做方案首先要明確項目的目標與需求，有助于確定方案的方向和重點，確保方案滿足項目的具體要求。優秀的防溺水關愛方案應該是怎樣的？快來學習防溺水關愛方案的撰寫技巧，跟著小編一起來參考！

防溺水關愛方案篇1

活動目的：

1。提高安全意識，學習溺水安全的有關知識，在學習中增強與同學的合作交流意識。

2。初步了解溺水安全的有關內容，要求每一個學生都要提高安全意識。

3。自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

活動時間：20__年5月23日

活動地點：教室

活動主持人：班主任

活動過程：

一、老師談話引入

同學們，你們好!今天我們學習溺水安全知識。小學生是祖國的明天，民族的希望。提高青少年學生的綜合素質，特別是少年學生的學習能力、生活能力、生存能力，都是開展素質教育的重要課題。如今的社會里，車禍、中毒、溺水……剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴重了。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。那我們該怎么預防呢?

二、防溺水知識講解

1、老師先向學生講幾點防溺水的知識要點

(1)教育學生周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、大海、青山頭水門、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水，下江游泳。

(3)我們是小學生，很多同學都不會游泳，如果發現有學生不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水營救，應大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。

2、溺水原因主要有以下幾種：①不會游泳;②游泳時間過長，疲勞過度;③在水中突發病尤其是心臟病;④盲目游入深水漩渦。

3、如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發生?

對水情不熟而貿然下水，極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應保持鎮靜，首先應打110報警，然后積極自救：

(1)對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止。

(2)若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直。

(3)要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

對于溺水者，除了積極自救外，還要積極進行陸上搶救：

(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應清除，保持上呼吸道的通暢。

(2)溺者若已喝了大量的水，救護者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出。

(3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進行人工呼吸。可使溺者仰臥，救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規律地反復進行，每分鐘約做14—20次，開始時可稍慢，以后可適當加快。

4、同學們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學說說————-怎樣珍惜每一天?

5、小結：

今天我們學習了如何防止溺水，同時我們也學習了一些溺水自救的方法。現在天氣也越來越熱了，同學們去游泳時一定要注意安全。要做好下水前的熱身活動，以免發生意外。溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件還是可以防止的。

防溺水關愛方案篇2

為貫徹落實教育部基礎教育一司《關于做好20____年中小學生安全工作的通知》和《____省教育廳關于組織開展20____年全省中小學(幼兒)防溺水專題教育活動的通知》及____市和____縣教育局有關加強防溺水工作的要求，進一步提高幼兒園、幼兒和家長的安全防范意識和安全監管能力，根據幼兒園實際，制定如下工作方案：

一、工作目標：

通過開展幼兒溺水宣傳教育活動，進一步健全我園防溺水安全教育體系，強化家長對幼兒在外安全監管意識，提升教師、家長對維護幼兒健康成長的重視程度，有效遏制幼兒溺水事故的發生。

二、職責分工：

(一)成立機構

為切實開展好幼兒防溺水工作，我園成立幼兒園防溺水專項防治工作領導小組，負責開展和協調全園防溺水工作。

組長：

副組長：

成員：

(二)主要職責分工：

1、組長主要負責統籌、協調各部門開展工作督導，督促落實工作職責。

2、副組長負責組織幼兒園幼兒防溺水安全指導工作，發布相關防溺水信息。兼負小班防溺水的督導。

3、____負責防溺水宣傳教育，園內及周邊環境排查，材料整理、上報、存檔等工作。

4、____、____負責中大班防溺水的督導工作。

5、各班班主任通過一封信及省活動通知，向幼兒及家長開展有關的安全教育，推動防溺水安全知識的普及，強化家長對幼兒的安全監管意識。

三、工作措施：

(一)加強幼兒安全宣傳教育

利用安全教育課，開展豐富的安全教育活動，提升幼兒的安全防范意識。強化六不：不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游戲;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免盲目施救，要立即呼喊尋求成人幫助。

另外，各班組織幼兒積極觀看學習省學校安全教育平臺提供的PPT和視頻等相關資源，給本班幼兒上一堂“防溺水專題教育課”。

(二)家園互動，提高家長的安全監管意識。

為了進一步擴大防溺水安全工作效應，提升幼兒的安全監管力度，我園及時發動家長參與到我園防溺水各項工作中，主要通過一封信、山東省學校安全教育平臺等形式向家長宣傳有關幼兒防溺水的各項安全措施及信息。另外，在大門口，張貼一封信、家長網上學習通知等。一封信和家長網上學習通知每個家長一份，回執單簽字存檔。

