母親節認識策劃方案
方案需要有科學的評估標準，以便對實施成果進行科學的評估，包括目標完成情況、效益、客戶滿意度等。好的母親節認識策劃方案是怎樣的？這里給大家提供母親節認識策劃方案，供大家參考。
母親節認識策劃方案篇1
活動主題：媽媽，我愛您!
活動時間：5月12日——14日
活動目的：
1、結合母親節，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事
2、通過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情
活動流程：
一、5月11日
(1)幼兒了解母親節的由來。
(2)知道每年5月的第二個星期日為母親節。
(3)培養幼兒對母親節的關注與感恩母親的情感。
二、5月12日
(1)能在集體中，根據調查表介紹自己的媽媽。
三、5月12日
(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。
(2)學習歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。
四、5月13日
(1)親子制作：為媽媽制作一份禮物，表達對媽媽的祝福。
(2)體驗母親在孕育時，照顧自己的辛苦。
五、5月14日
(1)展示媽媽做的是食物，請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。
(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。
(3)幼兒為媽媽表演一個節目。
溫馨提示：
請各位媽媽們在5月14日帶一份自己制作的食物來參加活動，我們一同分享母親節的喜悅。
母親節認識策劃方案篇2
一、前言：
陽光哺育萬物生長，母親哺育孩子長大，母親是孩子生命中永恒的太陽。為表達天下兒女對母親的一片感恩之情，反哺之恩，在今年母親節期間舉辦“真情獻母親”感恩母親節活動，陶行知先生說：“道德是做人的根本，根本一壞，縱使你有一些學問和本領，也無甚用途。”因此，要倡導學生從孝敬自己父母開始，學會熱愛生活、體驗生活、感受親情，并以實際行動向母親表達自己的一份感恩之情。
二、活動目的：
1、宏揚中華民族的傳統美德，在廣大學生中倡導熱愛生活、體驗生活、熱愛父母、珍視親情的良好社會風尚。
2、通過學生自己體驗與實踐活動，用自己的實際行動表達對母親的反哺之恩及感恩之情。
3、借助本次活動，為我校注入具有時代特質的、關愛家庭親情的德育內涵，從而喚起學生對孝心深沉的回味，達到德育目的。
三、組織機構：
主辦：建資協青協
四、活動時間：
20--年4月26日——5月9日母親節
五、實施范圍：全校學生
六、組織形式：學生體驗活動由各班自己負責組織實施。
七、活動內容：
(一)發動學生開展下列體驗活動：
1、各班在母親節發出一份致全班同學的公開信：
2、給媽媽制作節日賀卡：
由學生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現母子、母女親情的節日卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。
3、制作“親情小檔案”，牢記媽媽的節日：
天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西，并把它記錄下來，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!建議形式：
媽媽，我愛您
媽媽的姓名
媽媽的生日
媽媽的興趣、愛好
媽媽的拿手菜
媽媽最喜歡吃的食品
媽媽最愛的顏色
媽媽最擔心的是
媽媽最快樂的事是
媽媽最想做的事是
媽媽的心愿是
媽媽最想得到的禮物是
4、制訂我的“自立小計劃”，給媽媽一個放心：
回報母親厚愛，重要的是要早日學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!
