幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)主題及方案
方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書,能夠確保事情或工作有效開展。幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)主題及方案規(guī)范是怎樣的?下面給大家整理了一些幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)主題及方案,供大家參考。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)主題及方案篇1
活動(dòng)主題:
我運(yùn)動(dòng)我快樂
活動(dòng)時(shí)間:
__年10月26日(星期六)上午9:00
活動(dòng)地點(diǎn):
石化廣場
活動(dòng)流程:
一、開幕式
1、幼兒入場(家長站在孩子所在班級(jí)方陣后)
2、園長致開幕詞
3、家長代表致詞
4、幼兒代表宣誓
5、開幕式表演:
教師健身操表演《拉丁健身操》
全體幼兒操表演《減肥操》《妞妞體操》《滿滿都是愛》
6、園長宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始
二、運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目
小班親子比賽項(xiàng)目:《運(yùn)送皮球》
比賽準(zhǔn)備:3個(gè)皮球,3個(gè)大框,賽道(塑料包裝帶),口哨
比賽規(guī)則:將幼兒與家長分成三組進(jìn)行比賽,孩子站于賽道起點(diǎn)處,家長站于賽道終點(diǎn)處,裁判宣布比賽開始時(shí),孩子將球抱緊跑向家長,家長接球后將球用雙腿夾住跳回起點(diǎn)處,此比賽先到者為勝。(注:比賽中途球掉者需返回原點(diǎn)處,將按比賽規(guī)則重新開始,否則將視作成績無效)
小班幼兒比賽項(xiàng)目:《幫小熊回家》
比賽準(zhǔn)備:3個(gè)小熊,6個(gè)大框,6個(gè)拱門,3個(gè)獨(dú)木橋
比賽規(guī)則:將幼兒分成三組進(jìn)行比賽,孩子站于賽道起點(diǎn)處,裁判宣布比賽開始時(shí),幼兒抱起小熊向前跑,經(jīng)過拱門時(shí)需俯身鉆過,經(jīng)過獨(dú)木橋時(shí)需保持平衡走過,直到將小熊抱回終點(diǎn)處的框內(nèi),先到者為獲勝。(注:中途未能順利通過者,需返回起點(diǎn)處重新開始,否則將視作成績無效)
中一班親子比賽項(xiàng)目:《吸乒乓球》
比賽準(zhǔn)備:小碗6個(gè),乒乓球6個(gè),賽道(塑料包裝帶)
比賽規(guī)則:幼兒手拿小碗站于起點(diǎn)處,家長站在終點(diǎn)處手端乒乓球和吸管,裁判宣布比賽開始后,幼兒跑向家長,家長用吸管將乒乓球吸起從自己碗里置于孩子碗中,幼兒接到球后立即返回起點(diǎn)處,先到者為勝。(注泡面作文:比賽過程中不可用手碰球,否則將視作成績無效)
三、頒獎(jiǎng)儀式
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)主題及方案篇2
一、活動(dòng)主題
親子運(yùn)動(dòng)會(huì):大手牽小手,一起來加油!
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓孩子在游戲運(yùn)動(dòng)中提升各方面的智能,讓每個(gè)孩子健康、快樂、和諧的發(fā)展和成長。
2、讓孩子體驗(yàn)到成功的喜悅,讓家長體驗(yàn)到孩子快樂的同時(shí),了解孩子需要什么,在幼兒園應(yīng)該學(xué)什么,增進(jìn)親子間的關(guān)系。
3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí),提高自我約束能力和競爭意識(shí)。
三、活動(dòng)要求
1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個(gè)孩子的安全。
2、保證每位孩子都有展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),也請(qǐng)各位家長積極參與到活動(dòng)中來。
3、家長是孩子的第一任老師,在游戲中,請(qǐng)各位家長和幼兒遵守活動(dòng)秩序和活動(dòng)規(guī)則,在老師指定的位置就位。
4、活動(dòng)中體現(xiàn)公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風(fēng)格,體驗(yàn)成功的快樂,同時(shí)要給每個(gè)孩子準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)勵(lì)孩子和家長們的全心投入。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
根據(jù)園所需求自行決定。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
單個(gè)項(xiàng)目個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:6名。分別為第一名,第二名2個(gè),第三名3個(gè)。
家庭合作項(xiàng)目獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:以班級(jí)為單位,評(píng)出第一名、第二名,第三名,第四名、第五名。
另外給所有小朋友都準(zhǔn)備一份參與獎(jiǎng)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、主席臺(tái)布置(主樓前,搬桌子);
2、音響(磁帶、光盤、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲);
3、活躍氣氛的小喇叭,哨子;
4、各個(gè)表演隊(duì)做的班級(jí)牌;
5、游戲道具、秒表、獎(jiǎng)品(根據(jù)具體游戲準(zhǔn)備)。
六、活動(dòng)流程
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式。
主持人致開場詞;
禮花、祝賀活動(dòng)開始;
護(hù)旗隊(duì)入場;
各方隊(duì)入場;
升旗儀式;
園長致辭、家長致辭、小朋友致辭;
附:運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式致辭
親愛的老師、小朋友們:
早上好!
