感恩節(jié)主題簡短策劃方案
好的策劃方案必須有明確的目標(biāo)和定位,能夠回答“我們要做什么”和“我們要實(shí)現(xiàn)什么”的問題。如何撰寫優(yōu)秀的感恩節(jié)主題簡短策劃方案?這里分享一些感恩節(jié)主題簡短策劃方案寫作案例,供大家參考。

感恩節(jié)主題簡短策劃方案篇1
班會主題:感恩生命中的所有存在。
班會目的:通過開展這次班會使得同學(xué)們多多關(guān)注生活中時(shí)刻存在的人兒,學(xué)會感恩,學(xué)會感動,學(xué)會愛。
班會宗旨:我們來談愛,感恩社會,感恩生活!
活動地點(diǎn):勤學(xué)樓120課室
活動時(shí)間:12月26日晚七點(diǎn)—九點(diǎn)半
前期工作:
課室布置清理:勞動委員—劉旺(后附布置方案)
班會所需物品采辦:生活委員—賴德政
節(jié)目負(fù)責(zé)人:副團(tuán)支書—程嵐蘭體育委員—鄭佳彬團(tuán)支書—莊京洪
班會主持人:班長—鄭偉標(biāo)
班會現(xiàn)場秩序維護(hù):考勤委員—黃建民文娛委員—刁睿霖團(tuán)支書—莊京洪體育委員—鄭佳彬
班會建議收集記錄:學(xué)習(xí)委員—杜細(xì)妹
班會照片拍攝:組織委員—邱超
黑板畫負(fù)責(zé)人:宣傳委員—吳煜彬
班會策劃人:班長—鄭偉標(biāo)副班長—羅君考勤委員—黃建民
活動流程:
1、主持人致辭,宣布班會開始;
2、現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)魔術(shù)表演—莊京洪;
3、主持人致辭—愛與感恩;
4、現(xiàn)場互動小游戲—愛的成語對對碰(后附詳則);
5、同學(xué)們圍繞“愛與感恩”開展即興發(fā)言;
6、輔導(dǎo)員致總結(jié)辭;
7、主持人宣布班會結(jié)束。
后期工作:
1、課室清理由全體班干負(fù)責(zé)。
注意事項(xiàng):
1、班會主題須緊緊圍繞“愛與溝通”進(jìn)行。
2、班會現(xiàn)場必須保持良好的秩序,并鼓動大家積極發(fā)言。
應(yīng)急方案:
1、冷場:采取宿舍代表發(fā)言、隨即抽取號數(shù)發(fā)言、班干帶頭發(fā)言等方法處理;
2、出現(xiàn)矛盾爭吵:由班干帶離會場并進(jìn)行勸說教育。
附錄:
愛的成語對對碰游戲規(guī)則:
1、由現(xiàn)場隨即抽取一定人數(shù),由主持人開頭;
2、參加者必須回答有愛字的成語,回答出則繼續(xù)輪下去,回答不出來直接淘汰;
3、淘汰到剩下一個(gè)時(shí),則該玩家可獲得獎品;
4、游戲可以玩多輪,要求參賽者不可以重復(fù);
5、在同一輪游戲中,玩家所回答的成語不可以和之前提過的相同。
班會總結(jié):
通過這次主題班會的開展,讓我們從更深層次的去懂得了什么叫愛,從心底體驗(yàn)感恩,學(xué)會感激,以充滿愛心的心態(tài)去對待生活中的人事物。學(xué)會用愛,懂得用愛,并以實(shí)際行動付諸于實(shí)踐活動中。
感恩節(jié)主題簡短策劃方案篇2
一:活動目的
十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識,我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ郑寄芤砸活w感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學(xué)生的感恩之心,讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來。
二:活動主題
感恩愛心人,回報(bào)恩情人。
三:活動時(shí)間
20__年_月_日
四:活動地點(diǎn)
__理工英雄校區(qū)、__院校區(qū)和學(xué)術(shù)報(bào)告廳
五:活動單位
策劃書:__理工學(xué)院志愿者工作部,
贊助單位:
參于本次活動的是所有學(xué)生。
六:活動準(zhǔn)備
1,購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。
2,準(zhǔn)備一塊展板,修飾一下成為感恩板。
3,張貼海報(bào),宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容,鼓勵大家感恩,并聯(lián)系學(xué)校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。
4,拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。
5,收集有關(guān)感恩父母,老師,祖國等圖片。
6.攝影師攝影、會場的音響、燈光、調(diào)試。
7,請領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會現(xiàn)場。
七:活動內(nèi)容
第一個(gè)(兩周時(shí)間):在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信、寫信、QQ聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福,誠摯的謝意。
鼓勵提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心;
第二(7天時(shí)間):感恩演講比賽,內(nèi)容涵蓋:自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時(shí)間在3—5分鐘左右。
對于演講的評分規(guī)則:演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評分。
評分細(xì)則:滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準(zhǔn)扣2分.
