畢業(yè)特色典禮策劃方案范文
方案需要有科學(xué)的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),以便對(duì)實(shí)施成果進(jìn)行科學(xué)的評(píng)估,包括目標(biāo)完成情況、效益、客戶滿意度等。要怎么寫畢業(yè)特色典禮策劃方案范文呢?下面給大家分享一些畢業(yè)特色典禮策劃方案范文,供大家參考。
畢業(yè)特色典禮策劃方案范文篇1
小學(xué)中的許多事令我記憶猶新,但最難以忘記的是畢業(yè)典禮。這一天令我思緒萬(wàn)千,這一天是我六年賽跑的終點(diǎn),這一天校長(zhǎng)的講話還縈繞耳畔……
畢業(yè)典禮的位置非常特別,避開了高大的電影院﹑寬敞的教室,來(lái)到了本溪?jiǎng)游飯@。畢業(yè)典禮那天我們席地而坐。每個(gè)人的表情是莊重而嚴(yán)肅的,其中又稍加了一點(diǎn)自豪與期盼。
當(dāng)我望著鮮艷的條幅上面實(shí)實(shí)在在地寫著:“迎賓小學(xué)2019屆畢業(yè)典禮”時(shí),我震撼,小學(xué)生活已經(jīng)離我而去;我浮想聯(lián)翩,從大家激烈地討論問(wèn)題到勞
動(dòng)時(shí)的熱火朝天,從廣播體操比賽整齊的動(dòng)作到獲勝時(shí)的燦爛笑容;我感慨,朝夕相處的同學(xué)們還有幾天就要分離了,聽著真誠(chéng)的勸告,望著友好的目光,
心中有許多話要說(shuō),卻不知道從何說(shuō)起。
“同學(xué)們請(qǐng)坐好,下面有請(qǐng)宋校長(zhǎng)講話?!敝鞒秩宋⑿χf(shuō)。宋校長(zhǎng)演講的題目是《相信未來(lái)》。校長(zhǎng)希望我們無(wú)論在今后的學(xué)習(xí)或生活中遇到了多大的困難,都要充滿自信,樂(lè)觀地相信未來(lái)會(huì)更美好。
在校長(zhǎng)講話后,我們?cè)谒蓸淞种羞M(jìn)行了分組野餐。大家坐在松軟的土地上,吃著可口的美食,聽著清脆的鳥鳴聲,聞著濃濃的松香,一起聊天、唱歌……
這就是我們的畢業(yè)典禮,一種與眾不同的畢業(yè)典禮。我不會(huì)忘記這畢業(yè)典禮,也不會(huì)忘記校長(zhǎng)說(shuō)的“相信未來(lái)”
畢業(yè)特色典禮策劃方案范文篇2
活動(dòng)目的:
1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2.萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.發(fā)送邀請(qǐng)函邀請(qǐng)畢業(yè)班每位幼兒的父母參加畢業(yè)典禮。
2.選定一位教師與一位大班幼兒擔(dān)任畢業(yè)典禮主持人。
3、優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言稿和優(yōu)秀幼兒發(fā)言稿。
4、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿和中班幼兒歡送詞。
5、布置舞臺(tái)背景幕布、條幅、對(duì)聯(lián)等。
6、向家長(zhǎng)發(fā)送家長(zhǎng)邀請(qǐng)函參加“畢業(yè)典禮”
7、各班準(zhǔn)備演出節(jié)目。
活動(dòng)過(guò)程:
歌曲《當(dāng)我們同在一起》全體畢業(yè)班幼兒集體參加
主持人:
老師:在歡快的歌舞聲中我們拉開了_X幼兒園學(xué)前班畢業(yè)典禮的序曲。
幼兒:親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽
老師:親愛(ài)的大班小朋友
合:大家好!
幼兒:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了。
老師:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
合:_X幼兒園畢業(yè)典禮正式開始。
老師:三年來(lái)的春夏秋冬,花落了又紅、草黃了又綠。幼兒:我們非常感激陪我們成長(zhǎng)的老師媽媽,讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長(zhǎng)媽媽親切的笑臉,聽聽園長(zhǎng)媽媽的教誨吧!
園領(lǐng)導(dǎo)講話
3.大班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》
(今天,是我最后一次站在這里,和老師、小朋友在一起,我是多么歡喜。以后,我就要進(jìn)小學(xué),做個(gè)一年級(jí)小學(xué)生,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和道理,爭(zhēng)取早日戴上紅領(lǐng)巾。親愛(ài)的老師,我有很多話想告訴您:我剛到這里時(shí),還不懂事,有時(shí)還耍小脾氣。今天,站在這里的還是我自己,臉再也沒(méi)有泥,手帕、襪子自己洗,還會(huì)唱歌、跳舞、畫畫、講故事,懂得了很多道理。親愛(ài)的老師,我從心里感謝您!再見吧,老師!)
