萬圣節快樂主題策劃方案
方案能提供有效的資源配置和管理,確保實現目標的效率和效果。寫好萬圣節快樂主題策劃方案是有技巧的,接下來給大家分享萬圣節快樂主題策劃方案,方便大家學習。

萬圣節快樂主題策劃方案篇1
活動時間:
20__年11月01日星期x萬圣節
活動地點:
__極限運動公園;
刷街路線
下午:14:30—15:00(極限運動公園)
選手集中、簽到、抽簽
下午:15:10—18:00(__極限運動公園)
競速賽正賽、頒獎、合照
晚上:18:00—19:30(__極限運動公園)
休息、晚餐
晚上:19:30—24:00(刷街路線)
奇裝異服刷街、拍視頻、拍照
比賽報名及細則
報名方式
1、微信報名
關注__NT官方微信,回復“報名”根據提示進行報名
2、現場報名
提前到達場地,并跟相關負責人報名
(請各位想報名參賽的traceur能先網上報名,避免現場報名過于擁擠)
比賽分組
公平起見,我們會對所有報名參賽的選手進行分組,根據訓練年限以及整體實力分為新人組和大神組兩個組別。新人組和大神組在比賽路線和障礙設置上會略微不同。
比賽規則
1、指定的路線內,選手從A點出發,穿越各種障礙到達B點,用時最短的為勝。
2、路線中要在相應障礙上完成動作,不完成的會相對加秒。
3、每位選手進行兩輪比賽,取的成績作為最后成績。
比賽獎勵
(新人組/大神組獎勵相同)
冠軍:OLLO跑酷鞋一雙,__極限運動公園入場券二張
亞軍:褲子一條,T恤一件,__極限運動公園入場券二張
季軍:褲子一條,__極限運動公園入場券二張
4—10名:__極限運動公園入場券一張
奇裝異服刷街
比賽結束后,短暫后我們進行刷街活動。
刷街路線目前待定,盡量遠離市區,選擇夜景不錯道路邊逛邊拍。
準備好奇裝異服以及交通工具(電車請充好電),怪裝悍馬行動+parkour。
注意事項
1、本次聚會活動性質屬于完全免費、資源參加、風險自擔、自認自負。大家在活動過程能夠中一定注意安全問題,切忌盲目沖動。同時保管好自身財物。避免不必要是損失。
2、__NT對本次比賽中產生的人身傷害不承擔任何責任。報名參賽即為接受此條款。希望全體參賽以安全交流第一,比賽第二的理念參賽,我們不希望任何選手在參賽的過程中受傷。
3、參賽選手必須按照規定的時間到達比賽現場,錯過比賽時間即當棄權。
4、參賽朋友必須遵守比賽次序,聽從組織人員的安排。干擾比賽者將取消其參賽資格。
萬圣節快樂主題策劃方案篇2
一、活動時間和地點
時間:20--年11月1日晚(星期X)
主會場:--小區
其他的可以就近與朋友一起組織慶祝。
二、活動內容
(一)準備工作
1、讓孩子們了解“萬圣節”的來歷。
2、簡單裝扮下自家寶貝,可自制行頭或者淘。
3、準備糖果,要不你就等待小朋友的惡作劇吧!
(二)活動安排
傍晚時分,可以事先約定好,孩子們在小區集合,去參加的家庭上門討要糖果,不給糖果就小小的惡作劇一下。
可以給精心裝扮的孩子們來個時裝秀,小游戲,或者讓他們自由活動。
萬圣節快樂主題策劃方案篇3
一、目的:
藉由辦理各項英語教學相關活動,將英語融入日常生活當中,增進學生學習興趣,擴充學習領域,充實生活內涵。
二、主辦單位:__市__國中
三、活動時間:__
四、實施對象:本校全體學生,以班級為單位參與是項活動。
五、活動流程及內容:
9:00至9:30
萬圣節英語表演節目選定兩組依序表演,每組十五至二十五人。
第一組︰英語歌舞劇表演
以歌曲及活潑生動的表演方式,向大家介紹萬圣節的由來、習俗和傳統慶祝活動。同時并表演兩首萬圣節的歌曲〈Halloweeniscoming,Jack—O’—Lantern〉。
第二組︰英語話劇表演
以學生自編自演的鬼故事為主,透過幽默熱鬧的話劇表演,使學生喜歡英語并樂于學習英語。
9:30至11:00
英語過關游戲活動
共設有八關,學生通過六關以上即可獲得「闖關成功證書」。各關內容力求簡單有趣味性,使寓教于樂。
闖關活動內容如下:
1、學生約四到五人一組,敲門進入闖關區,向關主念出HalloweenChant以拿到關主請客的糖果。
kortreat!Treatortreat!Givemesomethinggoodtoeat!
