幼兒園春游活動組織方案篇1

活動目標：

1、結合本月“三生教育”主題，認識動物園中常見的一些動物的名稱及外形特征，感受動物生命的存在。

2、引導幼兒學會和動物朋友友好相處，激發幼兒喜歡動物的情感。

3、感受集體外出活動的樂趣，并知道外出活動的一些安全常識。

活動準備：

1、幼兒身穿全套園服，戴園帽，穿運動鞋。

2、請家長幫幼兒清空書包，可在書包里面準備一小份零食，一小瓶水、一包濕紙巾。

3、教師統一穿藍色的新園服，運動鞋，戴園帽。

活動過程：

8：30——8：40全年級幼兒在操場集中，交代外出活動的一些安全常識及注意事項。

8：40——8：50全年級排著隊按順序向動物園出發(路線是過天橋——穿過云南大學校園——過圓西路的街——到達圓通山后門)

8：50——9：40全年級在圓通山后門集中

9：40-----10：00參觀孔雀園(引導幼兒觀察孔雀的羽毛、以及孔雀開屏時的樣子)注：在孔雀園對面有個廁所，可分班帶幼兒如廁。

10：00——10：20參觀肉食動物(教師引導幼兒觀察老虎、獅子等一些肉食動物的外形特征，了解肉食動物的習性及食物等)

10：20——10：40參觀植食動物(引導幼兒觀察梅花鹿、牦牛、羊駝等一些植食動物的外形特征、食物及習性等)

10：40——11：00幼兒可在路邊休息一下，適當地吃小點東西，然后步行前往水族館。

11：00——11：30到達水族館后教師分班引導幼兒參觀水族館(引導幼兒觀察海豹、企鵝、熱帶魚等一些水生動物的外形特征及生活習性)

11：30——12：00全年級幼兒觀看海豹表演(教師引導幼兒安靜地坐在座位上觀看，不大聲驚叫)

12：00——12：30全年級幼兒觀看美人魚表演。

12：30——12：40步行前往大草坪集中(鼓勵幼兒自己走，不掉隊)

12：40——14：00在大草坪統一吃午餐(引導幼兒學會和同伴分享食物，不亂丟垃圾)

14：00——15：00全年級按順序帶幼兒步行回幼兒園(教師鼓勵幼兒堅持往回走，不掉隊)

幼兒園春游活動組織方案篇2

為了開拓幼兒的.視野，增長知識，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧的重要，增強環保意識，萌發他們愛周圍環境、愛家鄉、愛祖國的情感，我園特地決定舉行一次“大手牽小手，一起去春游”的活動。

一、活動目標：

1.親近自然、感受春天，讓幼兒在大自然的接觸中感受人與自然的和諧的重要，增強環保意識。

2.感受集體外出活動的樂趣，并知道外出活動的一些安全知識。

3.讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。

二、活動時間：

20__年3月3日(周五)

三、活動地點：

周家大院

四、活動準備：

邀請函、校車2臺、風箏、藥品、紙巾、音響、話筒、簽到冊、各班幼兒名單及電話、班牌、橫幅、音樂

五、活動流程：

8：30 家長在園簽到

8：45 家長集合園長發言

9：00各班教師組織幼兒及家長乘車(班主任在車上點名清點人數)

9：30周家大院門口集合拍照(班主任清點人數)

9：35-9:50發放風箏幼兒與家長作畫。

10：00組織家長拍照

10：00—11：00幼兒與家長放風箏、欣賞油菜花

11：05集合坐車返園(班主任在車上點名清點人數)

11：20幼兒園集合(班主任清點人數)

六、安全保障措施：

1、 加強管理和監督措施。班主任是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出游的安全工作，教師負責組織好幼兒活動，維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外，各班級增配行政人員和家長委員會成員，保障出游的安全工作。

2、增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3、攜帶好急救用品，以防幼兒突發事情。

4、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返園。

5、全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。

6、參觀。 不能大聲暄嘩、打鬧。

7、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。

8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。

幼兒園春游活動組織方案篇3

活動目標：

1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，感受與父母、同伴共同活動的樂趣，密切家園情、師生情、親子情。

2、給孩子表現自我的機會，培養孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發展，初步建立孩子的環境保護意識。