4.老師:孩子們,在這個(gè)悄然而至的夏季,我揮動(dòng)著手,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向你們告別。你們是幸福的,有家人的愛(ài)、有老師的愛(ài)、有小伙伴的愛(ài),讓我們永遠(yuǎn)生活在愛(ài)的世界。請(qǐng)欣賞經(jīng)典班幼兒的手語(yǔ):《的未來(lái)》
5.老師:望著陪伴我們一年半的孩子即將離開,此刻學(xué)前班班組所有的老師心情也都非常的激動(dòng)。
請(qǐng)聽學(xué)前班組教師畢業(yè)獻(xiàn)詞:《永遠(yuǎn)的守巢人》
(今天,我心情凝重,因?yàn)?與我朝夕相伴的孩子們就要離開。今天,我倍感欣慰,因?yàn)?孩子們將飛向廣闊的藍(lán)天。晨光中,我面帶微笑,迎接每個(gè)孩子到來(lái);暮色里,我掩飾著疲憊,目送每個(gè)孩子離去。孩子們是一群可愛(ài)的小精靈。半年來(lái),我們相依相伴。聽?wèi)T了,每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。童心,就像尖尖小荷上的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛(ài)的柔。多么希望,在你們純真的心靈里,播下智慧的種子;多么希望,在你們幼小的心田上,撒滿愛(ài)的芬芳。再見了,我親愛(ài)的孩子,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們;再見了,我親愛(ài)的孩子,老師會(huì)在這里,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!)
6.幼兒:聆聽著老師媽媽的聲音,我們?cè)僖淮胃f(shuō)一聲:
“再見!等我?guī)霞t領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)聲好。”請(qǐng)欣賞學(xué)前班幼兒帶來(lái)的《老師,再見了》(時(shí)間像飛鳥,嘀噠嘀噠向前跑。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校。忘不了幼兒園的愉快歡笑,忘不了老師們的親切教導(dǎo)。老師,老師再見了,幼兒園,幼兒園再見了,等我戴上紅領(lǐng)巾,再向你們來(lái)問(wèn)好!)
7.頒發(fā)畢業(yè)證書、贈(zèng)送禮物!
8.結(jié)束本次活動(dòng)。
《音樂(lè):同一首歌》老師:親愛(ài)的小朋友們,這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂(lè)。但是不管你們走到哪里我們都會(huì)想起你,因?yàn)槟銈兪俏覀兊目鞓?lè)。我們會(huì)深深記住:我們?cè)谶@個(gè)大樂(lè)園里快樂(lè)的生活過(guò)!再見吧,親愛(ài)的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!
師:_X幼兒園畢業(yè)典禮到此結(jié)束!明年再會(huì)!
畢業(yè)特色典禮策劃方案范文篇3
a:尊敬的各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓
b:親愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨
合:大家好!
a:五月的鮮花還簇?fù)碇蓯?ài)的孩子
b:六月的掌聲還在耳邊回響
a:隨著七月的到來(lái),我們的寶貝們也即將畢業(yè)!
b:千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:親愛(ài)的老師,您辛苦啦!
b:
今天是我們畢業(yè)的日子。
a:畢業(yè)班的孩子們將用動(dòng)聽的歌聲、歡樂(lè)的舞蹈以及扎實(shí)的學(xué)習(xí)基本功來(lái)表達(dá)他們畢業(yè)的喜悅。讓我們一起以熱烈的掌聲歡迎____幼兒園第六屆幼兒畢業(yè)典禮------
合:現(xiàn)在開始!
一、勁舞
a:充滿激情的音樂(lè)和舞蹈會(huì)讓我們感受到孩子們的活力,請(qǐng)欣賞由學(xué)前班小朋友表演的勁舞:《don’ttunchme》
二、園長(zhǎng)致辭
a:在____幼兒園,一直有這樣的一個(gè)人在孩子們?nèi)〉贸煽?jī)的時(shí)候,她比孩子更高興,在孩子們生病的時(shí)候她比家長(zhǎng)更擔(dān)心,想孩子所想,急家長(zhǎng)所急,十年如一日親力親為地操心孩子們的成長(zhǎng)大事。詩(shī)琦,你知道她是誰(shuí)嗎?
b:當(dāng)然是和藹可親的園長(zhǎng)奶奶啦!
a:下面就有請(qǐng)汪園長(zhǎng)為大家致辭。
b:掌聲歡迎!
三、古詩(shī)新唱
a:中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)
b:中華文化博大精深
a:作為育人之師,文明不僅吸引了西方先進(jìn)的教育理念,同時(shí)不忘中華傳統(tǒng)的教育精髓
b:身為炎黃子孫,更需要中華文化的養(yǎng)育
a:請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友為文明表演的古詩(shī)新唱
b:有請(qǐng)他們上場(chǎng)。
四、畢業(yè)生代表講話
a:學(xué)前班(內(nèi)容來(lái)源好范文網(wǎng))的孩子馬上就要畢業(yè)了,我想此時(shí)此刻他們一定有很多很多的心里話想說(shuō),讓我們一起來(lái)聽聽畢業(yè)生代表趙琦慧的心里話。掌聲請(qǐng)出趙琦慧小朋友。
五、英文節(jié)目
a:英文教學(xué)從孩子們的學(xué)習(xí)興趣入手,發(fā)展孩子敢于唱、喜歡說(shuō)、樂(lè)于交談的能力,接下來(lái)我們欣賞到的是英文興趣班帶來(lái)的節(jié)目。
六、雪域踢踏
a:大班的小朋友也為學(xué)前班的哥哥姐姐送上了送誠(chéng)摯的祝福
b:請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《雪域踢踏》
七、家長(zhǎng)代表講話
a:孩子的成長(zhǎng)有賴于家園雙方共同的交流與配合,今天我們非常有幸請(qǐng)到了畢業(yè)班家長(zhǎng)代表先生為大家致辭!掌聲有請(qǐng)!
八、b:謝謝!
