運動會實行方案
方案的意義在于為了解決特定的問題,要確保方案的邏輯、語言、數(shù)據(jù)等方面都準(zhǔn)確無誤。這里提供優(yōu)秀的運動會實行方案,方便大家寫運動會實行方案參考。

運動會實行方案篇1
總負(fù)責(zé)人:---
工作組委員:---
團(tuán)學(xué)各部部長
工作組組員:團(tuán)總支學(xué)生會全體成員及各班級志愿者
一、運動會前期準(zhǔn)備工作
1、運動會開幕式進(jìn)場式宣傳海報,主題突出我們分院的特色風(fēng)格。和制作卡紙組,入場式時使用的宣傳抬牌。(廣告部負(fù)責(zé),5月15日前完成)龍虎榜的出版(班級承包,5月15日前完成)宣傳橫幅(外聯(lián)部負(fù)責(zé),5月20日前完成)
2、安排整理班級志愿者名單。(實踐部負(fù)責(zé),5月20日前完成)
3、策劃安排運動會期間的稿件宣傳工作,組織安排通訊員,特別注意稿件的質(zhì)量水平,爭取拿下道德風(fēng)尚獎。(宣傳部負(fù)責(zé),5月20日前完成)
4、安排大一年級學(xué)生進(jìn)行運動會前的廣播操練習(xí)。(體育部負(fù)責(zé),5月20日前結(jié)束)
5、運動會進(jìn)場式的設(shè)計及排練,統(tǒng)一落實服裝。(文藝部負(fù)責(zé),5月22日前結(jié)束)
6、組織安排運動員集體訓(xùn)練。(體育部負(fù)責(zé),5月22前結(jié)束)
7、運動會期間學(xué)生會成員及班委簽到方式的安排。(辦公室負(fù)責(zé),5月20日前完成)
8、在五月上旬召開運動員動員大會。要求:各班班主任、參加比賽的運動員、班長以及團(tuán)支書出席。(5月20前完成)
9、完善我們學(xué)院學(xué)生會的博客,把運動會的最新信息上傳上去,運動會期間辦公室的值班安排(網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé),5月20前部署)
10、發(fā)送校內(nèi)通短信,通過短信平臺來宣傳本次運動會
11、出版并發(fā)放兩期《校運快訊》,(新聞部和網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé),運動會結(jié)束之前)
二、運動會期間具體項目工作開展(5月23日——5月24日)
項目組一:稿件宣傳組
組長:---
副組長:---
組員:宣傳部、新聞部、各班宣傳委員。
任務(wù):1、落實寫廣播通訊稿的人員,保質(zhì)保量,稿件寫好統(tǒng)一交于大本營,宣傳部負(fù)責(zé)初審并修改,再上報學(xué)校廣播臺(優(yōu)秀的廣播稿留有備份)。(宣傳部負(fù)責(zé))
2、做好稿件登記工作,在運動會結(jié)束后評出優(yōu)秀宣傳班級。(宣傳部負(fù)責(zé),5月25日前完成)
3、在各個比賽項目中安排報導(dǎo)人員前往觀看,最晚在比賽結(jié)束后兩小時內(nèi)將稿件上報,可以在此期間進(jìn)行采訪報道,運動會結(jié)束后編輯成簡報(新聞部和秘書部負(fù)責(zé),運動會期間)
4、攝影拍照。(新聞部負(fù)責(zé))
項目組二:后勤服務(wù)組
組長:---
副組長:---
組員:生活部、秘書部、學(xué)習(xí)部
任務(wù):1、運動會期間負(fù)責(zé)藥品的保管,安排具體人員留守大本營,為受傷運動員服務(wù)。(生活部負(fù)責(zé))
2、安排組員密切關(guān)注各項比賽中出現(xiàn)的運動員損傷之類的事情,特別是中長跑的項目。(生活部負(fù)責(zé))
3、負(fù)責(zé)營養(yǎng)品、茶水、杯子、飲水機(jī)的添置和保管。(秘書部負(fù)責(zé))
4、體育器材的保管(號碼布、運動鞋的借用和保管工作),運動會結(jié)束后歸還。(學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé),器材提前聯(lián)系體軍部5月20前完成)
項目組三:大本營組
組長:---
副組長:---
組員:團(tuán)學(xué)各部成員
