消防宣傳策劃方案圖
方案必須具有可行性和可操作性,能夠在實際中得到執行和實施,而不是紙上談兵。好的消防宣傳策劃方案圖是怎樣的?這里給大家提供消防宣傳策劃方案圖,供大家參考。
消防宣傳策劃方案圖篇1
一、活動目的:
結合全國中小學生安全教育日活動,讓學生學習消防知識,提高消防意識,抓好安全教育,學校少先隊與新會消防大隊聯合開展“提高消防意識共創和諧校園”消防安全教育活動。通過參觀消防大隊、觀看消防演練、內務整理等方式途徑,進一步提高學生的消防安全素質。
二、活動對象:
四年級全體師生
三、活動時間:
20__年3月29日第五周星期四下午。(如果下雨活動改期,具體時間另定)
集中時間:3:20(不做眼保健操)
集中地點:升旗臺前。
出發時間:3:30,活動時間4:00—5:00,學生放學時間5:30。
四、活動地點:
新會消防大隊
五、活動過程:
1、以級為單位先集中在操場,統一出發,順序和負責集合的.教師:趙仲配
2、在消防大隊開展活動:集好隊坐下——觀看消防演練——請梁書記講話——贈送紀念品(交給梁書記)——參觀內務整理——各級派2位代表坐消防云梯車——活動結束回校。
六、活動要求:
1、活動聯系:黃主任
2、各中隊做好紀律、交通安全、禮貌等教育。
3、各中隊排四列中隊、統一校服(短袖衣、長褲子)、紅領巾,中隊旗。
4、各級選2位身體健康、沒有畏高癥、紀律好的學生坐消防云梯車。
5、守路口:級長安排老師,交警協助。
6、照相:李綠樓。
7、橫額:星期三上午完成并送到消防大隊(黃夠珍,陳玉嫦)
消防宣傳策劃方案圖篇2
活動目標:
1、引導幼兒燃燒現象,了解火的性質、用途及危害。
2、向幼兒進行安全教育,增進幼兒安全防火意識。
3、一旦發生火災,要知道如何自我保護和如何自救。
4、培養幼兒敏銳的觀察能力。
5、探索、發現生活中的多樣性及特征。
活動準備:
紙、蠟燭、火柴、大中小玻璃杯、電話、濕毛巾、毛巾被等。
活動過程:
1、老師出示一張紙和火柴,提醒幼兒注意觀察紙被點燃后的情形,注意火焰的顏色感知火發出的光和熱,讓幼兒在火附近伸手烤一烤,說說自己的感受。
小結:紙點燃后發出光和熱火焰是紅色的。
提問:火還能燃著哪些東西?(布,木頭、汽油、酒精、蠟燭等)
2、知道了火能發光發熱,組織幼兒討論火的用途和危害。
(1)我們的生活中離不開火,請幼兒說出火的用途。(燒飯、取暖、照明等)
(2)火對人類有什么危害?(燒傷皮膚、燒毀財物、房屋、森林等)
3、實驗:火的熄滅
(1)老師用一個杯子扣住正在燃燒的蠟燭,觀察火焰熄滅的過程,啟發幼兒思考火焰熄滅的原因。
(燃燒需要空氣)
(2)老師用大、中、小三個玻璃杯同時扣住三只燃燒的蠟燭,觀察哪去蠟燭先滅,想一想為什么三支蠟燭熄滅的時間不同?(杯中空氣的多少,影響蠟燭燃燒的時間)
小結:如果想使火焰熄滅,必須使火和空氣隔絕。
4、組織幼兒討論:
(1)發生火災的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區燃放煙花、用明火照明尋找物品、地地震、打雷、亂拉亂接電線等)
(2)怎么樣防止火災發生?
(3)如果發生火災,我們應該怎么樣做才能實現自我保護與逃生自救?
A:如果所在房間有電話,趕快打119報警,并說明著火的詳細地址,什么街,哪號樓或附近有什么明顯標志。
B:室外著火門已發燙里千萬不要開門,并用毛巾、衣服或床單塞住門縫,以防濃煙跑進來,如門不很熱也沒看到火苗,趕快離開。
C:受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過濃煙逃生,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。
D:身上著火,不要奔跑,可就地打滾用厚重衣物壓滅火苗。
E:遇火災不可乘電梯,要向安全出口方向逃生。
F:若逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內,用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發送求救信號,等待救援,不可盲目跳樓。
5、逃生演習
老師發出發生火災信號,幼兒自選逃生辦法進行自救。
消防宣傳策劃方案圖篇3
為了推動全社會關注消防、學習消防、參與消防,進一步提升全民消防安全素質和社會抵御災害能力。根據省、市、縣《關于開展20__年“119消防宣傳月”活動的通知》的有關要求,結合我鄉實際,特制定如下活動方案。
一、指導思想
結合冬季火災特點,以普及消防法律法規和防火、滅火、疏散逃生常識,掌握排查、消除火災隱患方法和學習逃生自救技能為重點,開展面對面的消防宣傳教育培訓,切實將“119消防宣傳月”活動作為加強冬春火災防控、提高全民消防安全意識和為民服務、保障民生的重要工作。
二、組織領導
鄉政府成立“119消防宣傳月”活動領導組,統一領導全鄉消防宣傳工作。
組長:
常務副組長:
副組長:
成員:各村支書、各企業主要負責人、鄉直各機關站所負責人。
領導組下設辦公室,辦公室設在鄉政府安委辦,主任由曹建亮擔任,負責全鄉“119消防宣傳月”活動的情況收集、匯總、梳理、通報、上報等工作。
三、宣傳時間
從20__年11月1日至20__年12月1日
四、宣傳主題
關注消防、生命至上。
五、宣傳內容
(一)舉辦全鄉“119"消防宣傳月活動啟動儀式。11月9日,各村、各企業設置消防宣傳咨詢臺,擺放消防宣傳展版,發放消防宣傳資料、懸掛宣傳標語。(責任單位:各村、各企業)
