設計元旦晚會流程方案
方案的每一步都有明確的步驟和要求，為執行者提供了明確的工作指導，有利于提高工作效率和質量。設計元旦晚會流程方案怎么寫，這里給大家分享設計元旦晚會流程方案，供大家參考。
設計元旦晚會流程方案篇1
一、活動主旨：
放松心情、全員參與，以“迎元旦”為主題，讓每位年輕教師和有興趣的教師都過一個祥和、快樂的元旦。
二、時間：
20__年12月31日
三、主持人：
___
四、地點：
多媒體教室
五、參與人員：
年輕教師及有興趣的教師。
六、背景布置：
所需物品：汽球、彩帶等
七、晚會其它物資準備：
抽獎禮品
各種游戲道具(祥見具體游戲規則)
八、晚會節目安排：
1、歌舞
(1)歌：以報歌或拉歌等形式進行(詳見節目單)
(2)舞：交誼舞、集體熱身“兔子舞”
2、活動：
(1)乘公共汽車游戲：作為拉歌的一種方式
主持人朗讀一則小故事，要求參賽者聽見“站”字坐下，聽到“坐”字站起來，每位參賽者后面站一位手持紙棒的.工作人員，每做錯一次就朝頭上猛敲一下，最后，被敲次數最多者，唱一首歌。
有一次，小明和妹妹乘公共汽車，上車后，小明發現一個空座位，他丟下妹妹趕緊跑過去坐下。這時，過來一位老奶奶，她扶著拉手，站在小明身邊。妹妹對小明說：“哥哥，你看你，你坐著奶奶站著，多不好啊!你趕快站起來，讓奶奶坐吧!”小明挨了批評，心里很不高興，賭氣說：“你讓我站著，我就偏不站，我要坐嘛!”老奶奶聽了笑笑說：“沒關系，你坐吧，我不坐。”妹妹站在小明身旁氣得撅起了小嘴，說：“你真不懂禮貌，我再也不愿站在你旁邊了!”這時，汽車到站了，那位奶奶下了車。望著老奶奶遠去的身影，小明的心里很不是滋味，他覺得自己是錯了，情不自禁地站起來，悄悄地離開了那個座位，嘴里自言自語地說：“哎，怎么搞的，坐和站，站和坐，坐坐站站，站站坐坐，坐站坐站，站坐站坐，到底是站還是坐，今天我怎么湖涂了!”
(2)小九九接龍游戲
站上一排人，坐其中一個開始說，49，下一個趕緊答36，她再接著說68，下一個回答48，以此類推，說錯者受罰唱歌。(速度逐步增快)
(3)相依為命：兩人站在一張報紙上，開始回答問題，答錯問題，報紙折半繼續，答對問題，問下一道，共5題，問完時，還能符合上一條規則的，游戲結束發獎。(詳見腦筋急轉彎)
(4)占領陣地：每組9人，凳子比人數少一條，然后大家圍著凳子坐，聽到鼓停就搶位，每輪淘汰一人，剩下最后一人獲勝，并獲獎品。
(5)
①默契：一人描述物品或成語，另外一個猜，限制一分鐘。
成語：十全十美、狗急跳墻、七上八下、合不攏嘴、笑口常開
物品：拖把、牙刷、電飯煲、熱水器、電冰箱、黑板擦
②善解人意：抽取一組人，人與人之間不能說話，由主持人傳話，只能靠動作表達意思，獲勝者每人一獎品。
(6)緣分抱抱抱，汽球爆爆爆——晚會臨近尾聲，抽號選對，用抱汽球方式夾爆汽球，勝者各得獎品一個。
(7)幸運之星抽獎活動——活動結束，主持夫抽號，獲獎者續抽號，抽出9個幸運之星，并頒發相應獎品。(人未來，或中途離者，則算棄權)。
設計元旦晚會流程方案篇2
20__年即將過去，20__年的鐘聲即將敲響，讓我們一起行動起來，讓我們的'班級變得更加團結，讓我們的班級生活變得更加精彩。因學校要求，特舉辦本次的元旦晚會。
一、主辦方：
x老師
二、協辦方：
班委
三、承辦方：
全班全體同學
四、活動主題：
慶20__年元旦晚會
五、活動目的：
展現自己，放飛青春；增進同學之間交流，促進班級團；提高班級疑聚力。
六、活動時間：
待定
七、活動地點：
__綜合2班
八、活動形式：
1、以個人形式表演歌唱舞蹈吉他等。
2、以宿舍全體成員形式表演歌唱舞蹈吉他等。
3、以小組形式組織小游戲等娛樂類節目
4，以全班全體師生大合唱形式表演歌唱(大結局)
活動步驟：
1、晚會準備工作，布置教室，擺放桌椅，準備音響等
2、主持人致開幕詞，宣布晚會開始。
3、主持人宣布晚會流程。
4、由主持人邀請大家依次表演節目。晚會間主持人穿插小游戲舞蹈小品之類節目。
5、晚會結束時，主持人宣布晚會結束，班主任講話。
6、打掃衛生，清理干凈教室。
7、晚會結束同學們早點回宿舍休息。
活動要求：
全體同學必須全部并積極參與表演節目的上報，每位同學必須保證有一個節目，如實在沒有節目，須參加合唱類節目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人員不得超過五人。
注：
天氣冷了，希望大家參加晚會時穿暖和點，晚會開始后大家注意安全，不要隨意離開場地，希望大家積極準備，積極參加。
設計元旦晚會流程方案篇3
活動目標：
1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。
2、知道過了新年，又長大了一歲。
