教師節簡方案
方案需要詳細規劃項目的時間計劃,包括開始和結束日期以及關鍵里程碑,有助于掌握項目的進展情況,并確保按時完成。怎么寫出優秀的教師節簡方案?這里給大家分享教師節簡方案,方便大家學習。

教師節簡方案篇1
活動目的:
通過活動慶祝第_個教師節,讓全校老師們過一個快樂而難忘的教師節。并讓學生在活動中學會主動關心身邊的師長,通過學生勞動與實際行動表達對老師的祝愿,培養學生尊敬老師,懂得感恩的良好品質。
活動主題:
謝師恩,送祝福
活動時間:
9月8日9月10日
活動安排:
1、在9月10日前每個班級的中隊長負責,同學參與,出好一期慶祝教師節主題的黑板報。
2、9月8日午間由少先隊大隊部組織,利用紅領巾廣播站進行全校慶祝第_個教師節的活動倡議,提出活動要求:
a、說一句祝福老師節日快樂的話(一、二年級)
b、做一張感恩師恩的創意賀卡(一至六年級)
c、寫一篇感謝老師的征文(三至六年級)
d、用自己的勞動表達對老師的祝福。
3、9月10日教師節慶祝活動:
(1)少先隊大隊干部在校門口迎接老師,并為每一位老師獻上鮮花和禮物,送出一份溫暖的情意。各中隊干部對每個教室的講臺進行布置,在老師上課前擺好粉筆,擦干凈黑板,整理好講臺,為老師營造干凈整潔的教學環境。其它隊員到校后可以到各個教師辦公室將親手制作的精美賀卡和自己準備的小禮物送給自己最敬愛的老師,祝老師節日快樂。(7:007:50)
(2)由校領導和少先隊員代表向老師們表達節日的祝福。
(3)利用課間和午間,各個班級以小隊為單位主動前往班級任課老師的辦公室、專業教室幫助老師做一些力所能及的事情,為老師提供服務,用自己的勞動表達對老師的祝福。少先隊大隊部向每個班級發尊師感恩服務卡,活動結束后將尊師感恩服務卡上交大隊部,大隊部擇優評選出出色的小隊進行全校表彰。
(4)下午2:30在多媒體教室召開全體教師大會;4:00在小會議室召開老教師座談會。
(5)5:00統一在學校食堂就餐;7:30參加娛樂活動。
教師節簡方案篇2
活動主題:
感恩教師節
活動時間:
9月9日——9月10日
活動內容:
活動一:桃“禮”滿天下
在老師的教導下,讓我們充滿知識,走向更美好的未來。所以在教師節這樣偉大的日子里,化妝品店同樣也會推出一些慰勞教師的活動。凡是教師,到化妝品店中來消費,憑借著教師資格證和美容院的購物小票,可以在前臺領取一份精美的小禮物。當然店內的禮品也不是無限的,限量100份,送完為止。
PS.為了將這份禮物準備頗具心意,可以將禮品制作成桃型的罐頭,這也就寓意著“桃禮”。
活動二:陪教師一起過節
只要是在活動期間,和教師一起到化妝品店來消費,就可以享受單人九折優惠,教師免費美容體驗一次。只要是在結賬時,教師拿出其身份證明,就能夠有機會享受到化妝品店的優惠。還會贈送超值美容教師免費體驗券一張。
活動三:教師歡樂購
凡是在教師節活動期間,在化妝品店中購買產品達到180元以上的顧客,就可以憑當日的消費消費小票,到店內抽獎區域內,參與擲色子的機會。單張購物小票只能享受兩次幸運大抽獎的活動。結果取最高點數,贏取精美好禮。
活動規則:凡是在店中購物滿180元的顧客,就可以參與此次活動。要把兩個色子扔進大腕中。看你撒色子的點數,決定你所獲取的禮品。如果你的色子掉出了碗外,你的資格也就被取消了。
