方案的意義在于為了解決特定的問題，要確保方案的邏輯、語言、數(shù)據(jù)等方面都準(zhǔn)確無誤。什么樣的方案策劃分享才算是優(yōu)秀的呢？這里整理一些方案策劃分享，方便大家學(xué)習(xí)。

方案策劃分享篇1

一、促銷目的

(一)通過折扣來清理夏裝庫(kù)存，利用折扣吸引顧客，配合黃金節(jié)日拉動(dòng)銷售額的同時(shí)清理即將換季產(chǎn)品;

(二)借助國(guó)慶節(jié)招募新會(huì)員，擴(kuò)展客戶群;

(三)形像宣傳，提升品牌在目標(biāo)消費(fèi)群中的美譽(yù)度和暴光率;

二、促銷主題

迎國(guó)慶，傾情回饋新老顧客

三、促銷時(shí)間：

20__年10月1日―10月5日(共5天)

四、促銷范圍

全國(guó)所有門店

五、促銷內(nèi)容

(一)活動(dòng)期間，部分商品七折優(yōu)惠(新品除外);

(二)凡在活動(dòng)期間生日的顧客，只要在全國(guó)各個(gè)門店產(chǎn)生消費(fèi)(不限制消費(fèi)金額)，即可憑身份證辦理會(huì)員卡一張，并可獲贈(zèng)一份精美的生日禮品;

注：1、生日以身份證的日期為準(zhǔn);

2、顧客成功辦理會(huì)員卡、領(lǐng)取禮品后，需登記入簿，并在消費(fèi)小票上注明“已送”，避免重復(fù);

3、建議禮品為飾品或者印有__公司logo的飾品，如絲巾、首飾、家居裝飾品等;(附圖)

(三)會(huì)員尊享

1、活動(dòng)期間，會(huì)員部分商品可享受七折優(yōu)惠，新品享受九折優(yōu)惠;

2、活動(dòng)期間，會(huì)員卡照常積分;

3、活動(dòng)期間生日的會(huì)員顧客，可憑身份證，領(lǐng)取精美生日禮品一份;

注：生日以身份證的日期為準(zhǔn)，會(huì)員領(lǐng)取禮品后需登記入簿;

六、活動(dòng)宣傳配合

(一)活動(dòng)pop物料;

(二)宣傳單張：請(qǐng)配合印刷宣傳單張促進(jìn)活動(dòng)力度;

(三)短信宣傳：20__年9月30日發(fā)送活動(dòng)通知短信給會(huì)員顧客;

(四)廣播宣傳：制作促銷活動(dòng)廣播，在活動(dòng)期間反復(fù)播放;

(五)商場(chǎng)宣傳：20__年9月30日發(fā)送活動(dòng)短信給商場(chǎng)會(huì)員，利用商場(chǎng)客戶資源,開發(fā)潛在客戶群;

七、活動(dòng)籌備期分工表(略)

八、費(fèi)用預(yù)估

類別項(xiàng)目單價(jià)總數(shù)量總預(yù)算應(yīng)用區(qū)域備注

禮品

pop

宣傳單張

會(huì)員短信

合計(jì)

附圖

絲巾：

飾品：

方案策劃分享篇2

一、活動(dòng)主題

“濃情中秋，情系火炬”

二、活動(dòng)目的

讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。

三、活動(dòng)時(shí)間

__年農(nóng)歷八月十五晚上（7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分）

四、活動(dòng)地點(diǎn)

院圖書館噴池廣場(chǎng)

五、主承辦單位

__系__級(jí)__專業(yè)

六、參與對(duì)象

全院師生

七、活動(dòng)的整體構(gòu)思

（活動(dòng)的板塊、各個(gè)板塊的主題、基調(diào)等）

八、活動(dòng)形式

聚會(huì)+自助餐

九、場(chǎng)地布置

飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

十、宣傳形式

1）校園海報(bào)宣傳；

2）校園播音宣傳；

3）校園各人流密集處以傳單方式宣傳。

十一、餐點(diǎn)樣式

1）水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子。

2）飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水

3）小吃類：月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干。

十二、活動(dòng)節(jié)目

小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎？”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船。

十三、節(jié)目?jī)?nèi)容

1）小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮課件下載的瓣兒上，相互串接，然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上，在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭，就可以做成一個(gè)小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長(zhǎng)的小木棒、一條小蠟燭、打火機(jī)。

