方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的大學(xué)的團(tuán)建活動(dòng)方案要怎么寫？下面給大家整理大學(xué)的團(tuán)建活動(dòng)方案，希望對(duì)大家能有幫助。

大學(xué)的團(tuán)建活動(dòng)方案篇1

為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大團(tuán)員青年的愛國(guó)愛校意識(shí)，促進(jìn)我校團(tuán)員青年響應(yīng)黨的號(hào)召，校團(tuán)委決定在全校團(tuán)員青年中開展“升國(guó)旗”主題團(tuán)日活動(dòng)。經(jīng)調(diào)研各校區(qū)旗桿操作條件的實(shí)際情況，現(xiàn)組織__校區(qū)各學(xué)院支部開展團(tuán)員青年“升國(guó)旗”團(tuán)建活動(dòng)，具體事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)時(shí)間

自20-年10月8日起，每周一舉行升國(guó)旗活動(dòng)，具體安排詳見附件一。

二、活動(dòng)地點(diǎn)

__大學(xué)__校區(qū)圖書館前廣場(chǎng)旗桿處。

三、活動(dòng)參與人員

各學(xué)院組織團(tuán)員青年以團(tuán)支部為單位參與開展“升國(guó)旗”主題團(tuán)日活動(dòng)。具體參與升旗活動(dòng)的支部由各學(xué)院根據(jù)年級(jí)分布的實(shí)際情況自行安排。國(guó)旗班負(fù)責(zé)協(xié)助各團(tuán)支部完成升旗儀式。

四、活動(dòng)要求

1.升國(guó)旗儀式須在早上7：30之前結(jié)束。

2.校團(tuán)委安排兩名負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)學(xué)院交接、保管升國(guó)旗儀式活動(dòng)器材，保證升國(guó)旗儀式的正常運(yùn)作。

3.升國(guó)旗儀式流程共有三種方案供各團(tuán)支部選擇。

4.參與活動(dòng)的團(tuán)支部要精心組織，認(rèn)真準(zhǔn)備，嚴(yán)格按照升旗儀式的程序組織開展活動(dòng)，以在升國(guó)旗儀式中增強(qiáng)團(tuán)員青年的民族自尊心和自豪感。

5.升旗儀式結(jié)束后，各團(tuán)支部應(yīng)及時(shí)將新聞宣傳稿件報(bào)送，同時(shí)借助自身平臺(tái)進(jìn)行宣傳。__大(網(wǎng)站、微博、公眾號(hào))將在后期擇優(yōu)匯總報(bào)道。

大學(xué)的團(tuán)建活動(dòng)方案篇2

“__新發(fā)展·青年新作為”，建設(shè)更高品質(zhì)的生態(tài)文化活力__需要全體市民和廣大青年共同努力。通過引導(dǎo)我鎮(zhèn)大學(xué)生參與暑期實(shí)踐，可以不斷提高大學(xué)生自身實(shí)踐能力，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，進(jìn)一步增強(qiáng)其使命感、責(zé)任感，進(jìn)一步帶動(dòng)廣大群眾投身“三個(gè)__”建設(shè)的熱潮，讓每一個(gè)青年人，尤其是當(dāng)代大學(xué)生切身感受家鄉(xiāng)發(fā)展帶來(lái)的優(yōu)越環(huán)境，同時(shí)，也有助于我鎮(zhèn)大學(xué)生加深對(duì)美麗__鎮(zhèn)的認(rèn)知，為宣傳推介__鎮(zhèn)積累素材。

為貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到基層工作的實(shí)施意見》文件精神，激發(fā)我鎮(zhèn)人才活力，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，現(xiàn)就暑期大學(xué)生來(lái)基層實(shí)踐制定方案如下：

一、活動(dòng)目的

以“黨建帶團(tuán)建”系列活動(dòng)為抓手，組織大學(xué)生參與脫貧攻堅(jiān)、文明創(chuàng)建、愛心幫困、環(huán)境保護(hù)、群眾服務(wù)等基層實(shí)踐活動(dòng)，目的在于使大學(xué)生更加深入地了解社會(huì)，認(rèn)識(shí)國(guó)情，堅(jiān)持走有中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念;在于增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐才能，幫助樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;更在于培養(yǎng)大學(xué)生的勞動(dòng)觀念和奉獻(xiàn)精神，從而全面提高自身素質(zhì)，為就業(yè)做好準(zhǔn)備。

