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畢業(yè)典禮特色節(jié)日策劃方案

時間: 新華 策劃方案

方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。要怎么寫畢業(yè)典禮特色節(jié)日策劃方案呢?下面給大家分享一些畢業(yè)典禮特色節(jié)日策劃方案,供大家參考。

畢業(yè)典禮特色節(jié)日策劃方案篇1

活動目的:

1.通過畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。

2.通過畢業(yè)典禮的形式,對學(xué)生進行一次“感恩的教育”。

活動主題:“告別母校,放飛理想”

活動時間:7月7日上午

活動地點:學(xué)校操場

參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校師生

一、活動準備:

1.主持人:

2.準備工作:

(1)場地布置:總務(wù)處

(2)準備音樂《感恩的心》《頒獎音樂》《每當我走過老師的窗前》《畢業(yè)歌》

(3)學(xué)生組織、音樂播放

(4)錄像:拍照:

二、活動過程:

(活動前循環(huán)播放《每當我走過老師的窗前》等音樂)

1.校長寄語

2.老師寄語

3.學(xué)生代表發(fā)言

4屈主任.宣布畢業(yè)生名單

5.陳校長頒發(fā)畢業(yè)證

6.低年級學(xué)生向畢業(yè)年級學(xué)生送祝福

9.學(xué)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級所有任課老師獻花,行謝師禮

10.學(xué)生獻唱《感恩的心》

11.奏《畢業(yè)歌》結(jié)束

畢業(yè)典禮特色節(jié)日策劃方案篇2

活動目的:

即將告別母校,師恩難忘,通過這個活動讓同學(xué)們更進一步增強對學(xué)校的感情,感受到作為__一小的光榮感,同時勉勵同學(xué)們進入新的學(xué)校再接再勵,創(chuàng)造精彩的.人生!

時間:6月30日下午

地點:學(xué)校籃球場

活動主題:感謝師長恩珍藏母校情

與會人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長代表12人

主持:李__、何__

準備:學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備

程序:

1.升國旗,齊唱國歌,。

2.全場歌曲聯(lián)唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風(fēng)雨后》。

3.學(xué)生詩朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負責)

4.學(xué)生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》,解說)

5.何祖勝老師代表致祝福辭。

6.學(xué)生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責)

7.學(xué)生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,每班2名家長上臺接受孩子的致謝)

8.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)

9.學(xué)生代表向?qū)W校贈送錦旗。(配樂《送別》)

10.校長講話。

11.學(xué)生宣誓。

12.學(xué)生獻歌:《感恩的心》

東__市第一小學(xué)

畢業(yè)典禮特色節(jié)日策劃方案篇3

活動目的:

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。

活動時間:6月30日晚6:30——8:00

活動地點:幼兒園操場

活動人員:大班全體幼兒、家長及全園教師

活動準備:存錢罐、熒光棒、幼兒手冊

活動流程:

1、主持人講話(教師:AA)(幼兒:BBCC)

AA:童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

CC:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學(xué)生活。

BB:快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

AA:小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應(yīng)當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

2、節(jié)目表演:舞蹈——浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)

CC:那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!

3、家長寄語:大一班DD媽媽

CC:欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!

掌聲有請:大一班DD媽媽

4、游戲:擊鼓傳花

5、節(jié)目表演:武術(shù)——男兒當自強(表演者:大二班GG小朋友)

BB:快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班GG小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當自強”!

6、小朋友寄語:大二班TT

CC:小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,GG表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班TT朋友想說些什么吧!

7、游戲:搶板凳

8、節(jié)目表演:合唱——老師,再見了(表演者:大二班小朋友)

BB:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋煟僖娏?

9、家長寄語:大二班ZZ媽媽

CC:接下來有請我們大二班ZZ媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?

10、游戲:搶板凳

11、節(jié)目表演:英語歌曲獨唱——DoReMi

BB:這學(xué)期,我們大班小朋友英語學(xué)得可棒了,不信你們來聽聽,大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲——DoReMi

12、小朋友代表:大一班

CC:現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!

13、游戲:搶板凳

14、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻詞——畢業(yè)詩

AA:七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。

15、園長寄語

AA:聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為李老師也舍不得離開你們!聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關(guān)愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的黃園長!

16、畢業(yè)頒獎

我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,學(xué)會自己存錢!好不好啊?

17、畢業(yè)典禮結(jié)束

AA:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!