2）許愿船：你，是否有幾多心愿，那么讓許愿船帶著你五彩的夢(mèng)，遨游大海。揚(yáng)起許愿船，冉起希望，讓我們心想事成，美夢(mèng)成真！把自己的'愿望寫在彩紙上，然后折成小船，放到噴池中，隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆。

3）猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上，選擇自己感興趣也會(huì)解的謎語，猜中就有精美獎(jiǎng)品。材料：線、燈籠、謎題、獎(jiǎng)品。

4）“你信任我嗎？”一對(duì)情侶或朋友站在相隔2米遠(yuǎn)的地方，前面的人站在約50cm高的地方上，然后毫無預(yù)警地往后倒，看看后面的人能否及時(shí)接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料：軟墊、凳子、桌子。

5）我愛記歌詞：先給選手放一段音樂前奏，音樂一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯(cuò)，唱錯(cuò)要受罰，把氣球綁在身上，其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品。

6）交際舞：在廣場(chǎng)上放一段華爾茲音樂，讓在場(chǎng)的師生自由組合，跳舞放松心情。

7）賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時(shí)候，大家團(tuán)團(tuán)坐，邊賞月邊聊天吃月餅。

8）活動(dòng)議程安排（詳細(xì)議程安排表，包括時(shí)間、地點(diǎn)、節(jié)目、參與人員）

方案策劃分享篇3

活動(dòng)過程：

1.導(dǎo)入：出示嫦娥范畫，提問這是什么節(jié)日。【中秋節(jié)】

2.提問每年的哪一天是中秋節(jié)【農(nóng)歷八月十五】，這一天為什么叫中秋節(jié)【因月亮圓滿，象征團(tuán)圓，所以叫做中秋節(jié)】教師解釋

3.提問中秋節(jié)有哪些習(xí)俗【例如：吃月餅，賞桂花，舞火龍，吃團(tuán)圓飯，賞月等】提問你打算和爸爸媽媽過一個(gè)怎樣的中秋節(jié)呢。

4.為了感受節(jié)日氣氛，今天老師就交大家做月餅。

5.介紹做月餅所需的'原料及制作方法，烤制時(shí)間。1，原料：糖漿（275克），油（125克），起子（20克），小蘇打（20克），面粉（470克），面團(tuán)（52克），陷（42克）。注:起子，小蘇打用少量水沖開2，制作方法：第一步，先將事先稱好的糖漿，油，起子，蘇打倒在一起攪拌均勻然后倒入面粉中，再將面粉揉成光滑的面團(tuán)。第二部，將大面團(tuán)分成52克小面團(tuán)，并揉球。第三部，將陷分成42克的，并揉成圓球。第四部，將面球壓成面片，不要太薄，也不要太厚，將陷像包湯圓一樣包在里面。第五部，將模具里面撒一些面粉然后將包好的面團(tuán)放在里面壓

型。3,烤制時(shí)間，20分鐘，15分鐘上下管加熱，并刷雞蛋，5分鐘上管加熱，等待兩分鐘左右出爐。

6.看傳說。

7.猜燈謎。

8.做月餅盒。

【策劃中秋節(jié)活動(dòng)的方案】相關(guān)文章：

方案策劃分享篇4

一、活動(dòng)主題

濃情中秋，心系教育。

二、活動(dòng)目的

在校長(zhǎng)和書記的關(guān)心下，開展“濃情中秋，心系教育”青年教師主題聯(lián)誼活動(dòng)，為我校青年教師搭建一個(gè)經(jīng)驗(yàn)交流、思維碰撞、互相學(xué)習(xí)的舞臺(tái)，豐富我校青年黨團(tuán)員教師的業(yè)余文化生活加強(qiáng)青年教師之間的情感交流，實(shí)現(xiàn)青年教師之間，領(lǐng)導(dǎo)和青年之間的互動(dòng)，緩解日常工作中的壓力，增進(jìn)學(xué)校教師的凝聚力及向心力。

青年教師通過在政治學(xué)習(xí)上對(duì)于《__》的理解，針對(duì)其中某一個(gè)指標(biāo)體系，暢談自己如何在工作中實(shí)踐以及自己今后的努力方向，同時(shí)，可以針對(duì)自己近期在教育和教學(xué)工作中出現(xiàn)的疑惑互相交流分享自己的經(jīng)驗(yàn)，以營(yíng)造溫馨如家的氛圍，讓青年教師更加明確自己的工作，能在柘林學(xué)校這個(gè)溫暖、和諧的大家庭里幸福工作、認(rèn)真學(xué)習(xí)、快樂生活，從而推動(dòng)我校青年教師專業(yè)朝向“更好更高更快”發(fā)展，努力構(gòu)建和諧校園，攜手共創(chuàng)美好未來。

