方案需要有科學的評估標準，以便對實施成果進行科學的評估，包括目標完成情況、效益、客戶滿意度等。優秀的護士節調整方案要怎么寫？下面給大家整理護士節調整方案，希望對大家能有幫助。

護士節調整方案篇1

為發揚中醫傳統，傳承中醫文化精髓，促進醫護人員身體健康，彰顯中醫人良好的精神風貌，我院共青團、護理部在5614、56112護士節到來之際聯合舉辦八段錦比賽活動，并以活動為契機，推進護理志愿服務工作，弘揚中醫“治未病”理念，促進全民健康。具體活動方案如下：

一、參加人員：

全體護理人員、青年團員

二、比賽時間：

暫定20__年5月9日（周五）下午

三、比賽地點：

____會議室

四、具體安排

（一）分組

1.內科組

組長：____

包含科室：內一科、腦二科、腦一科、心血管科、康復科、呼吸科

2.外科組

組長：____

包含科室：外科、婦產科。

3.門急診組

組長：__

包含科室：急診科、各門診科室、透析室、供應室、治未病科。

4.醫技組

組長：____

包含科室：功能科、放射科、檢驗科、藥劑科。

5.行政后勤組

組長：____

包含科室：各行政后勤科室。

6、患者組：患者自愿報名，成立以6名為一組的表演隊。

（二）組隊標準：每支參賽隊由6名選手組成，組長根據各組報名進行組隊，并將組隊結果于及20__年4月30日前報護理部。

（三）比賽順序：組長抽簽，按抽簽順序依次進行展示，由評委對每隊進行打分。

五、評獎及表彰

（一）成立評委組，邀請部分專家參與評分和頒獎。

（二）獎項設置：評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。獲獎結果將于護士節前在內網公布，獲獎人員成為“奉獻愛心為夢啟航”護理志愿服務八段錦顧問，具有教習資格，可參加志愿服務，對患者進行指導。

護士節調整方案篇2

為慶祝5.12護士節，充分展示我院醫務工作者的‘

精神’風貌和風彩，豐富護士們的文化生活，給護士姐妹一個施展文化藝術才華的空間，營造一個和諧快樂的節日氛圍。護理部將舉辦“白衣天使進社區”義診送健康，“天使之歌”護士攝影比賽和攝影展覽，“愛與‘奉獻’”征文，以及在人民公園進行各項文娛活動等項目。具體活動安排如下：

一、活動主題：

“團結拼搏和諧快樂”

