創意策劃方案模板
方案可以使人的行動對準目標，提高工作效率與效益，它是控制活動的標準和依據。寫好創意策劃方案模板有什么技巧？這里給大家整理創意策劃方案模板，方便大家學習。
創意策劃方案模板篇1
一、活動主題
賞月，吃餅，娛樂中秋
二、活動時間
20__年x月x日19：00—21：00
三、活動地點
__廣場
四、活動立意
月圓，家遠，人圓
1、豐富同學間交流，營造團圓氣氛，體會中秋主題，分享中秋節的快樂；
2、進一步加強同學們的集體觀念，培養團隊意識，同時發揮各自的個性才能；
3、營造和諧氛圍，放松身心。
五、活動準備
__負責購置月餅、水果、零食及獎品（x早晨一切都要準備齊備）；__動中游戲的準備以及活動現場的主持；__校車輛的聯系；__負責帶數碼相機、照相。
六、活動流程
1、x號下午5：30在16棟樓下集合，各小組一起到公交站臺坐x路公交到__廣場。
2、到zz廣場集合，拍集體照，找場地。7：00活動正式開始，中間時間大家可以自由活動，拍照。
3、賞月，分發月餅（__負責），向大家介紹活動內容（__負責）用心體會中秋主題意義（可以建議大家給家里打電話，捎去我們對遠方親友的思念之情）。
4、互動小游戲。（50分鐘左右）
1）拍七令
從1—99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰（說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學，請他們提問，并做真心回答；或者接受其他同學的任意提問，從中選三個問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的問題）。
2）一塊五
男生為一塊，女生為五角，以此為單位疊加，由主持人隨即報數，在宣布開始時大家快速組合。凡是落單或組數出錯的同學必須表演節目，節目及表演形式可以自選。
5、8：00看噴泉，自由活動，但以集體觀看為主，注意安全。
6、集體有獎游戲
1）猜燈謎
猜燈謎分為必答和搶答兩個環節，共分四組，每組都有5道必答題目，答對加十分，設有10道搶答題，答對加10分，答錯扣十分。最后以總成績最高勝出，發獎品。
2）歌曲接龍
可將同學分為四組，從第一個人開始，按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲，每人所唱的歌詞不能有重復，3秒接不上來的為敗者，遇敗者跳過，直至唱到每組的`最后一人。
第一組：每人唱一句含“yue”音的字（如月、約、越、樂等）的歌曲；
第二組：每人唱一句含“liang”音的字（如亮、兩、涼、晾等）的歌曲；
第三組：每人唱一句含“zhong”音的字（如中、忠、眾等）的歌曲；
第四組：每人唱一句含“qiu”音的字（如秋、求、囚等）的歌曲；
等四組接龍結束后，公布對敗者的集體懲罰：仰天向月學狼嚎。
此游戲參加人數較多，可迅速調動開場氣氛。
7、集體面對__閣朗誦《滕王閣序》，初步定為一、二段。請__領誦，人手一份序文。（用時20分鐘左右）
8、活動結束，集合清點人數，坐車返校。
9、活動組織及后勤服務。
七、活動經費
1、月餅、水果、獎品等預計250
2、回程車費預計150
創意策劃方案模板篇2
活動時間：__年年9月25日星期二晚8：00—9：15
參加人員：高一班全體同學
主持人：林__、林__
購物：張__、尤__
攝像：班主任
場地衛生負責人：余__
活動地點：內坑中學操場
費用預算：5元/人(學生自行解決)
活動內容：
1、各同學交流有關中秋的感想;
2、唱歌;
3、游戲動作接龍;
4、燈迷;
5、同學成語接龍，說出有關“月”字的成語或詩詞句;
6、踩氣球;
7、男女k歌;
8、腦筋急轉彎;
9、抽幸運獎。
企業中秋晚會策劃方案
第一部分、前言
“海上生明月，天涯共此時?！敝星?，一個溫馨、團圓的美好日子，一個用詩歌美酒共邀明月來頌揚中華民族千古傳統美德的良辰美景!這一天，家家戶戶都按耐不住濃烈情懷，吃團圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢著喜慶氣氛。而此時的企業更是高招跌出，打造節日氣氛，關注員工的情感需求，營造出一片“幾處笙聲留朗月，萬家蕭管樂中秋”的歡樂景象。公司是個大家庭，我司為了頌揚中華民族的傳統文化，豐富員工的精神物質生活，增強凝聚力和員工歸宿感，更好地體現我司大家庭般的和諧氛圍，擬定于__年年9月24或25日(農歷八月十四或者十五)在__地舉辦“‘同一月餅，同一世界’__年中秋晚會”。其旨在以異彩紛呈的文化活動，增強國際員工對中國悠久歷史文化的認識，拉近員工與員工、員工與企業之間的距離，達到一種世界人民和平友好博愛的精神，更好的促進企業經濟發展。