三、活動(dòng)時(shí)間

暫定。

四、擬請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

五、活動(dòng)地點(diǎn)

六、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、請(qǐng)柬、活動(dòng)通知。

2、青年教師準(zhǔn)備簡(jiǎn)短發(fā)言稿。

3、留念禮品、會(huì)場(chǎng)布置和游戲道具等。

4、暖場(chǎng)音樂、活動(dòng)中間配樂。

七、活動(dòng)前期安排

1、發(fā)言稿自備。

2、領(lǐng)導(dǎo)的邀請(qǐng)：發(fā)邀請(qǐng)函。李剛負(fù)責(zé)：送出邀請(qǐng)函，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)函發(fā)放，征求校黨政領(lǐng)導(dǎo)意見。

3、會(huì)場(chǎng)布置，游戲準(zhǔn)備。一年期教師負(fù)責(zé)：買彩帶、氣球等安排布置溫馨的會(huì)場(chǎng)。

4、主持稿撰寫。

5、聚餐地點(diǎn)。

6、禮品購(gòu)買。

（1）小禮品（人人有份）：小月餅、筆記本、U盤等。

（2）領(lǐng)導(dǎo)紀(jì)念品

（3）游戲道具、獎(jiǎng)品：氣球、彩帶、彩紙；杯子、乒乓球、球拍、工藝品等曹老師負(fù)責(zé)。

7、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)ppt、暖場(chǎng)音樂。胡犇負(fù)責(zé)。

八、活動(dòng)議程

（一）學(xué)校黨支部書記鄒謹(jǐn)忠，致詞。

（二）請(qǐng)個(gè)別教師代表從一下六個(gè)方面暢談自己的想法。

（1）如何幫助學(xué)生提高學(xué)業(yè)成績(jī)？通過何種措施縮小班級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的差異性？

（2）作為任課老師我們?nèi)绾翁嵘龑W(xué)生的學(xué)習(xí)自信心、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)？減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力。

（3）高我們自身的師德修養(yǎng)。

（4）作為班主任我們從什么角度，如何提升學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的認(rèn)同度？

（5）我們?nèi)绾卧诠ぷ髦刑嵘n堂效率，準(zhǔn)確的把握課堂五環(huán)節(jié)從而達(dá)到減少課后“補(bǔ)習(xí)”，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)？

（6）結(jié)合自己的實(shí)踐工作談?wù)劊槍?duì)我校80%以上的外來農(nóng)民供子女，我們青年教師如何提升師生關(guān)系？

（三）互動(dòng)游戲。

（1）擊鼓傳花（抽問題回答或獎(jiǎng)勵(lì)）；

（2）夾乒乓球；

（3）合力吹氣球；

（4）猜燈謎。

（四）聚餐。

九、活動(dòng)預(yù)算

（1）小禮品+小禮品（人人有份）：小月餅、筆記本、U盤等。

（2）領(lǐng)導(dǎo)紀(jì)念品

（3）游戲道具、獎(jiǎng)品：氣球、彩帶、彩紙；杯子、小水晶、球拍、工藝品、小玩偶、小剪刀等。

（4）現(xiàn)場(chǎng)糕點(diǎn)（水、水果、零食等）。

（5）聚餐

方案策劃分享篇5

中秋假期期間(9月19日至9月21日)，十里銀灘“情滿銀灘游園中秋”主題活動(dòng)精彩上演。屆時(shí)十里銀灘苑區(qū)將變身成“大觀園”——發(fā)光的.中秋燈籠、2號(hào)綠道串串紅、銷售中心大堂中庭荷花“盛開”、沙灘燈籠長(zhǎng)廊迷離、酒吧街的“籠籠”中秋情燈浪漫—–，游園十里銀灘，您就如劉姥姥，也感到精彩得眼花繚亂。

中秋佳節(jié)，自然少不了家人、愛人、好友的陪伴，在十里銀灘游園，賞燈籠，感受中秋團(tuán)圓傳統(tǒng)氛圍。

在十里銀灘游園時(shí)，處處都充滿了驚喜。銷售中心及室外露臺(tái)有燈籠DIY、各式民間小吃和游園游戲等活動(dòng);沙灘綠道上更有燈謎長(zhǎng)廊、通過解謎獲取積分，積滿積分就可前往驛站換取小禮品。

此外，十里銀灘空氣好，賞月更佳哦。還有清涼海風(fēng)相伴。不要說小伙伴不厚道，不告訴這些秘密。您，還不趕緊帶上家人朋友，在十里銀灘共度佳節(jié)!