二、活動(dòng)主題

__新發(fā)展，青年新作為

三、活動(dòng)地點(diǎn)

__鎮(zhèn)境內(nèi)

四、活動(dòng)對(duì)象

家住__鎮(zhèn)的在讀大學(xué)生和高三畢業(yè)生

五、活動(dòng)時(shí)間

20__年8月5日-8月20日

六、活動(dòng)要求

參與活動(dòng)的同學(xué)將參與進(jìn)政府日常工作中來(lái)，結(jié)合精準(zhǔn)扶貧、文明創(chuàng)建、愛心幫困、環(huán)境保護(hù)等基層實(shí)踐活動(dòng)方面開展相關(guān)行動(dòng)。我們同學(xué)要做到如下三點(diǎn)：一是要團(tuán)結(jié)友愛，相互交流下鄉(xiāng)成果，下鄉(xiāng)理念，下鄉(xiāng)特色、重點(diǎn)所在以及涉及范圍;二是要討論下鄉(xiāng)過程中存在的困難、困惑以及下鄉(xiāng)中的不足，并提出自己解決問題的辦法;三是活動(dòng)過程中要發(fā)揚(yáng)年輕人樂于助人的精神去盡心盡力幫助需要幫助的人。

七、活動(dòng)流程

第一階段：準(zhǔn)備階段

下發(fā)方案和報(bào)名表到各村(社區(qū))和部門單位，各村(社區(qū))和部門單位將報(bào)名表收集整理交至__鎮(zhèn)黨政辦公室匯總篩選。

第二階段：實(shí)施階段

1、大學(xué)生來(lái)基層實(shí)踐歡迎會(huì)(初定8月7日)

2、下村實(shí)踐(初定8月7日-8月18日)

第三階段：討論總結(jié)(初定8月19日)

討論交流話題：1。這次下基層所產(chǎn)生的影響;2。這次下鄉(xiāng)所遇到的困難，我們?cè)撊绾谓鉀Q這些問題;3。結(jié)合大學(xué)生下鄉(xiāng)談?wù)勥M(jìn)入大學(xué)該做哪些方面的準(zhǔn)備;4。如何建設(shè)新農(nóng)村。

八、注意事項(xiàng)

1、村干部指導(dǎo)帶領(lǐng)學(xué)生安全下鄉(xiāng)，學(xué)生要服從管理。

2、學(xué)生不隨意出入娛樂場(chǎng)所，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。

3、學(xué)生不參加任何形式的非法集會(huì)、賭博等活動(dòng)。

4、參與活動(dòng)時(shí)，學(xué)生要相互照看，不要單獨(dú)行動(dòng)。

5、各村(社區(qū))和部門單位務(wù)必在8月6日前上交報(bào)名表。

大學(xué)的團(tuán)建活動(dòng)方案篇3

一、活動(dòng)背景及目的

隨著金融危機(jī)的不斷蔓延，我國(guó)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的形勢(shì)日趨緊張。青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題，在正召開的“兩會(huì)”上成了討論最激烈的問題之一。大學(xué)生作為青年團(tuán)隊(duì)中的生力軍，在此背景下，其就業(yè)創(chuàng)業(yè)的思想動(dòng)態(tài)引人關(guān)注。

我院自建校以來(lái)，一直注重人才培養(yǎng)質(zhì)量，并在培養(yǎng)復(fù)合型人才方面，獨(dú)具一格。在此國(guó)際國(guó)內(nèi)大背景下，我院不同年級(jí)學(xué)生關(guān)于就業(yè)創(chuàng)業(yè)又有哪些獨(dú)特的認(rèn)識(shí)與想法?通過此次問卷調(diào)查，我社將對(duì)其進(jìn)行認(rèn)真的分析與研究。

二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

20_年3月中旬至4月初，在合肥學(xué)院內(nèi)展開。

三、承辦單位

合肥學(xué)院共青團(tuán)理論研究會(huì)

