好的策劃方案需要進行市場調研和分析，了解市場需求和趨勢，以便制定更加符合市場需求的方案。這里給大家分享關于開學計劃的策劃方案，方便大家寫關于開學計劃的策劃方案時參考。

關于開學計劃的策劃方案篇1

一、活動背景：

1、開學商機加強門店氣氛布置，大力提倡創意氣氛布置及商品陳列。并以氣氛評比的形式，激發門店布置的積極性。

2、各連鎖分店全力執行“__眼鏡喜迎開學獻賀禮”促銷活動計劃，發揮促銷的真正作用，創造氣氛、吸引人流、提升銷售。

3、在開學之際，走親情化實用化路線，關心一些大家所關心的事情，這樣才能在情感上使消費者達到認可。

二、活動時間：

8月28日~9月28日

三、活動主題：

__眼鏡喜迎開學獻賀禮

四、活動地點：

各大直營店

五、活動方式：

1、你來消費，我送路費

為了感謝您一年中為建設__所付出的辛勤勞動，__眼鏡特推出“你來消費，我送路費”的優惠活動。

客戶配鏡300元，贈送40元“購票優惠券”。

客戶配鏡500元，贈送100元“購票優惠券”。

活動時間：20__年9月1號—20__年9月8號

活動地點：__眼鏡店

備注：

（1）消費者憑“購票優惠券”與當次消費單據在__車站購買車票可獲得相應的優惠。

（2）隱性藥水、老花成鏡不參與本次活動。

2、配眼鏡，送平安

在學校上學一年，節日回家，拿什么回報親人？配付眼鏡，送份溫情，無論是給自己還是給家人，讓遠在他鄉的自己多份保障，讓身在家鄉的父母少份擔憂。

__眼鏡，祝你平安。

客戶配鏡金額達到300元，贈送16年“人身保險”。

活動時間：20__年9月8號—20__年9月18號

活動地點：__眼鏡店

3、雞年配鏡你最“靚”

凡是選購DIOR，BOSS，__等國際品牌眼鏡均贈送學校超市券4張

備注：憑此卷需要在指定地點消費。

4、寒假聚會肯德基

學生在本店消費套餐外，送KFC20元優惠券一張；（批量拿15元一張）

黃金套裝：鈦架+舒曼1.61鏡片=__

白銀套裝：板材架+舒曼1.56非球面鏡片=__

青銅套裝：鏡架+舒曼1.56抗輻射鏡片=__

眼鏡促銷活動的具體步驟：

1、制定促銷時間：

一般都是安排在特定節假日前后，針對學生銷售的眼睛則是開學前后最佳，主要要考慮促銷時間長短等因素等，并根據促銷費用的大小靈活安排活動的周期。

2、制定促銷目的：

做事情總要有目標，促銷肯定是有預計的目的，終端促銷活動想達到什么樣的結果，是為了提升眼睛銷量還是想遏制競爭對手？這是在制作方案時候必須強調的。

3、制定促銷主題：

主題是在促銷活動中要表達的重點和核心，能讓促銷活動得到有效傳播，主題要簡明扼要，能有效吸引消費者，利于宣傳。

4、制定促銷內容：

這是促銷的核心部分，本次促銷活動的具體內容是什么，是采用什么樣的方式，必須在方案里明確描述出來。還有進什么品牌產品做促銷，一定要根據學生喜歡的牌子來進行合理搭配，例如鉛筆可以選中華牌、計算器選卡西歐、筆記本選廣博、修正帶選樂普升等。