5、我為媽媽做件事：
例如：
1)今天我為媽媽洗洗腳
2)“我幫媽媽洗衣服”“我幫媽媽做頓飯”等。
八、注意事項：
1、此項活動由校辦公會研究討論決定，各班務必予以高度重視，以此為契機加強學生的思想品德教育，促進我校德育進程。
2、各班要充分利用櫥窗、黑板報等宣傳陣地大張旗鼓地營造感恩的氛圍。
3、活動結束后，各班以班級為單位上交系青協秘書部一份活動總結存檔。
母親節認識策劃方案篇3
一、活動背景
世界上有一種愛，任你肆意地去索取，卻從不需報答，這種愛叫母愛，這個人叫母親。“母親節”雖然是泊來品，但在溫暖和煦、艷陽高照的春日里，它讓人感覺溫馨備至。感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。感恩應是社會上每個人都應該有的基本道德準則。擁有一顆感恩的心，才懂得去孝敬父母，才懂得去尊敬師長，才懂得去關心、幫組他人。
二、活動目的
通過組織開展母親節感恩教育活動，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德，引導學生從理解、關心父母開始，培養學生感恩的心，學會關愛他人，尊敬師長，與人和諧共處的能力;在體驗活動中，培養學生對家庭，對父母，對親人有熱愛、有責任，愿奉獻的良好情感，以此激發學生的學習熱情，增強學生的道德規范素質。
三、活動相關內容
活動準備：為學生創設良好的自然環境和人文環境。
自然環境：組織學生精心設計符合本次主題的班級環境，并放手讓學生去布置，渲染氣氛。
人文環境：一.設計體驗活動：可選擇其中一個或多個
1.為媽媽梳頭或洗腳;
2.送媽媽一句溫馨的祝福;
3.為媽媽分擔一定的家務(力所能及)
制作一張感恩卡，在精美的圖案下寫上充滿感恩的話
寫一篇感恩母親的文章
活動基本步驟：
班主任老師通過自己對母親感恩的經歷導入活動
請3—5名同學描述體驗活動的過程和感受
學生展示感恩卡，教師選擇2—3名同學講一講為什么制作感恩卡，并由同學們選出5張優秀的感恩卡，并要求學生把感恩卡贈送母親
選擇有代表性的感恩母親的文章誦讀，并要求學生回家后為母親誦讀
集體合唱《感恩的心》
發一張家長信息反饋卡，請家長對孩子在活動中的表現給予評價
四、自我評析
本班學生都是獨生子女，從小就受到父母、親人的百般呵護，父母對孩子的要求總是盡量滿足，但孩子對父母的要求是無止境的。理解父母，感恩父母的孩子卻很少。為此，我選擇了“感恩母親節”這一主題，使學生擁有一顆感恩的心，懂得去孝敬父母，懂得去尊敬師長，懂得去關心、幫組他人。
班會在整體構思上，內容緊貼母親節，形式符合學生的實際請況，活動設計和活動的操作力爭讓學生自己去嘗試。整個活動確實有許多亮點，如學生的體驗活動，學生真情體驗，感觸頗深。
母親節認識策劃方案篇4
一、活動目的
今年的5月11號是母親節，學校把“母親節”活動作為學校感恩的繼續和延伸，并以“母親節”為契機，對學生進行責任意識和行為習慣的養成教育。
二、活動目標
讓學生學會尊敬和關心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力、動手實踐能力、綜合運用能力。
三、活動主題
孝敬父母感恩他人
四、活動安排
(一)宣傳發動階段(5月4日--5月6日)
1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節由來等宣傳教育，《媽媽，您辛苦了》。
2、各班積極發動學生參與感恩母親的活動。
3、各班根據不同年齡層選擇適合于學生的.感恩活動內容，讓學生參與感恩母親活動。
(二)具體實施階段，活動內容參考。
1、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例，了解生活中平凡而偉大的媽媽。
2、記錄親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來，并把它記在腦子中，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!
3、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張，為媽媽表演一段節目等等。
4、二—六年級學生開展收集關于母愛的和對媽媽說的話，編輯成冊。(全體參加)
5、開一次感恩母親主題班會，分享“孝敬父母，感恩他人”的生活實例。(全體參加)
6、制訂下半學期“我的”，給媽媽一個放心：
回報母親厚愛，重要的是要早日學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!
