關(guān)于親子運(yùn)動會的方案策劃
制定方案要理解需求和目標(biāo),明確方案需要解決的問題和目標(biāo),為后續(xù)的方案制定提供方向。好的關(guān)于親子運(yùn)動會的方案策劃是怎樣的?這里給大家提供關(guān)于親子運(yùn)動會的方案策劃,供大家參考。
關(guān)于親子運(yùn)動會的方案策劃篇1
一、活動主題:增強(qiáng)體質(zhì),增進(jìn)友誼。
二、活動目的:全面貫徹落實(shí)學(xué)校體育工作計(jì)劃要求,豐富學(xué)校文化生活,提高全校師生的&39;身體素質(zhì)和運(yùn)動技術(shù)水平,展現(xiàn)我校師生的精神風(fēng)貌,培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
三、活動時間:20__年x月x日
四、活動地點(diǎn):操場
五、參加對象:全體師生
六、組織領(lǐng)導(dǎo)及分工:
1.領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:__
副組長:__
成員:__、__、__、__
2.基本分工:
__:擔(dān)任總指揮,對本次運(yùn)動方案進(jìn)行審核。
__:負(fù)責(zé)活動的設(shè)計(jì)和規(guī)劃,做好后勤服務(wù)及活動情況統(tǒng)計(jì)工作,負(fù)責(zé)運(yùn)動會的籌備,活動程序設(shè)計(jì)、安排及解釋。
__:制定本次運(yùn)動會活動安全預(yù)案,負(fù)責(zé)本次運(yùn)動會安全。
__:活動準(zhǔn)備,維護(hù)秩序,收集活動記錄及統(tǒng)計(jì),負(fù)責(zé)本屆運(yùn)動會活動的安全。
班主任以本次運(yùn)動會為契機(jī),加強(qiáng)本班學(xué)生身體素質(zhì)鍛煉。運(yùn)動會中負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生參賽和本班的紀(jì)律。各科任教師除了協(xié)助班主任幫助學(xué)生參賽,還負(fù)責(zé)幫忙安排布置比賽場地。
七、學(xué)生要求
1.遵守大會各項(xiàng)規(guī)定,遵守學(xué)校紀(jì)律,聽從大會指揮。
2.運(yùn)動員要賽出水平,賽出風(fēng)格,尊重對手,尊重裁判,準(zhǔn)時出場參賽,勝不驕,敗不餒,互相學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛。凡有運(yùn)動員嚴(yán)重違規(guī)或弄虛作假者,均取消比賽資格。
3.觀眾隊(duì)伍遵守大會時間,整齊,有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具,觀眾席布置合理,氛圍好。
4.各班同學(xué)要保持場地清潔衛(wèi)生,不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。比賽結(jié)束后,各班派專人打掃清潔衛(wèi)生。
八、學(xué)生運(yùn)動項(xiàng)目:
1、低年級段:(x年級)
個人項(xiàng)目:50米往返跑,一分鐘跳短繩,象棋比賽,立定跳遠(yuǎn),三分鐘踢毽子,兩分鐘夾彈珠。集體項(xiàng)目:拔河友誼賽。
2、中年級:(x年級)個人項(xiàng)目:50米往返跑,立定跳遠(yuǎn),2分鐘原地拍籃球,象棋比賽,一分鐘跳繩,三分鐘踢毽子,乒乓球比賽,兩分鐘夾彈珠。集體項(xiàng)目:50米往返接力(每班選出10人,以年級為單位),拔河友誼賽。
3、高年級:(x年級)個人項(xiàng)目:50米往返跑,立定跳遠(yuǎn),3分鐘原地拍籃球,象棋比賽,一分鐘跳繩,三分鐘踢毽子,乒乓球比賽,兩分鐘夾彈珠。
集體項(xiàng)目:50米往返接力(每班選10人,以年級為單位),拔河友誼賽。
九、錄取名次與獎勵辦法
1、單項(xiàng):各組單項(xiàng)錄取前三名,評體育道德風(fēng)尚獎六名,每年級一名。
2、團(tuán)體名次:團(tuán)體獎評出一、二、三名,另設(shè)立三個精神文明獎以資鼓。
關(guān)于親子運(yùn)動會的方案策劃篇2
《幼兒園指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、學(xué)習(xí),是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。”親子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長互動游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力。通過開展親子游戲,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。
活動地點(diǎn):
幼兒園塑膠跑道一、塑膠跑道二、2號門旁。
活動時間:
____年__月__日
參加人員:中班家長與幼兒
活動目標(biāo):
(1)通過好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動所帶來的樂趣,增進(jìn)與家人之間的情感。
(2)促進(jìn)家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
(3)培養(yǎng)幼兒與父母或同伴之間共同克服困難奪得勝利的精神。
(4)培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗(yàn)體育活動的魅力。
活動一:《團(tuán)結(jié)合作齊運(yùn)球》
負(fù)責(zé)人:
活動準(zhǔn)備:
小推車六輛、皮球六個、塑料筐六個
活動地點(diǎn):
塑膠跑道一
活動玩法:
家長抓住幼兒的腳踝,幼兒雙手撐地向前爬行,爬到跑道中間放皮球處停下,家長扶起小推車,幼兒抱起塑料筐里的皮球自己坐進(jìn)小推車內(nèi),由家長推著幼兒跑向終點(diǎn),到達(dá)終點(diǎn)后,幼兒下車后最快舉起皮球者為勝者。
活動規(guī)則:
1、家長不能用手抱住小孩子的大、小腿,只能抓住小孩子的腳踝處。
2、活動結(jié)束后請家長和幼兒把推車和皮球放回跑道中間塑料筐的位置。
活動二:《揪尾巴》
負(fù)責(zé)人:繆園園、吳碧詩、周敏、黎永紅
活動準(zhǔn)備:音樂、播放器、尾巴二十條、柵欄若干。
活動地點(diǎn):2號門旁的塑膠地面
活動玩法:
孩子和家長分別將一根彩色尾巴系在后腰間,音樂響起,由家長背著幼兒,在規(guī)定的范圍內(nèi),讓幼兒去揪別人腰后的“尾巴”,并且盡力保護(hù)自己和家長的“尾巴”。音樂結(jié)束后,揪的尾巴多便為勝。
活動規(guī)則:
活動中只能由幼兒去揪尾巴,家長不能揪。
活動三:《小兔運(yùn)蘿卜》
負(fù)責(zé)人:
活動地點(diǎn):塑膠跑道二
活動準(zhǔn)備:小兔頭飾大人的六個,小朋友的六個,空氣棒六個,白蘿卜胡蘿卜各12個、塑料筐12個、桌子三張。
活動玩法:
家長與幼兒站在跑道起點(diǎn),共同用腿夾住空氣棒,一齊跳到終點(diǎn)的塑料筐里一人抱起一個蘿卜,然后掉轉(zhuǎn)身跳著把蘿卜運(yùn)回起點(diǎn)放在塑料框里,往返兩次,先運(yùn)完四個蘿卜為贏。
活動規(guī)則:
1、每人每次只能拿一個蘿卜,大人拿白蘿卜,幼兒拿胡蘿卜。
2、在跑道中跳行時空氣棒不能掉下來。
關(guān)于親子運(yùn)動會的方案策劃篇3
一、設(shè)計(jì)意圖
本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運(yùn)動”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!