Treatortreat!I’maghost!Treatortreat!Givemeatoast!
2、Icansee…我看見…
學生必須從事先準備好的萬圣節海報中,指出三項他們看到的東西。
Ex:Icanseeamummy。Icanseeaghost。Icanseeablackcat。
3、IcanspeakEnglish我會說英語
請學生事先搜集有英文字的廣告紙盒、罐子或其它東西,將其它們貼在海報紙上當做題目,學生從中任選出三種日常生活中常見的英文單字,念出
單字并將它拼出來。
O—R—E—O
asong歡樂歌唱
學生約四到五人一組,配合動作,以擲骰子的方式選曲,演唱出老師所教過的歌曲。
nsays老師說
學生約四到五人一組,依關主的指示做出動作,內容皆為實用的教室英語,并搭配“老師說”的游戲趣味在其中。
Ex:Simonsaysstandup!”(學生跟著做)“Sitdown!”(不必跟著做)
hing大小寫配對
學生隨機抽出三個大寫字母,然后必須從二十六個小寫字母中找出配對的字母,并念出其代表的&39;英文單字。
Ex:A—a—apple,B—b—bird,C—c—cat。
ics舌頭體操
請小朋友拿著有子音的花朵,然后自由選擇三個有結合元音的莖葉,小朋友要能正確的拼出音來。
Ex:擇b→ban,bed,bit,bob,bug
A
每個學生回答關主所問的問題,每人三句。
colorisit?
六、實施方式:英語話劇表演、英語過關游戲。
七、經費:
活動經費由__縣政府補助,不足部分,由本校自籌相關經費辦理。
萬圣節快樂主題策劃方案篇4
活動主題萬圣節之夜
活動時間20__年10月29號19:00
活動地點外教樓旁排球場、東苑十三教旁的草坪
活動對象意識流動漫協會、英語協會全體會員
活動過程
1、與英語協會合作,大家一起安排場地和裝飾
2、在室內進行服裝的展示
3、說明萬圣節的由來,并告知奪寶奇兵的游戲規則
4、到東苑草坪開始奪寶奇兵的大型戶外游戲
5、游戲結束后沿途開始進行猜燈謎活動
6、分發糖果
7、互動游戲環節
8、對得分最多的參與者進行頒獎
9、假面舞會
注意事項
1、因為是晚上舉行的活動,所以要注意人身安全,不能只身去偏僻的地方。
2、百鬼夜游行所需道具應提前準備好。
3、奪寶奇兵所需要的寶藏應提前埋好。
4、中午時即開始布置場地。
5、活動結束后需保證活動場地的衛生。
附錄:
一、奪寶奇兵游戲規則(意識流動漫協會原創游戲)
游戲背景:傳說在幽深的百鬼森林中埋藏著一批寶藏,森林中的女妖一族決定組織眾鬼一起尋找寶藏,因此成立了“百鬼公會”。但是守衛寶藏的死神一族得知此消息,他們潛入公會之中,伺機破壞,制造各種事故來阻止“百鬼公會”的冒險者。
游戲參與者:每位參與者都有編號
(1)“百鬼公會”組織者——女妖一族(3—4人)
(2)“百鬼公會”維護者——暗夜一族(6—7人)
(3)“百鬼公會”冒險者——百鬼各族(60—70人)
(4)“寶藏守衛”————死神一族(3—4人)
游戲規則:三十分鐘一局(如果冒險者一直沒找到目標,三十分鐘直接回起點,準備下局)冒險者在30分鐘內找到寶藏并送回公會此局游戲結束。游戲線索共8條,集齊線索可得知寶藏準確位置。每位冒險者出發時拿一條,死神出發時得4條。
(1)組織者女妖在工會(起點)頒發給冒險者冒險資格(生命布條:系于手臂上,上有參與者編號)武器(骰子)冒險線索(死神混在其中,領到的線索里會有死神的標志)。女妖在起點記錄回到起點的冒險者的冒險歷程(失敗原因被誰所殺還是作弊被抓被偷襲還是被背叛,回到起點的時間)
(2)維護者暗夜族在冒險開始后出發巡邏,維護秩序,防止冒險者走出場地,揪出作弊者,凡作弊取消冒險資格。在有冒險者取得寶藏時要把此消息通知給所有冒險者,讓所有還在游戲的冒險者前往奪取!
