方案可以使人的行動對準目標，提高工作效率與效益，它是控制活動的標準和依據(jù)。寫父親節(jié)之策劃方案有什么要注意的呢？這里給大家?guī)砀赣H節(jié)之策劃方案，希望對大家有所幫助。

父親節(jié)之策劃方案篇1

【設計意圖】

以往，我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié)，唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過對爸爸的情感，其實，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此，利用父親節(jié)設計此活動來激發(fā)孩子關愛爸爸的意識。盡可能讓幼兒體會情感，讓孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也應該關心爸爸，并能用相應的語言表達出來。

【活動目標】

1.愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

2.理解爸爸工作的辛苦，樂意大膽表達對爸爸的愛。

3.欣賞散文詩，增進父子間的親情。

【活動準備】

1.每人帶一張自己爸爸的照片。

2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上，并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的職業(yè)。

3.散文詩《我的爸爸》掛圖、磁帶。

【活動過程】

1.通過提問引出談話話題。

小朋友，你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個人都有一個爸爸，每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”

2.引導幼兒自由交談。

將幼兒分成幾個小組或兩兩結伴，要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后，請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸，大膽地講出自己對爸爸的認識。

3.比一比。

請幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比，說一說爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?

4.引導幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》。

(1)配合掛圖完整欣賞一遍。

請幼兒說一說感覺：爸爸舉起寶寶，寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上，就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺?

(2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?

在幼兒談話過程中，教師為幼兒提供新的談話經(jīng)驗。如：我的爸爸是醫(yī)生，爸爸的工作很辛苦，每天都要給病人做手術，晚上還要看書、開會。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、做游戲、等，還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸……

(3)教師小結。

我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很愛孩子，希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了，小朋友也應該關心爸爸，愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水，捶背等)。

父親節(jié)之策劃方案篇2

20__年父親節(jié)(6月17日)活動主題：

父愛如山，真情永恒

20__年父親節(jié)活動宣傳語：

1.父愛如山。

2.父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財富。

3.父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂。

20__年父親節(jié)活動目的：

1、讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，即讓學生懂得為什么要感恩父母。

2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。

20__年父親節(jié)活動形式：

主題班會

20__年父親節(jié)活動準備：

視頻，音樂準備：

⑴演講視頻《讓生命充滿愛，愛父母》

⑵,音樂：《愛的奉獻》、《感恩的心》

2、父親節(jié)宣傳板報。

3、安排學生搜集贊頌父愛的詩歌、散文等。

20__年父親節(jié)活動時間：

父親節(jié)前兩天(6月15日)

20__年父親節(jié)活動地點：

__學校五年級一班教室

20__年父親節(jié)參加人員：

全體師生

20__年父親節(jié)活動過程：

一、主持人講話：

甲：父愛如山，母愛似海。如果說這個世界上還有永遠，那么這個永遠一定是父母對子女的呵護。

乙：如果這世界上真的有無限，那么一定是子女對父母的感激。父親節(jié)到來之際，爸爸，我們有話對您說;

齊：父愛如山，真情永恒;主題班會正式開始!

二、父親節(jié)的來歷

1909年，華盛頓一位叫布魯斯;多德的夫人，在慶賀母親節(jié)的時候突然產(chǎn)生了一個念頭：既然有母親節(jié)，為什么不能有個父親節(jié)呢?

多德夫人和他的5個弟弟早年喪母，他們由慈愛的父親一手撫養(yǎng)大的。許多年過去了，姐弟6人每逢父親的生辰忌日，總會回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下，她提筆給州政府寫了一封言辭懇切的信，呼吁建立父親節(jié)，并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議，倉促間將父親節(jié)定為19日，即1909年6月第3個星期日。翌年，多德夫人所在的斯坡堪市正式慶祝這一節(jié)日，市長宣布了父親節(jié)的文告，定這天為全州紀念日。以后，其他州也慶賀父親節(jié)。在父親節(jié)這天，人們選擇特定的鮮花來表示對父親的敬意。人們采納了多德夫人伯建議，佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴，佩戴白玫瑰對故去的父親表示悼念。后來在溫哥華，人們選擇了佩戴白丁香，賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。

為了使父親節(jié)規(guī)范化，各方面強烈呼吁議會承認這個節(jié)日。1972年，尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會決議。這個節(jié)日終于以法律的形式確定了下來，并一直沿用至今。

三、觀看視頻

播放視頻：《讓生命充滿愛;愛父母》，引起學生感情共鳴。

甲：同學們，看了這段演講你們有話對爸爸媽媽說嗎?此時你最想對他們說的一句話是什么?

