免費學校防溺水工作方案
方案應明確指出所需的資源,包括人力、物力和財力等,有助于確保項目能夠按計劃進行,并避免資源短缺的風險。那要怎么寫免費學校防溺水工作方案呢?這里提供一些免費學校防溺水工作方案,希望對大家能有所幫助。
免費學校防溺水工作方案篇1
為了杜絕學生私自到江河、湖泊、水庫等地方游泳,造成溺水事故的發生,確保我校師生無傷亡事故的出現,創建平安校園,和諧社會,特制定本安全預案。
一、高度重視,提高認識
堅持“生命至上,安全第一”的原則,加強防溺水教育的實效性和針對性,廣泛宣傳和教育,充分認識安全工作的嚴峻性,切實開張安全防范教育及自救技能的活動,把防溺水工作作為安全教育重中之重來抓,把教育內容宣傳到廣大學生中去,讓每個學生了解安全的重要性。
二、落實責任,成立領導小組
學校成立了以龐建平為組長的防溺水安全工作領導小組,制定防溺水工作預案,把工作細化。
組長:龐建平
副組長:哈錦林蔣安奎
成員:王廣正韓勇和高明武王世超楊貴洪
三、預防預案
1、利用周一升國旗儀式和課間短會,加強宣傳。
2、在教師例會中,強調防溺水工作的重要性,要求班主任在班級中加強宣傳。
3、召開主題班會,加強防溺水知識宣傳。
4、組織學生學習有關防溺水、自救等知識。在緊急情況下,會進行簡單的處理。
5利用學校廣播室、宣傳欄、LDE電子顯示屏等進行宣傳。
6,對學生加強游泳安全教育,教育學生不到河邊、塘邊玩耍,不得私自下河游泳,如確須到游泳場游泳的,必須有家長帶領。
7、于5月4日——5月9日,召開家長會,加強家校聯系,宣傳防溺水知識。
四、應急預案
1、一旦發生學生溺水事故,應在第一時間內報警、組織施救。
2、如有傷者,應及時送就近醫院救治。
3、通知家長,密切配合,共同救護。
4、組織調查、上報,處理相關事宜。
5、班主任等相關知情人,應在第一時間上報到學校,若因延誤發生更嚴重的后果,追究相關責任人的責任。
免費學校防溺水工作方案篇2
為了配合我縣中小學防溺水專項教育活動,預防中小學生溺水事故的發生。根據縣教育局《關于進一步加強汛期地質災害防范及防溺水安全工作的緊急通知》精神,根據我校具體情況,制度本方案
一、建立領導小組
組長:__
副組長:__
組員:__
領導小組下設辦公室,辦公室設在政教處,
辦公室主任:__
成員:全體教職員工
二、活動安排
有針對性地開展預防溺水宣傳教育活動。重點開展好以下“七個一”活動:
(1)利用國旗下講話,開展一次全校性的“珍愛生命、預防溺水”教育動員大會。動員全體師生人人參與防溺水教育活動,人人為預防學生溺水事故獻計獻策。
(2)召開一次主題班會。讓學生講述自己學校、家庭周邊存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件發生的建議,以及當發現、發生溺水事件時應如何處置、如何自救互救等。
(3)出一期預防溺水教育的黑板報或宣傳欄。以預防溺水為主題,向學生宣傳防止溺水的基本常識。明確要求小學生必須做到以下五個不準:
①不準在上(放)學、雙休日、節假日等時段在未經父(母)親或者其他監護人同意的情況下下河(塘)游泳;
②不準擅自邀請其他同學下河(塘)游泳;
③不準在不會游泳的監護人帶領下下河(塘)游泳;
④不準到無安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧;
⑤不準在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走,要采取大聲呼救及報警等措施。
(4)掛一條“珍愛生命,預防溺水”橫幅。
(5)發一份《告家長書》。加強暑假期間學校與家長的聯系,增強家長安全意識和監護人的責任意識,向家長通報學生應遵守的事項等,請家長共同做好學生離校期間的安全監管。
三、根據溺水事故發生的特點有針對性地開展防范教育
1、從發生的時機看:學生溺水事件大多發生在放學回家的途中、節假日等時機,尤其是暑假期間處于高發態勢。
2、從溺水的對象看:中小學生最多,農村學生多于城市學生,從年齡段上看,中小學生天性喜歡戲水,游泳技能差,自控能力弱,自救互救能力差是導致溺水的主要因素;幼兒大多是在無人看管的情況下墜河導致溺水。
3、從游泳技能看:稍具一點游泳技能的學生比會游泳和不會游泳的學生更容易出問題。主要原因是有一點游泳技能的學生安全意識和自救能力差,又喜歡冒險嘗試,容易發生溺水事故。
4、從發生溺水的水域看:本地學生溺水一般都發生在自家(或村)附近的小河,而外來人口子女溺水大多在一些自己不熟悉的河道。由于對本市河道水文特征不熟悉,表面上看河水比較淺,易發生溺水亡人事件。
四、活動要求
1、嚴格落實安全教育責任。各班要切實進步做好防學生溺水事故教育重要性的認識,要以對生命高度敬畏的態度,認真研究和分析本班防學生溺水面臨的形勢和存在的問題。因對此項工作不重視,工作措施落實不到位而發生事故的,追究相關職員責任。