九、b:此時(shí)此刻我的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉煳覀儺厴I(yè)了。
a:今天是個(gè)開心的日子,請(qǐng)欣賞由中一班的小朋友們帶來(lái)的舞蹈《炫眼芭比》
十、畢業(yè)教師代表講話
a:孩子是媽媽心中的太陽(yáng),孩子更是老師的希望。
b:我愛(ài)老師,因?yàn)樗拖駤寢屢粯印?/p>
a:有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表伍麗冰為大家致辭!
b:掌聲歡迎!
十一、拼音
a:拼音是小學(xué)生的必修課程,學(xué)好拼
音既能說(shuō)好普通話,還可以頻度不認(rèn)識(shí)的生字。接下來(lái)讓我們一起來(lái)看看畢業(yè)班的小朋友他們的拼音學(xué)的怎么樣?有請(qǐng)!
十二、武術(shù)表演
a:中華武術(shù)不僅可以強(qiáng)身健體,還可以磨練人的意志,所以被越來(lái)越多的家長(zhǎng)和孩子們所喜愛(ài),下面就有請(qǐng)武術(shù)班的小朋友為大家表演。
b:掌聲有請(qǐng)他們!
十三、畢業(yè)歌
a:時(shí)間過(guò)得真快,學(xué)前班小朋友轉(zhuǎn)眼就畢業(yè)了。早這個(gè)光榮的時(shí)刻,他們將接受弟弟妹妹們的鮮花,并唱響畢業(yè)歌,讓我們用掌聲有請(qǐng)全體畢業(yè)生上場(chǎng)。
十四:頒發(fā)畢業(yè)證書
有請(qǐng)校董、園長(zhǎng)為畢業(yè)班的小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書并合影留念
結(jié)束語(yǔ):
a:親愛(ài)的孩子,老師對(duì)你說(shuō):展開翅膀就一定能放飛自己。
b:敬愛(ài)的老師,我想告訴您:放飛的是希望,守巢的總是您
a:快樂(lè)總使人流連忘返
b:幸福總讓人記憶猶新
a:時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我們就該說(shuō)再見了
b:今天的結(jié)束蘊(yùn)含著下一個(gè)新的開始
合:____幼兒園第六屆畢業(yè)晚會(huì)到此圓滿結(jié)束
b:祝天下所有的老師身體健康
a:祝所有的寶貝們健康成長(zhǎng)
b:感謝所有支持和幫助過(guò)我們的人,感謝你們!
合:朋友們?cè)僖?
畢業(yè)特色典禮策劃方案范文篇4
一、晚會(huì)名稱
x。
二、晚會(huì)宗旨
光陰流轉(zhuǎn),我們也即將到了要告別大學(xué)生活的時(shí)候,三年的大學(xué)生活時(shí)間也許不算長(zhǎng)久,但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)卻顯得格外珍貴。中秋晚會(huì)、大夫山一日游、滴水巖燒烤、金星農(nóng)莊“自助餐”、激情張家界、浪漫鳳凰城畢業(yè)旅游等活動(dòng)回憶起來(lái)仿佛剛剛在昨天經(jīng)歷,在這段特殊美好而難忘的大學(xué)時(shí)光即將結(jié)束的時(shí)候,我們舉辦這個(gè)特別的盛宴,來(lái)共同懷念我們的過(guò)去,并為自己的未來(lái)壯行。這既是我們紀(jì)念的方式,也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。
三、晚會(huì)活動(dòng)主題、時(shí)間及地點(diǎn)
1、主題:珍重、再見。
2、時(shí)間:x年x月x日。
3、地點(diǎn):x教室。
四、主辦人員
x班。
五、晚會(huì)流程
晚會(huì)分為兩大部分:進(jìn)場(chǎng)走紅地毯、室內(nèi)晚會(huì)表演。
(一)走紅地毯:同學(xué)從六點(diǎn)鐘左右可以開始走紅地毯進(jìn)場(chǎng),時(shí)間大概四十分鐘,走紅地毯期間會(huì)安排有拍照人員、攝影人員進(jìn)行全程記錄,主持人會(huì)進(jìn)行進(jìn)場(chǎng)同學(xué)一個(gè)大概介紹及小采訪,進(jìn)場(chǎng)人員可以單獨(dú)進(jìn)場(chǎng)或組合進(jìn)場(chǎng),服裝自行選擇,如有同學(xué)想將個(gè)人簡(jiǎn)介給主持人亦可提前準(zhǔn)備好。進(jìn)入場(chǎng)內(nèi)同學(xué)可在教室品嘗小吃及欣賞我們之前拍攝的視頻(不是晚會(huì)上播放的片段),建議大家提前安排一下進(jìn)場(chǎng)時(shí)間,不要等到太晚進(jìn)場(chǎng),因?yàn)橄M蠹叶寄茉诩t地毯留下難忘身影,且太遲天色已晚拍照效果有所減弱,七點(diǎn)二十左右嘉賓也要進(jìn)場(chǎng)。