四、調(diào)查對(duì)象

合肥學(xué)院在讀的所有學(xué)生

五、調(diào)查方式

原則上，采用抽樣問卷調(diào)查方式，必要時(shí)，采用訪問調(diào)查方式。

六、活動(dòng)資金

1) 調(diào)查問卷打印費(fèi)約50.00元;

2) 相關(guān)資料收集與整理費(fèi)約10.00元;

3) 展板、海報(bào)等宣傳材料制作費(fèi)用約 10.00元;

4) 問卷后期整理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、材料歸檔及調(diào)查報(bào)告等材料的打印，費(fèi)用合約為10.00元。

七、具體安排

1) 前期準(zhǔn)備階段[3月9日～3月15日]

a、3月9日～3月14日　　監(jiān)管部監(jiān)管制作500份調(diào)查問卷，并上交至?xí)L(zhǎng)審閱。

b、3月9日～3月12日　　組織部負(fù)責(zé)動(dòng)員會(huì)員踴躍參加，外聯(lián)部協(xié)助動(dòng)員，并于12日將具體開展調(diào)查的會(huì)員名單上交，由會(huì)長(zhǎng)及副會(huì)長(zhǎng)審批。人員最終確定后，由組織部對(duì)其進(jìn)行基礎(chǔ)禮貌培訓(xùn)(培訓(xùn)日期暫定16號(hào))。

c、3月11日～3月13日　　通過展板、海報(bào)等形式進(jìn)行前期宣傳。在此之前，由宣傳部準(zhǔn)備宣傳材料;宣傳過后，保存好宣傳材料，以備上交社聯(lián)。

2) 問卷調(diào)查階段[3月16日～3月20日]

a、成立臨時(shí)問卷調(diào)查小組：

大一組組長(zhǎng)：尹小委(外聯(lián)部部長(zhǎng))

大二組組長(zhǎng)：陳雷(副會(huì)長(zhǎng))

大三組組長(zhǎng)：李紅(副會(huì)長(zhǎng))

大四組組長(zhǎng)：郭方(會(huì)長(zhǎng))

b、工作人員分組后，在各組長(zhǎng)的組織帶領(lǐng)下，有針對(duì)性的采用靈活的方式和途徑，對(duì)校內(nèi)同學(xué)進(jìn)行隨機(jī)調(diào)查。(如：走訪宿舍與教室，在校門口設(shè)訪問點(diǎn)等)

c、與各系學(xué)生會(huì)進(jìn)行溝通，并利用部分會(huì)員學(xué)生會(huì)干部的身份，爭(zhēng)取得到他們的支持與協(xié)作。(具體細(xì)節(jié)商議中)

3) 統(tǒng)計(jì)分析階段[3月21日～3月27日]

a、3月21日～3月22日　　由監(jiān)管部負(fù)責(zé)收集、整理問卷，并進(jìn)行初步的數(shù)據(jù)比例統(tǒng)計(jì)。

b、3月23日～3月25日　　由社團(tuán)理論學(xué)習(xí)小組初步解析統(tǒng)計(jì)情況，展開討論并組織擬寫調(diào)查報(bào)告。期間，何婷婷老師會(huì)對(duì)理論學(xué)習(xí)小組代表進(jìn)行培訓(xùn)。

c、3月26日～3月27日　　請(qǐng)何婷婷老師、就業(yè)指導(dǎo)辦公室老師做指導(dǎo)，結(jié)合老師建議給出最終的調(diào)查報(bào)告。

4) 后期宣傳階段[3月28日～4月3日]

a、3月30日～4月1日　　通過展板、海報(bào)等形式進(jìn)行活動(dòng)及成果宣傳。在此之前，由宣傳部準(zhǔn)備宣傳材料;宣傳過后，保存好宣傳材料，以備上交社聯(lián)。

b、爭(zhēng)取將調(diào)查報(bào)告刊登在校刊上，同時(shí)利用校園廣播擴(kuò)大影響。

c、爭(zhēng)取在院團(tuán)委網(wǎng)站和學(xué)院網(wǎng)站上宣傳本次活動(dòng)及成果。

d、鼓勵(lì)參與此次活動(dòng)的會(huì)員，將心得體會(huì)投稿至各系系刊或校刊的編輯部。

5) 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)階段 [4月4日～4月6日]

