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小學生畢業典禮策劃方案

時間: 新華 策劃方案

制定方案可以更好地了解工作流程,從而選擇相應的工作方法和技巧,提高工作效率和質量。小學生畢業典禮策劃方案怎么才能寫好?這里分享一些小學生畢業典禮策劃方案,方便大家學習。

小學生畢業典禮策劃方案篇1

一、活動目的

本次小學畢業典禮以開展形式各異內容豐富的活動為主要方式,總結學生小學六年的學習、生活,回憶美好的.童年時光;展望未來,增強學生面對全新學習、生活環境的信心。

二、活動宗旨

全員參與、回憶點滴、感謝師恩、放飛理想

三、活動策劃與組織

策劃:崔寅、馬燕

組織:德育處、少先隊、六年級畢業班班主任

藝術指導:小學音樂組

技術支持:小學信息技術室

四、活動時間、主題

20__年5月組織發動,前期準備

20__年6月上旬組織排練舞蹈、器樂節目

20__年6月中旬組織排練朗誦、合唱節目

20__年7月上旬畢業典禮

五、畢業典禮具體流程安排

(一)主持人(學生四人)開場

(二)隊儀式

(三)楊勇校長致辭

(四)主要活動

第一篇章:同學之情深似海

1.播放照片

2.歌曲齊唱《童年》

第二篇章:諄諄教導記心中

1.馮智強主任上臺送祝福

2.屏幕出現老師的頭像及祝福語

3.學生詩朗誦《師恩難忘》

第三篇章:母校之戀難忘懷

器樂表演,古箏合奏《瀏陽河》

第四篇章:師生之愛濃于水

1.全體學生向老師敬禮

2.學生向畢業班教師獻花

3.師生合奏《送別》

4.教師獨唱《螢火蟲》

5.教師詩朗誦

第五篇章:放飛夢想

1.頒發畢業證

2.學生舞蹈《在希望的田野上》

3.神九升空,放飛理想

(五)結束語

1.學生互贈禮物

2.教師送學生出校門

小學生畢業典禮策劃方案篇2

一、指導思想

以__區教育局《“學為人師樹形象,德為世范正行風”主題活動實施方案》文件精神為指導,引領我校教師立足崗位實際,履職盡責奉獻,優化我校教育行風,經研究決定在全校舉行“守望教育、放飛夢想”主題誦讀比賽。

二、誦讀主題:

守望教育、放飛夢想

三、參賽對象:

全體教師

四、比賽地點:

葉茂樓(1)一樓階梯教室

五、比賽形式:

年級組推薦—校級比賽

五、比賽相關安排

1.校級比賽時間:5月21日下午5:00——6:00

2.主持:關晨

3.攝像、信息報道:丁先楊

4.會場準備、資料整理:王妍

六、比賽要求

1.每位選手誦讀時間在4—5分鐘。

2.誦讀內容緊扣“學為人師樹形象,德為世范正行風”大背景,凸顯“守望教育、放飛夢想”主題,展示教師的高尚境界和道德情操。

3.具體評分要求詳見附件。

七、獎項設置

1.年級組推薦名額分配:一年級組選出4名選手,二年級2名選手,三—五年級組選出1名選手,參加校級決賽。

2.校級比賽:一等獎2名二等獎5名

八、獎品設置:

一等獎50元獎品二等獎30元獎品

一、主題內容(4分)

1.內容(2分):緊扣主題,充實生動,有真情實意。

2.主題(2分):寓意深刻,富有情感能給人以美的享受。

二、普通話(2分)

1.發音(1分):語音準確1分,較準確0.8分,基本準確0.5分,不準確不得分。

2.語速、節奏(1分):語速恰當、節奏優美,表達自然流暢1分,因不熟練,節奏不當,每發現一處扣0.1分。

三、表達(3分)

1.表達(1分):表達自然得體,動作恰當1分,表達較為自然大方,動作設計合理0.8分,表達基本自然,動作較少0.6分。

2.感情(1分):處理得當1分,處理一般0.6分。

3.感召力(1分):富有創意,引人入勝1分;有創意,有一定感召力0.8分。

四、臺風(1分)