3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。
活動準備：
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
活動重難點：
理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。
活動過程：
一、引導幼兒運用已有經驗，交流自己知道的傳統節日，激發學習興趣
1、教師引導幼兒說出自己知道的傳統節日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節日嗎？（出示各種節日的.日歷卡片，引導幼兒說出節日名稱：國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦……）今天呀，我們主要來學習“元旦”。
2、教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日？代表什么？（新一年的到來，是一年開始的第一天）
3、教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎。
提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農歷正月為元，初一為旦。
二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導幼兒說出自己慶祝元旦
1、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的？
2、了解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，可以制作成課件），引導幼兒認識人們為了迎接元旦所做的各種準備工作。
3、引導幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來？
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導幼兒談談新一年的想法和愿望
1、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個新年，又長大了一歲。
2、引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事？
設計元旦晚會流程方案篇4
一、活動目的
為了豐富教職工的文化生活，活躍學校氣氛，促進校園文化建設，學校決定于__年元旦來臨前夕，舉辦“攜手走進春天”聯歡會，春天是希望的象征，寓意學校的各項工作蒸蒸日上，不斷發展創新，學校前景充滿生機與活力。通過這次活動充分展示教職工的藝術才能和精神風貌，促進教職工間的學習、交流與合作，提高文化品位和藝術修養，進一步營造和諧校園。
二、活動程序
1、準備階段：__年12月14日——12月29日
2、匯報演出階段：__年12月31日
三、活動要求
1、以年級、學科組為單位，參加聯歡會。
2、節目形式靈活多樣，可以是獨唱、合唱，也可以是獨舞，歌伴舞，還可以是相聲、小品、詩朗誦等，節目內容自選。
3、各年級、學科組務必于12月26日上報節目。
四、節目安排
1、教師共同參與節目：大合唱《年輕的朋友來相會》《走向復興》。歌曲的相關內容可在__小學博客上查找。要求：各年級參加人數不少于六人，學科組不少于三人，多者不限。于12月26日前務必把歌曲唱熟，然后集中排練。望各位老師積極參與，認真準備，以達到最佳效果。
2、一至六年級各一個節目;英語組、常識組一個節目;藝體組兩個節目;幼兒園兩個節目。
五、評獎辦法
本次聯歡會按節目總數的30%設獎。分別設立一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎。希望各年級組積極準備，踴躍參加。
六、活動時間
__年12月31日下午8：00
七、活動地點
另行通知
八、參加人員
__小學全體教職工
九、活動領導小組
設計元旦晚會流程方案篇5
一、活動主題：
載歌載舞慶元旦，師生同樂迎新年
二、活動目的：
通過豐富多彩的文藝活動，增強班級凝聚力，增進同學友誼，活躍節日氣氛，以嶄新的姿態迎接即將到來年。
三、活動時間：
四、參加人員：
五一班全體師生
擬請人員：任課老師
五、活動準備：
1、黑板報：五年級一班慶元旦聯歡會
2、氣球：60個
3、彩帶：若干
4、獎品：口香糖糖66個
六、人員安排：
1、主持人：__(負責講話稿)
2、活動實施以及會場布置：__
3、物品采購：老師