四、小組討論，匯報。

五、真情抉擇

(主持人)

甲：同學們，你們能夠理解父母的這份愛嗎?尤其是在面臨痛苦抉擇的時候，你會有怎樣的表現(xiàn)呢?下面我們一起來做個游戲。

乙：請我們每一個同學都做好準備，請聽要求：

(1)拿出一張白紙，認真思考后，請在紙上寫下你認為最珍貴的五樣東西，其中兩樣必須是自己和自己的;父母。

(2)思考1分鐘后，請劃去其中三項。

甲(在旁發(fā)言)：請同學們注意，雖然你的右手輕輕地一劃，但一定想到，一旦劃去，這樣東西就真的在你的生活中消失。如果你劃去的是朋友，那么在你一生剩下的日子里，你就再也沒有了朋友，再也沒有了朋友的呵護關心?假如你劃去了其他的呢，這樣東西也一樣會在你未來的生活中消失!(注意：語言一定要煽情，要讓學生體會到失去的痛苦。)

甲：請同學們再劃去一項，在劃去的過程中，你有什么感受或有什么聯(lián)想，請同學們談談。(請兩三個同學談談感受)

生：這是一件非常痛苦的選擇，其實父母、老師、一個都不能少，最后我只有選擇放棄自己保留父母。

乙：媽媽，多么親切的字眼。

甲：爸爸，多么誠摯的稱呼。

乙：他們在生活上關心、體貼我們。

甲：他們在學習上督促、指導我們。

乙：他們不僅教我們做事。

甲：他們還常常教我們怎樣做人。

乙：下面就讓我們一起傾聽一個真情故事。

六、散文欣賞《奇跡的名字叫父親》：

1948年，在一艘橫渡大西洋的船上，有一位父親帶著他的小女兒，去和在美國的妻子會合。

海上風平浪靜，晨昏瑰麗的云霓交替出現(xiàn)。一天早上，男人正在艙里用腰刀削蘋果，船卻突然劇烈地搖晃，男人摔倒時，刀子扎在他胸口。他全身都在顫抖，嘴唇瞬間烏青。

6歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了，尖叫著撲過來想要扶他，他卻微笑著推開女兒的手："沒事，只是摔一跤。"然后輕輕地拾起刀子，很慢很慢地爬起來，不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。

以后三天，男人照常每晚為女兒唱搖籃曲，清晨替她系好美麗的蝴蝶結，帶她去看大海的蔚藍。仿佛一切如常，而小女兒尚不能注意到父親每一分鐘都比一上分鐘更衰弱、蒼白，他看向海平線的眼光是那樣憂傷。

抵達紐約的前夜，男人來到女兒身邊，對女兒說：明天見到媽媽的時候，請告訴媽媽，我愛她。女兒不解地問：可是你明天就要見到她了，你為什么不自己告訴她呢?他笑了，俯身，在女兒額頭上深深刻下一個吻。

船到紐約港了，女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認出母親，她大喊著：媽媽!媽媽!就在這時，周圍忽然一片驚呼，女兒一回頭，看見父親已經(jīng)仰面倒下，胸口血如井噴，剎時間染紅了整片天空。

檢查的結果讓所有人驚呆了：那把刀無比精確地洞穿了他的心臟，他卻多活了三天，而且不被任何人知覺。唯一可能的解釋是因為創(chuàng)口太小，使得被切斷的心肌依原樣貼在一起，維持了三天的供血。

這是醫(yī)學史上罕見的奇跡。醫(yī)學會會議上，有人說要稱它大西洋奇跡，有人建議以死者的名字命名，還有人說要它神跡。

夠了。那是一位坐在首席的老醫(yī)生，須發(fā)俱白，皺紋里滿是人生的智慧，此刻一聲大喝，然后一字一頓地說：“這個奇跡的名字，叫父親。

甲：父愛無言，卻博大深沉。

乙：父愛無語，卻真摯長久。

甲：父親是一只船，載著我們的期待和夢幻;