最紅的彩霞升在早晨,最甜的彩夢(mèng)做在金秋,走進(jìn)多彩的季節(jié),就走進(jìn)了童真的世界,我宣布__幼兒園2016年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始。
為了展示我們幼兒園的風(fēng)采,我們老師犧牲了許多休息時(shí)間,精心設(shè)計(jì),精心編排,而我們小朋友們也不怕苦,不怕累,堅(jiān)持訓(xùn)練,經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,我們的小朋友變得更能干,更自信了。瞧!他們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā),躍躍欲試,等不及了。
現(xiàn)在進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng):請(qǐng)我們的小運(yùn)動(dòng)員入場!
走在最前面的是小班的寶寶,他們天真活潑,對(duì)一切都充滿好奇,在老師的辛勤培育下,他們正一天天長大。
現(xiàn)在入場的是中班運(yùn)動(dòng)員,這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,相信他們今天一定會(huì)成為賽場上最閃亮的一顆星,他們富有朝氣,充滿活力,積極向上,團(tuán)結(jié)友愛。
現(xiàn)在向我們走來的是大班小朋友,瞧!燦爛的微笑寫著他們的熱情,他們精神抖擻,豪氣沖天,正邁著矯健的步伐步入會(huì)常
最后預(yù)祝小小運(yùn)動(dòng)健兒們:祝你們玩的開心,玩的愉快。
2、比賽項(xiàng)目。
小班
①小兔跳
規(guī)則:小朋友做小兔跳的動(dòng)作從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),要求雙腳并攏,手放在頭上進(jìn)行跳躍,先到達(dá)終點(diǎn)為勝利。
②騎大馬
規(guī)則:每組4個(gè)家庭,幼兒坐在家長懷里,家長坐在地上,手腳并用,將小馬運(yùn)到終點(diǎn)圍著障礙物轉(zhuǎn)一圈,再運(yùn)回到起點(diǎn)。
③小雞出殼
規(guī)則:讓孩子發(fā)令說:“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙,小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過,再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了。可以接著再撕再鉆,要是將報(bào)紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。
中班
①毛毛蟲比賽
規(guī)則:每個(gè)班小朋友分成四組,蹲下拉住前面小朋友的衣角,聽到口令后向前走,先終點(diǎn)者為勝利。
②空中運(yùn)球
規(guī)則:每組4個(gè)吹好的氣球,家長從起點(diǎn)把氣球空運(yùn)到終點(diǎn)(手拍或者口吹,不能落地),幼兒在終點(diǎn)用筐子接住氣球,4個(gè)氣球全運(yùn)到為勝。
③城堡大戰(zhàn)
規(guī)則:
1、爸爸和媽媽先邀請(qǐng)孩子一起拿積木或盒子蓋一座城堡,等城堡蓋好之后,告訴孩子要進(jìn)行一個(gè)丟炸彈的游戲。
2、爸爸媽媽和孩子輪流拿球攻擊城堡直到城堡倒塌為止。
3、大家一起再把城堡蓋起來,并想一想,蓋成怎樣的城堡不容易被打跨。
4、爸爸媽媽和孩子再輪流用球攻擊城堡。
大班
①搶占陣地
規(guī)則:幼兒站在一個(gè)呼啦圈中,雙腳跳進(jìn)前面的圈中,再把后一個(gè)圈拿到前面,依次向前跳,先跳到終點(diǎn),取下小旗。
②推小車
規(guī)則:家長拉著幼兒的腳脖子,幼兒雙手著地,從起點(diǎn)到終點(diǎn)者為勝。
③我給爸爸(媽媽)穿鞋子
規(guī)則:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者。
3、運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式。
頒獎(jiǎng)儀式:給優(yōu)勝的班級(jí)或個(gè)人發(fā)獎(jiǎng)品(其他的小朋友讓班級(jí)老師給發(fā))
園長致閉幕詞。
噴禮花,退場,活動(dòng)結(jié)束。
附:運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式致辭
在陽光的普照下,__X幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)經(jīng)過一上午緊張而又快樂的賽事,取得了圓滿的成功!在舞臺(tái)上我們?yōu)槊课恍∨笥衙课患议L、各班級(jí)頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,滿園的歡聲笑語印在__幼兒園的操場里。