任務(wù):1、負(fù)責(zé)大本營建設(shè)并留守大本營,協(xié)助體育部比賽項目的通知安排工作(檢錄),確保各個比賽項目運動員都能準(zhǔn)時到位。(科研部負(fù)責(zé))
2、負(fù)責(zé)簽到制度,學(xué)生會成員和班級的考勤及大本營值班工作,加強(qiáng)各部之間的聯(lián)系。(紀(jì)檢部負(fù)責(zé))
3、一旦發(fā)生任何狀況都應(yīng)及時上報到大本營值班人員處,或者直接通知給總負(fù)責(zé)人。(外聯(lián)部負(fù)責(zé))
4、保持大本營的衛(wèi)生狀況。(生活部負(fù)責(zé))
5、大本營的桌椅等的保管歸還工作,需提前借好桌椅。(紀(jì)檢部負(fù)責(zé),5月20日前落實完畢)
6、遮陽傘的保管歸還工作,需提前借好遮陽傘。(外聯(lián)部負(fù)責(zé),5月20前落實完畢)
項目組四:統(tǒng)計組
組長:---
副組長:---
組員:組織部、科研部
任務(wù):1、負(fù)責(zé)統(tǒng)計每項比賽的結(jié)果,并在第一時間公布在龍虎榜上,安排特定的同學(xué)負(fù)責(zé)寫龍虎榜。(組織部負(fù)責(zé))
2、賽事安排日程表。(科研部負(fù)責(zé))
項目組五:青年志愿者組組長:---
副組長:---
組員:實踐部、文藝部、外聯(lián)部、廣告部、班級志愿者(陽光義工)
任務(wù):1、維持本院會場紀(jì)律。(外聯(lián)部負(fù)責(zé))
2、服務(wù)分院運動員和后勤工作,指派2到3名志愿者到各組幫忙,指派數(shù)名志愿者到各比賽現(xiàn)場記錄運動員成績,中長跑時要派人去扶運動員,務(wù)必落實到個人。(實踐部負(fù)責(zé))
3、宣傳板塊的保管和搬放,在運動會結(jié)束后所有板報都搬。(廣告部負(fù)責(zé))
4、負(fù)責(zé)組織好啦啦隊和觀看人員。(文藝部負(fù)責(zé))
5、負(fù)責(zé)橫幅的懸掛和保管。(外聯(lián)部負(fù)責(zé))
6、運動會結(jié)束的收尾工作,提前
安排好人員進(jìn)行整理(各部做好本部的相應(yīng)收尾工作)。
7、安排部分志愿者協(xié)助上面四個項目組的需要(實踐部負(fù)責(zé))。
注:各部務(wù)必在5月20日前將具體人員安排上交至辦公室主任(余欣)處,具體實施過程中各部門相互協(xié)助
運動會實行方案篇2
(一)宣傳發(fā)動階段(5月20日—6月10日)
利用學(xué)校宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、各班黑板報等大力宣傳陽光體育活動、終身體育、天天堅持鍛煉的好處,通過宣傳發(fā)動,激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性,并積極投身到體育活動中來。各班傳達(dá)校體育節(jié)活動方案后,制訂班級活動計劃,于6月20日前報教導(dǎo)處審定。
(二)各班開展豐富多彩的體育活動階段(6月11日—7月11日)
以班級為單位,由班主任及體育老師利用課間和體育活動時間組織學(xué)生開展“快樂課間”、“大課間體育”活動,如:乒乓球操、武術(shù)操、集體舞等集體活動;籃球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球類活動;長短跑跳高跳遠(yuǎn)投擲等田徑活動;跳繩、踢羽毛毽、跳皮筋、推鐵環(huán)等地方傳統(tǒng)活動;只要有益于提高學(xué)生身心健康的一切活動都可以安排,讓學(xué)生充分享受體育節(jié)帶來的樂趣。
(三)成果展示階段(7月12日—8月15日)
1、廣播操、集體舞比賽。
①要求站隊快、靜、齊、服裝統(tǒng)一,動作規(guī)范、到位、有節(jié)奏感,精神面貌好。
②評獎辦法:全校獎前6名班級。(單項獎)
③時間:x周星期x活動課時間舉行。
④地點:學(xué)校操場。
2、3—6年級拔河比賽。
①要求:適合參加體育活動的同學(xué)都可以,每班不得少于30人。
②評獎辦法:以級部名次得分記入體育節(jié)團(tuán)體總分。
③時間:x周星期x活動課時間舉行。
④地點:大操場。
3、1—6年級一分鐘個人跳短繩踢毽子比賽。