五、活動要求
1、各中隊高度重視：要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動。
2、加強宣傳：方案下發后，各班要認真學習，把活動的要求和內容傳達到每一位同學。
3、注重實效：要全方位，多層次的開展此活動，在此基礎上，可將感恩活動的內涵進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。
母親節認識策劃方案篇5
一、活動宗旨
弘揚中華民族傳統美德，培育和踐行社會主義核心價值觀，宣傳母親博愛善良的情懷，歌頌母親無私奉獻的精神，營造尊敬母親、關愛母親、感恩母愛的良好社會氛圍，共建幸福美麗__。
二、活動內容
1、開展“慈母孝女賢妻”尋訪關愛活動。聯合有關單位和部門，以鄉鎮、街道為單位，舉辦家風家訓評議會、慈母孝女賢妻故事會、自薦和推薦座談會，組織群眾自編自演文藝節目匯演等，以生動活潑的方式，挖掘在家庭和美、鄰里和睦、社會和諧中的婦女模范典型，評選表彰慈母、孝女、賢妻和“最美家庭”。請各縣區上報鄉街開展活動時間表。
2、開展“為了母親的微笑”系列活動。
一是弘揚節日文化。倡導社會各界，以溫暖的方式為母親過節，組織開展陪母親踏青出游、看電影、做體檢等節日活動，感恩母愛。
二是關愛特殊母親。動員社會力量為貧困母親送資金、送物資，每個縣區至少幫助100名貧困母親;上下聯動，協調相關醫療機構，為貧困母親免費體檢;開展“家庭光明行”活動，協調相關單位和部門為貧困家庭的家庭成員免費做白內障手術;落實好母親安居、母親致富等實事化項目，利用好社區婦女工作委員會服務婦女項目庫，為母親辦實事、好事。同時，將5月__日定為服務特殊母親集中活動日，各縣區婦聯要組織巾幗志愿者、巾幗雷鋒等，走進空巢、孤殘、單親、高齡等特殊母親家庭，建立服務基地，結對提供幫扶服務。
三是走訪優秀女性和杰出母親。市婦聯將集中走訪全國和省三八紅旗手、集體以及杰出母親、和諧家庭等典型，送去婦聯組織的關愛。
3、繼續開展母親游家鄉活動。市婦聯、市旅游局繼續開展“母親游家鄉”活動，母親節當天開放部分旅游景點，讓全市母親享受免門票政策自助游;推出重點旅游景點，組織貧困母親集中游。
三、活動要求
各級婦聯、各部門要高度重視，結合實際，精心策劃組織，精心安排運作，并創新載體，突出教育性、激勵性、引導性和實效性。要做好宣傳教育工作，協調媒體，利用新媒體，倡揚節日文化和社會新風，促進社會和諧穩定。請各縣區婦聯于4月__日下班前上報母親節活動安排表和“爭當慈母孝女賢妻、爭創最美家庭”活動安排表，5月__日下班前上報活動總結和圖片資料。
母親節認識策劃方案篇6
活動目標：
認知：讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。情感：了解媽媽的辛勞，培養幼兒對媽媽的感激之情。能力：能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。活動準備：
物質準備：
1、與幼兒共同協商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節日環境，編排節目等等。
2、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。
3、《感恩的心》磁帶、錄音機。
4、提前發放請柬，邀請媽媽×月×日x時間來幼兒園參加慶祝活動。
知識經驗準備：
1、聯系家長代表致詞（通過溝通，要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說）。
2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。
活動過程：
一、介紹“母親節”
今天是五月的第二個星期天，小朋友知道今天是什么節日嗎？（母親節）你知道“母親”是什么意思嗎？（母親就是媽媽的意思）“母親節”是誰的節日呢？（是天下所有媽媽的節日）這一天，世界上非常多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節。
（教學設想：以談話形式開門見山的引出課題，易調動幼兒參與活動的積極性。引題話語簡短，目的性強，為幼兒進入后面的活動做了鋪墊。）
二、開展“母親節感恩會”活動
1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》
今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。
2、引導幼兒談談應該如何關心、愛護自己的媽媽
小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情，誰來說一說，你的媽媽在家里都要干些什么事？（做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛生等等）原來媽媽們在家里還要干這么多的家務活兒啊，可真辛苦。所以小朋友平時應該聽媽媽的話，多幫媽媽做些力所能及的事情，為媽媽減輕負擔。說到減輕負擔，我想請小朋友說說看，你打算在家幫媽媽做些什么事情呢？（幼兒回答：掃地、倒垃圾、整理房間等等）