5、制定執行步驟：

如贈品的陳列方法、促銷POP的陳列方法等，詳細的還可制作一份日程表，安排好小禮品制作周期等，以便及時開展促銷活動。

做眼睛促銷需要注意的還有四點：

1、調查到位，宣傳錯位；

2、貨源要準備充足；

3、活動選址免偏遠、顧客稀少的地方；

4、時間最好控制在一周內完成。

關于開學計劃的策劃方案篇2

活動目標：

1、了解電的用途，知道安全用電不會發生危險。

2、通過辨析活動，了解安全使用電器的基礎知識。

3、增強自我保護意識。

活動準備：

1、幼兒用書人手一冊。

2、電線一段、插座一個、“電”的標志一個。

活動過程：

1、在教師提問的基礎上，初步了解電器的用途：

（1）在我們日常生活中，有許多電器產品，你知道哪些電器呢？它們有什么作用？

（2）這些電器給我們生活帶來了許多的方便，但是這些電器要工作，都離不開什么呢？

（3）你知道電從哪里來？（發電站）

（4）教師小結：電給我們人類帶來了許多方便，我們的生活再也離不開它了。它是我們的好朋友，但這位電朋友有時候也會發脾氣傷人的.。

2、出示電線，向幼兒介紹有關知識。

（1）這是什么？你在哪里見過？仔細看看里面和外面有什么不一樣的地方？

（2）教師介紹：這是電線，里面是銅線，會導電。外面是塑料，包裹著銅線，是保護層，我們抓在手里沒有電。但是塑料壞了，我們就會碰到電，發生危險。

3、組織幼兒討論：

（1）如果你們家的電線破了，怎么辦？（用專用膠布包裹）

（2）如果你看見電線斷落在路上，應該怎么辦？（繞過去）

4、出示插座，向幼兒介紹有關知識。

（1）這是什么？它有什么用？

（2）教師介紹：這是插座，里面有銅絲或銅片，可以導電，外面是塑料做的盒子，是保護層。如果將手伸進去，就會碰到銅片，電就會傳到人的身上，發生危險。除了人和銅會導電，水也會導電，所以小朋友不能用潮濕的手接電源。

（3）出示“電”的標志，讓幼兒認識，并知道看見“電”的標志就要提高警惕，注意安全。

5、引導幼兒觀察幼兒用書

看圖說說：圖片上的小朋友在做什么？他們這樣做對嗎？

使幼兒知道簡單的安全用電常識，學會保護自己。活動前給幼兒看各種家用電器的圖片，激發他們的興趣。

在安全用電環節上，請孩子們再看使用電器正確與錯誤的錄像，知道安全用電的重要性。

關于開學計劃的策劃方案篇3

為切實做好我院__年迎新以及新生入學教育工作，文明、有序、熱情、周到地完成新生接待任務，盡快使新生全面了解學校相關管理規定及適應大學生活等，特制訂本方案。

一、組織領導

學院成立__年迎新工作領導小組

組長：留學

副組長：__

成員：__

二、時間安排

接新生時間：__年9月5日、6日早6：00—晚19：00

入學教育時間：__年9月7日—9月10日

三、接新生工作點

第一接待點：圖書館前排球場

第二接待點：三公寓（女）、四公寓（男）

四、任務分工

1、接新生工作安排

研究生接待由教科辦統一安排

2、其他時間工作安排

9月2日上午準備好備品、桌椅；工作表格清點制作完畢；

9月2日下午舍委會拿分寢名單、安排提前報道的新生住宿；

9月4號中午前院舍分寢分班張貼完畢；

下午前一副桌椅、傘搭放完畢；

下午1點30開始接待。

9月5、6日

早6：00—晚4：30迎新；

晚4：30以后舍委會值班，安排此時間段新生住宿。

關于開學計劃的策劃方案篇4

一、活動背景：20__年__月__日為省警校新生開學日期，為了把我們創業協會宣傳好，讓新生了解創業協會，相信創業協會，依靠創業協會，經協會領導決定全體參加人員于20__年8月28日下午到達省警校。

二、活動主題：方便新生鍛煉自己---新生開學推銷活動

三、活動時間：20__年__月__日

活動地點：山西警官高等專科學校(省警校)

四、參加人員：郝瑞斌、崔倩、崔俊范、衛琪琪、李白林、路麗麗、段斌斌、付雁軍，等

五、活動準備情況：

1、籌集資金負責人：郝瑞斌(本次采取分投分配原則，投資平均，利潤平分，在批貨之前把此項工作做好)

2、去尖草坪批貨(20__年8月28日下午)組長：郝瑞斌組員：

崔俊范，衛琪琪

3、開會(8月28日晚上，安排活動具體情況)

