畢業(yè)晚會策劃創(chuàng)意方案模板
方案應(yīng)明確規(guī)定所追求的目標(biāo)和目的，有助于明確團(tuán)隊的方向，確保每個人都在同一個目標(biāo)上努力。寫好畢業(yè)晚會策劃創(chuàng)意方案模板要注意什么？小編給大家分享畢業(yè)晚會策劃創(chuàng)意方案模板，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)晚會策劃創(chuàng)意方案模板篇1
一、活動背景
在這春暖花開，到處飄逸著花香的校園里，我們大四的各位學(xué)長、學(xué)姐也即將踏上新的征程。在母校里，他們度過了難忘的大學(xué)四年生活，這里，有的是老師、朋友、同學(xué)關(guān)心與幫助，有的是曾經(jīng)一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。也許，在校園里的x個角落，還依舊沉淀著他們曾經(jīng)的快樂與憂傷，記憶著他們過去的點點滴滴，而作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們，在他們即將離別母校之際，也雖有依依不舍之情，但天下哪有無不散之筵席？因而，在此之際，希望通過畢業(yè)季系列活動，進(jìn)一步增加彼此之間的情誼，為今后的生活，都留下一段美好而又難忘的回憶。
二、活動介紹
1、主題：畢業(yè)季活動
2、目的：通過此次畢業(yè)季的細(xì)列活動，既能增加彼此之間的情誼，相互交流一些心得，也能希望我們能為大四的各位學(xué)長、學(xué)姐送去更多的歡聲與笑語，彼此留下一段難忘的回憶。
3、組織單位：西安科技大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會
4、時間：20__年6月21日
5、地點：學(xué)校塑膠操場
6、內(nèi)容：跳蚤市場、經(jīng)驗交流會、夢想信箱、尋找記憶
7、對象：全校師生
8、效果預(yù)測：舉辦的畢業(yè)季系列活動，會使作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們，既為此次活動的成功舉辦，感到歡欣與鼓舞之外，還讓我們從他們身上學(xué)到了一些經(jīng)驗，尤其是在學(xué)習(xí)和生活上的。此外，學(xué)長、學(xué)姐們也為我們能為他們餞行表示由衷的感謝，更為我們的母校感到驕傲與自豪。
三、活動分析
1、必要性分析
作為當(dāng)代大學(xué)生，不管是大幾的學(xué)生，最終都會有面臨畢業(yè)的那一天，不過是時間的遲早而已，當(dāng)我們有一天面臨畢業(yè)的時候，也想在自己離別母校之際，能留下一些更多、更美好的回憶，而不僅僅局限于照片之類的東西。可以通過一些一系列的活動，比如交流經(jīng)驗大會之類的活動，既能促進(jìn)彼此之間的情誼，幫助學(xué)弟、學(xué)妹們解決一些實際中遇到的困難，也能借此活動，促進(jìn)交流，為他們走向社會的人增加一些交流的經(jīng)驗，同時，也在傳統(tǒng)照相等方式之外，為他們留下些許美好的人生回憶。因而，在此，很有必要舉辦此次活動。
2、可行性分析
此次活動比沒有要求其他過多的輔助設(shè)備道具等，不過是一些活動場地、經(jīng)費(fèi)、音響以及一些個人的物品等，這些在我校完全可以得到滿足，因而，針對我校的實際情況，可以看出，此次活動具有完全的可操作性。
四、活動流程
1、四月十七日左右通知有關(guān)人員準(zhǔn)備活動所需設(shè)備、儀器等，包括所需的音響、書籍、場地等，只要是不違反相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的違禁物品外的東西，都可以在活動當(dāng)天進(jìn)入跳蚤市場，并在當(dāng)天在全校發(fā)出通告，告知有關(guān)畢業(yè)季活動的大概情況。
2、四月二十日組織活動的相關(guān)人員，可以布置活動現(xiàn)場。活動在四月二十一日早上開始，具體時間活動安排如下：
1）8：00開始有關(guān)工作人員可以組織參加活動的人員陸續(xù)進(jìn)入活動現(xiàn)場并奏響活動現(xiàn)場的音樂，活躍氣氛。
2）8：30活動正式開始，由主持人進(jìn)行開場白，引入活動的話題，大概四分鐘左右之后，由主席團(tuán)主席宣布活動正式開始。
3）8：34跳蚤市場活動開始進(jìn)行，活動的參與人員進(jìn)行以物易物活動，該活動和經(jīng)驗交流會同時進(jìn)行，通過交換物品或是購買物品等其它方式進(jìn)行活動，在活動的過程中，通過彼此間的交談，進(jìn)行經(jīng)驗交流。
4）10：00由主持人宣布兩個活動結(jié)束，開始進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)——夢想信箱。
5）10：05參加活動的人員開始把提前寫好的夢想信片分別投入到兩個箱子中，大四的.投入到一個箱子中，其他的人集體投入到另一個箱子中。
6）10：15活動人員開始抽出信箱中的夢想信片，大四的在非大四的那個箱子中抽出卡片，非大四的在大四的信箱中抽出卡片。
7）10：30由主席宣布進(jìn)入到最后一個環(huán)節(jié)——尋找記憶，非大四的人找一個大四的學(xué)長或?qū)W姐在學(xué)校里面尋找共同的記憶，大家可以隨便在學(xué)校里面逛，尋找回憶。