a、總結(jié)活動(dòng)中好的經(jīng)驗(yàn)和方法， 分析找出不足之處，并探討解決辦法。

大學(xué)的團(tuán)建活動(dòng)方案篇4

一、活動(dòng)主題

歌舞青春放飛夢(mèng)想

二、活動(dòng)意義

新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)，全球經(jīng)濟(jì)一體化的趨勢(shì)，讓當(dāng)代大學(xué)生更加真切的感受到it文化帶來(lái)的巨大沖擊。在it商家和大學(xué)生之間構(gòu)筑一座溝通的橋梁，營(yíng)造惠園濃厚的it文化氛圍。

為了強(qiáng)化同學(xué)們計(jì)算機(jī)操作技能的提高，進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)應(yīng)用廣泛性和實(shí)用性的了解及學(xué)院評(píng)估的要求，充分展示大學(xué)生的精神文明建設(shè)，體現(xiàn)江西農(nóng)業(yè)大學(xué)精神文明建設(shè)成果，豐富在校大學(xué)生的課余生活。

三、活動(dòng)時(shí)間

__年__月-__年5月。

四、參賽對(duì)象

__農(nóng)業(yè)大學(xué)在校大學(xué)生

五、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位:

協(xié)辦單位:__軟件信息協(xié)會(huì);

計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì);

240星辰動(dòng)漫協(xié)會(huì);

ld景觀設(shè)計(jì)協(xié)會(huì);

野人定向協(xié)會(huì);

職師電子協(xié)會(huì)。

六、活動(dòng)形式

1、優(yōu)秀軟件作品展示(為期一天)

簡(jiǎn)要說明:展示歷屆優(yōu)秀學(xué)生的軟件相關(guān)的作品，激發(fā)并提高我校大學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。為構(gòu)建具有濃厚學(xué)術(shù)氛圍的校園文化做出貢獻(xiàn)。

2、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)大賽(為期一個(gè)月)

簡(jiǎn)要說明:21世紀(jì)，信息化已經(jīng)成為主導(dǎo)人類社會(huì)進(jìn)程的洪流，作為e時(shí)代的大學(xué)生必須掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。為提高我校綜合素質(zhì)，為廣大同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我才華的平臺(tái)，普及計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，豐富大學(xué)生課余文化生活。

3、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽(為期三個(gè)月)

簡(jiǎn)要說明:在計(jì)算機(jī)迅速發(fā)展的今天，網(wǎng)絡(luò)已成為人們獲取信息的一個(gè)必不可少的載體，網(wǎng)頁(yè)也隨之成為人們獲取信息的窗口，為了普及廣大學(xué)生的網(wǎng)頁(yè)制作技能，特舉行網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽。

4、平面設(shè)計(jì)動(dòng)漫設(shè)計(jì)大賽(為期五個(gè)月)

簡(jiǎn)要說明:為了推進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生藝術(shù)教育工作，展示藝術(shù)教育的豐碩成果，營(yíng)造健康高雅的校園文化環(huán)境，提高審美修養(yǎng)和人文素養(yǎng)，為學(xué)生提供一展示個(gè)人才華、演繹設(shè)計(jì)藝術(shù)神韻、實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想的舞臺(tái)。

5、義務(wù)維修活動(dòng)(永久)

簡(jiǎn)要說明:弘揚(yáng)雷鋒舍己為人、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)的精神，發(fā)揚(yáng)我校同學(xué)服務(wù)同學(xué)，奉獻(xiàn)校園的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力，構(gòu)建和諧校園，繁榮校園文化。

七、開展步驟

(一)組織發(fā)動(dòng)階段(__年__月初)

__年12月初，向各院下發(fā)比賽通知、參賽規(guī)則和報(bào)名表等，各院采取各種形式對(duì)大賽進(jìn)行宣傳動(dòng)員。同時(shí)在啟動(dòng)儀式是通過計(jì)算機(jī)作品展示吸引大家興趣。

(二)統(tǒng)一報(bào)名階段(__年__月初)