大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。

畢業(yè)典禮特色節(jié)日策劃方案篇4

__中學(xué)20__9年九年級畢業(yè)典禮暨“向快樂出發(fā)”主題校會組委會組委會主任:

__組委會副主任:

__策劃:__組委會成員:

__劇務(wù)組:__組長:__成員:__演員服裝及化妝成員:__音響、音效、燈光:____中學(xué)__年九年級畢業(yè)典禮暨“向快樂出發(fā)”主題校會方案為了讓九年級學(xué)生將初中階段美好的學(xué)習(xí)歷程永遠珍存在記憶中,將老師的恩情永遠銘記在心中,感恩母校。同時為了減輕九年級學(xué)生的思想壓力,讓學(xué)生輕裝上陣迎接中考,也為了激勵七、八年級學(xué)生熱愛,珍惜眼前的學(xué)習(xí)機會。營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,__中學(xué)特舉辦20__年九年級畢業(yè)典禮,暨“向快樂出發(fā)”主題校會。

一、活動主題:感恩、惜別、歡送

二、活動時間:6月23日

三、活動地點:田徑場

四、參加人員:全體師生

五、主持人員:四人

六、活動設(shè)計:

(一)畢業(yè)典禮暨“向快樂出發(fā)”主題校會

(二)文藝匯演七、活動程序:

14:00-16:30會場布置完畢,確定晚會所需所有設(shè)備的性能完好,如音響、燈光、投影儀、幕布等。(負責)17:00擺放好嘉賓座位及姓名牌、礦泉水、凳子的擺放(負責)17:30-18:00組織學(xué)生吃飯18:00所有演員到位,演員補妝18:30-19:00開始播放暖場音樂(背景音樂負責)19:00學(xué)生入場就坐19:10七、八年級學(xué)生就座迎領(lǐng)導(dǎo)入場、九年級名男生手持紅色旗幟站在環(huán)形跑道兩側(cè)等待入場(負責)19:20當駕車緩緩進入跑道,兩側(cè)手持紅旗的男生跟著車速圍繞跑道勻速前行。號召口號時,全體學(xué)生應(yīng)和著領(lǐng)導(dǎo)口號(口號內(nèi)容負責)口號應(yīng)提前讓學(xué)生熟背并富有激情的附和。

19:30當環(huán)繞操場一周,下車同時九年級手持紅旗的`隊伍將紅旗放置報告廳正后方空地并快速入場就坐。九年級教師及學(xué)生位置布置由負責(間距要大,方便獻花環(huán)節(jié))19:35當下車后音樂響起(背景音樂負責)主持人介紹嘉賓并宣布畢業(yè)典禮暨“向快樂出發(fā)”19:38主題校會開始,全體起立奏國歌。

19:40校長致辭,宣布2X年九年級學(xué)生畢業(yè)。

19:50及校長頒發(fā)畢業(yè)證書(背景音樂負責)20:00總結(jié)講話20:10主持人宣布畢業(yè)典禮文藝表演正式開始,煙花齊放(負責)(節(jié)目演出10——12個節(jié)目)

七、工作安排

(1)主持人選定(負責)

(2)主持人臺詞(負責)

(3)演出所有音樂(負責)提前與節(jié)目負責人溝通并調(diào)試好所有演出音樂是否正常播放,在電腦以及優(yōu)盤上有相應(yīng)備份,如有特殊情況立即商量處理。

(4)攝影攝像(負責)6月22日開始做晚會前期準備宣傳工作,在微信平臺及九

年級家長短信告知。將晚會需要的照相機與DV機落實并檢查相機攝像機的電池是否正常并隨身攜帶備用電池,6月23日,將整場晚會進行錄制,并將錄制內(nèi)容進行加工處理并長期保存留念。

(5)簽到(負責)提前通知并確定各個負責人到位情況

(6)道具組(負責)晚會當天負責解決道具問題。

注:負責節(jié)目道具的擺放與移動,須確定第幾個節(jié)目有什么道具,需要哪幾個人負責移動,道具在臺上臺下的具體位置,列一份任務(wù)清單,需確定具體事項及具體人名及聯(lián)系方式。

(7)話筒組(負責)每一個話筒必須有確定負責人,明確哪個節(jié)目用哪個話筒,由誰負責(制作紙質(zhì)版任務(wù)分配)并保證隨時能與之聯(lián)系以保證任務(wù)成功完成,還要確定如何與操作臺聯(lián)系。

(8)禮儀組(負責)在6月18日前聯(lián)系并確定四到六名禮儀女生,租四到六套統(tǒng)一服裝。負責對禮儀同學(xué)進行培訓(xùn)、分工,通知彩排,晚會到達的具體時間。(兩名負責接待來賓,兩名負責引領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺與發(fā)放證書)

(9)主席臺座位擺放、舞臺設(shè)計制作(負責)在6月18日前制作好舞臺設(shè)計及背景。__中學(xué)__年九年級畢業(yè)典禮“向快樂出發(fā)”——東學(xué)部承辦字樣

(10)演員的化妝及服裝(負責)6月15號左右確定各節(jié)目化妝用品,并上報總務(wù)處李主任處,6月22日與個節(jié)目負責人溝通,確定演出服裝幾套,以及與節(jié)目所搭配的妝容,演出當天負責組織化妝的老師以及參加演出的學(xué)生幾點在哪集合化妝。晚會結(jié)束后組織演員統(tǒng)一在哪個地方集合并上交演出服裝,最后確定租賃服裝全部歸還后學(xué)生方能離開。