PS.贈送化妝品店禮品,必須要根據化妝品店的實際情況來定奪,而禮品最好是要以實用性為主的禮品,也就會更容易贏得消費者的歡心。
活動四:中秋禮品現金券
活動期間,教師免費辦理會員卡,并贈送中秋禮品券。轉介紹會員的老師可以多領取一張禮品現金券。
禮品現金券的運用:禮品現金券設計為10元,20元,50元,100元。現場購物贈送策略是,贈送的現金券是實際購物的三分之一即可,比如,滿夠128元可以贈送40元禮品券,在指定的中秋節期間內可以換購指定的系列產品沖抵現金使用。指定的品牌系列單品價格要在85以上,針對滯銷的但是質量好的品牌可以直接設計到45以上的價格即可。
登記會員的時候,現場無需購物直接贈送20元禮品代金券,在中秋節期間可以購物沖抵現金用。要注意指定系列品牌產品價格在50元以上。針對會員帶新會員登記入會的如果新會員沒有消費直接登記的送10元代金券給介紹人。新會員直接獲得20元禮品現金券即可。有消費的就根據消費的額度來設計禮品現金券的贈送額度。本身這個目的是擴展新會員,獎勵老會員,增加后期連帶消費,獲取客戶的好感和興趣點。
上面是給予化妝品店教師節促銷活動的一些建議,希望這些能夠對你有幫助,各位管理者不妨借鑒參考一下。
A、公司主營:韓國Coreana高麗雅娜護膚品和彩妝、法國歐麗芙護膚品、瑞士BABYFACE面膜、花妍纖膜、韓國愛敬洗護、德國卡紛和CK等專業洗護。歡迎各化妝品店、商場、商超、生活用品店選擇相應品牌加盟合作!
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教師節簡方案篇3
一、活動目的
1.發揚光大尊師重教傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。
2.鍛煉語言表達能力,邏輯思維能力、身體動作語言的&39;感染力,提高組織管理能力,執行力。
3.體驗合作的快樂,學會換位思考。
二、活動主題
感謝師恩、感謝有您
三、活動時間
9月10日中午12:10
四、活動組織
由班委負責,班主任、副班主任協助。
五、活動地點
教室
六、活動準備
1.自制感恩卡賀卡;
2.學生準備詩歌、歌曲等節目;
3.教室布置;
4.邀請任課老師參加;
5.照相機一臺、節目主持人男女各一位。
七、活動過程
(一)上午四節課由學派學生擔任教師上課,任課教師在教室后面相機指導。
(二)教師節主題慶祝活動:
1.主持人宣布:向日葵班級教師節慶祝活動開始;
2.詩朗誦――老師,我們愛您!
3.歌曲:“感恩的心”
4.主持人選讀學生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話(現場抽取)。
選派學生代表向在座的老師敬禮,并給老師一聲祝福。
5.歌曲:每當我走過老師的窗前。
6.舞蹈:徐晨儀或其他同學,表演完畢后請老師模仿學生所跳的舞蹈。
7.贈送賀卡或禮物學生給老師贈送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,向老師表示節日的祝福;選派學生向老師贈送一支多功能教鞭。
在場教師送給每個同學一份8.29日家長聯席會上的照片和錄像光盤。
8.班主任致辭或任課教師發言。
9.全班同學一起祝福:“老師,教師節快樂!”