初賽選拔出15--20人進(jìn)入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會時(shí)進(jìn)行朗誦表演。晚會結(jié)束頒發(fā)獎狀。
第三:感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會,晚會的節(jié)目緊繞感恩開展,節(jié)目有:《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。
互動環(huán)節(jié):“選兩個(gè)觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”.晚會中途,由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,作為中途互動,主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。
2、時(shí)間安排:20__年_月_日
八:活動經(jīng)費(fèi)
提前預(yù)算活動經(jīng)費(fèi),安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。主要在以下幾方面費(fèi)用:
榮譽(yù)證書:
服裝租用;
飲品:
宣傳單:
噴繪:
蠟燭:
墨筆:
彩紙:
橫幅:
氣球:
心形獎杯:
九:注意事項(xiàng)
1,注意人身安全。
2,活動前安排好人員,準(zhǔn)備好物品。
3,晚會現(xiàn)場秩序的維護(hù)。
4,后臺人員安排好演員出場順序。
十:活動總結(jié)
對此次活動進(jìn)行總結(jié)、經(jīng)費(fèi)的核實(shí)上報(bào),召開活動總結(jié)大會。
十一;贊助協(xié)議
尊敬的贊助商:
誰是當(dāng)今擁有狂熱激情,年輕活力,對例如感恩節(jié)等大型活動充滿熱情,積極參與的領(lǐng)頭軍!誰是帶動而今中國消費(fèi)高潮的主力,在中國消費(fèi)市場上擁有不可磨滅低位的群體!誰會對廣告宣傳特別在意,追求新奇事物,購買各類產(chǎn)品!
可見,大學(xué)生作為一個(gè)強(qiáng)大的消費(fèi)群體,他的重要性是不可忽視的。因此企業(yè)若鼎立支持大學(xué)的某次活動,必定會得到豐厚的回報(bào),極大的提高本企業(yè)知名度。
南昌理工學(xué)院南北校青年志愿者工作部于2011年11月上旬舉辦一個(gè)關(guān)于感恩節(jié)的活動,歷時(shí)一個(gè)月。期間包括三個(gè)部分:第一環(huán)節(jié):寫感恩信、橫幅簽名和愛心展示;第二環(huán)節(jié):進(jìn)行感恩演講;第三環(huán)節(jié):感恩晚會。我們青年志愿者協(xié)會是此類校園活動指定宣傳策劃單位,對商家贊助我校運(yùn)動會活動的可行性有較深入的了解。現(xiàn)在就讓我們?yōu)橘F公司作此贊助可行性報(bào)告。
一、可行性分析
1、本次活動得到了校團(tuán)委和學(xué)校相關(guān)部門的大力支持,意義大。
2、此學(xué)期大一新生共10000余人,其消費(fèi)能力強(qiáng),對本地市場各公司商家尚不了解,廣告宣傳對其消費(fèi)中有較指引作用,所以定能提高貴公司的在校知名度,更能為貴公司樹立良好的公司形象。
二、宣傳方式
1、橫幅:在學(xué)校顯眼的地方懸掛橫幅,(橫幅內(nèi)容為活動的內(nèi)容和公司的相關(guān)宣傳--贊助商的名稱)。
2、我們將在宣傳海報(bào)中點(diǎn)明貴公司為贊助單位。
3、在廣場的指定地點(diǎn)供應(yīng)貴公司提供的產(chǎn)品的同時(shí)作宣傳,以提高貴公司在校內(nèi)外的知名度。
4、青年志愿者協(xié)會是一個(gè)較為強(qiáng)大的組織,在社會上也具有一定地位,我們可以通過贊助“青年志愿者協(xié)會”的活動的名義來增強(qiáng)企業(yè)的社會效益。
三、宣傳效應(yīng)
希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產(chǎn)品吸引更多的關(guān)注,互惠互利。
1、本次活動還可以幫貴公司在校內(nèi)派發(fā)傳單。
2、在貴公司供應(yīng)的產(chǎn)品的地點(diǎn)宣傳產(chǎn)品為貴公司贊助。
四、活動所需物品
1、本次活動需要貴公司的大力相助提供一定的活動經(jīng)費(fèi)
五、贊助活動意義
增加學(xué)校與企業(yè)之間的交流與合作,共同學(xué)習(xí)、共同發(fā)展。
擴(kuò)大貴公司在學(xué)校的影響,通過全面的宣傳,提高貴公司在校的市場占有率。
