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匯報(bào)方案大班

時(shí)間: 新華 方案大全

方案是下級(jí)或具體責(zé)任人為落實(shí)和實(shí)施某項(xiàng)具體工作而形成的文件,然后報(bào)上級(jí)或主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)實(shí)施。想知道如何寫出優(yōu)秀的匯報(bào)方案大班嗎?這里為大家分享匯報(bào)方案大班,快來(lái)學(xué)習(xí)吧!

匯報(bào)方案大班篇1

1、活動(dòng)目標(biāo):

(1)通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解中西方國(guó)家的文化的差別,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,培養(yǎng)幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣。

(2)給幼兒講述圣誕節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒來(lái)制作Christmasstar,Christmascards等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。

(3)能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂(lè)。

2、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

圣誕樹

這是圣誕節(jié)的主要裝飾品,往圣誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花,圣誕氣氛立刻就顯現(xiàn)出來(lái)了。

樹頂星

樹頂星是插在圣誕樹上的一顆星,就像是圣誕樹的皇冠一樣,有了樹頂星的裝扮,戴上“皇冠”的圣誕樹也會(huì)頗具幾分仙氣。有的樹頂星還可以充電發(fā)光,一閃一閃的非常奪目。

布偶

在裝扮華麗的圣誕樹的樹枝上掛上一個(gè)個(gè)漂亮的圣誕小布偶,會(huì)讓孩子們愛(ài)不釋手。

雪花片

在綠色的圣誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品后,你仍會(huì)感覺(jué)到好像少點(diǎn)東西。對(duì)了,就是潔白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時(shí)還可以再買些大的雪花掛在屋頂,可以在房間中享受到大雪紛飛的感覺(jué)。

教學(xué)卡片

(1)也可把我們的教學(xué)卡片剪下來(lái)掛在樹上,然后請(qǐng)幼兒點(diǎn)讀,既有趣又起到了復(fù)習(xí)的作用。很有創(chuàng)意的圣誕樹!好好喜歡哦……原來(lái)梯子還可以這樣用。

(2)將每個(gè)窗口打扮起來(lái),也是圣誕裝飾重要的一項(xiàng),它把人帶進(jìn)一個(gè)童話般的世界,用鐵絲將松枝串扎在一起,掛在窗戶周圍,串上彩燈,或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“MerryChristmas!”的字樣。明亮的玻璃窗前,掛上圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物,孩子們會(huì)特別的喜歡,孩子們很容易被環(huán)境所感染,所以學(xué)起英語(yǔ)來(lái)也是特別的感興趣。

(3)可用彩條在墻壁上圍成一個(gè)圣誕小屋,還有小雪人等。

(4)全園孩子學(xué)會(huì)唱英語(yǔ)歌曲:《Jinglebells》;《WewishyouaMerryChristmas》and《happyNewYear》(在圣誕節(jié)那天晨操的時(shí)候全園一起邊唱邊跳)

(5)通過(guò)實(shí)物或圖片學(xué)會(huì)單詞Christmastree,SantaClaus,stocking,candle,reindeer,并學(xué)會(huì)祝福語(yǔ)“MerryChristmas!”

3、角色扮演

請(qǐng)一名老師扮演圣誕老人,穿上圣誕老人的衣服,背上裝有禮物的大包袱,到各個(gè)班給孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌。

早上晨接的時(shí)候也可以請(qǐng)圣誕老人在幼兒園門口接待孩子,給孩子一個(gè)驚喜,孩子與圣誕老人互相祝福:MerryChristmas!或請(qǐng)KFC的工作人員來(lái)幼兒園和孩子們一起表演并相互贈(zèng)送禮物。

4、圣誕游戲:

(1)Christmasstar:給幼兒每人制作一個(gè)Christmasstar,并寫上自己的名字,然后老師把它掛在墻壁上。

(2)Christmascards:老師做好賀卡給每個(gè)幼兒發(fā)一張,讓幼兒制作(涂色)圣誕賀卡,并寫上祝福語(yǔ)(大班以上適合,中班老師可以把幼兒想說(shuō)的話寫到他的賀卡上也可),然后送給伙伴。

(3)也可用一些豆類來(lái)拼成圣誕樹、雪人或是圣誕襪等。

匯報(bào)方案大班篇2

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道9月10日是老師節(jié),是所有老師的節(jié)日。

2、初步學(xué)習(xí)祝賀節(jié)日的方式。

3、培養(yǎng)對(duì)老師的愛(ài),做到尊敬老師。

4、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

5、了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:事先排練好的情境表演幼兒用書、練習(xí)冊(cè)

活動(dòng)過(guò)程:

一、活動(dòng)導(dǎo)入

(通過(guò)談話了解“老師節(jié)”是哪一天)

老師:小朋友們好,你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?