教師節簡方案篇4
今年是我國第__個教師節,為進一步提倡尊師重教,提升教師素質,提高教學質量,創建一流學校,學校將在教師節期間開展一系列活動,其方案如下:
一、活動主題
尊重關愛教師,弘揚崇高師德。
二、活動小組機構組成及職責
1、組長:__。
2、小組成員單位:工會、團委、院辦公室、系部等。
3、職責:負責本次慶祝活動的安排、組織、協調、準備工作。
三、主要活動內容及時間、地點、參加人員
1、籌備會議。
籌備會議于x月x日與行政例會合開,活動小組成員及有關單位負責人參加,宣布活動方案,布置工作安排,及組織落實。
2、環境布置。
在院門口、教學樓、東院門口各掛一條。在院門口、教學樓、辦公樓、實訓樓門口張貼。各教室統一更換主題為教師節內容的板報。廣播室定時播放教師節的內容。
3、慶祝表彰會。
(1)閱覽室現場布置。
(2)大會議程及準備工作。領導講話并宣讀賀信。
學生會代表向教師代表獻花。表彰先進。模范教師、學生代表講話)。文藝節目。參會人員:院領導、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學生代表等。
4、學生慶祝教師節活動。
組織專題班會、教師座談會。向任課教師贈送賀卡、賀詞或節日禮物。組織慶教師節字、畫展覽。組織志愿者結合值周學生清掃家屬院環境衛生。到離退休教職工家中服務。其它慶祝活動各系可自行組織。學院組織領導慰問生病、住院教職工。給全體教師發短信祝賀。
教師節簡方案篇5
一、喜迎八方學子、共祝美好明天
1、入住酒店享受新生特惠震撼價:99元(含雙早)。
2、憑有效學生證明享受新生體驗套餐(清鴻海日式料理99元雙人套餐)。
3、承接給類學生謝師宴、同學聚會宴。
二、晨曦細雨育桃李,金秋碩果慰園丁
1、教師憑有效證明享受感恩特價房:99元(含雙早),并贈送“桃李滿天下”精美果盤一份。
2、推出教師特色宴、教師進店消費享受特價優惠。20--年--月--日——--月--日入店消費:贈送謝師卡,桃李果盤一份。
3、教師節當日過生日的教師,在酒店舉行生日聚會的,憑教師證和身份證,享受菜金打折優惠(根據酒店實際情況而定),并贈送月餅一份。
三、中秋佳節,月圓情更滿
1、因為教師節跟中秋節相差的日子不多,所以也可以順便來一個中秋節活動,中秋節當日(--月--日),中餐訂餐享受菜金優惠,客房享受會員價格,中餐餐后享受月餅拼盤一份,入住客人享用中秋月餅(一人一個)。
2、特色中秋團圓宴——“海參全家福,健康伴您行”。
中秋節海參套餐及贈送:
彩云追月套餐:免費品嘗精美月餅,每位獲送一杯飲料和果盤。
海上升明月套餐:免費品嘗精美月餅,每位獲送自釀鮮啤一杯和果盤。
合家歡樂套餐:免費品嘗精美月餅,每位獲送自釀鮮啤一杯、一杯飲料和果盤。
圓滿臻萃套餐:免費品嘗精美月餅,贈送特色菜一份,每位獲送鮮啤一杯、一杯飲料和果盤。
四、推廣策劃
1、在酒店的門口、學校門口附近、酒店大堂放置戶外廣告等。
2、手機短信廣告,群發的重點是老顧客,主要介紹酒店的最新活動。
3、采用傳單廣告。在人流量較多地點發放。
教師節簡方案篇6
在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,我校德育處、團委本著"隆重、熱烈、務實、實效"的原則,開展教師節系列活動,力求變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富,力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。
一、主題:
"金秋九月頌恩師"
二、活動時間:
--月--日——--月--日
三、活動安排
1、--月--日——--月--日"尊師心語"之手抄報比賽
本活動由團委向47個團支部發放倡議書及比賽相關要求,每班推薦4份作品上交參賽,團委將組織評選并將優秀作品在校園內展示。
2、--月--日——--月--日"尊師心語"之電話、短訊祝福
本活動由團委向全校學生發出倡議,利用周末兩天的時間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達節日問候和祝福。
3、--月--日——--月--日"尊師心語"之黑板報比賽
本活動由德育處統一安排布置,評比時間為9月11號,由美術備課組老師組織執行。
4、--月--日——--月--日"尊師心語"之"班級祝福袋"
本活動由團委向各團支部發出倡議,在自己本班利用卡紙制作關于老師的"祝福袋"并貼在墻上,班委發動全班同學寫上心里話或祝福放進"祝福袋",增進師生之間的情感溝通。
5、--月--日"我愛我師"之電影欣賞
全校各班在晚修7點至9點期間統一播放影片——《美麗的大腳》,團委組織,信息技術中心技術支持。
6、--月--日星期三下午第八節隆重慶祝第--個教師節暨教師頒獎大會具體安排:
1)橫幅:主橫幅——隆重慶祝第--個教師節暨教師頒獎大會
副橫幅——金秋九月頌恩師
師恩深如海,桃李滿天下!
