方案為下屬提供了明確的工作目標及實現目標的最佳途徑，提高了工作效率和效益。認識青年節策劃方案怎么才能寫好？這里分享一些認識青年節策劃方案，方便大家學習。

認識青年節策劃方案篇1

為深入貫徹落實黨的__大精神和全國、全省高校思想政治工作會議精神，結合省委高教工委學工部第__屆陽光護航心理育人宣傳季活動通知和我校相關文件精神要求，進一步加強我校心理健康教育工作，培養學生自尊自信、理性平和、陽光向上的積極心態，促進學生健康成長成才，構建和諧穩定校園，現面向全校學生舉辦__大學第__屆心理涂鴉展活動。現將活動有關事項通知如下：

一、活動意義

涂鴉文化對自我意識形態有著豐富的展現，是一種對世界、對生活、對人生看法的一種反應。涂鴉藝術形式是繪畫者內心最本質的情感宣泄，有積極進取的情緒，也有消極灰暗的情緒。大學生群體的情感大多壓抑在內心，是不容易進行探視與深挖的，只有在潛意識或者無意識的情況下才能更好地表現出他們內心最本質、最純粹的感受。本次活動給大學生一張白紙、一桿畫筆，讓他們在繪畫創作中完成對自己內心世界的一種探究，旨在引導大學生樹立積極、樂觀的心態，健康、快樂的學習、工作和生活。

二、活動主題

陽光心態助成長，和諧校園揚青春

三、活動對象

全體在校學生

四、涂鴉展作品要求

1、主題明確，統一使用__工程學院提供的展板作畫，并于5月4日下午17點前在__室領取。

2、請各學院于5月11日上午12點前以學院為單位上交作品（需附100字左右的紙質版作品簡介）和作品匯總表（見附件）至__室。

3、選出來的優秀作品將在__工程學院微信平臺（__青年）推送宣傳，屆時請各學院積極動員本學院學生為優秀作品投票，投票截止時間為5月17日晚八點，最終通過網絡投票和專業評委打分評選一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎、人氣獎和創意獎。

4、所有參賽作品均為原創作品，不得抄襲。

五、活動評選與獎勵

1、心理涂鴉展獲獎作品評選：

活動評選委員會由校學生工作部和學院心理輔導員組成，以“公平、公正、客觀”為原則進行評選。

2、大賽設定獎項如下：

一等獎1名；

二等獎2名；

三等獎3名；

優秀獎5名；

人氣獎1名；

創意獎1名。

認識青年節策劃方案篇2

現將活動方案擬定如下：

一、活動主題：紅色之旅、歡樂青年、強身健體、低碳生活。

二、活動目的：活躍青年工作氛圍、加強青年之間的交流、團結、協作的團隊精神，加強健身運動，保護環境，低碳生活。

三、組織機構：主辦單位：__國稅局共青團

四、活動流程：

(一)活動時間20__年5月14日星期六上午8點00分

(二)活動地點

1、出發集合地點：__國家稅務局

2、登山地點：清泉巖

五、參加單位及人員：漳浦縣國家稅務局共青團員

六、活動議程：

1、8點00到達漳浦國稅局集合

2、8點30在漳浦國稅局啟動儀式

(1)共青團書記講話

(2)團員組織代表講話

(3)分發登山規則要求和注意事項

3、9點00分開始起程

認識青年節策劃方案篇3

今年是中國共青團成立__周年、“五四”愛國主義青年運動__周年，__為團結帶領員工進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神動員引導員工積極投身到杯子的身產經營中增強員工的團結力、凝聚力和向心力，同時也為豐富職工的業余生活，__決定以“五四青年節”為契機，舉辦“我對公司的看法”主題活動。為確保本次活動的圓滿成功，特制訂活動方案：

一、活動宗旨

隨著公司發展步伐的不斷加快，思樂寶杯業的各項工作也得到了河南省、市、區政府領導的關心和支持，為進一步做好企業宣傳工作，在不斷提升青年員工綜合業務水平的同時，培養青年員工語言組織和表達能力，今年的五四青年節特舉辦“我對公司的看法”活動，給廣大一線員工、青年員工提供一個展示自己、宣傳自己的平臺。