3、讓家長進一步了解孩子，了解幼兒園教育，促進家園同步教育。

日程安排：

1、3月29日——4月6日各班發放春游邀請函，征求家長意見，明確參加人數。

2、做好春游活動準備工作（班級召開家委會會議、發放通知書、做好安全防護及游戲材料與節目準備工作等）。

3、活動地點：網球公園4、活動時間：

4月10日 學前組4月11日 大班組4月12日 中班組4月13日 小班組備注：保健醫生、攝像人員、照相人員全程陪同。

活動流程：

9：00——9：40參觀公園，感受春天的美麗9：50——10：20點心時間，感受分享的快樂10：20——10：30整理場地、清掃垃圾，還原春天的潔凈10：30——11：30節目游戲時間，感受春天的快樂11：30——12：00放風箏比賽，感受放飛的快樂12：00活動結束活動要求：

1、各班于活動前一天發放家長通知書，告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項，要求具體明確，細致周到，強調紀律性與組織性。

2、整個活動由各班家委會協助老師完成。家委會成員配合老師分工協作，包括導游、小組負責人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場地布置等。

3、所有教師在活動之時提前一天上報參加人員名單及具體安排，活動當天提前半小時（即8點整）準時抵達集合地點，核實活動細節。

4、加強管理與監督措施：對各個環節安全防范措施做到層層落實、責任到人（班主任為班級安全工作第一責任人，全面負責幼兒出游安全工作；副班教師負責配合班主任組織好幼兒活動，維持好活動紀律；保育教師負責照顧好幼兒出游護理工作）。除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作。

5、 活動前，班級教師要加強對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識與自我保護能力。

6、保健醫生攜帶好急救用品，每日同行，以防幼兒突發事情。

7、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發，隨時清點人數。

幼兒園春游活動組織方案篇4

活動目標：

1、親近大自然，感受大自然的美好。

2、感受荊門本土自然風光，萌發幼兒愛周圍環境，愛家鄉荊門的情感。

活動時間：____年3月21日（8：40→12：00）

活動地點：曾集鎮張池村

參與人員：大班師生

活動準備：

教師準備：班牌、幼兒花名冊、3月20日各班提前上一節春游安全教育活動、教師穿園服、運動鞋

幼兒準備：食物、水、餐巾紙、垃圾袋、書包、園服、運動鞋

活動過程：

一、8：40各班集合，乘車出發。（車程約一個小時）

二、9：50各班開始系列活動：

1、老師引導觀察油菜花。

2、各班拍照：《春天里的笑臉》。

3、參觀張池農耕文化體驗園。

4、吃點心，補充能量。

三、11：30清點物品及人數，乘車返程。

注意事項：

1、各班班主任上車前及下車后必須清點人數，并上報到負責人。

2、注意文明禮儀，時刻維護幼兒園師生形象。

3.提醒幼兒呵護花草，愛護公共設施，維護公共衛生。

人員安排：

總策劃：吳錦華

聯系人：詹翠芳

安全負責：全局及各班班主任

校車聯絡：陶麗蓉

攝像、照相：吳吉群

醫療處理：何立義

安全巡查：李枝珍

活動延伸：

1、制作“美麗荊門我的家”春游照片展。

2、各班組織幼兒談春游、畫春游（談話、畫展）

幼兒園春游活動組織方案篇5

一、活動目的

進一步貫徹4+2特色教育工程-科技之春精神，讓學生走出課堂，走近自然，探索自然，了解自然;激發學生的創造力，磨練學生的意志品質;帶領學生飽覽祖國、家鄉的秀麗風光，培養學生愛祖國，愛家鄉的情懷;增強學生的環保意識和社會實踐活動能力，培養學生的團隊協作精神。

二、活動主題

走進春天，播種希望，放飛快樂。

三、活動時間：

__年4月12日8：00-4：00。

四、活動安排

1、全校各班分組開展活動。小學部以年級或2——3個班、中學部以2——3個班為單位分組開展活動。

8、如果出現事故，請認真實施安全工作預案。

(1)、如出現安全事故，第一時間向學校主要領導報告，并同時向當地請求救援，學校主要領導和安全領導小組立聯絡相關人員進行救援。

(2)、應急處理措施：

(一)突發事件發生后，隨同人員立即將突發事件所致的傷亡病人送向就近醫院，對無法判斷傷情的傷病員，應及時報警求救求援。

(二)突發事件發生后，隨同人員立即保護現場、采取疏散、隔離等措施，加強學生管理，并做好學生思想政治工作，確保學生心態和情緒穩定。

(三)突發事件發生后，根據事件性質，應及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯系，在適當條件下，告知事件原因、處理結果，或者聯系親人進行救治。

