發(fā)言是一種表達(dá)和傳達(dá)觀(guān)點(diǎn)的過(guò)程，通過(guò)發(fā)言可以鍛煉人的邏輯思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。寫(xiě)200字六一發(fā)言稿有什么要注意的呢？這里給大家?guī)?lái)200字六一發(fā)言稿，希望對(duì)大家有所幫助。

200字六一發(fā)言稿篇1

尊敬的各位老師，各位同學(xué)：

大家節(jié)日快樂(lè)！

一年一度的“六一”兒童節(jié)正在邁著輕盈的步伐又飛快的來(lái)臨了，今天是個(gè)值得慶祝的日子。我們今天每個(gè)人

都懷著激動(dòng)的心情。今天是我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)，在這個(gè)快樂(lè)的日子中每個(gè)兒童是快樂(lè)的，是高

興的，是歡呼的，更是愉快的。在這個(gè)快樂(lè)的日子中我再次向同學(xué)們致以崇高的敬意：大家節(jié)日快樂(lè)！

父母是我們最應(yīng)該感恩的人，那么老師是我們最應(yīng)該尊敬的人，我們現(xiàn)在最應(yīng)該說(shuō)的話(huà)就是：“老師您辛苦了。”我們應(yīng)該感謝曾經(jīng)幫助過(guò)我們的同學(xué)更應(yīng)該感謝教育過(guò)我們的老師。

祝大家節(jié)日快樂(lè)！事事如意！

學(xué)生：

__年9月13日

200字六一發(fā)言稿篇2

六一作文：六一聯(lián)歡會(huì)的發(fā)言稿

今天是屬于我們的日子兒童節(jié)。在這充滿(mǎn)喜悅的教室中，我的心情非常激動(dòng)。

首先，我要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)绻麤](méi)有他們，就沒(méi)有我。是他們給了我生命，給了我今天。在此，我要謝謝他們。

接著，我要感謝所有幫助過(guò)我的同學(xué)。讓我在傷心、無(wú)助的時(shí)候，給了我一個(gè)真誠(chéng)的微笑。讓我擁有一個(gè)安全、溫暖的避風(fēng)港。在此，我要謝謝他們。

最后，我要謝謝我的老師。老師是我最應(yīng)該感謝的人。她就像一個(gè)辛勤的園丁一樣，不斷培育我們。讓我們學(xué)會(huì)知識(shí)，讓我們?cè)谔炜罩斜M情飛翔。俗話(huà)說(shuō)師如長(zhǎng)母。是啊，老師的確是我們的好媽媽。

200字六一發(fā)言稿篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

晚上好！

今天，我作為房產(chǎn)員工代表發(fā)言，感到非常榮幸。我十分感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)，感謝各位同事對(duì)我的信任與支持！

俗話(huà)說(shuō)：有工作就有挑戰(zhàn)，有挑戰(zhàn)才有超越！我們依然記得，從報(bào)到的第一天起，公司的領(lǐng)導(dǎo)和顧問(wèn)及時(shí)為我們新員工進(jìn)行了入職培訓(xùn)、指導(dǎo)，使我們了解了__經(jīng)營(yíng)管理理念，也使我們懂得提高員工的綜合素質(zhì)，既是集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)寄于的厚望，也是每位員工應(yīng)具備的素質(zhì)。

200字六一發(fā)言稿篇4

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

斗轉(zhuǎn)星移，日月如梭。伴隨飛舞的雨和飄落的花，我們又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)。再過(guò)兩個(gè)月就是激動(dòng)人心的時(shí)刻，為此，我想到了許多許多。

兒童節(jié)對(duì)于孩提時(shí)代是歡樂(lè)愉快的。每當(dāng)“六一”來(lái)臨，我便會(huì)興奮地大玩一場(chǎng)，然后在日記上記下一天的歡樂(lè)。

“六一”就要來(lái)了。我想唱歌，用歌聲傾訴我的歡樂(lè)與眷戀：我想奔跑，用輕盈的步伐在沙灘上留下童年的足跡，我想用鮮花慶祝，我想向藍(lán)天吶喊，釋放全部的激情。但我更想用五彩的筆涂滿(mǎn)人生的畫(huà)卷。那么，然我們勇敢地跨過(guò)童年的門(mén)檻，走向生命的另一個(gè)時(shí)段。