4、攝影
5、黑板報布置
七、聯歡會程序：
1主持人致開幕詞
2老師給全班同學談新一年的希望和要求
3節目表演
4游戲
唱<新年好>搶凳子擊鼓傳花頒獎
簡單閉幕詞，聯歡會結束
設計元旦晚會流程方案篇6
一．晚會目的：
轉瞬間____的腳步已漸行漸遠，過去一年，在全體老師及學生的共同努力下，資訊中心走過了忙碌而充實的一年。大學生新聞中心及廣播臺廣大同學認真工作，三全學院報及廣播內容貼近師生生活，得到了學院領導、老師及同學的一致好評；在日常工作不斷加強與其它大學院校的溝通和交流，充分宣傳了我院教育工作和辦學成績，學院社會影響力不斷擴大。
在____年元旦來臨之際，大學生新聞中心與山泉之聲廣播臺擬聯合舉辦元旦晚會，以加強同學們之間的溝通交流，增強凝聚力，更好地為學院宣傳工作服務。同時也希望通過舉辦晚會，使同學們的特長得到更好鍛煉與提高，為我們的大學生活增添一曲嶄新的樂章。并以此次元旦晚會為契機深入加強與學院其他學生機構的交流合作。
二．晚會主題：
相親相愛一家人
三．晚會時間及地點：
時間：____年12月26—28日（暫定）
地點：新鄉醫學院研究生報告廳或餐廳三樓文化活動中心
四．主辦單位：
大學生新聞中心、山泉之聲廣播臺
五．晚會擬邀請嘉賓：
學院領導
醫學技術學院黨委書記崔向前、資訊中心全體老師、學院其他職能部門負責人和各學生機構負責人
六．晚會主要準備工作：
晚會總顧問：
執行顧問：
按照晚會現場需求，現將晚會現場任務分工落實到人，以保障晚會的順利進行。
1.總負責人：（負責人：）
（1）關部門及人員協調確定節目形式，做好各組人員分配，及總體協調工作。
（2）做好與到場領導、老師的溝通協調工作。
（3）定期驗收節目組進行情況，確保節目保質保量完成。
（4）監督晚會進行情況，對突發狀況做出緊急處理。
2.宣傳組：（負責人：）
（1）外聯宣傳組于12月24日之前做好宣傳工作（建議：可以微博、宣傳板、廣播、海報等形式。）
（2）準備舞臺及裝飾背景所需物品。
（3）負責聯系商家以及贊助商給予贊助
3.節目組：（負責人：）
晚會前準備工作：
（1）根據節目單確定節目內容及形式，如選劇本、定歌曲、所需道具等，并確定各節目表演人員（每個節目確定一個總負責人。）
（2）協調節目表演人員按時排練。
（3）根據晚會時間確定彩排時間。
（4）聯系主持人準備主持詞，及邀請其他學生機構表演節目。
晚會期間工作：
（1）負責指導晚會現場舞臺表演。
（2）負責演員候場、出場，保障晚會順利進行
4.后勤組：（負責人：何磊、張明輝）
（1）負責晚會舞臺及現場布置。
（2）負責晚會現場紀律維持、后勤服務工作;
（3）安排禮儀服務接待人員.
（4）晚會所需物品購買。
（5）會場安全保衛及緊急情況處理。
（6）安排相關人員晚會結束后打掃場地，整理物品。
（7）負責晚會現場所需道具的擺放和回收，維持上下場秩序。5.劇務組：（負責人：耿碩章、鄧雷）
（1）聯系音響租用事宜，協助晚會期間燈光、音響設備的安裝調試。
（2）制作節目所用的所有PPT及相關視頻（每個節目的負責人可以自己制作，如果不行的話可以找攝影部相關人員做技術顧問。）
（3）負責節目中音樂的順利播放。
（4）負責晚會現場的拍照工作。
七．晚會節目單：
1.開場：光影秀，結束后跳江南style（負責人：）
光影秀節目參考形式：廣汽汽研院11年元旦晚會創意節目-光影秀，建議運用手機和幕布，可以采用倒計時的形式宣布晚會的開場，可以只簡單的擺出倒計時和____的字樣。
（15個人左右，根據實際情況人數有所增減）
騎馬舞節目形式：模仿網上的改編版騎馬舞，建議可以邀請老師的參與，時長兩分鐘左右。（11個人，突出開場的歡樂氣氛）
2.舞蹈表演千手觀音（負責人：）
節目形式參考：韓國技術學院元旦晚會創意節目，
3.相聲（負責人：）
節目形式：內部人員協調自選。
4.歌曲對唱（負責人：）
節目形式：廣播臺和新聞中心之間以對歌的形式表演，中間有語言的互動。（25人左右）
5.話劇（負責人：）
節目形式：以搞笑娛樂為主，內容積極向上。
6.器樂演奏（負責人：）
節目形式：古箏、電子琴、葫蘆絲（如果有其它樂器的再加入，建議3種樂器）
7.游戲互動環節（主持人負責）
節目形式：100秒不ng（找經典電影片段，配合相關道具，介紹游戲規則，邀請現場十名左右老師或同學上臺互動）
8.舞蹈（負責人：）
節目形式：內部人員協調安排。
9.微廣播（負責人：）
節目形式：內部人員協調安排。
10.歌曲串燒（負責人：）
節目形式：獨唱、情歌對唱、女女、男男配合(建議四組）
八．晚會具體流程：
（1）晚會前兩周在資訊中心二樓第一次彩排，晚會前一天全體成員在晚會現場進行第二次彩排，晚會當天下午帶妝彩排。