(11)催場(負責)當節(jié)目單確定下來,彩排當天應(yīng)提前兩個節(jié)目候場,催場時,派兩名能力稍強者,負責人手中須有一份節(jié)目順序單,并要應(yīng)時刻關(guān)注晚會動態(tài),與主持人及后臺負責人保持聯(lián)系,如有突發(fā)狀況,及時協(xié)助調(diào)整節(jié)目順序。

1、體育組:

(1)協(xié)助九年級各班主任及音樂組排練節(jié)目

(2)擺放鮮花

(3)作好演出時安全防范工作,防止安全事故的發(fā)生

(4)安排好七、八、九年級學(xué)生入場和退場工作

(5)退場后安排學(xué)生打掃田徑場衛(wèi)生

2、總務(wù)處:

(1)購買化妝品鮮花等演出用品,搭設(shè)舞臺及音響

(2)作好舞臺用電、燈光及后勤保障工作

3、九年級各班主任:

(1)兩個班準備一個精品節(jié)目,節(jié)目要有創(chuàng)意,一定要體現(xiàn)出感恩、惜別,場面要大氣、喜慶

(2)協(xié)助各工作人員做好各項工作

(3)組織本班學(xué)生捐款5、劇務(wù)組:

(1)排練和策劃各班的節(jié)目

(2)進一步做好背景音樂的選擇、確定工作

(3)確定好每個節(jié)目所需要的道具以及所配備的話筒等九、工作要求:

1、各處室、劇務(wù)組、九年級組要以高度責任心、高質(zhì)量、創(chuàng)造性地開展工作,確保畢業(yè)典禮活動順利開展

2、主題校會整體要體現(xiàn)出感恩、惜別、歡樂的主題

3、節(jié)目盡量體現(xiàn)師生互動

4、學(xué)生提前20分鐘進場,最后畢業(yè)班學(xué)生進場時七年級學(xué)生起立鼓掌歡迎。退場時,畢業(yè)班先退,七、八學(xué)生起立鼓掌歡送

5、全校師生在畢業(yè)典禮當天統(tǒng)一服裝6、晚會結(jié)束后召開全部負責人開會,總結(jié)晚會出現(xiàn)的問題并做詳細記錄。

__中學(xué)__年X月X日

畢業(yè)典禮特色節(jié)日策劃方案篇5

一、活動主題:

夢想在這里啟航

二、活動時間:

20__年__月22下午3:30—4:40

三、活動地點:

__大道__酒家一樓大廳

四、參加人員:

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師、六年級學(xué)生及家長

五、活動準備:

1、總協(xié)調(diào)、活動策劃、主持稿(李__)

2、準備鮮花20束、指導(dǎo)學(xué)生寫邀請卡(楊__)

3、畢業(yè)感言:每個班選1名同學(xué),脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)

4、演出節(jié)目(各班主任、科任老師)

5、背景課件、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片、現(xiàn)場電腦操作(張__)

6、選拔、培訓(xùn)主持人(何__)

7、六年級20名學(xué)生獻花(李__)

8、帶領(lǐng)學(xué)生給母校獻禮(趙__)

9、制作簽名板、組織學(xué)生簽名留念、學(xué)生代表迎賓及引導(dǎo)就坐(余__)

10、新聞稿(曠__)

11、教師寄語(周__)

12、拍照、催場(劉__)

13、組織進退場、安全管理、紀律提醒(朱__)

六、畢業(yè)典禮流程:

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

2、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。

畢業(yè)典禮特色節(jié)日策劃方案篇6

一、活動目的:

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。

二、活動時間:x年6月30日晚6:30――8:00

三、活動地點:

幼兒園操場

四、活動人員:

大班全體幼兒、家長及全園教師

五、活動準備:

存錢罐熒光棒幼兒手冊

六、活動流程:

1、主持人講話(教師:x)(幼兒:x)

童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學(xué)生活。

快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應(yīng)當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

2、節(jié)目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)

那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!

3、家長寄語:大一班x媽媽

欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!

掌聲有請:大一班x媽媽

4、游戲:擊鼓傳花

5、節(jié)目表演:武術(shù)――男兒當自強(表演者:大二班x小朋友)

快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班x小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當自強”!

6、小朋友寄語:大二班x

小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,x表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

7、游戲:搶板凳

8、節(jié)目表演:合唱――老師,再見了(表演者:大二班小朋友)

老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師,再見了!

9、小朋友代表:大一班x

現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班x小朋友想說些什么吧!

10、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻詞――畢業(yè)詩

七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。

11、園長寄語

聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為X老師也舍不得離開你們!聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關(guān)愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的x園長!

12、畢業(yè)頒獎

我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,學(xué)會自己存錢!好不好啊?