會議主持：申俊杰副主持：郝瑞斌

4、安排住宿負責人：海瑞斌組長：崔倩

(意見：必須保證每個人住宿安全，確保健康，不能出現任何問題)

5、清理各人所帶的包包

組長：崔倩副組長：崔俊范

6、做名片

崔倩和郝瑞斌必須做彩板的名片(個人投資)參加人員每人做紙名片(8月28日晚上落實)

7、著裝

所有參加人員著警服，帶創業協會的工作證，戴白手套

(原因：穿警服能表示是警校的，有親切感，戴工作證能表示是創業協會的，有感染力，同時宣傳創業協會，戴白手套能顯示咱們的個性，讓新生容易認識咱們。)

8、語言交流(參見“經驗之談”)

六、活動推銷東西：

衣服架、插板、水杯、(如需添加，有待討論){參見經驗之談}

七、活動方式1、宣傳創業協會

2、當移動業務員，辦理移動卡

3、推銷生活用品

(詳見活動具體安排)

八、活動具體安排：

1、參加人員不論是協會會員還是其余人員，必須在20__年8月28日下午到達省警校，一律平等對待，到達后開會安排

2、所有參加人員必須在8月29日上午七點到位，身著規定的服裝。(崔倩負責檢查)

3、前期全體人員去迎接新生，給他們搬東西，有倆人留下辦理移動卡。最后利潤平分，在迎接新生方面，男生給女生搬，女生給男生搬，這樣有利于創業協會的宣傳，迎接新生順便給他們自己的名片，告訴他們咱們是干什么的，以后有事聯系咱們。和新生先建立友誼，以一個學長的身份，以后便于開展工作。

4、后期全體出動繼續賣咱們的東西，順便宣傳創業協會，和他們談心，告他們一些學校的情況(只允許說積極的方面)并且可能的情況下給他們疊被子。

5、為了和其余人區別開來，所有參加人員佩帶工作證，白手套。身著警服，這樣既可以代表創業協會，也可以代表省警校。

6、省警校活動結束后參加人員不能離開，第二天早上八點開結束會，核對資金、利潤等等系列情況，并且由郝瑞斌安排大家在其余學校搞活動。

7、對于這次活動有七分成功的把握，三分風險，任何生意都是有風險的，大家要團結一致，艱苦創業，對于這次活動表現良好的開學后讓其負責項目，意思是當項目負責人，這也是給你們的一份獎勵，對于非協會會員表現良好的以后可以免費加入協會，享受會員待遇。

8、該安排有不詳之處，待開會討論后補充，不妥之處要隨機應變，但總的方針和原則不能動搖。

關于開學計劃的策劃方案篇5

一、整體情況

1、晚會主題名稱：---迎新晚會

2、晚會目標：歡迎新同學、融合師生情誼、展現---中學的風采、擴---中學的影響。

3、時間：20_年-月-日。

4、地點：---體育館。

5、主辦單位：……

6、晚會籌備工作管理方式：階段式管理和項目式管理相結合。

二、工作人員和項目組

1、工作人員

顧問：---

統籌組：……

2、項目組

(1)第一項目組：節目組

組長：---

組員：……

任務：

a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;

c、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;

b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接;

d、準備好晚會所需的一切服裝道具;

(2)第二項目組：宣傳組

組長：---

組員：……

任務：

a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、網絡、廣播、傳單等方式開展宣傳。

b、現場攝影及dv攝像。

(3)第三項目組：外聯組。

組長：---

組員：公關部、外聯部、宣傳部三部部員。

任務：

a、負責聯系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作。

b、聯系晚會前熱場商家、校內商家及食堂等。

(4)第四項目組：禮儀組

組長：---

組員：……

任務：

a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;

b、到校禮儀隊確定禮儀隊(人數待定);

c、物品購買及工作證制作：包括晚會小禮品及請柬、攝影大賽禮品等;

d、晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等，并接待好領導及老師。

e、聯系媒體報道、記者、及攝影人員;

