方案的文字要簡練準確，盡可能使用簡短的句子和易懂的詞匯，能夠快速了解和接受方案。寫敬老院方案模板有什么要注意的呢？這里給大家帶來敬老院方案模板，希望對大家有所幫助。

敬老院方案模板篇1

1. 活動背景:

父母給了我們生命，把我們帶到這個五彩繽紛的世界，全身心的愛著我們，教會我們做人做事，在我們最需要幫助的時候給予我們最大的支持和溫暖，步入老年之后，年邁體弱，孤獨多病，甚至生活不能自理的他們，應得到我們及社會的關愛和幫助，身為青少年的我們，關愛老年朋友，更是義不容辭的。

2. 活動的目的及意義：

(1)為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉，讓他們感受到青少年的朝氣和社會的溫暖。

(2)增強志愿者的社會責任感，讓大家了解社會，關注這群龐大而特殊的群體，從中學會關愛，學會感恩。

(3)喚起社會的老齡意識，保護老年人的合法權益，強化對老人尊敬關愛意識。

4.活動名稱：愛心之旅——走進南川_敬老院

5. 活動主題：“心連心”弘揚中華敬老愛老的傳統美德，我們和老人們心連心!

二、活動的具體內容

1.活動主辦方：南川大學志愿者隊伍

2.主要負責部門及負責人

3. 活動地點：南川_x敬老院

4. 活動時間：待定

5. 經費來源：外聯部拉贊助

三、活動安排

1.前期組織：

(1)提前聯系好敬老院，取得對方負責人的信任和工作上的支持和相互配合，以便于定期開展活動。

(2)志愿者培訓：邀請敬老院工作人員地點_做培訓工作 。

(3)制定出一張時間安排計劃表，為每一位志愿者劃分責任，形成系統的志愿流程。

分組：

組稱 組員 組長 活動組 表演組 后勤組 備注

2.時間安排。

3.活動項目：

(1)每三個志愿者為一組為當日獨自待在房間的空巢老人做家務，陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題。注意傾聽，捶背要有經驗。與老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題，另外，主動開啟話題，避免冷常(事先挑選有這方面潛質的志愿者)

(2)與老人們下棋、打牌等娛樂活動。(依照不同老人的性格組織相關活動)

(3)為敬老院的老人們表演節目、開聯歡,進行一些適合老年人朋友的小游戲。

(4) 每個同學去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的健康保健知識和養生之道，介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。

(5)談談最近的食品安全問題以及國內和國際的新聞及有趣的新聞 。

(6)全部活動結束后，活動參加者和老人告別，并合影留念。

敬老院方案模板篇2

一、活動背景：

曾幾何時，我們得到父母的疼愛，爺爺奶奶的溺愛，享受著家的溫暖，然而，敬老院的老人們是孤獨的、寂寞的。他們渴望家人的關心，渴望家的溫暖。老吾老以及人之老，這才是愛的最高境界。敬老助老是中華民族的傳統美德，也一向是團員服務工作的一項重要資料。為增強學生的綜合實踐活動潛力，我系團委決定開展走進敬老院綜合實踐活動，讓我們一齊走進敬老院，讓愛心灑滿人間。

二、活動主題：

愛在夕陽紅

三、活動目的：

1、透過此次活動豐富老人的精神文化生活，期望更多的熱心人關注老人、敬老愛老，讓他們時刻感受社會大家庭的溫暖;

2、充分發揮我系在傳播禮貌、弘揚新風中的先鋒模范作用，弘揚尊老敬老的新風，團結帶領廣大學生用心參與到敬老助老志愿活動中去;

3、加強學生思想品德教育，培養學生的社會職責心;

4、加強學生團隊合作精神。

四、活動時間：

具體時間再通知

五、活動地點：

沈陽三和養老院

六、活動宣傳：

海報宣傳我系拜訪敬老院活動(宣傳部)。

七、活動資料：

本次活動分四個階段：

準備階段：

1、擬定活動策劃書以及“敬愛老人”倡議書;

2、聯系敬老院主要負責人，待其許可，協商本次活動的各項具體安排及相關細節;

3、取得學校領導的批準，并開出本次活動的許可證明;

前期階段：

1、宣傳部制作去敬老院的宣傳海報宣傳;

2、動員我系自愿者全部參加，圓滿完成既定活動;

3、準備活動設備(如相機、系旗等)。

活動安排：

1、通知的時間在同大樓下集合一同前往;

2、到達敬老院后開展志愿者服務活動。組織部分學生幫忙老人打掃衛生。另外組織部分學生跟老人談心、講新聞，使活動形式豐富多彩。透過為老年人帶給力所能及的志愿服務，推動敬老愛老、老少共融的良好社會風尚的構成。

3、拍照合影留念，與老人告別，回到。

后期

推廣普及宣傳部收集活動資料，寫新聞稿;做活動總結，對活動中所體現的不足和缺點，加以討論，做好總結工作，為以后類似的活動帶給經驗和做好鋪墊。

八、注意事項：

1、準時集中出發，路上注意安全;

2、志愿者要有足夠的耐心、注意自身形象;

九、活動預期效果：

本次活動增強了學生的動手實踐潛力，培養了學生無私奉獻、服務社會的高尚情操，也使學生養成了勤儉節約、敬老愛老的良好風尚，為構建和諧校園、和諧社區、和諧社會打下了良好的基礎。

