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幼兒園兒童節策劃方案

時間: 新華 策劃方案

制定方案可以更好地了解工作流程,從而選擇相應的工作方法和技巧,提高工作效率和質量。好的幼兒園兒童節策劃方案要怎么寫?小編給大家帶來幼兒園兒童節策劃方案,供大家參考。

幼兒園兒童節策劃方案篇1

20__年“六一”國際兒童節即將來臨,為使全園兒童過一個健康快樂而有意義的&39;節日,同時為大力宣傳我園幼教發展成果,結合我園實際,確定今年慶“六一”活動的主題是“我運動我健康我快樂我成長”為主題。

具體方案如下:

一、慶祝活動的組織方式

慶祝活動內容分三部分:

(一)各班幼兒節目一個(部分幼兒參與);

(二)全園教師節目兩個(其中至少有一個節目必須是全體教師參與);

(三)幼兒趣味運動會(全體幼兒參與、全體家長參與)

屆時選拔優秀節目參加鄉匯演。

二、活動時間

具體時間:另行通知控制在1.5小時左右

三、活動要求

1、要打破傳統慶祝形式,節目內容不能與往年重復。

2、各園活動要體現“三全參與”即:全體幼兒參與,全體家長參與,全體教師參與。

3、各班要積極創設慶“六一”的環境,突顯節日氣氛。

四、評獎辦法

1、組織獎評選組織獎一等獎2個,二等獎2個,其余為三等獎。頒發獎狀。

2、幼師優秀節目獎設一等獎2個,二等獎4個,其余為三等獎。頒發獎狀。

3、幼兒優秀節目獎設一等獎1個,二等獎3個,其余為三等獎。頒發獎狀

4、幼兒獎品幼兒園準備。

幼兒園兒童節策劃方案篇2

一、活動目的:

1、圍繞幼兒園展開的傳統文化課程研究工作,積極推廣和傳播民間游戲。

2、通過活動增進親子之情,同時鍛煉幼兒的綜合素質,增進幼兒全面發展。

3、加強家園聯系和溝通,體驗親子歡慶節日的快樂。

二、活動時間:

20__年5月29日上午8:00——9:00

三、活動地點:

幼兒園操場

四、參加職員:

全體中班家長及幼兒(每個家庭來一位家長)

五、活動主題:

“我陪長輩憶童年,傳統游戲玩起來”

六、活動流程:

1、入場:各班教師、幼兒、家長集體入場就坐。

2、教師跳皮筋開場。

3、園長致節日賀辭。

4、年級組親子傳統游戲。

七、集體游戲先容:

游戲一:《投沙包》(家長游戲)

游戲玩法:由2個班為一組,(每個班選10名家長),1組為20人,分兩組進行游戲。由兩名教師進行投擲,接住沙包的家長轉為投手,被砸中的家長則淘汰。

注:此游戲為家長單獨報名,可與親子游戲重復報名。

游戲二:《擠牙膏》(幼兒游戲)

游戲玩法:以班級為單位,每班8名幼兒個班進行第一輪,每班選出4名幼兒兩班進行第二輪,最后剩下8名幼兒決賽。

注:此游戲為爺爺奶奶陪同的幼兒預備。

游戲三:《抬花轎》(親子游戲)

游戲玩法:每班8名幼兒、8名家長。游戲時,2名家長從A點抬一位幼兒往B點,在將B點的幼兒送往A點,換下一組游戲。最快為勝。優越的兩隊進行決賽。

游戲四:《搶陣地》(親子游戲)

游戲玩法:每班8名幼兒、家長。游戲時,家長抱幼兒在指定時間內,踩到陣地(紙箱板),沒有踩到的將淘汰,拿走一定數目的紙板游戲繼續,最后勝出的家庭進入年級組決賽。游戲指令由音樂停止為準。

游戲五:《丟手絹》(親子游戲)

游戲玩法:2個班為一組,同時在兩塊場地進行游戲。大家唱手絹開始游戲,游戲者被抓到后表演節目,時間為5——8分鐘。

注:

1、請家長仔細瀏覽方案,選擇合適的游戲報名。(每個家庭限報一個游戲)