(5)第五項目組：舞臺組

組長：---

組員：……

任務：

a、監督并確保舞臺的搭建及時及質量;

b、晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝，化妝室、換衣間的選制。

(6)第六項目組：機動組

組長：---

組員：……

任務：晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。

三、各階段任務及工作分配

1、晚會前三個階段

(1)晚會策劃及準備期(現在到-月-日)

本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及確定贊助商。

①節目收集：由節目組負責。采取各個部門提供節目和---中學收集節目兩個渠道。另外，從校外邀請專業節目表演作為補充。

②贊助商確定：由商家組負責。聯系商家，并配合商家作好宣傳工作。

③前期宣傳：由宣傳組負責。海報設計及張貼、橫幅。

(2)晚會協調及進展期(-月-日--月-日)

本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。

①節目篩選及排練：由節目組負責，統籌組監督，地點暫定---中學報告廳。到各學校選取優秀節目，并進行排練。

②中期宣傳：由宣傳組負責。該階段展開網絡宣傳(網站、論壇及校網郵 箱)、廣播宣傳。

③舞臺確定：由舞臺組負責。請結合節目組舞臺要求，聯系制作公司。

④物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀組負責。物品需要情況征求各部。

(3)晚會倒計時期(-月-日)

本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、媒體報道確定、工作證制作、費用收集。

①晚會全過程確定及彩排：由節目組負責。節目單確定交由各部門，加緊排練節目。并進行第一次彩排，時間暫定-月-日，地點---中學報告廳。

②末期宣傳：宣傳組負責。宣傳單(抽獎券和節目單)設計和發放，廣播宣傳，及晚會當日抽獎券的收集。

③領導邀請、工作證制作、場地確定及媒體報道確定：由禮儀組負責。

④費用收集：由統籌組負責。務必收正規發票，若此期無法收齊務必于晚會開始前收齊。

11、晚會當日流程：詳見晚會當日工作流程(附錄1)

12、晚會后期工作

(1)為演員分發小禮品。

(2)費用處理。

(3)書面總結。

(4)vcd制作及網絡宣傳。

四、節目單

13、本次晚會共16個節目(暫定)：(見附件節目單)

節目次序節目名稱類型節目長度演員姓名演員聯系方式備注(資金預算及用途)

五、資金來源

15、贊助商家及金額：

16、合作協議;

六、應急控制

17、停電應急方案：

(1)若晚會前停電，晚會最多推遲1小時即20：00舉行，此間觀眾自由處理自己的時間;如果20：00仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。

(2)在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。

(3)在停電期間，由節目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領導及來賓的服務工作;由商家組負責現場秩序的維持;由舞臺組負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。