①要求:每班男女生各報2名參加年級部比賽,統(tǒng)一繩毽(高年級組雙搖盤踢)。
②評獎辦法:每年級部獎勵男女個人各前四名,記入班級總分同田徑。
③時間:x周星期x活動課時間舉行。
④地點:籃球場、排球場。
4、田徑比賽。
①項目:
低年級組(一、二)30米、60米、立定跳遠(yuǎn)、小壘球。
中年級組(三、四)60米、100米、200米、400米、跳遠(yuǎn)、壘球。
高年級組(五、六)60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠(yuǎn)、壘球。
②參加人數(shù):每班各報男女各5名,每人可報兩項,每項限報2人。
③評獎辦法:以班級為代表隊,同年級分男女組競賽,每個年級組獎勵男女個人各前四名,記入總分方法為5、3、2、1。
④時間地點:x周星期x一天;學(xué)校操場。
5、校內(nèi)職工:乒乓球、羽毛球、棋類賽。
①教工賽:分男女組,每組獎勵個人前四名。
②教職工的報名競賽均由工會統(tǒng)一組織進(jìn)行。
③時間地點:x周星期x一天;學(xué)?;顒邮?。
6、工會組織教職工乒乓球聯(lián)誼賽,時間另定。
(四)總結(jié)表彰獎勵
8月18日活動課召開全校大會,對本屆體育節(jié)進(jìn)行總結(jié),屆時將評選出個人獎、集體獎若干名表彰獎勵,并對本屆體育節(jié)比賽成績優(yōu)秀或表現(xiàn)突出的師生進(jìn)行表彰。
運動會實行方案篇3
活動意圖:
幼兒園一片春意盎然,正是幼兒進(jìn)行個種體育活動鍛煉的好時機(jī),為了增強(qiáng)幼兒對體育活動的興趣,提高幼兒的身體素質(zhì)。幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。培養(yǎng)幼兒初步的競爭意識,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。同時還在親子運動中,為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍,使家園聯(lián)系更為緊密,關(guān)系更為融洽。增進(jìn)家長與教師之間的感情;增進(jìn)家庭之間的情感交流;宣傳本幼兒園。
時間:20年11月11日上午
程序:
一、向家長介紹本次活動的安排及注意事項
二、運動員入場就坐
三、比賽程序:
游戲一:障礙接力
目標(biāo):1.發(fā)展幼兒跳的動作。2.家長與孩子的協(xié)調(diào)合作能力
準(zhǔn)備:平衡木、鉆圈、地墊
玩法、 規(guī)則:幼兒從起點出發(fā)先鉆過障礙,再從地墊上爬過,最后過平衡木跑向終??茨囊唤M先完,哪一組為勝利。
游戲二:螃蟹走
目標(biāo):調(diào)動家長參與游戲的積極性
準(zhǔn)備:皮球若干
玩法:孩子一隊,家長一隊。幼兒出發(fā),兩個相對站立將皮球夾在身體中間,運送到對面的家長隊。兩個家長背靠背將球夾住運回來。看哪隊先完成就獲勝。
游戲三:筷子夾物
目標(biāo):鍛煉幼兒的手指協(xié)調(diào)性參與游戲的積極性。
玩法:物品放中間,幼兒從起點出發(fā)路過中間用筷子將物品從一個籃子夾到另一個籃子后跑向?qū)γ嬗變翰⑴氖?,對面幼兒用同樣的方法跑回,先到為勝?/p>
游戲三:親子跳繩
目標(biāo):家長與孩子協(xié)調(diào)合作的能力
準(zhǔn)備:跳繩
玩法:幼兒和家長同等人數(shù)為一組,誰的個數(shù)多為勝
游戲四:拔河
準(zhǔn)備:拔河繩
玩法:四個班兩兩比賽,最終決出勝利者。
三、頒發(fā)獎品。
五、說明事項:
1、每位幼兒和家長參加多項親子團(tuán)體比賽。
2、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
3、各位家長管理好自己的孩子,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。
4、講清潔,保持體育場地的衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,做文明人。
運動會實行方案篇4
適用年齡:19~22個月