（2）晚會前一天相關負責人將各自負責節目內容及所用物品準備完畢。
（3）晚會當天，后勤組、宣傳組等各小組布置好會場協調好人員。
（4）7:00晚會開始，持續一個半小時，8:30結束。
（5）晚會結束后老師代表上臺發言。
（6）全體人員合影留念。
（7）晚會結束現場打掃。
九．所需物品及經費預算：
（1）主持人服裝租借(兩男、兩女)320元、舞蹈表演人員服裝租借380元總計：700元
（2）音響設備、四個話筒租借費用總計：500元
（3）飲料、水果、糖果等物品購買費用總計：700元
（4）邀請函12張、節目單15張總計：100元
（5）會場布置氣球60元、彩帶60元、租花250元、彩紙30元、禮花80元等費用。
總計：480元
（6）話劇、相聲表演所需道具購買。總計：120元
（7）晚會表演人員及主持人化妝。總計：200元
各項費用總計：2900元
設計元旦晚會流程方案篇7
為了豐富公司員工和家屬們的業余文化生活，促進交流，使大家開開心心，快快樂樂渡過一個難忘美好的20__年度年度年元旦，建議公司組織一系列的迎元旦活動，具體的活動如下：
一、活動時間
20__年年年12月31日中午12：00---17：30
二、活動地點
定場地較大的場所進行，會餐除外
三、參與活動人員
全體員工及家屬
四、活動內容
（一）歡樂大家庭活動
1.舉行公司元旦團拜會
由公司領導致辭，團拜會結束后，進行團圓大會餐。
2.派送家屬慰問金
在大會餐進行的過程中，由公司給員工家屬（1位）派送慰問金（200元/人）。
（二）游園活動（該項活動在會餐結束后進行），項目如下：
1.部門組合團隊游戲：
（1）你來比劃，我來猜
每個部門選出2人，游戲以兩人為單位。先自由選擇題目的類別（成語、水果、體育器材、學習用具、電器、食品、日常用品等）。一人看詞語，一人比劃，由他的搭檔猜出比劃者比劃的是什么詞語。限時一分鐘，一組10題，答對題最多者獲勝。
游戲規則：①主持人在桌子后面出示題目，表演者正對著主持人看題目，猜詞語者背對著桌子，不能看題，否則該詞語算棄權；②表演者對于難表演的詞語，可喊“過”，直接進入下一題；（3）表演者可通過語言、行動等各種方式表演，但說的話中不能含有該題目中的任何一字或相同讀音，否則該題視為棄權；（4）旁人不能提示，否則也視為棄權。
（2）齊家抬一桿：每組選出5名隊員，面對觀眾站成一排，主持人將一條桿子橫放前面，每人伸出一根食指支撐桿子，不許用手勾，手指不得離開桿子，手指離桿算違規，重新再來，手指離桿兩次或桿子掉地任務失敗，主持人放手后進行計時，撐住桿子時間越久的小組得獎。
（3）三心二意數豆子：主持人隨機抓取一把豆子，一組選出兩名隊員，一個提問題，另一個邊數豆子邊回答問題，在規定的時間內數完豆子和問完所有的問題。
2.打擂臺游戲
（1）猜碼
一組；3局2勝出線，前2名積分高者晉級。
獎勵方法：獎前8名，分別為100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。
（2）色盅
比賽方法、規則：“色盅”分組進行淘汰賽，每2人為一組，比賽的2為選手對搖10次，勝局超過5次的晉級。
獎勵方法：獎前7名，分別為分別為100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。
（3）夾玻珠（勛章值：2枚）
游戲者手執一雙筷子向盤中夾珠子，在指定的時間內（一分鐘），
夾起十五個得獎。
（4）飛鏢（勛章值：4枚）
每人一次投3鏢，20環以上得獎。
（5）吹硬幣（勛章值：5枚）（1）比賽方法、規則：采用淘汰賽分組進行比賽，每3人為（三）、個人自由組合游戲
一分鐘吹翻15枚5分錢硬幣，必須把硬幣的另一面吹翻過來，達到得獎。
（6）套鴨子
每人套6次，根據套中距離遠近給予飲料、啤酒、工藝品、活鴨等等不同的獎勵。（套活鴨必須完全套中脖子）
各種獎品對應一定的勛章值，通過收集以上項目所得勛章兌取獎品，除了游戲項目（4）套鴨子外。獎品有餅干、糖果、飲料、巧克力、醬油、雞精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗潔凈、小相冊等。
（三）幸運大抽獎（該項在其他游園活動結束后進行）
分兩組進行，一組是成人組，一組是少年兒童組。每人按預先確定的號碼順序先后進行抽獎。成人組的獎品設一、二、三等獎，獎品是現金（或是小家電），少年組的獎品是大禮包。
設計元旦晚會流程方案篇8
策劃理念：
1、以“迎新、宣傳、教育、娛樂、個性、奮進”為宗旨的全體性的師生共同參與的大型匯演。（150—180分鐘）
2、增加集體性節目數量，減少個人性節目。體現學校各方面的綜合工作。形成一條清晰的思路：勤奮踏實、團結協作、務實創新的辦學理念。