二、活動地點

市區花園

三、活動時間

20__.05.01-20__.05.15

四、參加人員

全體員工

五、活動方式

每一位到場的人員均可以參與現場“我對公司的看法”主題活動，以講體會、講經驗、講匯報、講看法、講意見等方式為主，每位人員講述時間不超過10分鐘。

六、活動要求

(一)各部門帶隊入場

(二)參加活動人員統一著工裝，黨員佩戴黨徽、團員佩戴團徽;

(三)各部門都要組織好自己的隊伍，務必于5月4日早7點準時在魏河花園門口集合;

(四)各部門、員工部要高度重視此次活動，提前安排員工準備“我對公司的看法”內容，保證活動的正常進行;

(五)因活動要拍攝為分公司宣傳片，請大家注意文明用語，聽從組織安排，不得隨意請假、早退。

認識青年節策劃方案篇4

五四青年節即將到來，今天特意準備了學校團委五四青年節活動方案優秀策劃書欣賞，希望能滿足大家的閱讀需求。詳情介紹請看全文介紹。

一、指導思想。

今年是“五四運動”勝利__周年和共青團成立__周年。為弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神和繼承“永遠跟黨走”的光榮傳統，增強廣大青年學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感，促進良好校風的形成，__學校團委將開展慶祝“五·四青年節”系列活動，匯聚青年教師的青春力量，共建和諧文明的__學校。

二、座談會主題。

愛崗敬業，提升素質，盡快成長

三、座談會時間。

20__年5月4日(周五)下午4：45

四、地點及主持。

音樂教室，座談會由書記主持

五、參會人員。

學校全體老師

六、活動目的。

1、進一步端正青年教師觀念態度，幫助青年教師樹立正確的價值觀、人生觀。

2、引導青年教師讓閑暇時光充實起來，積極提升業務素質，爭取“五年站穩講臺，十年成為骨干，二十年成名成家”。

3、糾正部分青年教師工作和生活中一些陋習，努力培養一大批綜合素質強的優秀青年教師。

七、座談會程序。

1、教導處__主任就青年教師成長和培養問題作專題發言。

2、兩名青年教師代表(小學部和中學部各一名)發言。主要暢談自己成長，工作、生活感受以及對學校工作提出一些好的建議。

3、駱校長作座談會總結，從教師思想、教學工作、師德、人生規劃等方面對青年教師提出新的要求和希望。

4、教師才藝展示。

5、食堂聚餐。

八、相關事項。

1、會場布置由團委負責。

2、會場話筒(準備兩個話筒)、音響等由__老師負責。

3、教導處負責與年級協商、選定發言的青年教師代表，并及時通知其本人撰寫好書面發言稿。

4、辦公室楊順軍主任負責參會青年教師考勤工作以及攝影和宣傳。

5、散會后的衛生、器材的收集和整理工作由團委負責。

認識青年節策劃方案篇5

今年是建黨95周年、“五·四”運動97周年，為慶祝“五·四”青年節和 ，活躍青年工作氛圍、加強青年之間的交流、團結、協作的團隊精神，加強健身運動，煉就強健體魄，以更加飽滿、積極的.精神狀態投身工作中，于5月14日開展“五·四”青年節登山活動。