(三)加強巡查看護，隨時隨地對幼兒進行防溺水教育。

防溺水關愛方案篇3

隨著炎熱的夏季來臨，中小學生溺水事故又進入高發期，溺水事故已成為中小學生非正常死亡的主要誘因，嚴重威脅學生生命安全，影響校園平安和諧，給學生家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補的損失。為進一步加強對學生進行防溺水安全教育，增強防溺水安全知識，最大限度減少溺水安全事故，結合省、市、區教育局《轉發省教育廳關于印發全省中小學校預防學生溺水專項行動方案的通知》的文件精神，____中學結合實際，特制定預防學生溺水事故專項行動實施方案。

一、成立領導小組

為加強對防溺水事故專項行動的領導，確保行動取得實效，學校成立了專項行動領導小組：

組長：

副組長：

成員：

防溺水事故專項行動領導小組下設辦公室，由校德育處主任夏建強兼任辦公室主任，負責日常事務。

二、活動目的

通過開展各種形式的防溺水事故專項活動，一是要從思想認識上提升學生防溺水事故的安全意識，通過開展各種宣教活動，增強學生防溺水安全知識，在學生心中牢固樹立安全第一的思想觀念；二是通過防溺水事故專項行動的開展，建立和完善學校預防學生溺水的安全防范制度，實行各負責其責的防范工作機制，全面做好防溺水安全教育。三是通過專項行動開展，建立學校和家長以及社會共同監督和管理學生游泳行為，及時將溺水隱患消除在萌芽狀態。

三、專項行動時間

4月——10月底

四、專項行動主題

安全第一，珍愛生命，預防溺水，從我做起

五、加強宣傳教育

1、學校在5月初集中開展一次全校性以“安全第一，珍愛生命，預防溺水，從我做起”為主題的宣誓或簽名活動。（校綜治辦）

2、認真組織學生至少觀看一部游泳安全教育專題片（可在教育部等網站上下載視頻），并要求每人寫一篇觀后感。（責任人：信息技術老師、各班班主任）

3、每周至要利用升旗儀式、集合、課間操、校園廣播等形式向學生進行一次游泳安全專題教育。（責任部門：校德育處）

4、要充分利用班會、廣播、黑板報等形式落實游泳安全“七不”教育（即不準私自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳，不在無家長或監護人帶領的情況下游泳，不到無安全設施水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不到水邊玩耍嬉戲，不盲目下水施救），讓學生熟記在心。（責任人：各班班主任）

5、各班班主任在天氣異常炎熱時段要堅持每天放學前進行一次“提醒教育”，在周末或節假日放假前應重點加強教育。（責任人：各班班主任）

六、積極落實學生安全監管責任

切實加強學生監管，尤其是周末、節假日和暑期對留守學生的監管要落實各方責任和建立長效機制。

1、認真排查校內外溺水安全隱患。各班各班主任要通過學生和學生家長，摸清學生上放學路線各類水域游泳安全隱患情況，并進行分類造冊。各班班主任依據調查結果，對在同一上放學路線的學生進行小組劃分，并指定一名小組長，在上放學途中監督其它同學是否有到危險水域玩耍、游泳的行為，同學之間也要做到相互監督。(責任人：各班班主任)

2、要建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度，把任務落實到部門、班級，實行各負其責的防范工作機制。（責任單位：校綜治辦公室、德育處、教務處）

2、切實加強學生上課時段的管理，發現學生未經家長請假未到校，要及時和家長取得聯系，問清情況。學校要落實門衛管理責任，加大門衛管理，嚴把出校審批關，上課期間未經班主任準假不允許學生出校。（責任人：班主任、科任老師、門衛）

3、學校要組織召開預防學生溺水事故專題家長會，印發《防溺水安全家長、學生承若書》、《告家長書》，要求家長特別要加強周末、節假日和暑期對孩子的教育和監管，做到每人一份。并通過家訪、手機短信、微信、電話聯系等形式，加強學校與家長的聯系，增強家長預防孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。（責任部門：德育處）

4、在做好對學生進行防溺水安全教育的前提下，學校要組織全校學生簽訂《防溺水安全“七不”承諾書》，進一步強化學生防溺水安全意識。（責任部門：德育處）

5、學校要重點加強留守學生的教育和管理，積極落實留守學生監管責任，與留守學生監護人簽訂校外監管責任書。并將學校掌握的留守學生情況反饋給社區或村委會，通過社區或村委會動員廣大群眾積極參與到學生溺水事故防范行動中。（責任部門：德育處、教務處）

七、活動要求

1、加強防溺水專項行動領導，認真組織實施。學校要將開展此項工作納入學校工作的重要議事日程，在實施過程中，各部門要各司其責，協調配合，各責任人要恪盡職守，認真履職，全校上下聯動，把此項工作做實、做細、做好。