在藝術(shù)節(jié)啟動(dòng)的開始，啟動(dòng)統(tǒng)一報(bào)名，針對(duì)所有的大賽進(jìn)行規(guī)范合理的統(tǒng)一報(bào)名。報(bào)名持續(xù)一個(gè)禮拜。

(三)作品準(zhǔn)備階段(__年__月末-至__年3月、4月)

__年__月份，__年_、_(_、_)月份，報(bào)名參賽的選手可利用這三(五)個(gè)月的時(shí)間包括節(jié)假日，自行進(jìn)行軟件設(shè)計(jì)制作。

(四)半成品審核階段(__年_月份)

2月上旬，e01軟件信息會(huì)及相關(guān)組織會(huì)對(duì)申報(bào)的作品(半成品)進(jìn)行進(jìn)度檢查監(jiān)督，對(duì)于那些確定將無(wú)法按時(shí)完成的作品，取消其參賽資格。

(五)組織申報(bào)和評(píng)審階段(__年_、_月份)。

大學(xué)的團(tuán)建活動(dòng)方案篇5

一、活動(dòng)主題

“走近大學(xué)生”辯論賽

二、活動(dòng)目的

豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活，活躍校園氣氛，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競(jìng)爭(zhēng)，力爭(zhēng)第一”的精神，提高同學(xué)們的思辨能力，團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，促進(jìn)學(xué)生間的思想感情交流。組織城管院辯論隊(duì)。

三、活動(dòng)對(duì)象

大一新生，每個(gè)專業(yè)派出兩個(gè)隊(duì)。

四、活動(dòng)時(shí)間

觀看辯論賽錄像：_月_日(即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會(huì))

活動(dòng)宣傳：在學(xué)校食堂張貼畫報(bào)，寢室樓、教學(xué)樓張貼海報(bào)，以及學(xué)習(xí)部城院下班來(lái)宣傳此次活動(dòng)。在報(bào)名之前我們將利用晚自習(xí)時(shí)間在城市管理學(xué)院各班進(jìn)行宣傳并組織各班于多媒體教室進(jìn)行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單，對(duì)其進(jìn)行相關(guān)的辯論賽知識(shí)講解以便在比賽時(shí)有更好的發(fā)揮。

抽簽：_月_日

評(píng)委培訓(xùn)：_月_日晚自習(xí)

初賽：第四周(_號(hào)、_號(hào)每天分別兩場(chǎng))

復(fù)賽：第五周(_號(hào)進(jìn)入復(fù)賽的班級(jí)抽簽，_號(hào)復(fù)賽兩場(chǎng)先后進(jìn)行)

決賽：第六周(_號(hào)進(jìn)入決賽的班級(jí)抽簽，_號(hào)決出冠)

五、活動(dòng)地點(diǎn)

教學(xué)樓

六、比賽評(píng)委

1、輔導(dǎo)老師、城市管理學(xué)院了團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主席團(tuán)(共四名)

2、每班學(xué)習(xí)委員為大眾評(píng)審(共九名，按少數(shù)服從多數(shù)原則，合計(jì)一票。)

七、活動(dòng)流程

初賽：各隊(duì)派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方，初賽四場(chǎng)比賽同時(shí)進(jìn)行，各場(chǎng)比賽獲勝班級(jí)晉級(jí)復(fù)賽。

復(fù)賽：晉級(jí)班級(jí)抽簽決定比賽組別及辯論正反方，兩場(chǎng)比賽同時(shí)進(jìn)行，各場(chǎng)比賽獲勝班級(jí)爭(zhēng)奪冠軍，余下兩隊(duì)爭(zhēng)奪第三名。

決賽：晉級(jí)班級(jí)抽簽決定辯論正反方，決出比賽第一、二、三名。

八、辯論賽程序

1、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)

2、由正方開始，各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹

3、主持人介紹評(píng)委

4、主持人介紹比賽程序(總計(jì)28分鐘)

開篇立論雙方一辯(先正方)各3分鐘

攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個(gè)問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)1分30秒

攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個(gè)問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)1分30秒

小結(jié)攻辯階段正方三辯1分30秒

小結(jié)攻辯階段反方二辯1分30秒

自由辯論雙方開始進(jìn)行自由辯論(正方先)各5分鐘

總結(jié)陳詞雙方四辯總結(jié)陳詞(反方先)3分鐘分鐘

5、主持人宣布比賽開始

6、主席宣布比賽結(jié)束

7、評(píng)委代表點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)辯論賽，并評(píng)出雙方得分