在活動(dòng)中,個(gè)人的競賽項(xiàng)目讓幼兒從小就養(yǎng)成有競爭意識(shí),幼兒在為同伴喊加油的過程中也培養(yǎng)了幼兒集體榮譽(yù)感和合作能力。真正讓幼兒體驗(yàn)了體育運(yùn)動(dòng)的快樂,增強(qiáng)了幼兒的集體榮譽(yù)感和競爭意識(shí),很好的完成了運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)目標(biāo),整個(gè)活動(dòng)促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展。小朋友在競技場上各抒其能,拿了好多獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,最重要的是孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)到成功的喜悅,在比賽中培養(yǎng)了孩子團(tuán)結(jié)友愛、合作互助的精神。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的過程中,我園面向全體家長開放,家長既了解了自己孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn),又親自參與了各項(xiàng)親子游戲。活動(dòng)中家長參與積極、默契配合,為活動(dòng)的順利開展提供了有力的保障。從活動(dòng)中及活動(dòng)后的反響來看,家長對(duì)我們__幼兒園舉辦本次活動(dòng)的組織和安排都應(yīng)該感到滿意吧。
籌備已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉下了帷幕,雖然活動(dòng)已結(jié)束,但運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動(dòng)中,幼兒收獲了他們的成功,家長收獲了他們的童真,教師也從中獲得了成就感。
我想說:老師們真棒,寶寶們真棒,我們的家長朋友更棒,其實(shí),比賽的結(jié)果并不重要,重要的是能帶給孩子們開心,快樂的活動(dòng)過程。
讓我們一起記住這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的美好瞬間吧!
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)主題及方案篇3
一、活動(dòng)構(gòu)思:
本次活動(dòng)圍繞“大手牽小手,一起來運(yùn)動(dòng)”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻挘阱憻捴谐砷L!
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性,增進(jìn)親子之情。
2、在活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
3、通過形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園雙溝通。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20__年4月3日上午
四、活動(dòng)主題:
“大手牽小手,一起來運(yùn)動(dòng)”
五、活動(dòng)場地:
小學(xué)大操場
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各班提前發(fā)放通知,請(qǐng)家長選擇參與項(xiàng)目,做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。
2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。
5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。
6、各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場的演練,確保活動(dòng)的有序開展,保證幼兒安全。
7、后勤人員組織好幼兒的獎(jiǎng)品發(fā)放。
七、活動(dòng)流程:
(一)家長入園簽到,到各班主任處報(bào)到。
(二)播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,教師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場,保證幼兒秩序和安全。
(三)主持人宣布活動(dòng)開始:
1、教師致辭:
尊敬的各位家長朋友,親愛的&39;小朋友們:大家好!