(幼兒回答)

讓幼兒知道每年的9月十號(hào)是老師節(jié),是幼兒園,小學(xué),中學(xué),大學(xué)所有老師的節(jié)日。

二、基本部分

情境表演——生病在幼兒園,讓幼兒感受老師對(duì)幼兒的細(xì)致照顧。

請(qǐng)事先排練好的孩子們出場(chǎng),情境表演的內(nèi)容是一名幼兒受涼了,入園沒(méi)一會(huì)兒工夫,老師發(fā)現(xiàn)他沒(méi)有精神,老師量了下他的體溫,發(fā)現(xiàn)溫度很高,于是,老師便拿來(lái)了毛巾給幼兒敷上,很關(guān)心的抱著幼兒,還給家長(zhǎng)打電話,幼兒感覺(jué)到舒服一些,就睡著了。

老師在一邊適時(shí)的進(jìn)行指導(dǎo)。

老師:剛才那位小朋友怎么啦?老師是怎么做的呢?后來(lái)他在老師的關(guān)心下有沒(méi)有感覺(jué)到更舒服呢?

(幼兒回答)

老師:那誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō),這位老師為什么會(huì)這樣做呢?

(讓幼兒了解,老師很愛(ài)他們,關(guān)心他們,樂(lè)意照顧他們,是他們的朋友。)

三、結(jié)合幼兒用書,向幼兒講述老師關(guān)心小朋友的事例,讓幼兒感受到老師的愛(ài)。

老師:請(qǐng)小朋友們打開我們的書本,看看圖上老師在干什么?

(請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己記得的老師對(duì)自己關(guān)心過(guò)或者幫助過(guò)的事情)

老師:那書上小朋友是怎么樣跟老師慶祝節(jié)日的呢?你們有什么好的想法呢?

(討論老師本領(lǐng)大)

老師:現(xiàn)在老師想問(wèn)問(wèn)小朋友們,你們知道老師有哪些本領(lǐng)嗎?你喜歡他們嗎?

(幼兒自由發(fā)表)

老師:哇,老師真厲害,那你們要怎么樣謝謝老師的關(guān)心呢?

(幼兒回答)

四、活動(dòng)結(jié)束

老師:今天是老師的節(jié)日,老師希望小朋友們都能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)哦!老師要謝謝小朋友們給老師帶來(lái)的那么多的快樂(lè),希望我們都繼續(xù)努力好嗎?

匯報(bào)方案大班篇3

一、活動(dòng)目的:

1、通過(guò)有趣的比賽活動(dòng),讓孩子感受自己長(zhǎng)大了,引導(dǎo)幼兒懂得自己的事情自己做。

2、通過(guò)比賽滿足幼兒的表現(xiàn)欲望,讓幼兒感受到集體活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

二、具體時(shí)間內(nèi)容安排:

20____年11月17日9:30開始(大班每班準(zhǔn)備床6張、中班每班準(zhǔn)備1張桌子、托小班每班準(zhǔn)備1把椅子、6張爬爬墊)放到指定位置。(9:10準(zhǔn)備到位,9:30準(zhǔn)時(shí)開始)

三、活動(dòng)地點(diǎn):伊洛幼兒園操場(chǎng)。

四、參加人數(shù):全體幼兒456名。

五、比賽項(xiàng)目:

1、大班:整理床鋪。

比賽規(guī)則:6人一組,同時(shí)開始整理床鋪,要求疊好被子、放好枕頭,(枕頭放在床的南邊)完成后舉手示意看那班又快又好。

2、中班:折疊衣服

比賽規(guī)則:6人一組,幼兒站在桌子前,比賽口令開始將衣服脫下,翻好衣服,然后在桌子上折疊衣服,完成后舉手示意,看那班又快又好。

3、小班:穿鞋

比賽規(guī)則:6人一組共6組同時(shí)進(jìn)行接力賽,聽到口令比賽開始,坐在椅子上將鞋子脫下放在爬爬墊前幼兒爬過(guò)爬爬墊拿上指定物品快速返回快速穿上鞋子,把制定物品傳遞給下一名幼兒,以此類推,那組完成后班主任舉手示意,看那班又快又好。