2、認真開展各項安全教育活動。各班要根據本通知要求和氣溫變化,及時調整安全教育工作重心,把“防溺水”專項教育活動擺在更加突出的位置。根據通知要求,認真策劃本次活動,合理選取教育素材,采取一切可能措施,保質保量開展好各項安全教育活動,杜絕溺水事故的發生。
3、認真排查,杜絕學生在校時間私自出校門等嚴重違紀行為。各班主任要深入班級,排查學生放學后、雙休日、節假日的去處,了解每一位學生的課外生活,嚴防私自下水、在校時間私自出校門等重大違紀行為的發生。
免費學校防溺水工作方案篇3
一、工作目標:
1、初中一年級要狠抓養成教育,力爭做到嚴格、規范、科學,使學生真正做到重學、勤學、篤學、博學。
2、初中二年級教學要確保扎實、規范、科學,在原有基礎上逐步提高學生的認知能力,進一步激發學生學習興趣,力戒兩極分化,確保全面提高。
3、初中三年級的教學要確保夯實基礎,全面提升,充分發揮年級的整體優勢和優秀教師的潛質,力爭在首屆初三年級畢業、升學考試中取得突破。
4、學校的教學工作將立足于全面育人辦有特色,全面發展學有特長。
5、初中一、二年級教學成績指標,要達到區平均值之上,在教委直屬學校中要力爭進入前五名;
6、初三年級畢業生學考試的目標,年級總評及格率要達到100%,平均分、優秀率要確保進入前十五名,力爭進入前十名;年級學生分要進入全區的前100名;要有二至三個學科各項指標進入全區前十名。
二、工作內容:
1、充分發揮家長學校的職能作用,使學校教育得到家長、社區及社會的有力支持。
2、結合新義務教育法的頒布實施,以此為主題開展征文活動,組織教師認真學習教學理論,并撰寫讀書心得,用于指導自己的教學工作。
3、初中各年級實行月考制度和晚自習制度,通過階段性的質量監控,找出存在的問題并及時給予解決。
4、各學科要結合年級學科特點,確定適合于學校、教師和學生發展的現代信息技術與課堂教學整合的典型教改課、教學案例,培養學校的。
5、認真貫徹落實學校《課堂教學改革的具體評價標準》。任課教師月聽他人課時不得少于3節,全年累計聽課數應達到12———15節,有3———5節課應為中學互聽課。
6、規范教研組活動,加強校本教研工作的力度。根據學校的工作安排,學校將成立初中學科備課組,分為數學組備課組、語文備課組組、英語備課組組、理化生備課組組、史地政備課組組,本學期的第一學期是開展各學科教研、教科研的時期。初中各學科要以備課組為單位,備課組組長具體組織實施,備課組活動要有計劃、有記錄、有總結、有音像資料,有典型個案總結。圍繞備課、上課、聽課、說課、評課、觀摩課展開教研活動,各備課組確定觀摩課教師人選,采取集體備課,集體聽課,集體評課的方式推薦優秀教改典型課。
7、實驗教學工作,本學期學校將全力以赴做好實驗教學的檢查工作。學校行政會要繼續堅持每學期不少于二次研討實驗教學工作,確保實驗教學開出率100%,實驗員教師要嚴格管理學生,保證實驗教學課的課堂紀律,保證學生安全,加快我校實驗教學工作特色化進程。
8、以課堂教學改革為重點,規范教學行為,本學期學校將在中學各年級中實行推門課活動,以提高教師們的適應能力。
9、各年級側重抓住兩頭學生,促進中間狀態的學生向優秀生轉化,把后進生控制在最低限度,通過分層教學和分類指導全面提高初中各年級學生的學習成績。
10、建立學校骨干教師隊伍,積極培養、選拔市、區級骨干教師。校級骨干教師應達到任課教師的15%以上。
11、進一步規范教師教案的書寫,學校對教師的優秀教案將編印成《學校優秀教案集》和《學校優秀課例集》供教師交流、學習提高。
三、工作重點:
1、充分發揮學校教學評估與指導小組的作用,進一步完善學校教學的常規工作和電化教學工作。
2、加強學?!把杏栆惑w”工作,使課堂教學不斷向縱深發展。
3、建立學校中青年骨干教師隊伍,發揮他們的表率、輻射、示范作用。
4、加強學?!把杏栆惑w”工作,使課堂教學不斷向縱深發展。
5、建立學校中青年骨干教師隊伍,發揮他們的表率、輻射、示范作用。
免費學校防溺水工作方案篇4
夏季是學生溺水死亡的高發期。為防止發生學生溺水死亡事件,保障學生的生命安全,根據省、市、縣有關會議精神和教基一司函【20__】21號文,現就進一步加強劉莊轄區內小學幼兒園防溺水安全工作制定本工作方案:
一、高度重視,進一步增強做好防溺水工作的責任感和使命感。
人命關天,生命高于一切。各校要從政治的高度,充分認識預防學生溺水工作的極端重要性,進一步增強做好防溺水工作的責任感和使命感。要將防溺水工作擺在學校工作重中之重的位置,并采取有效措施,嚴防此類事故發生。
二、防溺水安全工作領導小組
組長:__
副組長:__
成員:__
三、強化教育,進一步夯實學校防溺水安全教育基礎工作。