迎著春日的陽光,我們迎來了20__年春季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請(qǐng)來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對(duì)了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動(dòng),我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間,帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機(jī)會(huì),堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,咱們的小朋友們變得更強(qiáng),更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請(qǐng)喊出我們的口號(hào):“快樂運(yùn)動(dòng),健康成長”(鼓舞氣勢(shì):嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對(duì)這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請(qǐng)韓園長致詞。
2、園長致詞,強(qiáng)調(diào)“友誼第一,比賽第二”并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。
(四)、活動(dòng)順序:
1、幼兒體操展示。
2、幼兒特色活動(dòng)展示:各班室外“八個(gè)一”特色活動(dòng)
3、各班組織親子游戲比賽。
4、家長與班級(jí)教師交流開學(xué)以來孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。
八、結(jié)束語:
在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動(dòng)也已接近尾聲了。通過這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì),大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)主題及方案篇4
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、培養(yǎng)幼兒體育運(yùn)動(dòng)的興趣,愉快地參加各項(xiàng)體育活動(dòng),增強(qiáng)自己的體質(zhì)。
2、培養(yǎng)幼兒在體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對(duì)待輸贏,從小就有經(jīng)得起挫折的良好心理素質(zhì)。
3、培養(yǎng)幼兒協(xié)同合作的&39;能力,遵守活動(dòng)規(guī)則的意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)、思考對(duì)付挫折的一些技能、獲得一些抗挫的經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、創(chuàng)設(shè)熱烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)環(huán)境氣氛,引起幼兒主動(dòng)積極參與的愿望。
2、用彩旗、花簇、標(biāo)志圖及中國運(yùn)動(dòng)員在國內(nèi)國際運(yùn)動(dòng)競賽中勇敢拼搏,勇奪金牌為園爭光的圖片和趣味卡通宣傳畫和“加油”“沒關(guān)系,再來一次”等標(biāo)語裝點(diǎn)環(huán)境。
3、幼兒每人x份參加各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的彩色票。
4、在x個(gè)運(yùn)動(dòng)場上分別布置有不同難易層次的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和器具。
三、活動(dòng)過程
(1)運(yùn)動(dòng)員入場儀式活動(dòng)
1、國旗隊(duì)、彩旗隊(duì)、小小軍鼓隊(duì)和各班手持運(yùn)動(dòng)器械的小運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍,在進(jìn)行曲中整齊有序地進(jìn)入主運(yùn)動(dòng)場,參加莊嚴(yán)的升旗儀式。
2、小小軍鼓隊(duì)演奏、升旗。
3、主教練(園長)講話,鼓勵(lì)小運(yùn)動(dòng)員勇敢參與,友好競爭,盡力就是成功;小運(yùn)動(dòng)員代表講話,志高自信,學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)員大哥哥、大姐姐不怕困難,勇敢拼搏,多得獎(jiǎng)牌,贏了高興,輸了不哭,苦學(xué)苦練,爭取再贏。
(2)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目表演和競賽
1、藝術(shù)器械團(tuán)體操表演
由中、大班幼兒表演、彩色輪胎操、海軍操、紅旗操、球操、呼啦操等。
2、豐富多彩的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目競賽活動(dòng)