4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

以班為單位,各一等獎(jiǎng)一名(自理“小能手”獎(jiǎng)狀一張,學(xué)習(xí)本一個(gè));二等獎(jiǎng)一名(自理“小能手”獎(jiǎng)狀一張)。

生活是一種實(shí)踐,一種參與、也是一種體驗(yàn)。在這樣的活動(dòng)中,幼兒的經(jīng)驗(yàn)受到了真正的重視,自理能力也得到了提升。我們伊洛幼兒園在課程設(shè)計(jì)中逐步將教育回歸生活,把游戲還給孩子,讓孩子置身于快樂(lè)的生活和游戲之中!

匯報(bào)方案大班篇4

為了適應(yīng)我縣文化市場(chǎng)的繁榮發(fā)展,沉著應(yīng)對(duì)和處理文化市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)場(chǎng)所可能發(fā)生的安全事故,協(xié)調(diào)、有序、高效地組織指揮事故搶險(xiǎn)工作,最大限度減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,維護(hù)正常的工作、生活和社會(huì)秩序,特制定本預(yù)案。

一、安全事故啟動(dòng)條件

(一)發(fā)生安全事故造成的后果有可能繼續(xù)擴(kuò)大的;

(二)雖不屬于重大事故,但在事故發(fā)生過(guò)程中,情況發(fā)生實(shí)質(zhì)變化,有可能造成嚴(yán)重后果的;

二、預(yù)案的適用范圍:

時(shí)間:從20__年2月13日起2月20日。

范圍:天全縣文化市場(chǎng)

三、工作原則

(一)預(yù)防為主:要始終把預(yù)防突發(fā)事件發(fā)生放在各項(xiàng)工作首位,細(xì)致排查文化市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中各類突發(fā)事件的隱患,采取有效的預(yù)防和控制措施,減少突發(fā)事件發(fā)生的機(jī)率。加大宣傳普及文化市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)安全知識(shí)的力度,提高經(jīng)營(yíng)業(yè)主自我防護(hù)意識(shí)。

(二)依法管理:文化市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)突發(fā)事件預(yù)防、控制的管理及應(yīng)急處置工作,要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)。

(三)快速反應(yīng):在突發(fā)事件發(fā)生時(shí),立即進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài),啟動(dòng)預(yù)案,果斷采取措施,在最短時(shí)間內(nèi)控制事態(tài),將危害與損失降到最低程度。

四、工作步驟

1、文化經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所發(fā)生突發(fā)事件時(shí),根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況文化市場(chǎng)稽查隊(duì)在接到報(bào)警信息后在30分鐘內(nèi)趕赴事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),查明安全事故原因并及時(shí)做好相關(guān)救援工作。

2、積極協(xié)助相關(guān)部門做好現(xiàn)場(chǎng)的傷員搶救,人員疏散、統(tǒng)計(jì)排查傷亡人員、勸說(shuō)調(diào)解、現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)等方面的工作。

3、第一時(shí)間向上級(jí)有關(guān)部門(領(lǐng)導(dǎo))報(bào)告事件情況,以得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示,便于采取下一步行動(dòng)。積極配合有關(guān)部門分析查找原因,及時(shí)做好協(xié)調(diào)工作,化解矛盾,穩(wěn)妥做好善后事宜。

五、信息報(bào)送

(一)突發(fā)事件發(fā)生后,極時(shí)向文化市場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,最遲不晚于事件發(fā)生后2小時(shí)。報(bào)送信息要客觀實(shí)在,真實(shí)準(zhǔn)確,力求多側(cè)面、多角度地提供信息,喜憂兼報(bào)。

(二)詳細(xì)報(bào)送事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和現(xiàn)場(chǎng)情況,事件簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、傷亡人數(shù)和財(cái)產(chǎn)損失情況的估計(jì),事件原因分析,事件發(fā)生后采取的措施、效果及下一步。

六、聯(lián)系人

應(yīng)急方案由文化市場(chǎng)稽查隊(duì)制定實(shí)施,文化市場(chǎng)稽查隊(duì)安全事故應(yīng)急負(fù)責(zé)人:

匯報(bào)方案大班篇5

活動(dòng)時(shí)間:

20__年12月25日下午5:00

活動(dòng)地點(diǎn):

大班教室

活動(dòng)目的:

1、讓每個(gè)幼兒及其家長(zhǎng)充分感受到親子游園的快樂(lè)和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長(zhǎng)重視對(duì)孩子的行為和能力的指導(dǎo)。

2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍,體驗(yàn)與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒。

3、通過(guò)活動(dòng)開闊幼兒視野,感受西方節(jié)慶活動(dòng)的文化氛圍,體驗(yàn)教育國(guó)際的快樂(lè)。

活動(dòng)過(guò)程:

1、家長(zhǎng)入座,主持人致歡迎詞

主持人:

新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20__年圣誕節(jié)如約而至。雖說(shuō)這是一個(gè)西方人的節(jié)日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節(jié)日也越來(lái)越被中國(guó)人尤其是中國(guó)的孩子們所喜愛(ài)。

為了豐富孩子們的生活,促使孩子們通過(guò)活動(dòng)了解西方節(jié)日文化,體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂(lè),今天我們誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您——我的大朋友和我的小朋友們一起來(lái)歡度圣誕,希望今天您不虛此行,給你我留下一個(gè)快樂(lè)的夜晚。

2、舞蹈《__》

主持人:圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日,也是我們大家的節(jié)日,下面請(qǐng)欣賞可愛(ài)的孩子帶來(lái)的舞蹈《__》,大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵(lì)吧。

3、寫心愿卡掛圣誕樹

主持人:新春將至,孩子們?cè)阽娐曈變簣@這個(gè)大家庭里又度過(guò)了一年的美好時(shí)光。在這一年的時(shí)光里,孩子們?nèi)缈每糜酌?,在老師和家長(zhǎng)關(guān)愛(ài)的目光里,點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),滴滴進(jìn)步。今天,孩子們勇敢的踏上舞臺(tái),把他們的歌聲,舞蹈和所學(xué)的知識(shí)做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。

他們的歌聲或許尚顯稚嫩,他們的舞姿或許不夠優(yōu)美,但是請(qǐng)相信我們的孩子一直在努力!

在新年即將來(lái)臨之際,我想爸爸媽媽會(huì)有許多的美好心愿送給自己的孩子,讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上,讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。

4、圣誕冷餐會(huì)

主持人:床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問(wèn)候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛(ài)的孩子們,親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,讓我們?cè)谄穱L大餐的同時(shí)。同時(shí)提醒家長(zhǎng)朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時(shí),請(qǐng)您一定不要客氣,一定要吃下。這是孩子們對(duì)您的愛(ài)!

(在大餐之前,請(qǐng)?zhí)嵝押⒆佑行蚺抨?duì),吃多少拿多少,不浪費(fèi),第一口送給爸爸媽媽,同時(shí)提醒家長(zhǎng)朋友不要客氣,孩子送出的食物一定要吃下)

5、離園

主持人:回首過(guò)去,我們豪情滿懷,展望未來(lái),我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂(lè)!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、闔家幸福!再見(jiàn)。

匯報(bào)方案大班篇6

活動(dòng)目標(biāo):

1、能大膽地表現(xiàn)老虎的基本特征。并嘗試用變化頭、身體、四肢位置的方法表現(xiàn)老虎不同的動(dòng)態(tài)。

2、添畫森林、高山的背景,畫面布局合理。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、幼兒每人一支勾線筆,兩人一盒水彩筆,貓的圖片一張,各種動(dòng)態(tài)的老虎圖片若干,PPT課件。

2、美術(shù)畫冊(cè)。

活動(dòng)過(guò)程:

一、猜謎語(yǔ)引出活動(dòng)。

山中一大王,黃袍穿身上,雖然沒(méi)兵將,一叫誰(shuí)都慌。(打一動(dòng)物)老虎是林中,今天我們就來(lái)畫畫林中老虎。

二、觀察圖片,了解老虎的基本特征。

教師遮住老虎和貓的頭部,請(qǐng)幼兒猜猜,哪一只是貓,哪一只是老虎。幼兒自由猜測(cè)并講述自己判斷的理由。

引導(dǎo)幼兒比較貓和老虎的不同之處。老虎額頭有個(gè)"王"字,而貓沒(méi)有,老虎的耳朵是圓的,貓的耳朵是尖的,老虎的鼻子大,眉毛呈倒八字,看起來(lái)比較兇,而貓一般不畫眉毛。