通過相關(guān)贊助活動樹立企業(yè)良好的形象,提提高貴公司的社會效益
我們將在以后的工作中為貴公司提供更大的支持。
活動地點(diǎn):__理工學(xué)院__北校區(qū)、__校區(qū)
涉外事宜:__理工學(xué)院青年志愿者工作部
聯(lián)系方式:(志愿者工作部部長-__)
(志愿者工作部部長-__)
希望貴公司能慎重考慮我們的建議,所有在校內(nèi)的宣傳活動由我們負(fù)責(zé),貴公司可以派人監(jiān)督。希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次活動!
最后預(yù)祝我們合作成功,大家努力!
感恩節(jié)主題簡短策劃方案篇3
一、活動主題
感恩他人,快樂自我。
二、活動目的
在一個(gè)文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構(gòu)建和諧社會的重要要求,可以促進(jìn)社會成員群體階層集團(tuán)之間的關(guān)系融洽,協(xié)調(diào)促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。
自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報(bào)、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。感恩節(jié)快到了,借鑒西方的感恩節(jié),來設(shè)立中國的感恩節(jié),讓大家懷著一顆感恩的心生活,學(xué)會感恩。
三、活動地點(diǎn)
__大學(xué)__校區(qū)__教室。
__大學(xué)__校區(qū)__活動室。
四、活動用具
氣球,音箱,麥克風(fēng),照相機(jī)。
五、活動時(shí)間
11月x日星期x15:00-17:00。
11月x日星期x19:00-21:00。
六、活動負(fù)責(zé)人
班長:__。
團(tuán)支書:__。
七、參加人員
__大學(xué)__學(xué)院x班全體學(xué)生。
八、活動形式
開展班會、班級討論、班級晚會。
九、活動內(nèi)容及流程
(一)前期準(zhǔn)備階段
1.和同學(xué)們交流溝通確定活動主題。
2.完成活動策劃。
3.同學(xué)們積極準(zhǔn)備與感恩節(jié)相關(guān)節(jié)目,如感恩小品、手語等。
(二)活動階段
1.開展班會
班會正式開始,由團(tuán)支書__主持會議,首先由班長__發(fā)言,班長提出了此次班會活動的目的——學(xué)會感恩,號召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩,并表達(dá)了自己對感恩節(jié)的感想,其次由學(xué)生代表__發(fā)言,表達(dá)了她對父母對老師對同學(xué)的感謝及對感恩節(jié)的理解,接著由同學(xué)分組討論問題——你要感謝誰,經(jīng)過同學(xué)的積極討論,每組派一個(gè)同學(xué)發(fā)言,最后由主持人進(jìn)行總結(jié),鼓勵同學(xué)們要以一顆感恩的心生活,__同學(xué)對此次班會進(jìn)行了拍照。
2.開展班級晚會
首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會正式開始,同學(xué)們積極表演節(jié)目,女生x宿舍的感恩手語,x宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱,等等。節(jié)目的中間有互動環(huán)節(jié),由主持人提問有關(guān)感恩節(jié)的問題,答對者有小禮品相送。
十、活動預(yù)期效果
通過開展活動,讓同學(xué)們在如今社會中仍保持一顆感恩的心,學(xué)會發(fā)現(xiàn),學(xué)會珍惜,學(xué)會回報(bào)。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)測
氣球5元,音箱話筒5元,小禮品20元。
總計(jì)30元。
十二、安全預(yù)案
由生活委員__同學(xué)負(fù)責(zé)整個(gè)活動的安全工作。
感恩節(jié)主題簡短策劃方案篇4
一、活動背景:
“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。如果沒有父母,我們根本不存在;如果沒有老師,就沒有我們的今天,我們就不能坐在教室里學(xué)習(xí);如果沒有朋友,我們的生活就會少了很多樂趣。感謝的人有很多,尤其是身邊人,在生活中我們要善于發(fā)現(xiàn)人的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)要感謝的人。不僅僅如此,當(dāng)今發(fā)生老人摔倒沒人扶,小悅悅被車撞卻沒人去報(bào)警這一系列悲劇的事情。不得不說,這個(gè)社會已經(jīng)病態(tài)了。