13、畢業(yè)典禮結(jié)束

園長:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。

畢業(yè)典禮特色節(jié)日策劃方案篇7

一、活動目標

1、體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。

2、通過演出表達對幼兒園生活的熱愛與感恩,留下美好回憶。

二、活動準備

節(jié)目中相應(yīng)的道具、“成長進行時”背景、音樂

給家長發(fā)放邀請函

三、時間安排

x月__日

7:30——8:30:家長與幼兒入園,準備、化妝

8:30——9:00來賓入園,簽名

9:00——10:00,畢業(yè)典禮

四、節(jié)目名單

畢業(yè)歌(全體幼兒)

五、活動過程

1、開場白:

童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個難忘的日子,因為我們滿載著老師的祝福、家長的希望,即將離開x幼兒園展翅飛翔了。

我們,進過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,即將告別老師和朋友,揣著老師的殷切希望成為一名光榮的小學(xué)生。此時此刻,我們的心情無比激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時光永駐心中,讓我們一起來聽聽老師對我們的祝福吧!

全體教師念《再見了,親愛的孩子們》

詩:今天我心情凝重,因為和我們朝夕相伴的孩子們就要離開了。

今天我倍感欣慰,因為孩子們將飛行廣闊的藍天。

晨光中,我面帶微笑,迎接每位孩子的到來。

暮色里,我掩飾疲憊,目送每位孩子的離去。

孩子們是一群可愛的精靈,三年來,我們相依相伴。

聽慣了每個早晨的深深問候,看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。

童心就像朝陽中的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時刻蕩漾著母愛的溫柔。

多么希望在你們童真的心理播下智慧的種子,

多么希望在你們幼小的心田上撒滿愛的種子,

再見了,孩子們。老師會打心眼里永遠關(guān)愛著你們。

再見了,親愛的孩子們。老師會在這里做你們永遠的守護者。

2、文藝演出:

園長媽媽的寄語

快樂的幼兒園:(以幼兒園四大課程為主線,展現(xiàn)幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)、運動和游戲)

1)、熱鬧的運動會(大x、大x班,運動:呼啦圈、皮球、跳竹竿、風(fēng)火輪)負責人:

2)、寶貝本領(lǐng)大(大x班情景劇:競賽題)負責人:

3)、我是科學(xué)小博士(大x班:家長和幼兒共同表演科學(xué)小實驗)負責人:

4)、幼兒園生活真有趣(以生活兒歌為主大x、大x班)負責人:

我心中的小學(xué):(以小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活為主,幫助幼兒了解小學(xué))

家長代表寄語

1)、小學(xué),我來了(大x班:家長和幼兒共同表演情景劇)負責人:

2)、唐詩頌吟(大x、大x班歌唱)負責人:

3)、課件十分鐘(大x、x班情景劇)負責人:

4)、讀書郎(年級組舞蹈節(jié)目)負責人:

再見,幼兒園:

幼兒代表發(fā)言

1)、感恩的心(年級組歌表演)負責人:

2)、我的.理想(畫長卷畫)(每班請3名幼兒上臺繪畫)負責人:

3)、再見,老師(年級組歌唱)負責人:

4)、畢業(yè)歌(全體幼兒)負責人:

3、頒發(fā)離園畢業(yè)冊(每班教師給本班孩子頒發(fā)畢業(yè)證書)

畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當你們看到畢業(yè)證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。下面請園長媽媽和各班老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀念品,愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。(頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀念品,放音樂《拉德斯基進行曲》)

教師對幼兒提出自己的祝福與希望

如:親愛的的孩子們,愿你們在成長路上的每一步,都走的踏踏實實。”

祝愿可愛的孩子們每天都生活在快樂中,每天都有新的收獲,新的進步!

“孩子們,今天你們畢業(yè)了,明天就要進小學(xué),做個一年級的小學(xué)生。老師千言萬語也難以表達此時此刻的心情,貼心的一句話:“親愛的孩子們,我會想你們的!”

相距總是短暫的,轉(zhuǎn)瞬間,你們都長大了,幼兒園畢業(yè)了,老師希望你去了新的學(xué)習(xí)環(huán)境后,要好好學(xué)習(xí),愛你身邊的每一個人,團結(jié)同學(xué)。

畢業(yè)典禮特色節(jié)日策劃方案篇8

一、展臺布置

背景臺上的幕布上(也就是主席臺后的那塊大板)、掛著一棵真實的稻穗、必須要足夠大、同時為了防止穗粒掉落、可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來用的。下面書寫幾個字:今時成熟時、明日收獲日。

二、畢業(yè)生入場特別儀式

可采取奧運會入場儀式、象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場上的健兒。

具體操作流程:

1、如果導(dǎo)師或輔導(dǎo)員愿意、由他們充當舉牌人、女的穿上旗袍(那肯定相當勁爆)、如果他們不愿意、就選各個系的系花之類的當舉牌人

2、用雙語播報畢業(yè)生入場、畢業(yè)生入場時、可向主席臺揮手致意。

3、站列的形式也可以考慮設(shè)計成方陣形式。

4、在舉牌的各牌子設(shè)計上、最好運用一些心思、比如也在每個牌子上掛一束稻穗。

三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場

因為這些代表是明星級的人物、就可以采用明星入場式的方法。

采取一對式的入場、女的挽著男的手臂。

臺上播放這些代表的名字。

四、宣布典禮開始

全體起立、奏國歌、校歌(如果有校歌的話)。

在奏國歌與校歌時、一定要有合唱隊領(lǐng)唱、然后全體大合唱。

五、主持人請領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話

以下各個環(huán)節(jié)稍略、現(xiàn)在重點提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)。

六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放DV)

這個DV是一個總的DV、具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的。

七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗

1、報幕

由各院系的負責人或老師(兩人模式)進行報幕(類似奧斯卡頒獎會那樣子)、宣布各自院系的學(xué)生代表上臺。

2、學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)

A、校長對一學(xué)生代表進行授證、然后進行撥穗

B、此學(xué)生代表被撥完后、迅速回到自己的院系方陣前、采用軍隊的做法、大喊"請____院系學(xué)生代表出列"、于是、事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。

C、互撥

這是一個比較大膽的創(chuàng)想。因為歷史上還真沒有過學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的。

這十個代表站成一列、報數(shù)、報數(shù)完后、學(xué)生代表說:"報雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度"、于是就成了前后兩人互相面對面的形式。

然后學(xué)生代表說:"請撥穗"、于是前后兩人互相莊重地、神圣地進行撥穗儀式。

D、以下各院系都按這個流程走。

E、更為大膽的創(chuàng)想

如果有足夠的學(xué)士帽、則全體四千人進行互撥。同樣采取軍隊的做法、每一個隊列進行報數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù))、報單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn)、于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面、然后進行撥穗。

八、全場遞穗儀式(類似奧運圣火傳遞模式)

1、由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗。

2、校長把稻穗傳遞給各院長、導(dǎo)師(按官階順序排)、然后再遞給老師、最后遞給一個學(xué)生代表、由此學(xué)生代表高舉稻穗、跑到第一院系方陣、然后進行全場傳遞。

3、這種傳遞是很快的、預(yù)計不會超過八分鐘。事先要排練好、甚至不用排練都行、只要事先叮囑一下就可以了、縱向傳遞、傳遞到最后一個、然后再傳給第二列、以此類推。

4、最后再回到校長手中、由校長把稻穗裝進一個漂亮的&39;盒子里、封存起來、存進學(xué)校的博物館或圖書館或紀念館都行。此稻穗上必須標明20__年的這個畢業(yè)紀事、最好用紅絲帶系起來。

5、這個漂亮的、透明的盒子里、除了放有稻穗外、還放了一張紙、這張紙上羅列了四千個畢業(yè)生的名字。

6、是的、這是一份_。

九、第二次的DV播放

這一次的DV播放、就是播放各個院系的精彩瞬間了、通過剛才那個"全場遞穗儀式"、學(xué)生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動到了一個高潮、又神圣又激動、這時放這個DV、一是平撫激動情緒、而是讓學(xué)生們陷入到回憶中、這是一個溫暖的環(huán)節(jié)。

十、深情詩朗誦

DV播放告一段落后、馬上開始深情詩朗誦、進一步把這種溫暖的情緒帶向深處、最后能有配樂、詩的內(nèi)容最后是自創(chuàng)、講述一些關(guān)于學(xué)校的生活、關(guān)于夢想、關(guān)于希望。

十一、特邀嘉賓的演講

如果能邀請到一些名人來進行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那最好不過的了。

十二、回到20__

如果沒有名人嘉賓、則請20__年的畢業(yè)學(xué)子、已經(jīng)在社會上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學(xué)子、講述他們的經(jīng)歷、這種經(jīng)歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽的。

十三、校長寄語

經(jīng)過第十二個環(huán)節(jié)、20__年那個畢業(yè)生的鋪墊、這時、校長出來做一些寄語、激勵性的講話就顯得非常地合時宜了。

畢業(yè)典禮特色節(jié)日策劃方案篇9

這里是網(wǎng)整理的一篇學(xué)校畢業(yè)典禮活動方案,光陰流轉(zhuǎn),又是一屆同學(xué)到了告別大學(xué)生活的時候,大學(xué)生活的時間也許不算長久,但在一個青年的學(xué)生時代卻顯得格外珍貴,接下來讓我們一起看看吧!