二、活動目標(biāo):
1、促進(jìn)家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
2、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
3、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗(yàn)體育活動的魅力。
三、活動準(zhǔn)備:
園方:音樂、主持稿、加油道具、計(jì)分表、獎杯、獎狀、禮品、氣球、計(jì)分黑板。
班級:班牌、游戲視頻、游戲道具、出場道具、加油板、頭飾
四、人員安排:
主持人——。播放音樂——劉拍照——、現(xiàn)場秩序——各配班老師、場上秩序——主班老師、道具擺放——各班保育員、開場表演——各班級老師
五、活動時間:
20__年月5日下午點(diǎn)30——3點(diǎn)小班。
20__年月6日上午9點(diǎn)——0點(diǎn)30分中班組。
20__年月6日下午點(diǎn)30——3點(diǎn)大班組。
活動場地:幼兒園室外操場
活動過程:
前期活動準(zhǔn)備
1、月3日各項(xiàng)游戲人員名單公示在QQ群里,并配上相應(yīng)的玩法視頻。
2、月4日下午4點(diǎn)0各班開展親子運(yùn)動會安全注意事項(xiàng)的.家長會。并簽訂安全責(zé)任狀。
3、月5日下午點(diǎn)30進(jìn)行小班組親子運(yùn)動會活動。
4、月6日上午9點(diǎn)中班組運(yùn)動會,下午點(diǎn)30分大班組運(yùn)動會。
活動當(dāng)天流程
1、所有年級段家長提前30分鐘入場,按照要求有秩序的入座。
2、準(zhǔn)點(diǎn)活動正式開始,主持人致開場詞。
3、開場節(jié)目入場(表演三場),出場順序小班代表——中班代表——大一班——大二班——大三班——大四班。表演完之后不參賽的幼兒退回班級。
4、參賽的幼兒走儀仗隊(duì)回到對應(yīng)班級,找各自家長入座。
5、放飛氣球,活動正式開始,熱身小游戲開始。
6、主持人宣讀活動流程,并講解游戲規(guī)則及注意事項(xiàng)。
7、游戲環(huán)節(jié)結(jié)束后進(jìn)行頒獎儀式,頒發(fā)禮物。
8、幼兒有序離場。
關(guān)于親子運(yùn)動會的方案策劃篇4
一、活動背景:
為了更好地踐行課程游戲化,促進(jìn)幼兒身心健康的發(fā)展。我們大班組將開展"快樂運(yùn)動我做主"的親子運(yùn)動會,為孩子和家長創(chuàng)造了一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!
二、活動主題:快樂運(yùn)動我做主
三、活動目的:
1、通過活動讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
2、通過形式多樣的親子游戲,增進(jìn)家長與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園合作。
四、時間、地點(diǎn)、對象:
活動時間:__年__月__日
活動地點(diǎn):__
參加對象:大班全體幼兒及家長
五、活動準(zhǔn)備:
1、親子游戲的材料。
2、獎牌、貼紙若干。
六、活動原則:
1、貫徹安全、友誼第一,比賽第二的精神。
2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的`觀眾和欣賞者,要積極參與,做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!