3、彰顯學校特色：感恩、勵志、習慣、細節、文明、友愛。策劃板塊：以敘述作為線索貫穿整臺匯演始末。（特崗教師主持，敘述經歷，見證學校發展，穿插各個環節板塊，引出節目。）
青春踏步篇（文明、禮儀、文化、求知）
青春齊步篇（團結、友愛、和諧、服務）
青春正步篇（感恩、習慣、細節、行動）
青春跑步篇（勵志、奮斗、激情、個性）
“青春”含義：
新春、青春學生、青春學校、青春激情、青春美好前景。以運動的四個過程展現學生、老師、學校的承前啟后、開創未來的'大好發展形勢。
策劃節目：整體以匯演思路去制定節目，同時面向學生征集，進行篩選，針對性的改編。每一節目固定到專人負責，進行自主訓練。
策劃人員：總負責：靳永軍總策劃：時樹鋒
策劃：劉運臣、黃軍偉、周靈昊、謝家毅、李歡歡、張冬霞
后勤（舞臺、背景、燈光、音響、化妝、布置）：李海忠、宋國正、牛何軍、徐慶、李博、馬禎、劉依等。
具體策劃：
一、青春踏步篇：（主題：文明、禮儀、文化、求知）
1、校歌合唱（30人，男女比例合適，具體負責人周靈昊，組織設計、訓練。）
2、幼兒集體舞蹈（具體負責人：劉運臣，圍繞主題。）
3、獨唱（靳永軍、時樹鋒各一首，符合主題的歌曲）
4、小品（文明禮儀、時尚文化、求知學習。征集，負責人：時樹鋒）
5、中華經典誦讀《弟子規》（具體負責人黃軍偉）
二、青春齊步篇：（團結、友愛、和諧、服務）
1、班歌新唱（抽調一個班學生20人組成合唱隊，適合主題的歌曲，周靈昊負責，與班主任協調。）
2、廣播體操表演（宋國正負責，從各班抽調20人組隊，進行訓練、包裝成精品。）
3、餐廳小品或情境劇（宋國正負責，由餐廳提供服務師生、和諧師生方面的小品題材。）
4、獨唱（學生，選擇適合主題的歌曲。馬禎負責。）
5、學生會節目（李靜華負責，適合主題的節目。）
三、青春正步篇：（感恩、習慣、細節、行動）
1、朗誦（教師組隊。時樹鋒負責。成員：時樹鋒、黃軍偉、黃建峰、李歡歡、徐海燕、李芳華等。）
2、教師獨唱（徐紅衛）
3、小品或相聲（學生提供材料，張冬霞負責。）
4、男女生疊被大比拼（兩男兩女四名學生，分兩組，進行現場比拼。李靜華負責。）
5、講幽默故事或脫口秀（征集學生作品，或教師提供。謝家毅負責。）
四、青春跑步篇：（勵志、奮斗、激情、個性）
1、籃球表演（謝家毅負責）
2、體音美組提供節目（謝家毅負責）
3、歌曲小合唱（學生組成。由各班抽調。馬禎、周靈昊負責。）
4、最勵志人物（周靈昊、張冬霞負責。抽調部分班級最勵志感人人物。傳揚事跡，學生感言，勵志教育。）
5、大合唱（以一首經典勵志歌曲，抽調一部分學生和教師共同完成以做結束。校長負責。）
從學生中征集的節目，經篩選再進行填充、完善。
設計元旦晚會流程方案篇9
一、活動主題
展示__風采喜迎新年
二、活動目的
為了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質，借此慶元旦之際，舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
三、活動組委會及其分工：
參加活動對象：全體師生
活動巡查、安全領導小組：校領導班子
活動總策劃：__主任
活動中的安全教育：各班主任
活動頒獎組：校長
活動的后勤負責：主任
活動照相、錄像：
四、活動內容、時間及負責人
活動時間：20__年月12月30日下午
活動內容及負責人：
1、新年致辭：
2、學生演講：
3、優秀學生頒獎：
4、校猜謎活動：
5、各班自由活動、各級部參觀作業：
6、學生主持：
7、學生主持詞：
五、活動準備：
1、學校主會場地點及布置：電教室
2、音響錄像現場直播：
3、新年班級黑板、教室氣氛布置、游戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備：班主任
六、活動注意事項：
1、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。
2、開展活動時班主任要認真組織本班學生，保證全員參與，切實注意安全。
3、各班自由慶祝活動開始時，每次派2-5名同學輪流參加校猜謎活動。
4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛生、做好學生元旦假期安全教育。
活動備注：
1、周三上午放學前，各班排好室內的桌椅，確保中間留出較大活動場地，確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來，多余桌椅不放到室外，前后門進出口處留好方便通道。
2、黑板上進行簡單布置。
①有關歡慶的幾個標題大字。
②第二行小字：ww班ww活動。