（教學設想：媽媽每天在家要做的家務，孩子們再熟悉不過了。教師從貼近幼兒生活的問題入手非常自然地勾起了幼兒表達的x，順理成章地引出了“媽媽非常辛苦，小朋友要聽媽媽的話，為媽媽減輕負擔”的話題。）
3、朗誦兒歌《媽媽的心》
小朋友都說得非常好，那么接下來讓我們為媽媽朗誦一首兒歌《媽媽的心》吧。
4、媽媽代表講話
師：剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動，她們有許多話想跟小朋友說，今天我們請到了x×小朋友的媽媽，有請她代表所有的媽媽們為小朋友們講話，大家歡迎。（家長代表講話）
（教學設想：新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應爭取家長的支持和主動參與。”在這個環節教師非常好的利用了家長這一重要資源，并使整個活動更加生動、有趣、吸引幼兒。）
5、游戲——搶椅子、
下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個游戲——踩氣球，前三名勝者發給獎品。
（教學設想：游戲是幼兒非常喜歡的活動方式，采取請媽媽們玩搶椅子的游戲，既讓媽媽們重溫了兒時游戲的快樂，又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油，從而體會到媽媽開心了，自己也開心的感受。）
6、在《感恩的心》的音樂伴奏下，幼兒動手制作禮物，送給媽媽，并向媽媽說一句體貼、祝福的話。
師：小朋友過生日時都能收到媽媽送的禮物，今天是媽媽的節日，我們小朋友也應該送一份禮物回報媽媽，你們說對嗎？今天，老師為小朋友準備了非常多材料，有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫，也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項鏈或者其他東西。禮物做完以后，請小朋友把它送給親愛的媽媽，并對媽媽說一句溫馨的、祝福的話。（比如：媽媽，我愛你！媽媽，你辛苦了！媽媽，祝你節日快樂！）
（活動設想：在熟悉的《感恩的心》的旋律下，引導幼兒展開想象的翅膀，自主選擇材料，結合已有的經驗技能，制作送給媽媽母親節的禮物。這樣的設計是為了讓幼兒體驗獨立創造的快樂，也為了讓幼兒從這小小的行動開始，懷抱一顆“感恩的心”用實際行動來回報媽媽的愛。）
延伸活動：
1、回家聽媽媽講述我成長中的故事。
2、回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊。
（活動設想：課堂上的活動雖已結束，但對母親的感恩卻永遠也不會結束，在活動延伸中教師提出了“回家聽媽媽講述我成長中的故事”和“回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊”的家庭作業，引領幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發展。）
母親節認識策劃方案篇7
5月10是母親節，為從培養學生健全的人格，傳承中華民族的傳統美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚，充分發揮我校的優良傳統感恩教育，進一步培養學生勞動觀念，為此，我校開展感恩母親節主題系列活動。現將具體事宜通知如下：
一、活動目的
1、了解母親節的來歷，知道母愛的偉大;懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”是一種生活態度，是做人的起碼修養和道德準則。
2、增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養健康心態，塑造健全人格，并學會感恩。提高學生的自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態度。
3、使學生體會父母的辛苦，學會關心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。
二、活動內容
1、通過下周一(5月6日)國旗下演講，進行全員發動，宣布我校“感恩母親節”活動方案。
2、學校組織開展一次感恩母親節詩歌散文朗誦比賽，各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽。
3、班級開展“四個一”活動。即：召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會，讓學生認識到，我們的成長，離不開父母養育之恩，使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德;寫給父母一封信，抒發對父母的感激之情，可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。