各學校要立即行動,充分繼續落實如下活動,即上好一堂安全課,開好一次安全教育專題會,要求學生寫一篇安全內容的作文,致學生家長一封公開信,開展一次安全專項家訪,組織一次安全知識競賽,在學校懸掛安全標語,開展一次安全演練。要采取多種形式,廣泛開展防溺水教育,切實提高學生“珍愛生命、預防溺水”的意識。各校要在放暑假前,通過班會、校會等形式向學生再進行一次防溺水等安全知識教育,教育學生不私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不在無家長或老師帶領的情況下游泳,不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍或游泳,在池塘等水域邊洗手、洗衣、洗菜時要特別注意安全,嚴防意外事故的發生。各校均要向學生家長發放《致全國中小學生家長的一封信》,并取回由學生家長簽名的回執,學校存檔。
四、嚴密防范,進一步消除可能造成學生溺水事故的安全隱患。
各校對轄區內所有的水域的安全隱患開展一次詳細的排查,對可能發生溺水事故的水塘、水渠、河流等危險地段,要求設立防溺水警示牌;暑期各校要協同村委會要聘請一些義務監管員在關鍵水域和時段進行巡護,對有玩水苗頭和下水游玩的學生及時予以制止。
五、各方聯動,進一步做好中小學生溺水防范工作。
夏季是中小學生溺水事故高發期,且易發生在脫離家長監護和學校管理的時段。因此各學校要加強與學生家長的聯系,建立學校、行政村與家庭齊抓共管的安全教育管理網絡,動員全社會都來關心中小學生的生命安全。各學校暑假開始立即組織教師逐戶進行家訪,做到每生必到,一戶不漏。加強與家長的聯系與溝通,取得家長的支持與配合,增強家長的安全意識,使家長在上放學路上及節假日、考試等脫離學校和教師監管時段,切實擔負起監護人責任,對孩子進行教育與監管,嚴防學生溺水事故發生。
六、加強督查,進一步落實責任制和責任追究制。
各校負責人要親自布置、親自檢查、親自落實,不能有絲毫麻痹大意。要層層落實防溺水安全管理責任,形成齊抓共管的防溺水工作機制。中心校將在期末結合安全工作檢查對防溺水工作督查,對工作不到位,或因工作不力而造成學生溺水責任事故的,堅決追究校長及相關責任人的責任。
七、快速反應,進一步落實信息報告制度。
發生學生溺水事故,各學校要在第一時間安排人員立即趕赴現場,實施營救,處理善后事宜。同時要在第一時間報告政府、瞞報造成嚴重后果的,將進行嚴肅查處。
八、嚴格責任,進一步抓好防溺水安全管理制度的落實。
各學校要結合實際情況,制定切實可行的防溺水安全管理制度。同時落實好崗位責任制,以制度明確學校各個崗位的安全職責,為防溺水工作提供有力的制度保障,切實降低溺水死亡事故的發生率。對宣傳教育不到位,或沒有安裝警示標志,管理不到位而造成學生溺水傷亡事故的,將追究相關責任人行政或法律責任。
免費學校防溺水工作方案篇5
為進一步加強我校防溺水工作,最大限度減少和避免學生溺亡事故發生,切實維護廣大學生生命安全,特制定此方案。
一、工作目標
加強對防溺水工作管理,形成全社會共同預防未成年人溺亡的工作氛圍,全面落實防溺水工作安全措施和責任制,最大限度減少學生溺亡事故發生。
二、工作原則
(一)分級負責原則
學校校長是本校、本園防溺水工作的第一責任人,要切實落實責任,對本轄區本校防溺水宣傳教育和學生在校期間的安全管理負責。
(二)預防為主原則
要突出學校教育職能,強化引導功能,完善防范措施,防止未成年人溺亡事故發生。
(3)部門聯動原則防溺水工作涉及鄉鎮水利、派出所、綜治、婦聯、宣傳、村委等單位部門,學校要積極與有關單位密切協調,共同做好防溺水工作。
三、組織領導
學校要將預防未成年人溺亡工作作為一項重要工作來抓,高度重視,認真部署,統籌協調,強力實施。學校成立防溺水工作領導小組:
組長:__成員:__
專干:__
四、工作措施
(一)開展形式多樣的防溺水宣傳教育
學校要認真組織好防溺水宣傳教育,整個防溺水期間,每個教學班要上3—5節防溺水專題教育課,防溺水專題教育課要有計劃、有教案;4-6月份每班每月至少開展2次防溺水主題班會(全班學生要在主題班會記錄上簽名);督促學生及家長完成安全教育平臺安排的防溺水專題活動;學校要組織學生開展防溺水集體簽名宣誓活動;
學校在5月、6月、9月、10月,每天放學前要組織學生進行防溺水警示教育;學校要結合學生年齡特點,開展防溺水知識、征文、手抄報、繪畫等活動;要充分利用校園宣傳欄、電子屏、黑板報、國旗下講話等形式對學生進行預防溺水專題宣傳;學校4-10月份要在校園內外、轄區人口集中處及重點水域懸掛防溺水宣傳橫幅及防溺水宣傳標語(校園內必須有防溺水宣傳橫幅);要教育所有學生務必牢記并做到“七不兩會”。學校在五一、暑假學生離校前要召開防溺水專題警示教育和假日安全工作會議,安排部暑假期防溺水工作。