老師,祝您生日快樂!
2)總務布置主席臺、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個)
3)信息技術負責電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個)、現場攝影、錄像具體程序:
1)頒獎
2)慶祝活動:主持人引入——學生代表送花——學生代表發言———校長講話——全校學生齊朗誦《致謝》——禮炮——結束
3)當天下午5點30分全體教職員工外出聚餐(地點待定)
7、--月--號早上全體教師參加鎮的教師節會議(具體時間待通知)
教師節簡方案篇7
一、活動目的
充分利用教師節的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業;努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感;加強師生交流,增進師生感情,創設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發展。
二、活動主題
走進學生心靈,讓彼此不再遙遠,感恩老師,讓心靈飄香。
三、活動對象
全校師生
四、活動內容
9月10日是教師節。為做好今年教師節的慶祝活動,現就有關工作通知如下:
1、9月10日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。
2、五六年級各班出一期以慶祝教師節為主題的黑板報,新聞時間段評分。
分年級評比:一等獎:1名、二等獎:2名、三等獎:3名
3、開展“贊美和祝福老師”手抄報比賽,要求五六年級各班參與,表達對老師衷心的祝愿。第八節課前上交團委,逾期者,作棄權處理。(學校統一卡紙)
分年級評比:一等獎:1名、二等獎:2名、三等獎:3名
4、開展教師節征文活動。_月_日第八節課前上交團委,逾期者,作棄權處理,優秀作品將刊登在校刊上。全校評一等獎3名,二等獎:6名,三等獎:9名。(獲獎個人發榮譽證書)
5、營造尊師風尚,為曾經的老師和現在的老師送去一份問候、一份祝福。
五、活動要求
1、各班、團支部要認真組織、積極參與。
2、注重宣傳,努力營造良好的尊師重教氛圍。
3、尋找載體,講究實效。各班、各團支部要除了學校布置的活動外,要結合自身實際開展形式多樣的活動,努力增強活動的實效性。
教師節簡方案篇8
活動目的:
1、引導幼兒正確表現人體各部分的結構關系和發型、鞏固畫正面人的技能。
2、發展幼兒的觀察力和繪畫表現能力。
3、加深幼兒對老師的熱愛之情。
4、感受到教師節的快樂。
5、知道教師節是幾月幾號。
活動打算:
1、請配班老師配合上課。范例。
2、繪畫紙、油畫棒。
3、范畫。
活動過程:
一、引出教師節,導入活動,引起幼兒愛好。
教師:小朋友,我們班上有、幾位老師?你們怎樣稱呼她們?今天老師想請小朋友們給老師畫張像,畫好后,就送給那位老師好不、好?
二、引導幼兒觀察教師特征。
教師:此刻、我們看看x老師的頭發是什么樣的?(長發、短發、直發、卷發、辮子等)穿的衣服是什么顏色?什么樣式?衣服上有什么特點?(比如說圖案什么的)
請幼兒仔細觀察、并請幼兒回答。
教師:我們看看x老師的胳膊在、身體的什么部位?腿在、身體的什么部位?胳膊和腿是怎么動的?再看臉上眼睛的位置,眼睛上面是頭發,此刻每人用手摸摸自己的頭發,是不、是光長在、頭頂上面呢?