節(jié)目開場(chǎng):交誼舞(全班人員):x找音樂(lè)。7分鐘。
主持人開場(chǎng),介紹嘉賓。
嘉賓致辭(3—5分鐘)。
(二)節(jié)目表:
1.男女舞蹈:x7分鐘。
2.歌曲串燒:10分鐘。
3.觀賞我們一起走過(guò)的視頻(時(shí)間暫定)。
4.互動(dòng)游戲:20分鐘(抽獎(jiǎng)活動(dòng)(老師也可以參加),把氣氛先緩緩······)。
5.女生舞蹈:x。
6.歌曲:那些年7分鐘。
7.觀賞老師師弟師妹祝福視頻(時(shí)間待定)。
8.感恩活動(dòng):(送禮物給老師)(音樂(lè)伴場(chǎng))。
9.班主任寄語(yǔ)。
10.我們一定會(huì)再相聚。
11.合唱(10:00)。
六、晚會(huì)活動(dòng)準(zhǔn)備
1、活動(dòng)安全:晚會(huì)進(jìn)行時(shí)請(qǐng)同學(xué)們共同注意晚會(huì)安全問(wèn)題。
注意在入場(chǎng)和退場(chǎng)時(shí)的時(shí)間安排。
2、活動(dòng)工作安排:
①、活動(dòng)總協(xié)調(diào),物資申請(qǐng)(紅地毯、音響設(shè)備等)。x負(fù)責(zé)。
②、教室的提前申請(qǐng)、信封收集準(zhǔn)備箱子。x負(fù)責(zé)。
③、晚會(huì)開始前一周準(zhǔn)備好主持人的形象設(shè)計(jì)和臺(tái)詞,進(jìn)行彩排。x負(fù)責(zé)。
④、布場(chǎng)工作及布場(chǎng)形式、物資清單及購(gòu)買。x負(fù)責(zé),工作人員協(xié)助。
⑤、邀請(qǐng)函制作及嘉賓邀請(qǐng)。x負(fù)責(zé)。
⑥、視頻制作(拍攝老師的祝福、師弟師妹的祝福)、節(jié)目PPT、安排現(xiàn)場(chǎng)拍攝人員。x負(fù)責(zé)。
⑦、幕后工作安排:
1)安排負(fù)責(zé)人員臺(tái)上燈光、音響調(diào)試播放;
2)飲料,各種食物,一次性杯購(gòu)買。(咨詢同學(xué)意見);
3)現(xiàn)場(chǎng)座位安排及引導(dǎo)同學(xué),表演者就坐并節(jié)目催場(chǎng)(表演人員及工作人員一般提前半小時(shí)到場(chǎng),觀眾則可提前15分鐘)。x負(fù)責(zé)
⑧晚會(huì)后期視頻制作完善。x負(fù)責(zé)。
七、資金預(yù)算
教室設(shè)計(jì)布置費(fèi)用;氣球、彩帶估計(jì)x元。
飲料、食物以及一次性杯的購(gòu)買費(fèi)用x元。
八、經(jīng)費(fèi)的籌措
剩余班費(fèi)加上向同學(xué)們籌集所交的費(fèi)用。
九、其他小細(xì)節(jié)
寫給五年后自己的一封信:同學(xué)在晚會(huì)之前寫好,走紅地毯的時(shí)候放進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)的箱子中,大家的未來(lái)之信會(huì)用封條封好交由x負(fù)責(zé)保管,待多年后相聚后在聚會(huì)上將各位的信念出來(lái),在此之前任何人將不會(huì)拆看各位的信,相信到時(shí)自己看了后定會(huì)重拾在x在x班所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
邀請(qǐng)函:本次畢業(yè)晚會(huì)將向全班同學(xué)派發(fā)電子邀請(qǐng)函,發(fā)到各位x郵箱中,嘉賓邀請(qǐng)函則為紙質(zhì)版;還會(huì)派發(fā)未來(lái)聚會(huì)的紙質(zhì)版邀請(qǐng)函。
畢業(yè)特色典禮策劃方案范文篇5
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.請(qǐng)每位幼兒邀請(qǐng)自我的父母參加畢業(yè)典禮。
2.給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一頂博士帽、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊(cè)(內(nèi)有一張畢業(yè)照)。
3.幼兒使用完成的毛線畫一幅,花環(huán)若干。
4.為幼兒化妝,表演道具若干。
5.選定一教師(簡(jiǎn)稱師,下同)與一位大班幼兒(簡(jiǎn)稱幼,下同)擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。
活動(dòng)過(guò)程:
師:親愛(ài)的大班小朋友。
幼:親愛(ài)的教師、爸爸、媽媽,
合:你們好!