乙：父親是一棵樹，為我們遮擋風雪和嚴寒;

甲：父親是一盞燈，給我們光明和溫暖;

乙：父愛是一座巍峨的大山，父愛是一片遼闊的草原，

甲：父愛是燃燒的太陽，父愛是奔涌的江河，

乙：父愛是厚重的撫摸，父愛是深情的凝望，

甲：父愛是一本書，需要你敞開心靈認真感悟，

乙：父愛是一杯酒，需要你屏息靜神細心品味。下面請同學們談談自己和父親之間的故事吧。

七、親情故事

A：昨天，我的房間的窗戶關不上了，怕晚上著涼，爸爸就來幫我關，他不小心弄碎了玻璃，碎玻璃插入手指鮮血直流，爸爸沒有說疼，幫我關了燈，讓我早點睡覺。

我久久不能入睡，想著爸爸的手明天還要和水打交道，萬一發(fā)炎了怎么辦，傷口不能合起來怎么辦。

小時候爸爸很疼我，雖然有時候對我很嚴厲，但我得童年也因他而豐富多彩，犯了錯誤，爸爸總是毫不留情的一個耳光打在我的臉上，有時我很恨他，恨他那么恨心，恨他怎么下得了手。

如果沒有我，他會很快樂，會減輕許多的負擔。這是爸爸一次生氣的時候說的話。我問他：那你干嘛還要生下我。爸爸說：因為想到你也是一個小生命，不忍心傷害啊。我聽了之后，很感動。

B：我們家很平凡，我和爸爸的事情很少。爸爸出外打工一年只回來一次，我跟他的交流很少，但是爸爸對我很嚴格。我有什么要求爸爸都會滿足我，我從小就怕爸爸，有時我會刻意躲避他，可是現(xiàn)在，我長大啦，我可以體會他的感受，理解他。父親節(jié)快到啦，我想和爸爸說：爸爸，我愛你!

有人說，父愛如山，母愛似海，但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來呢?今天讓我們班所有的同學大聲地對自己的父親說：爸爸，我愛你!為了表示對父母的感激之情，懷著深深的敬意，一起為自己父母獻上一顆感恩的心，《感恩的心》歌曲合唱并表演。

很多同學都想在這一次的活動中，展示一下自己的才能，現(xiàn)在請你們展示自己用心為父母準備的節(jié)目吧。

八、文藝節(jié)目

節(jié)目內容：

1、獨唱《父親》。

2、課本劇《地震中的父與子》

3、詩歌朗誦：《寫地震中的父與子給父親的詩》。(播放音樂《愛的奉獻》)

寫給父親的詩

曾是一座山

給我安穩(wěn)的依靠

曾是一片天

給我翱翔的空間

曾是一掊土

給我溫暖的襁褓

一把鐵犁

耕耘著空曠的黃土地

也耕耘著那苦累的歲月

枯瘦的臉上留下一道道溝壑

咸澀的汗水成了流淌的溪

一雙千層底

打磨著坎坷的小路

也打磨著你佝僂的身軀

寬大的腳掌磨起一層層厚繭

日子在這里一層層的積淀

而今，父親老了

那山仍是那般沉穩(wěn)

那天依舊窮遠

那土溫暖依存

為了家，父親卑微的活者

為了兒女，他又挺立的站著

----謹以次獻給我的父親和天下所有的父親

九、感恩父母、心靈表白(播放音樂《感恩的心》)

主持人講話：

有句古語說得好:"百善孝為先。意思是說,孝敬父母是我們人類各種美好品德中最為重要和占第一位的品德。它是做兒女必做的天經(jīng)地義的事情。我們中華民族幾千年來就一直具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。孝敬父母，尊敬長輩，是做人的本分，是天經(jīng)地義的美德，也是各種品德形成的前提，因而歷來受到人們的稱贊。在《三字經(jīng)》中有香九齡，能溫席。孝于親，所當然。的話語，那我們到底該怎樣孝敬父母呢?怎樣報答父母的恩情?