請幼兒仔細觀察、并請幼兒回答。
三、交代要求,幼兒作畫,教師指導。
教師:我們可以畫一位老師,也可以畫兩位老師。要把老師的頭發和服裝的具體的特點畫出來,先畫頭,再畫身體,最后畫胳膊和腿,大要把老師裝扮得漂美麗亮的。幼兒作畫,教師巡回指導。
1、激勵幼兒大膽作畫,充分發揮自己的想象,畫出每個老師的不、同特點。
2、幫助能力弱的幼兒掌握人體的結構關系和各部分的比例。
3、激勵能力強的幼兒可以畫老師的側面。
四、評價作品,結束活動。
1、教師:我們來找一找,哪幾張畫畫的是賴老師?哪幾張畫畫的是楊老師?
2、幼兒相互欣賞作品。
教師節簡方案篇9
一、活動主題:團結、友愛、合作、感恩
二、活動時間:20_年9月10日(周四)下午16:20-17:10
三、活動地點:城中校區文化廣場
四、活動對象:全體師生,由班級學生邀請教師結對參加,凡到場參加活動的教師將獲得教師節精美禮品一份(一枝玫瑰花)。
五、活動負責人:李能文、黃容、李家玲、肖紅
六、活動具體執行學生社團:學生會,團委、環協、廣播站協助
七、活動項目:
氣球保衛戰
參與要求:一名學生邀請一位老師結對
活動規則:每對師生在活動現場領取帶繩子氣球一個,綁在兩人的腳踝處,進入保衛場地,在保護好自身氣球不破情況下將別人氣球踩破為保衛成功,每10對為一組分組進行,每組只有一對勝利者,場地為半個羽毛球場,活動過程中走出保衛場地者即為保衛失敗。
道具準備:氣球一包(100只),打氣筒2只,包裝繩1大卷,掃帚垃圾鏟三套。
氣球派發及場地清掃人數:8人活動主持:黎靖儀、張俊杰2、背夾籃球
參與要求:所有參加活動的結對師生抽簽分成紅隊和藍隊兩組(保證人數一樣)
活動規則:師生二人背夾籃球步調一致向前走,繞過轉折點回到起點,在接力區將球交給下一對隊友,以全隊人員最先完成者為勝,夾球途中不得以手、臂碰球,如有違反則必須回到起點從新開始,夾球途中球掉落地則必須在原地夾好球再前行,交接時必須在接力區進行交接。
道具準備:籃球2個,雪糕筒2個(向體育組借用),裁判人數:8人
活動主持:黎靖儀、張俊杰3、送球入筐
參與要求:所有參加活動的結對師生分開成教師組和學生組兩組(保證人數一樣)
活動規則:師生手持毽球,活動開始后以腳踢運方式將毽球送到終點準備的筐子里,場地由起點至終點的距離長30米?寬5米的長方形組成,每位參加者踢運一次,以全組最先完成者為勝,踢運途中毽球落地則從原地踢運繼續前行,若將毽球踢出場外則必須回到起點從新踢運。
道具準備:毽球10只(可向體育組借用)筐子2個(可用干凈的垃圾桶代替)裁判人數:8人
活動主持:黎靖儀、張俊杰八、經費預算:
合計:
九、活動報名表
注:參加活動的師生需在9月8日前到各年級級長處報名,請結對師生穿運動鞋參加活動。
四會中學德育處團委20_年9月1日
氣球保衛戰激烈進行中
背夾藍球初中級師生PK高中級師生
教師節簡方案篇10
今年的9月10日是我國第36個教師節,為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節,特制定本活動方案:
一、指導思想:
為了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。
二、活動時間:
x月x日——9月10日
三、活動安排:
(一)表感謝
1、歌聲表恩情:
送上幾首歌曲——x月x日開始,課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝福——教師節這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節日快樂!”、“老師,我們感謝您!”.