1.上下場致意、答謝(0.5分)

2.服裝整齊,自然大方(0.5分)

小學生畢業典禮策劃方案篇3

活動目的:

1.通過畢業典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業生對母校和對老師的感謝之情。

2.通過畢業典禮的形式,對學生進行一次“感恩的教育”。

活動主題:“告別母校,放飛理想”

活動時間:7月3日上午

活動地點:學校操場

參加人員:學校領導、全校師生

一、活動準備:

1.主持人:

2.準備工作:

(1)場地布置:總務處

(2)準備音樂《感恩的心》《頒獎音樂》《每當我走過老師的窗前》《畢業歌》(音樂組)

(3)學生組織、音樂播放:體育組

(4)錄像:拍照:

二、活動過程:

(活動前循環播放《每當我走過老師的窗前》等音樂)

1.校長寄語

2.老師寄語

3.學生代表發言

4.楚校長宣讀獲獎畢業生(優秀畢業生、優秀班干部、三好學生)

5.頒發獲獎證書

6.高校長宣布畢業生名單

7.畢校長頒發畢業證

8.低年級學校向高年級學生送祝福

9.學生向學校領導及六年級所有任課老師獻花,行謝師禮

10.學生獻唱《感恩的心》

11.奏《畢業歌》結束

小學生畢業典禮策劃方案篇4

一、指導思想

讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感。以“情”為主題,集中體現對母校的依戀,對老師的感激,對家長的感恩,對同學的不舍,對未來的憧憬,創設輕松、自然、溫馨的氛圍,通過師生互動,再現校園生活和童年時光,帶著對母校的&39;眷戀和收獲,邁入新的人生征程。

二、活動領導小組

組長:__

副組長:__

成員:__

總策劃:__

策劃:__

三、活動時間

家長報到:__年7月5日上午8:00

畢業典禮:__年7月5日上午8:20——9:50

安全教育:__年7月5日上午9:50——10:20

家長會:__年7月5日上午10:30——11:00

歡送儀式:__年7月5日上午11:20

四、活動地點及參加人員

地點:學校前排東院

人員:全體師生、全體家長、家委會成員、往屆畢業生代表2人(男女各1人)、雙語初中部分領導。

五、畢業典禮儀式主持人

__

六、活動議程

(一)畢業典禮議程

1、家長集合:__年7月5日上午8:00家長報到,各班班主任組織家長到各班集合簽到,8:30前按學校統一指令在教室前按學生隊形2列縱隊列隊(帶凳子),班主任帶隊把家長與學生帶到會場指定位置就座。家長和學生就座安排由__負責。

2、儀式開始前循環播放《長大后我就成了你》、《父親》、《母親》《夢中的臨朐》、《感恩的心》、《畢業歌》等。由__負責曲目收集和播放。

3、8:30與會領導、畢業班教師、家委會成員、往屆生代表入席就座(播放《步步高》)。由__負責召集安排。

4、主持人宣布畢業典禮開始。

5、全體起立,全體唱國歌。__指揮。

6、學生齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。__指揮。

7、主持人介紹出席典禮的領導、來賓。

8、畢業生代表向學校捐贈紅領巾。__負責提前讓學生把戴過的紅領巾洗干凈,每條用口缺紙標注學生姓名、畢業時間(__年7月5日),在紅領巾統一位置張貼,疊放整齊,放入托盤(學校提供),每班安排男女各1人準備捐贈。

