關(guān)于大學(xué)新生團(tuán)建的方案
制定方案的目的在于解決問題,好的方案應(yīng)當(dāng)帶來好的效果。好的關(guān)于大學(xué)新生團(tuán)建的方案要怎么寫?小編給大家?guī)黻P(guān)于大學(xué)新生團(tuán)建的方案,供大家參考。
關(guān)于大學(xué)新生團(tuán)建的方案篇1
“__新發(fā)展·青年新作為”,建設(shè)更高品質(zhì)的生態(tài)文化活力__需要全體市民和廣大青年共同努力。通過引導(dǎo)我鎮(zhèn)大學(xué)生參與暑期實(shí)踐,可以不斷提高大學(xué)生自身實(shí)踐能力,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,進(jìn)一步增強(qiáng)其使命感、責(zé)任感,進(jìn)一步帶動(dòng)廣大群眾投身“三個(gè)__”建設(shè)的熱潮,讓每一個(gè)青年人,尤其是當(dāng)代大學(xué)生切身感受家鄉(xiāng)發(fā)展帶來的優(yōu)越環(huán)境,同時(shí),也有助于我鎮(zhèn)大學(xué)生加深對美麗__鎮(zhèn)的認(rèn)知,為宣傳推介__鎮(zhèn)積累素材。
為貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到基層工作的實(shí)施意見》文件精神,激發(fā)我鎮(zhèn)人才活力,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,現(xiàn)就暑期大學(xué)生來基層實(shí)踐制定方案如下:
一、活動(dòng)目的
以“黨建帶團(tuán)建”系列活動(dòng)為抓手,組織大學(xué)生參與脫貧攻堅(jiān)、文明創(chuàng)建、愛心幫困、環(huán)境保護(hù)、群眾服務(wù)等基層實(shí)踐活動(dòng),目的在于使大學(xué)生更加深入地了解社會,認(rèn)識國情,堅(jiān)持走有中國特色社會主義道路的信念;在于增強(qiáng)社會實(shí)踐才能,幫助樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;更在于培養(yǎng)大學(xué)生的勞動(dòng)觀念和奉獻(xiàn)精神,從而全面提高自身素質(zhì),為就業(yè)做好準(zhǔn)備。
二、活動(dòng)主題
__新發(fā)展,青年新作為
三、活動(dòng)地點(diǎn)
__鎮(zhèn)境內(nèi)
四、活動(dòng)對象
家住__鎮(zhèn)的在讀大學(xué)生和高三畢業(yè)生
五、活動(dòng)時(shí)間
20__年8月5日-8月20日
六、活動(dòng)要求
參與活動(dòng)的同學(xué)將參與進(jìn)政府日常工作中來,結(jié)合精準(zhǔn)扶貧、文明創(chuàng)建、愛心幫困、環(huán)境保護(hù)等基層實(shí)踐活動(dòng)方面開展相關(guān)行動(dòng)。我們同學(xué)要做到如下三點(diǎn):一是要團(tuán)結(jié)友愛,相互交流下鄉(xiāng)成果,下鄉(xiāng)理念,下鄉(xiāng)特色、重點(diǎn)所在以及涉及范圍;二是要討論下鄉(xiāng)過程中存在的困難、困惑以及下鄉(xiāng)中的不足,并提出自己解決問題的辦法;三是活動(dòng)過程中要發(fā)揚(yáng)年輕人樂于助人的精神去盡心盡力幫助需要幫助的人。
七、活動(dòng)流程
第一階段:準(zhǔn)備階段
下發(fā)方案和報(bào)名表到各村(社區(qū))和部門單位,各村(社區(qū))和部門單位將報(bào)名表收集整理交至__鎮(zhèn)黨政辦公室匯總篩選。
第二階段:實(shí)施階段
1、大學(xué)生來基層實(shí)踐歡迎會(初定8月7日)
2、下村實(shí)踐(初定8月7日-8月18日)
第三階段:討論總結(jié)(初定8月19日)