2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。心意卡的設計時間為x月x日至x月x日,請一至三年級每班擇優選取5張,于x月x日放學前上交于德育處,進行評比。
(二)訴心聲
1、筆尖訴心聲:
讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福,為自己崇敬的.他們表達我們的敬意。給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信。
x月x日至x月x日,請將你寫給本校老師的信--“老師,我想對您說”投入學校的信箱中(請寫清楚所寄教師的名字),9月10日那天,我們將大家的祝福送至教師手中。
開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數:各班選送兩篇征文,上送時限:請在x月x日之前上辦公室,參加評比。
2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月9日下午第三節)。
3、在教師節當日(9月10日),開展“老師,節日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領導致辭,學生為教師節獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為東山小學今后發展積淀了精神財富。
4、9月10日下午,將邀請部分長期以來熱愛、關心教育事業,特別是對我校發展大力支持的各相關單位和個人與全體教職工在我校教師食堂進行慶祝晚餐,以衷心表達我校教職員工對這些單位及個人的謝意。
教師節簡方案篇11
在第__個教師節臨之際,為弘揚先進、樹立典型,集中展現新時代學院廣大教師教書育人、敬業奉獻的新形象新風貌,進一步營造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師不忘初心、牢記使命,深入落實立德樹人根本任務,推動學院教育事業高質量發展,經研究決定9月10日舉行__環境工程學院20__年教師節慶祝表彰大會。
一、時間:
20__年9月10日1:0
二、地點:
大學生活動中心
三、主題:
弘揚高尚師德,潛心立德樹人為開創本科教育新局面再建新功
四、主持人:
學院黨委副書記張景超同志
五、參加人員:
全體教職工、學生代表
六、主要內容、議程:
(一)宣讀表彰決定
1、黃香同志宣讀近年榮獲省級優秀教師、優秀教育工作者名單
2、馬永生同志宣讀《__環境工程學院關于20__年青年教師教學技能競賽表彰的決定》
3、劉靜洪同志宣讀《__環境工程學院關于表彰20__-20__學年“教學質量評估”優秀教師的決定》
4、官金華同志宣讀學院從事教育工作0年教職工名單
(二)頒獎
1、耿世剛同志為20__年青年教師教學技能競賽獲獎教師頒發證書
2、學院院長張建民同志為學院從事教育工作0年教職工頒發證書
(三)新進教師入職宣誓——領誓__省教學名師宋鴻筠教授
(四)教師代表宋海鷗老師發言(環境科學系)
(五)學生代表王忠寬同學發言(環境工程系)
(六)學院黨委書記朱立杰同志講話
七、會議組織及要求:
(一)本次教師節慶祝表彰大會由學院黨政辦公室牽頭,學院工會、組織宣傳部、人事處、教務處、學生處、團委等相關部門做好會議籌備各項工作。
(二)請與會教職工著正裝,佩戴校徽,1:0前入場。
教師節簡方案篇12
一、活動目標
1、讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節日的祝福。
3、發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。
二、活動準備
1、各班主任制定本班活動內容與形式。
2、為幼兒提供相應的材料。
3、幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。
4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花
三、活動時間
20__年9月10日上午
四、活動過程
1、各班在晨間談話環節中,以"教師節"為主題,展開談話活動。
2、第一節活動課用兒歌《老師本領大》引出主題。
以前我們學了一首兒歌,名字叫《老師本領大》,我們一起說一邊。
老師本領大老師老師本領大,會折紙,會畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。
我們大家都愛她。