2、活動地點、活動形式及任務由各組認真商定之后，在四月五日之前將活動方案一同報團委辦公室備案，最后由團委少先隊統籌安排和詳細部署。

五、活動要求

1、教育學生文明活動，帶適量食物，注意飲食衛生，不隨地亂扔紙屑等雜物。保管好自身財物，防止丟失。

2、隨班領導和帶班老師要時刻了解和關注學生的安全，碰到問題及時處置，帶好常用藥品。

3、學校在4月11日課間操時間，集中對參加活動的學生和其他未參加活動的學生進行教育，注意校外活動安全。4月12日，學校組織進行春游社會實踐活動。

4、各小組4月12日早上8點在學校操場集中整隊出發，活動結束后務必將學生帶回學校，清點人數，強調好安全注意事項后方可讓學生離校并立即發送短信告知家長活動結束時間，請家長注意學生是否按時到家。如因沒按要求行事的班級出現安全事故的，責任由帶班教師負責。

5、教師在活動中要盡可能多的引導學生發現科學，學用科學知識。并且在春游過程中，采集好植物、礦物標本，回來后制作好后參加學校的競賽活動。

6、全體師生穿校服、運動鞋、帶齊所需物品(包括必備的藥品)，徒步前進，師生不得乘坐任何交通工具?；顒又?，聽從隨隊行政和老師的指揮和安排，注意環境衛生，不亂扔垃圾、嚴禁玩火。

7、按照安排，作為學校集體活動，所有教師必須參加到各年級組各班的活動當中，負責安全工作。出發前，由隨隊行政負責清點登記，并報鄧校長備案。(出勤按一天計算)

8、各組長于4月9日前將活動地點報學校少先大隊備案，統一部署。

9、請各組盡量帶上相機，捕捉活動中的精彩瞬間，留下美好的記憶。并把活動圖片傳給少先大隊保存。

六、安全應急措施

1、學校成立活動領導小組、安全保衛小組、醫務后勤小組，各組成員分別編到各活動小組，落實好安全措施，做好后勤服務工作，同時學校將方案報縣教育局審批。

2、各班在活動前必須召開一次主題班會進行安全文明教育和活動注意事項。活動中，各組由班主任和隨班老師帶隊，負責活動期間的安全醫療后勤服務。

3、各班在4月初開始做活動宣傳工作，本著學生自愿參與，家長同意的原則。各班班主任在4月11日以短信告知家長活動的詳細信息;對不參加的學生，需讓家長自己監管好小孩，確保其在家中的安全。

4、領導小組

組長：

副組長：

成員：

5、安全保衛醫務組

組長：

副組長：

成員：全體教師

6、領隊和隨班教師，必須高度重視，認真組織，確保此次活動的安全。

7、活動前加強對學生提出要求，進行安全教育。所有人員必須聽從領隊的安排，不得擅自行動。隨隊教師必須認真監管好每個人

幼兒園春游活動組織方案篇6

活動目標：

1、通過活動，讓幼兒初步了解春天的季節特征，培養幼兒的觀察力，提高幼兒動手、動口的能力。

2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的快樂。

3、加強家園聯系，增進家園間的彼此交流。

活動時間：

__年__月28日上午8：30——11：30

活動地點：

義烏市厚廚百姓農莊

活動準備：

1、提前在微信群里通知相關活動內容；

2、班級成員提前分組，所帶材料分組自由協商。

3、班級兩名爸爸為此次活動監管安全負責人。

4、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

活動過程：

一、指定地點集合

1、幼兒8：30 集中在厚廚百姓農莊，在班級老師處簽到，因集合地點到燒烤地點有一小段路孩子們要徒步，所以徒步前要求清點人數，在此強調活動要求：教育幼兒注意安全，注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。

二、安全抵達燒烤場地，按分配桌入座

1、安全抵達燒烤場地。引導孩子們留意自然景色、感受農莊的氣溫變化，感知春天大自然的景色變化。

2、按分配桌入座。家長自備材料統一擺放組里所分配位置。

三、燒烤活動進行中，請家長朋友時刻照看好孩子

四、結束愉快行程

11： 00 準時整理場地，整隊清點人數，家長到班級老師處簽名后再離開各自返程，安全到家各自微信群里報平安。

五、待班級孩子全部接送完畢，再向經老師匯報

安全保障措施：

1、加強管理和監督措施。老師是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出游的安全工作，組織好幼兒活動。