討論交流話題:1。這次下基層所產(chǎn)生的影響;2。這次下鄉(xiāng)所遇到的困難,我們該如何解決這些問題;3。結(jié)合大學(xué)生下鄉(xiāng)談?wù)勥M(jìn)入大學(xué)該做哪些方面的準(zhǔn)備;4。如何建設(shè)新農(nóng)村。
八、注意事項(xiàng)
1、村干部指導(dǎo)帶領(lǐng)學(xué)生安全下鄉(xiāng),學(xué)生要服從管理。
2、學(xué)生不隨意出入娛樂場所,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。
3、學(xué)生不參加任何形式的非法集會、賭博等活動(dòng)。
4、參與活動(dòng)時(shí),學(xué)生要相互照看,不要單獨(dú)行動(dòng)。
5、各村(社區(qū))和部門單位務(wù)必在8月6日前上交報(bào)名表。
關(guān)于大學(xué)新生團(tuán)建的方案篇2
一、活動(dòng)背景及目的
隨著金融危機(jī)的不斷蔓延,我國就業(yè)創(chuàng)業(yè)的形勢日趨緊張。青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題,在正召開的“兩會”上成了討論最激烈的問題之一。大學(xué)生作為青年團(tuán)隊(duì)中的生力軍,在此背景下,其就業(yè)創(chuàng)業(yè)的思想動(dòng)態(tài)引人關(guān)注。
我院自建校以來,一直注重人才培養(yǎng)質(zhì)量,并在培養(yǎng)復(fù)合型人才方面,獨(dú)具一格。在此國際國內(nèi)大背景下,我院不同年級學(xué)生關(guān)于就業(yè)創(chuàng)業(yè)又有哪些獨(dú)特的認(rèn)識與想法?通過此次問卷調(diào)查,我社將對其進(jìn)行認(rèn)真的分析與研究。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
20_年3月中旬至4月初,在合肥學(xué)院內(nèi)展開。
三、承辦單位
合肥學(xué)院共青團(tuán)理論研究會
四、調(diào)查對象
合肥學(xué)院在讀的所有學(xué)生
五、調(diào)查方式
原則上,采用抽樣問卷調(diào)查方式,必要時(shí),采用訪問調(diào)查方式。
六、活動(dòng)資金
1) 調(diào)查問卷打印費(fèi)約50.00元;
2) 相關(guān)資料收集與整理費(fèi)約10.00元;
3) 展板、海報(bào)等宣傳材料制作費(fèi)用約 10.00元;
4) 問卷后期整理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、材料歸檔及調(diào)查報(bào)告等材料的打印,費(fèi)用合約為10.00元。
七、具體安排
1) 前期準(zhǔn)備階段[3月9日~3月15日]
a、3月9日~3月14日 監(jiān)管部監(jiān)管制作500份調(diào)查問卷,并上交至?xí)L審閱。
b、3月9日~3月12日 組織部負(fù)責(zé)動(dòng)員會員踴躍參加,外聯(lián)部協(xié)助動(dòng)員,并于12日將具體開展調(diào)查的會員名單上交,由會長及副會長審批。人員最終確定后,由組織部對其進(jìn)行基礎(chǔ)禮貌培訓(xùn)(培訓(xùn)日期暫定16號)。
c、3月11日~3月13日 通過展板、海報(bào)等形式進(jìn)行前期宣傳。在此之前,由宣傳部準(zhǔn)備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯(lián)。
2) 問卷調(diào)查階段[3月16日~3月20日]
a、成立臨時(shí)問卷調(diào)查小組:
大一組組長:尹小委(外聯(lián)部部長)
大二組組長:陳雷(副會長)
大三組組長:李紅(副會長)
大四組組長:郭方(會長)