9、__校長宣讀畢業生名單,頒發畢業證書(播放《飛得更高》)。按主席臺就座人數分組發放。由__具體安排分組與畢業證準備。

10、__校長宣讀優秀畢業生名單,頒發榮譽證書。由__具體安排分組與畢業證準備。

11、畢業生詩朗誦《母校,我們永遠的家》。__負責學生選拔與訓練,__負責演出位置及彩排。

12、應屆畢業生代表發言。__負責學生確定和發言稿。

13、家長代表發言。__負責家長確定和發言稿。

14、畢業班學生代表向學校贈送紀念品(播放《感恩的心》)。由__負責紀念品落實和學生代表落實(每班1名女生),__負責接收。

15、畢業班班主任代表發言。__發言,負責發言稿落實。

16、在校生代表發言。__負責學生確定和發言稿。

17、往屆畢業生代表發言。__負責與雙語溝通確定1名學生和發言稿。

18、畢業生向班主任老師贈送“心愿瓶”。心愿瓶購買及心愿卡的設計制作(每人1個)由__、__負責,于7月4日前完成。

19、__初中領導致辭。__負責與雙語溝通確定1名發言人和發言稿。

20、校長致辭。__負責發言稿。

(二)安全教育議程

畢業典禮議程結束,由__具體負責安排師生家長暑假安全教育,內容包括放假時間安排、暑期安全、暑期學習指導、家長監護職責、暑期教師培訓及測試等內容。__具體負責發言材料和宣講。

(三)家長會議程

1、儀式結束,各班班主任帶回學生及家長。(播放《友誼地久天長》或《明天會更好》、《歌聲與微笑》)。

2、各班召開學生家長會(地點:各班教室)。家長會主要內容:家長評議、家校溝通、學生暑期學習指導。家長評議由副班主任具體負責、家校溝通、學生暑期學習指導由班主任和任課教師具體負責。評議票由__負責,畢業典禮和家長會通知__負責。

(四)歡送儀式

師生及家長列隊歡送畢業生及家長離校。具體安排如下:

1、由畢業班班主任負責集合畢業班學生和家長共同清理教室衛生,在教室門前集合(各2列縱隊、學生在左家長在右),帶齊帶全個人物品等待;

2、其他班級由班主任集合學生和家長(各2列縱隊、學生在前家長在后),按如下順序在甬路兩側排列:甬路西側自南向北分別為:校委會成員、三一學生和家長、四一學生和家長、五一學生和家長;甬路東側自南向北分別為:全體教師、三二學生和家長、四二學生和家長、五二學生和家長。

3、列隊完畢,學校統一指令,畢業班班主任帶隊入場,全體掌聲歡送。

4、畢業班離校后,安排其他班級學生及家長離校。

列隊與指令由__負責。

七、具體任務分工

1、確定師生及家長代表、往屆畢業生代表發言人,優秀畢業生名單、頒獎項目及頒獎領導,由__負責落實,__、__協助。

2、畢業證書及優秀畢業生證書印制(填寫內容、粘貼照片、擺放順序等)責任人:__及畢業班班主任。

3、秩序及安全:__負責由保衛室具體操作。

3、會場設計及布置

①背景設計制作:____(由朐陽噴繪制作安裝)

②會場桌凳擺放:由__、__負責,__、__協助。主席臺第一排8張桌子,16個凳子,安排學校領導、雙語人員、畢業班班主任,第二排8張桌子、16個凳子,安排六年級所有任課教師、家長委員會,往屆畢業生代表等,同時安排桌布、看牌等。就座人員名單由__提供,座牌由__印制。

③開水供應:__、__(四個保溫桶,紙杯兩包,放于主席臺兩側)

④觀眾席凳子:__負責(從相關學校借凳子240個)。

⑤背景音樂確定由__負責并播放。

⑥音響:__負責,租賃音響,四只無線話筒,兩只有線話筒。

⑦攝像拍照:金藝數碼負責錄像、照像,__協助

⑧主持人串詞、學校領導、教師代表、家長代表、畢業生代表、在校生代表、往屆畢業生代表等講話稿:由__負責

⑨畢業紀念冊,由德育處負責設計,畢業班學生為學校留言,由__、__負責(7月4日前完成)。

⑩學生個人畢業證書照片、師生合影。由__及畢業班班主任負責,初定于7月3日上午照相。

4、著裝要求:儀式和照相期間所有教師一律穿校服正裝,佩戴校牌;學生著裝盡量校服,力求統一干凈整潔,佩戴紅領巾,監督崗成員佩戴標志、肩牌。

5、觀眾席座區安排:按照從中間向兩邊由高年級到低年級的順序,家長在右學生在左,分別2路縱隊安排就座,所有紅領巾監督崗成員在學生隊伍后排就座。

小學生畢業典禮策劃方案篇5

一、主題:告別母校師恩難忘放飛理想

二、時間:待定

三、地點:學校操場

四、邀請嘉賓:校領導

五、參加人員:全校師生

六、活動的目的:

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的。在小學里,學生學會求知,學會做人、學會交往。在學生即將離開母校的時候,通過隆重而有意義的畢業典禮讓畢業生表達對母校、對老師的感謝之情,以及對明天幸福生活的憧憬。

七、活動過程:

(一)音樂響起(《最后一個夏天》主持人走上臺。

“告別母校師恩難忘放飛理想”朱王堡明德小學__年小學畢業典禮現在開始。

(二)領導代表講話

今天是我們人生中一個重要的日子,因為今天我們迎來了小學畢業典禮。學校領導時時刻刻都在關注著我們的成長。下面有請我們敬愛的校領導為畢業典禮致辭,大家掌聲歡迎!

“這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這里,不僅是為了舉行一個畢業典禮,也是為了見證你們的成長,見證你們新的征程的開始,非常高興與你們一起分享此刻的榮耀。首先,祝賀你們順利完成了小學六年的學習任務。祝賀你們要從新的起點開始人生又一段新的征程。同時,我也要向為你們成長傾注了無數心血的老師們致敬。正是他們的言傳身教、無私奉獻,才使你們迎來了今天充滿喜悅的豐收季節。六年,學校留下了你們成長的足跡,學校也因你們的存在而驕傲,希望你們常回家看看。最后,祝愿大家在以后的人生征程中學業有成,一帆風順。”

意味深長的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標。我相信,不久的將來,我們的母校會因為擁有我們而驕傲。

(三)畢業生代表講話(播放背景音樂《畢業歌》)

光陰似箭,日月如梭,六年的時光是那么短暫,六年的生活是那么快樂。忘不了,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;忘不了,放學后的教室里,老師為同學們補課,那永不疲倦的目光和身影;忘不了,老師的聲聲教導,帶給我們的溫暖和喜悅;忘不了,課外活動時師生們的自娛自樂。六年來,老師不僅教會了我們書本上的知識,更重要的是,老師用自己對教育事業的忠誠和那種執著的敬業精神,教會了我們如何做人。這一切的一切,是那么令人難忘,令人回味無窮。同學們,讓我們記住小學時光吧!因為我們在這里放飛了理想,播種了希望。

再見了,同學們,不要忘記我們在一起的每時每刻和我們之間那份珍貴的友誼。再見了,老師們,我們不會忘記您對我們的諄諄教導,無限關愛與呵護。再次,讓我代表六年級全體同學誠心誠意地說一聲:謝謝你們!(鞠躬)

最后,祝愿同學們快樂成長,祝愿老師們工作順利,祝愿領導們身體健康,祝愿我們偉大的母校教育事業蒸蒸日上,再創輝煌!

(四)教師代表講話

今天,你們走完了小學六年的旅程,但這不是終點,而是攀登新高度的新起點。未來的`生活中,將充滿荊棘坎坷和許多的挑戰,可是,作為白米小學的一名合格的畢業生,母校已經把“迎難而上”的人生格言深深的刻在了你們的心里。老師相信,你們會用自己的智慧、毅力和勇氣,來征服一路上的艱險,展現自己的人生魅力!老師還相信,無論你們走到哪里,都會繼承和發揚母校的優良傳統,在母校那沉甸甸的榮譽簿上增添濃墨重彩的一筆。

泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。同學們,無論你們走得多遠,老師的心總是和你們連在一起!請記住,老師那期待的目光將永遠、時刻注視著你們。母校期待著你們的好消息。記得常回家看看。朱王堡明德小學永遠是你們溫馨的家!同學們,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”我衷心地希望大家在以后的學習中,搏擊風浪,在新的征途中取得更優異的成績。

(五)向老師獻花(或獻禮物)(播放背景音樂《每當我走過老師窗前》)

老師,今天我們畢業了。可我們忘不了三尺講臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。今天,讓我們獻上一束鮮花,表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師們上臺,同學們給老師獻花。