第二部分、活動主題
以“同一月餅，同一世界”(onemooncake，oneworld)為主題，營造“歡樂和諧，與時俱進”的公司氣氛，提升企業形象。
第三部分、活動內容
一、活動分析
1、考慮到此次活動的參與者國外友人不少，故從中國的傳統文化出發，通過故事的形式，以情入景，以景烘托情感，吸引其注意力。
2、考慮到歐美企業管理體制比較自由、主動，所以活動要考慮到其機動性，多讓員工參與活動，烘托氣氛，調動員工對此次活動的積極性與熱情度。
3、由于歐美國家沒有中秋之說，所以我們應對中秋、月亮(賞月)、月餅等在中國的來歷傳說及其意思重點講解，但由于中西方文化的差異，所以形式內容力求簡潔。
4、考慮到歐美人民的生活習慣，不喜歡太甜的食物，所以品嘗月餅時月餅不易太甜。
5、制作一些精美卡片，上面印刷中秋節來歷、典故、賞月、詩詞等內容，發給員工作為此次活動的紀念，既能讓員工長時間記住此次活動又能更好的了解中國文化。
6、此次活動應用背景轉化法和組合法的創新方法。
優點：無需花大量精力排練節目，可操作性強，花費少。觀賞性、互動性、趣味性強，容易調動員工參與積極性。
缺點：現場主持人要有很強的控制能力、言語表達能力，節目設計必須合理、有趣，讓國外員工能夠很好的理解參與。
二、文藝節目的大體思路
1、賞析部分
活動形式：動態或者靜態影像資料播放，由主持人講解
活動名稱：中秋，你知道嗎?
宣傳內容：中秋節來歷、典故、賞月、詩詞等。如：典故——嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等;賞月——追月、行月、望月……
優點：圖文并茂，增強感染力。缺點：理解程度計較難。
2、現場制作部分
(1)月餅
活動名稱：月餅圓，月兒圓
活動形式：由面點師表演并指導有興趣的員工制作月餅(可以以組為單位進行)，并評選出最有創意獎最受歡迎獎最正宗獎等給予獎勵。
(2)孔明燈
活動名稱：孔明燈，月兒明
活動形式：由專門技師現場表演和有興趣的員工制作(可以以組為單位進行)，為以后放飛做準備。
優點：與員工互動，調動員工的積極性與熱情度。
3、活動部分
⑴拜月、鬧月、跳月、行月、偷月等
⑵品月餅、賞月亮——員工相互討論。
⑶簽字——員工在公司提前做好的大的孔明燈上簽下愿望祝福等。
⑷“天燈奔月，福撒人間”放飛孔明燈——放飛心情。孔明燈又稱天燈、祈福燈或者平安燈，當精彩的節目演出后，大家將中秋心愿寫在孔明燈上，看著掛在夜空里圓圓的月亮，趁著月色，一起點燃放飛。將節目拉向高潮。
這一部分主要是大家在前面的節目中了解了相關的習俗以后，員工以小節目的形式表演出來，形成一種互動，一舉推出，將此次活動拉向高潮。(節目可以提前排練好，也可以現場組織。)
注：節目具有機動性，可以更具實際情況調節。典故暫不列出。
三、活動具體安排(簡)
第一項：活動簡介
活動名稱：“同一月餅，同一世界”__中秋晚會
時間:__年年9月24/25(農歷八月十四或者十五)
地點：(暫定)
第二項：活動前期準備(以時間為主線)
1、聯系好各部門，協調好工作。
2、做一些廣告宣傳資料，視頻短篇、海報、宣傳冊、卡片等。
3、以公告、通知等方式全面告知公司員工中秋前活動內容。
4、尋找公司中有才藝特長的員工，準備拜月、鬧月、跳月、行月、偷月等節目。
5、在公司、活動現場中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節日氣氛。
6、通知公司主要領導，確定參加活動主要領導名單。
7、道具、物品準備。
8、主持人臺詞敲定演練，員工活動節目的排練。
9、現場布置，音響、燈光調試。
10、…………
第三項：前期預熱和現場布置
一、前期預熱
營造氣氛，橫幅、彩旗、三角旗等。內容：同一月餅，同一世界等
二、現場布置
1.舞臺布置——包括一個大型的背景屏，以供故事講解是播放投影。
2.音響設備布置
3.燈光照明布置
4.觀眾席布置
第四項：活動流程(暫定)
第五項：活動結束現場清理
創意策劃方案模板篇3
一、活動組委會
1、負責：董事會成員、總經辦、企劃部
2、成員：各部門負責人
二、活動時間：9月8日至9月8日
三、活動目的：借助中國的傳統...