活動(dòng)⑴太空人造房子:
小運(yùn)動(dòng)員戴上太空帽,站在一個(gè)支點(diǎn)上,去取一定距離的積木,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)造好房子。
活動(dòng)⑵機(jī)器人賽車:
運(yùn)動(dòng)員戴上紙制機(jī)器人頭盔,騎保險(xiǎn)輪自行車在斜坡路障上行馳,并隨時(shí)準(zhǔn)備信號(hào)燈的變化。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)主題及方案篇5
一、指導(dǎo)思想:
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。
2、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競爭意識(shí),幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,勇于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,增進(jìn)家長與子女之間的情感交流,增強(qiáng)老師與家長的溝通與了解。
二、活動(dòng)時(shí)間:__年12月4日上午
三、活動(dòng)主題:我運(yùn)動(dòng) 我健康我快樂
四、活動(dòng)地點(diǎn):市__廣場
五、活動(dòng)重點(diǎn):
1、通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓幼兒進(jìn)一步提高騎車、拍球和爬的能力。
2、加強(qiáng)體育鍛煉、增強(qiáng)幼兒抵抗hini的能力。
3、培養(yǎng)幼兒之間團(tuán)結(jié)友愛,努力拼搏的精神。
六、活動(dòng)流程:
1、運(yùn)動(dòng)員入場
2、主持人講話
3、領(lǐng)導(dǎo)講話
4、主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。
4、運(yùn)動(dòng)會(huì)分年級(jí)組開始。
七、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目:
1、大班組:騎童車比賽
2、中班組:拍球比賽
3、小班組:花樣爬
八、發(fā)獎(jiǎng)狀。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)主題及方案篇6
運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案1
活動(dòng)目標(biāo)
1.通過活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。同時(shí)增強(qiáng)家長與孩子間的情感交流,更好的促進(jìn)家園雙溝通。
2.培養(yǎng)教師的團(tuán)隊(duì)精神與合作交流意識(shí),弘揚(yáng)個(gè)性特長,促進(jìn)教職工全面健康的發(fā)展。讓幼兒園成為發(fā)展個(gè)性的樂園和溫馨和諧的家園。
活動(dòng)準(zhǔn)備
(一)運(yùn)動(dòng)會(huì)橫幅(負(fù)責(zé)人:__):
1.我運(yùn)動(dòng)·我健康·我快樂·我成長
2.__第三屆親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
3.快樂參與·健康你我
4.親子同樂·健康同行
(二)運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目說明(負(fù)責(zé)人:__):kt板制作,圖文并茂;
運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目名稱板子:kt板制作,圖文并茂;
(三)入場式音樂、小棋手入場音樂、頒獎(jiǎng)音樂(負(fù)責(zé)人:__)
(四)攝像組設(shè)備準(zhǔn)備。(__)
(五)獎(jiǎng)狀打印、獎(jiǎng)牌數(shù)量統(tǒng)計(jì)購買,獎(jiǎng)項(xiàng)分為金牌、銀牌、水晶牌及團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)。(__)
具體活動(dòng)方案及流程
一、運(yùn)動(dòng)會(huì)整體日程安排
20__.2.28初步擬定運(yùn)動(dòng)會(huì)方案
20__.4.20第一次通運(yùn)動(dòng)會(huì)方案
20__.4.22運(yùn)動(dòng)會(huì)方案形成,責(zé)任到人
20__.4.25—4.28下發(fā)運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目,收回運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目報(bào)名、分組、項(xiàng)目前期準(zhǔn)備階段
20__.5.3—5.5運(yùn)動(dòng)會(huì)前期場地踩點(diǎn)做標(biāo)識(shí)
20__.5.6運(yùn)動(dòng)會(huì)
二、運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天活動(dòng)流程:
早進(jìn)場:家長7:20進(jìn)校門到指定地點(diǎn)列隊(duì)等候(7:20——7:40)
