學生運動會是檢測學生身體素質和運動水平，培養學生良好意志品質的重要途徑，也是推動校內群體活動有序開展的一個平臺。學校體育運動會的策劃方案怎么寫?今天小編在這里給大家分享一些關于學校體育運動會的策劃方案，希望能幫到各位。

學校體育運動會的策劃方案【篇1】

一、指導思想

為了更好的貫徹黨的教育方針，貫徹中央國務院關于加強青少年體育鍛煉，增強青少年體質的意見，堅持 “學生為本，健康第一”的指導思想，培養學生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識，我校開展首屆“陽光體育 快樂你我”體育節暨第二十八屆田徑運動會。

二、口號

陽光體育 快樂你我陽光少年 多彩實小

三、時間

20__年5月3日——20__年5月31日

四、活動要求

1、 認識開展本次活動的意義，堅持人人參與，普及與提高相結合，體育競技與體育文化滲透相結合。在大面積提高學生體育素質的基礎上，促進學生個性發展。

2、 切實加強安全教育，明確責任，采取各種防范措施，確保本次活動安全有序地進行。

3、 各班做好運動會報名、訓練、比賽、啦啦隊等工作，努力奪取精神文明和體育比賽雙豐收。

4、 裁判員準時到崗到位，嚴肅認真，確?；顒禹樌M行。參賽隊員文明比賽，遵守規則，尊重對手，服從裁判。

5、 原則上要求參與活動時服裝統一。

五、領導小組

為加強領導工作，設立體育節工作小組，負責活動期間協調、組織和宣傳等各項工作。

組長：施勤、陳錫頻

副組長：周鴻、陶靜、莊靜濤、何浩

宣傳組：教導處、德育處、大隊部。負責協調體育節間的各項工作，以及本次活動的宣傳、教育、攝影、總結、表彰等工作。

競賽組：體育組。負責時間的確定，競賽的編排、裁判員的培訓、安排，體育器材的安排、比賽場地的整理等。

后勤組：總務處、醫務室。負責制作橫幅、物品領用、衛生救護、安全保衛等工作。

六、活動安排

(一)體育文化類

1、 開展“陽光體育快樂你我”照片故事大賽。獲獎作品由學校制作成展牌，在全校展示。(5月4日——5月7日)

2、 各班以“陽光體育快樂你我”為主題制作個性化展板，德育處、大隊部將組織檢查。(5月10日——5月11日)

3、 舉行隆重的開幕式(5月12日)

(1)儀仗隊入場：國旗隊、隊旗隊、校旗隊、彩旗隊

( 2)方陣展示：校級方陣(輪滑隊、舞蹈隊、科技隊);班級主題方陣(每班

一個方陣，自定主題，個性化展示，由24人組成)

(3)人員入場：運動員入嘗裁判員入場

(4)相關發言：校長致開幕詞、運動員代表發言、裁判員宣誓

4、 進行特色啦啦隊、文明觀眾、陽光活力少年的評選(5月12日——5月14日)

5、 五年級攝影小組進行“精彩瞬間”攝影匯報展(5月17日——5月21日)

(二)體育競技類(具體方案附后)

1、 群體項目比賽

2、 廣播操比賽

3、 第二十八屆田徑運動會(個人項目及集體游戲項目比賽)

4、 教師項目比賽

七、總結表彰

舉行頒獎大會并邀請表現突出的學生擔任升旗手。

附一：

學校體育運動會的策劃方案【篇2】

指導思想:

為了實現素質教育，提高廣大學生體質，真正落實每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的指導思想。讓學生在活動中鍛煉身體，陶冶情操，發揮智力，展示個性，增強集體的凝聚力。為創設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活;展現新時代小學生形象，并培養團隊合作精神，用健康的身體投身于學習之中，特舉辦此次運動會。

二、主題:我運動，我快樂，我健康。

三、活動時間:20__年11月底(具體時間待定)

四、主持人:

五、活動議程

(1)集隊(2)升國旗(3)致開幕詞:

(4)運動員代表講話:六年級(5)裁判員代表講話:

(6)活動過程(7)頒獎(8)致閉幕詞:

六、活動內容

(一)集體項目

1、隊列隊形及廣播操比賽

(1)參賽年級1——6年級

(2)評分標準總分10分，隊列4分，廣播操6分。要求隊列整齊，動作規范，出場入場有序。由評委打分，去掉一個分和一個最低分，求平均分為該班最后得分，求出得分后同段低一