一.活動主題：迎中秋佳節，促班級團結
二.活動目的：傳承中國傳統文化，積極弘揚團結友愛精神，促進班級團結，提高班級凝聚力。這是一個團圓的日子，我們一班之家，歡聚在一起，享受一個屬于我們冶金3班的月亮，讓我們共度一個別樣的中秋佳節。
三.活動時間：農歷八月十三晚(具體時間待定)
四.活動地點：昆明理工大學呈貢校區梨園
五.策劃主辦單位：冶金與能源學院冶金103班班委，團支部
六.活動負責人：班長趙路，副班長高美沙，團支書王康力
七.活動方案：
1.買氣球與熒光棒布置活動現場，制造活動氣氛
2.買月餅，水果，薯片，飲料等
3.負責人做好一切就緒工作
4.做好每個節目之間的連接，恰當的融入喜氣的氛圍
5.組織五個節目(包括演唱，走秀等)
6.班級集體玩游戲(如：成語接龍，繞口令，比賽吹氣球，一個人做動作，另一個人猜等)
7.節目與游戲穿插進行，爭取high翻全場
8.活動結尾共同唱——難忘今宵
9.班長總結活動，結束!
八.活動備注：
1.班級注意活動現場的衛生清潔(自帶垃圾袋)
2.盡量節省不必要的開支，爭取過一個節儉又有意義的中秋節
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創意策劃方案模板篇4
為了慶祝每年的中國傳統節日-中秋節，富裕在廣東__員工的假日生活中，公司的一般辦公室決定舉辦一個中秋節，稱為“月亮月亮”，美味的__“，以及具體的事項如下;
1.派對時間：9月29日7:00，__（星期六）。
2.派對地點：起居區的籃球場。
3，派對計劃人員：偉大的披痕。
4.參與者：a）訪客觀眾：朱楚，陳紫液，領導和所有__員工各級。
b）主持人：要確定。
c）執行人員：所有研討會選擇代表和登記表演者。
5，晚上流程：a）朱總是說話。
b）顯示表演（見：__年廣東__中秋節
程序列表）。
c）獎項。
d）陳總摘要。
6.負責人分割（見：__年廣東__中秋節負責總結）。
7，資金報銷（見：__年廣東__中秋節活動表）。
8，經驗積累（見：__年廣東__中秋節滿意度反饋表）。
以上是本派對的活動計劃的全部內容，讓我們所有的籌備工作人員立即行動，并共同努力舉行幸福和回憶！
創意策劃方案模板篇5
一、實施背景：
經過本次活動策劃讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節里各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的興趣，了解節日的淵源、構成，民間各種不一樣的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員，應當相互關心，相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情，同時經過這次活動，使學生真正了解節日，了解中國傳統文化，幫忙青少年增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化，讓節日真正給我們帶來歡樂與幸福。
二、活動時間：
中秋節前兩天
三、活動目的：
1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。
2、經過了解家鄉過中秋的風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3、經過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。
4、培養學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的本事以及語言概括和表達本事。
四、活動準備：
將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。
五、中秋節活動方案
第一階段：活動準備
一、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。
二、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉過中秋節的風俗習慣。
第二階段：以班會形式進入活動
一、情境導入
二、進入活動主題，交流感悟
第一主題：話說中秋
1、中秋節的由來
2、中秋節的傳說與民間故事
3、中秋詩詞佳句知多少
第二主題：中秋實踐活動
1、設計別致、精美的月餅圖案
2、舉辦月餅宴
三、討論中秋節活動方案
1、中秋節就要到了，你們有什么想法嗎?談談今年打算怎樣過中秋節。
2、同學們之間交流。
四、小結
同學們了解了那么多關于中秋節的知識，又為過今年的中秋節出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節，但每個人心中有個共同的最完美、最傳統的愿望，那就是：花常開!月常圓!人常在!教師感到好開心!看來，我們班是一個完整的大家庭，就像中秋節的`月亮一樣圓圓整整!