可能原因會很多,但有一個(gè)詞卻不得不提:責(zé)任。作為一名大學(xué)生,我們有必要以身作則,甚至引導(dǎo)他人,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的感恩之心和那一份本該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會,在校園內(nèi)開展以“心心相印”為主題來號召大家,挖掘內(nèi)心深處感恩心與責(zé)任心的系列活動。
二、活動主題:心心相印
三、活動目的及意義:
讓同學(xué)們懂得健康成長、快樂生活、學(xué)會感恩、懂得回報(bào)。著力培養(yǎng)開發(fā)團(tuán)員感恩情操,以感恩之心自覺端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確人生價(jià)值,成為棟梁之材。通過此次活動,同學(xué)們能在活動中培養(yǎng)自己的感恩情懷,思想情操得到升華,深刻體會感恩的含義,鼓勵他們積極進(jìn)取,爭當(dāng)優(yōu)秀人才,引導(dǎo)他們確立正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀。在生活中忠心祖國,奉獻(xiàn)社會、孝敬父母、大度寬容、關(guān)愛他人,做一個(gè)飲水思源,知恩圖報(bào),懂得感恩的人。
四、活動時(shí)間:20-年11月22日
五、活動地點(diǎn):E-211
六、活動參與人員:會計(jì)1102全體同學(xué)
七、活動前期準(zhǔn)備工作:
1.團(tuán)支書寫好策劃,確定活動內(nèi)容。
2.準(zhǔn)備一部關(guān)于感恩和責(zé)任的電影。
3.制作感恩板并準(zhǔn)備好小紙條。
八、活動流程:
1.組織全班觀看一部關(guān)于感恩和責(zé)任的電影。
2.每位同學(xué)將自己觀看后的感言寫下來,并粘貼在感恩板上。
3.同學(xué)們給自己的父母發(fā)一條短信,表達(dá)自己深深的感恩之情。
九、活動總結(jié):
1.整理照片并上傳至班級博客,更新博客內(nèi)容。
2.制作好此次團(tuán)日活動的PPT。
十、活動人員安排:
1.團(tuán)支書寫好關(guān)于此次團(tuán)日活動的策劃。
2.宣傳委員負(fù)責(zé)照片的拍攝和班級博客的更新。
3.組織委員負(fù)責(zé)感恩板的制作。
4.團(tuán)支書做好此次團(tuán)日活動的總結(jié)并制作PPT。
感恩節(jié)主題簡短策劃方案篇5
1感恩節(jié)海報(bào)設(shè)計(jì)
宣傳人員以小組攜帶大型展板,到小學(xué)、幼兒園、社區(qū),進(jìn)行宣傳。報(bào)名費(fèi)用10元/人。告知需爸爸媽媽共同參加,告知有豐富的文化、游戲活動,如“學(xué)跳火雞舞、滾南瓜游戲等。 并且可以攜帶自己一名好朋友共同參加
2感恩節(jié)門票(需設(shè)計(jì))
3小伙伴邀請門票(需設(shè)計(jì))
4戶外報(bào)名流程:
填寫報(bào)名表——收費(fèi)-----開收據(jù)-----給家長“感恩節(jié)門票”----給家長小伙伴邀請門票
確定人數(shù):
1給校內(nèi)外已經(jīng)報(bào)名的繳費(fèi)學(xué)生打電話確定邀請來的小伙伴具體信息
2給被邀請的小伙伴打電話,確定時(shí)間地址
3統(tǒng)計(jì)人數(shù),安排會場
活動目標(biāo):
1通過活動豐富學(xué)生的校園生活,讓學(xué)生了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“感恩節(jié)”的由來,感受西方文化,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的多元文化環(huán)境,提供良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)提高學(xué)生的招生。
2通過活動獲取200名新信息收集
3通過活動吸引150名新學(xué)生到場參加
4 通過活動后續(xù)轉(zhuǎn)化30名學(xué)生未正式學(xué)員
活動流程:
1.開場舞:快樂火雞舞。
2.感恩節(jié)的來歷
播放視頻介紹感恩節(jié)的來歷
3.PPT講解如何愛父母,如何愛身邊的他們!