b、工作人員分組后,在各組長的組織帶領(lǐng)下,有針對性的采用靈活的方式和途徑,對校內(nèi)同學(xué)進(jìn)行隨機(jī)調(diào)查。(如:走訪宿舍與教室,在校門口設(shè)訪問點(diǎn)等)
c、與各系學(xué)生會進(jìn)行溝通,并利用部分會員學(xué)生會干部的身份,爭取得到他們的支持與協(xié)作。(具體細(xì)節(jié)商議中)
3) 統(tǒng)計(jì)分析階段[3月21日~3月27日]
a、3月21日~3月22日 由監(jiān)管部負(fù)責(zé)收集、整理問卷,并進(jìn)行初步的數(shù)據(jù)比例統(tǒng)計(jì)。
b、3月23日~3月25日 由社團(tuán)理論學(xué)習(xí)小組初步解析統(tǒng)計(jì)情況,展開討論并組織擬寫調(diào)查報(bào)告。期間,何婷婷老師會對理論學(xué)習(xí)小組代表進(jìn)行培訓(xùn)。
c、3月26日~3月27日 請何婷婷老師、就業(yè)指導(dǎo)辦公室老師做指導(dǎo),結(jié)合老師建議給出最終的調(diào)查報(bào)告。
4) 后期宣傳階段[3月28日~4月3日]
a、3月30日~4月1日 通過展板、海報(bào)等形式進(jìn)行活動(dòng)及成果宣傳。在此之前,由宣傳部準(zhǔn)備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯(lián)。
b、爭取將調(diào)查報(bào)告刊登在校刊上,同時(shí)利用校園廣播擴(kuò)大影響。
c、爭取在院團(tuán)委網(wǎng)站和學(xué)院網(wǎng)站上宣傳本次活動(dòng)及成果。
d、鼓勵(lì)參與此次活動(dòng)的會員,將心得體會投稿至各系系刊或校刊的編輯部。
5) 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)階段 [4月4日~4月6日]
a、總結(jié)活動(dòng)中好的經(jīng)驗(yàn)和方法, 分析找出不足之處,并探討解決辦法。
關(guān)于大學(xué)新生團(tuán)建的方案篇3
一、活動(dòng)前期宣傳:
活動(dòng)前期宣傳分為兩個(gè)階段,第一階段主辦方將制作一個(gè)統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)宣傳頁面,在參與活動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)與平面媒體進(jìn)行宣傳。第二階段在各參與高校進(jìn)行pop海報(bào)宣傳和各高校bbs宣傳。
第一階段的宣傳由主辦方負(fù)責(zé)人統(tǒng)籌安排,第二階段由各學(xué)校電子競技以及文學(xué)協(xié)會共同負(fù)責(zé)。
在第二階段的宣傳中,將為各參與游戲廠商和媒體做宣傳,包括海報(bào)形式和游戲廠商提供的宣傳品和紀(jì)念品發(fā)放形式,各高校具體工作由電子競技協(xié)會負(fù)責(zé)。
二、活動(dòng)具體實(shí)施:
1、本次活動(dòng)由主辦方統(tǒng)一組織安排,各高校具體操作由各高校電子競技協(xié)會和文學(xué)協(xié)會具體實(shí)施。
2、本次活動(dòng)在每個(gè)高校有一次宣講活動(dòng),主要內(nèi)容為游戲文化、游戲與文學(xué),網(wǎng)絡(luò)游戲發(fā)展現(xiàn)狀等,活動(dòng)將邀請當(dāng)?shù)匦袠I(yè)先鋒人物,在宣講過程中將宣傳參與游戲廠商的游戲品牌以及參與媒體,宣傳品由游戲廠商和媒體提供(沒有提供的主辦方將為其酌情制作)。
3、本次活動(dòng)的優(yōu)秀作品將直接送交參與雜志和報(bào)刊媒體,特別突出的作者主辦方將聯(lián)系成為簽約作者。
4、本次活動(dòng)將以主贊助商品牌冠名,活動(dòng)具體時(shí)間將由主辦方確定后公布。