第三階段：拓展，延伸。
中秋節是歡慶豐收的節日，是團圓的節日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的完美愿望。經過今日的活動，我們初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣，欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么?
1、中秋的風俗習慣。
2、中秋的傳說和故事。
3、月亮的傳說與故事。
4、關于月球的小知識。
5、關于中秋的詩詞。
6、關于中秋的食品。
五、反思與拓展
經過師生討論交流、學生作品的展示與評比，指導學生總結研究成果，最終舉行主題展示活動策劃，讓學生在活動中充分展示自我的研究成果與價值，同時，教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。
期待每個學生的參與，相信我們的明天會更完美。
創意策劃方案模板篇6
一、活動主題
濃情中秋，心系教育。
二、活動目的
在校長和書記的關心下，開展“濃情中秋，心系教育”青年教師主題聯誼活動，為我校青年教師搭建一個經驗交流、思維碰撞、互相學習的舞臺，豐富我校青年黨團員教師的業余文化生活加強青年教師之間的情感交流，實現青年教師之間，領導和青年之間的互動，緩解日常工作中的壓力，增進學校教師的凝聚力及向心力。
青年教師通過在政治學習上對于《__》的理解，針對其中某一個指標體系，暢談自己如何在工作中實踐以及自己今后的努力方向，同時，可以針對自己近期在教育和教學工作中出現的疑惑互相交流分享自己的經驗，以營造溫馨如家的氛圍，讓青年教師更加明確自己的工作，能在柘林學校這個溫暖、和諧的大家庭里幸福工作、認真學習、快樂生活，從而推動我校青年教師專業朝向“更好更高更快”發展，努力構建和諧校園，攜手共創美好未來。
三、活動時間
暫定。
四、擬請相關領導
五、活動地點
六、活動準備
1、請柬、活動通知。
2、青年教師準備簡短發言稿。
3、留念禮品、會場布置和游戲道具等。
4、暖場音樂、活動中間配樂。
七、活動前期安排
1、發言稿自備。
2、領導的邀請：發邀請函。李剛負責：送出邀請函，上級領導邀請函發放，征求校黨政領導意見。
3、會場布置，游戲準備。一年期教師負責：買彩帶、氣球等安排布置溫馨的會場。
4、主持稿撰寫。
5、聚餐地點。
6、禮品購買。
（1）小禮品（人人有份）：小月餅、筆記本、U盤等。
（2）領導紀念品
（3）游戲道具、獎品：氣球、彩帶、彩紙；杯子、乒乓球、球拍、工藝品等曹老師負責。
7、活動現場ppt、暖場音樂。胡犇負責。
八、活動議程
（一）學校黨支部書記鄒謹忠，致詞。
（二）請個別教師代表從一下六個方面暢談自己的想法。
（1）如何幫助學生提高學業成績？通過何種措施縮小班級學生學業成績的差異性？
（2）作為任課老師我們如何提升學生的學習自信心、學習動機？減輕學生的學習壓力。
（3）高我們自身的師德修養。
（4）作為班主任我們從什么角度，如何提升學生、家長對學校的認同度？
（5）我們如何在工作中提升課堂效率，準確的把握課堂五環節從而達到減少課后“補習”，減輕學生的課業負擔？
（6）結合自己的實踐工作談談，針對我校80%以上的外來農民供子女，我們青年教師如何提升師生關系？
（三）互動游戲。
（1）擊鼓傳花（抽問題回答或獎勵）；
（2）夾乒乓球；
（3）合力吹氣球；
（4）猜燈謎。
（四）聚餐。
九、活動預算
（1）小禮品+小禮品（人人有份）：小月餅、筆記本、U盤等。
（2）領導紀念品
（3）游戲道具、獎品：氣球、彩帶、彩紙；杯子、小水晶、球拍、工藝品、小玩偶、小剪刀等。
（4）現場糕點（水、水果、零食等）。
（5）聚餐