歌曲演唱完整(4分)
4、著裝大方,精神面貌積極向上(1分)
5、舞臺表現力強,有感染力(1分)
七,計分標準
1、班級合唱,獨唱,小組唱都以十分制計分,去掉一個最高分和一個最低分,所得的平均分就是該班級和選手的最后得分。
2、團體總分=班級合唱得分80%+獨唱,小組唱得分20%
3、比賽現場亮分,現場頒獎
八,比賽獎項設置
設最佳班級合唱一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名;
設最佳個人演唱獎5名(獲獎者系部頒發榮譽證書并給予一定的獎勵)。
合唱曲目表
1、《長江之歌》胡宏偉詞王世光曲
2、《我和我的祖國》張藜詞秦詠誠曲
3、《共產黨好共產黨親》楊光曲
4、《有了共產黨中國才富強》田耳詞劉德金曲
5、《我們走在大路上》劫夫詞曲劫夫,賴廣益編合唱
5、《歌唱祖國》王莘詞曲
6、《正對花》民歌張琨編合唱
7、《掀起你的蓋頭來》新疆民歌孟衛東編配
8、《滿江紅》岳飛詞古曲田豐編合唱
致敬五四青年節快樂策劃方案篇3
一、活動目的
為進一步加強中國共青團基層組織建設,讓新團員了解團史,熱愛中國共青團,讓全體團員了解胸前團徽的來之不易,要愛惜它,為它增光添彩,舉行莊嚴隆重的新團員入團儀式,引導團員爭做“朝陽氣息君子風范”的陽光好少年,做共產主義接班人。
二、活動時間和地點
20__年5月4日下午第四節學校廣場
三、參加人員
七八年級全體同學九年級新團員
四、活動準備
1、請各班團支部書記填寫好新團員名單登記表。
2、請班主任老師做好新團員入團前培訓教育。
五、活動主要程序
1、請全體起立,奏國歌——《義勇軍進行曲》;
2、出團旗,奏團歌——《光榮啊,中國共青團》;
3、有請團支部書記宣讀新團員名單;
4、佩戴團徽;
5、組織新團員宣誓(見團章)。
6、有請新團員代表講話;
7、有請優秀團員代表講話;
8、有請周校長做總結講話;
9、全體起立,退團旗
致敬五四青年節快樂策劃方案篇4
1919年的五四運動,是一場徹底的反帝反封建愛國運動,是一場偉大的思想解放和新文化運動。為隆重紀念五四運動__周年,大力弘揚五四運動的愛國,科學,民主,進步精神,引導廣大團員青年繼承發揚團的.光榮傳統,激發團員青年積極投身中國特色社會主義建設的熱情,努力為完成現代化建設各項任務多做貢獻,在五四期間舉辦一場青年歌會。
一、歌會主題:
青春的旋律
二、表現形式:
整場歌會以班級合唱為主體,結合小組唱,獨唱,歌伴舞等多種藝術形式。
三、演出時間:
5月4日(初定)
1、方案籌劃(3月23——3月28):制訂活動的總體方案并下發到各班。
2、組織報名(3月31日——4月4日):召開動員會,做好歌會前期的報名工作。報名聯系人:08春成人英語班陳蕾
3、檢查了解各班練習情況(4月7日—4月11日)
4、再次指導各班練歌情況(4月14日—4月18日)
5、篩選節目,并最后確定節目單(4月21—4月25日)
6、演出(4月28日—5月4日):組織好演出的彩排,準備正式演出。
四、活動地點:
教學樓南119階梯教室
五、比賽內容:
(一)團體項目
每班必須合唱一首革命歌曲并且選送1個獨唱或小組唱節目參加比賽,計入團體總分。
(二)單項評比
各班可另報1—2個小組合唱或獨唱節目(歌曲限定校園歌曲或革命歌曲),不計入團體總分,作為單項獎評比。
(三)我愛記歌詞
每班上報10首校園歌曲曲目,系部再挑選20首組成曲庫。每班確定2名同學參加該游戲。
六、評分標準
(一)合唱評分標準
1、服裝整齊統一,精神面貌積極向上,上下臺安靜有序(2分)
2、吐字清晰,整齊,聲音洪亮,音準節奏掌握好;(3分)
3、演唱與伴奏配合協調(2分)
4、指揮動作協調,能合上節奏,打出拍點,能很好調動整個合唱隊員的情緒,完美地詮釋樂曲內涵(1分)
5、現場表演效果良好,藝術創新,富有感染力。(2分)
(二)獨唱,小組唱等評分標準
1、歌曲內容健康,積極向上(1分)
2、發音清楚,音色清晰而有質感(3分)
3、演唱富有感情,音樂節奏感強,歌曲演唱完整(4分)
4、著裝大方,精神面貌積極向上(1分)
5、舞臺表現力強,有感染力(1分)
七、計分標準
1、班級合唱,獨唱,小組唱都以十分制計分,去掉一個最高分和一個最低分,所得的平均分就是該班級和選手的最后得分。
2、團體總分=班級合唱得分80%+獨唱,小組唱得分20%
3、比賽現場亮分,現場頒獎
八、比賽獎項設置
設最佳班級合唱一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名;
設最佳個人演唱獎5名(獲獎者系部頒發榮譽證書并給予一定的獎勵)。
合唱曲目表
1、《長江之歌》胡宏偉詞王世光曲
2、《我和我的祖國》張藜詞秦詠誠曲
3、《好親》楊光曲
4、《有了中國才富強》田耳詞劉德金曲
5、《我們走在大路上》劫夫詞曲劫夫,賴廣益編合唱
6、《歌唱祖國》王莘詞曲
7、《正對花》民歌張琨編合唱
8、《掀起你的蓋頭來》新疆民歌孟衛東編配
9、《滿江紅》岳飛詞古曲田豐編合唱
致敬五四青年節快樂策劃方案篇5