(六)感恩詩歌朗誦

有一種愛,即使我們付出所有也報答不了,那就是父母的愛。我們每一個人的生命,都是父母給予的。從我們出生的那一刻起,父母就把他們最真摯的愛,無私地奉獻給我們。在這個特別的日子里,讓我們心懷感恩,感恩我們親愛的父母。

(七)合唱《感恩的心》

親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友,讓我們共同唱響《感恩的心》。

(八)宣布活動結束

朱王堡明德小學的六年生活已成過去,我們心中留戀不已。光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心里。

全體畢業生:忘不了,敬愛的老師;忘不了,親愛的同學;忘不了,美麗的校園。明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。(播放歌曲《隱形的翅膀》,同時師生齊唱)

小學生畢業典禮策劃方案篇6

根據學校工作整體部署,經研究決定,定于20__年6月x日舉行20__屆畢業生畢業典禮,為切實做好畢業典禮相關工作,特制定本方案。

一、活動主題:回憶成長感恩

二、活動時間:待定

三、活動地點:報告廳

四、參加人員:六年級全體隊員、任課老師、部分家長代表、學校領導(初中領導)

五、準備工作:視頻制作,搜集照片、同學間的心里話視頻、老師寄語、家長留言等。

六、活動流程

【回憶篇】

(開場舞《goodboy》六4班)

1:尊敬的各位領導,敬愛的老師們,

2:親愛的爸爸媽媽、同學們,

合:大家好!

1:歡迎蒞臨__小學20__屆畢業典禮活動現場。

2:畢業,是一個沉重的動詞;

1:畢業,是一個讓人一生難忘的名詞;

2:畢業,是感動時流淚的形容詞;

1:若干年后,假如我們還能夠想起那段時光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠,而僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶。

(播放__校園生活集錦片段)

2:六年前的小樹苗,如今已挺拔長高;

1:六年前的小小鳥,如今已長出豐滿的羽毛;

2:六年前不懂事的孩子,如今已成為有知識、有教養的少年,

1:親愛的母校,您留下了我們成長的足跡;

2:親愛的老師,您扶著我們走過六年的風雨;

1:在__的校園里,我們編織著五彩的夢幻;

2:在__的校園里,我們邁出了人生的第一步。

1:同學們,我們敬愛的校長每一次的講話都給我們留下了深刻的印象,每一次諄諄教誨都是我們奮發向上的源泉和動力。

2:今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽校長的殷殷希望!大家掌聲歡迎。

(校長致詞)

【成長篇】

1:我們將銘記校長的每一句教導,不辜負校長對我們的殷切希望!

2:回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經成為了

合:光榮的小學畢業生!

1:這六年,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!

2:這六年,我們在老師的細心教導下,健康成長!

1:這六年,我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!

(舞蹈《青春畢業冊》六2班)

2:親愛的同學們,六年前,我們帶著稚氣,攜著童真,睜著一雙雙好奇的眼睛,投入到學校的懷抱。

1:校園里,回蕩著我們的歡歌笑語,留下了我們求索的足跡。一張張獎狀,凝聚著我們的努力,記載著我們的驕傲。

2:今日的嫩枝,將抽發出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來日的爛漫。

1:同學們,畢業不是休止符,而是美妙的樂段,是對明天的呼喚,是充滿希望和奮斗的新起點。

2:同學們,社會是汪洋的海,人生是一葉扁舟。請蕩起智慧的雙槳,搖動勤奮之櫓,朝著新的航向奮進!

(歌曲串燒《勵志少年·畢業篇》)

穿插優秀畢業生頒獎

【感恩篇】

1:六年的時光轉眼而過,到了分別的時刻。此時,我們有千言萬語想要傾訴!

2:此時,我們有萬語千言想要表達。請看大屏幕!