3、公平、公正原則。活動中體現(xiàn)公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風(fēng)格,體驗(yàn)成功的快樂,同時給獲勝的孩子準(zhǔn)備獎牌,讓他們能夠全身心地投入比賽中。
七、活動流程:
1、布置場地,主持人簡單的宣讀開場白及游戲規(guī)則。
2、家長和幼兒自由選擇運(yùn)動會的游戲比賽項(xiàng)目,并給獲勝者頒發(fā)獎牌。
附:游戲項(xiàng)目及規(guī)則。
1、兩人三足行游戲規(guī)則:6對親子,組成一小組。在場地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,用一根長帶子將媽媽和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,媽媽和孩子一起出發(fā)向前跑,到終點(diǎn)線后返回,以先返回到起跑線者為勝。
2、你追我趕游戲規(guī)則:6對親子,組成一小組。幼兒和家長分別站在場地兩側(cè)。聽到老師口令,幼兒手推獨(dú)輪車?yán)@過障礙,來到對面家長處。幼兒坐上獨(dú)輪車,家長推幼兒原路返回至起點(diǎn)。最先到達(dá)的組為勝者。
3、好玩的皮球游戲規(guī)則:6對親子,組成一小組。幼兒站在起點(diǎn),爸爸或媽媽在終點(diǎn),聽到口令,幼兒從起點(diǎn)運(yùn)球到終點(diǎn),然后再和爸爸或媽媽用身體夾球,側(cè)向前進(jìn)至起點(diǎn),先將球運(yùn)到者為勝。
4、《小小纖夫》
游戲玩法:每組6個家庭,將輪胎放在場地的終點(diǎn),家長站在起點(diǎn),裁判發(fā)令后,家長手拿繩子跑至終點(diǎn),將輪胎系好,把繩子交給幼兒,幼兒手拿繩子在前拉,家長則需用雙手推動輪胎前進(jìn),先到終點(diǎn)者為勝。輪胎滾動前進(jìn),如輪胎倒地,需扶起再進(jìn)行。
5、集體項(xiàng)目:夾氣球。
玩法:每班派出10位家長為一組,每組的第一個人把氣球夾在下巴與肩膀的中間,然后傳給下一個人,下一個人必須也用下巴去夾,不準(zhǔn)用手,以此類推進(jìn)行接力,看哪一組速度快,最快的為獲勝者。如果途中氣球掉下可以重新?lián)炱穑仨毣氐皆辉倮^續(xù)游戲。
關(guān)于親子運(yùn)動會的方案策劃篇5
游戲規(guī)則:比賽開始后,幼兒騎三輪車穿過小旗到達(dá)中點(diǎn)后,等在那里的家長將球取下,幼兒騎車返回。第二個幼兒繼續(xù)游戲,速度快者為勝。
人數(shù)建議:每次3對親子、進(jìn)行8次左右。
材料準(zhǔn)備:球若干,三輪小騎車,筐若干,小旗;
福娃迎迎造房子
游戲規(guī)則:比賽開始后,家庭中的父親從起點(diǎn)推車到中點(diǎn),等在那里的母親將大型積木裝在車上(一次只能裝三塊),然后將積木推向終點(diǎn),并卸下車,由等在那里的孩子用積木搭建房子,看哪個家庭先搭好。
材料準(zhǔn)備:獨(dú)輪車,大型積木,
人數(shù)建議:此游戲要父母都參加,建議游戲8次。
福娃歡歡踩高蹺
游戲規(guī)則:寶寶與家長面對面,踩父(母)腳上,起點(diǎn)準(zhǔn)備,聽口令向終點(diǎn)走去。先到終點(diǎn)者為勝。游戲中寶寶與家長必須始終手拉手,寶寶腳不得踩地;
人數(shù)建議:游戲進(jìn)行8次左右。
福娃妮妮送氣球
游戲玩法:孩子頭頂沙包,手拿氣球,站在起點(diǎn)線上做準(zhǔn)備,聽到口令后,立即向前跑去。走過小路,走到父母身邊(父母背靠背側(cè)身在終點(diǎn)處等孩子),把氣球放到父母的`背上,父母使勁把氣球夾破。先夾破者為勝。
材料準(zhǔn)備:自制網(wǎng)兜5個,氣球若干。
人數(shù)建議:游戲進(jìn)行8次左右。
福娃貝貝游泳比賽
游戲規(guī)則:運(yùn)用親子接力賽的形式,由幼兒先從一端出發(fā),爬過彩色路,來到另一端家長坐在椅子上等候;然后家長馱起給孩子戴獎?wù)路祷仄瘘c(diǎn),先到起點(diǎn)者為勝。
材料準(zhǔn)備:大拼版若干,自制獎?wù)氯舾桑?/p>
人數(shù)建議:班級集體對抗。
周老師提示:
1、家長們一定要仔細(xì)閱讀,然后根據(jù)自己和孩子的實(shí)際情況選擇要參加的項(xiàng)目(第五個項(xiàng)目全體幼兒和家長都要參加),下周一報回來。我們還要作整體調(diào)整。
2、親子運(yùn)動會的時間定在5月29日,在余下的20天時間里,家長一定要抽時間陪孩子練習(xí)哦!
這是孩子們在幼兒園度過的第一個“六一”,希望能給孩子們留下快樂的回憶!星星一班,加油哦!!!