2、做好防溺水專項行動關系到學生生命安危，關系到家庭幸福美滿，關系到社會和諧穩定，學校、家長、社會一定肩負各自的責任，形成齊抓共管的局面，最大限度減少溺水事故發生。

3、在開展專項行動過程中，要注重相關圖片、視頻、文檔資料的收集整理。

防溺水關愛方案篇4

一、指導思想

目前正值夏季，雨水增多，是容易發生溺水事件的高峰期，全國各地發生了多起學生溺水事故，觸目驚心。因此，加強對學生的安全教育，強化安全措施，防止發生溺水事故，是當前學校安全工作的重點。為認真貫徹落實上級有關“防溺水”要求，切實提高學生的安全防范意識和自救自護能力，保證學生生命安全，特制定實施活動方案如下：

二、活動主題：

“珍愛生命、預防溺水”

三、活動時間：

20__年5月

四、活動對象：

全校師生

五、活動內容：

1、通過升旗儀式、晨會、板報等，開展各種形式的“珍惜生命，預防溺水”宣講活動。通過校訊通、微信等形式向家長介紹預防溺水的方法和措施，增強家長預防孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。

2、少先隊大隊部發起一次防溺水倡議，宣讀倡議書。

3、圍繞“珍愛生命預防溺水”主題，開展好一次主題班隊會。用真實具體的事例提醒學生：玩水、游泳一定要在會游泳的家長陪同下，采取安全防護措施的情況下去玩水、游泳，切實增強學生的安全意識。

4、學校印發《致全國中小學生家長的一封信》，與每位學生家長簽定《防溺水安全公約》，要求學生家長(監護人)嚴格監管、看護孩子，把溺水防范教育抓緊抓實，確保學生的人身安全。

5、學校主管安全工作負責人開展“珍惜生命預防溺水”專題講座活動。

防溺水關愛方案篇5

活動目的：

1、提高安全防范意識，學習溺水安全有關知識。

2、自我能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別本事。

3、學習自防自救的知識，深化防溺水安全教育，提高自防自救本事。

4、感悟生命的可貴，學會珍愛生命。

活動準備：

學生溺水新聞視頻;編演故事;溺水自救等相關安全知識。

活動過程：

一、新聞播報3分鐘(3)

主持人：歡迎收看今日的

防溺水，有高招，大人陪伴最是好。

私自游，很危險，不去深水很重要。

私下塘，不安全，要防頭昏與痙攣。

要游泳，告家長，跳水潛泳會受傷。

伙伴不見大聲喊，叫來大人最夢想。

防溺水，要注意，江水旁邊莫貪玩。

水激流，不打鬧，掉進激流會要命。

防溺水關愛方案篇6

活動目標：

1、了解夏天里的安全知識，明白防溺水的方法。

2、增強在生活中的自我保護意識。

活動重點：

了解夏天里的安全知識，明白防溺水的方法。

活動難點：

增強在生活中的自我保護意識。

活動準備：

各種安全圖片。

活動過程：

一、導入活動。

教師：同學們，此刻天慢慢變熱了，那么在夏天你們會怎樣保護自我呢

二、學習防溺水知識。

教師：夏天是炎熱的天氣，好多同學就喜歡去游泳，我們學了很多防溺水的知識，我想請同學來說一說，誰明白怎樣來保護自我才不會發生溺水事件。

我們來看看這些圖片上的同學做法對不對。

出示圖片一：幾個同學一起在河里玩水，這樣對嗎

出示圖片二：玩具掉到了河、湖、池塘里，應當怎樣做呢

出示圖片三：同學在河、湖、池塘、海邊玩，應當注意什么呢

三、教師小結：

我們明白不正確地玩水會帶來危險，我們不能在沒有大人的陪同下和同學去玩水，也不能自我去撿河里的東西，如果同學在海邊或者游泳池上玩，必須要和大人在一起，保護好自我。

活動小結：

活動前，我準備了相關圖片，以直觀圖片讓學生了解在水邊玩很危險以及如何避免溺水。導入活動時，我先用談話的方式引導：誰明白怎樣保護自我才不會發生溺水事件；然后經過出示不一樣情景下有可能出現的溺水危險，逐圖出示，讓同學先討論后回答，問同學圖中的同學做得對不對，應當注意什么，該怎樣做。簡易的圖畫，簡易的語言能夠讓學生更加方便理解，加深印象。

經過本次活動的開展，同學們從沒有意識到溺水的危險到認識到防溺水的一些知識，得到了全班學生的進取響應，并經過學生的模擬演練增強了防溺水意識與急救本事。