學生發(fā)言(略)。

十、報恩行動：

(主持人)：讓我們以實際行動報答父親的愛：

1、對父親說一句節(jié)日祝詞，并匯報近來的學習情況;

2、為爸爸倒一杯茶，說：辛苦了，爸爸!

3、為爸爸做一次飯，哪怕是煮一包方便面;

4、為爸爸洗一次衣服或洗一次腳;

5、為爸爸捶捶背，揉揉肩;

6、親手制作一張賀卡送給爸爸，讓爸爸幸福快樂;

7、講一個心中的秘密，贏得爸爸的諒解;

8、為爸爸背誦一課文或講一個故事，表演個節(jié)目;

9、寫一封感謝信或一段感謝的話給爸爸;

十一、班主任講話：

同學們，你們召開了一個很好的主題班會，老師仿佛看到了同學們在感悟中長大了許多。今天，我被你們對父親的一片深情厚義著實地感動了一次。謝謝大家!

同學們，父親是我們一生中最重要的人之一。他們是家中的天、孩子們心目中的山。他們的愛也許并不熱烈奔放，但卻深沉厚重。父愛是一種沉默的力量，就是因為這樣一種力量，將我們一點點地舉向藍天，推我們展翅飛翔。父愛是一種力量的沉默，就是因為這樣一種沉默，他們常常是背后默默為我們祝福的人。

五月的陽光，猶如母親溫柔;六月的烈日，卻是父親嚴厲。同樣是愛，卻愛得色彩斑斕;母愛如水、父愛如山、師愛無痕。我們沉浸在愛的海洋里，我們生活在幸福的社會中。剛才，你們做了一個使人無法作答的選擇。對于我們來說，人生中有許多重要的不可或缺的人和事，傻孩子哬，祖國、父母、兄長、老師、朋友……我們一個都不能少。

同學們，我們是雛鷹，總有一天要離開母親溫暖的懷抱，總有一天要離開父親如山般的脊梁，總有一天我們要撐起屬于我們的那片藍天。但在今天，我們拿什么奉獻給摯愛我們的人們?

做父母的好孩子、做老師的好學生、做黨的好兒女，勤奮學習，報效祖國-------這才是我們應有的響亮回答!這是一個話題，也是一個課題。我們應該用我們一生的實踐來作答。

十二、父親節(jié)活動結束

(主持人)：

甲：:讓我們以熱烈的掌聲感謝老師精彩的講話.

乙：父愛如山，真情永恒;主題班會到此結束。

齊：讓我們大家共同祝愿天下所有的父親父親節(jié)快樂!

活動評價：

1、成功之處：

①通過這次活動學生重新認識了父親對自己的愛，感受到父愛的偉大。開始學會去理解父親、關心父親。

②孩子們開始學會感恩，開始能夠理解父母，理解老師，理解同學。人與人的相處更多了幾分包容和諒解。

2、失敗之處：

缺少后續(xù)的動力，部分調皮的學生在感動之后良好的行為持續(xù)了一段時間后開始不能夠堅持，開始放棄。

3、改進措施：

為了保證同學們的這份感動能夠更持久的持續(xù)，讓這份心靈的震撼持久的鞭策孩子們的行為。可以在一段時間之后，再次召開主題為《讓父親微笑》的班會，時刻讓父親看到我們的成長與變化，讓一顆感恩的心永存我心。

父親節(jié)之策劃方案篇3

一、時間：

父親節(jié)當天

二、地點：

酒店一樓西餐廳

三、活動目標及活動宗旨：

于父愛，人們的發(fā)言一向是節(jié)制而平和的。母愛的偉大使我們忽略了父愛的存在和意義，但是對于許多人來說，父愛一直以特有的沉靜的&39;方式影響著他們。父愛怪就怪在這里，它是羞于表達的，疏于張揚的，卻巍峨持重，所以有聰明人說，父愛如山。值此父親節(jié)來臨之際，富豪康博酒店特舉辦酬賓活動，

此活動會讓顧客留下許多美好、溫馨的回憶，加深顧客對富豪康博酒店的認識。

四、營銷對象：

父親節(jié)期間的家庭和男士。

五、主題：

“父愛如山，父親也需要關愛”

六、促銷活動

父親節(jié)當天，在西餐消費的男士可獲贈滋補燉品(清湯遼參)一盅和健身中心體驗券一張。

70歲以上的男仕享用自助餐5折優(yōu)惠。

四人用餐一人免費。

父親節(jié)送什么禮物?