關(guān)于親子運(yùn)動會的方案策劃篇6
一、活動宗旨
以“快樂、健身、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步”為主題,本著“友誼第一、比賽第二、交流協(xié)作、共同提高”的原則,通過舉辦運(yùn)動會,豐富會員業(yè)余文體生活,增進(jìn)交流與協(xié)作,營造熱愛運(yùn)動、享受健康的&39;積極氛圍,同時展示廣大會員及其企業(yè)職工健康、文明、積極、向上的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步提升商會的凝聚力、影響力和號召力。
二、活動時間
__年9月27日(周日)9:00—16:00
三、活動地點(diǎn)
__國語學(xué)校
四、舉辦單位
主辦單位:__企業(yè)商會
協(xié)辦單位:__國語學(xué)校
支持單位:待定
五、參與對象
__企業(yè)商會會員及其企業(yè)員工、行業(yè)分會會員代表、__各市縣在__會會員代表、__各地市政府駐京機(jī)構(gòu)職工代表、__高校__籍學(xué)子代表、__高校在京校友會代表等約400人。
六、項(xiàng)目設(shè)置
設(shè)為籃球、乒乓球、羽毛球、拔河、接力賽等五個傳統(tǒng)項(xiàng)目和袋鼠跳、汽車倒庫等兩個趣味項(xiàng)目。
七、賽項(xiàng)規(guī)則
(一)籃球比賽規(guī)則
1、以省商會、行業(yè)分會、地市分會、團(tuán)體會員單位、會員企業(yè)、校友會、同鄉(xiāng)聯(lián)誼會等為參賽單位,報名人數(shù)達(dá)到5—7人即可組隊(duì)參加;
2、每場比賽有兩個隊(duì)參加,每隊(duì)出場5名隊(duì)員,其中1名為隊(duì)長;
3、每場比賽開始時均采用跳球爭奪球權(quán),每個隊(duì)員一場比賽最多5次犯規(guī),第五次犯規(guī)判離出場;
4、籃球比賽分上、下兩場,每場20分鐘,中場休息10分鐘,比賽結(jié)束以得分多的一隊(duì)為勝;
5、每隊(duì)上下半場各有2次暫停機(jī)會,加時賽各有1次暫停機(jī)會,每次暫停2分鐘;
6、若比賽結(jié)束兩隊(duì)出現(xiàn)分值相同,可進(jìn)行加時5分鐘比賽,如加時賽仍出現(xiàn)分值相同,再進(jìn)行5分鐘加時賽,以此類推直至分出勝負(fù)。
(二)乒乓球比賽規(guī)則(設(shè)男、女組個人單打比賽)
1、實(shí)行分組淘汰賽;
2、單打淘汰賽采取三局兩勝制,每局十一個球,每勝一球得一分;
3、在決勝局中,一方先得5分時,雙方應(yīng)交換方位;
4、比賽采用每2分輪換發(fā)球規(guī)則;
5、比賽辦法:
男、女單打比賽先進(jìn)行抽簽分組賽,每個小組第一名出線,再進(jìn)行第二階段的淘汰賽,男子組決出前14名,女子組決出前6名頒發(fā)獎項(xiàng)。
(三)羽毛球比賽規(guī)則(設(shè)男、女組個人單打比賽)
關(guān)于親子運(yùn)動會的方案策劃篇7
一、活動目的:
為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),特開展以家園同樂為主線的“親子趣味運(yùn)動會”。
二、比賽項(xiàng)目:
(一)2歲與3歲班:
1)《拉車》
2)《送小動物回家》(具體方案由年級組長做好)
(二)4歲班:
1)《運(yùn)水》、
2)《夾墊子接力賽》(具體方案由年級組長做好)
(三)5歲班:
1)《爭先恐后》
2)《抬小豬》、
3)《障礙滾球》(具體方案由年級組長做好)
(四)大大班:
1)兩人接力賽:《運(yùn)西瓜》
2)《運(yùn)球過障礙物》。
3)《跳繩》。(具體方案由年級組長做好)
三、日程安排:
20__年4月28日
時間
比賽年級
比賽項(xiàng)目
裁判員
比賽場地
負(fù)責(zé)人
__月__日上午9:00
全園開幕式
中心小學(xué)
甘可路
__月__日上午10:00
大大班級
4項(xiàng)
溫遠(yuǎn)媚
中心校操場
甘可路
__月__日上午10:00
2—3歲級
2項(xiàng)
李潔坤
本園操場
羅燕珍
__月__日下午3:00
5歲級
4項(xiàng)
莫鳳娟
中心小學(xué)
陳靜球
__月__日下午3:00
4歲級
3項(xiàng)
盧敏麗
本園操場
陸金鳳
四、比賽方法:
1、以年齡段為單位組織參賽。
2、每個項(xiàng)目以陶汰形式選出一、二、三等獎。
五、比賽要求:
1、幼兒與家長要遵守比賽規(guī)則,聽從裁判的指揮。
2、參賽的幼兒和家長要按時到位,遲到者為自動放棄比賽。
3、參賽幼兒和家長要本著志在參與的意識,服從裁判的定。
六、注意事項(xiàng):
1、全體保教人員要高度負(fù)責(zé),把關(guān)注每個孩子的安全放在第一位,嚴(yán)防孩子走失和亂跑。
2、教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自己上廁所。
3、后勤做好溫開水的供應(yīng)工作。
4、各班要做好家長的接待和配合工作,指導(dǎo)好家長遵守運(yùn)動會的規(guī)則和紀(jì)律。
5、要防止幼兒的意外傷害,保健教師落實(shí)保健藥品準(zhǔn)備工作。
七、獎項(xiàng)和獎品:
1、各年級每一項(xiàng)比賽活動設(shè)一等獎一名、二等獎2名、三等獎3名。
2、幼兒圖書一本。
關(guān)于親子運(yùn)動會的方案策劃篇8
一、活動目標(biāo):
1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受成功的快樂。
2、激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉。
3、通過這次運(yùn)動會讓幼兒感受到同伴之間的合作精神。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
園內(nèi)大環(huán)境:在賽場上懸掛“實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園春季運(yùn)動會”條幅,根據(jù)比賽需要劃分出比賽場地、運(yùn)動員等待區(qū)等區(qū)域。