班內(nèi)教師:
1.各班一名教師在大門口迎接本班幼兒,并記錄考勤。中途小班各出一名保育員負(fù)責(zé)中途提示。
2.班長在操場跑到處等待家長和孩子。并跟家長強(qiáng)調(diào)活動(dòng)流程及活動(dòng)過程中的注意事項(xiàng)。
3.中大班保育員組織家長在場地內(nèi)列隊(duì)。中大班家長在班級(jí)后面入場,小班家長與幼兒一同入場
后勤教師:輔助__做好后勤準(zhǔn)備。如搬水、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)牌;
(一)入場式(7:40—8:10)20分鐘
1.升旗、護(hù)旗人員入場;
2.運(yùn)動(dòng)員入場,每班一名舉班牌幼兒,在方陣最前排即可,小班老師根據(jù)班內(nèi)幼兒情況定(按大中小班,劉村、新源時(shí)代按班順序,劉村大三班、新源時(shí)代大四班;班級(jí)順序依次排開。起點(diǎn)處:__,拐點(diǎn)處:__)
3.運(yùn)動(dòng)員就位:每班班長在本班前(按照各班級(jí)入場順序定)(場地設(shè)定)
4.升國旗(謝晨:8名幼兒)
幼兒在前、家長在后,班級(jí)教師在本班隊(duì)列后面
(二)風(fēng)采展示(《今夜舞起來》教師)——5分鐘
跳舞教師:__等共12名教師
(三)致辭——5分鐘(__負(fù)責(zé)致辭內(nèi)容)
1.運(yùn)動(dòng)員代表講話(幼兒+家長)小一班負(fù)責(zé)找家長和小朋友
2.裁判長講話(__)
3.園長致辭并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始(__)
(四)運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目順序——1個(gè)小時(shí)20分鐘
第一項(xiàng):親子趣味類8:30--8:50三個(gè)年齡班同時(shí)在不同場地進(jìn)行
第二項(xiàng):競技類單人項(xiàng)目8:50--9:20三個(gè)年齡班同時(shí)在不同場地進(jìn)行
第三項(xiàng):競技類團(tuán)體項(xiàng)目9:20--9:50三個(gè)年齡班在不同場地同時(shí)進(jìn)行
(五)運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)項(xiàng)頒發(fā)
1.趣味類一、二等獎(jiǎng)
2.競技類單人項(xiàng)目一、二等獎(jiǎng)
3.競技類團(tuán)體項(xiàng)目一、二等獎(jiǎng)
備注:三等獎(jiǎng)及紀(jì)念獎(jiǎng)在項(xiàng)目結(jié)束后,在頒獎(jiǎng)處陸續(xù)兌獎(jiǎng)。
(六)運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束(十點(diǎn)鐘,家長領(lǐng)幼兒離場。)
退場:各班負(fù)責(zé)各班退場,請(qǐng)家長帶好自己的物品。幼兒園負(fù)責(zé)會(huì)場衛(wèi)生。
三、運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目說明
(一)親子趣味類說明
1.趣味類項(xiàng)目,每個(gè)家庭限報(bào)一個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行體驗(yàn);
2.運(yùn)動(dòng)會(huì)開始后,家長負(fù)責(zé)照看孩子,并聽從在場負(fù)責(zé)教師指揮,認(rèn)真參與游戲項(xiàng)目。
3.游戲結(jié)束后,可以帶孩子作為觀眾在旁觀看,不影響運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目順利進(jìn)行。
(二)競技類單人項(xiàng)目說明
1.競技類單人屬于選報(bào)項(xiàng)目,孩子自愿參加;
2.幼兒參與項(xiàng)目活動(dòng)時(shí),家長在一旁觀看。
3.活動(dòng)過程中,家長要聽從負(fù)責(zé)老師安排,遵守活動(dòng)秩序。
4.活動(dòng)結(jié)束后,帶孩子遠(yuǎn)離場地也可做觀眾,不影響項(xiàng)目順利進(jìn)行
(三)競技類團(tuán)體項(xiàng)目說明
1.此項(xiàng)目以班級(jí)為單位,每班報(bào)8名幼兒、8位家長
2.項(xiàng)目開始時(shí),一律聽從在場老師安排,班級(jí)老師負(fù)責(zé)組織好本班的家長;
3.20米接力跑以及時(shí)為準(zhǔn),時(shí)間最短為優(yōu)勝。
4.以班級(jí)為單位的團(tuán)體類項(xiàng)目,最終頒發(fā)團(tuán)體項(xiàng)目獎(jiǎng)。
5.項(xiàng)目結(jié)束后,班級(jí)教師負(fù)責(zé)組織參與團(tuán)體項(xiàng)目的家長、幼兒拍集體照留念。
四、人員安排
(一)成立趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:__
副組長:__
組員:__、__、__及幼兒園各班級(jí)教師、后勤人員
(二)各項(xiàng)目組負(fù)責(zé)人
運(yùn)動(dòng)會(huì)總負(fù)責(zé)人:__
總裁判長:__
其余項(xiàng)目裁判員及負(fù)責(zé)人在項(xiàng)目中體現(xiàn)。
