六一兒童節(jié)認(rèn)識策劃方案
方案制定的目標(biāo)為各級員工指明了組織開展方向,可以使人們的行動對準(zhǔn)既定目標(biāo)。下面小編給大家提供一些六一兒童節(jié)認(rèn)識策劃方案參考,希望對大家寫六一兒童節(jié)認(rèn)識策劃方案有幫助。

六一兒童節(jié)認(rèn)識策劃方案篇1
一.活動目的
1.通過在兒童節(jié)搞本次活動來提高商場在少年兒童心目中的影響力。
2.以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來提高成人的消費(fèi)。
3.以特殊的比賽形式來進(jìn)一步提高商場的知名度。
二.活動時(shí)間
第一階段:五月十五日——五月三十一日
第二階段:六月一日——六月三日(二日,三日為雙休日)
三.活動主題:六一小當(dāng)家
四.主要內(nèi)容:在兒童節(jié)通過以“孩子選商品,大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽,再根據(jù)實(shí)際購買情況選出一部分獲獎家庭。
五.活動具體步驟安排
(一)第一階段:時(shí)間:五月十五日至五月三十一日
1.當(dāng)日在商場購物累計(jì)滿二百元或者購買兒童用品(玩具,兒童衣物,學(xué)習(xí)用品等)滿一百元均可憑當(dāng)日購物小票到總服務(wù)臺領(lǐng)取一張“小當(dāng)家”活動券。
2.凡年齡小于十四歲的兒童均可憑該活動券在五月二十八日至五月三十日到指定地點(diǎn)填寫活動報(bào)名表,領(lǐng)取參賽號碼。
3.活動報(bào)名表應(yīng)包括:姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯(lián)系方式、家庭住址、家庭電話、參賽編號等。
4.五月三十一日,參賽選手挑選。以年齡為標(biāo)準(zhǔn),分為兩個小組;第一小姐為四周歲以上的黨齡前兒童,第二小組為小學(xué)一年級至六年級。根據(jù)報(bào)名表,從每個學(xué)齡段中挑選100位兒童來參加六月一日至六月三日的活動。
5.挑選工作結(jié)束以后,安排出場時(shí)間和出場順序,并及時(shí)通知參賽選手的家長,如果無法聯(lián)系到,則從候補(bǔ)名單中再選。盡量保證200位的參賽數(shù)量。
(二)第二階段:時(shí)間:六月一日至六月二日,每天分為兩個參賽時(shí)間段,即早上段,下午段,六月三日只有一個參賽時(shí)間段,即早上段。
具體時(shí)間劃分如下:早上段:9:00—12:00;下午段:13:30—16:30
1.每個時(shí)間段,在各學(xué)齡段各有20名選手參加活動。每位選手各一位工作人員陪同進(jìn)入活動區(qū)(活動區(qū)為商場購物區(qū)的一部分,商場可以根據(jù)自己的實(shí)際情況劃定活動區(qū),活動區(qū)內(nèi)所有商品均要參加活動,參加活動的商品都必須要有一定的折扣率,而折扣率只針對比賽有效)。
2.在選手進(jìn)入活動區(qū)之后,利用半個小時(shí)的時(shí)間挑選自己想要購買的商品或者是家長告之想要購買的商品,確定購買之后,由工作人員出示購物卡讓營業(yè)員填寫。每位參賽選手可選購十件商品。如果十件商品選完或者規(guī)定時(shí)間一到,則工作人員帶領(lǐng)選手離開活動區(qū),并把購物卡交給選手家長。
3.家長在拿到購物卡之后,可進(jìn)入商場再次挑選,如家長買下了購物卡上所注商品。則當(dāng)值收銀員在購物卡上的該商品對應(yīng)確定購買欄內(nèi)打鉤,并簽作證。
4.家長必須在六月三日3:30以前把購物卡和購物小票一起交至工作臺進(jìn)行登記,活動組織人員根據(jù)統(tǒng)計(jì)情況進(jìn)行評獎。
5.“小當(dāng)家”購物卡:品名、貨號、單價(jià)、折扣率、實(shí)際價(jià)格、營業(yè)員、收銀員、實(shí)際支付等項(xiàng)目。
(三)獎項(xiàng)設(shè)置
1.最和諧家庭獎(五名):各獎100元購物券一張?jiān)u選辦法:在一定的購物金額的基礎(chǔ)上,按照購買成功率的高低依次評選。(各學(xué)齡段分別評選)
2.最有眼光獎(五名):各獎100元購物券一張?jiān)u選辦法:根據(jù)購物卡上實(shí)際購物金額高低依次評選。(各學(xué)齡段分別評選)。
3.最佳小當(dāng)家獎(一名):獎500元購物券一張?jiān)u選辦法:購物卡上實(shí)際購買金額最高。(所有參賽選手共同評選)