現將活動方案擬定如下：

一、活動主題紅色之旅、快樂青年、強身健體、低碳生活。

二、活動目的活躍青年工作氛圍、加強青年之間的交流、團結、協作的團隊精神，加強健身運動，保護環境，低碳生活。

三、組織機構主辦單位：漳浦縣國稅局共青團

四、活動流程

(一)活動時間20__年5月14日星期六上午8點00分

(二)活動地點

1、出發集合地點：漳浦縣國家稅務局2、登山地點：清泉巖

五、參加單位及人員漳浦縣國家稅務局共青團員

六、活動議程

1、8點00到達漳浦國稅局集合

2、8點30在漳浦國稅局啟動儀式

(1)共青團書記講話

(2)團員組織代表講話

(3)分發登山規則要求和注意事項

3、9點00分開始起程

認識青年節策劃方案篇6

一、活動主題

--五四青年節線上半程馬拉松活動

二、活動主辦單位

共青團彭澤縣委員會、彭澤縣體育運動辦公室

三、賽事類型

不限地點，線上參與

四、活動時間

報名時間：--年4月13日至4月19日

賽事時間：--年4月20日——--年5月6日

五、參賽方式

可關注微信公眾號“彭澤縣共青團”參與報名。

六、項目類別

5公里/10公里/半程馬拉松（21.0975公里）

七、活動要求

--年4月20日——--年5月6日，不限跑步地點（公園、操場、街道、跑步機等均可，疫情防控期間推薦室內跑）、不限跑步完成時間，參賽者使用任意手機跑步軟件（APP）單次跑步里程達到參賽項目，并將跑步成績截圖上傳至主辦方微信公眾“彭澤縣共青團”，即視為完成比賽。

八、參賽須知

1.參賽者應身體健康，經常性參加跑步鍛煉或訓練。參賽者可根據自己的身體狀況和能力，選擇是否參賽。以下疾病患者不宜參加比賽：

（1）先天性心臟病和風濕性心臟病患者；

（2）高血壓和腦血管疾病患者；

（3）心肌炎和其它心臟病患者；

（4）冠狀動脈病患者和嚴重心律不齊者；

（5）血糖過高或過少的糖尿病患者；

（6）其他不適合運動的疾病患者。

2.賽前做好充分的熱身準備，以避免劇烈運動對身體造成意外傷害；

3.跑步過程中，如發現身體有肌肉痛、關節痛或極強的疲勞感等不適，請量力而行，必要時放棄比賽，以保證人身安全；

4.跑步過程中，如遇炎熱、寒冷、大風、降水、霧霾沙塵等極端天氣，請參賽者自行調整比賽計劃，以保證人身及財產安全。

5.盡量讓家人或朋友知曉您參賽當日的跑步路線和時間。

九、賽事聲明

1.參賽者在報名之前請務必仔細閱讀參賽須知中的健康要求，若因身體條件不足參賽導致的身體不適或意外，后果自負。

2.活動主辦單位對本次活動擁有最終解釋權，未盡事宜，另行通知。

認識青年節策劃方案篇7

為隆重紀念“五四”運動____周年，弘揚“五四”愛國、進步、民主、科學精神，大力加強青少年的思想道德建設，在青少年中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰斗力，促進青少年的健康成長，營造良好的青春氣息，結合我鎮共青團的實際，決定從四月下旬到五月，舉行紀念“五四”運動系列活動。

活動方案擬定如下：

一、活動主題

向先烈人士葉劍英元帥學習，弘揚“青春、勵志、愛國、活力”精神

二、活動時間

__年4月下旬——__年5月

三、活動內容

1、組織一場以“歷史、青年、責任”為主題的紀念葉劍英元帥誕辰---周年的演講比賽。以各中小學為單位選派選手進行比賽，充分對學生進行深刻的思想教育。

2、各學校舉行“五月的鮮花”班報設計比賽：各班級圍繞主題自定題目,設計班報，學校統一組織評比。

3、發展一批新團員并組織新團員進行入團宣誓儀式。

4、以片為單位組織一場“動感青春”慶“五四”的球類比賽活動（如羽毛球賽、籃球賽等等）。

四、活動要求

要高度重視，提高認識，統一思想，制定方案，積極動員，精心組織，務求各項活動取得實效，同時要注重宣傳，營造積極向上的輿論氛圍，使這項活動發揮長效作用。

認識青年節策劃方案篇8

一、指導思想

以紀念建團--周年、“五四”運動__周年為契機，通過開展內容豐富、形式多樣的系列活動，引導廣大團員青年回顧歷史、明確使命，激勵廣大團員青年繼承和弘揚共青團的光榮傳統，全面展示我校青年朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，堅定團員青年跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，引導動員全校廣大團員青年為創建我校和諧、平安、幸福校園貢獻力量。