(大屏幕播放錄制的視頻《我們的心聲》)

穿插隊員代表送老師、父母鮮花。

1:人的一生會遇到很多人,在東小這個快樂的大家庭里,我們得到了許多人的關愛。他們播種,他們澆水,他們生產陽光,他們的青春與激情流動在黑板和校園的每一個地方,他們就是我們敬愛的老師。

2:此時此刻,他們也有很多話想對我們說。請看大屏幕。

(大屏幕播放錄制的`視頻《老師想說的話》)

1:父母是我們人生的第一任老師,從我們呱呱墜地的那一刻起,就傾注了父母無盡的愛與祝福。

2:或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了不可替代的生命。

1:父母為我們撐起了一片愛的天空,當你受傷時,哭泣時,憂郁時,難過時,你可以隨時回到這里,享受父母的愛。

2:在今天這個特別的日子里,我們的爸爸媽媽也想對我們說說心里話。

(大屏幕播放錄制的視頻《父母對我們說》)

1:盡管從一入校門就知道會有畢業的一天,但是,當告別的日子終于成為現在進行時,我們還是會有一些不明所以的感慨。

2:來吧,親愛的同學,讓我們以青春的名義宣誓:

(牢記父母期盼,不忘恩師教誨;誠實守信,勤奮學習;今天我以學校而自豪,明天母校為我而驕傲。)

1:同學們,讓我們最后一次唱響我們的校歌,讓我們共同感謝母校,祝您繁花似錦,根深葉茂。

2:讓我們共同感謝老師,祝您身體健康,事事如意。

(校歌音樂起,全體齊唱,在背景音中,每位隊員送給老師寫滿心里話的賀卡或紀念品。)

(在音樂和送祝福中,主持人道別)

1:同學們,讓我們牢記:

合:(大屏幕打出)今天,我們以__為榮!明天,__以我們為榮!

2:20__屆畢業典禮到此結束,老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。

小學生畢業典禮策劃方案篇7

時間:20__年6月22日上午八點開始

地點:天印高中校園內

第一階段:集體活動(8:20——9:30)

地點:學校運動場

主持人:魏先虎

程序:

1.主持人宣布20__屆畢業生畢業典禮正式開始(奏唱中華人民共和國國歌)。

2.主持人介紹主席臺就座領導、老師和學生。

3.學生向主席臺就坐的領導、老師和學生獻花。

4.周校長致辭。

5.高三畢業生代表:黃雪健同學地畢業感言。

6.班主任教師代表:曹霞老師的畢業寄語。

7.頒獎:

集體獎——獲得市先進班集體的高三(8)班班長和班主任上臺領獎。

個人獎——獲得省、市三好學生的同學上臺領獎。

8.校長頒發畢業證書(各班班長上臺領取畢業證書)。

9.優秀畢業生代表帥威、張倩同學贈送母校禮品(揭幕);校長接受禮品并作簡短感言。

10.學生為班主任獻花,18位班主任依次寄語。

11.全體高三教師為學生朗誦《天印人》,學生向教師獻花。

12.主持人宣布畢業典禮結束,高三教師夾道歡送學生回班(播放歡送進行曲)。

第二階段:班級活動(9:30——11:00)

地點:各班教室

主持人:各班主任

內容:

1.領取畢業生紀念冊、照片、費用清單、退款、后期工作安排;

2.教師與學生寫畢業留言、留影;

3.自擬節目,互相道別。

小學生畢業典禮策劃方案篇8

主題:

感恩母校情,胸懷未來夢。

時間:

20__年__月__日。

地點:

學校操場。

參加人員:

校長、學校領導、六年級任課教師,學生家長及學生。

活動準備:

背景音樂歌曲資料、校園生活視頻、鮮花、課件等。

活動過程:

(一)升國旗,唱國歌,感恩偉大祖國

主持人:尊敬的各位領導,各位老師,各位家長,親愛的同學們,大家好。__區__小學屆畢業生“感恩母校情胸懷未來夢”畢業典禮現在開始,首先,儀式進行第一項(全體起立)升國旗,出旗,(等待),升國旗,唱國歌,行注目禮,全體少先隊員敬禮,(國歌結束)禮畢,升旗手、護旗手退場,請坐。

(二)欣賞視頻

主持人:同學們你們就要走了,滿載多年收獲的累累碩果,就要走了,滿載著母校師生的深情厚意,走向更加美好的未來。接下來請大家再深情地看一眼我們美麗的校園,敬愛的老師,回憶一下我們小學六年的一些美好時光,下面,儀式進行第二項請大家跟著大屏幕再次重溫我們師生之間那些感人至深的美好瞬間。

(三)典禮開始,校長講話

主持人:同學們,今天是你們人生中一個重要的日子,因為今天你們迎來了小學畢業典禮,迎來你們人生的第一個轉折。學校領導時時刻刻都在關注著大家的成長,下面,儀式進行第三項,有請我們敬愛的__校長為畢業典禮致辭,大家掌聲歡迎!