2、請大家著運動裝參加活動。

3、請活動進程中不要隨便走動,不進入游戲場地。

4、游戲報名按報名前后決定,人滿請選擇其他游戲。

幼兒園兒童節策劃方案篇3

在“六一”兒童節來臨之際,為了讓幼兒園小朋友過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”兒童節,為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發小朋友熱愛生活、熱愛幼兒園、熱愛藝術的豐富情感,為小朋友提供表現自我的舞臺,讓小朋友積極參與并發揮其個性特長,充分展示幼兒園的藝術教育成果。現根據園區的要求和實際,特制定“_幼兒園慶祝‘六一’兒童節活動策劃方案”。

一、活動時間:

20_年5月30日(具體時間另行通知)。

二、活動地點:

_幼兒園

三、活動主題:

展示風采,快樂六一。

四、活動組織:

總策劃:_X副總策劃:_X

執行策劃:_X項目負責:_X

大會主持:_X和_X

音響、節目背景音樂播放:_X

校園安全、學生安全:_X

后勤保障:_X

五、活動流程:

1、開幕式::8:00準時開始

第一項:入場

第二項:全體起立奏國歌

第三項:園長講話

2、節目準備

3、節目匯演

4、閉幕式

六、活動內容:

展現兒童健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的。要求服裝統一,提倡大膽創新,活潑新穎。

a、節目形式:

歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、等游戲時間:親子游戲(螞蟻搬豆,貼鼻子等)

b、節目安排:

本次慶“六一”文藝匯演場地的準備,由_X負責。大班:老師1個節目,小朋友4個節目;中班:老師1個節目,小朋友3個初;小班:老師帶小朋友集體一個。

c、節目評委:_X

d、節目記分:_X

e、節目評獎:優秀節目獎X個、優秀輔導獎X個等

幼兒園兒童節策劃方案篇4

一、活動內容

1,學生作品展示;

各校在__小學教室展示學生作品。每校單獨設立一個展示臺,此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學校將派人到實地督促。

2,文藝節目匯演。

二、活動目的

通過開展“慶六一、展風采”活動,使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福,難忘的.“六一”兒童節。使教師、家長在參與兒童節的活動中進一步感悟兒童教育觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發,通過向家長、社會展示學生的風采活動,進一步塑造全鄉學校的良好形象。

三、組織機構

組長:__

副組長:__

成員:__等老師

領導小組下設辦公室,__紅兼任辦公室主任,具體負責此項活動工作。

四、活動安排

時間:20__年5月23日。

地點;__小學。

主辦單位:__中心學校

場所布置:會標,宣傳標語

出席人員:縣局領導、鄉黨政領導、全鄉中小學校校長。

活動程序:

1、8;00—8;30;慶祝儀式。升國旗。領導講話。__小學學生表演校園集體舞。

2、8;40—12;30;上級領導參觀學生作品展示及觀看文藝節目。

3、8:30—9:00;評委觀看各校學生作品,并給作品評分。

4、9;00—12;50;文娛匯演,評委觀看文藝節目且給節目評分。

4、12;00—12;30;公布評比結果、頒獎。

五、活動要求;

(1)5月22日,各校攜帶本校學生作品到__小學布置展廳。教室安排;__小學教學樓一樓教室自西往東,第一個教室__小學、__小學,二個教室__小學,三個教室__中學,第四個教室__小學、__小學。

(2)5月23日上午,各校選派20名學生代表(包括演員)及領隊和輔導老師參加,__小學、__中學全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗,參加活動的學生要佩戴紅領巾且服飾整齊、素養良好。

(3)各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動地點。

(4)活動布置安排由中心學校負責,__小學配合完成。

(5)各校推薦一名教師作為慶祝活動的評委,組成慶祝活動評審小組。評分方法:去最高分和最低分,取其平均分為該項目得分。

六、活動評比

1、評比項目:

(1)學生作品

(2)文娛節目

(3)學校總評

2、獎項設置;

(1)學生作品;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個。

(2)文娛節目;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個。

(3)學校總評;一等獎1個;二等獎2個;三等獎2個。

3、獎金設置

(1)學生作品獎:一等獎30元、二等獎20元、三等獎10元。

(2)文娛節目獎:一等獎50元、二等獎30元、三等獎10元。

(3)學校總評:一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元。

幼兒園兒童節策劃方案篇5

為做好家園共育工作,充分發揮家庭教育作用,促進幼兒的和諧發展;增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質,特在20__年六一兒童節期間開展以家園同樂為主線的“親子運動會”。

活動安排如下:

一、時間:

5月25日上午9:00

二、地點:

運動場

三、活動內容:

活動一

名稱:車輪滾滾

玩法:

1、每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側,成一列。

2、聽到老師口令,幼兒把輪胎滾到對面的家長手中。

3、家長把輪胎滾到對面幼兒。依次往返。

4、最先滾完為勝者。

活動二

名稱:套圈

玩法:

1、每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側,成一列。

2、到老師口令,幼兒跑到圈處、套圈2次后繼續跑到對面和家長擊掌。

3、家長跑到圈處、套圈2次后繼續跑到對面和幼兒擊掌。依次往返。

4、最先跑完為勝者。

活動三

名稱:運球

玩法:

1、每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側,成一列。

2、到老師口令,家長運球到對面的幼兒手中。

3、幼兒抱球跑到對面,把球傳給家長。依次往返。

4、最先跑完為勝者。

活動四

名稱:大腳板

玩法:

1、每班5人,分成5組。

2、家長和幼兒穿好大腳板準備。

3、聽到口令后,幼兒和家長步法一致往前走,每組最先到達終點者為勝。

活動五

名稱:螃蟹走

玩法:

1、每班4名幼兒,4名家長,分成4組。每班每次派一組參加預賽,取第一名參加決賽。

2、家長和幼兒套好松緊帶面對面站好。

3、聽到口令后,家長和幼兒一起橫著往前走,每組最先到達終點者為勝。

四、比賽方法:

1、以班級為單位組織參賽。

2、每個項目選出一、二、三等獎。

五、比賽要求:

1、幼兒與家長要遵守比賽規則,聽從裁判的指揮,裁判由中班年級組教師擔任。

2、參賽的幼兒和家長要按時到位,遲到者視為自動放棄比賽。

3、參賽幼兒和家長要本著志在參與的意識,服從裁判的裁定。

六、注意事項:

1、全體保教人員要高度負責,把關注每個孩子的安全放在第一位,嚴防孩子走失和亂跑。

2、教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自己上廁所。

3、后勤做好整體調配與組織工作。

4、各班要做好家長的接待和配合工作,指導好家長遵守運動會的規則和紀律。

5、要防止幼兒的意外傷害,保健教師落實保健藥品準備工作。

幼兒園兒童節策劃方案篇6

活動目的:

1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節的`樂趣;

2、提高幼兒遵守游戲規則的自覺性。

3、展示幼兒的學習成果。

活動時間:

20__年5月31日上午8:30——10:30

活動對象:

幼兒園全體幼兒,全體教師,小、中、大班家長。

活動地點:

幼兒園大操場及各班活動室。

活動主持:

__

活動方案及具體時間安排:

一、慶祝大會

1、入場8:30以前完成各班按指定位置坐好,主持人開場白

2、園長講話和各代表發言8:30—9:00

1)園長講話

2)幼兒代表發言

3)家長代表發言

4)幼兒廣播操表演

二、幼兒節目表演9:00—10:10

小班節目單:

1)詩歌表演:《春曉》、《天凈沙》

2)舞蹈表演:《我真的很不錯》

3)歌表演:《小燕子》《搖啊搖》

4)古詩朗誦

中班節目單:

1)舞蹈表演:《快樂的小鴨子》

2)故事《冉冉請醫生》

3)古詩、兒歌串燒。

大班節目單:

1)歌表演:《蝸牛與黃鸝鳥》、《蒲公英》、《小豬吃得飽飽》、《小老鼠上燈臺》、《春天來》《你說好笑不好笑》。

2)詩歌表演:《母愛》、《老師的話》、《游子吟》

3)舞蹈表演:《上學歌》、《粉刷匠》

三、獎狀發放10:10—11:30

四、親子活動

五、安全保障

1)在幼兒活動室進行。

2)全體老師要加強責任心,對學生進行安全事項多方面教育,確保無事故。

幼兒園兒童節策劃方案篇7

一、活動目標

1、通過“六一”周系列活動,讓所有的孩子都參與到活動中來,感受節日所帶來的的快樂,感受爸爸媽媽對自己的愛,度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

2、動員孩子的爸爸或媽媽參與到幼兒的活動中來,感染孩子的快樂,了解什么才是孩子所需要的。

3、通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

二、活動時間

5月31日——6月4日。

三、活動過程

活動一:發動宣傳。

時間:5月31日。

活動方式:

1、通過家校通、家長會等向家長發出倡議,六一兒童節到了,讓我們行動起來,用我們的愛,給孩子一個快樂、難忘的節日。

2、向家長介紹幼兒園“快樂六一活動周”的方案,請家長提出修改建議。

3、向幼兒介紹六一活動周活動方案,并請每班幼兒在老師的協助下,自主選擇本班的活動方案,制定本班活動計劃。

4、各班選好方案后報告給園長室,園長室根據情況進行調整、協調,力爭使大中小班幼兒一起活動,體現大帶小,并盡可能使各個方案人數相差不多。

5、園長室將協調好的方案反饋給各班。園長室幾個人分生包干到各個組。

6、各班聯系同組活動的班級,進行準備活動。

活動二:野外活動。

時間:6月1日。

準備:

1、老師預先到活動的地方進行“踩點”,摸清安全注意點,并做好相應的準備工作。

2、提前通知幼兒帶好相應的物品、工具。并邀請部分有空的家長一同參加,協助教師管好幼兒的安全。

活動方式:

全園幼兒根據選擇,分成三大部分,分別開展活動。

1、長壽園野炊:小朋友自帶黃瓜、水果等零食,參觀長壽園,中午一起在長壽園空地上吃午飯。吃完后學會自己收拾垃圾帶走。

2、農家采草莓:到事先聯系好的農家,請農家主人介紹采摘草莓時的注意點,幼兒采摘時隨時提醒要小心。采好的草莓稱份量、洗凈,大家一起品嘗自己的勞動成果。

3、麥田小幫手:帶領幼兒來到事先聯系好已經收割過的麥田,一起幫主人拾麥穗、運麥秸。勞動結束后,幼兒在麥稈堆旁邊玩打仗、捉迷藏等游戲。

活動三:美食分享。

時間:6月2日。

準備:通知食堂人員,準備相應的材料。

活動方式:

1、中班幼兒搓有餡的湯圓,幼兒園準備各種熟食、甜湯點等。

2、大1中1小1在一起,大2中2小2在一起分享食物。

3、活動時每位幼兒帶一位小班弟弟妹妹參與分享活動,幫他剝瓜子、幼兒之間要互相照顧。

4、注意活動時的衛生和安全。

活動四:城鄉拉手。

時間:6月3日。

準備:聯系汽車,請示領導,邀請部分家長。

活動方式:

1、上午,乘車到城區幼兒園來,在城區幼兒園的小主人的帶領下,參觀他們的微機房,觀看小主人電腦操作:參觀科學發現室,一起動手做實驗:在他們的大型戶外玩具上盡情玩耍。

2、下午,帶城里的小客人回到我們的幼兒園,一起到園后的小樹林、小土坡玩耍,在長滿野花、野草的草坪上上捉蝴蝶、打滾、踢球、翻跟頭。

3、城鄉幼兒一起做游戲《找朋友》。教師鼓勵幼兒多找新結識的城里幼兒園的新朋友。

活動五:游園游戲。

時間:6月4日。

準備:

1、每個班級布置五個不同的游戲:貼鼻子、套小豬等。全園各班游戲都不一樣。

2、每班教師負責在本班接待幼兒。

3、邀請所有的家長參加活動。各班提前發放家長邀請函。邀請函上講解清楚游園游戲的玩法和規則。

活動方式:

1、每位家長13:30來園后先到各班教室前集中,聽各班主任介紹游戲的玩法、注意點,領取游園活動記錄卡。

2、14:00游園活動正式開始,家長帶領自己的孩子自由游園。每個游戲每個幼兒只能玩一次。

3、游戲過程中請家長教育幼兒遵守游戲規則,聽從游戲點教師的指揮,排隊等待,做文明游客。

4、這是一次全園性的游戲,家長帶領自己的孩子自由參與時要靈活機動,挑選人數較少的地方排隊等待。

5、每一個游戲結束時,幼兒都能因活動中的表現得到一定數量的笑臉花。

6、所有游戲結束時,幼兒在家長的帶領下,用笑臉花到領獎處領取相應的獎品。

幼兒園兒童節策劃方案篇8

一、活動目的

為給我校兒童學子搭建一個培養潛力,豐富我校文化生活,展現才華的舞臺,激發學生熱愛學習、熱愛生活、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。

二、活動主題:“一個也不能少”

為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節”,我們本次的活動主題是“一個也不能少”,每個班兩個節目,其中一個節目務必是群眾節目,所有的孩子都參加,讓每一個孩子在屬于他們的節日里,都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!