走過(guò)童年，留下無(wú)限眷戀。走向青年，美就在身邊。

最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！謝謝大家！

200字六一發(fā)言稿篇5

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

六月，在溫馨中沉醉。六月，在幸福中成長(zhǎng)；“六一”是我們最快樂(lè)的節(jié)日。

六月的歌聲唱出了燦爛的童年，六月的舞蹈出完美的世界，在此，我代表全體同學(xué)向關(guān)心支持我們成長(zhǎng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們，供我們穿暖、吃飽、讀書(shū)的爸爸媽媽表示崇高的敬意。

六月的校園，花更紅，草更綠，人更美，這時(shí)，我們歡喜若狂，激動(dòng)著，開(kāi)心著，“六一”是我們最快樂(lè)的節(jié)日！

同學(xué)們，讓我們一起慶祝這快樂(lè)的節(jié)日，最后，祝各位老師身體健康，祝爸爸媽媽們一生平安，祝同學(xué)節(jié)日快樂(lè)！

謝謝大家！

200字六一發(fā)言稿篇6

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

斗轉(zhuǎn)星移，日月如梭。伴隨飛舞的雨和飄落的花，我們又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)。再過(guò)兩個(gè)月就是激動(dòng)人心的時(shí)刻，為此，我想到了許多許多。

兒童節(jié)對(duì)于孩提時(shí)代是歡樂(lè)愉快的。每當(dāng)“六一”來(lái)臨，我便會(huì)興奮地大玩一場(chǎng)，然后在日記上記下一天的歡樂(lè)。

“六一”就要來(lái)了。我想唱歌，用歌聲傾訴我的歡樂(lè)與眷戀：我想奔跑，用輕盈的步伐在沙灘上留下童年的足跡，我想用鮮花慶祝，我想向藍(lán)天吶喊，釋放全部的激情。但我更想用五彩的筆涂滿(mǎn)人生的畫(huà)卷。那么，然我們勇敢地跨過(guò)童年的門(mén)檻，走向生命的另一個(gè)時(shí)段。

走過(guò)童年，留下無(wú)限眷戀。走向青年，美就在身邊。

最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！謝謝大家！

200字六一發(fā)言稿篇7

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天，在這個(gè)“映日荷花別樣紅”的季節(jié)里，我們歡聚一堂，共同慶祝“六一”兒童節(jié)！

在我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾那一刻起，轉(zhuǎn)眼間，我們度過(guò)了四個(gè)兒童節(jié)！

我們是新世紀(jì)在磨練羽翼的雛鷹，我們應(yīng)該在今后面對(duì)的挫折與坎坷中成長(zhǎng)，應(yīng)該在今后的磨練中展翅飛翔！我們應(yīng)該向德智體美的目標(biāo)前進(jìn)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，成為新時(shí)代的接班人！

同學(xué)們，二十一世紀(jì)屬于我們，讓我們努力奮斗，為中國(guó)做出貢獻(xiàn)！

在這里，我祝大家兒童節(jié)快樂(lè)！

謝謝大家！

200字六一發(fā)言稿篇8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天是屬于我們的日子兒童節(jié)。在這充滿(mǎn)喜悅的教室中，我的心情非常激動(dòng)。

首先，我要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)绻麤](méi)有他們，就沒(méi)有我。是他們給了我生命，給了我今天。在此，我要感謝他們。

接著，我要感謝所有幫助過(guò)我的同學(xué)。讓我在傷心、無(wú)助的時(shí)候，給了我一個(gè)真誠(chéng)的微笑。讓我擁有一個(gè)安全、溫暖的避風(fēng)港。在此，我要感謝他們。

最后，我要感謝我的老師。老師是我最應(yīng)該感謝的人。她就像一個(gè)辛勤的園丁一樣，不斷地培育我們。讓我們學(xué)會(huì)知識(shí)，讓我們?cè)谔炜罩斜M情飛翔。俗話(huà)說(shuō)師如長(zhǎng)母。是啊，老師的確是我們的好媽媽。

最后，祝所有的同學(xué)六一兒童節(jié)快樂(lè)！