方案策劃分享篇6

中秋佳節(jié)來臨，我司決定于x月x日舉辦一場(chǎng)中秋晚會(huì)，活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)背景

“每逢佳節(jié)倍思親”賦予了中秋節(jié)濃郁的“家和”概念。在這個(gè)盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜，每一顆心靈都是圣潔的，最容易被激發(fā)出人性的真善美，是絕好的增進(jìn)情感、推動(dòng)員工對(duì)企業(yè)的信賴的良好時(shí)機(jī)。

二、活動(dòng)主題

“濃情中秋情系__”。

三、活動(dòng)目的

1、讓員工過上一個(gè)愉快的中秋，鼓舞員工士氣，增加員工的歸屬感。

2、實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)與員工的互動(dòng)，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺(tái)下交流。

3、加強(qiáng)員工內(nèi)部的溝通，促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽。

4、讓員工清楚了解所在企業(yè)的發(fā)展方向，增強(qiáng)身為北洋人的榮譽(yù)感。

5、讓員工的'理念與企業(yè)文化融合，成就一個(gè)員工展現(xiàn)自我的平臺(tái)。

四、活動(dòng)時(shí)間

x月x日晚上。

五、活動(dòng)地點(diǎn)

__大堂x樓。

六、參加人員

__有限公司全體職工。

七、活動(dòng)流程

1、晚上17：30點(diǎn)開始，員工進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。

2、18：00由一首代表中秋節(jié)的歌曲—《__》。

3、主持人就歌曲引入主題作為本次大會(huì)的開場(chǎng)。

4、18：05由公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)致辭。

5、18：10結(jié)合上半年度工作成績(jī)由車間推薦三名員工作為代表與全公司人員進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)分享。

6、18：20進(jìn)入晚會(huì)表演階段。

八、節(jié)目征集方式

活動(dòng)前向全公司發(fā)布征集通知，以班組為單位，節(jié)目類型、人數(shù)不限。每個(gè)班組最少上報(bào)一個(gè)節(jié)目，具體以最后刪選結(jié)果為準(zhǔn)。

九、節(jié)目評(píng)選方法

1、活動(dòng)設(shè)置x名評(píng)委。

2、評(píng)選按照每個(gè)節(jié)目的內(nèi)容，表演形式，舞臺(tái)風(fēng)格三方面進(jìn)行。

3、單個(gè)節(jié)目滿分__分，以分?jǐn)?shù)高低順序?yàn)闇?zhǔn)設(shè)定前三名。

十、活動(dòng)籌備

1、x月x日下午發(fā)布節(jié)目征集以及主持人招募通知。

2、x月x日下午x點(diǎn)之前各個(gè)部門把節(jié)目形式，名稱及表演人員上報(bào)到行政部。

3、x月x日下午x之前，參加主持人招募名單上報(bào)到行政部。

4、x月x日對(duì)已上報(bào)的節(jié)目進(jìn)行刪選。

5、x月x日對(duì)主持人進(jìn)行刪選。

6、x月x日中午到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)彩排。

7、x月x日之前，活動(dòng)所需購(gòu)買物品到位完畢并檢查。

8、x月x日之前，活動(dòng)所需各類器具到位完畢并檢查。

9、x月x日上午后勤組相關(guān)人員開始對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行布置。

十一、人員安排

1、演出總策劃：__

2、主持人：__

3、器材負(fù)責(zé)人：__

4、后勤負(fù)責(zé)人：__

5、攝影負(fù)責(zé)：__

十二、活動(dòng)宣傳

1、前期宣傳：利用宣傳欄以及廣播，主要對(duì)活動(dòng)主題，活動(dòng)節(jié)目征選，主持人征選進(jìn)行大規(guī)模宣傳。

2、后期宣傳：對(duì)本次大會(huì)拍攝的照片適當(dāng)添加文字內(nèi)容，在公司宣傳欄做一期專題報(bào)道，并將同期宣傳內(nèi)容放到公司網(wǎng)站。

3、進(jìn)行隨機(jī)性質(zhì)的員工對(duì)本次活動(dòng)滿意度調(diào)查，全公司抽選__-__人不等。