8）11：30全部人員或部分人員陸續(xù)回到活動現(xiàn)場，大家彼此互留聯(lián)系方式。
9）11：50由主持人宣布畢業(yè)季系列活動到此結(jié)束，與會人員合影留念。
10）12：00有關(guān)工作人員開始收拾活動現(xiàn)場。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
由于本人未詳細(xì)計算活動所需相關(guān)物品的價錢，因而，在此不做出經(jīng)費(fèi)預(yù)算的，活動大概所需經(jīng)費(fèi)在六百元左右。
畢業(yè)晚會策劃創(chuàng)意方案模板篇2
一、活動主題
感恩、勵志。
二、活動時間、地點
20__年x月x日，學(xué)校體育館。
三、出席典禮人員及著裝要求
學(xué)校校級以上領(lǐng)導(dǎo)、__屆高中畢業(yè)班全體師生、部分畢業(yè)生家長。要求學(xué)生著校服、全體人員著正裝出席。
四、晚會程序
1、畢業(yè)晚會開始進(jìn)場時循環(huán)播放暖場音樂：__等
2、主持人出場，介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。
3、宣布典禮開始，全體起立，奏國歌。
4、家長代表發(fā)言，學(xué)生代表發(fā)言，教師代表發(fā)言，校長寄語。
5、宣讀畢業(yè)決定，并頒發(fā)畢業(yè)證書(播放背景音樂《畢業(yè)生》，高三畢業(yè)生依教務(wù)處名單順序列隊上臺接受畢業(yè)證。學(xué)生按學(xué)科組、班主任帶班順序獻(xiàn)花。(音樂《感恩的心》)。學(xué)生全體朗誦。
6、宣布典禮結(jié)束，各班合影留念。
五、籌備工作安排
1、主持人：由__副校長主持。
2、發(fā)言：學(xué)生代表、家長代表、老師代表發(fā)言，各個發(fā)言人發(fā)言時間控制在5分鐘以內(nèi)。
3、歌曲準(zhǔn)備：__等。
4、__負(fù)責(zé)主席臺布置、主席臺花草擺放、綠化美化及、嘉賓臺卡的&39;制作。__負(fù)責(zé)鮮花準(zhǔn)備、禮儀培訓(xùn)。__負(fù)責(zé)學(xué)生畢業(yè)證書及“畢業(yè)決定”，負(fù)責(zé)畢業(yè)證收發(fā)。
5、電教組：音樂播放，全程錄像、照相與典禮后的畢業(yè)紀(jì)念宣傳片的制作與新聞報道。體育組：提前組織好隊伍，并維持秩序。語文組：稿件。學(xué)校保衛(wèi)組：會議前后校園安全。特別關(guān)注南廁所及公寓、東廁所及車棚、二號教學(xué)樓及四周、一號教學(xué)樓及四周、實驗樓及四周。畢業(yè)生離校期間的校內(nèi)及校門周邊車輛引導(dǎo)、停放。
畢業(yè)晚會策劃創(chuàng)意方案模板篇3
對學(xué)生來說是高中階段的結(jié)束，也是一段新生活的開始。為了營造濃厚的校園文化氛圍，讓我們的.畢業(yè)生在惜別母校之際，能在心底深處發(fā)自內(nèi)心地感恩母校，感謝辛苦培育他們的老師，學(xué)校策劃于__年6月26日下午2：00在沙頭角影劇院舉行“深圳市沙頭角中學(xué)__屆高三畢業(yè)典禮”，讓大家共敘師生情、同學(xué)意，并一起展望新的學(xué)習(xí)生活。畢業(yè)典禮具方案排如下：
一、籌委機(jī)構(gòu)：
總策劃：古崇裕
策劃：陳秀英陳水興呂寧靜曾立文辛量學(xué)生代表1名
總導(dǎo)演：鄒潔丹
執(zhí)行導(dǎo)演：趙燕秋鐘燕左鴻斌李婷孫悟明
總撰稿：李潔
主持（學(xué)生）：鐘思荷潘存幀張悅婷王俊棟王琦珊楊文
前臺總監(jiān)：趙燕秋
后臺總監(jiān)：林映
舞美設(shè)計：于明
彩排負(fù)責(zé)：趙燕秋
音響負(fù)責(zé)：左鴻斌
燈光負(fù)責(zé)：劉迪
錄像：袁科夫
拍照：于明
總統(tǒng)籌：聶景泰
會場總指揮：譚國紹
會場安全負(fù)責(zé)：駱小奎
協(xié)辦負(fù)責(zé)：李建平
畢業(yè)文藝匯報演出籌備小組（學(xué)生）：張悅婷、呂超越子、劉煥華、鐘思荷、王慧賢、李希、潘存幀、張俊杰、劉文婷、李蘭芝、楊文
二、活動構(gòu)思：
本次活動打破以往慣例，將畢業(yè)典禮中的各項儀式和文藝演出融合在一起。整個典禮圍繞著“同窗情、父母恩、師生愛”的主題，以“溫馨——感動——感恩”為主色調(diào)。以文藝表演為主要內(nèi)容，中間加入高三教師對畢業(yè)生的祝福MV、家長代表講話、校長為畢業(yè)生寄語、校長為學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證書及師生“真心椅子”活動活動、學(xué)生向老師獻(xiàn)花等，意在分享、回憶六/三年校園生活中那些感動的人，感動的事……
三、活動主題——“同窗情、父母恩、師生愛”
四、出席典禮人員：
1、邀請來賓：教育局領(lǐng)導(dǎo)、法制副校長等；（聶景泰）
2、學(xué)校行政、年級長、科組長；（聶景泰）
3、2010屆畢業(yè)班、科任老師、畢業(yè)生以及部分畢業(yè)生家長（李建平）
4、高二學(xué)生代表（侯鵠）注：每班班長、團(tuán)支部書記參加。
五、典禮程序安排：
1）領(lǐng)導(dǎo)、師生、家長入場就座時循環(huán)播放暖場音樂；（鄒潔丹）