(二)消防宣傳進學校活動。在“119”消防宣傳月期間,集中在中小學校、幼兒園開展119消防宣傳活動,開展“組織一次滅火疏散演練”、“閱讀一本消防安全知識讀本”、“撰寫一篇消防作文"、“繪畫一幅消防圖畫"等活動,推動校園消防安全教育工作的深入開展,真正實現“教育一個孩子、帶動一個和家庭、影響整個社會”。(責任單位:各村、鄉直各有關機關站所)
(三)消防宣傳進企業活動。在“119”消防宣傳月期間,要督促各企業開展一次企業負責人帶隊查隱患活動,舉辦一次滅火、疏散逃生演練,利用電子屏幕、宣傳櫥窗宣傳消防知識,在企業內部懸掛橫幅標語、張貼宣傳掛圖、發放宣傳材料,組織消防知識競賽、消防運動會、演講會、知識講座等多形式的宣傳活動。(責任單位:各村、鄉直各有關機關站所)
(四)消防宣傳進農村活動。在“119”消防宣傳月期間,鄉直各有關機關站深入各村,采取廣播播放消防知識、散發消防宣傳資料、懸掛消防標語、黑板報繪畫消防知識、幫助各村排查火災隱患等形式,以普及消防法律法規和防火、滅火、疏散、逃生常識,傳授排查一消除火災隱患方法為重,深入農村開展面對面的消防宣傳教育培訓,切實提高村民的消防安全意識和火災防控能力。(責任單位:鄉直各有關機關站所)
(五)消防宣傳進家庭活動。講解家庭防火知識,增強自我保護意識,減少火災事故的&39;發生;開展以“發放一份居民防火公約、制定一份家庭應急疏散預案、進行一次防火檢查并消除隱患、組織一次家庭疏散演練”為主要內容的“四個一”活動;自覺養成火患自查的良好習慣。(責任單位:鄉直各有關機關站所)
(六)戶外視頻、電子顯示屏等現代媒介宣傳。督促沿街門店安裝的電子屏采取立體式、多層次、高頻次地播放消防安全提示、公益廣告,廣泛普及消防安全常識,爭取最大的消防宣傳覆蓋面。(責任單位:各村、鄉直各有關機關站所)
(七)開展“全民消防大學習”活動。發動公眾登陸“全國消防體驗場館預約平臺”進行預約參觀學習。讓群眾在感知性、體驗性學習中提升自身消防安全素質。(責任單位:各村、各企業、鄉直各有關機關站所)
五、宣傳要求
1、周密部署,精心組織。各村、各企業、鄉直各有關機關站所要把此次消防宣傳月活動作為加強冬春火災防控、提高全民消防安全意識和為民服務、保障民生的重要工作來抓,制定本村、本企業、本站所宣傳活動方案,成立專門的領導小組,抓好各項落實。
2、圍繞主題,迅速開展。各村、各企業、鄉直各有關機關站所要圍繞“關注消防,生命至上”的消防宣傳主題,在宣傳形式和內容上打破常規,有所創新,在宣傳力度和效果上狠下功夫,精心組織,達到實實在在的宣傳效果。
3、強化督導,狠抓落實。各村、各企業、鄉直各有關機關站所要加強對各項消防宣傳活動工作的組織、安排、落實。在119消防宣傳月活動期間,鄉安委辦將對各村、各企業、鄉直各有關機關站所開展119消防宣傳月活動進行督導檢查,適時通報工作進展情況及開展效果。
4、認真總結,及時反饋。各村、各企業、鄉直各有關機關站所要將“119消防月"活動情況進行認真總結,請于11月25日前將工作總結、好的做法及宣傳照片上報鄉安委辦,工作開展情況將納入年度安全生產和消防工作考評之中。
消防宣傳策劃方案圖篇4
一、活動時間
20_年x月x至x月__日。
二、活動主題
認識火災,學會逃生。
三、活動安排
針對家庭社區、學校、農村、人員密集場所、社會單位等開展消防安全宣傳教育活動。各鄉(鎮、街道)、村(社區)、社區物業管理服務單位和志愿者組織等,要以空巢老人、農村留守兒童、人員密集場所外來務工人員等特殊群體為宣傳重點,采取請進消防站、面對面幫扶和教育等方式開展宣傳,并組織其參與大型滅火救援演練等系列活動。
(一)開展“媒體聚焦活動”。開展專題系列報道(__大隊)電工志愿者的消防情懷;利用廣播、電視、報刊、網絡播放和刊發消防法律法規和消防常識,在黃金時段播放公益廣告,全天候播放滾動字幕。活動期間各鄉(鎮、街道)媒體刊播消防宣傳專題不少于4次,消防安全公益廣告不少于10次;消防大隊在活動期間通過__公司向手機用戶發送消防警示語和消防基礎知識的短信應不少于4條,合力形成強大的媒體宣傳教育攻勢。
(二)營造濃厚的消防安全宣傳氛圍。各社會單位要在城區主要街道、賓館、飯店、商貿市場、公共娛樂場所、學校人員密集場所、旅游景區、建設工地等重點場所的醒目位置,懸掛消防宣傳橫幅、標語,設置大型永久固定型宣傳牌。利用戶外視頻、LED顯示屏、出租車車載LED顯示屏輪番播放《消防安全常識二十條》、火災隱患投訴舉報等消防安全宣傳內容,全力營造濃厚的消防安全宣傳氛圍。消防安全重點單位必須在醒目位置懸掛消防安全宣傳或警示橫幅;在建筑工地、彩鋼板建筑群醒目位置必須懸掛大型宣傳標語和橫幅;在工程墻上粉刷大型消防宣傳標語;縣城范圍內要懸掛一塊大型消防安全宣傳廣告牌;高速公路要設置舉報火災隱患投訴電話號碼的內容。
(三)開展“千校師生學逃生”暨__縣119消防宣傳月啟動儀式活動。消防、教育等部門要組織全縣各中、小學校在11月8日統一開展一次消防疏散逃生演練活動。在宣傳月期間,各學校要利用充分展板、小廣播、黑板報等固定消防宣傳陣地開展消防宣傳教育,組織開展一次消防主題班會,向學生布置一份“遇到火災我應該怎么辦”的命題作文,并組織演講比賽、消防知識搶答賽等活動。
(四)開展行業代表消防技能比武。活動前,縣消防大隊要組織從業人員進行簡單消防業務技能培訓,熟悉比賽設置科目,提前做好技術指導,努力提高社會各界人士面對災害自救互救能力。