年級多加0.1分。

(3)參賽方式設立三個段。五六年級為高段;三四年級為中段;一二年級為低段。

(4)評獎辦法各段取一名。

(5)評委

(6)記分統計員

(7)隊列隊形考察內容稍息立正向右看齊向前看報數轉向齊步走

(8)隊列隊形指揮員

(9)評分方法:去掉一個分，一個最低分，求出平均分為該班最后得分，求出得分后同段低一年級多加0.1分。

2、拔河

(1)參賽年級1——6年級

(2)參賽方式(1)設立三個段，五六年級為高段;三四年級為中段;一二年級為低段;同段低一年級比高一年級多二人(一男一女)。

(3)人數安排標準:

五、六年級男生20人、女生13人;三、四年級男生20人、女生13人;一、二年級男生20人、女生13人。

(4)評獎辦法各段取一名。

(5)裁判員

3、5×100迎面接力賽

(1)參賽年級1——6年級

(2)參賽方式設立三個段，五六年級為高段;三四年級為中段;一二年級為低段。

(3)人數安排標準:

五、六年級每班5人(五年級三男二女、六年級二男三女)

三、四年級每班5人(三年級三男二女、四年級二男三女)

一、二年級每班5人(一年級三男二女、二年級二男三女)

(4)評獎辦法各段取一名。

(5)裁判員

4、高年級籃球比賽

(1)參賽年級4——6年級

(2)參賽方式四、五、六年級淘汰賽。

(3)人數安排標準:

四年級每班5人(四年級三男二女)

五年級每班5人(五年級三男二女)

六年級每班5人(六年級三男二女)

(4)評獎辦法取一、二、三名，團體成績就是個人成績。

(5)裁判員

5、中長跑

參賽方式全部參加

比賽方式每段男生取前5名,女生取前3名,以到達終點的先后順序依次排名。

裁判:(起點)(低段終點)(中段終點)(高段終點)

(三)個人項目

1、立定跳遠

A、男子立定跳遠

參賽人員1——6年級每班5人

評獎辦法設高、中、低段。高段取1——4名;中段

1——4名;低段取1——4名。

裁判員

B、女子立定跳遠

參賽人員1——6年級每班5人

評獎辦法設高、中、低段。高段取1——4名;中段

1——4名;低段取1——4名。

裁判員

2、女生仰臥起坐、男生俯臥撐

A、女生仰臥起坐

參賽人員1——6年級每班5人

評獎辦法設高、中、低段。高段取1——4名;中段

1——4名;低段取1——4名。

裁判員

B、男生俯臥撐

參賽人員1——6年級每班5人

評獎辦法設高、中、低段。高段取1——4名;中段

1——4名;低段取1——4名。

裁判員

3、一分鐘跳繩

A、男子一分鐘跳繩

參賽人員1——6年級每班5人

評獎辦法設高、中、低三段。高段取1——4名;中

段取1——4名;低段取1——4名。

裁判員

B、女子一分鐘跳繩

參賽人員1——6年級每班5人

評獎辦法設高、中、低三段。高段取1——4名;中

段取1——4名;低段取1——4名。

裁判員

4、乒乓球

參賽人員1——6年級每班4人(二男二女)

評獎辦法①設高、中、低三段。男子組:高段取1——2

名;中段取1——2名;低段取1——2名。

②設高、中、低三段。女子組:高段取1——2

名;中段取1——2名;低段取1——2名。

裁判員

5、羽毛球

參賽人員1——6年級每班4人(二男二女)

評獎辦法①設高、中、低三段。男子組:高段取1——2

名;中段取1——2名;低段取1——2名。

②設高、中、低三段。女子組:高段取1——2

名;中段取1——2名;低段取1——2名。

裁判員

七、最終獎勵辦法

(1)集體項目:第一名10分、第二名8分。

(2)個人項目:第一名5分、第二名4分、第三名3

分、第四名2分、第五名1分。

(3)按班級積分，從高到低獎前3名，第一名獎100

元、第二名80元、第三名50元;以及獲獎獎狀。

(4)個人獲獎第一名(大軟抄)第二名(小厚軟抄)

第三名(小薄軟抄)第四名(鉛筆)第五名(橡擦)。

(5)籃球比賽不積分，只兌個人獎。

八、備注

(1)放廣播:

(2)分數統計:

(3)獎狀打印:

(4)頒獎:

(5)后勤:

(6)請個項目裁判落實好場地，準備好體育競賽器材。

學校體育運動會的策劃方案【篇3】

一、指導思想:

為進一步推進素質教育的實施，提高廣大學生體質，真正落實每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體，陶冶情操，發揮智力和個性特點，創設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現新時代小學生形象，并培養團隊合作精神，用健康的身體投身于學習之中，特舉辦此次運動會。堅持健康第一的指導思想，深入貫徹《全民健身計劃綱要》和為科苑增光計劃，以增強人民體質，不斷提高全校師生的體育意識和參與意識，發掘和培養體育后備人才，提高競技體育水平為宗旨。通過運動會帶動學生主動鍛煉，提高整體素質。運動會采用田徑單項比賽，分班計分，參賽項目豐富多彩，讓每一個學生均有自己所喜愛的運動項目，讓每一個有專長的學生來展示自己的風采，讓每一個學生都能感受到運動的快樂!

二、主題:七彩校園，個性師生，放飛心情，超越自我

三、時間:20__年_月_日——20__年_月_日

四、地點:操場，籃球場

五、競賽項目:

一、二年級組:50米跳繩

三至六年級組:50米跳繩接力投籃

六、獎勵辦法:

團體、單項各獎前三名，

七、裁判:

所有教師

要求:有責任心，公正公平

九、如有變動，將及時通知班主任。

班主任注意事項:

1、各班做好安全、紀律、環保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，在指定區域坐好，加油鼓勵方式合理。

2、各班做好隊員的組織工作，按時參加比賽。

3、請注意比賽過程中運動員的安全。

4、貫徹和諧、友誼第一，比賽第二的精神。

競賽日程

十一月二十四日上午

一年級50米(裁判:李萬林成凱)二年級跳繩(裁判:向正蓉蔣啟斌)二年級30米(裁判:李萬林成凱)一年級跳繩(裁判:向正蓉蔣啟斌)三年級50米(裁判:吳昭旖蘇鴻)四年級跳繩(裁判:李斌郭銘)四年級50米(裁判:吳昭旖蘇鴻)三年級跳繩(裁判:李斌郭銘)五年級50米(裁判:楊書琴鐘小燕)六年級跳繩(裁判:嚴玉董文)六年級50米(裁判:楊書琴鐘小燕)五年級跳繩(裁判:嚴玉董文)

四、五、六年級投籃比賽(裁判:趙本平廖秀)以上項目每班獎勵前三名十一月二十四日下午趣味運動

1、背靠背運球(裁判:李萬林成凱向正蓉蔣啟斌)

2、三人五腳走路(裁判:吳昭旖蘇鴻李斌郭銘)

3、跳長繩。(方法:各辦公室全員參與，五分鐘記時跳，在右側排成一排依次魚貫進入，從另一邊跑出。以踩繩的次數少為勝。規則:個人進繩連續跳不得超過3次，否則作一次失敗。)(裁判:楊書琴鐘小燕嚴玉董文)

三、四年級接力(裁判:吳昭旖蘇鴻李斌郭銘)

五、六年級接力(裁判:楊書琴鐘小燕嚴玉董文)

三、四年級拔河比賽(三年級12人，四年級10人，男女生各半)五、六年級拔河比賽(三年級12人，四年級10人，男女生各半)

學校體育運動會的策劃方案【篇4】

為了進一步豐富我校學生的課余生活，推動學生更加廣泛地參加體育活動，增加學生體質，活躍身心，以充分的精力投入學習。通過活動，培養學生的團隊意識，競爭意識，合作交換能力，又能激起學生的學習熱情，宏揚個性特長，增進學生全面健康地發展，真正做到全面實施素質教育。經研究決定舉行第十一屆學生校園素質運動會。

一、活動主題:爭做和樂少年陽光下成長

二、比賽時間、地點:

__日在本校操場、體育館舉行(雨天順延)。

三、參加對象:和全校學生

四、比賽項目:

1.田徑類:三—六年級:100米、800米、立定跳遠、跳高、壘球

五六年級:另加鉛球

2.集體項目趣味類:

⑴跳繩:一二年級:一分鐘跳小繩10人、三至六年級:跳大繩10人

⑵迎面接力:一二年級:(男10、女10)、三至六年級:(男10、女10)

3.集體項目球類:一二年段拍成人籃球每班20人

五、報名辦法:

1.報名方法:三至六年級田徑比賽各班可報運動員10名(男、女不限)，每個運動員限報二個項目，每個項目限報兩人，報單項的運動員可兼報一個集體項目。

2.各班級必須按要求具體填寫運動員報名單(男、女必須分開填寫)，于5月13日前向政教處上傳電子文稿(遲交的扣團體總分10分)，報名后不得更改(除運動員傷病外，可換人但不改項)。

六、記分和錄取名次辦法:

1、田徑類均錄取前六名，按7、5、4、3、2、1計分;趣味類集體項目加倍計分。田徑類項目報名人數不足6人(含6人)遞減一位錄取。

2、破校素質運動會記錄的，每打破一個記錄班級總分加5分;

3、團體總分均取前三名。如總分相同，則以破記錄多者名次列前;如仍相同，則以第一位多者名次列前;以此類推。

七、嘉獎辦法:

1、各段班級團體總分前三名，發給獎狀。

2、個人在規定的錄取名次內發給榮譽證書。

3、破“校運動會記錄”者給予適當的物質和精神嘉獎。

八、其它規定:

1、運動員參賽時必須佩戴號碼布(由學校同一提供)，否則不予參賽。

2、運動會期間，各班要加強對學生安全、紀律教育，確保比賽安全，保持校園清潔。

3、各班預備一份簡短的解說詞(50字左右)，供開幕式代表隊入場時使用。

九、田徑比賽號碼分配以下:

三(1)班3101——3110三(2)班3201——3210

三(3)班3301——3310三(4)班3401——3410

三(5)班3501——3510三(6)班3601——3610

四(1)班4101——4110四(2)班4201——4210

四(3)班4301——4310四(4)班4401——4410

四(5)班4501——4510四(6)班4601——4610

五(1)班5101——5110五(2)班5201——5210

五(3)班5301——5310五(4)班5401——5410

六(1)班6101——6110六(2)班6201——6210

六(3)班6301——6310六(4)班6401——6410

十、未盡事宜，另行通知。

學校體育運動會的策劃方案【篇5】

為了全面貫徹落實學校體育工作計劃，培養學生良好的體育鍛煉習慣，有針對性地提高學生身體素質和運動技術水平，展現其精神風貌，弘揚頑強拼搏、團結協作的精神，增強學生體質，展示科苑師生的精神風貌，科苑小學定于____年舉辦科苑小學第十九屆秋季運動會。為辦好此次運動會，現提出如下實施方案:

一、指導思想:

堅持健康第一的指導思想，深入貫徹《全民健身計劃綱要》和為科苑增光計劃，以增強人民體質，不斷提高全校師生的體育意識和參與意識，發掘和培養體育后備人才，提高競技體育水平為宗旨。通過運動會帶動學生主動鍛煉，提高整體素質。運動會采用田徑單項比賽，分班計分，參賽項目豐富多彩，讓每一個學生均有自己所喜愛的運動項目，讓每一個有專長的學生來展示自己的風采，讓每一個學生都能感受到運動的快樂!

二、主題:七彩校園，個性師生，放飛心情，超越自我

三、時間:20__年_月_日——20__年_月_日

四、地點:操場，籃球場

五、競賽項目:

學生項目60m100m200m400m800m壘球跳遠立定跳遠迎面接力4_100接力

注:(一、二年級只參加立定跳遠和迎面接力)

家長項目踢毽子(男女不限，限六人，一分鐘計數，累計六人之合)迎面接力(家長與學生各六人，男女各三人)投籃(五人，男女不限，每人五次，即總和)

參賽方法學生項目(3--5)每項限報兩人，一人限報兩項，每班限報14人。(1-2)立定跳遠男女各4人，迎面接力學生5人，家長5人。

教工項目:50m100m30m托球跑足球射門一分鐘跳繩

參賽方法:以工會小組為單位，每位

教師限報兩項，每個項目限報兩人，獎前六名，不足六人減一錄取。團體獎前三名。(男教師做好裁判工作)

計分方法學生項目按754321積分。

家長項目集合單項總成績按754321記入班級總分

六、獎勵辦法:

團體、單項各獎前三名，

七、裁判:

除班主任外的所有教師

要求:有責任心，公正公平

注:比賽具體時間由學校統一安排，(3-5)各班班主任務必在15日下午放學前天好報名單。

八、比賽時間9月29日下午2:30---5:30家長項目

9月30日上午8:00---11:30學生項目

9月30日下午2:00---5:30學生項目

九、如有變動，將及時通知班主任。