方案的目標和方向是整個策劃的基礎，必須清晰明確，能夠為執行者提供明確的方向。寫好教師節歡迎策劃方案是有技巧的，接下來給大家分享教師節歡迎策劃方案，方便大家學習。

教師節歡迎策劃方案篇1

慶祝教師節，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學校營造教師節的氛圍，了解教師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向教師表示敬意，表達學生對教師的感激之情，為教師們獻上誠摯的祝福。

一、活動主題：

“感激師恩訴說心聲”

二、活動背景：

我國第_個教師節即將到來。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業，是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起，每年的9月10日被定位我國的教師節。今年是中華人民共和國成立---周年，9月10日恰逢我國第_個教師節。作為國家的有志青年，應當加強尊敬教師和愛國主義教育，認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大貢獻，真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生，則必須充分了解教師這個崇高的職業，在不斷的學習中，提高自身的教師素養和品德，努力是自我成為一名優秀的祖國未來的人民教師。

三、活動時間：

20_年_月_—_日

四、活動地點：

理科樓各辦公室

五、活動對象：

信息工程系全體教師

六、資源需要：

1、卡紙或者隨意貼若干。

2、向信息系各班同學征集“教師，我想對您說”——最想對教師說的一句話。

3、倡議書、通知各打印4份。

七、活動資料：

1、9月9日生活部帶領學生會成員替教師打掃辦公室衛生。

2、9月9日將手機到的各班“最想對教師說的一句話”以及賀卡轉交到教師的手中，提前送去節日的祝福。

八、負責人：

信息工程系學生會學習部

九、主要參與者：

學生會所有成員

十、備注

1、所有經費開支需要有正規發票。

2、所有工作細節由各部門認真負責，不得有誤。

3、各部門必須相互協調，相互配合，努力把此次活動做好。

4、未盡事宜另行通知。

教師節歡迎策劃方案篇2

20__年教師節即將來臨，為充分體現學校對老教師的關懷和尊重，讓他們過一個快樂的節日，根據上級要求，我校將于教師節前開展“送溫暖、辦實事、促和諧”慰問活動，為做好這次慰問活動，特制定本工作方案。

一、慰問活動目的：

構建和諧校園，關愛老教師。

二、參加慰問活動的領導及工作部門

慰問活動由校長室牽頭，中層以上干部參與。

三、慰問對象

離退休教師。

四、慰問形式

離退休教師發給慰問品（水果）。

五、慰問費用預算

退休教師共5人，人均慰問品60元，共300元。

六、慰問時間安排：

二零__年九月八日。

七、相關要求和說明：

1、這次慰問活動涉及人員多，面積廣，學校要從領導分工、人員落實等環節上周密部署，合理安排，確保活動順利完成。

2、學校于9月8日前完成禮品采購（總務處采購）。

教師節歡迎策劃方案篇3

活動目標：

1、通過本次班會讓學生掌握有關教師節的知識,了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統的民族。

2、通過活動，使學生知道老師為了他們今天的成長付出了多少辛勞，從而將對老師的尊敬由意識形態落實到日常學習生活中。

活動過程：

甲：九月，金色的季節;

乙：九月，溫馨的季節;

甲：九月，鮮花盛開的季節;

乙：九月，天真爛漫的季節。

合：迎著九月的和風，我們迎來了第23個教師節。

甲：老師，您是一支蠟燭，燃燒自己只為照亮別人;

乙：老師，您是一只春蠶，身死絲盡，只為把溫暖留給人間。

甲：親愛的老師，您辛苦了!

乙：您的付出，您的辛苦，我們看得見。

甲：看!鮮艷的紅領巾紅似火啊!飄蕩在祖國的每一個角落。

乙：960萬平方公里的土地上，每一條紅領巾都是一個跳動的音符，

合：讓我們唱吧!讓我們跳吧!慶祝偉大的9月10日，慶祝光榮的9月10日。

甲：聽!那是一首多么美妙的歌。

乙：那是一首獻給全天下老師的歌。

甲：記住吧!9月10日。

乙：記住吧!九月，那首獻給老師的歌。

合：二(2)班慶祝教師節班會現在開始。

甲：首先，讓我們為老師唱一支歌，來表達我們對老師的熱愛。

(學生歌伴舞《每當我走過老師的窗前》)