幼:此時(shí)此刻,我們的&39;心境十分激動(dòng),因?yàn)榻袢瘴覀兙鸵厴I(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子,把完美的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
師:__屆畢業(yè)典禮開始。
幼:我們十分感激培育我們成長(zhǎng)的教師和阿姨,也舍不得離開
畢業(yè)特色典禮策劃方案范文篇6
各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們:
三年前的今天,在座的各位同學(xué)懷著忐忑不安的心情在等待高考放榜,放榜之后,不管是帶著高考失利的痛苦,還是帶著高考順利的喜悅,20__年的9月4、5日,你們背上行囊,帶著家人的叮嚀和囑咐,承載著夢(mèng)想和希望,來(lái)到了工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院,技術(shù)職業(yè)學(xué)院畢業(yè)典禮。三年后的今天,6月25日,一個(gè)特殊的日子,是你們畢業(yè)的日子,三年的大學(xué)生活,就此劃上圓滿的句號(hào)。
我們的緣分,來(lái)源于你們的母校--工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院,緣分,讓我成為了你們的輔導(dǎo)員。三年,一千多個(gè)日日夜夜,我們一起在工程學(xué)院度過(guò)。這三年里,有苦有樂(lè),有笑有淚,同學(xué)們?cè)谶@里度過(guò)青蔥歲月,積蓄能量;老師們?cè)谶@里耗盡韶華時(shí)光,教書育人、成就學(xué)術(shù);如今,大家即將離去,我是那么的不舍,有好多好多的話想要對(duì)你們說(shuō):
我覺(jué)得我是幸運(yùn)的,272名學(xué)生,美女如云,才女扎堆,小伙子們也毫不遜色,我總是很驕傲地告訴別人,我的學(xué)生特別的好,我以你們?yōu)闃s。
國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易兩個(gè)班,你們是男女比例相對(duì)均衡的班,所以也是最活躍的班。調(diào)皮的你們,大學(xué)期間時(shí)不時(shí)給老師帶來(lái)一點(diǎn)意外,有驚喜,也有驚嚇,所幸的是,都順利的扛過(guò)去了。你們兩個(gè)班,是我罵得最多的班,但是罵過(guò)之后我才發(fā)現(xiàn),到了大三畢業(yè)資格審查的時(shí)候,你們是問(wèn)題最少的班,這也讓我吸取了經(jīng)驗(yàn),以后我的學(xué)生,必須要多罵一下,希望你們的師弟師妹以后不要覺(jué)得我很兇。
商務(wù)翻譯4個(gè)班,你們各有特色,每個(gè)班只有三到四名男生,其余全是女生。女生較多的班級(jí),比較文靜,相對(duì)沒(méi)那么活躍。但是,感情比較細(xì)膩和豐富,回首往事,我還記得你們當(dāng)中有廣交會(huì)去酒店實(shí)習(xí)的同學(xué),受苦受累,鬧了情緒,跟老師有了點(diǎn)矛盾,可是當(dāng)我去到酒店見到大家的時(shí)候,大家見到我像見到親人一樣的擁抱,讓我既心疼又感動(dòng),冰釋前嫌,我們愉快的相處下來(lái)。你們當(dāng)中,不乏勤奮刻苦的女生,成績(jī)和各方面表現(xiàn)相當(dāng)優(yōu)秀,有翻譯夢(mèng)想,正在努力圓夢(mèng)的路途上的同學(xué);有平凡但是堅(jiān)強(qiáng)的女孩,自己一點(diǎn)一滴的努力,希望能夠憑借自己的力量站穩(wěn)腳跟,未來(lái)會(huì)越來(lái)越好;另外,不得不說(shuō)一下商翻班的幾棵小草,你們大部分都很乖,很低調(diào),但是當(dāng)中也有曾經(jīng)迷失的同學(xué),甚至走到了不能畢業(yè)的警戒線,所幸的是,你們能夠在大三及時(shí)覺(jué)悟,主動(dòng)找老師亡羊補(bǔ)牢,今天才能夠順利的拿到畢業(yè)證,在這里,我想告訴你們:畢業(yè)之后,沒(méi)有老師跟在屁股后面叮囑著,催促著,完全要靠自己了。希望你們能夠改掉一些壞的習(xí)慣和毛病,成為一名合格并且努力向優(yōu)秀看齊的職場(chǎng)人。
商務(wù)英語(yǔ)4個(gè)班,你們的男女比例跟商翻基本一樣,班級(jí)人數(shù)也很均勻,所以你們跟我剛才說(shuō)的商翻班有很多相似的地方。但是,我是大二才算正式接手大家,所以相處的時(shí)間相對(duì)短一點(diǎn)。剛接觸大家的時(shí)候,我聽說(shuō)很多人覺(jué)得我很兇很嚴(yán)肅,我想問(wèn)問(wèn)大家,今天你們畢業(yè)了,還覺(jué)得我很兇很嚴(yán)肅嗎?這個(gè)問(wèn)題,我在你們填寫的月志中也得到了答案,我很高興大家能夠這樣對(duì)我表白,我親愛(ài)的同學(xué)們,我也愛(ài)你們。商英的孩子,你們班的男生也是很寶貴的。還記得華東老師說(shuō),商英一班是母系氏族,女生說(shuō)了算;商英2班是奴隸社會(huì),駱也是為大家服務(wù)的。大家覺(jué)得對(duì)不對(duì)啊?
4月的一場(chǎng)廣交會(huì),國(guó)貿(mào)、商翻、商英的同學(xué)們算是比較徹底的接觸和認(rèn)識(shí)了,我們?nèi)齻€(gè)專業(yè)的同學(xué)大團(tuán)結(jié),陪著我來(lái)到龍洞,一起度過(guò)了你們大學(xué)的最后一年。
699萬(wàn)畢業(yè)生,媒體鋪天蓋地的宣揚(yáng):今年的就業(yè)壓力不亞于20__年金融危機(jī)的時(shí)候。20__年金融危機(jī)那一年,也是我?guī)У漠厴I(yè)班,但是你們的師兄師姐能夠克服種種困難,實(shí)現(xiàn)自己小小的個(gè)人夢(mèng)想,現(xiàn)在他們當(dāng)中的許多正慢慢地騰飛。又是我?guī)У漠厴I(yè)班,有一個(gè)美麗的名詞“中國(guó)夢(mèng)”,而對(duì)于小小的我們,有時(shí)候,我們的中國(guó)夢(mèng)或許就是一份工作,一個(gè)簡(jiǎn)單安心的小窩,一張睡得舒服的床,或許是一個(gè)理想,或許是一個(gè)憧憬。
理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感,無(wú)論如何,我希望我親愛(ài)的同學(xué)們,不要被現(xiàn)實(shí)的壓力打敗。沒(méi)有找到工作的同學(xué),從明天開始,振作起來(lái),腳踏實(shí)地,告訴自己,必須要先養(yǎng)活自己,再去成就夢(mèng)想,站穩(wěn)腳跟,才能夠有發(fā)展;找到工作的同學(xué),每天出門給自己一個(gè)微笑,告訴自己:工作再辛苦,生活再艱辛,沒(méi)有過(guò)不去的坎,只要心中有夢(mèng),就有實(shí)現(xiàn)的可能。我很喜歡一個(gè)詞:“正能量”,充滿正能量的人,生活才會(huì)充滿激情,人生才會(huì)活得精彩。我希望我的學(xué)生,不要做一個(gè)怨天尤人,怨氣沖天的人,要像一朵向日葵,永遠(yuǎn)追逐陽(yáng)光,吸收正能量。
同學(xué)們,離別在即,千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不了我內(nèi)心復(fù)雜的情感;同學(xué)們,你們?cè)趯W(xué)校的日子,肯定不是一生中最輝煌的日子,但必定是人生中最難忘、最值得留戀的時(shí)刻,我希望大家離開以后,能夠常回家看看。你們來(lái)或者不來(lái),母校就在這里,不舍不棄;見或者不見,我們的心永在一起,不分不離。無(wú)論你們身處何方,母校都是你們?nèi)松猛镜捏A站,都是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。希望你們左手握著理想,右手握著堅(jiān)強(qiáng),在母校深情的目光注視下,越走越遠(yuǎn),越走越堅(jiān)實(shí),不負(fù)了母校的恩澤,母校也會(huì)因你們的出色表現(xiàn)而錦上添花!