3、說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中__班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)
4、講解教師節的日期和第一個教師節是1985年。
我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節,1985年是我們教師的第一個節日,教師終于有了自己的節日。
5、第二節活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節《我愛老師》活動。
教師節簡方案篇13
一、活動目的
營造活潑向上的`校園文化,展示我校“古詩進校園活動”階段性成果,提高學生的綜合素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”兒童節。我校決定舉行“書香情韻”六一文藝匯演活動。
二、組織方法
1、音樂組負責一個舞蹈、一個歌曲聯唱和小合唱,特長班馮春鈺老師負責一個舞蹈,武術類一個節目。
2、以年段為單位組織節目,由段長組織本年段教師負責。一年級一個、二年級一個、三四年級一個、五年級一個、六年級一個。
3、詩詞類節目由教務處和詩詞協會合作完成。
4、為了保證節目質量,各年段在第8周把節目上報政教處。我校將在第12周對各節目進行檢查。
三、節目內容及形式
1、本次晚會節目的內容可以是反映家鄉日新月異的發展歷程,也可以是反映“六一”兒童節歡樂的題材,最好能體現古詩詞題材的,主題是健康活潑、積極向上即可。除了音樂組和特長班規定的節目外,其他節目要求形式多樣,如相聲、小品、快板、詩朗誦、課本劇等。
2、演出服裝、道具由各節目組自行解決。
四、評分及標準
1、所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。
2、評分標準:見評分表(另頁)。原則上同等水平的節目:有創新,能使人耳目一新者優勝;學生參與面大的優勝。
五、名次計取與獎勵辦法:
本次匯演設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,其余的為優秀獎。獲獎節目整個年段教師加分,指導教師另外加分。
六、時間、地點、組委會人員安排
1、彩排時間:14周星期五(5月23日)
彩排地點:學校操場
2、演出時間:暫定5月30日
教師節簡方案篇14
20__年9月10日是我國第37個教師節,為了充分展示我校教師良好的精神風貌,進一步推進師德建設。為了營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,學校將組織開展主題為“立教師形象,展師德風采”的教師慶祝暨表彰活動。以激勵廣大教師和教育工作者熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。
一、活動時間
20__年9月10日
二、活動內容
(一)表彰優秀活動
1、活動時間:9月10日下午例會
2、活動地點:本部五樓電教室
3、參與人員:全體教師
4、活動程序:
(1)宣布本期主講老師及星級教師名單,并頒發獎狀。
(2)表彰區師德標兵,并頒發獎狀。
(二)團隊風采展示活動
本期由于學校部分年級、學科組老師有很大變動,為了盡快凝聚學校教師團隊,充分展示各團隊風采,特由工會組織開展亮團隊風采活動:
1、展示時間:9月10日下午4:30-5:40
2、展示地點:電教室
3、展示內容:
(1)一張團隊合影;
(2)一句團隊口號;
(3)一個團隊精神展示的小節目(3-5分鐘)。
4、分組情況:本部按二、三、四、五、六年級組、英語組、美寫組、音樂組、體育組、科信組(科學組、信息組合并)、教服組、行政組分別展示。
5、展示要求:
(1)“三個一”要能充分展示教師良好形象,體現積極向上的團隊精神。
(2)各組表演形式自定,表演服裝相對統一。
6、獎勵設置:
(1)參與獎
(2)設置最佳創意獎、最佳人氣獎、最佳表現獎、最佳團隊風采獎。
(三)集體聚餐活動
1、活動時間:9月10日下午6:00
2、活動地點:(待定)
3、參與人員:小學全體教職員工及退休教師(考慮到安全問題,退休教師的聚餐活動定于9月10日中午12:00舉行,地點不變。)
三、活動準備
1、營造尊師重教氛圍:在校園懸掛慶祝教師節的橫幅、標語,營造教師節氛圍;利用升旗儀式,對學生進行尊敬師長的宣傳;發送短信,對家長進行尊師重教的宣傳。
2、開好工會組長會議:9月3日下午召開全體工會委員、工會組長會議,布置相關工作。
3、本次表彰優秀活動由黨支部負責,團隊風采展示的相關準備由各工會組長負責,團隊風采展示現場和集體聚餐活動由工會負責組織,學校其他各部門協作。
4、工會負責準備好各獎項的獎狀、獎品。