活動目標(biāo):鍛煉幼兒動作的協(xié)調(diào)性
活動準(zhǔn)備:為每個家庭提供一只吹塑球。
活動過程:
一、向家長介紹活動的價值
19~22個月的嬰幼兒對共同游戲開始產(chǎn)生興趣,他們喜歡玩有挑戰(zhàn)性的游戲。此游戲?qū)胗變旱?39;協(xié)調(diào)能力和視覺靈敏度是一個挑戰(zhàn),在活動進(jìn)行中也能培養(yǎng)嬰幼兒的合作意識。
二、向家長介紹活動的內(nèi)容
1、指導(dǎo)人員示范:兩人分別推彩球,讓幼兒和家長之間推動球。
2、家長與幼兒一起拍動彩球。家長也可以邊動邊說:彩球彈得低、彩球彈得高。語言與球彈起的高度相吻合。
注意事項:
1、幼兒必須在球落下時注視看,還必須與家長同時提起毛毯
2、開始時輕輕顛球,以免太高。
建議:在家中可以用氣球讓幼兒玩這個游戲。
三、集體韻律操
目的:鼓勵寶寶在成人的引導(dǎo)下
四、生活要求
1、鼓勵寶寶自己扶著樓梯的扶手上下樓梯。
2、請家長把寶寶的袖管卷起來,讓寶寶嘗試自己洗手。
附兒歌:伸出兩只手;用水沖一沖;
抹點洗手液;手心搓一搓,
手背搓一搓;打開水龍頭;
再來沖一沖;我的小手真干凈。
運動會實行方案篇5
一、設(shè)計意圖
在運動會活動中,通過設(shè)計好玩有趣的親子體育運動項目,讓全園親子共同參與開幕式入場隊列的練習(xí)和表演,在運動項目的練習(xí)和競爭中,感受運動的快樂,激發(fā)幼兒積極參加體育運動的興趣,促進(jìn)幼兒身體動作的發(fā)展。
二、活動總目標(biāo)
1、發(fā)展跑、跨、鉆、平衡、運球等動作,促進(jìn)身體的協(xié)調(diào)__、靈活__,培養(yǎng)堅持到底的意志品質(zhì)。
2、激發(fā)參與親子運動會的興趣,感受和父母一同運動的快樂。
三、活動準(zhǔn)備
(一)組織工作
1、向全園家長和幼兒發(fā)出活動倡議。
2、各年齡階段教師商定適合本年齡段幼兒年齡特點的運動項目。
3、組織親子報名工作。
4、各班組織做好運動會開幕式運動員方陣進(jìn)場的隊列練習(xí)。
5、做好運動會上的人員分工。
(二)經(jīng)驗準(zhǔn)備
幼兒和家長事先了解各項目的玩法,在家中或晨區(qū)體育活動中進(jìn)行練習(xí)。
(三)物質(zhì)準(zhǔn)備
1、活動倡議書,海報,運動場布置,活動橫幅,環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。
2、各運動項目所需的用品。
活動地點:
本園__場
指導(dǎo)思想:
本次活動圍繞“我運動,我健康,我快樂”為主題,為孩子和父母創(chuàng)造一個優(yōu)良的合作氛圍,營造一種主動向上,勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中快樂!!!
活動目標(biāo):
1、培養(yǎng)孩子對體育的興趣愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰。
2、讓孩子在各種有趣的游戲中得到體能鍛煉,增強(qiáng)個年齡段幼兒的動作靈活__和協(xié)調(diào)能力。
3、培養(yǎng)幼兒之間的友好合作精神,感知團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的力量,感受合作精神的美好。
4、通過形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)父母與孩子之間的情感交流,更好的達(dá)到家園同步。
具體程序:
1、各工作人員到位,運動員到位。
2、國旗隊,校旗隊,擊鼓隊入場
3、全體起立,奏國歌,升國旗。
4、園長講話
5、父母代表講話
6、運動員代表宣誓
7、運動員退場
8、體育才能展示(音樂響起)
__隊——滑板車隊——自行車隊——跳繩隊——踩高蹺隊——呼啦圈隊——拍球隊——武術(shù)展示
9、各班輕器械__表演(分年級組進(jìn)行,各班自編)
10、各班拉拉隊助威(小班由父母和孩子一起表演助威)
11、各項游戲比賽開始
12、頒獎儀式
集體獎三名(最佳形象獎、最佳組織獎、最佳參與獎)
個人獎分年級一等獎一名,二等獎二名、三等獎三名。每個游戲設(shè)一個獎項
