關(guān)于兒童節(jié)主題策劃方案
方案實(shí)施中需要及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化,根據(jù)實(shí)際情況和反饋進(jìn)行不斷調(diào)整和改進(jìn),以提高方案的效率和質(zhì)量。什么才算好的關(guān)于兒童節(jié)主題策劃方案?接下來(lái)給大家分享一些關(guān)于兒童節(jié)主題策劃方案,供大家參考。

關(guān)于兒童節(jié)主題策劃方案篇1
活動(dòng)目標(biāo):
1.初步感知兒歌,能夠認(rèn)識(shí)六一兒童節(jié)是一個(gè)國(guó)際的節(jié)日,全世界兒童都是一家。
2.能咬字清晰地朗誦兒歌,并在角色游戲中大膽地表演兒歌內(nèi)容。
3.感受?chē)?guó)際兒童節(jié)的氣氛,喜愛(ài)與同伴一起分享節(jié)日的快樂(lè)。
4.感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。
5.激發(fā)過(guò)節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過(guò)節(jié)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
圖片人偶、圖畫(huà)、ppt
活動(dòng)重難點(diǎn):
1.重點(diǎn):初步感知兒歌,能夠認(rèn)識(shí)六一兒童節(jié)是一個(gè)國(guó)際的節(jié)日,全世界兒童都是一家。
2.難點(diǎn):能清晰地朗誦兒歌,并在角色游戲中大膽地表演兒歌內(nèi)容。
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話(huà)導(dǎo)入:
今天有一位跟你們差不多大的小朋友,他的名字叫做李小華。他想帶小朋友們一起去玩,你們想不想去?
二、感知兒歌情景,理解兒歌內(nèi)容。
1.分段感知兒歌情景并理解。
第一段:
李華帶大家來(lái)的第一個(gè)地方有什么?
出示圖片:彩虹(一道彩虹天上掛)
提問(wèn):它像什么?橋(好像橋上兩邊架)
李華從橋上走過(guò)去,走過(guò)去干嘛呀?
咦,誰(shuí)出現(xiàn)了?——有美國(guó)的小朋友、有日本的小朋友、還有我們班好多小朋友們。
原來(lái)他是為了迎接各國(guó)的好娃娃。
第二段:
我們來(lái)跟不同國(guó)家的小朋友打招呼吧!
你好呀,美國(guó)的小尼娜,
你好呀,日本的小櫻花,
我是中國(guó)的李小華,
歡迎你們來(lái)到咱國(guó)家。
第三段:
你知道他們來(lái)咱國(guó)家干什么嗎?因?yàn)橛幸粋€(gè)屬于不同國(guó)家每一個(gè)小朋友的節(jié)日,李小華邀請(qǐng)他們一起來(lái)慶祝這節(jié)日。小朋友知道是什么節(jié)日嗎?——六一國(guó)際兒童節(jié)。
李小華說(shuō):慶祝六一兒童節(jié),手拉著手笑哈哈,我們都是好朋友呀,全世界兒童是一家。
小朋友們,你們歡迎這些國(guó)家的兒童來(lái)我們國(guó)家過(guò)六一嗎?
我們一起來(lái)學(xué)習(xí)這首兒歌吧!兒歌的名字是《全世界兒童是一家》。
2.傾聽(tīng)并朗誦
先聽(tīng)老師為大家朗誦一遍,然后全班小朋友一起朗讀一遍。
小朋友們讀的不錯(cuò),但是我們要把櫻花讀清楚哦。
三、分角色表演兒歌,感受兒童節(jié)的氛圍。
你們喜歡兒歌里面的什么或者人物呀?能不能演一演?
待會(huì)我們來(lái)玩我是小小表演家的游戲,當(dāng)老師念一句兒歌內(nèi)容,你們?cè)谧簧贤ㄟ^(guò)你們的想象來(lái)表演出來(lái)。
準(zhǔn)備好了嗎?全體起立,表演開(kāi)始啦
全世界兒童是一家......