乙：我們的成長離不開老師的辛勤教育，怎能忘了您呢?親愛的老師。請第()小隊表演詩朗誦《忘不了您，老師》。

(學生表演詩朗誦)

甲：老師像母親，老師像蠟燭，老師的教導我們永遠牢記。請第()小隊表演詩朗誦《獻給老師的歌》。

(學生表演詩朗誦)

乙：老師用辛勤的汗水，哺育了剛破土的嫩苗;老師用春風般的關懷，溫暖了我們的心靈。請第()小隊表演詩朗誦《老師，您辛苦了》

(學生表演詩朗誦)

甲：老師是智慧的燈，傳揚著世代不息的文明，傳承著中華美德。請第()小隊表演詩朗誦《園丁之歌》

乙：同學們，你有什么心里話對馮老師說呢?

(學生代表向班主任老師說心里話。)

甲：現在，馮老師就是我們的中隊輔導員，下面請馮老師給我們講話。掌聲歡迎。

(輔導員老師講話)

合：同學們，讓我們記住9月，讓我們記住9月10日，讓我們記住辛勤的園丁——老師。二(2)班慶祝教師節主題班會到此結束。

教師節歡迎策劃方案篇4

一、活動主題：歲月如歌，感念師恩

二、活動目的：本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

三、主辦部門：院文學社

四、活動對象：某大學所有在校學生。

五、活動時間：20__年9月10日教師節。

六、活動內容：

1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫祝福。

2、祝福傳遞：

讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。

3、征集寫關于老師的文章，評選出最美的文字，頒發證書。

4、宣傳號召：

a、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信，并附上一份自己本學期的奮斗目標。

b、號召自己制作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。

c、見到老師時送上一聲親切的問候;

d、讓老師看到祝教師節快樂的話;

e、以全班同學的名議，給老師獻上一支鮮花。

f、給教官買一包潤喉糖，讓教官保護好嗓子。

七、活動安排：

9月7日，文學社社長團擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作

9月10日，文學社宣傳部推出了“歡慶教師節”的大型海報，其海報內容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。

對文學社成員進行排崗，堅守在條幅懸掛現場和祝福墻現場。

此外，由文學社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節的活動情況，并且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報導教師節的具體活動。

教師節歡迎策劃方案篇5

一、活動名稱：

“感恩教師”

二、活動目的：

慶祝教師節

三、活動內容：

1、“師生聯誼籃球競技大賽”

2、“感恩教師系列活動”：

（1）召開“感恩教師”主題班會。

（2）制作“感恩教師”海報、板報。

（3）展覽“感恩教師”海報。

四、活動時間：

（1）年9月1日~年9月4日（海報、板報制作）

（2）年9月5日晚（召開主題班會）

（3）年9月7日~年9月10日（海報展覽）

（4）年9月9日下午4：30~6：00（師生聯誼籃球競技大賽）

五、活動地點：

（1）籃球競技大賽：北區籃球場

（2）海報展覽：南區1號教學樓前

六、參賽人員：

1、“師生聯誼籃球競技大賽”——系籃球隊員及老師

2、“感恩教師系列活動”——全體班級

七、活動具體安排：

（1）9月1日~9月4日，各班積極制作“感恩教師”主題板報、海報。并于9月4日下午四點半交到建工系學生會辦公室。

（2）9月5日晚自習，各班召開主題班會并作會議記錄，與9月6日下午將會議記錄交到建工系學生會辦公室。召開班會時，要求至少有一個老師參加。

（3）9月7日~9月10日在南區1號教學樓前進行“感恩教師”主題海報。

（4）9月9日下午4：30~6：00，建筑工程系系隊籃球隊員與老師打籃球，中場休息時，進行罰球線定點投籃比賽。

（5）工作人員安排：體育部負責協助監察部組織籃球大賽，宣傳部負責出宣傳海報，并對各班海報進行評選；生活部負責對各班板報進行評選。分別選出三名團體獎。

八、活動宣傳：

1、在校園張貼海報進行宣傳

2、召集各班班長進行再次宣傳及具體安排

九：主辦單位：

__學院建筑工程系團委

十：承辦單位：

__學院建筑工程系學生會監察部

十一：協辦單位：

__學院建筑工程系學生會體育部、宣傳部、生活部。

教師節歡迎策劃方案篇6

一、活動宗旨

為活躍身心、增進友誼、凝聚合力，豐富全校教職工的業余生活，強化"我運動、我快樂、我健康"的意識，學校工會決定于第七屆體育節之際組織開展教職工趣味活動。為保證此次活動順利、有序實施，特制定本方案。