三、活動要求
1、充分重視——各班要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動。
2、加強指導——班主任要根據本方案的要求，結合本班的實際，認真做好活動的指導工作，主題班會要指導學生提前進行分工準備。感恩卡在活動后各班推選10張參加學校評比和制作展板。
3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎上，將感恩活動的內涵，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。
母親節認識策劃方案篇8
為豐富社區文化生活，加強居民間的交流，借母親節的節點，凱旋門社區擬開展“心手相牽快樂成長”親子聯誼會，增強社區居民與孩子間的情感交流。
一、活動時間
5月7日9：30
二、活動地點
綠軸公園
三、活動參加對象
轄區兒童及其監護人、轄區居民(以家庭為單位)
四、、活動項目設置
1、親子游戲;2、動手DIY康乃馨;3、學瑜伽
五、、活動報名方式
社區現場報名或電話報名()，請廣大居民積極踴躍參加。
母親節認識策劃方案篇9
一、餐飲店推出美顏養生套餐惠澤母親節
1.母親節之懷舊大餐
懷舊就是緬懷過去。舊物、故人、老家和逝去的歲月都是懷舊最通用的題材。
2.母親節之滋補大餐
在母親節來臨之至，陪媽媽一起吃一頓營養、美味的大餐，祝福母親永遠都健康、美麗。
3.母親節之親情大餐
打起親情牌，吸引中低端食客，主打家常菜，口味大眾化，再輔以時尚就餐環境，標準化服務，吸引時尚年輕人來為母親過節。
二、準備母親節禮物
餐館要相應設計一些慶祝母親節的活動和小禮品。為每一位前去就餐的母親贈送康乃馨作為節日禮物。
三、發送母親節親情短信
1.以__餐廳名義，向目標消費者發送母親節精彩短信，以情感交流打動消費者。
2.通過短信發送活動內容，告知目標消費者母親節__餐廳活動內容，以及開展活動的主要地點。
母親節認識策劃方案篇10
一、活動目的：
一年一度的母親節到了，為體現公司對員工的人性化管理與人文關懷，對員工家屬表示慰問，增強員工的企業歸屬感和團隊凝聚力，特在________年____月____日母親節這天組織相關活動。
二、活動時間：
________年____月____日(周__)9：00——12：00
三、活動組織部門：
______________部
四、活動對象：
部分優秀員工及其母親，或女性員工及其兒女。
挑選依據：各部門推薦2名優秀員工代表，該員工必須平時工作認真負責、兢兢業業，有較好的團隊合作精神和人際關系，得到領導和同事的認可。
被推薦者需要附上自己和母親的照片，女性員工可附上自己和兒女的照片，此外需附上自己和母親之間或兒女之間發生的深刻、感人的事跡。最后由總經辦領導討論挑選3-5名員工進行上門慰問。
五、活動內容：
制作母親節愛心蛋糕，對員工的母親或女性員工進行慰問(一)組織員工代表進行愛心蛋糕制作
1、地點：______________蛋糕店：______________
2、活動時間：________年______月______日(周__)下午15:30——17:30
3、參與制作人員：挑選的員工或女性員工的兒女
4、人員安排：
(1)組織配合人員：________、______、______、______、________
(2)蛋糕店聯系人：______
5、活動物料：蛋糕塊成品、奶油等相關制作工具
6、活動內容：當日下午15：30，參與人員集中__________辦公室，由__________提供相關材料，在蛋糕師傅的指導下由員工動手將蛋糕半成品做后期加工，制作成各種形狀和圖案的愛心蛋糕，包裝好贈送給員工的母親或者女性員工。
7、費用預算：
(1)裱花技師出場費：______元次(2-3小時)
(2)大蛋糕(1磅)：______元/個×__個=______元
(3)小蛋糕：____元/個×____個=______元
(4)其他不可預計：______元
合計：______+______+______+______=________元
(二)上門慰問員工的母親或女性員工
1、活動時間：__________年____月____日(周__)上午9:00——12:00
2、活動地點：員工代表家
3、活動內容：當日上午9：00統一到__________集中，由______帶隊，__________人員構成的公司代表上門分組到員工家中做母親節慰問活動，并由專人全程攝像，活動結束后刻成光盤送給員工。
4、物料準備：愛心蛋糕、相機、果籃、母親節賀卡、攝像機
5、人員安排：
(1)慰問人員：__________、部分員工代表、________、______、______、______、______、______、上門慰問的員工所在部門1-2名員工代表。(2)司機：______(3)攝影：______(4)禮品購買：______(5)賀卡制作：______(6)員工家屬聯系人：______