三、師幼互動(dòng)示范。

教師和幼兒互動(dòng)示范畫靜態(tài)的老虎頭,教師畫老虎的頭形,嘴巴和身體,幼兒添畫老虎的耳朵,眉毛,鼻子和"王"字,進(jìn)一步鞏固幼兒對(duì)老虎基本特征的認(rèn)識(shí)。

探討:如何畫出老虎的不同的動(dòng)態(tài)。

教師:老虎會(huì)捕捉小動(dòng)物,會(huì)跑、會(huì)走,一會(huì)坐下來(lái)休息,調(diào)皮的小老虎還會(huì)打架呢!那么這些不同動(dòng)態(tài)的老虎該怎么花呢!

四、欣賞PPT課件,大膽講述不同動(dòng)態(tài)的老虎的畫法。

教師根據(jù)幼兒的回答,變化老虎的頭和身體的位置,以及四肢的位置表現(xiàn)老虎的不同動(dòng)態(tài)。

最后交代繪畫要求,引導(dǎo)幼兒先用鉛筆畫輪廓,再用勾線筆勾邊,最后涂顏色。

五、幼兒在美術(shù)畫冊(cè)上繪畫,教師巡回指導(dǎo)。

教師引導(dǎo)幼兒變化老虎的頭、身體、四肢位置,表現(xiàn)不同動(dòng)態(tài)的老虎。

提醒幼兒注意畫面的布局,添畫森林高山的背景。

六、作品欣賞。

展示作品,幼兒互相欣賞,說(shuō)說(shuō)誰(shuí)畫的老虎最神氣。

匯報(bào)方案大班篇7

一、設(shè)計(jì)思考

中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,以中秋節(jié)為主題設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的活動(dòng),有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍。

二、主題目標(biāo)

1、知道農(nóng)歷八月十五是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的`有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣。

2、積極參與中秋節(jié)的有關(guān)活動(dòng),樂(lè)意用不同的方式表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的感受。

3、在活動(dòng)中感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、各色彩紙若干,作畫工具

2、收集各種月餅盒子布置活動(dòng)室。

四、活動(dòng)安排

了解中秋節(jié)的來(lái)歷

1、通過(guò)討論月亮的變化,讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),是我們國(guó)家的民間節(jié)日。

2、介紹中秋節(jié)的來(lái)歷,讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。

3、了解人們?cè)谥星锕?jié)的活動(dòng)。問(wèn):你喜歡過(guò)中秋節(jié)嗎?你們知道中秋節(jié)要吃什么嗎?

制作紙燈籠

(一)導(dǎo)入活動(dòng)

師:為了迎接中秋節(jié)我們做一些燈籠來(lái)裝扮教室吧。

(二)講解示范:

1、提問(wèn):你看到過(guò)什么樣的燈籠?

2、告訴幼兒老師給小朋友準(zhǔn)備了正方形和圓形的彩紙。

3、請(qǐng)個(gè)別幼兒在紙上大膽作畫。畫前先請(qǐng)他說(shuō)說(shuō)準(zhǔn)備畫什么樣的燈籠,老師提醒幼兒要把圖案畫大,以便讓人清楚地知道這是什么燈籠。

4、老師示范剪流蘇。

先將一個(gè)小正方形紙折一個(gè)細(xì)長(zhǎng)條,打開后,用剪刀從下往上剪流蘇。直至剪到剛才的折線處。

5、將剪下的流蘇和幼兒討論后,貼在剛才畫好的燈籠的下方中間處。

(三)幼兒操作:

重點(diǎn):老師提醒幼兒要將圖案畫在紙的中間,并且畫大。

難點(diǎn):流蘇盡量剪細(xì)。

幫助能力弱的幼兒完成作品。

(四)展示作品:

幼兒將自己做的燈籠懸掛在事先準(zhǔn)備好的線上。然后相互介紹和欣賞。

匯報(bào)方案大班篇8

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.慶祝__班幼兒畢業(yè);

2.感受大家共同慶祝的快樂(lè)氣氛以及師生之間不舍的情感。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年6月30日上午9:00