二、活動

方案：

1“白衣天使進社區”為您健康服務：

5月9日（周五）上午由護理部主任或科‘護士長’組織2名主任醫師與10名左右護士進社區，為社區百姓

提供義診服務。屆時打算一條橫幅題為“為您健康服務景德鎮市第一人民醫院”，以及一些醫院宣傳資料及健康教育資料。

2“天使之歌”護士攝影比賽和攝影展覽：

此次攝影作品題材不限，工作照生活照風景照等都可以作為參展作品。期望透過鏡頭展現出我院護士對工作的執著對生活的‘熱愛’對大自然的憧憬…屆時邀請攝影家協會

專家及院

領導組成的評委會對參展作品進行評審。

3“愛與‘奉獻’”征文活動：

以“護士條例”的出臺和爭創“三甲醫院”為題材，護理部于護士節前夕舉辦“愛與‘奉獻’”征文活動，期望通過此次活動促進護士提高綜合素養，繼續傳承南丁格爾‘

精神’，積極投入到我院爭創“三甲醫院”的熱潮中。

4“游園活動”：

5月12日下午組織100名左右的。護士參加在人民公園舉行的各項活動。

①為群眾

提供義診服務

②知識競賽（范圍為護士條例和創“三甲醫院”的有關內容）

③集體跳繩（節目規則：每組出10位選手，在兩分鐘的時間內哪組在繩中跳的人數最多即為勝者，中間如有間斷即從第一位起重新開始跳。）

④同船共渡（節目規則：每組打算兩條船，每條船上載4位選手，從起點出發至終點過程中選手不能碰水，比速度。其中船——防滑墊，水——防滑墊以外的任何地方。

三、活動要求：

1“白衣天使進社區”為您健康服務：

護理部主任與社區提前預約，定好義診人員名單，科‘護士長’負責通知并打算好相關物品，5月9日（周五）上午8：30著裝整潔在司機班門口集合。

2“天使之歌”護士攝影比賽和攝影展覽：

歡迎全院護士積極參與，攝影作品尺幅定為8寸，題材色彩不作要求，每個科室至少8張，將每張作品命名并署名后于5月5日前上交護理部，經攝影家協會

專家及院

領導組成的評委會對參展作品評審后進行攝影展覽。作品分設個人一二三等獎。

3“愛與‘奉獻’”征文活動：

要求以“護士條例”的出臺和爭創“三甲醫院”為題材，從自身的感觸出發，結合實際，爭做實事。除中醫傷科供應室醫技科至少要求一

篇文章，其它科室至少要求二

篇文章，于4月29日前上交護理部，經院

領導評審組評審后，設個人一二三等獎。

4“游園活動”：

屆時打算兩條橫幅“為您健康服務景德鎮市第一人民醫院”，“慶祝五一二國際護士節景德鎮市第一人民醫院”懸掛在公園正門入口處。

打算義診服務所需用品兩根跳繩四塊防滑墊四塊跑表以及擊鼓傳花用具。 

護士節調整方案篇3

為了隆重紀念20__年“精神文明建設，促進我院護理工作的發展，弘揚南丁格爾精神，展示我院護理隊伍良好的精神風貌和職業風范，激勵全體護士愛崗敬業、積極進取、勇于奉獻，在實現我院跨越式發展過程中發揮更大的作用。經研究決定，在全院范圍內開展紀念“方案制定如下：

一、活動目的

為紀念“精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質，充分激發我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物，加強護理隊伍建設和精神文明建設，不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“細節服務”的.理念，促進我院護理工作全面、協調、持續發展。

二、活動主題

以人為本，細節服務，深耕社區引領創新照護。

三、領導小組

成立紀念“領導小組，成員如下：

組長：__

副組長：__（常務）

成員：__

四、活動內容

（一）評選“優秀護士”活動；

（二）爭創“星級護士站”活動；

（三）開展護理崗位技能操作大練兵暨護理技能操作比賽；

（四）召開紀念五、時間安排

（一）4月27日前完成“優秀護士”和“星級護士站”的評選工作；

（二）4月30日前完成護理技能操作比賽；

（三）5月9日下午召開紀念六、評選條件

優秀護士”評選條件

1、本單位在冊在崗且連續從事臨床護理工作一年以上的護理人員；

2、熱愛護理工作，愛崗敬業，無私奉獻；

3、具有良好的思想品德和職業道德，遵紀守法，無違法違紀現象；

4、堅持“以病人為中心”，視病人如親人，關心體貼病人，在文明優質服務方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好評；

5、熟練掌握基礎護理和專科護理知識，護理操作技術熟練，業務水平較高，成績顯著；

6、近一年未發生重大護理差錯事故。

（二）“星級護士站”評選條件

1、護士站環境優美，布局合理，物品擺放規范；

2、全體護士儀表端莊文雅，精神面貌積極向上，使用文明用語，行為舉止符合護士行為規范；

3、團隊協助精神好，醫護關系融洽，患者投訴少。

七、評選辦法和要求

（一）各科室（護理單元）按照有關標準，自下而上，層層評選、逐級推薦，確保推薦質量，原則上每個科室（護理單元）限推薦“優秀護士”候選人一名；社區體檢部可參照一個護理單元推薦。

（二）申報“星級護士站”的集體，按要求填寫申報表，并附1000字以內的事跡介紹，于4月24日前報護理部，逾期視為自動放棄。

（三）醫院紀念“領導小組按推薦名單和申報材料評出“優秀護士”6名和“星級護士站”2個。

（四）護理技能操作比賽由護理部統一組織，每個護理單元推薦1名代表參加比賽，按成績產生一等獎1名，二等獎2名、三等獎4名。

護士節調整方案篇4

一、活動目的及意義

為紀念“5.12”國際護士節，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質，向同學們展示護理工作者的風采，充分激發學生對護理事業的熱愛，促進學校護理教學事業的發展，讓更多的人知道護理、了解護理、熱愛護理、為護理事業而奮斗。同時也為了貫徹落實學校開展的校園文化活動，豐富和活躍校園文化生活，為迎接國際護士節，學校擬舉辦慶祝5.12護士節暨授帽儀式活動。

二、活動主題：感恩生命

三、活動標語：熱烈慶祝5.12國際護士節;弘揚南丁格爾精神，彰顯白衣天使風采。

四、活動組委會

顧問：---

組長：---

副組長：---

組員：各班班主任及校團委學生會的干部干事。

五、活動時間：20__年5月12日

六、活動地點：田徑場

七、活動主旨：讓學生用心感受生命的不易，感受生命的價值，從而珍惜生命，并用自己的實際行動去守護生命。通過此次活動讓學生用心靈去傾聽，用心靈去感受，心靈得到凈化和升華，感受到職業的崇高與光榮，對生命的意義更有了新的感悟：讓學生明白：“生命需要拼搏，才鮮活;生命需要奮爭，才精彩;生命需要熱血，才沸騰;生命需要熱愛，才感動!”