主持人:同學們,__校長意味深長的講話,鼓勵著我們邁向更好、更高的人生目標。我相信,不久的將來,你們一定會讓母校因為擁有你們而驕傲。

(四)畢業生代表講話(播放背景音樂《每當我走過老師窗前》)。

同學們,六年的校園生活,留下你們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩,六年的校園生活,留下你們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們大家的腦海里。此時此刻,我們大家是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,下面,儀式進行第四項,有請優秀畢業生代表__同學發言,大家掌聲歡迎!

(五)家長寄語,播放音樂《感恩的心》

主持人:__同學的發言情深意切、感人至深。同學們,世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。陰雨時節,一把雨傘送來了她的深情,傍晚時分,一聲呼呼帶來了她的關懷,瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。像高山似大海,包容著一切。親愛的同學們,其實父母的期望并不多,我們的一句問候、一點理解、一杯熱茶、一個微笑、一次揉肩捶背,我們的爸爸媽媽就心滿意足、幸福滿滿,下面,儀式進行第五項,有請優秀家長代表__同學的家長發言,大家掌聲歡迎!

(六)教師寄語

主持人:感謝__同學家長的精彩發言,同學們,六年來,你們學到的每一點知識,取得的每一個進步,都滲透著我們老師的汗水和心血,都離不開老師的教誨和幫助,下面,儀式進行第六項有請六年級教師代表__老師發言,大家掌聲歡迎!

(七)向母校、向老師敬獻禮物(播放背景音樂《感恩的心》)

主持人:同學們,__老師短短的話語,卻飽含濃濃的情意,蘊含著老師對你們深深的愛,同學們,老師的愛像雨露,如春風化雨滋潤大家成長!老師教給大家知識,教會大家做人。為了大家,老師們默默地耕耘,無私地奉獻。六年的愛心澆灌,老師的黑發泛起點點霜花。六年的嘔心瀝血,老師的額頭布滿了絲絲牽掛。六年的春去春回,老師的眼角寫滿了戀戀不舍。今天,讓我們給敬愛的老師和親愛的母校獻上一份我們的真情,表達我們真誠的敬意和祝福吧!下面,儀式進行第七項,有請同學代表向母校贈匾留念,好,謝謝同學們,下面請六年級科任老師們上臺,同學代表向老師表達敬意、擁抱,并合影留念。

(八)集體合唱《謝謝你》

主持人:親愛的老師,謝謝您,為您的學生插上騰飛的翅膀。親愛的母校,感謝您,為您的`學子揚起遠航的風帆,親愛的同學們,下面,儀式進行第八項,讓我們共同唱響《謝謝你》,來表達我們對老師和母校的感恩之情。

(九)校領導為學生頒發畢業證書(背景音樂《畢業歌》)

主持人:同學們、老師們、家長朋友們激動人心的時刻終于到了,下面,儀式進行第九項有請校領導為畢業生代表頒發畢業證書。有請每班x名學生代表登臺,有請__校長、x校長、x校長為學生代表頒發畢業證書,合影留念。

(十)宣布活動結束(播放歌曲《隱形的翅膀》)