通過三個(gè)活動教育孩子感恩父母
(1)活動一 爸爸媽媽忙什么?
ppt 出示一些爸爸媽媽在家收拾屋子,洗衣服,做飯,加班做沒完成的工作,檢查孩子作業(yè)的一些圖片并簡單講解。然后與學(xué)生互動請學(xué)生說出爸爸媽媽忙什么?(此時(shí)ppt 背景為爸爸媽媽忙什么?)
(2)活動二 讓我為您
出示一些孩子幫助爸爸媽媽收拾屋子,洗碗,洗襪子,系鞋帶,拿東西 捶背 洗腳的一些圖片并簡單講解。然后請學(xué)生現(xiàn)場為爸爸媽媽做一件事,可以幫爸爸媽媽系鞋帶,捶背。(此時(shí)ppt 背景為 讓我為您--- 同時(shí)播放比較溫馨的音樂)
(3) 活動三 我想對您說
請孩子對爸爸媽媽說一句話,表達(dá)對爸爸媽媽的愛或是對爸爸媽媽的感謝。(此時(shí)ppt背景為 我想對您說--- 同時(shí)播放比較溫馨的音樂)
4.“愛心花,傳祝愿”老師給家長發(fā)彩色紙,請家長把自己對孩子的祝愿與期望寫在紙上,然后剪成各種形狀,貼在已準(zhǔn)備好的許愿墻上,拍照留念。
5.感恩節(jié)傳統(tǒng)活動:滾南瓜。
分組進(jìn)行,每組10對家庭。將家長和學(xué)生個(gè)分成一隊(duì),每對第一位隊(duì)員用小勺把南瓜滾到指定的終點(diǎn),然后在滾回來,把小勺和南瓜交到下一位隊(duì)員的手里,繼續(xù)接力比賽。最先完成的組為獲勝組。
6.招募唱詩班合唱隊(duì)員
在本次活動中可以招募圣誕節(jié)唱詩班小朋友。通過一個(gè)月的免費(fèi)唱詩班活動,使小朋友和老師建立感情,使家長更加了解學(xué)校,促進(jìn)學(xué)校招生。
后期跟蹤
會場每個(gè)人掃二維碼(一定做到)
結(jié)束時(shí)做一份關(guān)于感恩節(jié)的資料回家,里面有感恩節(jié)的英語學(xué)習(xí)句型或單詞內(nèi)容。并有文字表明:
親愛的家長和小朋友們,我們度過了一個(gè)愉快的夜晚,在一起歡樂,一起學(xué)習(xí),一起游戲。更學(xué)會了感恩我們身邊的每一個(gè)人,讓我們獲得了一顆感恩的心。
看看今天我們都學(xué)會了什么吧!!!
I love you, daddy
I love you, mom
Thank you for taking care of me
讓我們大聲的用英語表達(dá)自己,讓別人知道你的愛。小朋友們可以在微信里學(xué)到以上三個(gè)句型的發(fā)音,我們將在 月 日 發(fā)送感恩節(jié)的語音課程,希望小朋友們可以學(xué)會用英語表達(dá)自己。
學(xué)會以后,小朋友也可以在微信上回復(fù)自己的英文音頻,我們還會按照你的流利程度,評選出50名,最佳感恩學(xué)習(xí)獎。一定給小朋友 更大的驚喜。
每個(gè)回傳回來的小朋友都有獎勵,通知她們回學(xué)校領(lǐng)取獎品,并集中的在學(xué)習(xí)下句型。然后看有沒有和家長溝通的機(jī)會。
其余沒有回傳語音的孩子,和參加的學(xué)生,看看是不是之前參加過萬圣節(jié)的活動。如果是第二次參加活動了,下個(gè)周末可以邀請他來參加正式的招生試聽課。