六.附屬活動
1.健康快樂大會餐凡取得活動券或者參賽號碼的兒童,均可在六月一日至六月三日在商場美食城憑券領(lǐng)取一份健康快樂兒童套餐。
2.蹦蹦跳跳過六一凡取得活動券或者參賽號碼券的兒童,均可在六月一日至六月三日在商場游藝廳憑券免費(fèi)領(lǐng)取10枚游戲幣。
七.活動注意事項(xiàng)
1.為保證活動的公平,公正和公開性,活動工作人員必須經(jīng)過嚴(yán)格挑選。
2.活動區(qū)可由利潤較高的商品區(qū)組成,但是必須包括各種兒童用品。
3.由于參加活動的選手均為未成年人,在活動期間,商場必須要指定更加完善的管理辦法,以防止各種意外的發(fā)生。
六一兒童節(jié)認(rèn)識策劃方案篇2
【活動時(shí)間】20_年6月1日下午
【活動對象】全體師生
【活動要求】
1、游園活動每班每個項(xiàng)目僅限一組(3~4人),所有項(xiàng)目的報(bào)名時(shí)間必須在20__年5月30日上午完成。
2、游園活動的道具,獎品領(lǐng)取由第一位負(fù)責(zé)老師于6月1日下午2時(shí)到林老師處領(lǐng)取,其他負(fù)責(zé)老師整理活動場地,保證各項(xiàng)活動順利進(jìn)行。
3、各位負(fù)責(zé)教師要互相配合,指導(dǎo)學(xué)生有序地參加游園娛樂活動,使學(xué)生在比拼活動中體驗(yàn)節(jié)日帶來的快樂。
4、各負(fù)責(zé)教師要注意學(xué)生活動的安全,做好預(yù)防意外事故發(fā)生。
【游戲活動】
1、趣味乒乓球
活動地點(diǎn):校乒乓球臺
游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,以6粒為終止,三局兩勝制,勝出者得獎品。
負(fù)責(zé)人:陳老師、黃老師
2、趣味夾珠子
活動地點(diǎn):一(1)班教室
游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾珠數(shù)量最多者勝出得獎品。
負(fù)責(zé)人:李老師、鄭老師、歐老師
3、青蛙跳水
活動地點(diǎn):一(2)班教室
游戲規(guī)則:每人僅限5粒乒乓球,每次2人比賽,參賽者站于指定位置,擲球落地跳入水桶最多者勝出得獎品。
負(fù)責(zé)人:傅老師、蔡老師、黃老師
4、趣味保齡球
活動地點(diǎn):二(1)班教室
游戲規(guī)則:每次1人站于指定位置,按照規(guī)定動作將球投向保齡球,擊倒5球者得獎品。
負(fù)責(zé)人:李老師、陳老師、黃老師
5、水中吹球
活動地點(diǎn):二(2)班教室
游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,準(zhǔn)備好6個盛滿水的碗,將桌子排成兩排,將碗放在桌面擺成兩豎排,把兩個乒乓球分別放在第一個碗里。游戲者不用手,把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里,最先吹到第三個碗里勝出得獎。
負(fù)責(zé)人:張老師、鄭老師、李老師
6、兩人三足
活動地點(diǎn):四(1)班教室
游戲規(guī)則:每組2人參加,參賽者綁好雙足,站于指定處負(fù)責(zé)人以哨聲或手勢發(fā)出信號后,從起點(diǎn)出發(fā)繞過終點(diǎn)最先到達(dá)起點(diǎn)者勝出得獎品。
負(fù)責(zé)人:涂老師、林老師、楊老師
7、海獅頂球
活動地點(diǎn):四(2)班教室
游戲規(guī)則:準(zhǔn)備兩個籃球。比賽分兩組,每組兩人。每組分兩邊站好,距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上,走到對面,由另一個人頂回。時(shí)間用得少的組勝出得獎。
負(fù)責(zé)人:陳老師、卓老師、林老師
8、掌上明珠
活動地點(diǎn):五(1)班教室
游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得獎。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)
負(fù)責(zé)人:蔣老師、陳老師、陳老師
9、巧占先機(jī)
活動地點(diǎn):六(1)班教室
游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好四把椅子。椅子圍成一圈。每次5人參賽。參賽者圍著椅子跑。負(fù)責(zé)人以口號或手勢為信號。聲音一停,參賽者各自找椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子者自動淘汰出局,椅子依次搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的者勝出得獎品。
