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端午節的的習俗策劃方案

時間: 新華 策劃方案

在做方案時,要充分考慮項目干系人的需求和期望,并盡可能滿足他們的需求,有利于項目得到更好的支持和配合。什么才算好的端午節的的習俗策劃方案?接下來給大家分享一些端午節的的習俗策劃方案,供大家參考。

端午節的的習俗策劃方案

端午節的的習俗策劃方案篇1

一、活動背景:

“粽子香,香廚房;艾葉香,香滿堂;桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃;這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。”農歷五月初五為端午節,又稱端陽節、午日節、五月節等等,是中國的四大節日之一。20__年起,被列為國家法定假日,迄今已有兩千多年的傳統。

二、活動意義:

作為中國的傳統節日,端午節凝結著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華。為引導學生了解和感受中華傳統節日文化,繼承和弘揚中華優秀傳統美德,特在初一、初二年級開展系列主題活動,增強學生的民族自豪感和對民俗文化的認同感。

三、活動過程

1、第一主題:端午祭屈原主題班會

具體時間:6月21日下午第三節課

具體要求:

(1)通過上網等途徑了解屈原及他身上體現的高貴品質。

(2)班主任和學生一起摘抄屈原辭作,通過班會課進行朗誦宣讀。

(3)班主任需通過制作敬屈原的課件,和學生一起賞辭憶故事。

(4)通過主題班會感受祖國傳統節日文化,到達弘揚中華優秀傳統美德目的。

2、第二主題:端午識艾草

“清明插柳,端午插艾”。艾草與端午節有著不解之緣。每到端午節,按照民間傳統,家家戶戶門前都掛艾蒿,以驅邪祛毒。

具體時間:6月21日下午第三節課

具體要求:

班主任和學生通過各種途徑采摘艾草,做成標本,了解艾草在端午節的特殊用途。

(1)標本盡量完整,在報紙或書中安放:葉片向左右兩側分開攤平,小部分葉片可葉面朝下,葉背朝上,皺縮的葉片要展平,后壓干,過1-2天換換紙,以便吸取標本體內的水分。

(2)當標本七、八成干時,將它安放在A4紙上,做到整齊、勻稱、美觀,像一幅圖畫。

(3)做標簽,標簽的內容包括:植物的名稱(學名或俗名)、科屬、采集地點、采集日期、采集者等,標簽的大小通常是120×70(毫米),貼在A4紙的右下角。

(4)用另一張A4紙做標本說明卡,自行設計版面,內容包括:標本名稱、科屬、生活環境、經濟價值、藥用價值、與端午節的淵源等,并注明班級和姓名。

(5)將兩張A4紙背對背整合,然后壓膜。

3、第三主題:端午節班級包粽子

具體時間:6月21日下午第三節課

粽子又稱“角黍”、“筒粽”,是端午節漢族的傳統節日食品,由粽葉包裹糯米蒸制而成。傳說是為紀念屈原而流傳的,是中國歷文化積淀最深厚的傳統食品。

具體要求:

班主任帶領學生在活動之前準備好包粽子的材料,利用班會課時間和學生一起包粽子。

班級總體要求:

(1)班主任假前認真布置此項活動,申明活動的意義和作用。

(2)要求全體學生參加,班主任根據學生的愛好和特長,在自主選擇和適當調整的原則下,將學生有機分為三個大組,每組選擇一個主題活動,保證每個主題都有10個以上的學生參與。

端午節的的習俗策劃方案篇2

一、活動背景分析

經過“五一”和“六一”兩大節日促銷活動的開展,超市各門店的日均銷售額得到了大量提升,農歷五月初五是中國的傳統節日——端午節,也是春節之后的一個重大節日。為抓住這一節日的促銷契機,超市特別策劃了本次促銷活動。

二、活動時間

20__年6月__日~6月__日,為期10天。

三、活動主題

“粽”情端午,三重好禮等你拿!

四、活動目的

1.為慶祝端午佳節,以低價讓利、情感訴說、活動互動等活動來營造節日氛圍,提高超市美譽度。

2.擴大顧客活動參與度,讓顧客盡情參與到活動中來,引起情感共鳴,拉近商場與顧客之間的距離。

3.通過各項活動,吸引人氣,提升超市的來客數,拉動銷售,提高超市的經營效益。

五、活動地點

超市在__地區的所有門店。

六、促銷活動內容

(一)特價商品,助你“粽”情端午!

