防汛主題制作方案范文
方案著重于解決問題的方法、目標(biāo)、預(yù)期結(jié)果和時(shí)間表等方面,以及相關(guān)的資源需求和預(yù)算安排。優(yōu)秀的防汛主題制作方案范文要怎么寫?下面給大家整理防汛主題制作方案范文,希望對(duì)大家能有幫助。
防汛主題制作方案范文篇1
為切實(shí)做好我鎮(zhèn)防汛救災(zāi)工作,限度減少災(zāi)害損失,根據(jù)區(qū)委督查室區(qū)政府督查室《關(guān)于開展防汛救災(zāi)善后工作督查的通知》(瀘納委督〔x〕7號(hào))要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,經(jīng)研究制定以下工作方案。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),保障組織有力
成立以黨委書記李慶任組長,黨政班子成員任副組長,各部門負(fù)責(zé)人為成員的防汛救災(zāi)善后工作領(lǐng)導(dǎo)組,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),保障工作有序開展。
二、突出重點(diǎn),保障統(tǒng)籌推進(jìn)
1、救助工作。由副鎮(zhèn)長羅東梅牽頭,社會(huì)事務(wù)辦公室具體負(fù)責(zé),鎮(zhèn)財(cái)政劃撥專項(xiàng)救助資金統(tǒng)籌安排好群眾救助工作,并落實(shí)好大渡中小學(xué)安置點(diǎn)的值班人員以及群眾的生活安排,保證群眾有房住有飯吃有衣穿。同時(shí),加強(qiáng)防汛善后知識(shí)食品衛(wèi)生知識(shí)等知識(shí)宣傳。
2、清淤工作。由鎮(zhèn)長劉國榮負(fù)責(zé)牽頭,鎮(zhèn)長助理余子云具體負(fù)責(zé),整治辦負(fù)責(zé)具體落實(shí),每天至少組織100人參與清淤工作,保證在最快的時(shí)間完成全部的清淤工作。
3、防疫工作。由副鎮(zhèn)長羅東梅牽頭,衛(wèi)生院院長龍坤組織落實(shí),每天至少組織10人以上的消毒隊(duì)伍,對(duì)全部區(qū)域進(jìn)行消毒,做到徹底不留死角。
4、排危工作。由黨委副書記何海峰具體負(fù)責(zé),聯(lián)系區(qū)住建局專家,對(duì)受災(zāi)房屋全部進(jìn)行排危工作,并及時(shí)做出鑒定報(bào)告,做到全面徹底專業(yè),提出處理建議方案。
5、修復(fù)工作。由副鎮(zhèn)長胡奎牽頭,供電供水天然氣公司通訊公司具體實(shí)施,對(duì)安全隱患進(jìn)行排查,及時(shí)進(jìn)行搶修,本著安全及時(shí)的原則,恢復(fù)供電供水供氣,并對(duì)群眾做好解釋宣傳工作,保障群眾的正常生活。
6、補(bǔ)種工作。由副鎮(zhèn)長張永安牽頭,農(nóng)技站具體負(fù)責(zé)落實(shí),對(duì)受災(zāi)農(nóng)作物進(jìn)行清理,能夠補(bǔ)種的及時(shí)補(bǔ)種,不能補(bǔ)種的聯(lián)系保險(xiǎn)公司及時(shí)進(jìn)行賠付。
7、穩(wěn)定工作。由黨委副書記何海峰牽頭,鎮(zhèn)群工辦派出所具體負(fù)責(zé),作好社會(huì)治安和_工作,確保社會(huì)穩(wěn)定。
8、后勤保障。由黨委委員黃桂南牽頭,黨政辦具體負(fù)責(zé),作好車輛伙食飲水等后勤保障工作。
9、信息報(bào)送。由副鎮(zhèn)長張永安牽頭,黨政辦副主任龍廷華負(fù)責(zé)上報(bào),及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)各類信息。
三、工作要求
1、提高認(rèn)識(shí),嚴(yán)肅紀(jì)律
全體機(jī)關(guān)干部各村(社區(qū))各單位提高對(duì)防汛救災(zāi)善后工作的認(rèn)識(shí),務(wù)必高度重視,所有人員按照安排,接受統(tǒng)籌調(diào)配,保證工作有力推進(jìn),成效明顯。對(duì)在工作中失職瀆職,或因工作失誤造成不良后果的人員,按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