③黑板邊角簡單花邊裝點，盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。
3、師生到教學樓前參加猜謎活動。
頒獎組長：
1組：
2組：
3組：
4組：
5組：
6組：
7組：
活動攝像、照相組，將對各班活動現場照相、攝像。望各班認真組織開展本次慶祝活動，讓每位學生在活動中感受集體的快樂與和諧。
設計元旦晚會流程方案篇10
一、活動名稱：
感恩啟航，魅力__—元旦晚會
二、活動口號：
魅力__，夢想啟航，感恩__，相約元旦
三、活動目的：
元旦晚會是我校的傳統文化活動之一，它能進一步豐富校園文化生活，營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校學生的業余文化生活，加強校園精神文明建設，展示我校師生團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺，激發廣大學生愛校和熱愛藝術，勤奮學習，努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設！
四、活動主辦：
__學院團總支學生會元旦晚會組委會
五、活動負責：
總指揮：
組委會成員：
晚會機動人員：學生會多有現役人員
六、活動時間：
12月26號晚6：00—9：00
七、前期準備：
1、11月28號前由元旦晚會組委會成員向全體學生作活動宣傳，鼓勵同學踴躍報名參加。并征集學生晚會創新意見，有可行性意見可采納。
2、要求學生會各部們或幾個部門聯合出節目，節目形式不限。
3、11月28號將策劃交給外聯部，拉贊助。
4、11月30號與宣傳部聯系，商討元旦晚會幕布以及宣傳海報、晚會節目單背景等設計方案，12月20號之前做好。
5、11月30號與秘書處聯系，準備晚會主持（4位）與禮儀（6位），并在12月10號之前做好相關準備工作，對主持以及禮儀進行培訓。
6、晚會開場用的視頻于11月30號開始選人編排，主要采用學生會工作人員，并進行相關拍攝制作。12月20號前完成。
7、12月10號與服裝學院聯系，租用2號藝術組團樓圓形演播廳。
8、12月10號前聯系人員，邀請其他院系或其他學校學生表演節目，并于12月20號確定邀請參演節目名單。
9、12月13號—15號進行元旦晚會節目選拔，確定本院學生參演節目及人員。
10、12月15號之前與新傳學院聯系，請人進行錄像；并于社聯聯系，設置微薄互動環節。
11、12月15號前與生活部聯系，購買晚會所需用品。務必于12月20號之前將相關用品準備齊全。
12、12月17號給各院主席以及校學生會主席、社聯主席、藝術團團長送請帖，邀請其蒞臨觀賞。邀請09級__學院學生會成員，以及研究生代表。
13、12月17日，到輔導辦開具證明，到環境部借花。
14、12月20號之前通知科技部全程拍照。
15、12月20號聯系演播廳負責人，定好23號彩排開門時間與24號正式開始的時間，并通知參演人員及工作人員與23號進行彩排。
16、12月20號前將24號晚元旦晚會節目單確定排序，打印好。
17、12月20號之前聯系借用臺簽、禮儀用的托盤、網卡。
18、12月20號確定總節目單、進行排序制作，并于12月23日將節目單打印50份。
19、12月20號之前在2號藝術組團樓演播廳旁邊一樓借一間教室，給候場表演者休息用。
20、12月21號召開學生會例會，布置24日元旦晚會相關事宜。
21、12月21號確認都有哪些老師過去，是否需要請帖，并確定老師是否要出節目，節目名。
22、12月22號讓辦公室發通知，學生會的全體26號上午10點到演播廳布置會場，配帶工作證，自律部負責晚會的簽到簽離以及維持會場秩序。
23、12月22之前借好禮儀服以及主持需要穿的衣服。
24、12月22日準備好節目的伴奏音樂以及其他相關背景音樂。
八、晚會節目要求：
節目要求內容健康，形式多樣，觀賞性高、時間不宜過長。
節目形式要有：舞蹈：街舞、民族舞、搞笑舞等（單人、集體）
歌曲：流行樂、通俗樂等（單人、對唱、集體）
小品：以內容積極向上，趣味性高為主
情景劇：以反映大學生活為主
朗誦：題材積極健康或搞笑但不傳播不良信息者
樂器表演：吉他自彈自唱，民族樂器獨奏合奏
以上敘述的僅是部分常見節目形式，如有其它形式的，參照節目總體要求裁定。
九、晚會人員分職：
拍攝組
節目組
會場氣氛調動組
節目道具擺放組
話筒調度組
機動組
（每個組分設一個組長，具體安排另行制定）
十、晚會大體流程：
晚會開始前：
1、將內外兩個條幅掛好，布置幕布，張貼大型節目單。
2、確定伴奏齊全、完整無損，以及話筒效果。
3、組織人員吹氣球，把舞臺下外圓進行裝飾。
4、擺放臺簽以及第二第三排各院系主席以及本院嘉賓標識、以及水。