(五)開展暢通生命通道活動。消防、交警要聯合縣電視臺等媒體,深入商業區、老式小區、居民樓等場所拍攝消防通道使用情況,對堵塞消防通道的車輛進行曝光,并及時聯絡車主,詢問其相關消防通道常識,現場對其進行說服教育,通過具體的曝光事例來引起社會各界對生命通道的重視。
(六)開展消防安全進行業活動。結合我縣平安__消防安全大排查、大整治活動,各級機關、企事業單位、學校、社區網格工作室、流動警務站等要組織開展一次本單位或本轄區內的消防安全培訓活動;組織開展一次消防安全集中宣傳教育活動;組織開展一次疏散逃生演練;組織一次火災隱患自查自改活動,結合本地冬季火災特點規律,以小旅店、小浴室、小店鋪、小娛樂、小網吧等“五小場所”為重點,以增強從業人員消防安全意識和自防自救能力為主要內容,督促“五小場所”對從業人員開展撲救初起火災、引導人員疏散和發現整改常見火災隱患等進行自我培訓。
(七)開展消防安全進農村活動。動員消防志愿者深入農村家庭普及消防法律法規、火災預防、安全用電,逃生自救等消防安全知識;組織轄區單位、住戶開展消防安全疏散演練;發動電工消防服務隊檢查農村住戶私拉、亂接等違章用電行為,指導幫助村民規范電氣線路敷置等。要有針對性地排查各類彩鋼板、茅草、木質建筑違章用電行為,及時整改違章行為,消除火災隱患,對違章用戶進行消防安全警示教育。
(八)開展消防安全進弱勢群體、進家庭活動。組織“消防形象大使”、“消防志愿者”,通過設立消防咨詢點、面對面宣講、走街串戶、敲門幫扶、工棚服務等形式,送消防知識進弱勢群體、進家庭,著力提高平時宣傳不易觸及的社會低收入人群、農民工、鰥寡孤獨、留守兒童、殘障人士等弱勢群體的消防安全常識。
(九)大力開展消防志愿服務。積極組織消防志愿服務隊深入機關、團體、企事業單位以及社區、街道、村鎮發放消防宣傳品,進一步鞏固“一個社區(村寨)一名消防志愿者”的工作,開展以宣傳冬季防火知識,張貼《消防安全常識二十條》為主的公益行動,著力提升單位“四個能力”,夯實農村、社區火災防控“四個基礎”。在全社會掀起志愿加入消防志愿者組織、積極參與消防志愿服務活動的高潮。
(十)開展消防宣傳車巡游活動。利用消防宣傳車沿街不間斷播放消防安全常識,家庭防火小竅門等內容,并隨車發放消防宣傳資料,播放消防宣傳片,接受群眾消防咨詢,在固定地點設置宣傳主陣地,發放消防宣傳品、宣傳單,開展“認識火災、學會逃生”消防宣傳簽名活動。在農村采取消防宣傳車走村串寨,趕場趕集播放的方式,進行消防安全知識展播及消防安全常識宣講。
(十一)開展開放消防站活動。邀請轄區重點單位、留守兒童、學校師生、人員密集場所員工等到消防大隊實地參與、體驗消防工作。
四、工作要求
(一)加強領導,密切配合。縣消防安全委員會成員單位要切實抓好宣傳月各項活動的組織部署和統籌協調。各單位、各部門要切實履行職責,密切合作,形成合力,全力開展消防宣傳教育活動,實現“全民參與,社會關注”的消防安全宣傳格局。
(二)精心謀劃,統籌安排。各單位要結合實際,對“119”消防宣傳月活動進行安排部署,制定切實可行的宣傳方案。要開拓思路、創新形式,突出宣傳內容的實用性、針對性、貼近性。真正把消防安全知識傳播到油區的每個角落,確保消除盲點,消除死角,最大限度地擴大消防宣傳覆蓋面和群眾的受教育率。
(三)認真總結,大力推廣。各單位要以本次活動為契機,切實加強信息反饋工作,將舉辦活動情況、有關資料、總結上交縣消防大隊。通過樹先進、樹典型,推廣成功經驗,促進我縣消防安全工作的開展。
消防宣傳策劃方案圖篇5
活動意義及目的
近年來,由于高校學生使用電器現象的普遍化和市面上“三無”電器的泛濫化以及高校學生普遍缺乏應有的消防意識和消防知識,導致了我國每年都有高校發生火災。由于高校寢室的特殊性,每次高校發生火災都會造成年輕生命的隕落或巨大的財產損失。為了防止火災慘劇發生在我校廣大學生身上,增強廣大學生消防意識和提高消防技能以及為構建和諧社會、和諧校園貢獻一份力量,我校研究生會特舉辦以“提高消防安全意識,構建和諧美好校園”為主題的消防周活動。
內容:由生活自管委成員編寫劇本,并找合適演員拍攝。反應六號樓里的火災隱患,如私拉電線、宿舍內吸煙、使用大功率電器等。微電影時間約為5分鐘,在學校食堂的大屏幕上和六號樓南北廳的屏幕上同時滾動播放。
穿越火線:將參賽同學按照院系分組,每組3人。比賽開始前工作人員給每組分發一份報火警程序說明,參賽同學閱讀說明,限時2min,時間結束后工作人員將說明收回。游戲開始后,小組成員向工作人員描述報警程序,只需說出關鍵步驟,(1點說錯或所說程序不全按每點在總時間中加2min計算),描述完成則拿起準備好的毛巾,倒上水,捂住口鼻,奔向10m遠處的滅火器,拿起滅火器后按照展板上的示范動作向旁邊的由紅紙疊成的“火焰”噴射三下。(有工作人員監督)接下來再奔跑10m,拿起一個氣球跑回出發點,將滅火器交給下位隊友,重復上述活動項目。工作人員計時,此游戲結束后將該小組所用時間統計到計分處。
動感水帶:將參賽同學按照院系分組,每組3人。每組隊員分別有兩條水帶和一個水槍。主持人喊開始后,小組中一名同學將水帶向前撒開,同時另一名同學將第二根水帶向前跑至15米處,繼續撒開第二條水帶,第一二兩名隊員協作把兩條水帶連接好,第三名隊員拿著水槍跑至水帶終點處,將水槍擰好。
規則:水帶撒開為直線排列,且全部動作完成即為游戲結束,工作人員統計每組所用時間,報到計分處。
消防宣傳策劃方案圖篇6
一、活動目的