二、主題：我的青春·我的團

三、時間：四月、五月

四、組織機構：

顧問：----

組長：----

成員：---

五、活動內容：

(一)推優入團(全校)

時間：四月下旬到五月上旬

內容：發展一批新團員，入團宣誓

要求：入團積極分子向學校團委遞交入團申請書，領取入團積極分子培養考察表;各班主任和團支部書記嚴格把關，確定發展對象，于4月30日17：30之前將發展對象名單和入團積極分子培養考察表上交到校團委辦公室。

承辦單位：校團委

負責人：---

(二)表彰優秀先進(全校)

時間：四月下旬

內容：五四紅旗團支部、優秀團干、優秀團員

要求：各支部可以結合本班的。情況自愿申報“五四紅旗團支部”，申報材料--字左右。尖子班每個班評出1名優秀團干和5名優秀團員，普通班、民族班每個班評出1名優秀團干和3名優秀團員。4月30日17：30之前將申請材料和名單上交到校團委辦公室。

承辦單位：校團委

負責人：----

(三)中華經典詩文朗誦比賽(高一高二)

時間：高一年級五月三日晚19：00—22：30

高二年級五月四日晚19：00—22：30

地點：學校運動場

內容：經典愛國感恩勵志成才

承辦單位：教研處校團委語文教研組

負責人：---

(四)愛的奉獻現場募捐活動(全校)

時間：高一高三年級五月三日晚

高二年級五月四日晚

內容：以學校每年5月8日扶助特困優等生為契機，號召社會團體、企事業單位和個人，全體師生以班級、社團、個人名譽積極捐款，5月4日晚現場募捐。

承辦單位：行政辦資助辦校團委陽光愛心社

負責人：---

(五)現場書畫比賽(全校)

時間：五月四日下午課外活動

地點：教學樓一樓

內容：弘揚雷鋒精神唱響青春贊歌

承辦單位：書畫社

負責人：---

(六)主題團會課(高一高二)

時間：5月7日(星期一)班會課

內容：以紀念建團____周年為主題，精心籌劃“我的青春·我的團”主題團會課活動。

負責人：---

(七)共青團精彩圖片展

時間：四月下旬到五月上旬

內容：中國共產主義青年團九十年的光輝歷程(學生會)

我校慶祝五四活動精彩瞬間(攝影團)

地點：13、15棟學生宿舍前的宣傳窗

承辦單位：學生會攝影團

負責人：----

(八)經典視頻展播(高一高二)

時間：4月28日(星期六)晚20：00——22：20

內容：中央電視臺慶祝建黨__周年大型活動《紅色箴言》

承辦單位：學生會

負責人：---

(九)青年教工活動

時間：五月四日

內容：舉行球類比賽;組織召開青年教師座談會;戶外拓展活動。

負責人：---

六、活動要求

1、高度重視，精心組織。各處室、各部門、年級組、班主任、各支部及各項活動的負責人要高度重視，把紀念建團90周年主題系列活動與學校的中心工作結合起來，與當前團的工作重點結合起來，與團員青年的愿望和需要結合起來，要制定周密細致的活動方案，充分發揮各自優勢與專長，創新活動思路、活動方式和活動內容，有針對性地開展活動，進一步提升團組織的吸引力和凝聚力。

2、認真總結，注重實效。各班級要采取有力措施，切實抓好活動的落實推進，開展特色鮮明、主題突出、參與面廣的活動，在整體上形成立體式、多層面、富有激情、生動活潑的活動局面，確保活動取得實效。要對活動認真總結，把活動中形成的好經驗、好做法及時上報。