(二)加強學生在校及上下學路途管理
一是嚴格學生在校期間管理。落實學生大門出入、請銷假和家長接送制度;堅持上課前點名制度,對于無故未到校學生要第一時間告知班主任,要第一時間與家長聯系,并最終確定學生的去向,學校要及時掌握缺勤學生的情況,要嚴防學生因缺勤二發生溺水傷亡事故;學校要強化重點學生重點時段的管理。
二是細化學生上放學途中和午休時間的管理(學生全部在校午休,不允許在家午休),實行教師分包制度。非寄宿制學生堅持校長、教師護送路隊及路隊長管理路隊制度,確保學生按時安全到校到家。
四是在班級設立安全信息員,讓學生互相監督和提醒。發現事故苗頭,信息員要第一時間把情況報告給班主任或任課教師,班主任或任課教師要第一時間處置隱患苗頭。堅決把隱患消滅在萌芽狀態。
(三)切實明確家長的安全監護責任。
一是要召開一次防溺水家校聯誼會或開展一次家訪活動,告知家長認真落實監護人職責,增強家長的安全意識和監護意識,使家長切實擔負起中小學生及幼兒在上學放學路上、節假日期間等脫離學校和老師監管時段的監護責任,確保學生離校后安全。
二是要及時將《防溺水致家長的一封信》發到每一名學生家長手中,要求家長在回執上簽字,學校回收并統一保管回執。同時,將《防溺水致家長的一封信》放大張貼在學校大門口,使所有接送學生家長及經過此處的群眾都能看到,擴大宣傳效果。
三是通過校信通、微信等形式及時向家長通報各地未成年人溺亡案例、宣傳防溺水常識、防溺水“七不兩會”要求、防溺水安全預警信息、家長監護責任要求等,提示家長盡到防溺水安全教育監護責任。
(四)強化重點水城、重點人群、重點時段防范
一要重點防范學校周邊或學生上放學途經的河流、溝渠、堤壩、魚塘、水坑等地段。尤其是要加強對刁河、前河、母豬河、蕩堰河等河流及王溝壩、磙子溝壩、白坡壩、崗西壩等庫壩的巡查監管。
二要重點防范留守兒童、外來務工人員子女、特殊家庭子女等群體。
三要重點防范節假日、學生上下學途中(尤其是下午放學后)、極端天氣等溺水高發時段。
要做到“三清三明”:
一是在夏季來臨前對轄區內存在溺水安全隱患的河流、溝渠、堤壩、魚塘、水坑、蓄水池等重點水域進行排查登記造冊,做到底數清、隱患問題明;
二是學校對低齡低年級段學生,特別是留守兒童,以及外來務工人員、服刑人員、單親家庭或父母雙亡等重點對象的未成年子女登記造冊,做到底數清、監護情況明;
三是對轄區內重點水域責任領導、安全巡查教師登記造冊,實行定時間,定區域,定任務,定人員,做到底數清、看護責任明。(對轄區內河、壩、水坑、蓄水池等造冊及領導教師分包情況一式兩份,一份學校存檔,一份交中心學校存檔。特殊學生造冊情況學校存檔。)
(五)健全防溺水聯動機制。
要與鎮水利、派出所、綜治、宣傳、村委等單位部門形成防溺水聯動機制。
一是對轄區內的溺水隱患點調查摸底,懸掛宣傳橫幅,設立安全警示標識、警戒線、護欄,針對隱患采取措施,切實解決存在的問題,及時消除隱患;
二是要把校長或主管安全領導的電話制牌公示在轄區內隱患點及大門口,確保一旦發生落水求助,快速出擊,及時救援,最大限度地減少溺水傷亡事故的發生;
三是構建防溺水義務宣傳網絡。發揮廣大群眾的監督、提醒和勸阻作用,采取各種有效形式組織宣傳隊,進村入戶,大造聲勢,讓防溺水家喻戶曉。構建“防溺水聯防體系”,積極營造全社會人人關心學生安全和各部門齊抓共管的濃厚氛圍,實現全員參與、監管無死角、防控效果明顯的目標。
五、工作步驟
(一)籌備宣傳發動階段(4月9日—4月20日)
學校要召開一次防溺水工作專題會議,對防溺水工作進行安排部署。要制定《20__年防溺水工作方案》、《防溺水應急預案》,明確指導思想;成立防溺水工作領導小組,明確工作職責;制定具體措施,做好工作安排。學校要與中心學校,學校要與班主任,學校與學生及家長層層簽訂《防溺水安全目標責任書》;學生及家長要與學校簽訂《防溺水承諾書》,明確各自職責,層層落實責任。學校有計劃有針對性地對學生和家長開展各種防溺水宣傳教育活動,明確學校、家長、相關部門的責任和業務,提高對防溺水安全的管、控、防能力。
(二)隱患排查整治階段(4月21日—4月30日)
一是全面排查登記可能發生溺水事故地點,做到底數清、隱患問題明,并對存在的隱患立即進行整治(書寫警示語、設置防護欄、安全警戒設施等)。
二是排查未成年人監護人情況。對低齡低年級段學生,特別是留守兒童、以及外來務工人員、服刑人員、單親家庭或父母雙亡等重點對象的未成年子女登記造冊,做到底數清、監護(代理監護)情況明。
三是在校園內外、村鎮人口密集處及重點水域懸掛防溺水宣傳橫幅、張貼警示標語(每校在大門口及轄區河壩坑塘等處至少張貼5個標語)、豎牌公示應急救援人員信息。
(三)聯防聯控階段(5月1日—10月31日)