(4)在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后，按“附則”中“會后工作分工細則”清理會場。

關于開學計劃的策劃方案篇6

班會目的：

培養高素質學生，讓學生了解在學校中能做的與不能做的。

班會口號：

行為決定習慣，習慣決定品質，品質決定命運。

一、統一要求

1、見到客人統一問老師好。

2、進入校門不擁擠，要慢走，上下樓梯不擁擠，要互相謙讓。

3、在規定的地點玩耍做有益游戲，不在樓道內追跑打鬧。

4、注意自己的儀表，每班要專門派一名同學每天檢查學生的個人衛生情況。學校每個星期不定期檢查。

5、具有良好的衛生習慣，不亂丟東西，見到廢紙等垃圾物能夠主動撿起來放到垃圾桶里。

6、升、降國旗時，立正、行規范禮(隊禮或注目禮)。

二、具體要求

遵照由易到難、分層遞進原則，促使學生養成良好的習慣。

第一層次：

(一)行為習慣

1、使用文明禮貌用語：請、您、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見。

2、對老師有禮貌，見到老師要問好(老師好)。

3、誠實，不說謊話，不說臟話，知錯就改。不打架，不罵人。

4、不做危險游戲，課間休息不追跑。

5、愛護公物，不在墻壁和課桌上亂寫亂畫，不隨地吐痰。

(二)學習習慣

1、按時上學，不遲到，不早退。

2、課前準備好學習用品。

3、上課注意聽講，愛動腦筋，大膽發言，不交頭接耳說話，不做小動作。

4、按時、獨立完成作業，回家后先做作業，不用家長督促。

5、書寫規范，讀寫姿勢要端正，達到三個一(一尺、一寸、一拳頭)。

(三)生活習慣

1、認真及時的做值日。

2、自己的物品擺放整齊，自己整理書包。

3、不吃零食，不帶零食，不買零食。

4、不亂扔東西，見廢紙、垃圾等東西要撿起來放入垃圾桶。

第二層次：

(一)行為習慣

1、不打架、不罵人、不起、叫綽號。

2、課間不在教室和樓道內追逐喧嘩，做有益的`游戲。

3、禮貌待客，學校來客人時主動問好，并為客人引路。

4、愛護綠化，不攀折花木，不踐踏綠地。

5、同學有困難要熱情幫助，不欺負弱小。

(二)學習習慣

1、課上專心聽講，自覺遵守課堂紀律，不做與課堂無關的事，老師不在時也能自覺遵守紀律。

2、學會課前預習，課后認真復習，不懂就問。

3、按時、獨立完成作業，書寫工整，卷面整潔。

4、自覺閱讀有益的課外讀物，并做摘記。

5、認真做廣播操、武術操、眼保健操。

(三)生活習慣

1、積極主動做值日，自己的東西自己整理。

2、體貼父母，幫父母做掃地、擦窗、刷碗等力所能及的家務活。

3、勤洗頭、洗澡，自己洗各種衣物，把干凈的衣物疊好。

4、不亂所東西，見到廢紙等垃圾物要撿起來放到垃圾桶里。

5、不亂花零錢，不在校外小攤上買零食等東西。

第三層次：

行為習慣

1、認真聽取父母、老師的教育，不任性，與長輩有不同意見時要多溝通。

2、不說粗話、臟話;不打架、不罵人、不起、叫綽號。

3、熱心幫助別人，能主動幫助其他同學，遇事多為別人著想，不欺負弱小。

4、愛護公共設施，不在學校墻壁、課桌或建筑物上涂抹亂畫，愛護綠化，不攀折花木，不踐踏綠地。

5、不做危險游戲：不在樓梯扶手上滑，不拿危險物品打鬧，不從高處下跳等等。

關于開學計劃的策劃方案篇7

一、班級現狀分析

我在的班現有學生39名，這些學生天真活潑，好奇心強，對班級非常熱心。但是有幾個孩子自制力比較差，管不住自己，如黃種冠、張昌鈺、陳永盛等。還有幾個同學學習慣差，特別好動、偷懶，精力不集中。又因大都是獨生子女，家長嬌生慣養，沒有養成勞動的好習慣，不會勞動。不少同學思想中集體主義觀念淡薄，不知要為班級和他人著想。為了把五一班培養成一個凝聚力強、積極向上的班集體，讓學生的一切成為自覺。為此我特意做如下設想。

班訓：我驕傲，我自豪，我是六(4)班。

班風：自尊、自律、自信、自強

二、工作重點及目標：

1、繼續抓好學生的常規教育，強化《小學生日常行為規范》的落實，培養學生良好的行為習慣。

2、師生中進行賞識教育，老師賞識學生，讓學生學會賞識自己，賞識他人。

3、積極配合學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動，培養學生強烈的責任感以及自我約束，自我管理的能力。

4、開展不同課型的活動，充分利用好班隊設計課，為學生設立一個展示才能的小舞臺，給一塊自由發展的空間。

三、具體措施

1、抓好學生的常規教育。

根據《小學生日常行為規范》制定出本班的班規，帶領全班同學學習，采取一定的評比、競賽等措施，使班規落到實處，切實培養學生良好的行為習慣。特別是開學之初，班主任要靠上抓，深入學生，掌握苗頭，解決后傾向性問題。在班級要開展自評、組評、師評等活動，并用制度規范學生的言行。

2、增強學生的集體榮譽感和凝聚力。

工作中，不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生，形成團結向上的班級，在班級中形成向上的班風，教育學生要熱愛班級，為班級的利益著想，在思想意識中形成，我為班級，班級為我的思想，促使班集體建設不斷完善。