最后祝愿同學(xué)們鵬程萬(wàn)里,前程似錦,永遠(yuǎn)幸福!
畢業(yè)特色典禮策劃方案范文篇7
一、活動(dòng)背景
光陰荏苒,歲月如梭。當(dāng)年我們懷揣著夢(mèng)想走進(jìn)這片理想的校園,大學(xué)四年,我們把青春灑在了這片草地上。時(shí)光飛逝,又到了一年畢業(yè)時(shí),在這段特殊的時(shí)光即將逝去的時(shí)候,共同緬懷我們的過(guò)去,紀(jì)念終將逝去的青春。海南大學(xué)應(yīng)用科技學(xué)院(儋州校區(qū))團(tuán)委學(xué)生會(huì)在此特舉辦20__屆畢業(yè)生晚會(huì),就讓我們一起追憶似水年華,共同憧憬光輝未來(lái)。
二、活動(dòng)主題
“聚散天涯,依依兩院”
三、組織單位
主辦單位:海南大學(xué)應(yīng)用科技學(xué)院(儋州校區(qū))團(tuán)委學(xué)生會(huì)承辦單位:海南大學(xué)應(yīng)用科技學(xué)院(儋州校區(qū))學(xué)生會(huì)文藝部贊助商:待定
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:20__年6月13日19:30
地點(diǎn):影劇院
五、活動(dòng)流程
(一)準(zhǔn)備工作
1、前期準(zhǔn)備工作
(1)相關(guān)部門及人員提前寫好廣播宣傳稿及活動(dòng)通知,在午間和晚間的校廣播中播放,擴(kuò)大活動(dòng)影響力。提前制作并分發(fā)邀請(qǐng)函。
(2)節(jié)目編排:
A、整場(chǎng)晚會(huì)分為四個(gè)環(huán)節(jié):起航篇、夢(mèng)想篇、挑戰(zhàn)篇、離別篇
B、由學(xué)生會(huì)文藝部告知各社團(tuán)及大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)畢業(yè)晚會(huì)相關(guān)事宜及節(jié)目細(xì)節(jié)。
C、5月27日19:30學(xué)生會(huì)文藝部進(jìn)行節(jié)目審核。共13個(gè)節(jié)目。
D、由學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé),聯(lián)系各專業(yè)大四畢業(yè)生代表共同拍攝一個(gè)MV,描述大學(xué)生活以及自己的心聲,在晚會(huì)開頭播放。
E、聯(lián)系大四優(yōu)秀畢業(yè)生代表致辭。
F、聯(lián)系老師寄語(yǔ)。
G、互動(dòng)環(huán)節(jié):若條件允許,可設(shè)置現(xiàn)場(chǎng)短信環(huán)節(jié),發(fā)送你想說(shuō)的話。主持人現(xiàn)場(chǎng)讀取若干條短信,并贈(zèng)送小禮物?;蛲頃?huì)之前幾天在校園內(nèi)設(shè)置投稿箱,同學(xué)們可以將自己的心聲寫下來(lái)投入箱內(nèi),主持人現(xiàn)場(chǎng)讀取。
(3)主持人選拔:大學(xué)生活動(dòng)中心在5月28日之前推選四名主持人(兩男兩女)主持晚會(huì)。
(4)通知相關(guān)部門及人員于6月2日前完成宣傳板、噴繪、橫幅、節(jié)目單、舞臺(tái)背景布等的制作,以及盆花、燈光音響、桌椅、帳篷等物的租借。并于晚會(huì)當(dāng)天上午把盆花、燈光音響、桌椅、帳篷等物擺放歸位。
2、彩排
(1)演出人員簽到時(shí)間:6月13日14:30
(2)彩排時(shí)間:6月13日__:00—17:30
(3)地點(diǎn):影劇院
(4)活動(dòng)安排:
各節(jié)目明確自己位置,進(jìn)行舞臺(tái)踩點(diǎn)。
各節(jié)目于比賽當(dāng)日須再次告知工作人員所需燈光效果,并確認(rèn)伴奏是否無(wú)誤。所需道具自行準(zhǔn)備,大型物件可由工作人員協(xié)助。
畢業(yè)特色典禮策劃方案范文篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
六月的校園里總是彌漫著離別的氣息,連日的陰雨讓心情也變得濕漉漉的。
三年時(shí)光,一千個(gè)日日夜夜,已變成了一頁(yè)頁(yè)的影像,日子變成了一段段故事,記憶變成了一行行文字,留下了你我的過(guò)往。曾經(jīng)以為遙遙無(wú)期的畢業(yè),今天就在眼前,似乎有些迷離的不真實(shí)感??梢磺械囊磺姓娴囊呀?jīng)成為過(guò)去,我們誰(shuí)也無(wú)法回去,我們相聚的時(shí)間已經(jīng)由三年走到了三個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)、一個(gè)小時(shí)……
今天,同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)试S我代表初三全體老師在這里與你們?cè)拕e,向你們表達(dá)我們內(nèi)心深深的不舍與最最誠(chéng)摯的祝福!