6、流程：
上門后首先表達來意，送上禮品——由員工向其母親表達母親節的問候及祝福，或女性員工的兒女向女性員工表達母親節的問候及祝福——點蠟燭，共同唱有關母親的歌曲——再次對員工的母親或女性員工表示祝福，告辭。
7、費用預算：
(1)果籃：____元/份×____份______元(3)其他不可預計：__________元合計：____+____=______
六、其他
1、本活動僅限于公司員工，各部門可自行呈報并組織各項目的業主進行母親節活動。2、推薦未選中員工及副主管以上人員贈送小蛋糕一份，上寫____贈及祝福語。3、各部門需于5月3日將推薦人選及相關材料報至__________審核。
以上方案妥否，呈領導批示。
母親節認識策劃方案篇11
20__年5月8日是母親節，為培養學生健全的人格，傳承中華民族的傳統美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚。我校舉行慶祝母親節活動，引導學生從愛母親出發，學會感恩，學會回報，“小手拉大手”，以家庭的平安和諧，促進社會的平安和諧。特制定本方案。
一、指導思想
舉辦母親節系列活動，激發廣大師生愛母親、愛家鄉、愛祖國的思想情操，以母親節活動為契機，促進和諧家庭、和諧學校、和諧教育、和諧社會建設。
二、成立活動領導小組
組長：__。
成員：各班班主任。
三、活動主題
本月活動主題：“母愛永恒，感恩母親”。
活動時間：五月__日—五月__日。
四、活動目標
1、讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩，懂得“感恩”是一種生活態度，是做人的起碼修養和道德準則。
2、增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養健康心態，塑造健全人格，并學會感恩。
3、閱讀經典，體驗感恩，讓學生明白“感恩”的重要性和必要性，聯系實際，讓學生深刻體會到父母對自己的愛，引導學生關心父母、熱愛父母、理解父母，教育學生從小有一顆感恩的心。
4、增強德育師資隊伍建設，進一步豐富校園文化內涵，提升德育效果。
五、活動過程及要求
(一)第一階段：宣傳發動，營造氛圍。
1、通過國旗下講話，進行全員發動，并公布本校“中華母親節”活動方案，進一步增強熱愛母親的思想情感。(負責人：__)
2、課間、中午播放感恩歌曲：《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》等歌曲，做到人人會唱。(負責人：__)
3、下發“中華母親節”活動倡議書：致家長的一封信，進行“感恩父母”教育活動宣傳，營造濃厚的文化氛圍，爭取家長的支持。(負責人：__)
(二)第二階段：活動開展階段
1、召開“感恩母親”的班級主題會。(負責人：班主任負責)
2、完成一套感恩作業(制作感恩卡、手抄報、征文，__日交)。(負責人：各班班主任)
(1)低年級(x年級)：開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語，各班上交x份參評。每天給大人倒一杯茶、盛一次飯、說句禮貌話，為父母洗一次腳，為父母捶捶背、為父母夾菜等。
(2)中年級(x年級)：開展一次以“學會感恩”為主題的手抄報制作比賽，各班上交x份參評。為父母洗一次碗、洗一次衣服，打掃一次衛生。承擔一項家務勞動。給父母做一次賀卡、獻一束花等。開展“給父母寫一感恩的封信”征文評比活動，感謝父母養育之恩。各班先進行班內評比，再推薦x篇優秀征文報政教處參加學校評獎。文體不限，寫真情實感，忌編造悲情故事。以__字以內為宜。
第三階段：活動評比階段(第x周)(負責人：德育處)
1、“二十名孝子”：低年級每班x名。中年級每班x名。
2、“二十佳孝星”：低年級每班x名。中年級每班x名。
3、“x個孝育先進中隊”：從本次活動中成績突出的班級中評選。
4、評出優秀“感恩卡”、以“學會感恩”為主題的手抄報、“感恩父母”征文一、二、三等獎。
母親節認識策劃方案篇12
一、活動背景：
五月份得第二個星期天，作為一個向母親表達愛的節日，往往被快捷的生活節奏所代替，出于自身的不善表達，很多人也往往不知道以什么的方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節日，我們希望人們能放慢生活的.節奏，與我們一起，來共同表達對母親的愛以及祝福。
二、活動主題：
愛在心中，感恩更美。
三、活動地點：
__
四、活動時間：
20__年__月__日
五、活動流程：
一、校內部分：
（一）、“感恩母親樹”
1、用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當晚點亮“母親樹”。
2、“母親樹”晚上六點持續點亮到11點半。
二、校外部分：