2、加強(qiáng)值班,堅(jiān)持請(qǐng)示匯報(bào)制度
防汛救災(zāi)善后期間,加強(qiáng)值班,對(duì)受災(zāi)區(qū)域進(jìn)行24小時(shí)監(jiān)控,對(duì)災(zāi)害易發(fā)地段加強(qiáng)監(jiān)控,有情況發(fā)生時(shí),及時(shí)上報(bào),并組織力量投入搶險(xiǎn)救災(zāi)。
防汛主題制作方案范文篇2
一、指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步增強(qiáng)師生的防汛意識(shí),提高意外事故的逃生技能,切實(shí)掌握洪水來臨時(shí)的逃生方法,學(xué)校特制定本方案。
二、演練目的:
1、讓學(xué)生熟悉逃生的路線、方法,在規(guī)定的最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)集合地。
2、檢驗(yàn)學(xué)校在事件突發(fā)時(shí)反應(yīng)是否快速,應(yīng)急措施是否合理,安全保衛(wèi)工作是否到位。
三、參加人員
1、總指揮:
2、現(xiàn)場指揮:
3、工作人員:全體教師
四、步驟:
防汛演練的階段劃分:
1、進(jìn)行學(xué)習(xí)動(dòng)員。在全校進(jìn)行一次汛期安全大教育活動(dòng),組織開展防汛主題班隊(duì)會(huì),提高師生的.汛期安全意識(shí)。由分管領(lǐng)導(dǎo)和安全員的組織指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我校制訂的應(yīng)急預(yù)案,熟悉在突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù),基本的自救和逃生方法,保障自身和公共財(cái)產(chǎn)的安全。
2、成立演練領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),明確責(zé)任,嚴(yán)格組織實(shí)施演練活動(dòng),確保演練活動(dòng)順利完成,達(dá)到預(yù)期效果。
3、組織演練。講解防汛知識(shí)及演練過程中的注意事項(xiàng),并在總指揮的指導(dǎo)下進(jìn)行演練。全體師生都要參加,把演練當(dāng)成實(shí)戰(zhàn),認(rèn)真對(duì)待、
(1)開展主題班隊(duì)會(huì)、由各班班主任安排時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次防汛教育。
(2)下午課外活動(dòng)時(shí)間,聽到信號(hào),班主任安排學(xué)生有序進(jìn)行疏散,帶領(lǐng)學(xué)生有次序疏散;在1分鐘內(nèi)按照做操位置有序快速到操場集中。
疏散順序:
教師領(lǐng)隊(duì),學(xué)生排二列隊(duì)伍分班按下列方案疏散,要求依次快速、安全不能搶,以免發(fā)生擁擠踐踏事故到,操場按晨會(huì)集合順序
(3)各班帶隊(duì)向總指揮報(bào)告人數(shù),檢查是否缺人。如有缺人,速派老師查找。
(4)接著,由教師帶領(lǐng)往校門安全逃生。
防汛主題制作方案范文篇3
教學(xué)意圖
夏季,氣溫炎熱。幼兒園是集體戶外教學(xué)時(shí),易發(fā)生中暑現(xiàn)象。如何處理中暑孩子,在入夏時(shí)和孩子們聊聊“如何預(yù)防中暑”顯得十分必要、十分重要。
教學(xué)目標(biāo)
1、有預(yù)防中暑的意識(shí)。
2、了解中暑的起因以及中暑對(duì)身體的影響,掌握預(yù)防中暑的簡單知識(shí)。
3、了解保持個(gè)人衛(wèi)生對(duì)身體健康的重要性。
4、學(xué)會(huì)在日常生活中保持樂觀的情緒,逐漸養(yǎng)成樂觀開朗的性格。
教學(xué)準(zhǔn)備
1、邀請(qǐng)兒科專家(利用家長資源)。
2、中暑圖片x張、預(yù)防中暑圖片x張。
3、音樂《健康歌》。
4、調(diào)查中暑的原因。
教學(xué)過程
(一)由圖片導(dǎo)入中暑
出示圖一(體溫高暈倒中暑了)。
師:他怎么了?