班級內(nèi)小環(huán)境:根據(jù)比賽項(xiàng)目在班級相關(guān)區(qū)域擺放比賽的器械器具;制作拉拉隊(duì)所需花球、班級標(biāo)語牌、班牌等相應(yīng)道具。
三、活動方案及流程
(一)活動時間:
20__年4月17日----4月18日。
上午9:00——11:00,下午3:00——5:00,上午召開運(yùn)動會開幕式及部分班級親子項(xiàng)目,下午進(jìn)行各班的親子運(yùn)動項(xiàng)目比賽,
(二)活動地點(diǎn):
幼兒園活動場地
(三)活動主題:
幼兒春季運(yùn)動會“我運(yùn)動、我健康、我快樂”
(四)運(yùn)動會工作人員分配:
總指揮:
白園長、姜園長
仲裁、場地負(fù)責(zé)人:
馬園長、郭園長、高園長、姜園長
于園長、焦叢叢各班班主任
裁判長、裁判:
郭園長、馬園長、姜園長、于園長、焦叢叢
主持人:
焦叢叢
攝影:
高園長
比賽前運(yùn)動器材準(zhǔn)備:
各班老師
音樂:
高園長、馬園長、焦叢叢
計(jì)分:
馬園長、各班班主任
統(tǒng)計(jì):
馬園長、郭園長
安全、后勤:
高園長
(五)獎項(xiàng)設(shè)置:
集體項(xiàng)目獎項(xiàng)設(shè)置:
分別為第一名1個,第二名2個,剩余的是第三名。
分別設(shè)為:運(yùn)動明星班、健康寶寶班、文明寶寶班、快樂寶寶班等
(六)頒獎:白園長、郭園長、高園長、姜園長
(七)退場。
(八)開幕式:
1、宣布運(yùn)動會開幕
2、護(hù)旗手入場、播放《運(yùn)動員進(jìn)行曲》
3、運(yùn)動員入場。
4、全園師生唱國歌。
5、運(yùn)動員(幼兒)代表講話。
6、家長代表講話。
7、園長致詞,宣布運(yùn)動會開幕。
8、幼兒體操表演(大二班)
(九)注意事項(xiàng):
1、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
2、各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。
3、講清潔,保持比賽場地衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,做文明人。
關(guān)于親子運(yùn)動會的方案策劃篇9
活動目標(biāo)
1、在與家長共同操作活動中體驗(yàn)親子活動的樂趣,增進(jìn)幼兒對操作活動及親子活動的興趣。
2、鼓勵幼兒大膽承擔(dān)任務(wù),努力和家長一起完成操作活動。培養(yǎng)幼兒的.責(zé)任心及對一件事或一次活動的堅(jiān)持性。
3、開拓思路、激發(fā)幼兒大膽創(chuàng)造,發(fā)明各種各樣進(jìn)行游戲的方法。并在與家長、同學(xué)的共同游戲中進(jìn)一步體驗(yàn)集體活動的樂趣。
活動準(zhǔn)備
每個家庭準(zhǔn)備一只舊童襪(沒有洞的),一小袋米或豆子(多一點(diǎn)),三—五根牛筋,針和線
方法:(請不要提前做好)
家長與幼兒合作先將米裝入襪中,再用牛筋將口扎緊,再將襪口反向來,再用牛筋扎緊,再反向包一次,最后用針錢縫口,一個米球就做好了。
活動過程
一、通過游戲引起幼兒對米球的興趣。
二、出示做米球的材料,啟發(fā)幼兒猜一猜:米球是怎樣做出來的。
1、小朋友,你們看這是什么?
2、你知道它是怎么做出來的嗎?
3、讓幼兒自己動手試一試。(家長不幫忙)
4、請個別幼兒說一說:你遇到了什么困難?什么地方做不好?
三、快樂米球,幼兒與家長共同完成。
在此過程中由家長根據(jù)幼兒的能力讓幼兒承擔(dān)部分工作
1、將米或豆子裝入襪子中
2、用牛筋將口扎緊,再將襪口反向來,用牛筋扎緊,再反向包一次
3、最后用針錢縫口,一個米球就做好了
四、米球游戲
1、由幼兒和家長分組自由游戲
2、請幼兒將自己的游戲介紹給大家
3、分散自由游戲,體驗(yàn)親子活動的樂趣。
關(guān)于親子運(yùn)動會的方案策劃篇10
《幼兒園指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、學(xué)習(xí),是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。”親子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長互動游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力。通過開展親子游戲,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。
活動地點(diǎn):幼兒園塑膠跑道一、塑膠跑道二、2號門旁。
活動時間:年月日
參加人員:中班家長與幼兒
活動目標(biāo):
(1)通過好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動所帶來的樂趣,增進(jìn)與家人之間的情感。
(2)促進(jìn)家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
(3)培養(yǎng)幼兒與父母或同伴之間共同克服困難奪得勝利的精神。
(4)培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗(yàn)體育活動的魅力。
活動一:《團(tuán)結(jié)合作齊運(yùn)球》
負(fù)責(zé)人:
活動準(zhǔn)備:
小推車六輛、皮球六個、塑料筐六個
活動地點(diǎn):塑膠跑道一
活動玩法:
家長抓住幼兒的.腳踝,幼兒雙手撐地向前爬行,爬到跑道中間放皮球處停下,家長扶起小推車,幼兒抱起塑料筐里的皮球自己坐進(jìn)小推車內(nèi),由家長推著幼兒跑向終點(diǎn),到達(dá)終點(diǎn)后,幼兒下車后最快舉起皮球者為勝者。
活動規(guī)則:
1、家長不能用手抱住小孩子的大、小腿,只能抓住小孩子的腳踝處。
2、活動結(jié)束后請家長和幼兒把推車和皮球放回跑道中間塑料筐的位置。
活動二:《揪尾巴》
負(fù)責(zé)人:繆園園、吳碧詩、周敏、黎永紅
活動準(zhǔn)備:音樂、播放器、尾巴二十條、柵欄若干。
活動地點(diǎn):2號門旁的塑膠地面