2）氣氛營造——音樂班學(xué)生合唱；（趙燕秋）
3）主持人出場宣布“深圳市沙頭角中學(xué)2010屆高三畢業(yè)典禮”正式開始；
4）播放教師對畢業(yè)生的祝福MV；（林映）
5）家長代表講話；（李建平）
6）校長為畢業(yè)生寄語送祝福（稿件負(fù)責(zé)人：聶景泰）
7）校領(lǐng)導(dǎo)、高三教師及各方代表（保安、校醫(yī)、食堂工作人員、宿管人員等）上臺見證校長為學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證書——學(xué)生逐一上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。
8）節(jié)目表演（鄒潔丹、趙燕秋）注：在表演中穿插“真心椅子”等互動活動；
9）在全體畢業(yè)生的歌聲中向高三老師獻(xiàn)花。
六、演出籌備工作具體安排：
1、典禮節(jié)目主持人的落實、輔導(dǎo)及旁白語的錄制；（孫悟明）
2、典禮節(jié)目主持人稿件及節(jié)目穿插語的撰寫；（李潔）
3、節(jié)目報名、匯總及節(jié)目單制作；（鄒潔丹）
4、節(jié)目審核、把關(guān)、順序編排、演出彩排；（趙燕秋鄒潔丹）
5、活動拍照（于明）、錄像及后期的制作、上傳；（袁科夫）
6、彩排及演出音響設(shè)備、燈光、音樂播放；（左鴻斌、劉迪）
7、節(jié)目音樂整合及制作；（左鴻斌）
七、匯演節(jié)目任務(wù)及負(fù)責(zé)人：
1）畢業(yè)生節(jié)目：高三年級各班上報一個節(jié)目；負(fù)責(zé)人：李建平
2）音樂班節(jié)目：建議選送2—3個節(jié)目，演出前后由合唱隊演唱貫穿始終；
負(fù)責(zé)人：趙燕秋、左鴻斌
3）教師節(jié)目：1—2個。
負(fù)責(zé)人：李婷、張曉霞
八、各部門具體工作安排：
（一）辦公室（負(fù)責(zé)人：聶景泰）
具體工作：
1、負(fù)責(zé)校長在畢業(yè)典禮講話的稿件；
2、協(xié)調(diào)各部門、相關(guān)人員及車輛的安排；
3、落實參加活動的領(lǐng)導(dǎo)名單；（校內(nèi)、校外）
4、撰寫活動總結(jié)并及時上報。
（二）學(xué)生處（負(fù)責(zé)人：譚國紹）
具體工作：
1、安排畢業(yè)生上臺領(lǐng)畢業(yè)證環(huán)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)、老師的排序；
2、場地就座劃分（平面圖）及現(xiàn)場總指揮；
3、禮儀學(xué)生的（迎賓、接待、發(fā)節(jié)目單、飲用水、引領(lǐng)學(xué)生上臺領(lǐng)取畢業(yè)證等）。
（三）教務(wù)處（負(fù)責(zé)人：李小年）
具體工作：
1、高三學(xué)生畢業(yè)證書的準(zhǔn)備；
2、落實演出現(xiàn)場攝影、照相的人員；
3、做好演出師生的調(diào)課安排。
（四）總務(wù)處（負(fù)責(zé)人：葉常環(huán)）
具體工作：
1、會場家長、領(lǐng)導(dǎo)、來賓飲用水的提供；
2、彩排演員的午餐，道具搬運(yùn)、制作等；
3、統(tǒng)一購買送給高三老師的鮮花。
（五）安全辦（負(fù)責(zé)人：駱小奎）
具體工作：
1、制定會場應(yīng)急預(yù)案；
2、負(fù)責(zé)會場紀(jì)律及安全工作；
3、保安的調(diào)度；（安排5名保安在畢業(yè)生上臺領(lǐng)畢業(yè)證前鋪好紅地毯及表演時后臺的搬運(yùn)工作）
（六）團(tuán)委（負(fù)責(zé)人：鄒潔丹）
具體工作：
1、制定畢業(yè)典禮方案；
2、會場聯(lián)系與文藝匯演舞臺的布置；
3、會場橫幅的制作；
4、撰寫會場“溫馨提示”；
5、匯集班級照片，制作ppt；
（七）高三年級（負(fù)責(zé)人：李建平）
1、做好畢業(yè)典禮的宣傳工作；
2、向各班主任收集各班感人的照片（以集體照為主，可以表現(xiàn)班級積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的，也可表現(xiàn)師生情誼或同學(xué)間的友情的。如校運(yùn)會、社會實踐、做義工、主題班會等的班級照片）；
3、上報畢業(yè)文藝匯報演出籌備小組的名單（學(xué)生）；
4、督促、跟進(jìn)各班表演節(jié)目的排練情況；
5、高三安排12名男同學(xué)為后臺工作人員，負(fù)責(zé)道具的搬運(yùn)工作等；
6、對學(xué)生提出著裝、會場紀(jì)律等活動要求。
九、相關(guān)事項：
1、上報高三畢業(yè)班、音樂班及教師節(jié)目名稱、節(jié)目負(fù)責(zé)人和聯(lián)系電話。
上報時間：6月20日前上報地點：團(tuán)委（鄒）
2、各班班主任、同學(xué)上交照片（電子版）
上交時間：6月20日前上交地點：團(tuán)委（鄒）
3、各班節(jié)目節(jié)目審查時間：6月21日下午2：30地點——音樂教室
畢業(yè)晚會策劃創(chuàng)意方案模板篇4
一、活動主題
告別青澀的大學(xué)，迎接未來的挑戰(zhàn)
二、活動背景
坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了__職業(yè)大學(xué)__屆師范學(xué)院__班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
三、活動目的
為即將踏出校門的__屆師范學(xué)院__班全體的學(xué)生舉行一個餞行晚會。給同學(xué)們在青澀的大學(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學(xué)們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加，為全體同學(xué)們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺！
四、活動形式
五、活動地點
教室
六、活動時間
七、活動對象
全體同學(xué)
八、邀請嘉賓
老師，領(lǐng)導(dǎo)，班主任及各班班委
九、活動流程
1、活動第一環(huán)節(jié)：
（1）熱辣舞蹈表演表演者：
（2）朗誦畢業(yè)詩歌表演者：
（3）歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：
（4）全班進(jìn)行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼（把氣球給第一個同學(xué)一直傳到最后一個同學(xué)，全體學(xué)生互動，由主持人喊“停”時，球落在哪個同學(xué)手上，那個同學(xué)就要起來講一句對這個班，同學(xué)或者老師的真心話，由大家評一評誰的真心程度。）
2、活動第二環(huán)節(jié)：
（1）街舞表演表演者：
（2）誦讀學(xué)生作品《__》（由寫這兩篇作品的同學(xué)上臺誦讀）
（3）歌曲演唱《__》表演者：__
（4）畢業(yè)宣誓（由每個同學(xué)都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓）
（5）小品《__》表演者：
（6）集體大合唱《__》
3、主持人上臺作活動的總結(jié)，宣布活動就此結(jié)束
畢業(yè)晚會策劃創(chuàng)意方案模板篇5
一、活動目的
1、讓全體同學(xué)通過回顧本期的成長足跡，對本期的學(xué)習(xí)畫上圓滿的句號。
2、舉行六年級學(xué)生畢業(yè)典禮，回顧在__學(xué)習(xí)歷程，展望新的學(xué)習(xí)生活，同時也表達(dá)畢業(yè)生對母校、對老師的感激之情。同時勉勵同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵，以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩，創(chuàng)造精彩的人生！
3、追溯二校“溫文爾雅、陽光自信”的育人追求，讓全體學(xué)生在散學(xué)典禮和畢業(yè)典禮中感恩、感動，體驗離校文化。
二、活動時間
_月_日上午。
三、活動地點
學(xué)校大操場。
四、活動議程
（一）散學(xué)典禮
1、升旗儀式，
2、期末考試頒獎儀式，
3、暑假社會實踐活動倡議。
（二）畢業(yè)典禮
1、歌曲；
2、六年級學(xué)生詩朗誦；
3、家長代表講話；
4、六年級教師詩朗誦；
5、校長講話；
6、學(xué)生為全體教師鮮花；
7、六年級學(xué)生合唱。
（三）分班典禮，總結(jié)盤點
1、分班總結(jié)，
2、假期安全教育。
五、活動安排
年級組層面：
1、落實學(xué)生的詩朗誦，
2、落實六年級教師朗誦，
3、落實學(xué)生合唱歌曲，
4、推薦畢業(yè)典禮主持人，
5、選出為六年級老師鮮花的&39;30個禮儀學(xué)生，30束鮮花。
6、畢業(yè)禮家長代表發(fā)言人。
7、畢業(yè)禮相關(guān)節(jié)目音樂拷貝到老師處，
學(xué)校層面：
1、主持人串詞、培訓(xùn)：__。
2、音樂：__。
3、升旗手培訓(xùn)：__。
4、照像、攝影：__
5、會場整隊（六年級坐中間）：體育組
6、舞臺梯子：__。
7、獻(xiàn)鮮花禮儀生訓(xùn)練：__。
8、所有協(xié)調(diào)和條件保障：大隊部。
注：學(xué)生穿夏季校服，佩帶紅領(lǐng)巾。
畢業(yè)晚會策劃創(chuàng)意方案模板篇6
一、活動準(zhǔn)備
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：今天，我們在這里隆重集會召開__中學(xué)__屆初中畢業(yè)典禮，首先，我介紹參加畢業(yè)典禮的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師。參加本屆初中畢業(yè)典禮的有：__等。下面，我宣布：__中學(xué)__屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
二、活動流程
1、大會進(jìn)行第一項：奏國歌。請全體起立!請坐下。
2、大會進(jìn)行第二項：由__主任宣讀__中學(xué)__屆畢業(yè)生名單及優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
3、大會進(jìn)行第三項：__中學(xué)__校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