母親節(jié)可以送康乃馨，可以買化妝品，買漂亮禮物……可是父親節(jié)，送父親什么呢?父親節(jié)禮物，一定難壞了很多人。

其實，不一定要送父親禮物，可以在父親節(jié)請父親吃一頓大餐，用美食來表達對父親默默地愛!

活動時間：父親節(jié)當天

午餐自助餐11:30---13:30RMB88/位

晚餐自助餐18:00-21:00RMB98元/位

地點：酒店1樓西餐廳

七、經(jīng)費預算及廣告策劃：

1、電視及Radio宣傳及滾動式播放，預計￥500元;

八、預計收入：

略

父親節(jié)之策劃方案篇4

一、活動背景

父愛是如此的含蓄，不像母愛來得那么明顯。然而，父愛和母愛一樣，都是那么的偉大。我們用隆重的典禮歡祝母親節(jié)的到來，但是，又有多少人知道父親節(jié)是哪一天呢?其實，父親不需要任何花哨的禮物，父親只希望自己的孩子能夠長大、成熟。但這并不代表父愛就可以被忽略。在父親節(jié)即將到來的日子里，讓我們用行動來向父親證明自己已經(jīng)長大了，已經(jīng)成熟了，并且可以用實際行動來感恩父親對我們付出的種種。

二、活動主題

父親，您辛苦了!

三、活動目的

1、讓公司員工借助父親節(jié)吐露內心的&39;真情感言，表達對父親的感恩之情。

2、加深公司員工對父親的感情，在內心深處更進一步領悟父愛如山似海的內涵，感受父愛的無私和偉大，學會理解、關心父親。在以后的工作生活中，從點滴做起，以實際行動來回報父親的養(yǎng)育之恩。

3、增進員工與公司之間的感情，讓員工學會感恩，學會以實際行動去報恩。

四、活動對象

思麥博公司全體員工

五、活動時間

6月10日——6月17日

父親節(jié)之策劃方案篇5

【設計思路】

父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴，孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此，假日麗景幼兒園開展了父親節(jié)活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。現(xiàn)在孩子大不部分都是獨生子女為了培養(yǎng)幼兒樂于助人、樂于奉獻的品質，體驗奉獻帶來的快樂。激發(fā)他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起，把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關愛的人。要有一顆關愛他人的心，因此在父親節(jié)來臨之際，我們又設計了“小手傳大愛，愛心義賣捐贈活動”。

【活動目標】

1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。

2、通過親子游戲給父子提供交流的機會，增進父子、父女間的感情。

3、培養(yǎng)幼兒樂于助人、樂于奉獻的品質，體驗奉獻帶來的快樂。激發(fā)他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起，把自己無私的愛奉獻需要關愛的人。要有一顆關愛他人的心

【活動對象】

中、小班全體師生及家長

【活動準備】

1、每個家長提前發(fā)一張爸爸與孩子在一起的照片;

2、背景音樂《讓愛傳出去》，幼兒舞蹈《爸爸去哪兒》音樂，手工作品材料(卡紙、雙面膠等)

3、貧困災區(qū)圖片,展臺及募捐箱

4、每名幼兒3~5件義賣物品，家長提前標好價格，做好標簽，義賣的標識語

【活動時間】

20_年6月17號下午2:30——5:20

【活動場地】

班級教室

【活動過程】

系列活動一

1、2:30——2:40播放背景音樂《讓愛傳出去》觀看與爸爸在一起的照片，讓幼兒知道父親節(jié)是所有爸爸的節(jié)日;

2、2:40——2：50幼兒表演《爸爸去哪兒》;

3、2:50——3:00幼兒喝水如廁;

4、3：00——3:30親子手工制作《送給爸爸的襯衣》;