一、活動主題:

溫馨感動希望

二、活動時間:

20__年6月27日上午

三、前期準備:

1、20__年畢業(yè)典禮方案征集。上交時間:20__—6—20前,上交方式通過QQ直接傳給__老師。

2、每班制作1塊班級展牌,內(nèi)容是本班三年內(nèi)活動、學(xué)生、榮譽展示。將圖片和文字用WORD編輯,完成后通過QQ直接傳給__老師,以班級名命名,6、23日前完成,學(xué)校統(tǒng)一制作。(各班班主任負責、德育研究中心統(tǒng)籌)

3、學(xué)校展板8—10塊,內(nèi)容:學(xué)校榮譽、本屆學(xué)生三年校園生活回眸,師生學(xué)生活動剪影……6、25日前完成。(黨政服務(wù)中心)

4、提前通知畢業(yè)生7:30到校,學(xué)生自行車統(tǒng)一停放在校門外,沿著校園圍墻放。(九年級班主任)

5、邀請家長觀摩,每班至少15名,要保證到會率(九年級班主任)

6、安排家長的車輛統(tǒng)一停放在校園外或籃球場,車輛進出一律從籃球場的西門進出(后勤保障中心、保安)

7、每班準備一本班級留念冊(德育研究中心)

8、提醒學(xué)生可帶相機、禮物留念等(九年級班主任)

9、活動方案(德育研究中心草擬,校長室審核)

10、九年級相關(guān)會議組織:徐子健、姚志勝、蔣玲

(1)班主任會議:時間:6月18日,數(shù)學(xué)考試進場后,地點:圖書館一樓東階

(2)班長、團支書會議:時間:中考最后一場結(jié)束后,地點:圖書館一樓東階

11、八年級各班邀請10—15名學(xué)生觀摩,做好安全教育工作

四、具體分工:

1、策劃:校長室、德育研究中心、團委

2、活動總負責:蔡君、王篤生、葉紀元

負責教師:

負責學(xué)生:

畢業(yè)典禮特色節(jié)日策劃方案篇10

活動目的:

五年的小學(xué)生活對每個人來說都是難忘的,在小學(xué)里,學(xué)生開始學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實踐。本次主要通過“感恩母校啟夢遠航”五年級畢業(yè)典禮活動展示五年來的教育成果,也表達畢業(yè)生對學(xué)校和老師的感恩之情。為小學(xué)生活畫上句號,展望更加美好的未來。

活動主題:

“感恩母校啟夢遠航”

活動時間:

20__年6月25日

活動內(nèi)容:

1、開場

2、校領(lǐng)導(dǎo)致辭

3、行進樂隊——《啟夢遠航》

5、回首

6、播放班級、學(xué)生成長相冊

7、家長代表發(fā)言

8、合唱隊——《童年》

9、感恩

(1)學(xué)生代表發(fā)言

(2)頒發(fā)畢業(yè)證、紀念品

10、啟航

(1)教師寄語

(2)跆拳道——《銳意進取》

注意事項:

活動彩排時間2次。__月__日上午10點。

在活動中需要保持環(huán)境整潔,不亂丟紙屑,各柜臺活動后搞好場地衛(wèi)生。

畢業(yè)典禮特色節(jié)日策劃方案篇11

一、活動目標:

1.讓孩子體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節(jié)目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。

2.讓孩子們學(xué)會感恩,通過活動表達自己的情感。

3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

二、活動內(nèi)容:

畢業(yè)班幼兒才藝展示

三、活動時間:

7月__日

四、活動地點:

萬商城

五、活動參與人:

全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)

六、活動準備:

(一)物質(zhì)準備:

1、制作活動背板、邀請函。

2、制作條幅:北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的`地方。

3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,電腦合成視頻短片。

4、給畢業(yè)幼兒準備紀念品

5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服

6、準備音響設(shè)備、攝像機、照相機等。

9、活動背景音樂《恩典》

(二)節(jié)目準備

開場音樂《放飛夢想》

1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻辭》

2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》

3、草莓班舞蹈《手牽手》

4、西瓜班大合唱《靜夜詩》

5、家長互動游戲

6、果果班打擊樂《斗牛士》

7、聰聰班(打擊樂《大中國》

8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》

9、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)

10、體操隊《斗牛士》

11、教師頒發(fā)紀念品給幼兒

12、結(jié)束音樂《感恩的心》

七、活動詳細流程:

(一)入場

小中班幼兒在家長入場前5分鐘入場坐好。

播放《幼兒園生活花絮》。

(二)主持人開場

幼(女):親愛的老師

幼(男):親愛的爸爸、媽媽

師:親愛的小朋友們

合:大家好!

幼(女):彩旗在飛揚,鳥兒在歡唱。

幼(男):今天的鮮花最絢麗,今天的我們最特別。

幼(女):今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子,因為我們將要畢業(yè)了。

幼(男):今天是我們心懷感恩的日子,感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。

師:今天我們誠摯地邀請到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!

合:“幼兒園的快樂時光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

(三)園長致辭

師:(小主持人名字),你們再有幾天就要畢業(yè)了,你們舍得離開幼兒園嗎?