三、活動(dòng)地點(diǎn)

舞蹈廳

四、參與對(duì)象

果果班幼兒及家長(zhǎng)

五、活動(dòng)流程及安排

8:00,各班化妝,各班老師作為各班的負(fù)責(zé)人。

8:45,入場(chǎng):各班級(jí)按規(guī)定在指定區(qū)域內(nèi)就坐,家長(zhǎng)在場(chǎng)地的后方坐好等候;各班老師作為各班的`負(fù)責(zé)人。

9:00,園長(zhǎng)講話。

9:05,家長(zhǎng)代表講話。

9:10,畢業(yè)詩(shī)朗誦,凌莉麗作為負(fù)責(zé)人。

9:15,芽芽二:三只熊(舞蹈),程麗作為負(fù)責(zé)人。

9:20,舞蹈班:童趣,許艷作為負(fù)責(zé)人。

9:25,苗五:我愛(ài)老師的目光(合唱),朱蘭作為負(fù)責(zé)人。

9:30,果一:加加油,凌莉麗作為負(fù)責(zé)人。

9:35,芽一:我的身體(律動(dòng)),周潔作為負(fù)責(zé)人。

9:40,果二組舞《紅星閃閃》,覃謠作為負(fù)責(zé)人。

9:45,苗二:英文字母歌(合唱),吳秀芝作為負(fù)責(zé)人。

9:50,舞蹈班:捏泥巴,宋愛(ài)清作為負(fù)責(zé)人。

9:55,朵二:三字經(jīng)武術(shù)操,孫靜作為負(fù)責(zé)人。

10:00,合唱班:讓我們蕩起雙槳(合唱),潘留林作為負(fù)責(zé)人。

10:05,跆拳道表演,凌莉麗作為負(fù)責(zé)人。

10:10,鋼琴獨(dú)奏:勇敢的騎士(文彥琳)、古老的曲調(diào)(李梁)、日出(崔雅斌),熊偉和潘留林作為負(fù)責(zé)人。

10:15,苗四:好大一棵樹,李艷作為負(fù)責(zé)人。

10:20,果二:古詩(shī)新唱,李雪梅作為負(fù)責(zé)人。

10:25,舞蹈班表演,趙榮作為負(fù)責(zé)人。

10:30,苗三:送別(合唱),趙榮作為負(fù)責(zé)人。

10:35,果一:木偶也瘋狂(舞蹈),許艷作為負(fù)責(zé)人。

10:40,苗一:一字詩(shī)(朗誦加合唱),吳斐作為負(fù)責(zé)人。

10:45,朵一:回家(合唱),宋愛(ài)清作為負(fù)責(zé)人。

10:50,果一:最好的未來(lái),凌莉麗作為負(fù)責(zé)人。

10:55,果果班大合唱:畢業(yè)歌,凌莉麗和覃謠作為負(fù)責(zé)人。

11:00,頒發(fā)畢業(yè)證書,章園長(zhǎng)作為負(fù)責(zé)人。

備注:

1.活動(dòng)9:00正式開始;

2.活動(dòng)當(dāng)天幼兒7:30吃早飯,食堂要早做準(zhǔn)備;

3.全體教職工必須在7:15之前到園。

六、活動(dòng)職責(zé)分工

活動(dòng)策劃:陳遠(yuǎn);

音樂(lè)串聯(lián):陳遠(yuǎn);

音樂(lè)播放:何宇;

安全預(yù)案:黃主任;

現(xiàn)場(chǎng)秩序:黃主任;

意外事故處理:王醫(yī)生;

拍照:熊偉、趙榮;

攝像:陳遠(yuǎn);

主持人訓(xùn)練:鄒金晶;

場(chǎng)地布置:覃謠、蔡沙沙;

場(chǎng)地打掃:馬翠娥;

家長(zhǎng)簽到:呂師傅;

催場(chǎng):陳秀婷、吳秀芝;

凳子擺放及擦拭:各班保育老師。

匯報(bào)方案大班篇9

活動(dòng)目的:

1、開拓幼兒視野,增長(zhǎng)知識(shí),親近自然、感受生活。

2、了解家鄉(xiāng)“恩龍山莊”的景色,培養(yǎng)幼兒對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)。