（一）、“感恩母親樹”：活動內容大概與校內一樣。但是“母親樹”有商家提供。
（二）、“美麗媽媽街頭留影”當天活動在中央大街設點，商家：準備好即影即出的照相機，為經過廣場的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費拍照，拍完后一張貼于我們之前準備好的墻板上，另一張則留個媽媽做紀念。
（三）、親情DH連線”此環節旨在為在外務工人員和在外地讀書的學生們提供一個便捷的表達愛的方式，活動當天將在中央大街兩個入口設點，由商家提供10部手機，免費讓他們打DH聯系自己的母親送上祝福。
六、活動前期準備：
1、4月14號前將交給外聯部，聯系商家。聯系電影放映商家。
2、5月4號前策劃部準備好相關道具材料，聯系好場地
3、4月25號前聯系好特校方面。
七、資金預算：
略。
母親節認識策劃方案篇13
尊貴的各位業戶：
誰言寸草心，報得三春暉。值此__年母親節來臨之際，物業服務中心擬定于__月__日舉辦母親節感恩活動，屆時歡迎小區的媽媽們和小朋友們踴躍報名參加。希望通過此次活動，感恩偉大母愛，豐富社區文化生活，促進家庭和諧，構建和諧社區。
活動詳情
一、活動主題：“濃情五月感恩母愛”——母親節親子活動
二、活動時間：__年__月__日（周日）下午15：30-17：00
三、活動地點：
四、活動內容：手工花束制作、裝飾黏土粘貼，以及繪畫，現場有老師指導。
五、活動說明：
1、本活動服務對象為小區業戶，4歲以上的小朋友和成人，限30對，以報名為準，先到先得。
2、請到管理處客戶服務中心前臺報名，或撥打管理處服務熱線：__。
物業服務中心
__年__月__日
母親節認識策劃方案篇14
一、指導思想：
母親為了兒女的健康成長，付出了很多的心血和汗水，可是現實生活中許多少年兒童只知道索取、揮霍母愛，不知道感恩。為了進一步加強青少年思想道德建設，弘揚中華民族尊老愛幼的傳統美德，本次活動以5月10日母親節為契機，讓少年兒童了解母親為自己成長所付出的艱辛，讓少年兒童在這次活動中抒發自己的真情實感，理解母親對自己的期望，懂得感激母親，懂得如何去感恩，感受親情的溫馨。在以后的日子里從自身實際出發，以實際行動回報對母親的愛。
二、活動目的：
1、宏揚中華民族的傳統美德，在廣大少年兒童中倡導熱愛生活、感激母親、珍視親情的良好社會風尚。
2、通過少年兒童自身體驗與實踐活動，用自己的實際行動表達對母親的反哺之恩及感恩之情。
3、借助本次活動，促進城區小學紅領巾廣播站工作相互學習交流，加強少先隊陣地的建設。
三、活動時間：
5月10日上午8：30—11：00
四、活動地點：
太湖縣青少年校外活動中心五樓多功能廳。
五、參加對象：
城區各小學紅領巾廣播站播音員。
六、活動準備：
5月10日前城區各小學紅領巾廣播站準備20分鐘以內的“溫馨母親節濃濃感恩情”專題紅領巾廣播站節目。5月10日上午由太湖縣青少年校外活動中心負責組織集中展示。
七、活動內容：
1、城區各小學紅領巾廣播站準備20分鐘以內的“溫馨母親節濃濃感恩情”專題節目于5月10日上午在太湖縣青少年校外活動中心多功能廳輪流現場展示。
2、邀請太湖縣縣委宣傳部、共青團太湖縣委、太湖縣婦聯、太湖縣關工委、太湖縣教育局領導，城區各小學領導、少先隊輔導員教師、紅領巾廣播站播音員和各校部分母親代表參加現場展示活動。
八、注意事項：
1、城區各小學組織師生往返太湖縣青少年校外活動中心途中安全，各校務必予以高度重視。
2、活動結束后，各校少先大隊上交一份本次活動總結交太湖縣青少年校外活動中心存檔。
3、未盡事宜由太湖縣教育局基教科負責通知。
母親節認識策劃方案篇15
一.活動主題：愛她，就要show出來!
二.活動目的及意義：通過系列活動，豐富校園文化生活，關注親情，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓大學生學會感恩，學會用心靈關懷。
三.活動時間：母親節前三天
四.面向對象：全院學生
五.活動宣傳：海報制作以及超市門口(宣傳部與女生部負責)
六.活動組織機構：中山大學南方學院女生部
七.工作人員
主要負責部門：女生部
相關協助部門：信網部，宣傳部、廣播站等
八.活動計劃
方案： 感恩涂鴉墻
1.活動安排：
(1)在校內的墻上貼上畫有女生部logo的涂鴉紙板，標題為“母愛心語”。愛好涂鴉的同學可以自由表達對母親的愛，字數在30-100字之間。(女生部負責、宣傳部協助)
(2)此活動作為比賽評獎名，寫得最精彩感人的可以得到小禮物，并由學生會把活動過程、得獎學生和得獎的語錄拍成照片，寄給得獎者的母親。(部門待定)
2.活動時間：5月6日中午12：00—13：30，
下午5：00—6：30。
3. 活動準備：
1.準備好當天所需要的物資并裝飾：乒乓球桌一張。(用來做涂鴉紙板的桌子)
2.在活動地點擺出寫有“母愛心語”的涂鴉紙板
3.三種顏色的油性筆，黑色三支，紅色兩支，藍色一支。
4.宣傳及比賽規則的卡片
5.擦手的紙
6.準備相機
7.工作人員中午11：45到場，下午5：00到場。