三、時間安排

年x月x日至年x月x日。

四、組織方法

1、以班級為單位參賽,每個單位出2個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

2、為了保證節目的質量,各單位在x月__日將節目資料、參演人數及服裝、道具、音樂上報x老師處,以便校園統一安排。

五、節目要求及節目推薦

1、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過4分鐘。

2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。

3、本次節目資料以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

六、各工作資料、注意事項及負責人安排如下

1、評委:每班選兩名家長當評委,于x月__日聯系好,并報到詹曉靜老師處。x月__日晚上7:00,召開家長評委會議。負責人:__。

2、后勤:邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作。負責人:__。

3、獎品:x月__日下午4:00前,班主任將獎品、獎狀、大紅花發放到位。4:00優秀小組及組長到舞臺照相。負責人:__。

4、收尾:x月__日晚上結束后,將場地清理好。負責人:__。

5、所需物品及采購:化妝品:馬利娜。書畫用品:黃景寬。其他活動用品采購:__。

6、當天晚飯安排:當晚就餐的有老師、住宿學生、幫忙化妝的家長、家長評委。負責人:__。

七、活動流程

本次活動共分為兩部分:

x月__日下午4:30,進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽,屆時將邀請本鎮書法名家到校指導。

x月__日晚上7:30,進行文藝匯演。

八、文藝匯演評分標準及評分規則

1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數點后保留一位小數。

2、去掉分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數,四舍五入,前三個節目演出完后,再給分。)

3、評獎分低年級組(幼兒班,一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。

4、現場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名。

九、非班主任工作人員安排

非班主任負責協助所在班的班主任工作,生活教師負責學生更換衣服。

幼兒園兒童節策劃方案篇9

一、指導思想

以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針,以“全面推進素質教育、學習關愛他人、增強幼兒體質、展現藝術風采”為活動宗旨,弘揚中華民族傳統美德,不僅增進親子感情,還能讓孩子放松身心,盡情的玩耍,體驗六一的快樂。以下是具體的“鐵五幼六一游園會方案”。

二、機構設置

為了加強對“六一”活動的組織領導,我園成立“活動組織委員會”,以研究、協調、指導各項活動的開展。委員會名單如下:

組長:__

副組長:__

成員:全體教師及家長代表

三、活動主題

慶繽紛“六一”,展幼兒風采,享成長快樂!

四、活動口號

以人為本,面向世界,為終身教育做準備!

五、活動要求

1、有情趣、有童趣、有朝氣;

2、大膽創新、立意標新、形式多樣、內容健康向上;

3、加強體育鍛煉、增強幼兒體質;

4、弘揚傳統美德、愛心永駐心田;

5、緊跟時代步伐、展現藝術風采。

六、活動時間安排

1、20__年__月__日上午8:30整

2、早__開早飯(孩子入園),8:10―8:30家長憑“游園卡”入園,到孩子所在班級簽到、領游戲卡,班主任對孩子進行節日教育,可適當組織節目表演,向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。

七、活動準備

1、園部和各班布置幼兒園節日環境,幼兒園張貼個性化的游戲單。

2、進行各項活動的準備工作。

八、活動內容

本次游園會分為七大區:

1、游戲區:以游戲為主讓幼兒盡情體驗節日的快樂,增進親子間的情感。

2、益智區:以五大領域以及蒙數特色為主,讓孩子運用所學的知識進行游戲。

3、美工區:以手工為主,體現幼兒園多元化的藝術類教學。

4、表演區:超級童星小舞臺――原則:共同參與,共享快樂!

5、猜球迷:體驗傳統文化,共享猜謎樂趣。

6、義賣區:“小手撐綠蔭、童心慰童心”玩具、圖書義賣活動。

7、照相館:提供創意照相造型,供家長、孩子照相使用。

九、七大活動區的具體內容及準備工作詳細列表如下

負責人:__

負責人:__

照相館細則

負責人:__

表演區細則

負責人:__

“小小舞臺我做主”,讓我們盡情展示我們的舞臺激情吧!幼兒自愿參加超級童星活動,以平時學過的歌曲、歌表演、朗誦詩歌為主,也可以由幼兒自己選唱其他適合孩子年齡的歌曲。鼓勵幼兒人人參與,想唱就唱,想跳就跳,增強孩子的表演及表現力;有興趣的家長可以和孩子一起參與哦!