關(guān)于兒童節(jié)主題策劃方案篇2
一、活動(dòng)主題:“七彩樂(lè)園歡樂(lè)童年”
二、活動(dòng)目的:“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過(guò)活動(dòng),使小學(xué)生人人自主的參與在游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識(shí),在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而推進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工:
組長(zhǎng):__
副組長(zhǎng):__
成員:__x及各班主任
游園活動(dòng)協(xié)調(diào):__x
安全保衛(wèi)及獎(jiǎng)品分配:低段組(隊(duì)室):__x
高段組(食堂):__x
活動(dòng)攝影攝像:__x
四、活動(dòng)時(shí)間安排:6月1日下午12:10——15:20
1、12:20各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)開(kāi)始做好準(zhǔn)備,班主任老師到位。
2、13:10廣播里紀(jì)律教育,宣傳游園活動(dòng)開(kāi)始。
3、13:15學(xué)生開(kāi)始游園。
4、15:20游園活動(dòng)結(jié)束,各班開(kāi)始整理教室,不得提早放學(xué)。
五、活動(dòng)地點(diǎn):各教室
六、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、分兩段舉行進(jìn)行,學(xué)生在本組所在的活動(dòng)區(qū)域內(nèi),自由選擇感興趣的活動(dòng)項(xiàng)目,不得跨組參加活動(dòng)。一人最多可以參加10項(xiàng)。(1、2、3年級(jí)為一組,4、5、6年級(jí)為一組。)2、參與的學(xué)生在參加每一個(gè)項(xiàng)目時(shí)要求排隊(duì),不得亂起哄,聽(tīng)從指揮,遵守紀(jì)律。同時(shí)為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。不遵守規(guī)則的學(xué)生組織班級(jí)有權(quán)對(duì)其扣分。
3、各班主任到班組織活動(dòng),并負(fù)責(zé)好本班的活動(dòng)紀(jì)律,對(duì)不守紀(jì)律的學(xué)生,可以對(duì)其嚴(yán)肅批評(píng)并扣隊(duì)分?jǐn)?shù),直至拒絕該學(xué)生參加。
4、學(xué)生游園時(shí),要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物?;顒?dòng)結(jié)束后,由四項(xiàng)競(jìng)賽檢查小組的人員進(jìn)行檢查。
5、按照學(xué)生最后得分,分成三個(gè)獎(jiǎng)次(80以上,60~80,60分以下),學(xué)生活動(dòng)中所獲獎(jiǎng)品,當(dāng)場(chǎng)發(fā)掉。
注意:1、學(xué)生在本組所在的活動(dòng)區(qū)域內(nèi),自由選擇感興趣的活動(dòng)項(xiàng)目,不得跨組參加活動(dòng)。一人最多可以參加10項(xiàng)。(1、2、3年級(jí)為一組,4、5、6年級(jí)為一組。)
2、參與的學(xué)生在參加每一個(gè)項(xiàng)目時(shí)要求排隊(duì),不得亂起哄,聽(tīng)從指揮,遵守紀(jì)律。同時(shí)為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。不遵守規(guī)則的學(xué)生組織班級(jí)有權(quán)對(duì)其扣分。
3、高段領(lǐng)獎(jiǎng)地點(diǎn)在食堂,低段領(lǐng)獎(jiǎng)在隊(duì)室,領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)須遵守紀(jì)律,服從老師指揮。
關(guān)于兒童節(jié)主題策劃方案篇3
給廣大幼兒過(guò)一個(gè)祥和快樂(lè)的節(jié)日,x社區(qū)婦聯(lián)、社區(qū)教體局?jǐn)M請(qǐng)__大班子領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人于“六一”國(guó)際兒童節(jié)期間,集中走訪(fǎng)幼兒園、留守兒童活動(dòng)站,慰問(wèn)貧困兒童。通過(guò)走訪(fǎng)慰問(wèn),向社會(huì)宣傳我縣學(xué)前教育工作取得的可喜成果,進(jìn)一步推動(dòng)加快學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展,營(yíng)造全社會(huì)支持學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展和兒童健康快樂(lè)成長(zhǎng)的良好氛圍。具體方案如下:
一、時(shí)間安排
20__年x月x日至x月x日
二、活動(dòng)形式
1、走訪(fǎng)慰問(wèn):
走訪(fǎng)單位:部分小學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園、承擔(dān)x學(xué)前教育管理干部培訓(xùn)任務(wù)的部分民辦幼兒園、留守兒童活動(dòng)站,同時(shí)慰問(wèn)貧困兒童。
2、察看部分學(xué)前教育重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)。
三、參加人員
__領(lǐng)導(dǎo),__辦公室、x政府辦公室、x關(guān)工委、__、__、__有關(guān)單位負(fù)責(zé)人,新聞單位等。
四、責(zé)任分工
(一)縣幾大班子辦公室負(fù)責(zé)確定領(lǐng)導(dǎo)走訪(fǎng)慰問(wèn)具體時(shí)間,并與聯(lián)絡(luò)人對(duì)接,聯(lián)系新聞單位。
(二)縣教體局負(fù)責(zé)制定工作方案,準(zhǔn)備幼兒園慰問(wèn)品,安排現(xiàn)場(chǎng),確定線(xiàn)路,協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)等。
(三)縣婦聯(lián)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備貧困兒童慰問(wèn)金、留守兒童活動(dòng)站慰問(wèn)品及相關(guān)現(xiàn)場(chǎng)安排。
關(guān)于兒童節(jié)主題策劃方案篇4
一、活動(dòng)主題
追憶童年,珍藏心中永遠(yuǎn)記憶。
二、主辦單位
國(guó)際文化交流學(xué)院宣傳部、會(huì)計(jì)學(xué)院宣傳部。
三、活動(dòng)目的
童年的記憶總是最純真的記憶,同樣也是最珍貴的記憶。對(duì)于身處大學(xué)的我們,即將告別校園,告別青春。而能夠讓我們留下美好記憶的最好的方式就是用自己的雙手繪畫(huà)出屬于自己的童年,自己的青春。所以,我們希望通過(guò)本次活動(dòng)可以讓大家回憶自己的&39;快樂(lè)童年,同時(shí)也讓大家意識(shí)到時(shí)間流逝,青春不再。我們更加應(yīng)當(dāng)珍惜在大的美好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取!