5、活動(dòng)結(jié)束后,主辦方將結(jié)果和活動(dòng)過程以及報(bào)道的圖文資料提供給所有參與媒體。
關(guān)于大學(xué)新生團(tuán)建的方案篇4
一、活動(dòng)目的
為了豐富同學(xué)們的課余生活,進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)開展,帶動(dòng)體育活動(dòng)的風(fēng)氣,增強(qiáng)各系部和各班級凝聚力,加強(qiáng)新老生之間的交流,也給同學(xué)們展示自我的舞臺,__學(xué)院定于在20_年__月__日展開學(xué)院“__杯”籃球賽,旨在增強(qiáng)各班凝聚力,展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。
二、活動(dòng)宗旨
以球會友,促進(jìn)交流,強(qiáng)身健體,構(gòu)建和諧校園
三、主辦單位
__學(xué)院學(xué)工處
四、承辦單位
__學(xué)院學(xué)生會體育部
五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
20_年__月__日開賽,周一至周五每天下午2:00——5:30后山籃球場。
六、參賽對象
各系部代表隊(duì),繼續(xù)教育學(xué)院,院學(xué)生會團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)合會。
七、分組方式
各系體育部部長于__月__號到學(xué)工處___抽簽分組,沒到者視為棄權(quán)。
八、比賽形式
采取淘汰制,以系部為單位抽簽進(jìn)行循環(huán)賽,進(jìn)入決賽后抽簽進(jìn)行進(jìn)淘汰賽。
九、比賽細(xì)則
1、比賽期間如天氣不適合比賽,比賽將另安排時(shí)間,其他比賽時(shí)間不變。
2、以系部為單位參加比賽,參賽隊(duì)由一名領(lǐng)隊(duì)和12名運(yùn)動(dòng)員參賽,參賽隊(duì)員必須是本系部的同學(xué)。領(lǐng)隊(duì)全權(quán)負(fù)責(zé)該班級隊(duì)員簽到、協(xié)商、聯(lián)系等一切事務(wù)。
3、比賽分為上下半場,每半場30分鐘,中間休息15分鐘。
4、上半場開球后,下半場以輪換發(fā)球規(guī)則相替。
5、比賽中在每半場累計(jì)犯規(guī)超過7次,對方可獲得兩次罰球的機(jī)會。
6、全場比賽中累計(jì)五次犯規(guī)的球員將被罰出場。
7、全場比賽中各隊(duì)只有五次要求暫停的機(jī)會上半場兩次,下半場三次。暫停時(shí)間30s。換人無限制。
8、在比賽中有暫停、換人要求的,只能由該班級的領(lǐng)隊(duì)到計(jì)分席進(jìn)行要求。然后計(jì)分席的工作人員提示裁判暫停(或換人)。場上裁判可有特殊暫停,領(lǐng)隊(duì)和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。
9、參賽的系部統(tǒng)一服裝且有編號,兩只隊(duì)伍應(yīng)有所區(qū)別。
10、球員做出的不體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員精神的犯規(guī)動(dòng)作,比如打人等,發(fā)生此類情況后,球員將被罰出場外,如有滋事者可將其班級的該場比賽按棄權(quán)處理。
11、比賽在計(jì)時(shí)員發(fā)出比賽結(jié)束終了信號時(shí)結(jié)束;在比賽時(shí)間即將終了前的投籃,如在信號發(fā)出前球已在空中,投中有效。
12、棄權(quán):比賽開始時(shí),一方隊(duì)員不足五人時(shí),球賽不得開始。在比賽時(shí)間15分鐘候后,參賽隊(duì)未能到場或依然不足五人時(shí),則由裁判判令該隊(duì)棄權(quán),由對方球隊(duì)獲勝;一方球隊(duì)因各種原因提出棄權(quán)時(shí),則判定對方球隊(duì)獲勝。