3、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),做個(gè)文明旅游人。

4、注意安全,遵守集體活動(dòng)紀(jì)律。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、提前和恩龍負(fù)責(zé)人聯(lián)系,了解門票及景點(diǎn)情況,為活動(dòng)順利進(jìn)行提供幫助。

2、向家長(zhǎng)說(shuō)明本次活動(dòng)的意圖,得到家長(zhǎng)的同意,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的合作。

3、各班提前出通知,詳細(xì)交代春游時(shí)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備的必需品。

安全保障措施:

1、 每班請(qǐng)兩位家長(zhǎng)協(xié)助教師共同出游,負(fù)責(zé)幼兒安全工作。

2、 各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

3、 春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返校。

4、活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧;上、下車有序;在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

8、 班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

活動(dòng)程序:

7:30——8:00幼兒來(lái)園

8:00——8:10幼兒活動(dòng)前準(zhǔn)備

8:10—— 準(zhǔn)時(shí)出發(fā)

8:20—&mdash

11:00游恩龍

11:00——11:10返園準(zhǔn)備工作,清點(diǎn)物品及人數(shù)

11:00---11:30到園就餐

延伸活動(dòng):

組織幼兒談話,引導(dǎo)幼兒用繪畫的方式表現(xiàn)家鄉(xiāng)的美景。

匯報(bào)方案大班篇10

活動(dòng)背景:

20__年將要從我們身邊溜走,我們迎來(lái)的是20__年。相信新年即將到臨的日子里,每個(gè)人的臉上都會(huì)洋溢著快樂(lè)與激情。春節(jié)期間的你是否感到糊口的充實(shí)?是否體會(huì)到村里濃郁的新年氣息?忙于過(guò)春節(jié)的你是否覺(jué)得生活缺少了什么。

來(lái)吧!讓主題為心系故鄉(xiāng),放飛夢(mèng)想的春節(jié)活動(dòng)改變你平凡的生活,讓它陪伴你在熱鬧喜慶的氣氛中歡度佳節(jié),為你生活增添色彩,增添快樂(lè)。增進(jìn)鄉(xiāng)親們的友誼。

一、活動(dòng)后臺(tái):

1、春節(jié)活動(dòng)則是一個(gè)很好的形式;

2、春節(jié)將近,乃人間的大好時(shí)節(jié),身在外地的的人們紛紛趕回家過(guò)新年,春節(jié)活動(dòng)的舉辦,將給他們帶來(lái)更難忘的回憶;

二、活動(dòng)的意義:

1、心系家鄉(xiāng),放飛夢(mèng)想讓大家感到家鄉(xiāng)的欣慰,讓我們?cè)诮M織活動(dòng)中學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),學(xué)會(huì)心系家鄉(xiāng),也讓我們?cè)诮M織活動(dòng)中各方面的能力得到鍛煉;

2、在村里營(yíng)造良好的氣氛,活躍村里的文化,讓人們感到新年的氣息;

3、使參加活動(dòng)選手增添競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),促進(jìn)全村人的交流;讓我們?cè)谛W(xué)生心里樹立好的榜樣,也讓村委會(huì)在村民心里有好的印象。

三、活動(dòng)名稱:

20__年春節(jié)活動(dòng)

四、活動(dòng)時(shí)間:

20__年x月x日早上8:00揭幕

五、活動(dòng)地點(diǎn):

__小學(xué)

六、活動(dòng)參與者:

全體村民

組織辦方:聚可達(dá)球隊(duì)

資助方:所有球隊(duì)及道香人士

活動(dòng)對(duì)象:全體村民

七、活動(dòng)流程:

通過(guò)海報(bào)展板等形式對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣揚(yáng),讓人們了解春節(jié)活動(dòng)的內(nèi)容,并激發(fā)人們的參與熱情。

A、宣揚(yáng)在屯里的主要路口粘貼海報(bào),

C、活動(dòng)的開展:本次春節(jié)活動(dòng)分兩個(gè)部分進(jìn)行春節(jié),首先在20__年x月x日7:00-16:00開展各類比賽和趣味活動(dòng);{接著19:00-22:00舉辦春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

八、挑戰(zhàn)自我:

1、籃球比賽:

各籃球隊(duì)員自行組隊(duì),參加比賽。接納逐步裁減的方式,選出最后冠軍亞軍季軍隊(duì),將頒發(fā)紀(jì)念性的獎(jiǎng)品與各200,150,100元獎(jiǎng)金;

