2024教師節(jié)系列策劃方案
方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā),所以不用落款。如何撰寫優(yōu)秀的2024教師節(jié)系列策劃方案?這里分享一些2024教師節(jié)系列策劃方案寫作案例,供大家參考。

2024教師節(jié)系列策劃方案篇1
慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍,了解教師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),由衷地向教師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對(duì)教師的感激之情,為教師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。
一、活動(dòng)主題:
“感激師恩訴說(shuō)心聲”
二、活動(dòng)背景:
我國(guó)第_個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè),是是倍受社會(huì)尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國(guó)的教師節(jié)。今年是中華人民共和國(guó)成立---周年,9月10日恰逢我國(guó)第_個(gè)教師節(jié)。作為國(guó)家的有志青年,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)尊敬教師和愛國(guó)主義教育,認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),真正體會(huì)感悟到人民教師無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè),在不斷的學(xué)習(xí)中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自我成為一名優(yōu)秀的祖國(guó)未來(lái)的人民教師。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20_年_月_—_日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
理科樓各辦公室
五、活動(dòng)對(duì)象:
信息工程系全體教師
六、資源需要:
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學(xué)征集“教師,我想對(duì)您說(shuō)”——最想對(duì)教師說(shuō)的一句話。
3、倡議書、通知各打印4份。
七、活動(dòng)資料:
1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替教師打掃辦公室衛(wèi)生。
2、9月9日將手機(jī)到的各班“最想對(duì)教師說(shuō)的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到教師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。
八、負(fù)責(zé)人:
信息工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
九、主要參與者:
學(xué)生會(huì)所有成員
十、備注
1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票。
2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。
3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動(dòng)做好。
4、未盡事宜另行通知。
2024教師節(jié)系列策劃方案篇2
一、活動(dòng)主題:歲月如歌,感念師恩
二、活動(dòng)目的:在一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨之際,號(hào)召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門:院文學(xué)社
四、活動(dòng)對(duì)象:某大學(xué)所有在校學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間:--年9月10日教師節(jié)
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝福
2、祝福傳遞:
讓同學(xué)們把在祝福的話語(yǔ)、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。
3、征集寫關(guān)于老師的文章,評(píng)選出最美的文字,頒發(fā)證書。
4、宣傳號(hào)召:
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
b、號(hào)召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。
c、見到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候;
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂(lè)的話;
e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花
f、給教官買一包潤(rùn)喉糖,讓教官保護(hù)好嗓子。
七、活動(dòng)安排:
9月7日,文學(xué)社社長(zhǎng)團(tuán)擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對(duì)相關(guān)材料工作
9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào),其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。
對(duì)文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng)。
此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。
八、所需物品及安排:
祝福墻海報(bào)一張(文學(xué)社組織部安排)
簽名條幅(提交院經(jīng)費(fèi)審批)
內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,
將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!
——院文學(xué)社宣
電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)
登記統(tǒng)計(jì)材料(文學(xué)社組織部安排)
桌椅安排(2——3個(gè)桌子,四個(gè)凳子)
彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)
九、活動(dòng)總結(jié)
由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié),文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。
十、未盡事宜,另行安排
2024教師節(jié)系列策劃方案篇3
一、活動(dòng)主題
感恩教師節(jié)
二、活動(dòng)目的
1、表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的感激之情;