4、大會進(jìn)行第四項：__中學(xué)__校長為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書。
5、大會進(jìn)行第五項：請畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。
6、大會進(jìn)行第六項：畢業(yè)生代表向?qū)W校贈送畢業(yè)紀(jì)念品。
7、大會進(jìn)行第七項：請教師代表__老師致畢業(yè)賀詞。
8、大會進(jìn)行第八項：請畢業(yè)班全體教師依次向畢業(yè)生作臨別贈言。
9、大會進(jìn)行第九項：請__校長向畢業(yè)生作畢業(yè)贈言并代表學(xué)校向畢業(yè)生贈送畢業(yè)紀(jì)念品。
10、大會進(jìn)行第十項：請畢業(yè)生全體起立，進(jìn)行畢業(yè)宣誓。
我們是__中學(xué)__屆畢業(yè)生，今天向母校莊嚴(yán)宣誓：銘記校風(fēng)校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，不忘恩師教誨，爭做時代精英，今天我為母校自豪，明天母校為我驕傲!領(lǐng)誓人：__屆畢業(yè)生(宣誓人：__屆畢業(yè)生__)
三、活動尾聲
全體教師及七、八年級同學(xué)用歌聲祝福全體畢業(yè)生。《歌聲與微聲笑》。同學(xué)們：今天的畢業(yè)典禮是__屆初中畢業(yè)生三年初中生活的終點，母校衷心的祝賀你們圓滿完成了初中學(xué)業(yè);今天的畢業(yè)典禮也是__屆初中畢業(yè)生邁向美好明天的起點，母校相信你們一定會有美好的前程。也請各位同學(xué)轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校對各位家長的問候，感謝各位家長及社會各界朋友對__中學(xué)的大力支持!現(xiàn)在我宣布：__中學(xué)__屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
畢業(yè)晚會策劃創(chuàng)意方案模板篇7
一、活動主題
溫暖、感恩、畢業(yè)。
二、活動時間
20__年x月x日。
三、活動地點
__中學(xué)體育館。
四、參加人員
全校師生。
五、主持人
學(xué)生__。
六、活動內(nèi)容
（一）朝花夕拾篇
1、還記得你嗎？
每個學(xué)生三年照片回顧：進(jìn)校時的樣子；三年學(xué)習(xí)、活動、生活展示。
2、我們的校園
三年校園變化：三年前學(xué)校的樣子；三年來學(xué)校變化；學(xué)校即將的＇面貌；學(xué)校風(fēng)景展示。
3、我們的老師
老師風(fēng)采展示：教師個人風(fēng)采；教師工作風(fēng)采；教師獲獎。
4、班級軼事
班主任講訴班級印象深刻的一兩件事：每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情，可講訴。也可述說。
（二）愛的寄語篇
1、全體老師畢業(yè)寄語
每位任課教師面對鏡頭給學(xué)生說一句畢業(yè)贈言。
2、班主任寄語
對自己的班級說些話。
3、級部寄語
對全體學(xué)生寄語。
（三）訴說心語篇
合唱校歌送行，學(xué)生文藝匯報演出，學(xué)生代表講話，教師代表講話，家長代表講話，頒發(fā)畢業(yè)證儀式，校長畢業(yè)致辭。
（四）溫情感恩篇
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花：每班代表向任課教師敬獻(xiàn)鮮花。
2、學(xué)校向畢業(yè)生贈同學(xué)錄紀(jì)念冊：在握別祝福時，送同學(xué)錄紀(jì)念冊，然后握別，送行。
（五）揚(yáng)帆起航篇
畢業(yè)門、紅地毯：學(xué)生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚(yáng)帆起航！
畢業(yè)晚會策劃創(chuàng)意方案模板篇8
我們---學(xué)院將送走第--屆畢業(yè)生，進(jìn)入社會工作或者繼續(xù)深造。我們學(xué)院打算通過舉辦這次畢業(yè)晚會，師生共聚一堂，表達(dá)對畢業(yè)生的美好祝福。
一、活動主題
告別青澀的大學(xué)，迎接未來的挑戰(zhàn)。
二、活動背景
坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛|，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了九江職業(yè)大學(xué)--屆--學(xué)院--班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
三、活動目的
為即將踏出校門的--屆--學(xué)院--班全體的學(xué)生舉行一個餞行晚會。給同學(xué)們在青澀的大學(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學(xué)們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加，為全體同學(xué)們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺!