3、讓學生明確學習目的，端正學習態度，樹立起學習上的自信心，掀起比、學、趕、幫、超的新高 潮，建立“手拉手”，“一幫一，一對紅”，互教互學，使學生在原有的情況下成績有所提高，學習興趣更濃。讓學生享受到成功的喜悅。

5.培養好班干部，充分發揮班級干部的作用，給予他們鍛煉的機會，培養工作的能力，支持他們開展各項工作，輔導他們配合班級的整體工作。引入競爭機制，讓班干部競爭上崗，給每一個同學提供一個公平展示自己的舞臺。

6、重視家校聯系。做好家訪工作，班主任及時與家長及時聯系，互通情況，個別教育指導，使其收到良好的效果。

7、提高自身素質。在做好班主任工作的同時努力學習有關教育方面的材料，不斷改進教學方法。認真備好課，在上課的過程中要特別注意開發學生的智力，善于誘導他們勤動腦，使其分析問題，解決問題的能力不斷提高，課后要及時總結經驗，吸取教訓。

10.衛生工作落實到人，使人人有事，做事事有人做。上好兩操，講好個人、室內外衛生，定期檢查，使學生養成良好的衛生習慣。

關于開學計劃的策劃方案篇8

一、活動目的

表彰先進學生，起到激勵學生學習進步的作用;本學期德育要點“勤學習、養禮儀、樹文明、守紀律、拓興趣、展特長”。本學期主題：珍愛生命、快樂學習、文明做人、健康成長。

二、活動安排

時間：20__年2月28日

地點：校園前院

參加人員：全體師生

獎狀打印：__X

攝影：__X

主持：__X

三、活動程序：

(組織安排學生按指定位置坐好)

敬愛的老師，親愛的同學們，大家好!四季更替，最是一年春光好。我們用心感受著春的節奏，帶著新年的喜悅和憧憬在這個春天里又一次出發。下面我宣布：燕子砭鎮中心小學20__年春季開學典禮——現在開始。(鼓掌)

一、升旗

大會第一項——升旗(旗手出旗)

全體起立!——(升旗手準備就緒后)奏國歌升國旗!——禮畢!

二、表彰先進學生

上一學期，同學們在老師的辛勤培育下，在緊張快樂的學習中，一天天茁壯成長，積累了豐富的知識，收獲了珍貴的友誼，懂得了做人的道理。在這期間也涌現除了一大批的優秀學生，下面進行大會第二項：先進學生表彰，有請教導處邢主任宣讀20__-20__學年度第一學期中涌現出先進同學并進行頒獎。

下面進行頒獎儀式，首先頒發《____》，請聽到自己名字的同學上臺領獎。——(學生上臺后)有請__X老師、__X老師為他們頒獎。(掌聲)(大家以熱烈的掌聲對他們表示祝賀)

《學習之星》__X、__X頒獎

《進步之星》__X、__X頒獎

《優秀少先隊員》__X、__X頒獎

《內務標兵》__X、__X頒獎

《優秀安全信息員》__X、__X頒獎

《優秀路隊長》__X、__X頒獎

《三好學生》__X、__X頒獎

《優秀班干部》__X、__X頒獎

《學習小狀元》__X、__X頒獎

頒獎儀式到此結束，大家再一次以熱烈的掌聲向以上同學表示祝賀。活動篇《珍愛生命、快樂學習、文明做人、健康成長》倡議書

過完新年，新學期大家又回到學校，，在此開學典禮隆重召開之際，我對大家也有幾點新的的要求：

一、珍愛生命、健康成長

我們在成長的過程中難免會遇各種困難、各種挫折，不如意不順心的事情太多太多，可是我們不能放棄自己!生命不僅僅是我們自己的，更屬于那些關心、呵護、愛著我們的人。珍愛自己的生命，健康地成長是一種責任，那是在對愛我們的人負責著生命，牽絆著太多的靈魂與血肉，涵蓋著太多、太深沉的愛，而我們，要在風雨中堅定向前，用行動去詮釋“生命的可貴”。