(二)尋找中暑原因
1、你們中暑過嗎?你中暑時(shí)都會(huì)怎樣?有什么癥狀?讓幼兒說一說,學(xué)一學(xué)。(大汗、口渴、乏力、頭暈、胸悶等)
2、中暑這么難受,平時(shí)你都是怎么中暑的?(幼兒講述)
教師小結(jié)。
(三)預(yù)防中暑方法
1、怎樣就能預(yù)防中暑了呢?(幼兒議一議)
2、現(xiàn)場咨詢專家
師:今天我們請(qǐng)來了兒科專家醫(yī)生(家長),讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出醫(yī)生(教師扮演)。
醫(yī)生:(出示圖片)介紹預(yù)防中暑方法。
3、幼兒學(xué)習(xí)。
4、主持人、醫(yī)生和小朋友一起玩。
(邊念數(shù)來寶邊兩兩拍手)
5、小朋友和客人老師玩。
教學(xué)結(jié)束
1、評(píng)價(jià)。
2、總結(jié)。
教學(xué)反思
幼兒天生就具有主動(dòng)探索的精神,他們有無數(shù)的“是什么”和“為什么”的問題,這就是等待他們發(fā)現(xiàn)的“小秘密”。而教師要做的就是跟孩子一起去發(fā)現(xiàn)、去探索、去嘗試、去判斷,讓孩子們成為教學(xué)的主人。
防汛主題制作方案范文篇4
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、全力搶險(xiǎn)”的防汛方針,落實(shí)安全發(fā)展的理念和安全第一的原則,進(jìn)一步強(qiáng)化措施,落實(shí)責(zé)任,消除隱患,夯實(shí)基礎(chǔ),著力增強(qiáng)師生安全責(zé)任意識(shí),提高師生安全防范能力,遇到特大洪水,領(lǐng)導(dǎo)指揮靈,搶險(xiǎn)隊(duì)伍跟的上,防汛物料準(zhǔn)備齊全,把洪水災(zāi)害的影響和損失減少到最低限度,為學(xué)校的教育事業(yè)健康、和諧發(fā)展提供有效的安全保障,特制定本演練方案。
二、成立防汛演練指揮部
總指揮:
副指揮:
成員:全體教職工
三、應(yīng)急小組
1、班級(jí)疏散小組:如果是在課堂時(shí)間內(nèi),誰上課誰負(fù)責(zé)。如果是在課余時(shí)間班主任負(fù)責(zé)。
職責(zé):
(1)防汛演練時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生逃生,誰是責(zé)任人誰最后一個(gè)離開教室,快速有效的組織學(xué)生撤離到安全場地;
(2)到達(dá)安全場地后迅速清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)及傷亡情況;
(3)班主任及時(shí)向統(tǒng)計(jì)小組報(bào)告學(xué)生撤離情況。
2、其他疏散小組:值周人員。
職責(zé):警報(bào)響起,迅速到各危險(xiǎn)點(diǎn)疏散接應(yīng)學(xué)生,確保學(xué)生快速、有序撤離,嚴(yán)禁出現(xiàn)擁擠、跌倒、踩傷事故的發(fā)生。
3、宣傳小組:組長。
職責(zé):具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場后的宣傳教育、攝影、照相、報(bào)道等。
4、救護(hù)小組:組長。
職責(zé):具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等。
5、統(tǒng)計(jì)小組:組長。
職責(zé):具體負(fù)責(zé)安全疏散后的人員(全校)統(tǒng)計(jì)工作。
四、演練時(shí)間
1、第一周、第十二周以校為單位組織演練。
2、第三周、第八周、第十三周、第十八周以班為單位在安全課組織演練。
五、演練內(nèi)容
情景模擬:全校師生在教室里上課,突然聽到防汛抗洪報(bào)警信號(hào),教師立即把學(xué)生從教室內(nèi)疏散到安全地點(diǎn)。