十、主辦單位

林學系團總支學生會

十一、承辦單位

外聯部

敬老院方案模板篇3

一、活動背景

1、基本情況：重陽節，__組織學生代表慰問敬老院孤寡老人。

2、主要執行對象：敬老院全體孤寡老人。

3、組織部門：學校__。

4、活動開展原因：為孤寡老人送溫暖；增加參與者社會實踐經驗與社會服務意識；宣傳__小學學校。

二、活動目的、意義與目標

1、目的：在社會中體現出__小學學校的.。形象以學生的素質，達到社會效應。

2、意義：使孤寡老人們感到社會對他們的關懷，同時也使學校知名度得到提高。

3、目標：讓老人們對演出節目感到滿意，對__成員的服務感到滿意。對__小學生的精神風貌感到滿意，對社會主義社會感到滿意。

三、資源需要

1、人力資源：__全體成員和各中隊代表。

2、物力資源：慰問品，活動經費。

四、活動時間

20__年10月__日下午

五、活動開展

下午2：20在學校操場集合，由__帶領到達敬老院集中為老人贈送慰問品，與老人們和管理人員進行初步的溝通交流。慰問學生幫助孤寡老人整理房間，清掃敬老院，幫老人捶背、陪老人聊天。最后，活動參加者和老人告別，按原路返校，整個活動結束。（注：活動參加者于當日每人寫一篇活動心得。）

六、活動中應注意的問題和細節

1、集合必須準時。出返程中保持隊形，不得出現打鬧雜亂現象。

2、和老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題，另外，主動開啟話題，避免冷場。

七、活動負責人及主要參與者

1、組織者：少先隊__

2、主要負責人：大隊輔導員

敬老院方案模板篇4

在__年的鐘聲敲響的時候，我們服務部安排這次送溫暖——包餃子活動，旨在加強和__社區被家庭收養小朋友的溝通，和他們建立更深厚的感情，讓他們感受到溫暖，對新的一年有更多的憧憬，也為了感謝收養家庭的父母對孩子們的照顧和他們對我們服務工作的一貫支持。

一、活動名稱：

牽手社區，共度佳節

二、活動目的：

拉近我們與社區的關系，在新年來臨之際給社區孩子帶去問候，讓他們感受來自我們真心的關愛。

三、活動時間

__年1月1日上午9：00——13：00

四、活動地點

__社區各個收養家庭，考慮小孩人數和其他的條件，主要是在收養十個小孩的家里。

五、活動經費預算：

社里參加人數：

30餃子：3元∕人

孩子：30餃子：2元∕人

襪子：9雙22、5元

其他：20元

總計：192、5元

六、前期準備

活動前和家長溝通，取得他們的支持。12月1日，安排人員到市場采購餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準備好照相機等。活動前進行動員，讓大家了解活動的過程，做好相應安排。

七、活動流程

1、1月1日上午9點左右到達，和家長溝通好后，開始作好各個方面的準備，包括人員安排和具體的分工。

2、10點左右開始包餃子，10個人分別負責10個小孩，教他們包餃子，4個同學負責收集餃子，2個人負責衛生，剩余的人分派到其他各家陪小孩玩，同家長聊天，了解孩子們最近的生活情況和身體情況。

3、11點半左右，開始煮餃子，由5個人負責，其他人陪孩子們玩，教他們唱歌，給他們表演節目等。

4、餃子煮好后，安排25個人左右分別送到其他家庭，并陪孩子們吃，邊吃邊玩。

5、收拾整理，打掃衛生。

6、下午一點左右，活動完成，帶隊回學校。

八、其他

由于有些小孩不能吃東西，所以把餃子改送為其他東西，比如說襪子等保暖衣物

敬老院方案模板篇5

一、活動目標：

1、讓學生了解重陽節的風俗及民族文化含義。

2、鼓勵學生自己動手，為長輩做一件事或做禮物送給老人，提高動手能力。

3、培養學生敬重老人，關心老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

二、活動內容和組織形式：

1、國旗下講話——《弘揚孝親美德爭做孝心少年》。給學生講解重陽節節日起源、風俗等相關知識，誦讀重陽詩篇。

2、在全校學生中開展"我為長輩送快樂活動"，每人為老人做一件力所能及的事情，如：打一個問候電話，為老人捶捶背，盛一碗飯等等，讓身邊的老人感受到關愛。

三、活動反饋

1、請老師家長創造條件，鼓勵學生積極參與活動。

2、在日常生活中，為身邊的父母長輩做力所能及的事情。

同學們，在重陽節到來之際，我們趕快行動起來，對長輩為我們無私的、多年的付出給予回報，以此表達我們對老人的崇敬！

根據少年兒童的特點，在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動，通過活動展現我校少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

1、小小真心話。利用課外活動的時間，每位同學準備一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩。

2、以中隊為單位，班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課，進行家庭美德教育，引導少年兒童孝敬父母長輩，學會感恩。

3、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行“三分鐘小故事演講”。請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

4、開展“爺爺、奶奶的重陽節，我做主”的活動，要求少先隊員們開動腦筋，為爺爺（奶奶）設計一個有新意的過節方案，向長輩們送上節日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖，方便他們平時的出行；可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來運動；也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說話，談談心，還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶，旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識，大力弘揚尊老、愛老的風尚，讓他們學會感謝，學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。

5、學校大隊部組織部分少先隊員到敬老院慰問孤寡老人，為他們增添節日的喜慶氛圍。主要小活動有表演歌舞、講故事、打掃衛生、送禮品等。

6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目自選。

7、自選活動。各中小隊圍繞主題，自主設計，鼓勵創新。

要求：

1、高度重視，積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德，推動和諧社會構建的重要意義，高度重視此項活動，利用少先隊組織的優勢，積極動員，廣泛發動，使盡可能多的隊員參與到活動中來。

2、精心組織，周密安排。各中隊要結合實際，圍繞各項重點活動，精心設計活動方案，認真組織開展，要充分考慮隊員的特點，注重活動實效。

3、認真開展活動，做好活動總結，收集整理資料上交。