(3)死神一族目標:在30分鐘內阻止冒險者把寶藏送回公會。死神要盡快集齊線索找到寶藏,防止冒險者取走寶藏。但死神不能移動寶藏!死神見面不需戰斗(也不可以戰斗)。
(4)冒險者進入冒險區域后可向他人發出組隊申請(每個組隊最多3人)組隊成功后,隊員們要共享線索共同戰斗。也可以單獨行動,依靠戰斗獲得線索,單獨獲取寶藏(單獨者獲勝后可獲得“潛行者”“擊殺王”稱號)被殺后一定要記住殺你的人的編號。
(5)戰斗:戰斗雙方由擲出的骰子點數大小決出勝負(點大者勝)。當組隊戰斗時,有隊員離戰斗地點超出5米時,此隊員不能參加戰斗(戰斗時此隊按單人或2人隊算)。戰斗后戰斗雙方剩余人員有10秒免戰時間。還有一下戰斗情形:
{1}多vs單:組隊方取己方最大點加一(組隊加成1點)與單人比較。
{2}多vs多:人數同等時取各隊之和比較。3vs2時,3人隊去最大兩數與2人隊之和比較。
{3}偷襲:在被偷襲者沒發聲阻止(被偷襲者說“無效")之前拍其后背,并喊出“偷襲”,偷襲成功。雙方戰斗,偷襲者獲偷襲加成點2點。{4}背叛:要在己方戰斗投擲骰子之前實施,在隊友沒反應之前拍其后背說出“背叛”,背叛成功。由背叛雙方戰斗(3人隊時,由被拍者與背叛者戰斗,不論勝負,背叛者離隊)其他冒險單位在一旁等待勝利者的抉擇(繼續戰斗或逃離)。己方被偷襲時不能背叛。{5}勝利:獲勝者得到失敗方的線索(組隊時勝利所得的線索所有權歸點數大者,點數相同時猜拳決定)。失敗者取下系于手上的生命條馬上返回起點。少數人冒險單位戰勝多數人冒險單位時由點數小者(人數與少數單位相同)承擔失敗損失(即退出此局游戲,交出線索){6}死神:死神一族在戰斗時獲得戰斗加成3點,偷襲無效,但死神不可組隊,不可偷襲他人,戰斗時要亮出死神標志。死神被殺時,冒險者得到死神的線索并獲得“勇者”稱號,死神標由死神帶回起點。被殺的冒險者不可將死神身份瀉露出去。組隊:組隊后線索要共享,但所有權歸自己(包括戰斗所得)。組隊只在戰斗失敗剩下一人和背叛者背叛成功時,組隊方可解散。
(6)結束:
{1}冒險者找到寶藏并送回公會,此局結束。冒險者獲得“英雄”稱號。每局只有一人可得到公會給予的“英雄”稱號。組隊單位一律要解散決出一人將寶藏交到公會(可以在運送途中相互背叛,也可以到終點正式決斗決定)
{2}游戲進行30分鐘還無冒險者將寶藏送回公會,游戲結束,死神獲勝。
{3}游戲30分鐘內,死神殺死所有冒險者,游戲結束,死神獲勝。殺人最多的死神獲得“死神隊長”稱號。
此游戲規則為意識流動漫社原創,本協會有最終決定權。
二、猜燈謎注意事項
20個南瓜燈上各有一道題目,每答對一道題目可得一分,最后得分多的人可獲得獎品。(在奪寶奇兵游戲中奪得寶藏的一次得十分)
三、互動游戲與假面舞會
互動游戲的獎品是舞會面具,互動游戲之后就是假面舞會了。希望大家能在神秘、有趣的假面舞會中享受課余的放松時間。
四、其他
除了協會骨干穿cos服裝以外,我們會準備幾套cos衣服給新人穿,讓盡量多的人感受到cosplay的魅力。
在活動過程中,如果對帶帽子的工作人員說出暗號:“不給糖果就搗蛋!”工作人員則會派發糖果給參加者,以增加節目氣氛。
意識流動漫社萬圣節節狂歡夜
10月底,結束完令人振奮的招新活動,意識流便舉辦了此次的萬圣節狂歡夜。因為有了電視臺的全程采訪,使得節目更加有趣和歡樂。萬圣節狂歡節是意識流舉辦的大型活動之一。今年的萬圣節除了沿襲去年萬圣節活動的cosplay以及奪寶奇兵等活動以外,還加入了新的環節,比如假面舞會、猜燈謎還有戶外游戲等環節。同學們在歡聲笑語中感受了異域文化,同時也認識了很多同學,豐富了大學回憶。
具體事宜
一、時間:20__年10月29號19:00
二、地點:外教樓旁排球場、東苑十三教旁的草坪
三、主題:意識流動漫協會萬圣節狂歡夜
四、參與人員:意識流動漫協會及英語協會全體成員