2、羽毛球比賽:

各自參加比賽春節(jié),接納逐步裁減的方式春節(jié),選出冠軍亞軍季軍隊(duì),將頒發(fā)紀(jì)念性的獎(jiǎng)品與各30,20,10元獎(jiǎng)金;

3、乒乓球比賽:

接納逐步裁減的方式,選出冠軍和亞軍季軍隊(duì),獎(jiǎng)金各30,20,10元并將頒發(fā)紀(jì)念性的獎(jiǎng)品;

4、書法比賽:

用毛筆書寫四個(gè)字(健康向上),選出書寫較漂亮的《三名選手》,頒發(fā)獲獎(jiǎng)證明與獎(jiǎng)品;

5、象棋比賽:

接納逐步裁減的方式,選出最后冠軍亞軍季軍隊(duì),獎(jiǎng)金30,20,10元,并將頒發(fā)紀(jì)念性的獎(jiǎng)品。

九、聯(lián)歡晚會(huì)節(jié)目單:

1、一場(chǎng)舞蹈

2、一場(chǎng)話劇

3、小品

4、游戲環(huán)節(jié)(吹氣球、模擬彈吉他)等等

5、歌唱

十、活動(dòng)要求:

1、在白天舉辦的趣味游戲和挑戰(zhàn)自我比賽活動(dòng)中,管理職員為了更好維持順序,有利于活動(dòng)的順利完成,活動(dòng)當(dāng)天管理員應(yīng)提前到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),確定你所負(fù)責(zé)的區(qū)域范圍,并組織人們進(jìn)行活動(dòng);

2、各獲得獎(jiǎng)品的人先給予獎(jiǎng)品憑條,再到相應(yīng)的地點(diǎn)處領(lǐng)取獎(jiǎng)品;

3、比賽項(xiàng)目中獲得冠軍和亞軍季軍的選手,管理人員要先把他們名字記載,通知他們春節(jié),在晚會(huì)上將進(jìn)行頒獎(jiǎng);

4、活動(dòng)當(dāng)天由于人員較多,聚可達(dá)球隊(duì)自己組織處理會(huì)出現(xiàn)突發(fā)事件,希望道香的領(lǐng)導(dǎo)及黨員和相關(guān)人員到現(xiàn)場(chǎng)匡助維持次序;

5、指定地點(diǎn)報(bào)名在海報(bào)有,趣味游戲可于活動(dòng)當(dāng)天在現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。

6、各球隊(duì)要安排人員維護(hù)比賽現(xiàn)場(chǎng)次序,參賽隊(duì)員要堅(jiān)守裁判判決。

7、請(qǐng)各兄弟姐妹加大宣傳,選送相關(guān)人員或個(gè)人自愿參與比賽。從即日起要做好前期準(zhǔn)備和宣傳工作,力爭(zhēng)把今年的各項(xiàng)節(jié)目辦好、辦精彩、辦到位,為道香送上精美喜樂(lè)的娛樂(lè)文化大餐。

8、比賽友誼第一,比賽第二為原則。

9、各比賽項(xiàng)目的要求和標(biāo)準(zhǔn)以各相關(guān)細(xì)則為準(zhǔn)。

10、活動(dòng)項(xiàng)目若有變化或未盡事宜,將另行通知。

11、活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸男子籃球隊(duì)所有。

十一、活動(dòng)材料:

籃球、哨子、乒乓球、乒乓球拍、羽毛球、羽毛球拍、象棋、宣紙、毛筆、獎(jiǎng)品、橫幅、音響設(shè)備、各類電器等等。

十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1、趣味游戲項(xiàng)目:各類獎(jiǎng)品費(fèi):1000元、材料費(fèi):500元、紙筆打印費(fèi)其他費(fèi)用:300元。

2、挑戰(zhàn)比賽項(xiàng)目:獎(jiǎng)金費(fèi):3000元、材料費(fèi)1000元、場(chǎng)地修補(bǔ)費(fèi):200元、其他費(fèi):500元。

3、聯(lián)歡晚會(huì)項(xiàng)目:材料費(fèi)(服裝租借、電線、電燈、音響設(shè)備、各類裝潢原料、橫幅)1000元、觀眾獎(jiǎng):500元、其他費(fèi):500元。

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