準備:小舞臺一個,各種表演用物品及表演服若干

玩法規則:家長和小朋友可自由選擇服裝、道具、節目進行自由表演。表演內容:可以是孩子獨自表演,也可以是家長和孩子共同表演。

猜“球”謎細則

負責人:__

協助:__

戶外環境內懸掛有不同的氣球謎語,家長可帶領孩子猜出氣球上的謎語,猜中后向該區負責老師說出答案,并帶走氣球,領取禮物。

益智區

負責人:

協助:王艷芳(拼音)張歡(語言)魏寧(社會、安全)呂楠(蒙數)張潔(科學、生活)陸妍(數學)霍新鴿(整體協助)魏紀紅(獎品領取)

義賣區

負責人:__

協助:__媽__媽媽

“小手撐綠蔭、童心慰童心”玩具圖書義賣活動。讓我們用孩子們玩過的、用過的玩具、圖書幫助那些需要幫助的孩子。

十、家長注意事項

1、認真閱讀鐵五幼六一游園會活動方案,了解各區玩法及規則,提前做好準備

2、請遵守各項活動規則,按教師要求進行各項活動;

3、活動中請盡量給幼兒鼓勵,幫助孩子積極參與各項活動;

4、“處處用心皆教育”,請家長在活動中做好榜樣并提醒孩子遵守活動秩序及活動規則,謙讓有禮,友好參與;

5、每名幼兒可以有一名家長陪同參與;

6、由于某些活動的特殊性,請盡量父母參加并穿上便于運動的服裝、鞋子;

幼兒園兒童節策劃方案篇10

(1)活動目的:通過設計一些新奇有趣的小游戲,培養幼兒與人合作的快樂,從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節。實現我運動、我張揚、我快樂、我健康的宣傳口號。

(2)活動要求:要求幼兒和家長能積極、大膽地參與此項活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂,并使他們體驗親子活動的樂趣。

(3)游戲內容:各班根據本班幼兒的.運動發展水平和現有能力進行專項體育項目表演賽,此項活動邀請家長一起參與,家長和幼兒同臺競賽。要求安排好場地及器械,注意安全。

(4)活動形式:面向全體幼兒,在幼兒園大操場進行。

(5)活動時間:5月31日上午9:10—10:20、各班教師準備好本班各項活動所需服裝、道具及體育器材。

游戲名稱:青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用班級形式開展活動,游戲規則另行制定。

1、托班、小班親子活動:

(1)游戲名稱:《青蛙過河》這項比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成,A、B兩塊地墊從起點到終點必須家長和孩子同時站在A地墊上,然后換到B地墊上,以此類推從起點移到終點,先到者為勝。

(2)游戲名稱:我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內,老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者。

2、中班親子活動:

(1)《二人三足》材料準備:4至8根帶子。游戲玩法:孩子拿著帶子從起跑線開始,跨過跨欄,跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處),把帶子交給父母親,母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊),此時兩人三足走向終點,誰最先到達終點誰勝。

(2)《運球走》材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。游戲玩法:寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點。先到達終點者為勝。游戲規則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球。

3、大班親子活動:

(1)全家總動員:

準備:氣球若干

比賽規則:孩子手拿氣球,站在起點做準備,聽到口令后,立即向前跑,把氣球送到父母身邊(父母背對背側身站在終點等孩子),把氣球放到父母的背上,父母使勁把氣球氣球夾破,在10分鐘的時間內夾破氣球最多者獲勝。

(2)揪尾巴

準備:紙尾巴若干條。

方法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

規則:游戲中尾巴不能用手死死地抓住,只能別在孩子的褲腰上。

活動四:“展風采慶六一大型畫展。

目的:通過繪畫展示活動,讓孩子體驗成功的樂趣,提高審美觀;讓家長感受到孩子的進步體驗到孩子快樂的幼兒園生活。

參加人員:全體幼兒、家長及教師。

時間:5月31日10:20——-10:40、

地點:在幼兒園的操場、走廊、門廳。

活動內容:《暢想未來》《保護我們的家園》《快樂的幼兒園》。

活動辦法:以大班(東操場)、中班(西操場)、小班(門廳)分為三組,分別由各班老師帶隊,進行游園參觀畫展,老師現場講解作品內容。

活動要求:作品的內容要體現時代特征、校園特色、幼兒特點、力求新穎、顏色鮮艷、富有個性、畫面豐富充實。

活動五:幼兒美食分享活動。

活動時間:5月31日上午10:40——11:10

(1)目的:通過此項活動,培養幼兒之間的感情,分享節日的快樂。

(2)活動形式:每位幼兒自帶一定數量的食物(托、小、中班組帶一定數量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大班組帶一定數量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準備各種甜點、豆漿等)在幼兒園與其他幼兒分享。