四、活動形式
以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會。
五、活動地點
--教室
六、活動時間
20--年--月--日。
七、活動對象
---班全體同學(xué)。
八、邀請嘉賓
老師，領(lǐng)導(dǎo)，班主任及各班班委。
九、活動流程
20--年--月--日。宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始。
活動第一環(huán)節(jié)：
(1)熱辣舞蹈表演表演者：---，---，---，--。
(2)朗誦畢業(yè)詩歌表演者：---。
(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：---。
(4)全班進(jìn)行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼。
活動第二環(huán)節(jié)：
(1)街舞表演表演者：---，---，---，--。
(2)誦讀學(xué)生作品---。
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：--。
(4)畢業(yè)宣誓。
(5)小品《我的青春我作主》表演者：---，---，---，--。
(6)集體大合唱《告別青春，我的未來》
主持人上臺作活動的總結(jié)，宣布活動就此結(jié)束。
畢業(yè)晚會策劃創(chuàng)意方案模板篇9
我們__學(xué)院將送走第__屆畢業(yè)生，進(jìn)入社會工作或者繼續(xù)深造。我們學(xué)院打算通過舉辦這次畢業(yè)典禮，師生共聚一堂，表達(dá)對畢業(yè)生的美好祝福。
一、活動主題
告別青澀的大學(xué)，迎接未來的挑戰(zhàn)。
二、活動背景
坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了九江職業(yè)大學(xué)__屆__學(xué)院__班全體學(xué)生的畢業(yè)典禮，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
三、活動目的
為即將踏出校門的__屆__學(xué)院__班全體的學(xué)生舉行一個餞行典禮。給同學(xué)們在青澀的大學(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學(xué)們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加，為全體同學(xué)們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺！
四、活動形式
以班級組織為形式主題畢業(yè)典禮。
五、活動地點
__教室。
六、活動時間
__年__月__日。
七、活動對象
__班全體同學(xué)。
八、邀請嘉賓
老師，領(lǐng)導(dǎo)，班主任及各班班委。
九、活動流程
__年__月__日。宣布班畢業(yè)典禮活動正式開始。
活動第一環(huán)節(jié)：
（1）熱辣舞蹈表演表演者：__。
（2）朗誦畢業(yè)詩歌表演者：__。
（3）歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：__。
（4）全班進(jìn)行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼。
活動第二環(huán)節(jié)：
（1）街舞表演表演者：__。
（2）誦讀學(xué)生作品。
（3）歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：__。
（4）畢業(yè)宣誓。
（5）小品《我的青春我作主》表演者：__。
（6）集體大合唱《告別青春，我的未來》。
主持人上臺作活動的總結(jié)，宣布活動就此結(jié)束。
畢業(yè)晚會策劃創(chuàng)意方案模板篇10
活動目的：
即將告別母校，師恩難忘，通過這個活動讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強(qiáng)對學(xué)校的感情，感受到作為“__一小”的光榮感，同時勉勵同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵，創(chuàng)造精彩的.人生!
時間：6月30日下午
地點：學(xué)校籃球場
活動主題：
感謝師長恩珍藏母校情
與會人員：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長代表12人
主持：
李__、何__
準(zhǔn)備：
學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備
程序：
1.升國旗，齊唱國歌,。
2.全場歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風(fēng)雨后》。
3.學(xué)生詩朗誦《我們，畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》，何祖洪負(fù)責(zé))
4.學(xué)生向老師獻(xiàn)花。(配樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》，解說)
5.何祖勝老師代表致祝福辭。
6.學(xué)生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負(fù)責(zé))
7.學(xué)生表達(dá)對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，每班2名家長上臺接受孩子的致謝)
8.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準(zhǔn)備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)
9.學(xué)生代表向?qū)W校贈送錦旗。(配樂《送別》)
10.校長講話。
11.學(xué)生宣誓。
12.學(xué)生獻(xiàn)歌：《感恩的心》
畢業(yè)宣誓詞：
我是東__市第一小學(xué)的學(xué)生，也是一名預(yù)備中學(xué)生。在畢業(yè)走向更高一級學(xué)校后，我一定將講文明、懂禮貌，遵守校紀(jì)校規(guī)，遵守公共道德，遵守公共秩序的學(xué)校光榮傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大，愛家人，愛老師，愛同伴，愛校園，努力為學(xué)校增光添彩!
宣誓人：
__
畢業(yè)晚會策劃創(chuàng)意方案模板篇11
一.活動主題
告別青澀的大學(xué)，迎接未來的挑戰(zhàn)
二.活動背景
坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了__職業(yè)大學(xué)__屆師范學(xué)院__班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
三.活動目的
為即將踏出校門的__屆師范學(xué)院__班全體的學(xué)生舉行一個餞行晚會。給同學(xué)們在青澀的大學(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學(xué)們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加，為全體同學(xué)們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺！
四.活動形式
以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會
五.活動地點
教室
六.活動時間
__年__月__日，晚上x：__
七.活動對象
__屆__）班全體同學(xué)
八.邀請嘉賓
老師，領(lǐng)導(dǎo)，班主任及各班班委
九.活動流程
1.__年__月__日晚__：__支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始
2.活動第一環(huán)節(jié)：
（1）熱辣舞蹈表演表演者：
（2）朗誦畢業(yè)詩歌表演者：
（3）歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：
（4）全班進(jìn)行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼（把氣球給第一個同學(xué)一直傳到最后一個同學(xué)，全體學(xué)生互動，由主持人喊“停”時，球落在哪個同學(xué)手上，那個同學(xué)就要起來講一句對這個班，同學(xué)或者老師的真心話，由大家評一評誰的真心程度。）
3.活動第二環(huán)節(jié)：
（1）街舞表演表演者：
（2）誦讀學(xué)生作品《__》（由寫這兩篇作品的同學(xué)上臺誦讀）
（3）歌曲演唱《__》表演者：__
（4）畢業(yè)宣誓（由每個同學(xué)都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓）
（5）小品《__》表演者：
（6）集體大合唱《__》
4.主持人上臺作活動的總結(jié)，宣布活動就此結(jié)束
畢業(yè)晚會策劃創(chuàng)意方案模板篇12
一、晚會時間：
6月中旬暫定
二、晚會地點：
音樂廣場暫定
三、晚會參與人員：
交通工程系系全體師生
四、晚會主題：
那些年我們走過的日子
五、晚會目的及意義：
三年過去了，我們工程系系__級學(xué)子迎來了畢業(yè)告別的時刻，他們將帶這青春蓬勃朝氣和遠(yuǎn)大的志向離開這個團(tuán)結(jié)友愛的大家庭，奔赴新的生活。學(xué)生會打算借著這個告別文藝晚會把大家對畢業(yè)生的`美好祝愿予以表達(dá)，也借此讓__級畢業(yè)生再次感受到學(xué)校大家庭的溫暖以及過去三年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來，讓低年級的同學(xué)也能夠愉快地、無悔地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活!