5、在門口鋪設紅地毯、擺放鐵樹盆栽。
6、在門口布置霓虹燈。
7、提前半個小時安排禮儀在門口兩側進行接待，并引導嘉賓老師就位。
8、后臺有兩個休息室，一個女生用，一個男生用。并安排人員對其財產進行看護。
9、節目開場前10分鐘確定演員全體到位。
晚會開始：
1、關燈，播放__學院拍攝的《__style》視頻，以及視頻之后的，__學院元旦晚會組委會集體倒計時視頻。
2、倒計時結束之前，不開燈，主持人上臺站好位置，待倒計時結束之后，打燈，主持人主持晚會開場。
3、晚會按節目單順序進行，確保正在表演后3個節目的人員在后場準備，中間穿插兩次微薄互動抽獎環節。
4、中間安排老師節目及講話，老師上臺時要有禮儀上前引導老師上臺。
5、如若晚會進行時間過長，老師要提前走時，由主持人擇機上臺，邀請所有觀眾歡送老師離席。
6、晚會最后一個節目《相親相愛一家人》，由學生會全體成員，一點一點有序的上臺，最后主持人站在臺前，隨著音樂聲音的逐漸降低（但要一直放）致晚會結束語，最后學生會全體成員以及在場老師嘉賓合影留念。
晚會結束后：學生會人員全體留下打掃場地，搬運東西。
十一、所需用品：
1、需買物品：
5號南孚8節、卡紙若干、氣球4袋、繩子兩卷、寬膠帶2個，雙面膠5個，馬克筆、農夫山泉2件（24瓶）、請帖20張、條幅兩個（內、外各一個）、蘋果30個（另附包裝彩紙以及封口的彩條）、熒光棒4筒（共計400根）、哨子30個、塑料手掌50個。
2、需借物品：
臺簽20個、禮儀服6套、禮儀托盤4個、電腦一臺、插排2個、紅地毯、鐵樹不少于4盆、假花5束、投影儀1臺、話筒2個（演播廳只有兩個）、網卡。
3、需要制作：
幕布背景、宣傳海報、節目單背景、臺簽內容、以及第二排各院主席位置的主席標識、大型節目單（后場一邊一個、門口一個，共3個），大串氣球（將舞臺圍住）
十二、待考慮項：
1、是否讓12級各班或各專業制作宣傳條幅。
2、晚會互動游戲環節。
3、晚會微薄抽獎環節獎品。
4、晚會開始前，嘉賓進場是否要管樂隊在門口奏樂。
設計元旦晚會流程方案篇11
活動內容：
20__年“慶元旦，個人才藝秀”聯歡活動
活動時間：
20__年12月__日(晚上)
活動地點：
__幼兒園大二班教室
活動人員：
__幼兒園大二班老師、孩子和家長
活動主題：
喜氣洋洋迎元旦
活動意圖：
為使孩子愉快度過一個幸福而有意義的新年，體驗一起歡慶新年的樂趣，我們大二班特此舉辦“喜氣洋洋迎新年”慶祝活動。借此活動，激發孩子愿意參加集體活動;并能愉快、大膽地和小朋友們、老師、父母一起排練、表演慶祝新年的節目，增進與同伴、老師、家長間的情感。
活動目標：
1、通過參與節日聯歡活動，使幼兒感受新年的愉快氣氛，激發幼兒愿意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。
2、幼兒通過“個人才藝展示”，培養幼兒在集體面前大膽表演的能力。
3、使幼兒了解有關“元旦”的知識，知道新的一年來到了，感受自己長大了，應該有更大的進步。
活動準備：
1、提前與家長聯系，和孩子一起編排好節目;提前做好教室環境的布置。
2、準備好照相機、音樂、磁帶。
活動流程：
共分四部分：
第一部分：開場(主持人)
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：
大家上午好!20__年在我們的成功和喜悅中，在孩子們的歡聲笑語中，在老師和家長的朝夕相處中已悄然過去，我們將領來嶄新的20__年。回想過去的一年，我們欣慰，我們喜悅，欣慰孩子們的本領越來越高，欣慰孩子們的收獲越來越多，欣慰孩子們的身體越來越壯。新的一年帶著新的夢想向我們走來，它把祝福帶給你、帶給我、帶給他、帶給我們身邊的每一個人。在這辭舊迎新的時刻，我們大二班的家長、老師和小朋友們歡聚一堂，一起來享受節日帶給我們祝福和希望。好，就讓我們一起唱起來、跳起來吧!請收看
第二部分：集體節目
主持人：為了迎接節日的到來，我們小朋友早已準備好精彩節目，我們的小歌手已經做好準備，一曲《__》將帶給咱們一個快樂的好心情。
第三部分：個人才藝秀、親子才藝秀
我們大二班小朋友聰明伶俐，活潑可愛，大二班家長多才多藝，鋼琴、電子琴、小提琴，聲音悠揚，悅耳動聽，我們一起來快快欣賞吧!
__DD電子琴獨奏(圓舞曲、溜冰歌)
__DD電子琴獨奏(數鴨子)
__DD蒙古族舞蹈
__DD詩歌朗誦《精忠報國》等。
親子才藝：歌伴舞《小小蠟筆》書法表演
第四部分：親子游戲《搶椅子》
第五部分：噼噼啪啪過新年
主持人：新年的腳步離我們更近了，新年的鐘聲就要敲響了，我們一起噼噼啪啪過新年啦!
老師小朋友將場地上的串串氣球踩破,并發出噼噼啪啪的聲音!