幼兒合:舍不得

師:其實老師和園長阿姨(叔叔)也舍不得你們,有好多祝福的話要對你們說!那么,首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨,讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長致辭。

(四)頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念品

師:謝謝毛園長的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了,那么接下來依然有請毛園長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,請各位畢業(yè)生上臺。(播放背景音樂畢業(yè)歌)

畢業(yè)典禮特色節(jié)日策劃方案篇12

一、活動目的:

六年的小學(xué)生活對于每個學(xué)生來說都是非常難忘的,通過隆重而又意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮對學(xué)生進行再次的感恩教育,引導(dǎo)學(xué)生立足今天、腳踏實地,朝著自己的理想奮進。

二、活動主題:

感恩母校揚帆起航。

三、活動時間:

20__年x月x日下午13:00-15:30。

四、活動地點:

二樓音樂室。

五、參加人員:

全體師生

六、活動準備:

1、活動當天播放背景音樂:12:15廣播提醒各班開始調(diào)試設(shè)備,12:45-13:00背景音樂《校園的早晨》循環(huán)播放,13:00準時音樂停止,待音樂停止,二樓活動即刻開始。

2、對全體學(xué)生的要求:各班級班主任老師在12:30-12:45之間組織學(xué)生上好廁所,12:50組織學(xué)生做好,凡是沒有演出和頒獎任務(wù)的學(xué)生不得在畢業(yè)典禮過程中在走廊進進出出,極個別情況除外。

3、活動當天全程照相:__,全程攝像:__。攝像機、直播設(shè)備、效果好的音箱等在12:00前擺放妥當,全體班主任12:15開始調(diào)試設(shè)備,李姝老師12:20開始從1.1班至6.2班走一圈看有無問題,12:45兩位老師到二樓音樂室做好準備。

4、頒獎環(huán)節(jié):前門進,后門出,不走回頭路。

(1)“四美少年”學(xué)生頒獎:一、二年級:__。三四年級:__。五六年級:__。每位班主任老師要協(xié)助三位科任老師,提前將本班x名四美少年組織好,排成一豎排,科任老師走到你班去領(lǐng)人,班主任老師把x人交給科任老師。三位科任老師不僅要組織好學(xué)生的隊列、還要監(jiān)管好學(xué)生的&39;上下樓、在走廊等候時的紀律。領(lǐng)獎順序是654321,因此科任老師需要提前給學(xué)生排好順序。

(2)一至三年級小達人頒獎環(huán)節(jié)。一年級:__。二年級:__。三年級:__。每位班主任老師要提前落實好本班小達人名單,我那有名單,提前組織學(xué)生排成一豎排,等待科任老師去班級領(lǐng)學(xué)生。

(3)其他頒獎負責老師:__,主要負責按照順序去班級領(lǐng)學(xué)生,排好隊,分好組,管理走廊紀律。

(4)x名禮儀學(xué)生,班主任負責提醒學(xué)生,12:30頒獎禮儀到二樓音樂室。

(5)低年級贈送高年級禮物及一句祝福的話:負責班級3.1和3.2,每個班級準備x名同學(xué)和相關(guān)小制作折紙和書簽賀卡等,6.1和6.2分別出x名同學(xué)到二樓音樂室接受饋贈與祝福,13:00到二樓音樂室候場。

(6)六年級畢業(yè)班向任教老師送祝福,說一句感恩的話。6.1和6.2各出x名同學(xué),所有任教六年級的老師13:00到二樓音樂室候場。(5)(6)這兩項活動是連續(xù)進行的,先是任教老師入場,六年級學(xué)生入場,然后任教老師撤場,三年級學(xué)生代表入場,接著六年級和三年級學(xué)生全部撤場,銜接要緊湊,班主任老師要和相關(guān)學(xué)生講清楚。

(7)六年級兩個畢業(yè)班同學(xué),最后我們需要到操場清理白色垃圾和拔草,班主任老師提示學(xué)生周二早晨要準備清掃手套、大的結(jié)實的塑料袋。

(8)全體老師夏季工裝黑色皮鞋,全體學(xué)生夏季校服,女生白色襯衣格格裙子白色鞋,男生白色襯衣短褲球鞋。

(9)歡送畢業(yè)生儀式:3-6年級在畢業(yè)典禮結(jié)束后,每個班級準備15名學(xué)生代表,聽從學(xué)校統(tǒng)一調(diào)隊,在走廊有序排列,五年級主要是從二樓半到三樓走廊位置,四年級主要是一樓到二樓位置,三年級主要是一樓大廳和教學(xué)樓外延伸到學(xué)校大門口位置。__老師負責循環(huán)播放音樂《蟲兒飛》,副校負責二樓半位置,宋主任負責一樓半位置,我負責校門口位置,關(guān)注學(xué)生安全和有序排列,歡送完后所有學(xué)生有序回到教室。