六、主辦單位：
那些年，我們一起走過的日子西華大學(xué)安德校區(qū)交通工程系
承辦單位：西華大學(xué)安德校區(qū)交通工程系系學(xué)生會文藝部
七、晚會準(zhǔn)備流程
(一)籌備階段
1.5月由各部門協(xié)助將主持稿，節(jié)目內(nèi)容安排好，選好演員陸續(xù)進(jìn)行排練
2.聯(lián)系畢業(yè)班，收集畢業(yè)生特色照片，成品由老師審核。
3.錄制微電影。
4.購買好需要的物品。
5.節(jié)目彩排(暫定)進(jìn)行一次彩排，要求每個節(jié)目都必須穿好服裝，帶好道具，并且需要把晚會的整個流程都走一遍。重在讓每個節(jié)目適應(yīng)一下晚會場地，時間上需要把握，工作人員也要努力找出每個節(jié)目的一些不足，讓他們在接下來的幾天里好好強(qiáng)化訓(xùn)練，爭取在晚會當(dāng)天發(fā)揮出最好水平。
6.編排節(jié)目，制作節(jié)目單，邀請嘉賓，并確定好主持、燈光及禮儀人員，做好相關(guān)培訓(xùn)。
(二)會場布置與準(zhǔn)備
1.召開一次會議安排各班及學(xué)生會的具體分工以及注意事項。
2.兩周前辦公室擬好晚會現(xiàn)場所需物品清單，一周前需要采購?fù)戤叀?/p>
3開始彩排，布置會場。清場，再次確定晚會期間舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝到位并進(jìn)行調(diào)試。做好最后準(zhǔn)備。
八、晚會演出流程安排：
1.主持人宣布晚會開始
2.《那些年》第一幕——大一：首先舞蹈者們用跳舞的形式表現(xiàn)出大一剛剛進(jìn)校的時候的新鮮感和朝氣蓬勃的氣息，同時主演員們在表演中帶出下一個節(jié)目。
3.《匯合式演唱表演》：將平時傳統(tǒng)的歌曲串燒改編為匯合式演唱，即一人首先上臺演唱，歌曲不斷變換，不同的人從觀眾席中出現(xiàn)，漸漸走向臺上，前一個演唱的人成為和聲，每走出一位歌手便成為一個主唱，最后在臺上合唱。
4.小品：主要是以搞笑帶動氣氛為主，盡量不要出現(xiàn)流氓土匪，內(nèi)容積極向上，互動性需要很強(qiáng)。
5.快閃《dreamhigh》：主要以動作簡單可以帶動大家一起舞動為特點。
6.游戲一：在入場前座位會安排成三個大組的形式，留出兩條走廊，走廊加上后面的空地，面對舞臺呈倒u字形，這樣可以在走廊上設(shè)置關(guān)卡互動游戲，這樣可以讓游戲包圍觀眾，更有代入感，更容易引起觀眾興趣。
7.頒獎典禮
8.游戲二：參照第六項。
畢業(yè)晚會策劃創(chuàng)意方案模板篇13
一、活動背景
畢業(yè)在即，大家也即將各奔東西，而相聚在一起三年也是一種緣分。因此在這即將分別的時刻，特舉辦此次晚會，讓大家珍惜同學(xué)朋友之間的友誼，同時也祝福大家有一個美好的未來。
二、活動目的
盛夏來臨之際，在這個炎熱的季節(jié)里，我們即將畢業(yè)，我們將滿懷著激情踏上全新的征程。畢業(yè)了，我的大學(xué)。此次晚會是畢業(yè)慶典的盛會，更是我們在學(xué)校的最后一次盛會。我們將展望美好的明天，我們將緊跟時代的步伐，我們將把握青春的旋律，讓畢業(yè)生們感悟明天的真諦。
三、活動主題
明天更美好
四、參加人員
__學(xué)院__級所有學(xué)生
五、活動時間
六、活動地點
__職業(yè)學(xué)院小禮堂
七、活動內(nèi)容
1、領(lǐng)導(dǎo)及主持人講話。
2、開場vcr。內(nèi)容有大一剛進(jìn)校報名的場景，軍訓(xùn)的場景，各種活動的場景，上課的場景等。
3、歌舞青春《__》等。
4、詩朗誦《__》等。
5、文產(chǎn)院相關(guān)專業(yè)策劃的服裝秀、化妝秀。
6、院長給優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
外聯(lián)部的同學(xué)負(fù)責(zé)拉贊助，籌備__元。因為頒獎涉及獎金及獎狀，歌舞表演、服裝秀等活動也需要資金準(zhǔn)備道具。
九、活動流程
十、活動執(zhí)行
畢業(yè)晚會策劃創(chuàng)意方案模板篇14
一、活動目的：
春華秋實，時間轉(zhuǎn)眼就一年過去了，我們系送走了一屆又一屆的畢業(yè)生，進(jìn)入社會工作。我們系打算通過舉辦一次畢業(yè)舞會，師生共聚一堂，表達(dá)對畢業(yè)生的美好祝福，給他們的畢業(yè)生活留一個美好的尾聲。同時促進(jìn)新老生交流，老生通過輕松的交談給新生提供學(xué)習(xí)、生活、工作等經(jīng)驗和忠告。
二、晚會主題
騰飛夢想，暢想未來
三、主辦單位：化學(xué)工程系
策劃協(xié)助單位：化學(xué)工程系分團(tuán)委和學(xué)生會