13、如比賽出現(xiàn)隊(duì)員受傷,立即暫停比賽,到有關(guān)工作人員處進(jìn)行傷口處理,情況嚴(yán)重者請馬上送往校醫(yī)處。
14、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊(duì)友。場上裁判有比賽最終裁定權(quán)。
15、本次籃球賽競賽規(guī)則按照中國籃協(xié)近年制定的競賽規(guī)則執(zhí)行。
16、主辦方有最終解釋權(quán)和裁定權(quán)。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
設(shè)冠軍、亞軍、季軍各一名
冠軍獎(jiǎng)金:___;亞軍獎(jiǎng)金:___;季軍獎(jiǎng)金:___。
關(guān)于大學(xué)新生團(tuán)建的方案篇5
為了深化開展基層團(tuán)支部建設(shè)活動(dòng),努力學(xué)習(xí)宣傳社會主義核心價(jià)值觀,激發(fā)同學(xué)們的國家自豪感;讓同學(xué)們回顧國家發(fā)展歷程,激昂愛國情懷?,F(xiàn)將本月團(tuán)日活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)主題
歌唱祖國,喜迎國慶
二、活動(dòng)時(shí)間
20_年9月16日-20_年9月30日
三、活動(dòng)對象
各二級學(xué)院大一新生班級
四、活動(dòng)內(nèi)容
各團(tuán)支部要以“歌唱祖國,喜迎國慶”為主題開展一次主題團(tuán)日教育實(shí)踐活動(dòng),把組織當(dāng)代青少年大學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)和相關(guān)實(shí)踐結(jié)合起來,將社會主義核心價(jià)值觀貫穿于各學(xué)院基層團(tuán)支部建設(shè)當(dāng)中。通過主題班會、組織集體學(xué)習(xí)愛國歌曲、相關(guān)交流分享等形式引導(dǎo)青年學(xué)生全面深切的感受全校師生的愛國熱情。另外,各團(tuán)支部設(shè)計(jì)開展形式豐富的特色活動(dòng),如特色班會,演講,辯論賽等。
五、活動(dòng)形式
1、主題班會:開展以主題為內(nèi)容的主題團(tuán)日活動(dòng)班會
內(nèi)容與活動(dòng)形式由各團(tuán)支部自擬,要求班會活動(dòng)流程中組織集體學(xué)習(xí)《歌唱祖國》歌曲,學(xué)習(xí)成果要求班級各成員能夠獨(dú)立歌唱歌曲,歌唱要求情感飽滿,內(nèi)容準(zhǔn)確,最終評定以活動(dòng)形式的詳細(xì)性、先進(jìn)性、新穎性為基準(zhǔn),完成“歌唱祖國”歌曲學(xué)習(xí)為硬性標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評定。
2、其他活動(dòng)形式由各二級學(xué)院基層團(tuán)支部團(tuán)支書自行安排。
六、工作要求
1、突出主題,立足特色。各級團(tuán)組織要圍繞主題,從實(shí)際出發(fā),突出特色,強(qiáng)調(diào)活動(dòng)效果和影響力。
2、務(wù)求實(shí)效,大膽創(chuàng)新。各級團(tuán)組織要做好主題團(tuán)日活動(dòng)的組織和指導(dǎo)工作,務(wù)求主題團(tuán)日活動(dòng)取得實(shí)效。要不斷推陳出新,使活動(dòng)集思想性、教育性、知識性和趣味性于一體,真正實(shí)現(xiàn)“團(tuán)員受教育、組織顯活力、社會有好評”的目標(biāo)。
3、大力宣傳,營造氛圍。各級團(tuán)組織以展板、海報(bào)等各類媒體宣傳交流,并充分利用新媒體開展教育活動(dòng),拓展活動(dòng)交流平臺,不斷提高主題團(tuán)日活動(dòng)在青年學(xué)生中的影響力和感召力。