八、活動對象：全校師生

九、活動方案：

(一)、活動具體流程：

1、中國護士之歌(全校合唱);

2、介紹出席活動的領導及嘉賓;

3、校領導致節日祝詞;

4、為5.12地震逝去的同胞默哀3分鐘;

5、護士授帽儀式;

6、護士宣誓——《南丁格爾》誓言(領誓人：副校長盧秀清);醫學生宣誓——誓言(領誓人：學生科長黃和平)

7、常用護理操作：靜脈輸液、皮下注射(學生代表指導老師：俞春燕、李蘭);

8、感恩的心手語操(全校學生);

9、詩朗誦(學生代表);

10、太極拳表演(全校學生);

11、禮儀展示(護理班學生);

12、舞蹈——《天使之歌》(校文藝部);

13、舞蹈——《女兵》護理4班;

14、拔河賽、兵乓球賽、跳繩比賽均在下午進行(具體方案見附件)。

(二)、活動背景音樂：

1、中國護士之歌(開場音樂);

2、平安夜(授帽儀式音樂);

3、感恩的心(手語操音樂);

4、詩朗誦(神秘園之歌);

5、太極拳音樂(化蝶);

6、禮儀展示(白衣天使);

7、舞蹈(天使之歌);

8、愛的奉獻(結尾音樂)。

(三)、活動具體分工：

總負責人：---，負責各項工作協調;負責活動安全;

嘉賓邀請：--，負責邀請參會領導及嘉賓;--負責邀請授帽儀式嘉賓;節目策劃：--負責整場節目主持;負責整場活動的具體策劃;音響負責：--，負責節目當天音響設備的安裝及維護;

場地布置：13級班主任及各班班委，負責學生整隊，紀律檢查，監督學生到崗情況;

音樂負責：---，負責播放音樂;

節目主持：--，學生負責，負責指導學生整場節目主持，寫節目串詞;體育活動：趙輔周，負責安排各項體育競賽;

詩朗誦：--，負責指導詩朗誦的學生;

授帽儀式：--，負責指導授帽儀式學生代表;

禮儀展示：--，負責指導學生禮儀方隊，負責糾正感恩的心手語操的細節;

十、經費預算

本次活動預計經費：1680元+1560元=3240元，具體如下：

1、文藝部服裝租賃：30人，褲子加衣服，預計40元/套，預計1200元;

2、領導用水：50元

3、授帽儀式水杯：20個，預計5元/個，共計100元;

4、蠟燭20支：預計1元/支，共計20元;

5、坐牌打印預計30元;

6、橫帽：180元;

7、拔河賽+兵兵球賽+跳繩獎金1560元(拔河賽獎金600元，跳繩獎金480元，兵兵球獎金480元);

8、活動資金：100元;

十一、后期工作

1、活動結束后，校團委學生會相關工作人員清理場地;

2、做好歸還所借物品的工作;

3、活動總結，相關負責人員及時總結經驗教訓。

護士節調整方案篇5

一、活動目標

通過開展“護士職業禮儀風采”，將優美的儀表、端莊的態度、親切的語言、優雅的舉止融入護理技術操作的每個環節，使護理人員在實踐中充滿自信心，營造出友善親切、健康向上的人文環境。

二、組織領導

為確保“護士職業禮儀風采大賽”的順利進行，成立領導小組負責此項活動的具體工作。

二、活動時間：另行通知

三、活動地點：五樓多媒體教室

四、主辦單位：市中等職業學校教務科

五、參賽范圍：_級護理班、_級護理班

六、參賽內容

1、護理專業知識問答

根據_級和_級護理專業學生各自所學專業知識進行知識問答。分別以各自班級為小組參加比賽。

2、護士禮儀風采展示

遵照“_年護理禮儀質量考核標準”種對于語言和服務的規定執行，學生通過表演、展示將護士職業禮儀知識應用其中，情景題材涉及護士職業的各種場合，內容涵蓋護士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進、拾揀物品、陪同引導、攙扶幫助、溝通技巧等，可以人性化服務理念、服務承諾、榮譽、成績等。

3、護理專業學生表演節目。_級和_級護理專業學生以演唱、配樂朗誦、演講、小品等方式，向全校展示本班的精神風貌。

七、參賽規則

1.參賽方式：_級和_級護理專業學生以各自班級為單位參加比賽。

2.展示形式：各班級的職業禮儀風采展示可以進行自我編排，以展示本班的精神風貌。

護理專業知識問答：分別設置必答題，搶答題，判斷題。

必答題：

規則：必答題每組設置5道必答題，主持人讀完題后，該組參賽人員必須在30秒鐘內作答，否則失去答題資格。每答對一題加5分，答錯不加分。

搶答題：

規則：主持人讀完題后，宣布搶答開始方可搶答，由站立最快的團隊進行作答，注意必須由主持人宣布開始作答，且在30秒內回答正確才可加分。搶答題答對一題加5分，答錯扣5分。

風險題：

規則：每組有兩個風險題。主持人讀完題后，不可以棄權，要么自己團隊答，要么請其他的團隊答，該組參賽人員必須在1分鐘內作答。答對一題加10分，答錯扣分10分。

3.展示內容：主題鮮明、有特色、思想性強、內容健康、積極向上、表演形式新穎有創意，場景設計合理，動作編排符合實際工作需要，體現護士工作內涵。

4.參賽要求：每個班均按照學校安排進行比賽，按時到比賽地點參加比賽。

所有參賽班級應按指定地點就位，不準隨意走動、喧嘩或起哄，尊重評委評分，文明觀看、參賽。

八、獎項設置(略)