二、活動組織：

主任：方孟君副主任：王永存

成員：李偉波周世明毛成菊方維孫興龍

鄭金品蔣海紅陳海濃嚴炳煌王孝存

三、活動時間：20--年10月24日25日

四、活動地點：校田徑運動場

五、活動內容：

本次活動設推輪胎障礙跑、套圈爭分、250米接力

六、活動裁判：王永存李偉波周世明王孝存

七、活動要求：

1、此次活動由全體教職工共同參加，涉及內容較多，活動覆蓋面較廣，要求全體教職工發揚團隊協作精神，通力協作，服從年段安排，認真參加比賽。

2、各組委會成員和相關負責人要認真組織好此次活動，在不耽誤學校工作正常進行的前提下，完成好活動組織、準備和實施工作，嚴格控制無故缺席和請假。

3、比賽時，參賽人員必須服從組織的統一指揮，服從裁判的統一裁決。如有異議，由年段長提出，上交組委會統一裁決。

八、活動辦法：

1.推輪胎障礙跑：參賽者推著輪胎站在起跑線后。比賽開始，在推輪胎的過程中，輪胎不得超出自己的跑道;如果輪胎在半路上倒了還可以扶起繼續向前推進，但不能影響他人;否則判該生成績無效。規則：(1)不得搶跑。(2)隊員若摔倒必須在原地起來，繼續再跑。人數：每年段13人(男8、女5人)。

2.套圈：每人每次發五個環，以年段為單位套中目標的數量來確定名次。人數：每年段12人(男、女各6人)

3.250米接力：每個參賽隊員跑完250米，男女交替跑，先跑女的或男的并不限制，接棒規則與100米相同，接力棒必須拿在手上，直到比賽結束為止。任何人掉了棒，必須由其本人拾回，而且要在不影響別人的情況下，方可越出自己的跑道以拾回接力棒。必須在接棒區內完成交接棒。“接棒區內”的判定是根據接力棒的位置，而不是根據參賽者的身體或四肢的位置。任何參賽者在傳接棒完畢后故意越出跑道以妨礙其他參賽隊伍，其隊伍可以被取消資格。人數：每年段6人(男4、女2人)

4.以上項目每教職工必須參加1項。

九、名次、獎勵：

1、年段長為本次活動具體組織、安排者。

2、本次活動以年段為單位組織參加，單項按20、15、10分計入年段團體總分，然后以年段團體總分高低分設一、二、三等獎。

十、活動未盡事宜由組委會另行通知。

教師節歡迎策劃方案篇7

在第__個教師節臨之際，為弘揚先進、樹立典型，集中展現新時代學院廣大教師教書育人、敬業奉獻的新形象新風貌，進一步營造尊師重教的濃厚氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師不忘初心、牢記使命，深入落實立德樹人根本任務，推動學院教育事業高質量發展，經研究決定9月10日舉行__環境工程學院20__年教師節慶祝表彰大會。