(10)主持人:__,上午8:30到二樓音樂室。

七、活動過程:

1、彩排。7月21日上午:9:00-10:30進行節(jié)目彩排,所有演出人員到位,包括1.1徐錦航1.2段浩然2.1陳家奇3.1高朵3.2田宇卉曹飛揚4.1楊雪楠劉潤璇4.3趙馨茹5.1趙梓亦王明謙徐子文5.2禹瓔軒6.1鄒翰喬6.2舞蹈6人王芃森。10:30-11:00頒獎環(huán)節(jié)彩排,各班級四美少年和小達人到二樓音樂教室進行練習(xí),相關(guān)負責老師到位。

2、活動流程:

A、畢業(yè)典禮13:00-13:25

(1)畢業(yè)典禮:董校長致辭(伴奏音樂)。

(2)教師寄語:孫梅(伴奏音樂)。

(3)畢業(yè)生代表感悟。

(4)家長代表感言。

(5)感謝老師:六年級給老師。

(6)贈送祝福:三年級給六年級。

(7)畢業(yè)生代表三鞠躬:感謝父母、感謝老師、感謝母校(感恩的心)。

B、畢業(yè)演出13:30-14:20

演講:__。

電子琴表演:《楊柳青》。

獨唱《媽媽做的童裝》。

古箏《草原英雄小姐妹》。

三人競技健美操表演。

小提琴獨奏《我愛你中國》。

《炫舞拉丁》。

“獅愛流轉(zhuǎn)”讀書小博士。

笛子獨奏《揚鞭催馬運糧忙》。

獨舞《卓瑪》。

群舞《GEE》。

吉他《童年》。

C、頒獎14:20-14:50

1、一至三年級小達人。

2、四美少年。

3、征文學(xué)生和指導(dǎo)老師。

4、其他:美育、獅子會、繪畫、寒假等。

D、感恩母校活動14:50-15:10。

E、歡送畢業(yè)生15:20-15:30。

畢業(yè)典禮特色節(jié)日策劃方案篇13

一、活動目的

1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的`各項技能有一次綜合提高的機會,幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅。

3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強。

二、活動準備:

1、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目的準備工作,要求每個幼兒有機會參加活動。

2、在活動場地做好布置。

三、活動時間:

__年6月x日下午

活動地點:

__電影院

活動人員:

大班全體幼兒、家長

四、活動過程:

(一)家長簽到。

(二)園領(lǐng)導(dǎo)致辭和講話。

(三)家長代表發(fā)言。

(四)大班幼兒匯報演出。

畢業(yè)典禮特色節(jié)日策劃方案篇14

活動目的:

即將告別母校,師恩難忘,通過這個活動讓同學(xué)們更進一步增強對學(xué)校的感情,感受到作為__一小的光榮感,同時勉勵同學(xué)們進入新的學(xué)校再接再勵,創(chuàng)造精彩的人生!

時間:

x月__日下午。

地點:

學(xué)校籃球場。

活動主題:

感謝師長恩珍藏母校情。

與會人員:

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長代表12人。

主持:李__、何__。

準備:學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備。

程序:

1、升國旗,齊唱國歌。

2、全場歌曲聯(lián)唱《每當我走過老師的&39;窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風(fēng)雨后》。

3、學(xué)生詩朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負責)。

4、學(xué)生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》,解說)。

5、何祖勝老師代表致祝福辭。

6、學(xué)生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責)。

7、學(xué)生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,每班2名家長上臺接受孩子的致謝)。

8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)。

9、學(xué)生代表向?qū)W校贈送錦旗。(配樂《送別》)。

10、校長講話。

11、學(xué)生宣誓。

12、學(xué)生獻歌:《感恩的心》。

畢業(yè)典禮特色節(jié)日策劃方案篇15

一、活動時間:

6月10日上午7:20~8:00左右

二、活動地點:

校田徑場

三、活動流程:

1、7:20~7:25全校師生按指定位置集合完畢。

2、7:30主持人宣布高三畢業(yè)典禮開始,升國旗唱國歌。

3、全體高三老師在師生掌聲中走進田徑場,高三學(xué)生獻花,獻花后學(xué)生入高三方陣。

4、行政教師代表在師生掌聲中走進田徑場,高三學(xué)生獻花,獻花后學(xué)生入高三方陣。

5、高三學(xué)生代表發(fā)言。

6、校長代表學(xué)校向畢業(yè)生代表分發(fā)畢業(yè)證書。

7、高二學(xué)生代表發(fā)言。

8、書記致辭。

9、班主任向高三學(xué)生傳遞“明天,以我們高三(x)班為榮”的旗幟。

10、祝福大旗“飄過”高三師生。

11、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

12、高三師生照畢業(yè)照,高一(1~4)班學(xué)生從教師方陣中拿回椅子。

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