(3)要求:各班幼兒結伴一起參與食物分享活動。活動時幼兒之間要互相照顧,注意衛生和安全。

六一”是孩子們的快樂節日,也是幼兒園面向社會和家長進行自我宣傳、自我展示,擴大影響,提高知名度和美譽度的重要時機。我們將充分利用這個節日,認真準備,組織好各項活動,爭取和幼兒一起度過一個安全、快樂而有意義的節日。

幼兒園兒童節策劃方案篇11

活動目標:

1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節的樂趣;

2、提高幼兒遵守游戲規則的&39;自覺性。

活動時間:

__年6月1日上午8:oo——11:__

活動對象:

幼兒園全體幼兒、全體教師、各班幼兒家長

活動地點:

幼兒園大操場及各班活動室活動主

活動方案及具體時間安排:

一、慶祝大會

各班幼兒統一穿幼兒園的園服,按指定位置坐好,幼兒在前座,家長坐在孩子后邊。(小托班幼兒家長與幼兒一起)參賽小選手規定位置。

1、入場8:008:40之前完成

主持人開場白迎六一聯歡祝詞{播放背景音樂《如果你感到幸福你就拍拍手》}

2、園長及各方代表發言8:30—8:40

(1)園長講話

(2)幼兒代表(男女各一名)發言

(3)家長代表發言

3、升旗奏國歌8:40—9:__

4、幼兒體操節表演9:00—9:30

(1)大班器械操表演(滑稽表演桌別林)

(2)中班徒手操表演《健身娃娃》

(3)豆豆班模仿操表演《動物模仿操》

(4)苗苗班班親子操《豬都笑了》(家長與幼兒一起)

主持人預祝孩子快樂健康成長

結束后(幼兒進班休息,入廁,洗手,喝水)9:30—9:45

各班進行“我運動,我健康,我快樂”戶外體育親子游戲

二、幼兒各班親子戶外體育活動9:45—10:40

(一)各班在指定區域進行戶外游戲

(二)各班教師與保育員負責親子游戲的組織和器械、道具

(三)由家委會擔任裁判和評委頒發獎品

1、小班幼兒親子戶外體育游戲競賽

2、中大班幼兒親子戶外體育游戲競賽

三、獎品發放,幼兒回活動室10:45—11:__

1、互動游戲

幼兒與家長進行擊鼓傳花游戲,表演或說唱后進行摸獎。

(獎品為幼兒喜歡的貼畫,小手工制作,幼兒喜愛的小玩具等)

2、分發幼兒園迎六一的紀念品

1、幼兒園給每一位幼兒發放一瓶飲料,一瓶酸奶。

2、園里發放幼兒慶六一生日小蛋糕。

幼兒園兒童節策劃方案篇12

活動宗旨:

1、“六一”兒童節是孩子們的節日,讓幼兒通過游園活動度過一個愉快而有意義的“六一”兒童節。

2、在形式多樣的游戲中鍛煉幼兒的運動能力、協調能力和快速反應能力,體驗游戲的快樂。

3、在“大型義賣”活動中,鍛煉幼兒的人際交往能力、溝通能力,培養孩子們的愛心意識。

尊敬的大三班家長:

您好!“六一”即將來臨,為了讓孩子在幼兒園度過最后一個有意義的節日,促進孩子交往、合作、自信心、語言表達等綜合能力的提高,我園特舉行這次“六一”游園活動暨大班幼兒義賣活動,活動具體安排及要求如下,請您仔細閱讀并積極配合,謝謝!

活動前的準備工作:

我班共30個人,分為五組,6人一組,(以組為單位)

名單如下:

1、第一組:

2、第二組:

3、第三組:

4、第四組:

5、第五組:

知識準備:

1、讓孩子提前了解義賣的意義,學會怎樣叫賣。

2、活動前,請孩子在買賣游戲的過程中學會討價還價。

物品準備:

1每個家庭自帶10—15個以上的物品(可以帶小時候用過的玩具,圖書,小裝飾品,文具,生活用品,自制手工繪畫作品,汽球,食品(要求安全,有保質期)

2,桌布(每組2-3個)每組自行商量自帶

3,錢箱(每組錢箱由昊燃媽媽、崴崴媽媽、妞妞媽媽共同制作)

4,做標價牌(1元區2元區3元區等)由小胡媽媽、曉斌媽媽制作。

5,每組一個店名,招牌。招牌名字由每組幼兒協商確定,每組自行商量自制(最好用廢舊材料制作,要求有創新、與眾不同)

6,家里有擴音器的可以自愿帶。

7,售貨員,理貨員,收款員的標價牌。由小胡媽媽、曉斌媽媽制作。

以上需要準備的東西(除了水以外),下星期二早上請提前帶到幼兒園。

每一組第一位小朋友的家長為組長,組長會與組員商量各組活動方案與活動前準備,請大家給予支持配合。希望大家同心協力共同策劃參與本次活動。感謝您的支持與配合!