五、活動流程:于14教20__集合說明游戲規則→在東苑草坪開始大型戶外游戲奪寶奇兵→猜燈謎→玩戶外互動游戲→發放獎品→假面舞會
六、活動總結:
此次活動有__教育電視臺對我們協會進行跟蹤采訪,使得萬圣節的活動更有可看性以及可玩性。奪寶奇兵與猜南瓜燈燈謎的活動讓大家尋找寶藏并回答各種和動漫與英語的問題,獲得加分,最后加分最多的同學可以獲得獎品。
最后的戶外游戲是讓大家一起參與進來,由于玩的是男女互動的游戲,所以氣氛比較嗨,最后的兔子舞環節把晚會帶上了高潮。于是萬圣節狂歡夜就在一片歡聲笑語中結束了。
不過通過此次活動,我們也認識到了許多不足之處。比如在奪寶奇兵游戲中,由于線索條沒有提前準備好,導致大家尋找寶藏更加困難。同時工作人員對游戲規則也不是特別熟悉,所以游戲現場有些許混亂,使得有些同學在這個環節中沒有完全的投入。最后是兔子舞環節由于主持人沒有準備好,所以開始教的舞蹈是錯誤的。
總的來說,此次的活動還是讓大家收獲良多,并且享樂其中。所以特此申請社團十佳活動,以鼓勵大家再接再厲舉辦更多有益于豐富校園文化的活動。
萬圣節快樂主題策劃方案篇5
活動目的:
透過萬圣節節慶氣氛的引導,讓孩子感染跨國文化的異同處并借由活動制造機會讓孩子可以適時的盡情調皮搗蛋。
活動準備:
1.有關萬圣節節慶的故事童書,圖片或網站的資料
2.萬圣節的應景音樂
3.萬圣節相關的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷顱頭等一些應景的恐怖物品來襯托環境
4.奇裝異服的裝扮比賽
活動流程:
1.先利用一些與halloween有關并且有趣的童書、圖片或網站資料來吸引小朋友對萬圣節有印象并產生興趣。并且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發表對恐怖事物一些感受及想法,并借此可以激發對新事物嘗試的勇氣。
2.與小朋友進行一連串的相關應景的布置品,最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置。全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節環境。
3.活動中也可以延伸至一些相關的萬圣節食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。
4.制造萬圣節情境,并適時的播放相關音樂。因為音樂有的比較異類,所以小朋友要先進行心理建設,避免進行活動時產生恐懼心理。
5.最后階段,請營造氣氛讓孩子產生期待最后一天大活動的進行。
6.最后一天的親子活動:鬼屋探險,獎鬼故事比賽,萬圣節猜謎比賽,尋找南瓜派,咬蘋果比賽,咬糖果比賽,吹面粉比賽或是安排校外的trick or treat活動等等。但是務必一定要事先與校外協助配合單位的人說明活動流程及應該準備物品的份量,以便當天活動順利的進行。
萬圣節快樂主題策劃方案篇6
一、活動前言
如果說人生是五彩繽紛的,那么青春是其中最絢麗的一株,如果說人生動靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱情地猶如一株紅色的玫瑰,散發著撩人的芬芳。
二、活動背景
在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節日,中文為“萬圣節之夜”,又名“鬼節”,它是西方的傳統節日。每當萬圣節之時,孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“杰克燈”走家串戶,向大人們所要節日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。
三、活動名稱及主題
萬圣節晚會
四、活動宗旨
弘揚世界優秀文化,活躍院校文化氣息,激發當代大學生的激情!