主持人:同學們,轉眼我們大家的小學生活已成過去,雖然心中太多留戀不已,但光明前程已呈現眼前,讓我們把美好記憶銘刻心里,懷揣夢想,奮發向上,去創造更加美好的明天。忘不了,敬愛的老師。忘不了,親愛的同學。忘不了,美麗的校園。希望同學們在今后的人生道路上把握好每一天,“頂天立地做人,腳踏實地做事”!希望你們能常回母校看看,老師歡迎你們,母校歡迎你們!最后,祝同學們前程似錦、心想事成,將來用自己的輝煌成就為母校增光添彩!老師們、同學們、家長朋友們,我們畢業典禮的各項議程到此全部圓滿完成,請同學們在老師的帶領下有序進入教室,進行我們畢業課程的第二個環節,家長朋友們可以有序離開,再次謝謝大家,再見。

小學生畢業典禮策劃方案篇9

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業生對母校的老師的感謝之情。

一、活動主題:

夢想在這里啟航

二、活動時間:

20__年x月22下午3:30—4:40

三、活動地點:

__大道__酒家一樓大廳

四、參加人員:

學校領導、六年級全體教師、六年級學生及家長

五、活動準備:

1、總協調、活動策劃、主持稿(李__)

2、準備鮮花20束、指導學生寫邀請卡(楊__)

3、畢業感言:每個班選1名同學,脫稿說一段畢業感言(各班主任)

4、演出節目(各班主任、科任老師)

5、背景課件、制作學生小學生活回顧片、現場電腦操作(張__)

6、選拔、培訓主持人(何__)

7、六年級20名學生獻花(李__)

8、帶領學生給母校獻禮(趙__)

9、制作簽名板、組織學生簽名留念、學生代表迎賓及引導就坐(余__)

10、新聞稿

11、教師寄語(周__)

12、拍照、催場(劉__)

13、組織進退場、安全管理、紀律提醒(朱__)

六、畢業典禮流程:

1、主持人宣布畢業典禮開始。

2、介紹到會嘉賓及領導。

3、校園生活回顧:《我們的__附小》。

4、學生畢業感言(每班1名學生,共4名學生)。

5、難忘恩師——到會學校領導、全體六年級老師上臺,學生代表上臺獻花,主持人同時誦讀感恩詞,最后全體學生起立呼喊:“老師,你們辛苦了!謝謝您!”

6、教師寄語——六年級教師代表周振鋒。

7、每個同學面對自己的家長,主持人誦讀感恩詞,每個學生面對自己的家長表達自己的感恩之情(爸爸媽媽,我想對那你說)。

8、家長的囑托(張__家長)。

9、家委會代表上臺,學生代表上臺獻花。

11、給母校獻禮:趙老師帶領學生代表獻上捐贈的禮物,張校長助理接受禮物。

12、校領導寄語(吳校)。

13、六(1)班:歌舞《大夢想家》

14、六(2)班:《書香童年,穿越經典》

15、歌曲:《每當我走過老師窗前》(毛晨可)

16、英語節目:《再別附小》

17、六(3)班:《明天您好》

18、六(4)班:配樂詩朗誦《__附小,我們愛您》

小學生畢業典禮策劃方案篇10

活動目的.:

即將告別母校,師恩難忘,通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情,感受到作為“__一小”的光榮感,同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵,創造精彩的人生!

時間:6月30日下午

地點:學校籃球場

活動主題:

感謝師長恩珍藏母校情

與會人員:

學校領導、畢業班老師(著正裝)畢業班學生(著校服)家長代表12人

主持:

李__、何__

準備:

學生畢業證、鮮花15束、音響設備

程序:

1.升國旗,齊唱國歌,。

2.全場歌曲聯唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。

3.學生詩朗誦《我們,畢業了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負責)

4.學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》,解說)

5.何祖勝老師代表致祝福辭。

6.學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責)

7.學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,每班2名家長上臺接受孩子的致謝)

8.學校領導向學生代表頒發畢業證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)

9.學生代表向學校贈送錦旗。(配樂《送別》)

10.校長講話。

11.學生宣誓。

12.學生獻歌:《感恩的心》

畢業宣誓詞:

我是東__市第一小學的學生,也是一名預備中學生。在畢業走向更高一級學校后,我一定將講文明、懂禮貌,遵守校紀校規,遵守公共道德,遵守公共秩序的學校光榮傳統發揚光大,愛家人,愛老師,愛同伴,愛校園,努力為學校增光添彩!

宣誓人:

__

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