2、增強(qiáng)新班級(jí)同學(xué)之間的凝聚力,讓同學(xué)之間更快更好的相處;
3、作為師范專業(yè)的學(xué)生,可以通過(guò)這樣的形式提高同學(xué)們的普通話水平;
4、豐富同學(xué)們的課余文化生活及各團(tuán)員文化生活。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
本次活動(dòng)將于20__年9月9日19:00在GJ1604進(jìn)行
四、活動(dòng)內(nèi)容
由于教師節(jié)當(dāng)天本班沒課,提前在活動(dòng)當(dāng)天給任課老師送花以及賀卡。活動(dòng)當(dāng)天晚上全班同學(xué)以小組為單位,內(nèi)容自定(以積極向上、感恩老師為主),按照抽簽順序依次進(jìn)行朗誦
五、活動(dòng)流程
一、活動(dòng)前期:
1、本班團(tuán)支書在班上對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,并由本班班干及各寢室長(zhǎng)協(xié)助對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行分組并確定朗誦次序;
2、宣傳委員發(fā)微博對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,并在活動(dòng)當(dāng)天發(fā)通訊稿。
二、活動(dòng)當(dāng)天:
1、在上課之前由班長(zhǎng)代表全部同學(xué)為任課老師送花及賀卡,全班同學(xué)齊祝老師教師節(jié)快樂(lè)
2、下午上完課后,由班長(zhǎng)及學(xué)習(xí)委員代表全班同學(xué)給院團(tuán)委副書記李偉老師送花及賀卡,并代表全班同學(xué)祝李__老師教師節(jié)快樂(lè)
3、活動(dòng)當(dāng)天晚上班長(zhǎng)通知活動(dòng)即將開始;
4、文藝委員主持并宣布活動(dòng)開始;
5、按照抽簽順序依次進(jìn)行朗誦。
六、活動(dòng)預(yù)期效果及經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、各小組準(zhǔn)備充分,活動(dòng)正常進(jìn)行
2、同學(xué)們積極參與,氣氛融洽
2024教師節(jié)系列策劃方案篇4
一、活動(dòng)主題
老師教會(huì)我
二、活動(dòng)目的
第__個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,在孩子們當(dāng)中通過(guò)樸素的教育活動(dòng),讓每個(gè)孩子從自己的角度理解老師、感恩老師,體悟成長(zhǎng)過(guò)程中老師教會(huì)我的種種,并用良好的學(xué)習(xí)表現(xiàn)表達(dá)對(duì)老師的敬意;同時(shí),在教師間通過(guò)傳統(tǒng)的傳承、結(jié)對(duì)活動(dòng),老師們回顧自己的成長(zhǎng)歷程,展望自己的發(fā)展前程,感受同事教會(huì)我的種種,感悟教師間的情義,并以更大的熱情培養(yǎng)美麗學(xué)生、建設(shè)美麗學(xué)校。
三、活動(dòng)安排
1.教師節(jié)的祝福
時(shí)間:9月10日晨會(huì)
地點(diǎn):大操場(chǎng)(隊(duì)列安排與周一集會(huì)相同、雨天則在教室和廣播室進(jìn)行)
人員:全體師生
主持:205班__
內(nèi)容:學(xué)生節(jié)目表演——__負(fù)責(zé)
領(lǐng)導(dǎo)講話——__負(fù)責(zé)
表彰先進(jìn)——__負(fù)責(zé)
2.老教師的慰問(wèn)
時(shí)間:9月9日
內(nèi)容:校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)20__學(xué)年退休教師——__負(fù)責(zé)
3.新教師的成長(zhǎng)
時(shí)間:9月12日教師會(huì)
地點(diǎn):階梯教室
人員:全體教師
主持:__
內(nèi)容:20__學(xué)年新教師代表__發(fā)言——__負(fù)責(zé)
20__學(xué)年新教師師徒結(jié)對(duì)——__負(fù)責(zé)
2024教師節(jié)系列策劃方案篇5
為辦好今年的教師節(jié)慶祝活動(dòng),根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則,開展系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
9月10日
三、活動(dòng)安排
1、在學(xué)校適當(dāng)位置懸掛標(biāo)語(yǔ)“老師們,您辛苦了”和“教師節(jié)快樂(lè)”。(電子顯示屏)
2、9月10日下午4:30組織各級(jí)組開展文體活動(dòng)。(工會(huì)負(fù)責(zé))
3、9月10日下午6:00組織教師召開交流會(huì)。(黨支部、工會(huì)負(fù)責(zé))
四、活動(dòng)具體負(fù)責(zé)
1、懸掛標(biāo)語(yǔ)負(fù)責(zé)人:蘇亦文;協(xié)助:藍(lán)靖藝。
2、文體活動(dòng)主持:彭蕾(工會(huì)文體宣傳委員);協(xié)助:陳國(guó)柱、蘇田發(fā)、李玉珍。
3、座談會(huì)負(fù)責(zé)人:楊運(yùn)嬌(支部負(fù)責(zé)人)、協(xié)助:黃燕芬(工會(huì)女工委員)。
五、教師節(jié)交流會(huì)議程
1、黨支部負(fù)責(zé)人、學(xué)校校長(zhǎng)楊運(yùn)嬌同志代表學(xué)校黨、政、工致詞。
2、優(yōu)秀教師代表發(fā)言(__學(xué)年度市優(yōu)秀班主任彭永妃、區(qū)優(yōu)秀教師余秋悅),楊校給優(yōu)秀教師頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、文體活動(dòng)激勵(lì)設(shè)置一二三名,以積分高低排名,預(yù)算2100元。
2、座談會(huì)、活動(dòng)誤餐等其他支出,預(yù)算1750元。
附文體活動(dòng)分組名單:
第一組:李莉(級(jí)長(zhǎng))黃鑫敏、黃麗敏、張萍萍、梁禮芳、潘麗任、廖綠娥、李永芳、梁志萍、蘇田發(fā)、招浩軍
第二組:鐘偉儀(級(jí)長(zhǎng))楊運(yùn)嬌、邱朝燕、余秋悅、藍(lán)靖藝、張志科、張春妮、張佳奕、黃碧群、李玉坤
第三組:石麗蕓(級(jí)長(zhǎng))彭永妃、黃燕芬、趙國(guó)華、湯素霞、丁巧瑞、陳鳳儀、李玉珍、蘇亦文、陳國(guó)柱、彭蕾
附文體活動(dòng)項(xiàng)目:
1、五分鐘投籃:各組站在十二碼線處按次序排好隊(duì),比賽開始,第一個(gè)人把球投向籃圈,跑出接隊(duì)尾,第二個(gè)人撿球繼續(xù),依次進(jìn)行,在五分鐘內(nèi)投的個(gè)數(shù)多的組為勝。要求:投籃時(shí)腳步不能踩線,在投的過(guò)程中按輪次依次投籃,不能插隊(duì),不能找人代投。
2、三分鐘集體跳繩:各組排好隊(duì),比賽開始,每個(gè)人依次跳過(guò)繩,不許插隊(duì),依次跳完三分鐘,個(gè)數(shù)多的組為勝。
3、兩人三足走:
A、每隊(duì)選取10名隊(duì)員,兩個(gè)人一組,兩人的其中一只腳絆綁在一起;
B、參賽兩人相鄰?fù)壬系慕壚K的位置不能高于膝蓋部分,當(dāng)然也不能低于腳裸;
C、在游戲過(guò)程中若繩子脫落,哪里脫落那里綁好再出發(fā);
D、比賽在起點(diǎn)處開始出發(fā),至對(duì)面標(biāo)志處折回,返回至起點(diǎn)處,再將繩子解后,交給下一組隊(duì)員進(jìn)行比賽,最后以完成時(shí)間長(zhǎng)短進(jìn)行排名。