五、活動目標
如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出,想要在全世界立足,就應該要了解中西方的文化,知己知彼百戰百勝,要足夠了解中方和西方的文化差異,遵循原則,促進世界文化的發展和進步,爭做世界文化的領頭羊,從而拉動國家經濟的發展。校園是一個傳播文化的重要場所,而且學生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動,不僅可以豐富學生的文化知識,增強文化競爭意識,而且能夠豐富校園生活,拉動同學之間的關系,促進人與人之間的交流。
六、活動時間和地點
20__年10月30日在運動場舉行
七、活動開展
1)視頻展示。以一段簡短的視頻引出萬圣節背景,包括萬圣節的起源和傳播,風俗,象征物,以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節,讓觀眾大致的了解萬圣節的起源以及主要的活動
2)準備舞臺秀。由同學裝扮成各式各樣的鬼怪,在舞臺上走一圈,注重突出服裝的特別之處,然后走向人群,給人群派糖果,讓觀眾更加真實,清晰的感受。如:幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風格,制造怪異的風格達到效果)
3)鬼話連篇,主持人講述一段迷離的鬼故事,為此,該環節的主持人要求一定要具備必要的講話能力,制造現場迷離氣氛。
4)游戲比賽。贏家將獲得萬圣節象征物——南瓜手機鏈。游戲以競猜問答題形式開始,難度逐漸加大。
游戲規則:
①由臺下的觀眾舉手參與,人員大概在十個左右。
②由主持人公布題目,臺上的游戲家進行搶答,搶答成功者可進行下一輪的比賽,選出8名選手。
③剩下的選手繼續回答問題,但問題的難度會更大,搶答成功的前5名選手即可成為贏家,獲得手機鏈。附:問題的具體內容可以包括其他文化節。
游戲觀眾在臺下也可以搶答,一旦搶答該題跳過,進行更高難度的問題搶答。并且,活動場地內會設有不少活動地點進行有獎互猜游戲,包括活動視頻內的知識點,以及辨認魔鬼服裝……
5)唱歌秀,由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的格調帶來一首英文歌,可以輕松現場,升華現場氣氛。具體的歌曲由歌手決定,但一定要符合主題。
6)小品秀,學生扮演西方某一家庭過萬圣節的情形,期間包括萬圣節前夜的聚餐,以及萬圣節當天的熱鬧氛圍,讓同學們體驗西方小資生活與中國的區別。
7)活動結束后,觀眾可以和各種鬼怪合照留影,給觀眾留下深刻印象。
8)請同學為本次活動作出評價,評價以表格選擇題的形式,評價本次活動的效果以及需要改進的地方,以便以后的活動策劃可以更加完善,符合大眾的興趣。
附:活動邀請校廣播站、記者團、電視臺進行跟蹤,攝錄,以便活動后在學校的宣傳。
八、活動進程
19:00—19:30同學進場時間
19:30—19:50開始活動開場白,由主持人拉開本次活動的帷幕并且宣布本次活動的大概環節,讓同學們大概地了解本次活動
19:50—20:20萬圣節視頻展示
20:00—20:15服裝秀
20:20—20:35鬼話連篇
20:35—21:35游戲比賽該實踐包括現場比賽和場下比賽時間
21:40—21:50歌唱秀
21:50—22:00小品秀
22:00—22:20留影時間
22:20—22:35同學評論,校內媒體采訪
22:40活動結束閉目