你們可曾記得三年前那無(wú)數(shù)個(gè)第一次嗎?可曾記得和老師的第一次見面?在開學(xué)報(bào)到的教室里,你們用好奇的陌生的眼神打量著老師,老師端坐在講臺(tái)前笑臉迎接你們的到來(lái);可曾記得邁進(jìn)初中校園的第一次軍訓(xùn)?在驕陽(yáng)似火的操場(chǎng)上,有好些同學(xué)暈倒在了訓(xùn)練場(chǎng)上,老師總是第一個(gè)趕到你們面前抹干你們的眼淚,鼓勵(lì)你們要堅(jiān)強(qiáng)而把心痛藏在了心底;可曾記得進(jìn)校的第一次大掃除?有些同學(xué)連拖把都拿不動(dòng),甚至連掃帚都不會(huì)拿,老師一路監(jiān)督陪同,手把手教你們,累得汗流如注,腰酸背痛;可曾記得你們開學(xué)的第一節(jié)課?在每一位初相識(shí)的同學(xué)面前,你膽怯害羞,老師親切地鼓勵(lì)你大膽地做自我介紹;
可曾記得你們第一次離開家睡在陌生的床上?你輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著覺(jué),老師敲開了寢室的門,掀開你的蚊帳向躲在躲窩里的你噓寒問(wèn)暖;可曾記得進(jìn)校的第一次成績(jī)?你望著自己的分?jǐn)?shù)茫然不知所措的時(shí)候,老師第一個(gè)找你談心,不厭其煩地鼓勵(lì)你,給你信心;可曾記得你進(jìn)校第一次違反校紀(jì)班規(guī)?你們提心吊膽,坐立不安,生怕老師責(zé)罰,而老師竟然和顏悅色地跟你講起了道理;可曾記得你們進(jìn)校的第一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)?較初二而言,你們比不過(guò)他們的活絡(luò),較初三而言,你們比不過(guò)他們的體力,你們只能比精神,老師為你們跑前跑后,嗓子喊啞了,力氣用盡了……
轉(zhuǎn)眼初三了,這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)役打響了。你們可曾記得初三開學(xué)第一次的班會(huì)課?老師教你們喊出了誓言,喊出了斗志,難忘那激動(dòng)人心的初三總動(dòng)員。你們可曾記得初三第一次統(tǒng)練?當(dāng)你焦慮失望地面對(duì)分?jǐn)?shù)的時(shí)候,老師悄悄地走到了你們身邊,拿起了你們的試卷開始了第一次面批,接下來(lái)第二次、第三次,難忘那一次次耐心地指點(diǎn);你們可曾記得第一次統(tǒng)練?當(dāng)你得意忘形地面對(duì)自己理想的成績(jī)的時(shí)候,老師平靜地把你們叫到門外,溫和地提醒你們這只是萬(wàn)里長(zhǎng)征第一步,難忘那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ);你們可曾記得第一次統(tǒng)練?當(dāng)你消極懈怠,破罐子破摔的時(shí)候,老師費(fèi)盡心思,一遍又一遍鼓勵(lì)你們盡自己所能,甚至留你們讀書,陪你們讀書,還把好同學(xué)的復(fù)習(xí)資料復(fù)印好交到你們手里。難忘那份良苦用心……
當(dāng)初中生活由三年走到三個(gè)月,由三個(gè)月走到三天的時(shí)候,由三天走到三個(gè)小時(shí)的時(shí)候,你們可曾記得是誰(shuí)陪你們一路健康勇敢地成長(zhǎng)?你們可會(huì)記得是誰(shuí)讓你們信心滿滿,斗志昂揚(yáng)地走進(jìn)考場(chǎng)?又是誰(shuí)每晚陪著你們有條不紊地心平氣和地復(fù)習(xí)下一門科目?除了你親愛(ài)的爸爸媽媽,還有如父母般愛(ài)你們的老師。
轉(zhuǎn)眼,你們由一臉稚嫩懵懂的兒童變成了帶著幾分成熟獨(dú)立的少年,曾經(jīng)小小個(gè)的你們一下比老師高過(guò)了兩個(gè)頭,老師驚喜地看著你們成長(zhǎng),內(nèi)心充滿了喜悅與甜蜜。
老師怎能忘記:課堂上你們聚精會(huì)神,勤于思考,爭(zhēng)先恐后回答問(wèn)題的模樣;老師怎能忘記:你們聲情并茂的朗讀的聲響;老師怎能忘記:你們情真意切立意深遠(yuǎn)的文章;老師怎能忘記:你們自律團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班集體;老師怎能忘記,教室里、場(chǎng)地上你們認(rèn)真打掃的身影;老師怎能忘記,自修課上你們埋頭做題、全神貫注的神情;