2、班級教師對幼兒進行春游活動的安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

4、春游活動期間一切行動聽指揮。

注意事項：

1、請不要給幼兒穿系帶的鞋。鞋子的大小、軟硬要適中。

3、配合老師對幼兒進行安全教育。活動時要緊跟老師和家長，一旦找不到老師了，要停留在原地，不到處亂走，更不能跟陌生人離開。

4、活動當天聯系人的電話一定要保持暢通。

幼兒園春游活動組織方案篇7

活動目的：

1.培養幼兒樂于參加集體活動，在活動中服從規則遵守紀的行為。

2.激發幼兒熱愛大自然的情趣，萌發環保意識。

活動準備：

人物木偶一個。

活動過程：

1.利用木偶描述公園美麗的景色，激發幼兒春游的愿望。

我是"公園精靈"。春天的公園可美了，花兒開了，湖水藍了，小蝌蚪在湖里游泳，小燕子在樹上舞蹈，小鳥在林中唱歌……。我想請大家到公園去春游，大家想去嗎?

2.師生共同討論出游的特點，春游前應做的準備以及春游中應注意的問題。

(1)大家準備到什么地方去春游呢?

(2)春游前我們應準備些什么?

(3)春游時應怎樣乘車?

(4)游玩時應怎樣和大家一起游戲?

(5)吃過食物后，應將裝食品的袋子、垃圾扔在哪里?

小結;春游前應準備好干糧、水、穿適于活動的衣服和鞋子。春游時，乘車應注意安全，不降手、頭伸出車窗;游戲時，應與大家一起活動。不亂扔裝食品的袋子和包裝紙，注意愛護環境。

3.教師提問。

(1)小朋友是怎樣春游的?

(2)春游中，誰的行為好，誰的行為不好，為什么?

4.角色游戲"春游去"。

幼兒分別扮演司機、公園管理員、游客等角色，玩"春游去"的游戲，體驗春游的愉快。

活動建議：

1.該活動應在春游前開展。

2.活動適應結合幼兒在春游中的實際問題進行分析，增強其教育的針對性。

幼兒園春游活動組織方案篇8

設計意圖：

春風得意，春意盎然，春天的腳步已來到我們身邊，為了讓幼兒增長見識，更好的親近大自然，開闊幼兒的眼界，感受大自然的美麗風景，體驗社會實踐活動帶來的快樂，以此增進親子感情，促進同伴間的友情，為家庭間的相互交流打下基礎。進一步感受集體活動的樂趣和大自然的豐富多彩。

活動時間：

20__年4月12日(星期五)上午8∶30

活動地點：

口孜鎮壩子南空地

活動目標：

1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。

2.給孩子自我表現的機會，培養孩子活潑、開朗的性格，促進孩子的交往能力的發展。

3.在活動中，讓幼兒走進大自然，感受大自然的無窮奧秘，體驗活動的樂趣。

活動準備：

1.教師準備：鈴鼓、照相機、游戲材料及獎品等。

2.家長準備：適合外出的衣服、垃圾袋、一次性桌布、濕巾等。

3.孩子準備：準備一個節目、適合外出的衣服。

4.其他準備：安全意識及環保意識的教育。

活動過程：

一、家長到達目的地——壩子南空地集中(8：30——8：40)

活動前談話：教育幼兒要注意安全，拉著大人的手游園。要愛護花草樹木，講衛生、有禮貌。要求家長能照顧好自己的孩子，一切聽從指揮，遵守活動規則。鼓勵幼兒去大膽地發現、大膽地提問。

二、親子游戲(9：30——10：20)

1.找寶寶

準備：每位家長自己準備一塊紗巾

規則：寶寶大聲的呼喊家長讓家長知道自己在哪里。

玩法：家長蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒拉成圓圈。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶，音樂結束后家長拿掉紗巾，看看自己是不是找對了寶寶。(找錯的家庭為大家表演一個節目)

2.玩報紙

走小路：家長把兩張報紙依次鋪在地上，讓幼兒從報紙上走到對面。多組進行游戲，先到達目的地的一方為勝。

三、快樂分享(10：20——10：50)

大家圍坐在一起品味美食。鼓勵幼兒大方地與同伴交換食物，培養幼兒大膽、友好、個性活潑等良好品質。

四、集體留影(11：00)

五、活動結束

家長帶幼兒回家。