1.特價商品范圍。

本項活動創意以“‘粽’情端午”為活動主題,應端午吃粽子的傳統思想,準備30種左右的特價節日商品。主要包括以下四大類別。

(1)各品牌的粽子,促銷形式包括免費品嘗、特價、買一贈一、搭配銷售等。

(2)節日商品,包括紅棗、葡萄干、蓮子、紅豆、花生米、果脯、紅小豆、黃米、江米等包粽子要用的物料。

(3)節日禮品,包括生肉、臘肉、熟食、主食、水果、蔬菜等。

(4)節日飲品,包括可樂、果汁、紅綠茶等。

2.特價幅度。本期特價商品數量達30種左右,降價力度達到原銷售價格的30%~50%。

3.注意事項:本期特價商品的準備要“高要求、嚴標準”,禁止出現“特價不特”的情況。

(二)端午當天,三重好禮等你拿!

1.第一重好禮。

(1)活動內容:凡于端午節當天來超市各門店購物的前100名(按結賬時間的先后計)顧客,每人可獲贈端午節大禮包(含粽子1個、皮蛋1個、價值55元的購物卡1張)一份。數量有限,送完即止。

(2)活動地點:超市總服務臺。

2.第二重好禮。

(1)活動對象:凡于端午節當天來我超市購物的顧客,單張小票滿55元,即可到我超市指定的活動中心參與本活動。

(2)活動時間:端午節全天9:00~10:00,隨到隨抽。

(3)活動規則:顧客憑結賬的電腦小票參與抽獎活動,在預先準備好的抽獎箱內放置了代表不同禮品的乒乓球,球上印有不同的.數字,不同數字可以兌換相應金額的獎品。具體如下表所示。

七、活動宣傳形式

(一)端午節快訊(6000份)

(二)店內廣播

1.節日廣播,主要包括三大部分內容。

(1)節日問候。

(2)公告特價商品信息。

(3)端午當天促銷活動介紹。

2.穿插廣播的內容主要是端午節介紹及由來。

3.背景音樂:活動期間,超市內播放傳統古典的曲目,烘托濃濃的端午節的節日氣氛,在消費者心目中樹立良好的品牌形象。

(三)店內展示板、POP海報

(四)門店廣場的彩旗、條幅

(五)班車車身廣告

八、促銷活動操作

(一)時間進程

促銷活動的時間進程及任務進度安排如下表所示。

促銷活動時間進程及任務進度安排表

時間進度需完成的任務負責人

(二)責任分工

1.各店店長負責本次促銷活動中涉及禮品、獎品的落實,店內廣播稿、超市氣氛創意的審批等工作。

2.各部門部長負責特價商品的準備及促銷活動的落實。

3.營銷中心負責本次促銷活動各項執行工作的指導、活動宣傳材料及廣告的設計制作、超市節日氛圍的營造等。

4.端午節當天,開展活動較多,為了避免因人多造成混亂,現將當天總服務臺、抽獎活動中心、龍舟賽的人員安排如下。

九、費用預算

本次促銷活動所需費用的總預算為x元,其分配情況如下。

促銷預算明細表

項目數量/規格費用額度(元)

端午節的的習俗策劃方案篇3

端午節,為體現酒店對賓客的尊貴禮遇,營造歡樂祥和的消費氛圍,以節日酬賓為契機,以客房促銷為重點,開展一系列活動,進步酒店整體業績。經協商,特制定本方案。

一、端午節期間:千人"粽子宴"活動

1、6月x—x日,西餐樓面組織客人舉行“現場包粽比賽”,讓客人體驗包粽之樂趣,優越者可享贈父親節進住客房特價(268元/當晚),或送粽子一串紅酒一盅(預計10份)。

2、端午節當天,西餐廚房推出各款粽子及海鮮大餐,6月7日前團體或個人預定自助餐,均可享8.5折(西餐部操縱)。

3、千人"粽子宴"活動:

娛樂千人"粽子宴"——6月x—x日,各包房派發粽子,供客人品嘗,節目部部編演《端午紀念屈原》的特別節目。

員工千人"粽子宴"——6月x日當天,員工飯堂同時供給各款粽子,讓員工有駐店如家的感覺。

二、宣傳方案

1、設計、印刷6月份綜合宣傳單5000份,外發宣傳。

2、網站、LED、橫幅、海報、電視廣告、報紙同時發布。

3、短信群發:VIP客戶、簽約客戶、廠商、臺商、旅行社。

4、節日環境布置:吊旗、粽子串圖案、包粽比賽專區牌。

端午節的的習俗策劃方案篇4

為了將“鄰居節”活動持續展開,宣傳民俗文化,在紀念愛國詩人屈原之際,南山社區決定舉辦一年一度的端午節包粽子大展示競賽系列活動。

一、指導思想:

本年度“鄰居節”以“和諧鄰里,美好家園”為活動主題,宣傳民俗文化,進行愛國主義思想教育,不斷加強兩個文明建設,促進鄰里友愛團結,達到和諧持續發展。

二、活動主題:

同行動,共愛國;同包棕,共歡樂;同奉獻,共發展。

三、活動時間:

1、報名時間:20__年5月28日至6月2日前;

2、參賽時間:20__年6月8日9:00時。

四、活動地點:

南山社區居委會(撫順路21號甲平房內)。

五、活動內容:

(一)包粽子比賽:

1、參賽選手自備新棕葉和純棉線繩;

2、社區居委會為選手提供糯米、紅棗、花生材料;

3、每位選手將參賽作品的50%讓家人品嘗,另外50%由社區贈給百歲老人、軍烈屬、老黨員、殘疾人品嘗評價;

4、由組委會評選優勝者;

5、設立前六名選手獲獎,頒發證書表彰。

(二)包粽子比賽規則:

1、每位選手將5市斤糯米準確包完50個粽子;

2、在規定時間內,優先包完粽子,質量保證合格。

(三)現場贈送五色祈福線:

1、為現場參加者講述五色線由來及佩系方式方法;

2、五彩線由居委會提供,專人服務。

(四)制作端午節荷包表演:

1、服務人員現場表演交流制作方法;

2、服務人員介紹荷包的`作用。

(五)參賽范圍:

1、邀請上級領導參賽指導;

2、邀請本社區全體居民參加;

3、歡迎駐轄機關單位、學校派員參加。

端午節的的習俗策劃方案篇5

一、端午節主題來源:

端午節是我國的一個傳統節日,它有著獨特我國的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合中班的幼兒來開展,既能鍛煉和發展幼兒的動手能力,又能增進幼兒對我國傳統文化的了解和興趣。

同時,端午節又有著一個有名的來歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發他們初步的民族自豪感。為此,我結合一年一度的&39;端午佳節,開展相關的主題教學活動。

二、主題目標:

1、知道端午節是中華民族的傳統節日,樂于了解端午節的一些風俗和來歷,樂于參與一些節日準備和慶祝活動。

2、對我國的傳統文化感興趣,產生初步的民族自豪感。

三、環境創設:

1、科學區:投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香袋。

2、美工區:放置制作長命縷和紙粽子的材料。

3、閱讀區:張貼有關端午節的字條,讓幼兒認讀。

4、表演區:提供扎頭的布條和紙棒,供幼兒表演賽龍舟。

四、家長工作:

1、和孩子一起收集有關端午節風俗的圖片、資料,向孩子講述端午節的風俗。

2、帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節物品。

3、和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。

4、參加班級的包粽子活動。

五、活動安排:

活動一、端午節的風俗和來歷

目標:

1、知道端午節的日期,了解端午節的一些風俗和來歷。

2、對我國的傳統文化產生初步的興趣,對屈原產生崇敬之情。

幼兒表現:當我在給孩子講《屈原》的故事時,他們都聽得非常的認真,睜著大眼睛滿臉一副敬佩的樣子。當聽到屈原投江的情景時,都(提供)不約而同地發出“啊”的驚嘆聲和遺憾聲。有的孩子還爭著要把自己從家長處聽到的關于端午節的來歷和風俗說出來。

活動二、艾草和菖蒲

目標:觀察艾草和菖蒲的外形,了解它們在端午節期間的特殊用途。

幼兒表現:班上有四個幼兒特地讓家長去市場購買艾草和菖蒲,我把它掛在教室內外。孩子們感到很新鮮,他們以前看到過,但是卻叫不出名,更不知道它的實際含義是什么,所以都紛紛問我。我向他們解釋和介紹了艾草和菖蒲的名稱和端午節用來辟邪的用意。對于辟邪孩子們都不太懂,但他們知道這肯定是一種挺厲害的東西,就象一把劍一樣。關于名稱,有一個幼兒問我:哪一樣是艾草?哪一樣是菖蒲?我當時一下子蒙住了,的確課前我沒仔細去查過資料,于是我就請小朋友幫忙去問問爺爺奶奶或爸爸媽媽。小朋友們樂意地接受了任務,下午當大人來接孩子時,他們都急著詢問,但當時家長們也都被問住了。

活動三粽子香袋

目標:

1、感受粽子香袋的美。

2、在探索中學習疊制錐體技能。

3、養成做事細心的習慣。幼兒表現:幼:“瞧!我包的粽子大吧。”幼:“我包的粽子可結實了。”幼:“我們的粽子五顏六色的真漂亮,啊嗚!咬一口。”……幼:“哇!老師把我們紙做的粽子串起來了,好漂亮啊!”幼:“這個是我做的。”幼:“我的也有的,好幾個呢!”幼:“我們的教室真漂亮啊!別的班級肯定沒這么漂亮。”

家長反映:當家長來接孩子時,他們走進教室就發現了懸掛在梁上的一串串粽子香袋,都說很漂亮,的家長饒有興趣地湊近摸摸。孩子們也非常積極地拉著大人參觀自己的作品,一臉的自豪感。家長們都說班級的環境非常漂亮,非常美。

活動四長命縷

目標:

1、知道我國有在端午節給兒童戴長命縷的習俗,加深對端午節的了解。

2、學習搓線的技巧。幼兒反映:顯然,孩子們非常的喜歡搓長命縷,每天我都要給孩子準備一批制作的毛線。區域活動或課間休息時,都愛到美工區去搓長命縷玩,有些孩子一連搓了好幾條戴在手上、腳上,有的甚至連脖子上也戴了一條。女孩子還戴著跳起了舞。

活動五做龍舟

目標:

1、通過觀察、集體討論,分工合作,運用捏泥、建構、繪畫等手段創作龍舟。

2、增強合作性、創造性、動手能力。

活動六包粽子

目標:

1、學習包粽子,進一步對中華民族的傳統文化產生興趣。

2、體驗勞動和分享的樂趣。幼兒反映:包粽子的活動提早已經通知孩子和家長了,孩子們可開心了,總是來問我什么時候開始。他們急切地等待和盼望著。活動那天,孩子們似乎來的很早,還一個勁地囑咐來參加活動的家長等一會不要遲到。活動之前的準備,孩子們已經急不可待了,看者調好料的糯米、粽子殼、線一樣樣地擺上桌子,他們紛紛要開始動手了。活動中,孩子們學得可認真,可積極了,一個勁地要求大人幫忙指導。雖然他們包的并不好,有的甚至屢屢失敗,但那份積極性和興趣依然很濃。下午,孩子們吃上自己包的粽子,又說又笑,離園時還帶一個回家讓大人品嘗,成功的喜悅溢與言表。

家長反映:家長很支持我們的活動,所以當日來了不少的熱心家長。在活動中,他們教得很認真很耐心,手把手地指導孩子如何卷棕葉、如何壓實糯米、如何包裹和捆扎。活動結束,家長們還主動幫助我們整理場地,掃地、擦桌、拖地、擺桌椅,一會兒工夫教室就干凈整潔了。

六、活動效果與反思

本次主題活動內容豐富有趣,活動效果好。首先,幼兒的參與很積極認真,通過談話“端午節的風俗和來歷”、折紙“粽子香袋”、毛線編制“長命縷”、積塑搭建“龍舟”以及家長們共同參加的包粽子等一系列活動,使幼兒對端午節這個我國傳統節日有了一定的了解和認識,同時也發展了動手能力,感受了節日的快樂氣氛。其次,家長們在活動中也非常的配合,紛紛拿來了香袋、菖蒲等端午節特有的物品,還特地請假來參加包粽子的活動,使活動的開展很順利。

端午節的的習俗策劃方案篇6

一、活動來源:

是我們中華民族的傳統節日,設計并組織有關端午節的主題教育活動,是為了讓幼兒更好地了解端午節,感受端午節豐富的文化內涵,激起初步的愛國主義情感,豐富以下主要經驗:

①農歷五月初五是端午節,端午節也是一家人團圓的日子。

②端午節有吃五黃、掛五端以驅毒避蟲的風俗。“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。

③端午節有賽龍舟的風俗。

④端午節有特別的食品——粽子,它是多種外形、多種口味的。

⑤端午節有很多傳說、故事、童謠,如:有關屈原的傳說等。

二、中、大班年齡段節慶活動目標:

(1)知道端午節是我國的傳統節日,初步了解其來歷及風俗習慣,如:吃粽子、掛艾草等;

(2)知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人,激起愛國情感;

(3)喜歡和大家一起共度端午節,積極參與端午節活動,體驗節日的快樂。

三、大班節慶活動實施概況

1、屈原的故事(語言

2、觀看賽龍舟(社會

3、我愛吃粽子(科學)