老師怎能忘記,競(jìng)賽場(chǎng)上,你們你追我趕,奮力拼搏,創(chuàng)造佳績(jī)的身影;老師怎能忘記:當(dāng)老師疲勞的時(shí)候,你們會(huì)送去了暖心的話語(yǔ),會(huì)揉揉老師的肩;老師怎能忘記:當(dāng)老師一堂課下來(lái)饑腸轆轆的時(shí)候,你們會(huì)突然拿出藏在兜兜里的餅干和巧克力遞到老師面前;老師怎能忘記:當(dāng)老師為不聽話的同學(xué)傷心難過(guò)的時(shí)候,你們會(huì)來(lái)安慰老師;老師怎能忘記:當(dāng)老師的節(jié)日到來(lái)時(shí),你們表達(dá)愛(ài)的形式總是讓老師驚喜連連,有的會(huì)買一張精美的賀卡,有的會(huì)發(fā)短信,有的會(huì)寫書信,有的會(huì)因物制宜親自做賀卡,有的會(huì)送一些精美的小禮品,還有的會(huì)去買一個(gè)金燦燦的獎(jiǎng)牌……親愛(ài)的同學(xué)們,這就是你們,不僅懂得了求知,更懂得了奉獻(xiàn)、體諒和感恩!老師們常常被你們那一顆顆最最純真的心感動(dòng)著。
三年了,緊張忙碌的生活讓你們無(wú)暇回顧太多的細(xì)節(jié),但如今,站在畢業(yè)的門檻再回首,才發(fā)現(xiàn)那些細(xì)節(jié)早已深深鐫刻在你我彼此的腦海深處,溫暖著我們的心靈。
“別離心草草,珍重語(yǔ)頻頻?!痹陔x別之際,老師向你們提一個(gè)小小的要求,謹(jǐn)記校訓(xùn)“信、愛(ài)、勤、勇”,希望他能融入你的血液里,成為你們的一種精神品格,伴著你們走好人生每一步!
親愛(ài)的同學(xué)們,無(wú)論你們走到什么地方,臨外永遠(yuǎn)是你們的家。你們今后的每一點(diǎn)進(jìn)步與成功都將給母校最大的驕傲和自豪。
在這即將離別時(shí)刻,讓我們?cè)偕钋榈幕赝谎叟惆槟銈円宦纷邅?lái)的老師吧!是他們,在一千多個(gè)日日夜夜,兢兢業(yè)業(yè)地守護(hù)著你們;又是他們,將滿腹的知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給你們;還是他們,循循善誘,諄諄教誨,讓你們找到前進(jìn)的動(dòng)力與方向;還是他們,體貼入微,關(guān)懷備至,讓你們有了家的溫暖;
在這個(gè)即將落幕的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮螢槲覀兊睦蠋?、為我們的初中生活,為我們的母校獻(xiàn)上最最熱烈的掌聲吧!
畢業(yè)特色典禮策劃方案范文篇9
一、活動(dòng)主題
夢(mèng)在x希翼未來(lái)
二、活動(dòng)地點(diǎn)
多功能電子報(bào)告廳
三、活動(dòng)時(shí)間
休業(yè)式結(jié)束
四、活動(dòng)人員
行政班子、畢業(yè)班老師、全體畢業(yè)生及家長(zhǎng)代表(每班5人)
五、活動(dòng)流程
(一)手印墻簽名(全體畢業(yè)班學(xué)生、老師)
(二)主持:__、__
(三)程序:
1、裘校長(zhǎng)致辭
2、欣賞PPT《光陰的故事》
3、__校長(zhǎng)宣布畢業(yè)生名單
4、每個(gè)畢業(yè)生上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(每班分三批上臺(tái),領(lǐng)好的同學(xué)往后退一步,至全班領(lǐng)取結(jié)束合影留念)
5、詩(shī)歌朗誦《再見了,親愛(ài)的孩子》(各班班主任)
6、理想封存儀式:以班級(jí)為單位,將夢(mèng)想卡投進(jìn)封存瓶,班級(jí)為單位相約(至少三年中考結(jié)束)再次相聚在母校開啟夢(mèng)想瓶。屆時(shí),學(xué)校會(huì)邀請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生回母校為學(xué)弟學(xué)妹做交流:走進(jìn)——x有約。
7、家長(zhǎng)送祝福(各班級(jí)1名家長(zhǎng))
8、集體詩(shī)歌朗誦《難忘六年》(學(xué)生代表各班2名上臺(tái)領(lǐng)誦)
9、各班級(jí)贈(zèng)送畢業(yè)禮物(送祝福)
六、工作安排
1、活動(dòng)整體規(guī)劃,統(tǒng)籌,協(xié)調(diào):教導(dǎo)處、大隊(duì)部
2、活動(dòng)方案、主持詞撰寫、橫幅,背景音樂(lè)、PPT制作:__
3、主持人培訓(xùn):__、__
4、畢業(yè)證書、家長(zhǎng)邀請(qǐng)函:__
5、攝影報(bào)道:__攝影隊(duì)員2至3名
6、場(chǎng)地布置、夢(mèng)想瓶(4個(gè)):總務(wù)處
7、互贈(zèng)畢業(yè)禮物、集體詩(shī)朗誦:__總負(fù)責(zé)+各班班主任
8、手印簽名墻設(shè)計(jì)、落實(shí):__