8、主持人宣布比賽結(jié)果

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

比賽決出前3名，優(yōu)秀辯手3位，優(yōu)秀班級(jí)組織獎(jiǎng)1個(gè)。頒發(fā)證書，給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

多媒體教室租借費(fèi)___元。(__元一次，看辯論賽錄像一場(chǎng)，決賽一場(chǎng))

大學(xué)的團(tuán)建活動(dòng)方案篇6

一、活動(dòng)目的：

為了豐富學(xué)生大學(xué)生活，鍛煉學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力，以更好的有方法的學(xué)習(xí)和工作。重新定位人力資源部在學(xué)生會(huì)中的作用，學(xué)習(xí)新的工作方式，搜索日后改革的資源。

二、活動(dòng)宗旨：求新求變，大膽設(shè)想，細(xì)心學(xué)習(xí)，謹(jǐn)慎實(shí)施。

三、活動(dòng)背景：

武漢理工大學(xué)學(xué)生會(huì)人力資源部于__年4月份成立，是一個(gè)潛力無(wú)窮的部門。它的成立使學(xué)生工作得以更好的開展，是校學(xué)生會(huì)的重要部門。為了部門更好的開展工作，校學(xué)生會(huì)人力資源部決定進(jìn)入企業(yè)中的人力資源部實(shí)踐，了解和學(xué)習(xí)企業(yè)中人力資源部的工作方法，取長(zhǎng)補(bǔ)短，完善自己的工作。

四、主辦單位：共青團(tuán)武漢理工大學(xué)委員會(huì)

五、承辦單位：武漢理工大學(xué)學(xué)生會(huì)人力資源部

六、支持單位：武漢理工大學(xué)學(xué)生會(huì)實(shí)踐調(diào)研部

七、活動(dòng)場(chǎng)所：某武漢市公司

八、活動(dòng)時(shí)間：20__年4月或5月

九、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)活動(dòng)負(fù)責(zé)人：孫宇

(二)活動(dòng)人員：人力資源部全體人員

(三)活動(dòng)開展：

1、前期工作：了解要實(shí)踐的公司背景，做好充分準(zhǔn)備;學(xué)習(xí)企業(yè)中人力資源的知識(shí);做好此次活動(dòng)的宣傳工作。

2、中期工作：正式進(jìn)入公司的人力資源部實(shí)踐，重點(diǎn)學(xué)習(xí)。

以下八方面的內(nèi)容：

(1)工作分析。

(2)人力資源規(guī)劃。

(3)員工招聘與甄選。

(4)員工培訓(xùn)。

(5)職業(yè)生涯與管理。

(6)績(jī)效評(píng)價(jià)。

(7)薪酬管理。

(8)勞動(dòng)關(guān)系。

3、中后期工作：在盡可能完善以上學(xué)習(xí)內(nèi)容的同時(shí)，思考人力資源部在企業(yè)中的重要地位，如何借鑒到學(xué)生會(huì)，如何實(shí)施。

4、后期工作：召開一次總結(jié)交流會(huì)，對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，大家暢所欲言，各抒己見，談?wù)剬?duì)這次活動(dòng)的感受;最后運(yùn)用SWOT法分析工作，如何揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，避免劣勢(shì)和風(fēng)險(xiǎn)。會(huì)后上交一份改革人力資源部建議書。

十、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)：

在未經(jīng)允許的情況下，不得碰觸公司中的儀器或其他設(shè)備。

十一、活動(dòng)費(fèi)用：

1、拉贊助。

2、內(nèi)部財(cái)務(wù)估算。

十二、前景展望：

此次活動(dòng)是校學(xué)生會(huì)人力資源部的一次創(chuàng)新實(shí)踐，使理論知識(shí)得以運(yùn)用于實(shí)際，提高了自身的工作能力，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，鍛煉了學(xué)生的早期社會(huì)化實(shí)踐能力。相信在校團(tuán)委的支持下，部門的充分準(zhǔn)備下，此次活動(dòng)會(huì)圓滿成功。