活動玩法:
孩子和家長分別將一根彩色尾巴系在后腰間,音樂響起,由家長背著幼兒,在規(guī)定的范圍內(nèi),讓幼兒去揪別人腰后的“尾巴”,并且盡力保護(hù)自己和家長的“尾巴”。音樂結(jié)束后,揪的尾巴多便為勝。
活動規(guī)則:
活動中只能由幼兒去揪尾巴,家長不能揪。
活動三:《小兔運(yùn)蘿卜》
負(fù)責(zé)人:
活動地點(diǎn):塑膠跑道二
活動準(zhǔn)備:小兔頭飾大人的六個,小朋友的六個,空氣棒六個,白蘿卜胡蘿卜各12個、塑料筐12個、桌子三張。
活動玩法:
家長與幼兒站在跑道起點(diǎn),共同用腿夾住空氣棒,一齊跳到終點(diǎn)的塑料筐里一人抱起一個蘿卜,然后掉轉(zhuǎn)身跳著把蘿卜運(yùn)回起點(diǎn)放在塑料框里,往返兩次,先運(yùn)完四個蘿卜為贏。
活動規(guī)則:
1、每人每次只能拿一個蘿卜,大人拿白蘿卜,幼兒拿胡蘿卜。
2、在跑道中跳行時空氣棒不能掉下來。
關(guān)于親子運(yùn)動會的方案策劃篇11
指導(dǎo)思想:
《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。”
親子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長互動游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。目前,在家庭教育中,往往被爸爸媽媽所忽視,這對密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我園決定開展冬季親子運(yùn)動會,邀請家長到幼兒園來進(jìn)行集體的親子活動,從而使家長對親子活動目的、準(zhǔn)備過程、如何引導(dǎo)活動有了更詳盡的了解。
一、活動主題:我健康我快樂我快樂我成長
二、活動目標(biāo):
1、通過開展本次活動,增強(qiáng)幼兒園與家庭的聯(lián)系,提高家長對幼兒教育的重視。
2、增加教育的透明度,促進(jìn)孩子的.全面發(fā)展。
3、增進(jìn)幼兒與父母之間的親子感情,感受與父母、同伴共同活動的樂趣。
三、活動準(zhǔn)備:
1.制定活動方案,邀請幼兒家長來園參加親子活動。
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3.布置活動場地。
4.獎品。
四、活動時間:20__年1月14日下午1:00——2:50
五、活動流程:
1、家長到園,簽到。
2、園長講話,宣布活動開始。
3、各班主任組織本班幼兒及家長進(jìn)行活動。
4、各班評選出活動中表現(xiàn)好的家庭(如:最佳表現(xiàn)獎、最佳守紀(jì)獎、最佳默契獎等)。
5、頒發(fā)獲獎證書,宣布活動結(jié)束,提醒幼兒及家長回家途中注意安全。
六、具體活動方案:
小班:“運(yùn)氣球”
目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。
準(zhǔn)備:未充氣的氣球若干,大箱子四只,跑道四條。
玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開始,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣),小朋友拿著氣球快速跑到指定地點(diǎn),游戲反復(fù)進(jìn)行,在規(guī)定時間內(nèi),以氣球數(shù)量多者為勝。每個家庭由兩人組成,四個家庭為一組,先分組進(jìn)行預(yù)賽,每組勝出者參加決賽。
中班:“袋鼠跳”
目標(biāo):鍛煉幼兒的平衡能力。
準(zhǔn)備:每個家庭一只球,一只大米袋,跑道四條。
玩法:爸爸或媽媽和小朋友分別站在場地兩邊,幼兒運(yùn)球到爸爸或媽媽那里,把球交給爸爸或媽媽,家長抱球,鉆進(jìn)袋子學(xué)袋鼠跳回去(球不能掉在地上,如掉在地上一定要撿起后再進(jìn)行),先到者為勝。每個家庭由兩人組成,四個家庭為一組,先分組進(jìn)行預(yù)賽,每組勝出者參加決賽。
大(1)班:“親子大比拼”
目標(biāo):發(fā)展幼兒的運(yùn)動協(xié)調(diào)能力。
準(zhǔn)備:皮球、紙箱若干,“球門”四個。
玩法:幼兒從圓心處取球滾或踢(但不能抱著球跑),運(yùn)送到球門處,從球門踢出去,家長在自己的○內(nèi)(不能出○)接住球轉(zhuǎn)身投到規(guī)定的紙箱內(nèi)。在規(guī)定時間內(nèi),進(jìn)球數(shù)量多者為勝。每個家庭由兩人組成,四個家庭為一組,先分組進(jìn)行預(yù)賽,每組勝出者參加決賽。
大(2)班:“快樂高爾夫”
目標(biāo):培養(yǎng)幼兒手眼及動作的協(xié)調(diào)能力。
準(zhǔn)備:“高爾夫球桿”:將舊掛歷紙卷成長紙棍,然后在紙棍一端7厘米處折角并固定。
“高爾夫球”:將廢報紙揉成球,外面用膠帶固定。
“球洞”:找一個紙盒貼在墻角處,使盒口朝外。
玩法:家長和孩子每人各拿一根球桿和一個球,站在指定位置,以哨聲為令,先將球擊入洞中者獲勝。
七、應(yīng)急措施:
1、事先熟悉活動地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時整改。
2、做好活動的組織工作,強(qiáng)化活動紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好計(jì)劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。
3、對幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育,各班教師隨時清點(diǎn)幼兒人數(shù),游戲活動強(qiáng)度應(yīng)適中,教師應(yīng)時刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時給予關(guān)注。
4、活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二。
關(guān)于親子運(yùn)動會的方案策劃篇12
一、活動主題:
“我運(yùn)動、我健康、我快樂!”