學校在持續多形式加強宣傳教育的基礎上,加強對學生在校期間的教育管理,落實教師值班制度和分包制度,做好學生上放學途中、午休、課間休息時間的監管。5月及6月底組織學生開展2次防溺水安全應急演練活動。學校要對重點水域管理責任人、安全巡查人員登記造冊,實行定時間,定區域,定任務,定人員,做到底數清、看護責任明。學校要與各相關部門、村委會對接,共同配合,抓好學生校內外防溺水工作,督促池塘、水庫管理者落實好防溺水的相關措施。暑假前要召開專題防溺水會議和家長會,安排部暑假期有關防溺水工作。
(四)健全長效機制階段。
要吸取我鎮及各地溺水傷亡事故的沉痛教訓;總結提煉本校及各地在預防未成年人溺亡工作方面的好經驗、好做法,建立管當前、管長遠的制度,形成制度成果,有針對性的制定防控措施,構建防控長效機制。
六、相關要求
(一)加強領導
校長要時刻牢記肩頭的責任,要有擔當精神,堅決克服麻痹思想和僥幸心理,充分認識防溺水工作的重要性、必要性和緊迫性,牢固樹立“生命至上”理念和“安全第一、預防為主”的思想,成立組織機構,制定具體方案,召開專題會議,進行安排部署,迅速落實各項措施,實現未成年人“溺水傷亡零事故”。
(2)明確責任
學校要層層落實領導、班主任、教師責任,做到機構到位、人員到位、保障到位、工作到位,并認真履職、密切配合、形成合力,按照屬地原則落實好各項工作。
(3)強化督查
要切實抓好防溺水工作的落實。學校要把防溺水工作作為當前安全中心工作來抓,按照工作有部署、有檢查、有落實的要求,學校將對此項工作進行定時和不定時督查,發現問題,隨時通報;同時,從五一過后,學校對轄區內防溺水巡查情況在厚坡教育群曬圖(每周至少三次,其中雙休日至少有一次)。
(4)嚴格信息報告制度
凡發生學生溺亡事故的,學校應第一時間向鎮中心學校報告。因不及時報告造成重大損失的,要追究相關人員的責任。事故處理結束后,學校要及時將事故發生經過、原因分析、處理結果以及今后改進工作的措施等以書面形式報鎮中心學校。
(5)建立專檔
學校要建立好防溺水工作專檔,各種“防溺水工作”文字、圖片等要及時歸檔。
(六)嚴格獎懲落實問責
對在防溺水工作中作出突出成績的,要給予通報表揚,并在學期安全評估中給予量化加分。對工作不負責任、疏于管理、疏于防范、失職瀆職等人為因素而發生學生溺水傷亡事故的,要嚴肅追究有關責任人責任,并在學期安全評估中給予量化減分。
免費學校防溺水工作方案篇6
一、工作思路和奮斗目標
(一)工作思路
1、推進制度的實施和完善
為了適應學校新發展、新要求。20__年秋季,在廣泛征求民意的基礎上,學校制定了一套新制度。這對學校未來發展至關重要。本學期學校工作的重點之一,就制度的推行、實施和完善,要求相關部門和人員,深刻體會,熟悉內容,把握細節,制定出相應的配套實施方案,確保新制度的推行、貫徹落實和完善。以規范制度建設為抓手,進一步規范辦學行為。
2、發揮省級示范學校的示范作用
作為福建省示范初中校,要充分挖掘示范學校的內涵,真正在課改、教研、教育教學、素質教育以及規范辦學行為等方面,發揮示范性作用。以示范作用的發揮,提升辦學水平。
3、打造學習型團隊
從兩個方面入手,提升教師隊伍整體素質。一是提倡與時俱進講學習,營造書香校園,打造學習型團隊。二是加大培訓力度,包括校本培訓和外出經驗交流。通過學習與培訓,更新教育觀念,提升隊伍專業素質。以隊伍整體素質的提升,促進教育教學質量的提高。
4、重樹南區在社會上的良好信譽。
通過與學生家長、社區和共建單位的良性互動,挖掘德育資源,做好宣傳工作,形成德育大環境,通過提升隊伍素質、辦學水平和教育教學質量,重樹南區在社會上的良好信譽,努力把南區辦成領導放心、群眾信任、人人向往的省級示范學校。
(二)奮斗目標
1、創建目標
在__市文明學校的基礎上,申報福建省文明學校。同時創建:全國雙擁模范單位、先進教育工會、優秀基層黨組織、創安創衛先進、辦事公開示范單位、“五四”紅旗團隊等。
2、管理效益
進一步優化育人環境,進一步改善辦學條件。規范辦學、依法治校。安全無事故,環境常清潔,部門高效益,勤儉成風尚。營造團結、互信、融洽、和諧、催人奮進的校園文化氛圍。
3、教學成績
中考要有新突破,統考成績要名列__市前茅,絕大多數成績都有不同層次的進步。學科競賽,以點帶面,爭取大面積豐收。
二、新學期主要任務和要求
(一)進一步規范師德建設
1、尊重、理解教師,緩解教師的精神壓力,注重教師的心理健康教育。學校將引導教師自主學習,更新觀念,提高素質,樹立正確的學生觀、質量觀和教育觀,避免因“恨鐵不成鋼”而遷怒于學生,造成體罰或變相體罰學生的言行發生,杜絕有償家教、有償招生、推銷資料等有損教師形象的現象發生。
2、多渠道多層次開展各種形式的師德教育活動。學校將掀起以“愛與責任——師德之魂”為主題的師德教育新高潮,積極開展師德演講或辯論,師德論壇、師德反思、師德事跡報告會,師德標兵評選,觀看優秀教師影碟、學習等系列師德教育活動,提升全體教師教書育人藝術。