3、注重宣傳，擴大影響。要加大活動的宣傳力度，注意發現、挖掘活動過程中的典型事例，充分發揮各學生社團，特別是廣播站，記者團類的作用，突出活動的影響力。要通過學校網站、廣播、校刊、展板等多種途徑，對各種活動進行集中宣傳展示，營造濃厚的活動氛圍，擴大共青團工作在校內外的影響力和覆蓋面。

認識青年節策劃方案篇9

為積極引導廣大團員青年繼承和發揚共青團的光榮傳統，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，展示學生自信自強、奮發有為的精神風貌，激發廣大青年學生自立意識和愛國愛校情感，樹立奮發學習、成才報國的遠大志向，校團委決定開展紀念建團__周年暨五四運動__周年系列活動。現將有關事項安排如下：

一、活動主題：

傳承五四精神，爭當時代先鋒

二、活動內容：

（一）開展“紀念建團---周年暨五四運動----周年”圖片展活動。為引導廣大團員青年進一步了解“五四”精神之實現中華崛起夢想的光輝歷史，增強對中國共青團發展歷程和取得突出成績的認識，增強愛黨愛國愛校的責任感，校團委決定舉辦“學團史、知國情、跟黨走”為主題圖片展。通過組織廣大團員參觀學習，引導廣大團員青年繼承和發揚“五四”運動和共青團的光榮傳統，增強對國家、對民族的責任感和歷史使命感。

（二）開展“傳承五四精神，高舉青春旗幟，爭做優秀團員”集體簽名活動。5月16日上午，在校前廣場舉行以“傳承五四精神，高舉青春旗幟，爭做優秀團員”為主題的紀念五四運動__周年集體簽名活動。

（三）開展“母親節”書信感恩實踐活動。在“母親節”，前組織開展“母親節”書信感恩活動，要求各班組織學生寫好“給母親的一封信”，把對母親的感恩、思念、孝敬之情通過書信形式寄給母親。同時，每班選送一篇優秀感恩文章參加校團委組織的優秀作品展。

（四）開展“今天，我們怎樣成長”青春感言征集活動。為加強對青少年思想動態和關注熱點的把握，增強團員青少年的&39;自豪感與凝聚力，面向全校團員青少年開展感言征集活動，要求各班級于5月8日前將征集到得感言上交校團委。校團委根據感言征集情況，評出一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名。

（五）開展團史知識競賽活動。為促使廣大青年團員加強對中國共青團團情和團史的學習和掌握，對團的性質和職能有較更深層次的認識，組織開展團史團情知識競賽活動，要求每班選送2名同學參加，并于5月10日前將參賽同學名單報校團委。本次競賽活動校團委將評選出一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名。

（六）開展“傳承五四精神，爭當時代先鋒”板報評選活動。要求各班貼近主題，深入宣傳，于4月30日（下個星期六）之前完成此項工作，屆時校團委將組織評選出一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名。

（七）開展“五四”表彰和十八歲成人儀式及新團員入團宣誓活動。舉行十八歲成人宣誓儀式，通過強化成人教育，激發學生的愛國熱情，增強對國家、對民族的責任感和歷史使命感；引導廣大學生志存高遠，勤奮學習，奮力拼搏，努力爭做社會主義社會的合格建設者和接班人。(具體安排見4月19日下發的關于開展“五四”表彰暨“十八歲成人儀式”的通知)。

（八）開展舉辦“讓自信與青春同行”朗誦比賽活動。(關于舉辦“讓自信與青春同行”朗誦比賽的通知將隨本方案一起下發)。

（九）開展“寄母校三載情，樹離校文明風”活動。開展20__級畢業生文明離校系列活動。

三、活動要求

（一）各班要抓住這一重要契機，把本次五四系列活動與增強學生意識教育結合起來，貫穿融入教育內容，以期深化和擴大本次活動的成果。

（二）各班要自覺參與到“傳承五四精神，爭當時代先鋒”為主題“五四”青年節的各項活動中來，充分調動團員的積極性，抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力。

（三）各支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片，請5月31日前上報活動情況至校團委。

（四）各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、青少年喜聞樂見的活動。