二、惜時時間、勤奮學習

珍惜時間，就是愛惜生命。一天之計在于晨，一年之計在于春，又是一個嚴寒過后的春季，春季象征希望，新學期，讓我們勤勤懇懇去耕耘知識的土壤，埋下希望的種子，制定新的目標，我們一起加油，踏踏實實的學習，我相信你們一定會豐收智慧的果實。

三、文明守紀、友愛知禮

中國是一個有著五千年歷史的文明古國，文明知禮更是中華民族的優良傳統。文明離我們很近很近，就在我們的日常生活中。它是在遇見老師時的一個微笑、一聲問候;是在看到同學需要幫助時及時伸出援助之手;是上課時認真聽講、積極發言;是考試時認真答題、嚴守考紀;是生活中講究衛生、穿戴得體;是校園中文明禮貌、愛護花草;文明其實很簡單，就彰顯在我們的一言一行、一舉一動中。

同學們，讓我們珍惜今天這大好時光，從我做起，從現在做起，從小事做起。珍惜時間，勤奮學習，文明守紀、友愛知禮，做一個真正文明守紀的小學生，做一名堂堂正正的燕小人!

從今天起，講文明、懂禮貌，重誠信、懂感恩，做一個學習好、品德好、身體好、精神好，有理想、有行動、有方法、有毅力的好學生。好做一名文明知禮、惜時奮進的中好少年。

關于開學計劃的策劃方案篇9

一、活動主題：

明確目標激發熱情收獲成功暢想未來

二、活動時間：

20__年月日上午

三、活動地點：

四、參加活動人員：

全校師生

五、活動程序：

第一項：出旗

第二項：升國旗、奏國歌

第三項：齊唱國歌

第四項：國旗下講話

第五項：新生代表講話

第六項：校長講話

第七項：頒發流動紅旗

六、準備工作：

1．條幅（海區和平街學校20__-20__學年開學典禮儀式）—郭志雄（總務主任）

2．會場布置——總務處

3．音響、照相——李斌（電教員）

4．主持人——徐昊霆王瑩（學生）

5．總協調人——李艷芬

6．放音樂——韓云志

7．主席臺就座——李愛萍（教務主任）、李建武（書記）、白靜（校長）、梁戈（副校長）、郭美麗（教務主任）

8．新生代表、國旗下講話人員及領取流動紅旗人員由李老師負責

9．各班位置安排及組織由項嚴冬負責

海區和平街學校

20__年9月1日

七、附：

1.新學期校長寄語

2.開學典禮主持詞

關于開學計劃的策劃方案篇10

活動目標：

1、教幼兒學習一些交通規則，認識一些交通安全標志。

2、幼兒能從小養成遵守交通規則的習慣。

3、培養幼兒敏銳的觀察能力。

4、遵守社會行為規則，不做“禁止”的事。

5、加強幼兒的安全意識。

活動準備：

情景圖片五張。紅綠燈標志各一張，交通標志圖五張。

活動過程：

一、猜謎語，導入新課。

紅綠燈和斑馬線，可結合班內墻上的斑馬線圖案介紹斑馬線的作用。

二、結合情景圖片，學習交通規則。

1、幼兒自由舉手回答，自己還知道哪些交通規則？

2、幼兒說出來的可結合圖片講解，沒想到的出示圖片，說說圖片上的幼兒做的對不對，應該怎樣做才是遵守交通規則。

三、認識交通安全標志。

出示圖片，請幼兒猜猜它表示什么？

四、學兒歌記交通規則

兒歌：交通安全歌

紅燈停，綠燈行，黃燈請你準備好。

天橋地道人行道，橫穿馬路離不了。

頭手不出車窗外，不在路上玩游戲。

交通規則很重要，我們把它記得牢。

五、紅綠燈和小司機

請兩名小朋友，一人扮演紅燈，一人扮演綠燈，其他小朋友為小司機，看哪位小司機遵守交通規則。

活動反思：

教師在活動前或活動中對幼兒有效的規則約束和必要的安全指導也是十分必要的，安全意識是指對幼兒對安全知識的掌握及保證自身安全的基本行為認識。安全意識是幼兒自我保護能力的一個重要方面。近來，幼兒意外事故時有發生，因此，加強安全教育，培養幼兒的自我保護能力就尤為重要。