3、大力提倡教師敬業奉獻精神。學校將舉辦師德研討會,用“工程”典型事例來感染、鼓舞和帶動更多教師、促進教師由師德規范向師德自律的`轉變。
4、嚴格師德考評制度,健全師德監督機制。學校將建立和完善師德師風考核檔案,將考核評價結果列入教師綜合考評的主要內容,同教師工資、聘任、評估、職稱晉升等掛鉤,對嚴重違反師德造成惡劣影響的,按有關法律法規嚴肅處理,并實行一票否決制。
(二)進一步深化教師隊伍建設
1、繼續抓好“工程”,骨干教師培訓和青年教師培養等工作,以效應帶動和影響廣大教師勤練內功,發揮骨干教師的示范和輻射作用,為教師專業成長搭建平臺。
2、以學校為陣地,抓好校本培訓工作。啟動對教師的新課程培訓和業務培訓工程,學校將建立老師培訓檔案,邀請有關專家對教師進行新課程理念、新教材、學科研究等方面進行講座。利用校內、骨干教師等資源,組織微型講座、研究討論、現場觀摩、示范、觀看優秀教師錄像等多種形式的校本培訓,力爭觀念創新,教學得法。
3、高質量開展校本研究工作,構建立體多元的校本教研網絡。學校將完善教研組、備課組的建設與評價,努力讓課堂教學充滿生命活力、人文動力和知識魅力。倡導教師開展“行動研究”、“案例研究”,開設課程論壇,撰寫教學反思,教育敘事、教育隨筆和教育日記,變校本研究過程為教師理論學習、成果創造、專業成長的過程,促進更多教師成為學習型、科研型、反思型教師。
4、增強教師新課程實施的研究意識。倡導教師養成理論學習和實踐反思的習慣,提高課程開發和應用能力、研究和解決教學實際問題的水平,形成研究狀態下工作的職業方式。
5、實現教、學、研一體化。學校要求教師制定個人成長規劃,通過專業引領、同伴合作、個體努力等各種方式實現教育觀念的更新,同時加大學校間的合作交流,共同促進教師的專業成長。
(三)進一步細化德育創新內容
1、以社會主義核心價值觀引導學校德育活動的開展。唱響黨員干部吃虧歌,組織開展系列活動,做到每周有專題,每月有主題。辦好以下重點活動:一是學雷鋒活動月,二是紀念紅五月,三是辦好校園文化節,四是舉辦好德育工作研討及經驗交流會。以重點活動的開展,營造校園育人氛圍。
2、優化學校德育環境,以“學會做人工程”為核心,抓好學科滲透德育工作,努力營造和諧健康、積極向上的育人環境。
3、加強德育隊伍建設,努力培養一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍,加強教師的行為規范教育,做到榜樣示范,以身作則。班主任工作要有創新,堅持每月定期匯報交流與學習培訓結合的例會制度。
4、通過豐富多彩的社會實踐活動和課外興趣活動等有效載體,讓學生強化體驗,明辨是非,提高生存、適應社會能力。
5、繼續開展主題班會、專題班刊、特色展示等德育評比活動,加強德育研究工作力度,正確引導學生健康上網、自我管理、學習策略、心理咨詢服務等科學構建和創新。
6、德育工作常抓不懈。學校將充分發揮政教處、團總支、學生會、班主任等德育網絡的作用,健全學校、家庭、社會三位一體的德育工作機制開展系列健康有益的活動,讓學生良好的行為習慣成為自然,促進學生健康成長。
7、大力加強誠信、感恩教育,深入開展“創建誠信校園,培育誠信師生”活動,征集學生誠信格言,組辦誠信演講比賽。
8、積極培養學生優良的品格和頑強的作風,利用假期對學生實行軍訓。
(四)進一步提高教學質量
1、創造條件,加大信息技術軟、硬件建設,逐步實現辦公現代化。
2、充分利用好學?,F有的技術裝備,力求每位教師都能基本操作電腦,獲取網上教育資源,提高教師信息素養和應用信息技術能力。
3、促進老師盡快適應信息技術教育環境,優化教學手段,積極開展計算機網絡支持下的課堂教研工作,努力探索信息技術與學科教學的整合,從根本上轉變落后的教育教學方式和學習方法,提高質量和效益。
4、通過網絡開闊老師視野,豐富教學資源,促進教育全面發展。學校將依據網絡開展教師培訓和繼續教育,使網絡成為教師信息交流、行政管理、資源共享的平臺,通過教育信息化實現教育現代化。
5、強化質量意識,強化學法指導和教法創新,抓教學質量不忘學生“減負”,構筑理想課堂,打造強勢學科,讓每個學生都養成良好的學習習慣。
6、充分發揮文化育人功能和班主任、團總支、學生會及自律委員會等學生干部作用,嚴肅校規校紀,推進學生管理規范化。
7、認真抓好畢業班工作。教學成績是檢驗辦學成效的關鍵,而中考成績則是生命線。畢業班要推行學科創“a”教學活動,把因單科教學不力而影響學生上重點高中的不利因素降到最低。
8、加強對后進生的過程性管理。每周要對任課教師的課前準備以及反饋情況進行檢查,每天早上要組織人員對后進生輔導情況進行檢查督導。定期舉辦后進生家長座談會,征求家長意見,及時修正和完善實驗方案,根據實際情況,進行合理地調整,確保后進生轉化工作順利進行。