四、節慶活動環境創設及資源利用

1、班級中擺設幼兒搜集的與端午節有關的物品,懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等;

2、各班以端午節為主題更換主題墻飾,展現幼兒參與端午節活動的全進程及在活動進程中的發現、收獲與體驗。如:有關端午的題目和對端午的傳說與風俗方面的調查資料等。

3、區域中提供與主題相干的操縱材料,如:①圖書角:提供有關端午節的圖書、圖片,供幼兒欣賞、瀏覽;②體育角:提供“賽龍舟”游戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等,供幼兒游戲;③動手區:大班提供紙、線等材料供幼兒嘗試包粽子、縫香包、編鴨蛋網,小班提供油泥讓幼兒嘗試自制綠豆糕、鴨蛋。

4、家長園地:先容主題活動中須請家長配合的內容、主題活動進展情況等

五、家園共育:

1、請家長協助幼兒進行相干資料的調查及搜集,豐富幼兒的相干經驗;

2、可以請家長來園參加活動,和老師、幼兒共同感受節日做做、玩玩、試試的快樂。

端午節的的習俗策劃方案篇7

御園生活·品味出“粽”

五洲·御園端午節送粽子活動方案

一、活動背景

1、目前項目一期工程即將封頂,已購房的老客戶加已交定的客戶約130人。2、通過邀約老業主及意向客戶到售樓部參加端午送粽子活動,向客戶傳達樓盤信息,提高項目人氣。

3、項目前期銷售擁有老業主資源,維系老業主的關系以促進后期的推售。

二、活動目的

1、維系老業主關系,提供銷售人員與業主溝通感情的機會。2、口碑傳播,通過老業主傳播項目口碑。

三、活動時間

20__年6月1日—6月2日(5月29日開始電話邀約,短信告知)

四、活動主題和地點

1、主題:御園生活·品味出“粽”2、地點:售樓部

五、活動對象(邀約客戶)

五洲·御園業主、重要意向客戶

1、電話、短信邀請老客戶及意向客戶來售樓部現場參加端午送粽子活動。2、凡在領取粽子時間段來訪客戶均可領取粽子一份。3、置業顧問做好宣傳項目及登記工作。

六、活動內容

活動期間前往銷售中心登記即可領取真空包裝嘉興粽子一份領取粽子時間:早上10:00一次(一次持續1個小時)下午3:00一次(一次持續1個小時)

活動時間6月1日—6月2日,抽獎活動集中在兒童節、端午節2天,每天限量抽取。(5月29日短信、電話告知端午節有大抽獎活動)

大輪盤百發百“粽”抽獎活動:投飛鏢,射“粽”拿獎抽獎禮品:一等獎精美竹涼席(價值180元,10條)二、三等獎電風扇1臺(價值40元,10臺)

七、工作安排及物料清單

八、活動費用

端午節的的習俗策劃方案篇8

一、活動時間

20_年6月x日至6月x日

二、活動內容

1、開展節慶民俗文化活動。結合端午節的特點和內涵,組織開展“粽葉飄香”包粽子比賽、觀看龍舟比賽、端午歌謠傳唱、織香袋等活動,引導學生深入體會端午文化的獨特魅力;依托“道德講堂”組織端午節民俗講座,開展以愛國名著、傳統經典為主要內容的經典誦讀活動,使學生用心體會端午節蘊涵的意義,激發愛國愛鄉情懷。

2、開展志愿服務活動。端午節期間,積極組織學生志愿者進社區、進鄉村,開展村居清潔、節日慰問、助殘愛幼等志愿服務,為留守兒童、貧困生、孤寡老人、殘疾人士等送去慰問金、粽子等,陪他們共度端午佳節。

3、開展校園灑掃活動。從科學角度分析懸艾草、掛菖蒲、佩香囊、飲雄黃酒等端午傳統習俗,普及日常衛生保健知識。組織學生進行校園大掃除,整理個人衛生,增強學生的環保意識和生態文明意識。

4、制作節日小報。積極組織學生將端午節的內涵、民俗及參與端午節活動的感悟制作成節日小報,并開展節日小報評比和展示活動。

三、活動要求

充分挖掘端午節深厚的文化內涵,把端午節主題活動與“中國夢”學習教育活動結合起來,精心設計貼近學生的活動項目,增強學生參與活動的積極性與主動性;創新傳統節日文化活動的形式和載體,體現人文關懷,倡導文明新風;全部活動過程確保安全、有序開展。