“六一”當天您需要做:

一、1.早上8點,請您帶孩子入園,憑游園卡(游園卡領取處——傳達室)帶孩子到幼兒園的任意一個班級參加游園活動(每個班級設有不同的游戲項目,可自由選擇)。

2.8:40,結束游園,不管孩子是否完成游園的項目,請您迅速帶孩

子到操場找班級老師集合(紅色跑道上西邊),分組開始布置義賣的場地,擺放物品,九點義賣開始。(小、中班家長分時段帶孩子來購買所需物品)

3、老師已會提前給孩子分組,每組分別有負責指導的家長,其他家

長盡量不要打擾孩子的活動,讓孩子自己參與,自己解決問題。同一組內的孩子可在義賣期間輪流由各自家長帶領到其他攤位參與購買活動,可以討價還價哦!

4.由于天氣較熱,事先請給孩子涂抹防曬霜、驅蚊液,戴太陽帽,并給孩子自帶水。當天請帶足零錢(5元以內的硬幣或紙幣)

5.為了防止孩子無限制的購買,可在活動前給孩子提好要求,比如最多只能買×樣。

注:

1、六一當天早餐、午餐幼兒自己在家吃,當天幼兒的飲用水家長自己準備,本天不算伙食費。

2、當天的藝術班暫停往后順延,如果補課具體時間再通知。

3、大班幼兒的六一紀念品,活動結束后,到班級去領。

義賣所得存入幼兒園愛心基金,由幼兒園家長委員會管理,當有特殊情況需要捐助時,將以幼高師附幼的名義捐贈。

感謝您的支持與配合!

祝孩子們“六一”節快樂!

祝義賣活動圓滿成功!

幼兒園兒童節策劃方案篇13

一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,今年我園的“六一”兒童節將以開展涼拌菜美食品嘗活動的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題:笑口“嘗”開——“有趣、有味”

2、宣傳口號:

我有一雙能干的手;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的&39;雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

三、活動準備

1、活動分組:小一、大一;小二、大二;中一、中二。

2.幼兒園準備美食宴所需材料:白糖、水果蔬菜沙拉醬、味精、香油、鹽、筷子等。

3、各組準備本組所需物品(各種和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等)

(西紅柿、黃瓜、菜頭、菜花、菠菜、粉絲、豆腐、芹菜、木耳、草莓、西瓜、蘋果、梨等)

四.活動時間安排:5月30日上午。

第一項:聽音樂到操場集合

1、幼兒主持發言慶祝六一。

2、集體表演律動:寧夏。

第二項:各組開始活動。(介紹蔬菜、水果的營養;教師指導幼兒進行操作)

第三項:美食品嘗。

幼兒園兒童節策劃方案篇14

一、活動時間

5月__日——6月1日

二、活動主題

歡樂童年精彩無限——__藝術兒童節

三、活動內容

屆時,各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20--年兒童節。

(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術兒童節晚會節目設計

凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。

1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的__首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據情況確定小朋友報名數量。

2、兒童舞蹈演出:由__公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行,——由徐鼎明負責落實。

3、兒童書畫比賽:凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現場所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并頒發獎品

4、趣味謎語竟猜:共設謎語__條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責。

5、__六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進行。

(二)聯動促銷

活動一:5月__日——6月__日期間,凡在__一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張;

活動二:5月__日——6月__日活動期間,凡在六一期間來__各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。

(三)大酒店晚會現場裝飾

1、舞臺設計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。

2、宴會廳內布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。

3、其他點綴:在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。

四、活動宣傳

1、背景音樂:在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲,如《__》,共計__首兒童歌曲,即可在殿堂內和包房里播放,又可以讓小朋友們學著演唱;

2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。

3、媒體宣傳:__省交通臺、__交通臺、__日報《經濟時訊》、__晨報。

4、視覺宣傳:5月__日(提前__天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到的效。

五、套餐設計

本次活動套餐設計以營養為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行,套餐分設六款,共計__套。

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