為進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創造良好的消防安全環境,因此我園對全園師生及教職工進行了消防安全知識教育的學習,并舉行了幼兒園消防疏散演練活動。培養幼兒掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發事件。
二、演練時間和地點
時間:4月12日上午10點正
地點:幼兒園活動場
三、演練組織機構
總指揮:
副總指揮:
組員:
四、工作小組
1.協助指揮人員:各班老師和保育員
職責:分別到各自班級活動室,相互協助。負責:(1)演習前清點幼兒人數;(2)帶領幼兒撤退:(3)到達安全地帶后清點幼兒人數。
2.現場警戒小組:
職責:具體負責學生和其他閑雜人員再次進入警戒地帶。
3.疏散引導小組:
職責:根據現場情況、人流密度、對疏散路線作選擇或調整。維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角、叉道處引導;阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發生;有人倒下,要立即扶起。
4.救護小組:
職責:具體負責演練疏散過程中發生的意外事故的應急救護和撥打119電話和120急救電話等。
5.撤退后幼兒安全管理:各班教師
職責:清點幼兒人數,負責安撫幼兒情緒,保證幼兒火災后的安全。
以上工作人員負責幼兒疏散時的撤離秩序、安全管理,嚴防樓道擁擠事故發生。
6.報警小組:
負責教學樓火警預報,向分管領導電話報警
五、疏散管理
1.疏散命令:由應急總指揮根據情況發布疏散命令。
2.疏散鐘聲、廣播:“請注意,這是火警廣播。小朋友聽到警報后不要慌亂,迅速用水浸濕毛巾,捂住口鼻。聽從指揮,有序退場,由老師、阿姨帶領沿疏散標志從就近安全出口撤離。”
3.疏散路線:現場指揮應根據現場情況、人流密度、對疏散路線作選擇或調整。
4.疏散引導:疏散引導小組的任務是維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角、叉道處應有人員引導,避免幼兒誤入危險區域;要阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發生。
5.撤離方向:就近安全出口撤離原則。中2、中3、小2兩個班級依次從一號教學樓西側樓梯疏散;中1、小1、中4四個班級依次從一號教學樓東側樓梯疏散;大1、大2兩個班級依次從二號教學樓北側樓梯疏散;大4、大5兩個班級依次從二號教學樓南側樓梯疏散。小3、小4、小5、大3一樓四個班級直接就近疏散。
6.集合地點:活動場
7.人員清點:各班教師應當在集合地點對疏散的學幼兒人數進行清點,并繼續尋找滯留在事故現場的幼兒和受傷人員,幫助其安全撤離。疏散引導小組應及時向總指揮報告疏散情況。
六、演習準備階段
9:50各班老師清點幼兒人數,指導幼兒做好演習的心理和行動準備。
9:55①清理警戒區內閑雜人員。②各工作小組進入現場。
七、正式演習階段
1.10:00總指揮:宣布消防演習與緊急疏散演習現在開始。
2.10:10警報長鳴:應急總指揮命令預警小組發布火警報告。(幼兒園迅速啟動火災事故應急處置預案)
3.宣傳小組利用廣播:“請注意,這是火警廣播。小朋友們聽到警報后不要慌亂,迅速就近用水浸濕毛巾,捂住口鼻。聽從指揮,有序退場,由班主任或樓層管理員帶領沿疏散標志從就近安全出口撤離。”
4.緊急疏散:
①在各層疏散引導人員的指揮下,全體幼兒在老師的帶領下,按預定路線有序疏散,疏散時請靠樓梯左邊行走,讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用施毛巾捂住鼻子,碰到煙霧和火苗,貓腰行走或匍匐前進,撤離到幼兒園活動場。
②10:20各班主任清點疏散人數,發現少人,迅速與疏散總指揮部聯系
③10:20如發現有幼兒受傷,立即與現場救護小組聯系,并展開緊急救護。
④10:20—10:25應急疏散總負責向現場總指揮匯報疏散情況。
樓層引導員向現場指揮報告:報告總指揮,全體幼兒現已安全脫險,無傷害人員。
疏散前的注意事項:
1.各部門應關閉電、氣設備,切斷電源(易燃、爆氣體泄漏除外),關閉門窗。
2.財務人員,如條件許可,應攜帶現金、票據、帳冊一起撤離。
3.為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時不應攜帶個人物品,更不允許逆向跑竄尋找個人物品。
疏散時的注意事項:
1.提醒疏散的幼兒不出現驚慌與,確保他們安全撤出。
2.現場警戒小組確保消防通道的暢通和現場秩序穩定。
3.各工作小組本著對幼兒高度負責的態度,嚴肅認真地對待現場上出現的每一個突發情況。
消防宣傳策劃方案圖篇7
為了深入開展學校公共安全教育,廣泛宣傳普及消防安全常識,切實提高學校師生消防安全意識,積極營造關注消防、學習消防、參與消防的濃厚氛圍,為今冬明春火災防控工作打下堅實的基礎,在“119消防日”來臨之際,我校將結合實際情況,有計劃、有組織地開展消防安全系列活動。具體事項如下:
一、活動時間
20_年x月x日至x月x日。
二、活動主題
參與社區消防,建設平安家園。
三、組織領導
為確保此次學校消防安全教育月活動有序開展,特成立消防安全工作領導小組,由一把手校長__任組長,__副校長任副組長,全體行政任組員,依法建立并落實逐級消防安全責任制,建立防火制度,明確全校各層級、各崗位的消防安全職責。
四、活動安排