端午節的的習俗策劃方案篇9

一、活動背景

為了更好地發掘、傳承和創新端午節的文化內涵,使之與現代社會相融合,唱響"我們的節日"主題,給古老的節日注入新的因子,讓社區居民以貼近現實和現代的方式來過好端午節,近而引導社區居民進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,促進人與自然和諧相處,增強社區的凝聚力,我社區特組織如下活動。

二、立夏居干與新開養老院老人一起包餃子

時間:x月x日

地點:_養老院

參加人員:社區居干

活動目的:x月x日正好是,南通有立夏碰蛋、吃蛋的習俗,以寓意不疰夏。新開養老院現有20多位老人,“老吾老以及人之老”,為了讓老人們在敬老院也能享受到天倫之樂,安度盛夏,社區居委會干部利用中午時間,到養老院,與老人們一起包餃子、斗蛋、吃蛋。

三、骨健康知識講座

時間:x月x日

地點:居委會

參加人員:社區老年居民

活動目的:健康的身體來源于健康的生活方式,健康的生活方式要有健康知識引導。為了讓社區老年居民了解更多的健康知識,邀請骨健康專家來社區上骨健康知識講座。

四、包粽子比賽

時間:2020年x月x日

地點:居委會

參加人員:社區居民

比賽細則:

1、每位參賽者包2斤糯米,比時間、質量、外觀、口味。

2、米、蘆葉居委會準備,盆、勺子等輔助工具自帶。

3、粽子口味自定,輔料諸如紅棗、紅豆自帶。

4、最后評出一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎若干名。

5、包好的粽子送給社區孤寡聞老人,低保戶。

活動目的:通過比賽,既讓大家繼承傳統習俗,了解端午節的知識,又增進社區與居民之間的感情。把粽子送給社區孤寡聞老人,低保戶把傳統節日的意義又進行了深化,以此來增加社區的凝聚力。

端午節的的習俗策劃方案篇10

一年一度的端午節年馬上就要到了,五一小長假之后辛勞的員工們又迎來了短暫的假期,很多人都已經提前計劃好了,親友聚會、外出游玩,或者宅在家里好好地休息一下。但在這端午節前夕,為了感謝這一年來企業所有員工的辛勤努力,我公司特意策劃了這次的端午狂歡活動,希望大家能夠在工作之余,感受到別樣的企業文化和樂趣!

一、活動日期/時間

20__年x月__日。

二、活動主體

__集團有限公司。

三、主題活動

1、龍舟比賽:

賽龍舟是端午節的一項重要傳統活動,在這次端午慶祝活動中自然也少不了這個環節。我們在距離上海師范大學奉賢校區不遠的漁人碼頭設置的比賽場地,由每個部門派出10女20男組成三十人一組的團隊進行800m的直線龍舟競速賽。獲得冠軍的`部門每個員工可以獲得現金獎勵若干。這樣的龍舟競賽讓__企業員工們充分感受到了"團結拼搏,奮勇挺進"的龍舟精神,也讓他們以這次龍舟比賽為一個新的起點,在今后的工作中能夠為了企業和團隊奮勇拼搏,像賽龍舟一樣一往無前。

3、端午大餐:

端午節作為一個隆重慶祝節日,不能少了好吃美味的粽子。我們安排大家在單位食堂親手來制作的各種口味的粽子就是例牌主菜了,平時大家可能會在家用高壓鍋或者蒸籠自己在家包粽子做,但現在的人們過節好多就是在外面餐館里用餐了,這次我們號召大家一起包粽子,吃粽子,體驗一下企業大家庭的氛圍,一起分享辛勤努力的果實,想必這一餐定會讓大家十分享受與回味,值得留戀。

四、端午文藝節目互動欣賞流程

1、歌曲合唱:《相親相愛的314》

2、主持:聽完了《相親相愛的314》大家有沒有一種想家的感覺呢?特別是來自__的員工朋友們,你們想家了沒有嗎?想聽聽久違的閩南鄉音嗎?下面就看看員工__的表演!有請__上臺來唱一首《最炫民族風》。

3、流行歌曲:《最炫民族風》

4、主持:小諸的歌曲唱的怎么樣?有沒有臺灣明星的風范?哪位來評價一下(出列回答者贈送小禮品,限1人)?聽完了流行歌曲的快節奏,下面該來一曲異鄉情調的戲曲啦。有請__來為我們大家展示一下他的抒情歌喉。

5、獨唱現代京劇:《新貴妃醉酒》

6、有獎小游戲:

(1)愚工移山

游戲道具:

乒乓球(20個)、粗吸管(4根)、盆子(2個、用A4紙折疊便可)

游戲規則:

用嘴巴含住吸管吸氣,將10個乒乓球從A盆移入B盆,A盆、B盆相距4米,移動過程中雙手不能碰球,否則犯規不算,要重新移取。最先移完10個球一方獲勝(上好佳)。

活動人數:2人,安排兩組。

(2)端午文化及企業文化"智力大沖浪

游戲規則:

由主持人口述事先準備好的關于端午文化和企業文化(包括企業精神、業務辦理等)的題目,在場的人都可以搶答,答對者送手機一部,答錯者罰酒一杯。

(3)"愛"字大比拼

游戲規則:

將活動參加人員自由分為兩組進行對歌比賽,每人各唱一句,所唱的歌中必須要有"愛"字,堅持到最后的一方獲勝。

(4)夾氣球

游戲道具:氣球(4個)

游戲規則:

將活動參加人員自由分為兩組排成兩隊,每人將手背在身后,從第一個人開始用頭和身體夾住氣球傳給下一個,逐個傳遞,最先傳完的一組獲勝。(口香糖)

1、小品節目:《__的故事》

小品背景介紹:

從企業創立至今,以董事長個人經歷為主線,為大家展現一個企業發展的艱辛路途。風格煽情但不失幽默,讓大家直觀的感受到__集團的魅力以及董事長個人白手起家的勞苦,激勵員工努力工作,一同為__集團的美好未來而前進。

3、謝幕合唱:《難忘今宵》

活動項目背景:__集團有限公司

五、策劃的主題語

青夏深情,端午狂歡。

六、活動參與對象

公司全體職員、員工家屬和群眾及消費者(不包括龍舟活動)。

七、經費預算

主持人2人;

舞蹈演員2人;

歌手及演員6人;

晚會編導費用;

化妝造型化師2名。

演出人員費用共計:3000元。

舞臺燈光音響費用(依場地而定);

禮品、現場布置依現場而定;

服裝依數量而定,端午晚餐依場地而定。

端午節的的習俗策劃方案篇11

一、活動分析

農歷五月初五,是中國傳統的節日——端午節,為慶祝端午節、紀念屈原與保留民俗傳統,特別舉辦多項慶祝端午節的促銷活動,借此活動達到“寓教于樂”的目的;并回饋顧客,希望能提高商場知名度,吸引人潮,為顧客提供一個溫馨的購物場所,以及提高活動日的營業額,讓顧客感受一個難忘的端午佳節。

二、活動時間

x月x日

三、推薦活動標題

千里聞艾香“明珠”禮尤多。

四、活動內容

(一)“包粽子、獻愛心”比賽

在活動當天舉辦包粽子比賽,以拉近本店與消費者之間的距離,并讓比賽者通過本次活動,促進家庭成員之間的感情。在活動結束后,將棕子分送給養老院以及育幼院等社會福利中心。

活動對象:現場顧客或者社區居民

活動方式:

1、在5分鐘之內,看哪位參賽者的棕子包得又快又好。

2、由顧客自行評出前三名,及最上鏡“棕子獎”。

3、得獎者頒發相應“禮品”。

4、凡參加比賽者都送一份紀念品。

5、比賽結束后,將所完成的棕子送給養老院、育幼院等社會福利中心。

注:此活動需控制時間和參與人數(具體細節等方案確認后再定)。

五、活動宣傳

1、宣傳車:租用3輛宣傳車在市區各主要人流聚集地進行活動宣傳。(1輛停于購物中心,2輛自行安排)

2、會員手機短信、商場每隔5分鐘通過播系統提醒、門口x展架、橫副等!

六、各部門協調工作

1、企劃部負責活動的pop書寫,宣傳

2、營業部做好活動解釋及品牌折扣聯系工作

3、總服臺做好活動播音及顧客解釋工作

端午節的的習俗策劃方案篇12

摘要:活動主題:粽愛端午

時間:20__年6月2日17:30-21:00

地點:3號報告廳

主辦單位:__數學與應用數學班

活動主題:“粽”愛端午

活動目的:端午節是我國二千多年的舊習俗,透過本次活動使同學們進一步了解端午節的由來與風俗,普及端午知識,加深同學們對于端午以及其他中華民族傳統節日的認識,給端午增光添彩。

活動特點:活動生動搞笑,能夠調動大家的用心性,溶愛國情、師生情、友情于一體。表達對我傳統節日的熱愛與支持,祝愿大家節日快樂。

活動形式及資料:

一、辦一期有關端午節的展板,普及宣傳端午知識。

二、舉辦包粽子比賽,做香袋比賽,學生可自愿參加。

三、舉辦歡慶端午的晚會,演出節目由學生報名參加,經篩選登記錄用后方可上演,形式不限。晚會主要是文藝節目,能夠使用各種活躍氣氛道具和橫幅,也能夠有互動節目。晚會中能夠拍照和錄象,來記錄這一時刻,晚會結束后,相關文藝資料能夠修改成冊,在系刊上發表。

創意闡述:

1、特色統一性:端午活動用心搞笑,包粽子、做香袋比賽源于端午節吃粽子,佩香袋的習俗,遵循中國傳統節日的特色和特點。晚會節目形式不限,歌曲,舞蹈,朗誦,相聲小品,樂器演奏等均納為主題,資料清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都能夠展現我國傳統節日的節日氣氛。

2、加強互動性:包粽子,做香袋活動具有節日好處,由學生自愿參加,主動動手,活動互動性強。晚會以節目單為主,先報上固定的節目和表演者,晚會上穿插幾個互動性節目,如端午小知識有獎問答,端午故事奇緣話等。

3、擴大參與性:邀請一些知名人士參加,比如:老師、學生會干部、班組長、友人,也就是特邀嘉賓。

4、豐富欣賞性:所有節目的篩選將本著“自愿、公平、公正”的原則進行,參與比賽的同學可自愿上臺,調動活動氣氛。參與節目者和節目單要經過嚴密的審核,固定節目數量控制在20個左右。一些有自己節目才能的學生,都能夠有一個專門展示自己才華的機會。個人表演、組合表演都能夠。

活動流程:

1、宣傳委員組織部分學生在活動開始前創辦一期生動的主題展板,帶領大家了解端午習俗。

2、在晚會開始前舉辦包粽子、做香袋比賽。使學生們在比賽的過程中進一步對中華民族的傳統文化產生興趣,體驗勞動和分享的樂趣。

①準備粽葉、糯米、蜜棗等組織同學進行十五分鐘限時包粽子大賽。由主持人計時,選出在規定時間內包的最好最多粽子的學生頒發活動小禮品。

②準備碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結細線)以及剪刀、針、縫衣線,并挑選8名學生在十五分鐘內進行做香袋比賽,由主持人和其他學生選出最巧香袋并頒發小禮品。參加比賽的學生能夠將所做香袋帶走作為本次活動的紀念品。

3、端午節晚會

①班長為晚會致詞并宣布晚會開始

②晚會正式開始(具體資料略)

③主持人宣布整場晚會結束

④邀請嘉賓對本次活動的舉辦作評價

活動組織機構:

1、活動總策劃、總負責人:

2、管理帳目:

3、節目組:

4:后勤保障組:

5、宣傳組:

6、保安禮儀組:

各任務組主要工作安排:

1、活動總策劃、總負責人:負責確定活動邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負責活動負責人的會議安排,負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價,負責把所有嘉賓安排在前兩排就座,成為活動的`主主角。

2、管理賬目:負責所購物品的登記和賬目管理。

3、活動組:所有活動將本著“新穎、搞笑、多樣”的原則,在題材、資料,質量上下功夫,以確保各活動之間的銜接自然流暢,并使整個活動受到觀者的歡迎與好評。

①負責活動的節目組織與保障。規定節目數量并安排演出順序,督促和指導各節目編排。

②活動時間預測。每個節目需要多長時間,每個板塊需要多長時間,整個活動需要多長時間。

③負責活動的節目彩排、正式演出的統籌規劃與實施。

④負責中場互動節目的策劃安排。

4、后勤保障組:本著勤儉節約的原則,高水平、高質量,圓滿地做好活動的后勤保障工作。

①負責收齊班費,購買活動所需物品,購買物品時要索要發票,回來登記報賬。

②負責準備好活動當日會場服務物品(水杯、茶葉等),并接待好特邀嘉賓。準備好垃圾袋(箱),監督維護場內衛生,慶祝結束后,負責清掃全場。

5、宣傳組:利用各種方式做好活動的內外宣傳工作。

①負責相關文件和節目單的制作與分發。

②負責書寫主題文字和橫幅、標語、展板的制作。

③負責安排班內媒體照相與錄像等留念工作。負責活動全紀錄。

6、保安禮儀組:

①負責活動的保安及突發事件的處理工作,維護全場秩序。

②負責安排禮儀隊人員工作,做好活動的服務工作。

③負責活動前后組織同學和觀眾進出。

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