贊助單位：
活動對象：化學(xué)工程系全體師生
四、晚會時間：____年6月底
五、晚會地點：學(xué)院小禮堂
六、晚會流程：
1、回憶階段：
播放畢業(yè)生的校園懷舊短片，并以輕快的校園歌曲為伴奏
2、主持人出場，介紹老師、嘉賓等
3、老師、學(xué)生代表上臺講話，再由主持人宣布晚會開始
4、節(jié)目待定
5、將各班團(tuán)活動的的相片，以歡快的音樂為伴奏，并夾雜文描述，再制作成ppt并播放出來
6、節(jié)目待定
7、嘉賓節(jié)目
8、將事先收集好的07屆師兄師姐的祝福語以及校園相片一起編輯成ppt，伴以傷感音樂來播放，借此烘托出離別祝福的氣氛
9、07屆代表上臺講話，并由主持人宣布晚會結(jié)束
備注：晚會的ppt制作由編輯部幫忙制作，且將其上傳至網(wǎng)上，供大家下載
七、活動工作安排：
秘書部：申請工作及通知
拉贊助：勤工部 實踐部
女生部：生活部 組織部：會場布置及后勤工作
學(xué)習(xí)部：座位的安排、邀請涵
編輯部：晚會的攝影工作
宣傳部：海報及舞臺設(shè)計
文藝部：晚會節(jié)目、節(jié)目銜接、接待工作
會場紀(jì)律：紀(jì)檢部 體育部
備注：如果晚會過程中發(fā)生一些突發(fā)事件不能處理的請找晚會的相關(guān)負(fù)責(zé)人。
畢業(yè)晚會策劃創(chuàng)意方案模板篇15
一、活動主題
愛校、感恩、奉獻(xiàn)。
二、活動時間
三、參加人員
全體師生。
四、活動設(shè)計
活動一：我們的故事，畢業(yè)班級風(fēng)采展
畢業(yè)班級風(fēng)采展。風(fēng)采展旨在展示畢業(yè)生文明、愛校、樂群的良好形象及畢業(yè)生班級青春揮揚(yáng)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的優(yōu)良風(fēng)采，以簡介對畢業(yè)班級三成長歷程的展出，以圖片再現(xiàn)畢業(yè)生活的精彩瞬間，營造和諧校園、和諧班級的文明氛圍，以真實的班級經(jīng)歷為在校生做出榜樣與示范。
活動二：成長記憶畢業(yè)微語征集
鼓勵畢業(yè)生敞開心扉，抒發(fā)對高中生活的感言，對人生的感悟，表達(dá)對學(xué)校的真摯感情和美好祝福。形式、體裁不限，可以是一段話、一首詩、一篇短文或一組圖片。營造出濃厚的畢業(yè)氛圍，抒發(fā)畢業(yè)心情，增進(jìn)畢業(yè)生對母校的感情。
活動三：飲水思源，給最喜愛的老師寫留言卡
在高中的歲月里，每個人點滴的進(jìn)步與成長都凝聚了每位老師的心血與教誨。在畢業(yè)之際，通過留言卡以獨(dú)特的創(chuàng)意和形式為自己的授課老師表達(dá)由衷的謝意與感激，記住老師對自己的諄諄教誨。
活動四：手留余香，寫給下一屆入住學(xué)生的信
以宿舍為單位，采取寫信的方式組織畢業(yè)生對即將入住自己宿舍的學(xué)弟學(xué)妹留下贈言。通過畢業(yè)生對學(xué)習(xí)生活的總結(jié)來教育引導(dǎo)低年級學(xué)生。信件主題要求積極、健康、向上、真實。信件的內(nèi)容包括：高中三年的學(xué)習(xí)規(guī)劃，成功的學(xué)習(xí)方法及教訓(xùn)；畢業(yè)時最想對學(xué)弟學(xué)妹說的話，感悟、寄語等。信件書寫方式可以電腦打印，也可以手寫，必須有該宿舍成員簽名。
活動五：展望未來，迎接挑戰(zhàn)為高三學(xué)子送祝福
在食堂門口的兩塊展板上，匯集教師、學(xué)弟、學(xué)妹們的深深祝福。
活動六：雁過留痕畢業(yè)生捐贈舊書
為建設(shè)低碳校園，樹立環(huán)保意識，營造愛心奉獻(xiàn)友好互助的氛圍，達(dá)到綠色循環(huán)、互惠互利、愛心奉獻(xiàn)的目的，積極倡導(dǎo)畢業(yè)生將用過的學(xué)習(xí)參考書、復(fù)習(xí)資料以及其它物品無償捐贈給貧困生和低年級學(xué)生。用自己的實際行動表達(dá)對學(xué)弟、學(xué)妹的關(guān)愛和幫助。通過愛心捐贈，把良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣傳遞下去。
五、活動要求
各班級要高度重視畢業(yè)季系列活動，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)與活動宣傳，精心策劃，創(chuàng)新形式，將愛心、感恩教育與畢業(yè)生文明離校教育活動有機(jī)結(jié)合起來，加強(qiáng)人文關(guān)懷，確保各項活動豐富多彩、健康高雅、文明有序，充分展示我校畢業(yè)生優(yōu)秀品質(zhì)和良好精神風(fēng)貌。