(一)、緊扣宣傳主題,認真研究策劃宣傳活動。要緊緊圍繞“參與社區消防,建設平安家園”主題,根據班級實際,認真研究制定活動方案,加強宣傳,讓全校師生積極參與活動的組織安排,實現全校“人人受到宣傳教育,人人增強防范意識,人人掌握基本常識”的總目標。
(二)、通過消防宣傳,深入學習新《消防法》和《學校消防安全管理規定》。通過開展新學期消防安全月活動,深入開展新《消防法》、《學校消防安全管理規定》的學習活動,按照相關要求,結合實際,查漏補缺,制定各類制度、預案,最大限度地預防和減少火災事故的發生。
(三)、充分利用各類資源,開展形式多樣的消防宣傳活動,營造濃厚的宣傳氛圍。重點開展“六個一”活動:
1、懸掛一幅消防安全溫馨提示橫幅,營造濃厚的宣傳氛圍;
2、各班出一期消防安全宣傳板報,普及安全消防知識;
3、組織學生觀看一部防火災事故安全題材的專題教育片。
4、開展一次消防常識宣傳教育活動。成立新一屆校園護衛隊和義務消防隊,邀請__派出所進行_防暴專題培訓,增強學校_防暴技能;主動與鎮消防中隊聯系,面向全體師生員工舉辦消防知識講座,不斷增強消防安全意識和消防安全技能。
5、開展一次消防演習。認真制定消防演習方案,做好消防應急疏散演練和滅火演習,提高火災應急處置能力。演習時要注意安全,防止出現意外傷害。
6、布置一次消防家庭作業。發放“安全消防提示語”,要求學生和家長開展家庭內火災隱患排查,通過“小手拉大手”的方式,共同做好家庭防火,增強防火意識。
(四)、全面開展火災隱患排查,杜絕火災發生。排查內容:一是排查防火重點部位:宿舍、食堂、圖書館、師生集會場所、危險化學品存放點、車庫等是否符合消防規范、是否存在火災隱患。二是檢查滅火器、消防栓、水帶、水槍等消防設施、器材是否完好,能否正常使用。三是檢查是否有違章、大功率及老化的電器、線路。四是燃氣使用設備、燃氣報警設備是否正常、脫排油煙機是否有積油積垢。五是消防通道是否暢通,安全疏散指示標志、應急照明燈是否完好,常閉式防火門是否處于關閉狀態、防火卷簾下是否堆放物品影響使用。六是消防控制器是否正常、消防聯運設備是否能聯動,值班人員是否正常值班、是否有上崗證,是否有維保單位。通過對學校全面的消防安全專項檢查,及時發現火災隱患,對查出的火災隱患,一把手校長要親自負責,認真制定整改方案,保障整改資金,明確整改責任人和整改期限,確保安全。
(五)、檢查消防安全管理資料是否齊全。
(六)、x月x日前將本次消防安全宣傳月活動總結報__中心小學后勤保障處。
消防宣傳策劃方案圖篇8
一、工作目標
對轄煙花爆竹6家銷售店,1家加油站,1家液化氣零售店,2家家私廠,5個村山林進行摸底排查,如對火災隱患和消防有隱患的企業進行定和不定的方法進行明察暗訪,并進行長效機制,提高管理能力。
二、組織機構
成立以鄉長,分管領導,村、企業所屬單位一把手,消防責任人為領導機構,安辦派出所為相關人員的&39;領導辦公室,指揮中心下設辦公室,安監所,電話:.
三、專項治理范圍
易燃,易爆和有火災發生的所屬單位,即加油站,液化氣,木材廠,山林。
四、整治步驟
時間從20__年1月——12月底分2個階段
第一家階段:20__年12月——20__年1月
第二個階段:20__年1月——20__年12月
五、措施
執法整治,掛牌,整改體系,監督完善。
六、要求
各村、各企業、各業主統一思想,認清形勢,齊抓共管,責任追究。
消防宣傳策劃方案圖篇9
保障企業安全穩定發展,以“119”消防宣傳日為契機,大力宣傳消防知識,營造全員參與消防工作氛圍,具體計劃進行活動安排如下:
一、活動主題:
全民關注消防、生命安全至上
二、活動時間:
20__年11月1日---11月15日
三、活動對象:
公司全體員工
四、活動計劃:
1、針對生產及施工現場舉辦聯合大檢查
時間:11月2日上午8:30
集合地點:綜合辦公樓一樓
參加單位:設備部、安生部、發電部、總經部、消防隊、參加人數:每單位2人
檢查內容:消防設施防寒防凍、消防報警系統、消防聯動試驗。
2、消防宣傳
(1)消防圖片及橫幅懸掛宣傳
(2)消防宣傳小刀旗
(3)火災案例警示錄像(掛公司內網,請各單位積極觀看)
(4)消防知識宣傳資料散發(11月9日當天利用員工上班時
間在廠區門口進行散發)
3、消防知識答卷
11月9日前,總經理工作部將印發消防知識答卷下發各單位,各部門領導組織員工進行答卷,并負責統一交回。根據答卷情況給予獎勵。
4、應急預案演練
演練內容:綜合辦公樓模擬著火后緊急疏散逃生。
演練目的:檢驗綜合辦公樓各部門員工在緊急情況下的應急能力,是否能相互照顧,在禁止乘坐電梯情況下沿安全出口逃生。
演練時間:不明確通知,以綜合辦公樓消防報警信號為啟動演練時間,檢驗員工在應急突發事件反應能力,測試逃生速度。
詳見附件1。
5、消防安全知識競賽
略
消防宣傳策劃方案圖篇10
為大力普及消防法律法規和消防安全知識,廣泛動員社會各界關注消防安全,進一步提高全民消防安全素質和社會抵御災害能力,宣傳“防范火災風險、建設美好家園”消防安全宣傳月主題,經區政府同意,開展“119消防安全宣傳月”啟動儀式,志愿者服務隊共同做好宣傳等工作,制定本方案:
一、活動時間
20__年11月7日上午8時40分
二、活動地點:
大汶河公園
三、出席人員和參加人員
(一)出席領導:人大、政協、宣傳部、團委領導,區消委會成員單位相關同志;各(鎮)街、功能區分管消防工作相關同志,共計約30人。
二)新聞媒體:大眾網、區宣傳中心。(3家)
(三)參與儀式人員(約100人)
1、區消防大隊10人,著滅火戰斗服。