設計元旦晚會流程方案篇12
一、整體情況
1、晚會主題：世界因你我而精彩
2、晚會目的：為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發展，豐富我院學生的業余生活，放松學習壓力，給新老生一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。
3、時間：20__年12月日晚
4、地點：西三旗校區報告廳
5、主辦單位：學院學生會
承辦單位：學校學生會
6、形式：文藝匯演
7、參與對象：全院師生
二、演出五項注意和項目組職責
1、注意：
是要注重藝術性
是要充分展示我院學生的才藝；
是要力求節目立意高、質量好、效果佳；
是要注重細節，要充分考慮必須與可能性；
是要落實責任，實行項目負責制。
2、項目組：
第一項目組：節目組
組長：
組員：學生會成員
任務：a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作；
b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接；
c、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核。
第二項目組：宣傳組
組長：
組員：宣傳部成員
任務：a、利用海報、橫幅、宣傳單等方式開展宣傳；
b、節目單及宣傳單的制作；
c、現場攝影及通訊
第三項目組：外聯組
組長：
組員：外聯部成員
任務：負責聯系晚會的贊助商。
第四項目組：辦公室
組長：
組員：綜合辦公室成員
任務：a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬；
b、工作證的制作；
第五項目組：舞臺組
組長：
組員：舞臺組成員
任
b、晚會期間舞臺燈光、音箱的調試（根據每個節目的要求）。
第七項目組：后勤組
組長：
組員：文藝部成員，體育部成員。
任務：a、晚會期間，現場秩序的維持。
b、晚會期間的突發事件的處理。
c、負責晚會前及晚會后會場的清理；
d、負責化妝間、演員等候區的衛生清理。
e、晚會當日引導觀眾入場，并接待好領導及老師。
f、晚會當天安排人員負責節目的演員到位情況及晚會時的催臺。
g、舞臺道具的擺放，根據演員所需。
三、籌備日程
本著團結、和諧的基本思路在全院范圍內進行征集節目，“創新、經典、和諧、健康、精彩”是晚會節目總要求，進程安排分為以下幾個環節：
中關村校區：
1、節目征集截止（11月日）
2、節目預審（11月日，地點102教室）
3、節目復審（12月日，地點102教室）
4、彩排（12月日，地點西三旗校區報告廳）
5、正式演出（12月日，地點西三旗校區報告廳）
設計元旦晚會流程方案篇13
20__年，對所有中國人來說，是不同尋常的一年，多少期盼、多少感動、多少輝煌、多少精彩——————都浮現在每個人眼前。過去一年的祁縣中學，也取得了一系列可喜的成績。20__年會是更有挑戰性的一年，相信：20__年的__中學將會顯得更加成熟，更加生機勃勃。元旦將至，為豐富校園文化生活，營造文明健康的校園文化氛圍，為每一位學生搭建一個展示自我的平臺。學校決定于20__元旦來臨之際，舉辦“啟航20__————新時代，新征程”聯歡會。通過這次活動充分展示全校師生的藝術才能和精神風貌，提高文化品位和藝術修養，進一步打造和諧校園。為確保活動的'順利進行，現將有關事宜通知如下：
一、參加單位：
高一、二年級全體學生、全校教職工。
二、演出時間：
12月27日晚7：20——10：00高一年級晚會
12月28日晚7：20——10：00高二年級晚會
12月29日下午3：00——5：00全體教職工聯歡
三、演出地點：報告廳
四、節目形式：
以新穎的題材，經典的節目，集舞蹈、小品、獨唱、合唱、器樂、課本劇等多種舞臺表演形式，融同學情、師生情、親情于一體展示班級集體團結、校園尊師愛生的靚麗風采。鼓勵學生創作各類具有特色的節目。
五、節目要求：
1、原則上舞蹈、獨唱類節目不能超過5分鐘，語言類節目不能超過10分鐘。
2、高一、二每班至少排練一個節目，可以師生同臺。可以以社團為單位，整合排練。各年級教師參與學生晚會節目至少2個。
3、教職工聯歡各部門節目分配：領導部門、政教部、教導處、信息部、后勤部等大部門至少1個節目，其他行政部門由辦公室牽頭，整合2—3個節目，高三2部1個節目，其他年級部3個節目。
六、節目報送與審核：
1、年級晚會節目于20日之前報本年級團總支，校團委組織篩選、整合。篩選時間為20日高二年級，22日高一年級。
2、教職工節目名稱、演出單位于22日前以部門報送校團委，25日下午進行彩排。
七、獎項設置：本次晚會設最佳表演獎、最佳組織獎、最佳創意獎、最佳演員獎等獎項。
其他事項：
1、各部門主任要統籌安排，保證正常的教學秩序，保證學生的安全的前提下按要求完成排練任務。
2、節目所需服裝、化妝、道具等自行解決。
3、年級晚會主持人由本年級選定，教職工聯歡主持人由校團委選定。
4、未經事宜，另行通知。
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