1.趣味游戲組負(fù)責(zé)人
小班組:
小腳踩大腳:__接球:__捉尾巴:__
中班組:
母雞下蛋:__運(yùn)西瓜:__螃蟹背寶寶:__
大班組:
穿鞋比賽:__雜技演員:__運(yùn)西瓜:__
2.競技類單人項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
→扔壘球:井旭霞
小班組:__中班組:__大班組:__
→立定跳遠(yuǎn):林偉
小班組:__中班組:__大班組:__
3.競技類團(tuán)體項(xiàng)目說明
→20米接力跑
小班組:__中班組:__大班組:__
4.宣傳組:廣播員:__
廣播內(nèi)容:家長、教師投稿(加油、助威、祝福語)廣播稿上要寫清__園__班__小朋友的家長或老師。
5.兌獎(jiǎng)處:__
6.安全保衛(wèi):__
7.保健組:__
8.攝影攝像組:__
9.音樂、音響組:__
10.條幅懸掛與卸下:__
11.計(jì)分組:各組裁判負(fù)責(zé)
五、注意事項(xiàng)
1.遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
2.家長看護(hù)好自己的孩子,注意安全,不在場地內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑
3.講清潔,保持比賽場地衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,做文明人。
4.保護(hù)好自己的個(gè)人物品
5.在比賽中遇到突發(fā)情況到指定地點(diǎn)或找保健醫(yī)。
6.各班提醒家長給孩子帶飲水,場地域內(nèi)擺放備用兩箱礦泉水,供家長和幼兒引用
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)主題及方案篇7
教學(xué)目標(biāo):
1、感知物體位置的前后,距離的遠(yuǎn)近。
2、初步感知物體在序列中的位置,能用序數(shù)詞準(zhǔn)確表述物體在序列中的位置,并嘗試記錄。
3、在歡快的氛圍中,體驗(yàn)游戲的樂趣。
教學(xué)重、難點(diǎn):
初步感知物體在序列中的位置,能用序數(shù)詞準(zhǔn)確表述物體在序列中的位置
教學(xué)準(zhǔn)備:
教學(xué)課件,領(lǐng)講臺(tái)教具,幼兒學(xué)具每人一套
教學(xué)過程:
一、播放運(yùn)動(dòng)進(jìn)行曲,激發(fā)幼兒的興趣。
小朋友們,你們聽這是什么聲音?它是在什么時(shí)候播放的呢?
今天啊森林里面的小動(dòng)物也要舉行一場別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì),比賽項(xiàng)目是:跑步。讓我們來看看參賽選手都有誰?
二、觀看課件,認(rèn)識(shí)參賽動(dòng)物。
(一)認(rèn)識(shí)參賽號(hào)碼
我們看到每位運(yùn)動(dòng)員身上都有一個(gè)號(hào)碼,表示他們參賽的順序。陳老師喜歡舉手回答問題的小朋友,聽好我的問題,請(qǐng)問一號(hào)選手是誰?2號(hào)呢?……請(qǐng)記好他們的'參賽號(hào)碼別搞混了,
(二)認(rèn)識(shí)跑道
這時(shí)賽跑比賽就要開始了,運(yùn)動(dòng)員們都各就各位了,我們?cè)賮砜匆槐椋惶?hào)選手是誰?……
三、觀看比賽過程,對(duì)參賽動(dòng)物進(jìn)行排序
好,只聽一聲槍響,比賽開始了,讓我們來為他們加加油!
隨著比賽的進(jìn)行,小動(dòng)物們之間拉開了距離,(舉手示范)請(qǐng)你來猜一猜誰會(huì)第一個(gè)沖向終點(diǎn)?為什么?
好,讓我們來看看到底誰先到達(dá)了終點(diǎn),誰是第一名?第二名呢?……
好,那讓我們?cè)賮砘仡櫼幌卤荣惖木仕查g:鑒證奇跡的時(shí)刻到了。
提問:第一跑到終點(diǎn)的是誰?(在黑板上做記錄)第二、三名呢?
四、幼兒操作
(一)認(rèn)識(shí)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)
激烈的比賽結(jié)束了,森林里其他小動(dòng)物要給運(yùn)動(dòng)員們頒獎(jiǎng),請(qǐng)你們看看這是什么?(領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)),很好,小朋友和老師一起說“領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)”
提問:那么請(qǐng)你說說這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)有什么特點(diǎn)?
(二)幼兒操作
好,講臺(tái)我們認(rèn)識(shí)了,下面我們就來給小動(dòng)物頒獎(jiǎng)吧,請(qǐng)問我們的第幾號(hào)選手是我們今天賽跑比賽的冠軍?
接下來的領(lǐng)獎(jiǎng),就請(qǐng)小朋友們來完成,請(qǐng)你對(duì)照比賽的精彩瞬間幫裁判員把小動(dòng)物請(qǐng)上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
(三)分析作業(yè)
五、總結(jié)
今天我們小朋友幫森林里的小動(dòng)物很多忙,幫他們頒獎(jiǎng),為他們加油!小朋友們真厲害,我們?cè)僖黄饋肀頁P(yáng)一下自己。
那你們想進(jìn)行跑步比賽嗎?