2、區消防大隊10人,著搶險救援服。
3、銀山消防員10人,著滅火戰斗服。
4、顏莊鎮專職消防隊10人,著滅火戰斗服。
5、消防指戰員6人,著春秋常服。
6、消防安全重點單位分管負責人10人。
7、重點單位微型消防站10人。
8、消防志愿者服務隊20人。
9、學校老師代表10人。
四、活動議程
會議由李明同志主持,主要有以下議程:
(一)汪峰同志宣讀《全市20__年度“119消防安全宣傳月”活動方案》。
(二)請劉永祥同志宣讀《關于表彰全區消防宣傳工作先進集體和先進個人的通報》。
(三)請史秀衛同志講話并宣布全區消防安全宣傳月活動啟動。
(四)現場觀摩
1、消防器材展示區(包括滅火器、呼吸面罩等器材)。
2、消防宣傳展示區(包括宣傳彩頁、宣傳展板、宣傳視頻等)。
3、觀看“一隊一品”展示。
4、觀看使用滅火器撲滅油池火災等演示。
5、觀看消防操法展示。
五、工作分工
1、整個活動由區政府辦公室牽頭,區消防大隊具體負責。
2、區領導、區直部門、各鎮(街道)、功能區通知由區政府辦公室負責,各代表方隊、區消防安全重點單位參會人員由消防大隊負責。
3、展板制作、桌椅擺放、宣傳條幅、主席臺搭建、活動方案下發、儀式簽到等由區消防大隊負責。
4、區領導講話由區政府辦公室把關。
5、展示消防器材裝備、現場觀摩部分解說詞等由區消防大隊負責。
要求如下:
1、需要志愿者有時間觀念、具有團隊精神、能堅持到活動結束!拒絕走過場活動未完成早退等!希望志愿者們積極參加。
2、參加活動的志愿者穿志愿者服務隊馬甲或佩戴志愿者胸牌。
3、參加活動的志愿者要絕對服從現場指揮和安排,展現志愿者的'風采和紀律。
4、志愿者們乘車、自駕等注意安全,保證自身安全,8:15進入大汶河公園現場待命。
5、萊蕪區乘坐201到護駕泉下車,往南大約1公里。鋼城區志愿者直達大汶河現場。
消防宣傳策劃方案圖篇11
為扎實推進消防安全宣傳進企業、進農村、進社區、進學校、進家庭工作(以下簡稱消防安全宣傳“五進”工作),牢固樹立社會消防安全理念,全面提升全民消防安全素質,進一步增強防范化解重大消防安全風險能力,依據《韶關市推進消防安全宣傳進企業進農村進社區進學校進家庭三年行動計劃》(韶消安〔20__〕8號),制定本實施方案。
一、指導思想和工作目標
力爭通過三年的努力,進一步推動落實政府、職能部門、社會單位消防安全宣傳教育工作責任,進一步加大媒體消防安全公益宣傳力度,進一步提升公民消防法律法規意識、消防安全常識知曉率和火災自防自救能力,構建與全面建成小康社會相適應的良好消防安全環境。
二、工作內容
(一)消防安全宣傳進企業
實施“企業全員消防培訓計劃”,通過落實企業消防安全主體責任三年行動任務,加強企業消防宣傳教育,提升企業本質安全水平。鼓勵各社區與企業共建共享一批消防安全科普教育體驗場館,常態化開展消防安全教育培訓。
主要措施:
1.抓實全員培訓。指導企業建立消防安全教育培訓制度,健全企業消防安全培訓檔案。在醒目位置和重點區域設置風險公告欄,制作崗位風險告知卡。企業消防責任人、管理人每年帶頭為企業員工開展消防授課不少于2課時,特別是新員工必須經本崗位消防安全培訓合格后方可上崗。消防安全重點單位每半年、其他企業每年組織全體員工觀看1次消防安全警示教育片、開展1次滅火疏散演練、通過韶關消防公眾號開展1次全員在線消防答題。
2.完善承諾制度。督促企業落實“三自主兩公開一承諾”制度,推動“三自主兩公開一承諾”管理方式向小單位、小場所延伸。推動企業、單位負責人通過在醒目位置張貼承諾書等形式,向社會和全體員工公開落實主體責任。曝光火災隱患和違法行為。
3.搭建宣傳平臺。推動每個企業在醒目位置設置消防安全宣傳欄、示意圖或懸掛張貼標識標語,利用多重手段刊播消防安全知識、公益廣告和提示。鼓勵有條件的企業建立消防安全宣傳教育科普體驗室,常態化開展消防安全教育培訓。線上推送消防安全海報、掛圖、廣告、提示,播出火災事故警示教育片。推廣使用韶關消防培訓學___臺,分級、分行業領域組織對企業生產經營主要負責人、小企業主開展消防教育培訓,實現線上教育全覆蓋。
4.豐富主題活動。督促企業在最醒目位置將“生命至上、安全第一”安全標語上墻上架,開展“企業消防安全大家談”活動。指導企業結合“119”消防安全宣傳月等開展主題宣傳,發動廣大職工開展消防安全“小發明”、“金點子”、隱患隨手拍、有獎舉報、消防技能大賽等活動,推動消防文化“進車間、進宿舍、進食堂”。
(二)消防宣傳進社區
實施“消防安全社區計劃”,通過加強和完善城區社區治理,創建消防安全社區。建立消防安全宣傳教育社區大使、有條件的社區建立科普長廊、消防文化主題示范街或消防文化主題廣場、微體驗點、樓宇電視“四個載體”,提升社區居民安全素質和應急能力。
工作措施:
1.完善創建機制。推動將消防安全納入“安全社區”“平安社區”“文明社區”“宜居社區”“和諧社區”創建活動內容,推進消防安全社區建設。
2.組織發動隊伍。推動建立以社區居民為主的消防安全樓長隊伍,每個樓宇消防安全樓長不少于1名;依托廣東志愿者信息管理服務平臺(“i志愿”系統)規范消防宣傳志愿服務組織、志愿者隊伍管理,鼓勵和引導社區黨員、退休職工、教師等群體通過“i志愿”系統注冊成為志愿者,不斷壯大消防宣傳志愿者隊伍,配合社區居委會、業主委員會和物業管理公司常態化開展消防宣傳活動。
3.加強設施建設。依托社區綜合服務設施加強社區消防安全科普教育設施建設,設置消防宣傳微體驗點,配備消防宣傳影像、海報、圖文、法律讀本等宣傳資料及常見的消防器材,供社區居民學習體驗。