9、全體教師都要有鞏生意識,在重視教教學成績,提高教育質量的同時,要把鞏生工作當做頭等大事抓好抓落實。學校推行班級鞏生責任制,不管是誰都不準以任何借口、任何方式趕學生回家。溜生一名,都要當做一次重大事件來處理。真正做到“一個都不能少”。
(五)進一步做好學校安全工作
1、實行安全工作責任追究制,引導廣大教職工樹立“時時想著安全,處處確保安全”的安全觀。特別是保衛人員、護導師要真正發揮積極作用,不能有崗無責。
2、加強安全督查工作,加大安全隱患的整改力度,定期進行安全隱患的排查分析和整改。
3、認真制訂活動安全防范方案,加強學生課間(課間操)、午間、上學和放學期間安全督導和不定期檢查,提高學校防范、控制和處置突發事件的能力,確保安全工作無疏漏,嚴防各類安全事故。
4、加強學生安全教育,通過開展防火、防疫、飲食、用電、交能等各方面的安全教育,提高學生安全意識和防護自救能力。
5、成立安全督查隊,班級增選安全員,加強課間特別是重大活動集會秩序的巡查,確保校產和師生安全。
(六)進一步提升校園文化品位
1、構建民主科學的管理文化。學校行班管理人員應加強學習,努力提高自身理論素養和管理水平,突出人文關懷,打造和諧平臺,依法民主治校,
2、創建豐富高雅的校園物質文化。以“文化品位、現代信息、人文精神”為理念,著眼于環境文化氛圍對學生的熏陶和感染,將現代文明氣息與國家傳統文化底蘊有機滲透,讓學生時時處處都感受著學校文化的魅力,促進學生良好的思想首先修養的形成。學校將創設條件,繼續加強綠化、美化、凈化校園建設,讓學校的花草樹木,建筑設施都蘊含獨特的風格和文化內涵,具有教育意義,讓師生在潛移默化中受到良好文化熏陶和精神塑造。
3、完善以人為本的學校制度文化。倡導講大氣、講品位、講合作,弘揚人文精神、合作精神、敬業精神、創新精神。學校在日常管理中逐步建立和完善科學的管理體系和現代學校管理制度,建立科學的師生評價制度和教育質量監督調控體系,讓師生擁有一個規范有序、富有人文氣息的環境。
4、營建學校濃厚的讀書氛圍,創造“書香型”校園。學校將健全教師學習考評制度,開放圖書館,深入開展“創建學習型校園,爭取智慧型教師”活動,讓讀書成為師生的良好習慣。
5、深化課堂教學改革,提高教師課堂教學品位。從哲學高度或美學韻味來認識教師的講課品位,把情感、態度、價值觀這三個要素作為課程目標的重要組成部分,有機地滲透課堂教學中。
總之,新的學期,我們承擔著新的任務,相信全體教職工一定能夠同心協力,追求新目標,繼往開來,努力開創學校工作新局面。
免費學校防溺水工作方案篇7
為了切實做好我校學生防溺水安全教育工作,使廣大學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,培養學生安全防范意識及自救自護的素養和能力,進一步增強廣大生的安全意識,避免溺水事故的發生,結合花教綜治委〔20_〕36號和花教綜治委〔20_〕93號文件的要求,切實做好我校預防溺水教育活動各項宣傳教育活動,特制訂本方案。
一、指導思想
堅持“以人為本”、“生命至上”的原則,充分發揮學校的教育和管理職能,避免溺水事故的發生,為創建平安校園,構建和諧社會作出應有的努力。
二、工作主題及目標
通過預防溺水教育,進一步增強學生的安全意識,提高學生自我保護能力。進一步完善學校預防溺水教育的各項制度,提高學校安全管理水平,避免溺水事故的發生,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
(一)活動主題:加強防溺安全、杜絕溺水事故。
(二)活動目標:普及學生游泳安全知識及自救、互救常識,加強對學生防溺水的安全教育,進一步密切家校聯系,杜絕溺水事故的發生。
三、花山鎮新和小學防溺水工作領導小組名單:
組長:劉寧波(校長)副組長:王國?。ㄞk公室主任)
1后勤保障:江家鏈
組員:江鳳彩(主任)、梁淑儀(主任)、各班主任
四、活動內容及方法
1、珍愛生命,預防溺水”的宣傳教育動員大會暨工作計劃安排,加強防溺水安全責任意識教育。
2、利用校訊通向學生及家長宣傳《預防溺水》知識,下發《致全國中小學生家長的一封信》并收齊回執。
3、各班出一期安全教育黑板報。
4、舉行一次國旗下主題教育國旗下講話,教育學生做到“六不一會”,即不準私自下水游泳,不到水邊玩耍嬉戲,不在無家長或監護人帶領的情況下游泳,不到無安全設施水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不盲目下水施救,并學會基本的應急自救、求助、報警方法。
5、聯合各相關部門對本校周邊開展一次危險水域排查活動,。