為紀念"五四"運動__周年,重溫光榮歲月,激發青年團員的愛國愛團的熱情,頌揚民族精神,使得共青團員和青年學生們銘記歷史,不忘五四"愛國、進步、民主、科學"的精神,努力踐行社會主義核心價值觀,為完成自己的青春使命不斷努力;促進學生提升思想道德水平和文明素養,以高度政治責任感和歷史使命感,以當代大學生良好的青春形象迎接G20__峰會的勝利召開,校團委決定在全校團員青年中開展“傳五四精神揚青春風采”五四青年節主題系列活動。具體安排如下:
1.活動一:青春奉獻——校園獻血獻愛心行動
時間:4月13日
地點:體育館門口
參加對象:全體在校師生
2.活動二:清朗青春——“講好我們的網絡好故事”網絡文明宣講會
時間:4月19日晚上18:00
地點:學生活動中心216室
參加對象:校級網絡文明宣傳員
3.活動三:律動青春——“校園吉尼斯”趣味運動會
時間:4月27日下午13:30
地點:善湖邊
參加對象:全體在校學生
4.活動四:青春禮贊——紀念五四表彰大會暨文明修身主題報告會
時間:5月4日下午13:30
地點:行政樓二樓報告廳
參加對象:全體在校學生
5.活動五:智慧青春——“喜迎G20,文明我先行”知識競賽
時間:5月11日下午15:00
地點:行政樓二樓報告廳
參加對象:全體校級學生組織
6.活動六:青春風采——“傳承五四愛國志激勵青年上進心”主題沙龍
時間:5月11日下午14:30
地點:學生活動中心108多功能廳
參加對象:全體在校學生
7.活動七:實踐青春——“迎五四,共青春”主題團日活動
時間:5月
地點:各班教室
參加對象:全體在校學生
致敬五四青年節快樂策劃方案篇6
今年是“五四”運動__周年和建團__周年。為了進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,引導全處廣大團員青年堅定理想信念,以更加飽滿的工作熱情和奮發有為的精神狀態,積極投身到加快轉型發展和建設美麗東城的偉大實踐中來。我處團委決定在“五四”期間開展以下活動,現將有關事宜通知如下:
一、活動主題
弘揚五四精神建設美麗東城
二、活動時間
20__年4月下旬
三、活動內容
(一)開展一次青年志愿服務。組織青年志愿者到綠化林帶愛樹護樹、整修樹盤、圈紅刷白,以實際行動投身創建美麗東城的實踐中來,向全社會展示青年熱心公益、愛護環境的良好精神風貌。
(二)積極配合團市委搞好“趙礦杯”紀念建市20周年“高平是我家”主題演講比賽和“運管杯”青年知識競賽。
(三)舉辦一次象棋、跳棋比賽。促進廣大青年加強溝通了解,增進友誼。
四、活動要求
1、各村(居)委、各單位可上報象棋、跳棋參賽選手各1名,45周歲以下的男女青年均可報名,兩項比賽各設一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,優秀獎2——3名。
2、各村(居)委、各單位要引起高度重視,早布署、早安排,切實把此項活動作為展現當代青年風采的工作來抓。
3、要精心組織,認真做好本村、本單位參賽人選的推薦工作,廣泛動員廣大青年參加此項活動,4月19日前將參賽選手名單報辦事處團委。
致敬五四青年節快樂策劃方案篇7
不朽的精神偉大的起點——五四精神
1、如同流星劃破夜空,如同火炬穿透黑暗。__年前——1919年5月4日,北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點燃了反帝愛國的火焰,發動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四,從此成為中國人民異常是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的“愛國、提高、民主、科學”的精神火炬,經一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當代青年高擎著邁向新世紀。
2、五四運動以來,無論在新民主主義革命還是社會主義建設中,青年都是一支最積極、最有生氣、最少保守思想、最富于創新精神的力量。廣大青年積極投身于改革開放和現代化建設實踐,創新創業,開拓積極,進行了可貴的探索。建設有中國特色社會主義是前無古人的事業,要把這一偉大事業全面推向二十一世紀,就必須繼承五四運動的光榮傳統。
3、五十五年前,數百位優秀的中華兒女,為了國家的獨立、民族的解放、人民的自由幸福,高舉著以周恩來同志為首的中共中央南方局開創的紅巖精神的大旗,在艱苦險惡的環境里,在暗無天日的監獄中,與國民黨反動派進行了不屈不撓的斗爭。今日,雖然在我們的生活中,已經看不見彌漫的硝煙,感受不到敵人的酷刑和囚牢的陰霾,但我們應對改革開放和社會主義現代化建設的歷史重任,深感革命先烈以鮮血和生命熔鑄的無私奉獻、勇于犧牲的精神,依然是我們在前進道路上克服各種艱難險阻的強大精神動力,是我們加強青少年思想道德教育的寶貴資源。紅巖村,歌樂山,每一處遺址都是一座精神的寶庫;紅巖村,歌樂山,每一次參觀都是一次心靈的凈化;紅巖村,歌樂山,每一次留連都是一次靈魂的震撼!