二、活動形式:
親子運(yùn)動會,全體師生及家長參加
三、活動時間:
20__年5月26日上午8:30---11:00(請家長8:00-8:15到班級教師處報到)
四、活動地點(diǎn):
(1)開幕式:里仁操場
(2)比賽場地:里仁操場(大、中、小年段分別有各自比賽場地,三個年段比賽項(xiàng)目同時進(jìn)行)
五、活動參與對象:
(1)幼兒園教師
(2)幼兒園幼兒家長
六、活動流程:
(一)開幕式
(1)升國旗
(2)檢閱
(3)領(lǐng)導(dǎo)講話
(二)幼兒活動項(xiàng)目
(三)老師及家長活動項(xiàng)目
大接力
老師和家長共同參與
拔河
家長參與
七、注意事項(xiàng)
為保證運(yùn)動會安全、有序地進(jìn)行,希望家長以身作則用文明、友善的言行為孩子做出良好榜樣,協(xié)助我們維持會場秩序并注意以下事項(xiàng):
1、請穿著運(yùn)動裝、運(yùn)動鞋、于4月26日早上8:00--8:15到里仁操場。(為保護(hù)塑膠場地,請家長不要穿高跟鞋、釘子鞋入園)活動過程中負(fù)責(zé)自己孩子的人身安全。在各班指定位置休息和參與活動,不在院內(nèi)、樓內(nèi)隨意走動。
2、不隨意丟棄垃圾,不讓孩子隨地大小便。(如廁可以到宿舍樓內(nèi)公共衛(wèi)生間)自覺保持和維護(hù)幼兒園衛(wèi)生和公共設(shè)施,遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度。
3、運(yùn)動會開幕式、比賽中,需要照相的家長不要妨礙活動的正常進(jìn)行。
4、比賽活動遵循“友誼第一、比賽第二”、“重在參與、促進(jìn)鍛煉”的原則。避免出現(xiàn)故意違規(guī)、互相指責(zé)、爭吵等現(xiàn)象。
5、自覺尊重、保護(hù)其他幼兒,家長之間和諧相處、團(tuán)結(jié)互助。
6、尊重園內(nèi)所有教師,聽從和協(xié)助教師組織、安排活動。
感謝您對幼兒園工作的理解與支持!
關(guān)于親子運(yùn)動會的方案策劃篇13
六一節(jié)是孩子們都盼望過的一個節(jié)日,幼兒園到處洋溢著熱鬧的氣氛,我們中級部也將積極的開展慶“六一”親子運(yùn)動會活動,為幼兒搭建一個戰(zhàn)勝自己、超越自己的平臺,為家長提供一次與幼兒一起參與活動的機(jī)會。讓孩子們在快樂的節(jié)日中展現(xiàn)自己,為孩子的發(fā)展開辟一片更加廣闊的天空。
一、活動時間:
20__年5月24日
二、活動地點(diǎn):
幼兒園主道
三、活動組成員:
主持人——王月,裁判——王鳳杰劉紅學(xué)
四、活動目的:
1、創(chuàng)造幼兒在活動中盡情體驗(yàn)與同伴、家長是一起游戲的&39;氛圍,從而渡過一個幸福、快樂的“六一”兒童節(jié)。
2、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游戲的快樂和愉悅的心情,增進(jìn)親子間的感情交流,使家長更重視對孩子的行為和能力指導(dǎo)。
3、通過體育游戲的活動,增強(qiáng)幼兒的體育鍛煉的自覺意識以及通過努力,達(dá)到目標(biāo)的成功喜悅。
4、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性,從而加強(qiáng)其各種行為規(guī)范。
五、活動準(zhǔn)備:
拱形門__個、平衡木兩組、體操棍6根、紙球6個、塑料水桶6個、泡沫墊每個家庭兩塊。
六、活動形式:
運(yùn)動會游戲比賽
七、參加人員:
爸爸、媽媽和孩子
八、活動流程:
1、清理廢紙球
玩法:媽媽手拿紙棍站在起點(diǎn)處,終點(diǎn)處畫一條線、放一個木桶,跑到中畫兩個圈,起跑線、第一個圈、第二個圈、終點(diǎn)線之間的間隙相等,爸爸站在第一個圈內(nèi),孩子站在第二個圈內(nèi)。游戲開始時,媽媽先用紙棍把紙球清理到爸爸站的門口,把紙棍傳給爸爸,再由爸爸用紙棍把紙球清理到孩子站的門口,又把紙棍傳給孩子,然后孩子用紙棍把球清理到垃圾桶所在的門口,鉆過門,把紙球撿進(jìn)桶內(nèi)。活動規(guī)則:紙球不能出自己的跑道,家長把紙棍傳給下一位后要跟著一直來到終點(diǎn),再和孩子一同回到起點(diǎn)。幼兒提桶進(jìn)入第二個環(huán)節(jié)。
2、過河
玩法:媽媽用兩塊泡沫墊交替為幼兒和爸爸鋪路,讓爸爸和幼兒(幼兒脫掉鞋子,雙腳分別踩在爸爸的兩只腳上,不能離開)踩著墊子往前走到指定位置后幼兒穿上鞋子,進(jìn)入第三個環(huán)節(jié)。注意爸爸的雙腳不能著地,否則,將中途退場。
3、坐花轎
玩法:由爸爸媽媽在胸前交叉握住雙手,孩子騎在上面,父母抬著孩子,往前走,先到者為勝。
九、活動原則:
1、安全第一,比賽第二。必須保證每一個孩子的安全。
2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與,做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!