5、3:30——3:40幼兒喝水如廁;

6、3:40——3:50游戲擊鼓傳花(鼓聲停花在誰手中請幼兒說一句祝福語，或表演節(jié)目，或爸爸介紹一下自己的職業(yè));

7、3:50——4:00親子游戲(蒙眼找寶寶/搶椅子》;

系列活動二

7、4:00——4:10帶領幼兒一起觀看貧困災區(qū)圖片，萌發(fā)幼兒的愛心;

8、4:10——4:30義賣捐贈活動;

9、4:30——4:45家長會;

10、4:45——5:20幼兒晚餐;

附：

義賣物品要求：

1)所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新。

2)可以是學習用品，用過的玩具及多余的小擺設等。

3)義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。

4)每位幼兒準備3~5件義賣物品，義賣物品需經(jīng)家長同意。

經(jīng)驗準備：

1)提前告知幼兒愛心義賣的流程及注意事項

2)教幼兒認識錢幣5元、10元

活動要求：

邀請家長共同參與義賣活動;班級家委會成員協(xié)助捐贈義賣活動并統(tǒng)計捐贈金額交到幼兒園財務室。

父親節(jié)之策劃方案篇6

父親的責任、父親的期望、父親的情懷”

1、扎扎實實開展感恩教育。主要針對年輕的學員，讓體會父母的不易，珍惜學習的機會，激發(fā)學習的興趣。

2、因勢利導開展責任教育。一方面針對已經(jīng)成家的學員，引導他們把家庭的責任心有效地轉化為刻苦學習的動力；另一方面引導“未來的父親”（年輕學員），意識到做父親的責任，對家庭、對孩子、對父母的責任。

3、年輕教師開展感恩活動。感謝老教授們“父親”般的指導和關懷，體現(xiàn)出“老有所為”的社會問題，以此展現(xiàn)學校的師資力量。

4、探索與新聞媒體有效聯(lián)動的機制。

（一）老教授篇

1、社會意義：

中國目前正在進入老年社會，“老有所養(yǎng)、老有所為”正在成為一個嚴峻的社會問題。同時，由于現(xiàn)行的人事管理體制，一大批有經(jīng)驗、身體好的行業(yè)專家退休了，這是社會寶貴的財富。如何繼續(xù)發(fā)揮他們的作用，成為一大問題。濰坊通達國際海運學校把20多位離退休的老教授、老領導聘請到學校，充實到學校關鍵崗位，由此實現(xiàn)了專家治校的發(fā)展戰(zhàn)略，規(guī)范了學校管理，推動了教學改革，提高了教育質量。

2、活動安排

（1）老教授在航海模擬器前進行實踐教學。

（2）一群老教授在“本船”前研討學校發(fā)展。

（3）一位老教授在指導學校制作海圖。

（4）一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻花。

（二）學生父親篇

1、社會意義

在通達海運學校，一大批父親級的學員，他們年齡的已經(jīng)48歲，有的孩子都上大學了，但為了更好了發(fā)展，讓家庭更加幸福，拋妻別子來到學校學習，盡到了更大的家庭責任，也成為兒女們學習的榜樣。他們在校期間學習異常刻苦，成為楷模，也是整個學習型社會建設的典型。聽聽他們的訴說，就會讓文字記錄們感動，寫出很好的稿子。由此，也可以反映出學校在航海界的影響力。

2、活動安排

（1）“濰坊通達國際海運學校父親學員‘父親節(jié)’座談會”。

（2）可以拍攝一組父親級學員在校學習生活的一組照片。

（三）年輕學員篇

1、社會意義

現(xiàn)在大中專學生的感恩意意識普遍低下，學習也不刻苦，在父親節(jié)開展一些活動，可以讓他們意識到父母的不易，珍惜學習的機會。更讓他們意識到：做一個男人，做一個父親，更要有強烈的責任心。

2、活動安排

（1）組織父親級學員與年輕學員座談。

（2）組織兩個圖案：一是學員排成一個心型，心里面排成“DAD”（英文爸爸的意思）；另一個心里面排成“父”子；兩個圖案后面大一條幅——“通達學子祝天下父親福如東海”。