1、把同學集中于校前廣場,由負責人講述這次活動的意義,動員同學認真把握這次活動的機會,認真學習紅巖精神,讓這種偉大的精神洗禮,提高我思想認識水平,做好接班人的準備。
2、在烈士陵園廣場前設立宣傳攤位,舉行簽名活動。宣傳經過學習紅巖魂精神,進而更深刻的.體會五四愛國精神,教育群眾必須學習和繼承五四運動的光榮傳統。
3、簽名活動結束后,帶領同學參觀白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統楊家山總辦公室等文物遺址,引導同學認真品味這一座座精神的寶庫,到達凈化心靈、震撼靈魂的目的。
4、獻花——對烈士的哀悼;宣誓——張揚我們青年的雄心壯志;飄旗——彰顯青春化彩。
1、5月7日,要求同學去閱讀關于五四精神和紅巖精神的相關資料。
2、5月9日13時,把同學集中于校前廣場:
(1)把四個班的同學集中于7122,由各班文娛委員帶領唱團歌,為這次活動的開始拉開序幕。
(2)由主持人說明這次活動的意義,動員團員們積極參加這次活動,并期望他們能在這次活動中有所收獲,提高他們的思想認識水平。
(3)活動負責人說明這次活動的流程和注意事項。
4、目的地后,在烈士陵園廣場前設立宣傳攤位,舉行簽名活動并宣傳五四精神和紅巖精神。
5、簽名活動后,帶領同學參觀白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統楊家山總辦公室等文物遺址。
6、5月9日17時,集中同學乘車返校。
7、5月10日掛出簽名橫幅于校前廣場。
8、向廣播臺投廣播稿,校報、院報投新聞稿。
1、由1、2班宣傳委員負責兩塊活動前宣傳展板,5月8日要完成,5月9日展出。
2、由3、4班宣傳委員負責兩塊活動后宣傳展板,5月13日要完成,5月14日展出。
3、由4班負責準備橫幅,5月8日要完成。
4、由1班負責準備相機和購買筆(10支)。
六、時間:3月9日13時——17時
七、地點:校前廣場(啟動儀式)烈士陵園廣場門前(簽名活動)文物遺址(參觀活動)
八、活動預算(由各班生活委員負責)
致敬五四青年節快樂策劃方案篇8
一、活動主題:
青春,活力,健康,快樂。
二、活動的目的&39;意義
一年一度的"五四青年節"即將來臨,為豐富我校校園文化生活,活躍校園氣氛,充分展示我校師生嶄新的精神風貌,積極推進素質教育的發展,促進學生的全面發展,我校將舉行"五四青年節"文藝活動。
三、具體實施人員
評委:
安全維護:周__、譚__
統分:王__
場地布置:
主持人:__
四、活動時間地點:
20__年5月4日下午操場
五、評分標準
1。表演自然大方,有魅力。5分
2。節目形式新穎,有意義。3分
3。音響道具得體,形式美。2分
4。自創節目,在節目得分上另獎1分。
六、獎勵辦法:
全校設一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名
七、活動程序
1、主持人致開場白
2、校長致辭
3、節目開始,按順序依次進行
4、主持人致結束語
5、頒獎
6、結束退場
八、活動注意事項:
1、做文明觀眾,學生在觀看演出期間不隨意走動,不喧嘩,不起哄。
2、學生不得帶零食到活動現場,注意保持場地的清潔,不隨地丟垃圾、雜物。
3、學生進場、離場應聽從指揮,要切實注意活動安全。