6、舉行一次“關愛生命,遠離溺水傷害”主題班會活動。
7、時刻關注學生的防溺水安全教育工作,設立家長義務監管員。
五、安全教育活動重點及幾點要求
突出抓好重點對象教育,重點時段教育,遵守紀律教育;嚴明紀律,明確要求學生“不準私自下水游泳;不擅自與同學結伴游泳;不在無監護人和教師看護的情況下游泳;不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳”,不斷提高師生防范能力。
1、預防溺水教育是一項長期工作,要在日常工作中長鳴警鐘,把教育滲透到教育教學之中,抓緊抓好。
2、加強與家長聯系,增強家長安全意識,知曉并遵守學校作息時間和到校要求,杜絕管理盲點。
3、關心學生,特別關注嬉水學生,增強教育的針對性和有效性。
4、排查存在隱患,整改存在問題,努力消除安全隱患。全體教師要高度重視對學生的安全教育,在暑假即將來臨之際,對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切,因此,我校全體教師要從重視人的生命的高度,認真開展好“珍愛生命,預防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上,班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作,避免出現學生管理上的空檔,在節假日、周末和暑假前,對學生進行安全教育時,必須進行預防溺水的安全教育。通過教育,使學生自覺遠離危險,同時,也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識,從而減少學生溺水死亡事件的發生。人人講安全,個個關心安全,時時、處處繃緊安全這根弦。
免費學校防溺水工作方案篇8
1.開學初安全教育:交通安全、財物保管安全、飲食衛生安全、勞動安全、防傳染病等。加強“行規”學習為安全工作打好基礎。
2.時刻注意存在的問題、善于發現安全隱患,做到及時處理,盡量把安全隱患消除于萌芽階段。
3.組織學生安全監督小組:檢查勞動課、體育課(包括早鍛煉)、住校生飲食、財物保管安全等問題。
4.組織學生學習安全基礎知識、急救常識和基本技能。
5.加強學生的安全意識,組織學生學習預防傳染病的基本措施和方法。
6.“國慶”外出旅游安全教育,登山、春游、野炊等做到先申報,并首先進行安全教育。
7.學習游泳基本常識和溺水自救措施。
8. 交通安全知識學習,時刻提醒學生注意交通安全,不乘“三無”車輛。騎車遵守交通法則,不騎快車。
9.學習防火知識和滅火常識,練習滅火器的使用。
10.鼓勵學生參加人身平安保險。
總之,要把安全問題放在心里,使人人不忘安全。充分利用安全課加強教育,課堂上滲透安全知識。保證安全問題不因人為原因發生。
免費學校防溺水工作方案篇9
為確保我校師生生命財產安全,保障教育事業健康發展,結合我校實際情況,特制定防溺水工作應急預案。
一、指導思想和要求
實行防溺水責任校園領導負責制,快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現的各類突發性災害事故。采取有效措施,立足學校,堅持自保、自救,防大災、保安全,確保不出安全事故。
二、組織機構
1、成立學校防溺水工作領導小組:
組長:陳先斌
在上級有關部門領導下,貫徹執行上級部門的指示精神,全面指揮桐木鎮中心學校防溺水工作。
副組長:劉正洲
根據校園可能出現的險情,為組長提出排險、搶險方案。及時分析匯總,為組長決策提供科學依據。根據組長的指令,指揮搶險隊伍進行搶險。
防溺水辦公室主任:
聯系醫療部門,調動醫務人員、醫療設備,組成醫療隊參加搶救工作,負責學校穩定。
成員:各班班主任在學校防溺水領導小組的統一指揮下,負責檢查、監督防溺水措施的落實情況。
2、成立校防溺水工作搶險突擊隊
組長:李明
成員:各班班主任
三、防溺水預案
1、加強防溺水知識教育。學校利用周一升旗儀式、各班主任充分利用班會及安全教育課,及時對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。
2、于學校附近塘、堰、河、水庫等處樹立“嚴禁下水抓魚、游泳”、“珍愛生命”、“水深危險”等警示標語。
3、事故處置辦法:
(1)發動學生檢舉揭發下河洗澡的學生,將其上報學校,由學校和家長配合進行批評教育。
(2)一旦學生發生溺水現象,立即報告學校防溺水工作領導小組,領導小組在上報教育局同時組織搶險突擊隊以最快速度趕往事發現場,采取措施當場急救,情況嚴重應立即送往醫院搶救,盡最大可能彌補損失。
(3)防溺水工作領導小組聯系家長做好善后事情處置。
4、對因工作不負責任或失誤造成安全事故的,要嚴肅追糾當事人的責任。