3、公平原則。活動中體現(xiàn)公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風(fēng)格,體驗(yàn)成功的快樂。
十、注意事項(xiàng):
1、幼兒與家長穿上運(yùn)動裝和運(yùn)動鞋,家長來園后,先到孩子所在的班級報道。
2、運(yùn)動員家庭在老師帶領(lǐng)下進(jìn)入比賽場地。
3、參加活動的人數(shù)較多、場地較大,請家長和孩子在活動中遵守規(guī)則,做文明觀眾、文明選手,不隨便離開場地。
4、家長和孩子一定要遵守活動規(guī)則,聽從主持人和裁判的指揮。
關(guān)于親子運(yùn)動會的方案策劃篇14
一、活動目標(biāo):
1、通過參加運(yùn)動會,培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。
2、通過開展親子運(yùn)動會,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機(jī)會。
3、發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。
4、通過體育活動,培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣,親身體驗(yàn)體育活動的魅力。
二、活動時間:
__年__月__日下午__點(diǎn)
三、活動對象:
__幼兒園__班全體幼兒和家長參加
四、活動地點(diǎn):
一樓操場
五、活動方式:
將各班的幼兒分組,家長和自己的孩子分在同一組,根據(jù)每一個項(xiàng)目的游戲規(guī)則進(jìn)行活動。
六、活動程序:
1、主持人致開幕詞。
2、按比賽項(xiàng)目次序依次進(jìn)行比賽。
3、領(lǐng)紀(jì)念品,結(jié)束。
七、活動準(zhǔn)備材料:
1、音響設(shè)備(幼兒園負(fù)責(zé));攝像、拍照(各班家長負(fù)責(zé));紀(jì)念品頒發(fā)(各班保育員負(fù)責(zé));各班所需材料各班早一天準(zhǔn)備好。
2、與家長取得聯(lián)系,為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。
八、活動內(nèi)容及規(guī)則:
活動項(xiàng)目:給媽媽帶項(xiàng)鏈。
活動準(zhǔn)備:繩子10條,木珠若干,兩大一小家庭,每班各6組家庭。
活動規(guī)則:一組6個家庭,各班分為2組。一個大人和一個幼兒站在起點(diǎn)處,聽到口令迅速穿好項(xiàng)鏈后,幼兒給媽媽帶上項(xiàng)鏈后,兩個大人雙手搭橋把幼兒抬回起點(diǎn),下一個家庭如前所說繼續(xù)游戲。先到者為勝。
活動項(xiàng)目:吃糖。
活動準(zhǔn)備:棉花糖或棒棒糖若干;一大一小家庭,每班各6組家庭。
活動規(guī)則:6個家庭為一組,各班分為2組。一個大人抱一個孩子站在起點(diǎn)處,聽口令大人抱著幼兒跑到終點(diǎn),孩子拿一粒糖后,大人抱孩子跑回起點(diǎn)。
活動項(xiàng)目:揪尾巴。
活動準(zhǔn)備:彩布條若干;一大一小家庭,每班各8組家庭。
活動規(guī)則:一組8個家庭,各班分為2組。把彩條插在家長衣服的領(lǐng)口當(dāng)尾巴,家長抱上幼兒,音樂響起,家長抱幼兒讓幼兒去揪別人的`尾巴,同時家長和幼兒又要保護(hù)好自己的尾巴不被別人揪,音樂停,尾巴揪得多,自己的尾巴沒被揪的幼兒及家長得獎。
活動項(xiàng)目:運(yùn)蘿卜。
活動準(zhǔn)備:小推車若干,海洋球若干;一大一小家庭,每班6組家庭。
活動規(guī)則:一組6個家庭,各班分為2組,家長和孩子站在起點(diǎn),聽音樂孩子拉小推車到對面拿一個蘿卜放在小推車?yán)镞\(yùn)回來給家長,家長投到身后的方筐內(nèi),孩子再到對面運(yùn)蘿卜,依此類推,音樂停時運(yùn)蘿卜最多的組獲勝。
活動項(xiàng)目:爬行樂。
活動準(zhǔn)備:二個托班,每班派10個家庭,一大一小。
活動規(guī)則:每班一組10個家庭,分兩隊(duì)。聽音樂,幼兒排隊(duì)等待,家長依次排隊(duì)趴下搭成“毛毛蟲”樣子,手膝著地腰彎曲成弧度。游戲口令開始,寶寶從家長肚子下面鉆過。等最后一個幼兒從最后一位家長肚子下面鉆過時,最后一個家長迅速起身跑到最前頭趴下接上,以此類推向前移動,直到爬完指定行程。家長之間的距離可以有50公分。
九、親子活動結(jié)束。
關(guān)于親子運(yùn)動會的方案策劃篇15
一、活動目標(biāo):
1、通過表演、游戲及親子情感互動活動,給幼兒與同伴、幼兒與家長、家庭與幼兒園之間搭建溝通的平臺,體驗(yàn)合作游戲的快樂。
2、讓幼兒在運(yùn)動中得到鍛煉,在競爭中學(xué)會合作,在運(yùn)動中體驗(yàn)快樂。
3、滿足孩子們參加體育活動的強(qiáng)烈愿望,感受快樂、熱鬧的活動氣氛。
二、活動時間:20__年11月30日上午9:00整
三、活動地點(diǎn):幼兒園后操場
四、活動流程:
1、大班幼兒開場舞:快樂動起來
2、各班方隊(duì)進(jìn)場
3、早操展示
4、幼兒升國旗儀式
5、園長致辭并頒發(fā)年級組團(tuán)體獎
6、各班口號展示
7、教師體操展示:勝利搖滾
8、幼兒運(yùn)動員代表宣誓
9、裁判員進(jìn)場及裁判長宣誓
10、幼兒比賽:
匐爬障礙賽
立定跳遠(yuǎn)
跨欄比賽
拍球比賽
11、家長運(yùn)動員宣誓
12、家長比賽項(xiàng)目:三人起步跑一圈到底齊心協(xié)力
13、親子律動操。
14、親子運(yùn)動會幼兒獎牌頒獎禮。
15、班級集體合影,活動結(jié)束。