四、活動(dòng)時(shí)間
x月__日晚x:__(便于__展出成果)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
待定。
六、活動(dòng)前策劃準(zhǔn)備
(1)現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)材料:
蠟筆、顏料等(鑒于材料數(shù)量較少,需要其他院系宣傳部的援助或購(gòu)買(mǎi)新材料)畫(huà)畫(huà)用的紙(考慮下大小及質(zhì)地)。
(2)活動(dòng)準(zhǔn)備分工:
國(guó)交院宣傳部負(fù)責(zé)解決顏料問(wèn)題會(huì)院宣傳部負(fù)責(zé)畫(huà)紙、教室申請(qǐng)。
(3)活動(dòng)面向?qū)ο螅?/p>
國(guó)交院、會(huì)院宣傳部成員及有志向參加的其他同學(xué)(參加人員名單26日前確定)。
七、具體活動(dòng)安排
1、主持人開(kāi)場(chǎng)介紹活動(dòng)(主持人兩個(gè)院各出一個(gè)人)。
2、現(xiàn)場(chǎng)安排分組,組織各組領(lǐng)取顏料等。
3、安排場(chǎng)地各組交流作畫(huà)。
4、作畫(huà)過(guò)程中各組抽出__人參與游戲游戲內(nèi)容為童年玩過(guò)的游戲。
5、游戲失敗者進(jìn)入受罰環(huán)節(jié):懲罰內(nèi)容為兒歌等等。
6、成果展示現(xiàn)場(chǎng)投票選出最佳作品六一用展板展出所有作品均拍照上傳BBS供大家欣賞
7、活動(dòng)結(jié)束后小紀(jì)念品相贈(zèng),以自己親手制作為佳。
八、預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)
1、顏料、畫(huà)紙等:__元。
2、活動(dòng)紀(jì)念品:__元。
3、場(chǎng)地布置物品:__元。
九、細(xì)節(jié)注意點(diǎn)
1、活動(dòng)前期宣傳形式:海報(bào)+BBS宣傳。分工負(fù)責(zé)。
2、確保一切材料(參與名單、現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)材料、場(chǎng)地、紀(jì)念品。準(zhǔn)備在x月__日前完成。
3、現(xiàn)場(chǎng)主持負(fù)責(zé)游戲環(huán)節(jié)的安排,所以主持人務(wù)必在__月__日前確定。
關(guān)于兒童節(jié)主題策劃方案篇5
活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)聯(lián)歡、自制水果沙拉、共享自助餐的活動(dòng),感受六一兒童節(jié)的快樂(lè)。
體驗(yàn)與同伴集體過(guò)節(jié)日的快樂(lè)。
通過(guò)討論,激發(fā)過(guò)節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過(guò)節(jié)。
兒童節(jié)口號(hào):我成長(zhǎng)、我快樂(lè)!
前期準(zhǔn)備:
1.每班準(zhǔn)備集體節(jié)目?jī)蓚€(gè),個(gè)人節(jié)目若干;
2.每班制作PPT圖片“蔚斗分園狂歡六一節(jié)”;
3.游戲若干。
材料準(zhǔn)備:
1.水果若干;
2.沙拉若干;
3.刀、叉、盤(pán)子若干;
人員安排:
總指揮:_x
聯(lián)歡活動(dòng)負(fù)責(zé)人:_x
攝像、照相、信息:各班教師,活動(dòng)后照片匯總至徐_處
文明督導(dǎo)員:_x
新聞稿:_x
具體安排:
一、年級(jí)聯(lián)歡(9:00——10:10)
以年級(jí)組為單位進(jìn)行聯(lián)歡活動(dòng),每班表演兩個(gè)集體節(jié)目,若干個(gè)人節(jié)目,開(kāi)展兩個(gè)小游戲。
場(chǎng)地:各年齡段的一班
二、美味沙拉(10:10——10:40)
以班級(jí)為單位,請(qǐng)幼兒自制水果沙拉,大班孩子可以制作水果拼盤(pán)以小組合作的方式,并且進(jìn)行評(píng)比。
場(chǎng)地:各年齡段的二班
三、快樂(lè)自助(10:40——11:30)
由幼兒園準(zhǔn)備各種自助美食,各班各自在班級(jí)內(nèi)開(kāi)展自助餐活動(dòng)。
場(chǎng)地:各年齡段的二班