六、演練步驟
防汛演練的階段劃分:
1、進(jìn)行學(xué)習(xí)動(dòng)員。在校領(lǐng)導(dǎo)的組織指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練學(xué)校制訂的應(yīng)急預(yù)案,熟悉在突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù),基本的自救和逃生方法,保障學(xué)生和公共財(cái)產(chǎn)的安全。
2、成立演練領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),明確責(zé)任,嚴(yán)格組織實(shí)施演練活動(dòng),確保演練活動(dòng)順利完成,達(dá)到預(yù)期效果。
3、組織演練。講解防汛知識(shí)及演練過程中的注意事項(xiàng),并在總指揮的指導(dǎo)下進(jìn)行演練。全體師生都要參加,把演練當(dāng)成實(shí)戰(zhàn),認(rèn)真對(duì)待。
學(xué)生演練:
A、演練前,由各班班主任安排時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次防汛知識(shí)教育。
B、演練時(shí),聽到信號(hào),任課教師安排學(xué)生有序進(jìn)行疏散,帶領(lǐng)學(xué)生有次序疏散。總指揮發(fā)出撤離口令:“各班注意,現(xiàn)在把學(xué)生撤離到校門口外的安全地帶,各班迅速撤離,不要驚慌和大聲喧嘩”。現(xiàn)場的教師聽到口令后馬上組織學(xué)生準(zhǔn)備撤離并發(fā)出口令,“起立,準(zhǔn)備撤離!打開前后門”學(xué)生聽到口令后,前幾排學(xué)生面向前站,后幾排學(xué)生面向后站,最前面的同學(xué)迅速把課桌凳移開,打開疏散通道,便于撤離。
要求:
1、教師要冷靜、果斷下達(dá)口令。學(xué)生不要驚慌,更不要大聲喧嘩。
2、學(xué)生要聽從老師的口令,動(dòng)作要做到快靜齊。
C、根據(jù)具體情況,教師要果斷的發(fā)出口令:“開始撤離!”學(xué)生聽到撤離口令后,前幾排學(xué)生從前門出,后幾排學(xué)生從后門出,出門后再合并成兩路縱隊(duì)迅速到達(dá)安全地點(diǎn)。
4、總結(jié)匯報(bào)。演練結(jié)束后,總指揮或負(fù)責(zé)人對(duì)演練進(jìn)行總結(jié),針對(duì)演練中出現(xiàn)的問題要及時(shí)指出來并進(jìn)行整改,總結(jié)情況整理后存檔。
七、演練要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在總指揮的統(tǒng)一部署下,全校師生要高度重視,提高認(rèn)識(shí),積極參加,確保演練效果。
2、各班級(jí)調(diào)整好工作,確保全員參加。各班級(jí)要組織好學(xué)生積極參加演練學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己躲避災(zāi)難危險(xiǎn)的能力等消防技能。
3、完善規(guī)章制度,強(qiáng)化責(zé)任制的落實(shí)。演練結(jié)束后,要對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),針對(duì)演練中出現(xiàn)的問題要及時(shí)進(jìn)行整改。
防汛主題制作方案范文篇5
為了加強(qiáng)學(xué)生安全教育,讓廣大師生更深入地了解自救逃生常識(shí),提高自救互救自護(hù)能力,培養(yǎng)師生快速反應(yīng)能力,擬以汛期為教育契機(jī),于開學(xué)初開展防泥石流逃生模擬演練,特制訂如下演練方案。
一、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容:
演練時(shí)間:20__年8月31日下午4:10—4:30
模擬泥石流發(fā)生地點(diǎn):紅坪中心學(xué)校學(xué)生宿舍樓。
安全集結(jié)地點(diǎn):學(xué)前班教室
內(nèi)容:(1)災(zāi)情報(bào)警;
(2)泥石流發(fā)生時(shí)有秩序的逃生;
二、組織領(lǐng)導(dǎo):
組長:
副組長:
成員:其它班子成員
三、演練現(xiàn)場組織:
現(xiàn)場總指揮:
副總指揮:
(1)報(bào)警組(2人):
(2)疏散救援組:
組長:
成員:
職責(zé)及要求:
班主任負(fù)責(zé)對(duì)班級(jí)學(xué)生的指揮和疏散,疏散到安全地點(diǎn)后應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并立即報(bào)告疏散組長。組長將統(tǒng)計(jì)人數(shù)立即報(bào)現(xiàn)場總指揮處,對(duì)沒有疏散出來的學(xué)生立即組織營救。因演練需要,被安排到有受困學(xué)生的班級(jí)應(yīng)事前設(shè)計(jì)安排1名學(xué)生被困在學(xué)生宿舍,等待救護(hù)人員的到來。
(3)警戒組:
職責(zé)及要求:
警戒組負(fù)責(zé)警戒維護(hù)學(xué)生逃生過程中在宿舍樓與操場之間的臺(tái)階和操場與教學(xué)樓之間的臺(tái)階處的安全秩序。
(4)疏導(dǎo)安置組(2人):
職責(zé)及要求:負(fù)責(zé)將學(xué)生有序安置在學(xué)前班教室。
(5)后勤保障組:
職責(zé)及要求:負(fù)責(zé)演練期間救援物質(zhì)供應(yīng)和醫(yī)療救援等工作。
(6)宣傳組:
職責(zé)與要求:及時(shí)宣傳演練過程中的人和事,搞好圖片資料的收集管理。
四、演練的`具體操作程序:
(一)現(xiàn)場總指揮宣布:“各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們,紅坪中心學(xué)校防泥石流逃生演練現(xiàn)在開始”。
(二)全體參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作。(假設(shè)夜晚西溝發(fā)生泥石流,河水暴漲,學(xué)生宿舍樓后面洪水漫堤,學(xué)生宿舍樓已經(jīng)進(jìn)水,危及師生安全。)
(三)報(bào)警
1、寢室管理員余德重發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,立即電話向值周領(lǐng)導(dǎo)余遠(yuǎn)軍報(bào)告險(xiǎn)情,余遠(yuǎn)軍隨即向防汛總指揮龔善明報(bào)告險(xiǎn)情。
2、總指揮接到險(xiǎn)情立即通知值周領(lǐng)導(dǎo),層層通知其他成員,啟動(dòng)學(xué)校防汛預(yù)案。
3、余遠(yuǎn)軍拉響警報(bào),副總指揮張紹杰廣播下達(dá)命令:“全體師生請(qǐng)注意,學(xué)生宿舍樓后面的洪水已經(jīng)漫過河堤,危及師生生命安全,全校師生立即按防汛逃生預(yù)案展開行動(dòng),各小組立即到位”。
4、總指揮在第一時(shí)間向鎮(zhèn)政府防汛指揮部和教育局防汛指揮部報(bào)告險(xiǎn)情,請(qǐng)求支援。
(四)逃生
1、副指揮長現(xiàn)場指揮,通過廣播發(fā)出指令“請(qǐng)寢室管理員立即打開學(xué)生宿舍,叫醒學(xué)生,準(zhǔn)備撤離”。
2、寢室管理員打開宿舍門,向?qū)W生簡要說明險(xiǎn)情,組織學(xué)生穿衣起床,準(zhǔn)備疏散;(走讀生也安排到宿舍參與模擬逃生)
3、疏散救援組組織學(xué)生有序撤離;“請(qǐng)疏散救援組成員立即到位,組織學(xué)生有序撤離”;“大家不要慌,馬上組織有秩序地撤離”。