一、時間：20__年9月10日1：00

二、地點：大學生活動中心

三、主題：弘揚高尚師德，潛心立德樹人為開創本科教育新局面再建新功

四、主持人：學院黨委副書記張景超同志

五、參加人員：全體教職工、學生代表

六、主要內容、議程：

（一）宣讀表彰決定

1、黃香同志宣讀近年榮獲省級優秀教師、優秀教育工作者名單

2、馬永生同志宣讀《__環境工程學院關于20__年青年教師教學技能競賽表彰的決定》

、劉靜洪同志宣讀《__環境工程學院關于表彰20__—20__學年“教學質量評估”優秀教師的決定》

4、官金華同志宣讀學院從事教育工作0年教職工名單

（二）頒獎

1、耿世剛同志為20__年青年教師教學技能競賽獲獎教師頒發證書

2、學院院長張建民同志為學院從事教育工作0年教職工頒發證書

（三）新進教師入職宣誓——領誓__省教學名師宋鴻筠教授

（四）教師代表宋海鷗老師發言（環境科學系）

（五）學生代表王忠寬同學發言（環境工程系）

（六）學院黨委書記朱立杰同志講話

七、會議組織及要求：

（一）本次教師節慶祝表彰大會由學院黨政辦公室牽頭，學院工會、組織宣傳部、人事處、教務處、學生處、團委等相關部門做好會議籌備各項工作。

（二）請與會教職工著正裝，佩戴校徽，1：0前入場。

教師節歡迎策劃方案篇8

金風送爽，丹桂飄香，我們將迎來第21個教師節。在這崇高的節日里，學校團委號召全校團員青年開展“三個一”活動，給辛勤耕耘和默默奉獻的老師送去誠摯的祝福，感謝老師的辛勤教誨。

一、活動主題

感謝恩師構建和諧

二、活動時間

9月5日—9月10日

三、活動內容

1、一期板報，以團支部為單位辦一期板報慶祝第21個教師節。

2、一份祝福，親手為老師制作一張賀卡或電子賀卡，送上廣大學子對辛勤工作在各個崗位上的教職員工的衷心祝福。

3、一件實事，以團總支為單位組建志愿者小分隊，為教職員工提供志愿服務。

四、有關要求

各院系團總支、學生會應高度重視，精心組織，號召廣大團員青年積極參與教師節的慶祝活動，本著“簡潔新穎，形式多樣，務求實效”的原則將“三個一”活動落到實處，表達廣大學生對教職員工的感謝和祝福，并以此激勵廣大學生認真學習，以優良的成績報答教師的辛勤教誨，以優良的學風和良好的精神面貌迎接教育部本科教學水平評估。

共青團孝感學院委員會

二〇__年九月一日

教師節歡迎策劃方案篇9

20__年9月10日是我國第34個教師節，為了在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學校營造教師節的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感激之情。在教師節來臨之際，我校舉行如下活動：

1、老師，我愛您

在本周五或下周一上課時班長組織全班學生統一大聲說“老師，您辛苦了，老師，我們愛您!”

2、老師，我和您合個影

學生利用課間，主動找任課老師合影，提倡創意拍攝。下周一前完成(手機由老師提供)，每班下周一班會時間先在班級展出，每班再挑選有創意的合影發lyjzzjc@163。com，學校擇優在微信公眾號展出。9月12日前完成。

3、老師，我想對您說

給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信：老師，我最想對您說，說出你最想對老師說的話。

4、老師，我和您有個約定

約，是誓言;約，是承諾;約是一種心靈的期待，我和老師有個約定……

5、老師，我祝福您

自己制作一個賀卡或畫一幅畫，加上一行深情的問候送給老師。或9月10日(周日)當天，給老師編輯一條短信，送上祝福。要求短信必須是原創，有真情實感，學校征集短信，每班擇優選擇5條發lyjzzjc@163。com并在微信公眾號展出。9月12日前完成。

教師節歡迎策劃方案篇10

活動主題：

愉快的心情送給你——敬愛的老師。

活動時間：

9月10日。

活動地點：

本班教室。

活動內容及負責人：

1、祝福與邀請（將內含滿懷祝福語言的邀請函發給學校的老師）負責人：各科課代表

1、進門送驚喜（來參加活動的老師進入教室就送一個學生自制的好看的面具）負責人：班長

2、開心猜迷語（準備有趣的迷語、腦筋急轉彎請老師參與，猜的多有獎）負責人：學習委員

3、快樂做游戲（小貓釣魚、飛鏢、套圈、吹硬幣、）負責人：文娛委員

4、師生共參與（師生共參與互動游戲：搶板凳、踩氣球）負責人：體育委員、清潔委員

5、集體送祝福（全班朗誦一首祝福老師的詩歌）負責人：班長、語文課代表

活動步驟：

1、確定方案；

2、將學生分6個小組分頭準備；

3、發邀請函；

4、布置會場；

5、師生娛樂；

6、活動結束打掃清潔衛生。

注意事項：

班長、文娛委員負責自己工作同時還要整體協調安排。