4.營造安全氛圍。在社區、居民小區因地制宜設置消防安全宣傳欄,在小區樓宇電視、戶外顯示屏等經常性播放消防安全常識、逃生知識和安全提示。利用社區短信、便民提醒等定期發送消防安全提醒。
5.開展教育活動。強化社區火災風險防范提示,指導社區居民委員會制定防火安全公約,制作發放涵蓋電動車停放充電、暢通消防車道通道、用電用氣用火等內容的消防安全手冊等宣傳資料,有序組織開展社區應對火災事故應急演練,開展體驗性培訓和警示性教育。
(三)消防宣傳進家庭
實施“平安+滿意”消防安全上門宣教計劃,通過開展文明家庭、五好家庭創建活動,推動形成共建共治共享的治理格局。推廣一批“消防安全好家庭”,推動形成良好的社會消防安全秩序。
主要措施:
1.上門入戶宣講。將消防安全宣傳“進家庭”與物業服務相結合,督促物業服務企業每年發動居民參與消防知識在線答題,為家庭發放宣傳手冊、每月發放宣傳單張,并上門開展居家防火知識宣傳。
2.抓好融合創建。將消防安全與“五好家庭”、“文明家庭”、尋找“最美家庭”創建活動和消防宣傳“進學校”相結合,在中小學組織開展“小手拉大手”、“帶安全回家”等活動,通過家庭消防作業形式,發揮“教育一個孩子、帶動一個家庭、輻射整個社會”的作用。
3.推廣技防措施。將消防安全宣傳“進家庭”與現代科技手段相結合,鼓勵家庭配備必要的煙感報警、滅火器材、逃生器具,掌握正確的&39;使用方法。幫助“空巢老人”、弱勢群體家庭安裝“獨立式”火災自動報警裝置。
(四)消防宣傳進學校
配合區教育局實施“青少年消防安全培育計劃”,通過將消防安全納入中小學教育內容,廣泛普及消防安全知識,提升國民消防安全素質。鼓勵有條件的學校設立消防安全體驗教室,積極推動將消防安全內容納入公共安全教育實訓基地,拓展校外實踐領域。指導學校利用校園通平臺、校園宣傳欄、校報校刊、黑板報和新媒體等設置消防宣傳教育專欄,校園電視、廣播每天刊播消防公益廣告和安全提示,鼓勵有條件的學校建立校園消防科普體驗室,配備常用消防器材和模擬體驗裝置。
三、工作要求
(一)部署落實“有組織”。各社區要強化組織領導,建立完善消防安全宣傳聯席會議制度,督促相關組織、單位建立和落實消防安全宣傳工作制度、建立和培訓消防安全宣傳隊伍,形成社會化消防安全宣傳教育良好格局。
(二)推動工作“有抓手”。各社區要利用“韶關先鋒”平臺發動在職黨員積極參與消防安全宣傳“五進”工作。
(三)宣傳教育“有平臺”。各社區要充分利用新興宣傳手段加大消防公益宣傳力度,努力形成“人人參與消防、共創平安和諧”的社會氛圍。
(四)目標責任“有考評”。各社區要針對企業、社區、學校、家庭不同特點,制定切實可行的消防安全宣傳“五進”工作目標和實施措施。街道安監站每年對各社區“五進”工作至少開展一次督導檢查,確保任務落實。
各社區按照“五進”實施方案于12月10日前報送20__年“五進”宣傳啟動情況;20__年開始,分別于每年6月10日前報送半年工作情況,于12月10日前報送全年工作情況。工作推進中的成功經驗和存在問題及時報送。
消防宣傳策劃方案圖篇12
根據__廳和市防火委工作要求《關于河南省開展“119”消防宣傳月活動的通知》文件,為響應政府部門要求,進一步推動119消防宣傳教育工作,貫徹落實“消防宣傳教育”精神,筑牢消防安全“防火墻”工程,推進消防安全“四個能力”建設,增強項目員工消防安全意識,提升項目員工及家屬的消防安全意識及火災應急處置能力,確保項目安全穩定,公司計劃組織“119”消防月活動,制定實施方案如下:
活動目的
通過多種形式宣傳、學習活動、消防專項檢查,達到珍愛生命,遠離火患活動目的;廣泛動員員工關注消防安全,大力普及消防安全知識,進一步提高員工消防安全意識和自防自救能力,營造全員參與消防的濃厚氛圍,將消防工作貫穿于安全生產工作的始終。
開展現場觀摩、演示、講解、學習和交流,讓廣大員工感受開展“119”活動的目的和意義,了解消防裝備和器材的使用和應急救援中的作用,增強員工的消防意識,提高企業自防自救能力,促進企業安全文化建設,提高生產現場抗御火災能力。
活動主題:
落實消防責任防范安全風險
時間安排
11月1日至11月30日
活動領導小組
組長:
副組長:
成員:
為了保證20__年“119”消防宣傳月活動的有效實施,項目特成立“119”消防宣傳月活動小組,全面負責“119”消防宣傳日的組織與宣傳工作。
活動地點及參與人員
活動地點:
__項目
參與人員:
項目全部管理人員
生活區:
項目后勤人員、員工及家屬
活動內容及實施步驟:
(一)制作消防安全宣傳標語及展板,烘托宣傳氛圍。(11月1日-11月30日)
依據“消防宣傳月活動”的主題,制作消防宣傳標語、消防安全常識、消防逃生技巧等內容展板,懸掛和張貼在生活區及廠區醒目的位置,營造良好的宣傳氛圍。
(二)制作“三禁”門牌。(11月1日-11月30日)
施工現場按照通知要求制作“三禁”指示牌,安裝在現場大門醒目位置,時刻提醒入住人員嚴格按照“三禁”的要求執行,強化員工的安全意識。
(三)組織消防常識培訓,增強消防安全意識。(11月10日)
施工區計劃于11月10日組織施工區的員工進行消防常識培訓,通過培訓使大家熟悉消防基本知識、火災處置程序及要求、初期火災的處置、就便消防器材的使用,不斷提高人員的消防安全意識和火災應急處置能力。
(四)組織疏散逃生演練。(11月10日)
在對施工區員工進行廣泛宣傳和培訓的基礎上,計劃于11月10日當天組織施工區員工進行疏散逃生演練,使員工掌握逃生的基本要領和注意事項,提高人員的應急逃生和處置應變處置能力。
(五)組織開展以“關注消防、平安你我”為主題的119競賽活動(11月10日)
通過現場觀摩、講解、演示及消防裝備器材和防護器具競賽等互動活動,宣傳和普及消防知識,檢驗前期消防培訓效果,使員工進一步掌握了解消防裝備器材的性能和用途及操作方法等,提高生產現場抵御火災能力,促進企業安全文化建設。(詳見附件-119競賽活動實施程序)
(六)組織開展消防聯合演練。(11月17日)
為了檢驗應對突發事件所需應急隊伍、物資、裝備、技術等方面的準備情況,發現不足及時予以調整補充,做好應急準備工作。增強演練組織單位、參與單位和人員等對應急預案的`熟悉程度,提高其應急處置能力。計劃11月17日在重大危險進行項目級應急演練。
(七)開展消防安全檢查。(11月10日-11月20日)
項目部與各標段組成消防安全檢查小組,以屬地自查與項目檢查的方式,自下而上的對生活區、施工區各部門的消防設施運行及消防器材進行檢查,及進消除安全隱患,確保設施運行正常。
(八)活動總結。(11月28日-11月30日)
在“消防宣傳月”活動結束后及時對活動的開展情況進行梳理總結,查找活動開展中好的方面和存在的不足,認真吸取經驗教訓,為今后工作的開展打下良好的基礎。
活動要求
(一)統一思想,提高思想認識。
消防安全事關你我,事關大家的切身利益,因此所有員工都要以為自己負責、為公司負責的態度,積極參與到“消防安全月”活動中來,真正的在思想上重視,在行動上落實。
(二)組織嚴密,確保效果。在“消防安全月”活動中,要及早好培訓與演練準備,嚴密組織,全員參與,使活動的開展達到提高人員的消防安全意識和處置能力上來,堅決克服圖形式、走過場的現象,確保活動的效果。
(三)保證生產,井然有序。
進行宣傳活動同時,隊伍必須處于執勤備戰狀態;活動不能影響項目正常生產工作,在宣傳工作開始前應當進行聯系和確認;保證活動工具、消防設施、裝備器材安全,防止造成丟失、損壞等;參加宣傳的隊伍應統一著裝、干凈整潔、進退有序;活動期間注意安全防范措施,確保安全。
消防宣傳策劃方案圖篇13
一、活動背景:冬季風干物燥,火災多發。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,部在一些省市進行“119”消防活動的基礎上,于1992年發起,將每年的11月9日定為全數也是對火警電話的宣傳。在中國消防日到來之際,我青年志愿者協會義務進行消防知識普及宣傳,加強同學們的消防知識,防止在火災多發的冬季發生火災。
二、活動目的:為深入推進消防安全宣傳工作開展,進一步提高大學生學習消防知識、關心消防工作、參與消防活動的積極性,決定在全校范圍內開展“119消防日”主題宣傳活動。
基本情況:安全日益成為社會最為關心的問題,而人們的安全意識卻很淡薄,針對這種情況,我院舉辦第三屆消防安全文化活動周活動,致力于提高全院師生的安全意識
主要執行對象:針對北京工商大學嘉華學院全體師生
組織部門:由院安委會辦公室策劃,安委會安全部,宣傳部協助
活動開展原因:安全對個人生活和社會安定有舉足輕重的作用
活動的內在優勢:嘉華學院占地并不大,學生人數也不算多,所以安全控制容易實施
活動的弱點:學生對于組織的活動的積極性不好預見,可能出現積極性不高的情況
消防宣傳策劃方案圖篇14
在全國第二十四個“119”消防宣傳日來臨之機,為進一步普及消防法規和消防安全常識,在全公司范圍內營造濃厚的消防安全氛圍,提升全體員工的消防安全素質,積極預防火災事故,保障公司冬季安全生產的穩步運行,公司將全面開展“119”消防宣傳周活動,具體實施方案如下:
一、活動時間
20__年11月3日至20__年11月9日
二、活動目的`
1、以全國“11。9”消防宣傳日活動為契機,充分認識與肯定‘11。9’為全國消防安全活動日的意義,繼續全面推進消防安全‘四個能力’建設工作,努力創建“平安企業”
2、鞏固和擴大公司消防安全管理成果,以預防和遏制惡性火災事故為目的,以強化全體員工消防安全防范意識為重點,采取有效措施,努力提高全員消防安全意識和防消技能,徹底整改火災隱患,保障全公司消防安全無事故。
三、活動主題
查火災隱患、保員工平安
四、活動內容
(一)利用公司網絡、騰迅通、信息平臺、電子顯示屏等平臺進行主題活動宣傳。質量安全環保科提供宣傳內容。
(二)宣傳周活動期間,各單位、部門領導要帶頭利用各種會議、活動、班前會開展消防安全知識經驗分享,營造單位重視、人人參與、廣泛關注的氛圍。
(三)組織一次消防專題知識培訓,開展一次消防應急演練。
(四)各單位做好內審中查出的關于消防、安全用電問題的整改工作,并督促各現場重點做好新員工的消防知識培訓工作。
1、各單位、各現場班組的消防安全宣傳、教育、培訓是否按周期正常開展,分公司與班組管理人員對員工的消防安全行為規范是否做到及時提示與經常性的檢查。
2、生產技術科負責將現場野營房消防、用電管理作為現場開工驗收和后勤人員日常跑井檢查的重要內容進行專項檢查和落實。各駐外項目部負責對辦公場所進行消防檢查。
3、利用入冬前的安全檢查對公司的重點部位、人員密集場所和野外營地開展一次消防隱患排查,檢查滅火器材是否配置到位,固定消防設施是否靈通有效,日常維修管理是否到位,用火用電制度是否落實等。
4、各作業小隊對生產、工作場所進行消防隱患排查,并將隱患排查與整改情況及時報生產技術科。
5、物業管理站對所有室外消防栓進行一次放水試驗,對消防栓等消防供水裝置的蓋口絲牙和閥門螺旋桿進行加油防銹保養。