六一兒童節(jié)認(rèn)識策劃方案篇3
通過開展慶祝“六一”文匯演的活動形式,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時(shí)對幼兒有一個新的認(rèn)識,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的社會形象。
一、活動準(zhǔn)備
1、x月中上旬以班為單位進(jìn)行節(jié)目宣傳發(fā)動,確保節(jié)目人數(shù)參與率要達(dá)到90%,由各班班主任負(fù)責(zé)。
2、x月中下旬確定節(jié)目
學(xué)前班4個節(jié)目、大班4個節(jié)目、中班3個節(jié)目、小班1—2個節(jié)目
3、x月中上旬以班為單為進(jìn)行節(jié)目排練,各班班主任負(fù)責(zé)
4、x月中上旬對主持人培訓(xùn),由__老師負(fù)責(zé)
5、x月下旬對各班節(jié)目進(jìn)行彩排,由__園長負(fù)責(zé)
6、x月下旬道具、服裝到位,由__園長負(fù)責(zé)
7、x月__日由幼兒園準(zhǔn)備獎狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長
8、x月__日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室
二、文藝匯演流程
1、介紹來賓
2、鳴炮宣布活動開始
3、領(lǐng)導(dǎo)講話
4、園長致辭
5、家長代表講話
6、觀看幼兒文藝表演
7、文藝匯演結(jié)束
1、活動地點(diǎn):__幼兒園園外空地
2、活動時(shí)間:x月__日上午
3、主辦單位:__幼兒園
4、組織編排:__
5、監(jiān)制:__
6、協(xié)助:__
7、安全:制定安全預(yù)案
六一兒童節(jié)認(rèn)識策劃方案篇4
一、活動主題
讓快樂充滿你的童年
二、活動意義
1、營造簡單、真實(shí)、自然的活動氛圍,讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)中適當(dāng)?shù)姆潘勺约海?/p>
2、讓老師和學(xué)生有更多的互動,在輕松的氛圍中拉近師生的距離,讓學(xué)生對老師更加的信任和喜歡;
3、宣傳蘇華世的,讓學(xué)生更加喜歡和依賴蘇華世,并且吸引觀眾的`眼球,達(dá)到很好的宣傳招生的效果。
三、活動時(shí)間
__年__月__日星期日下午__:__
四、活動地點(diǎn)
__公園
五、活動對象
__全體小學(xué)生及所帶朋友、__全體老師
六、活動前的準(zhǔn)備
1、__制作好活動主題的橫幅、定制統(tǒng)一的服裝和帽子,并發(fā)給學(xué)生活動當(dāng)天穿戴;與__公園的工作人員談好活動當(dāng)天需要用的場地;
2、星期天下午14:30全體師生準(zhǔn)時(shí)出發(fā)步行往__公園,一路上可以起到很好的宣傳效果;
3、到達(dá)目的地后,部分人員開始布置場地,其他人員負(fù)責(zé)宣傳吸引觀眾。
七、活動內(nèi)容及流程
1、活動正式開始,由主持人宣導(dǎo)蘇華世舉辦本次活動的意義,并調(diào)動現(xiàn)場氣氛;
2、全體師生先玩一個熱身游戲:聽主持人喊數(shù)字幾就迅速的找到幾個伙伴抱在一起,沒有找到的人淘汰,依次進(jìn)行,最后選出游戲的冠軍發(fā)一個小獎品;
3、請準(zhǔn)備了節(jié)目的孩子上前表演節(jié)目,并選出表演的最好的學(xué)生發(fā)一個小獎品;
4、邀請現(xiàn)場觀眾中的孩子和蘇華世的孩子一起玩一個游戲:兩人一組背靠背搬運(yùn)氣球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)最多的孩子獲得勝利。
5、全體師生一起表演舞蹈《快樂的歌》,帶動現(xiàn)場孩子一起調(diào),調(diào)動現(xiàn)場氣氛;
6、活動最后__所有老師送給孩子一個節(jié)目:歌曲《最初的夢想》,鼓勵孩子為了自己夢想努力奮斗,永不放棄;
7、活動結(jié)束時(shí)主持人邀請學(xué)生發(fā)言談?wù)勛约旱母惺埽鞒秩俗龌顒咏Y(jié)束性發(fā)言,宣傳__的企業(yè)文化,讓孩子明確本次活動的意義。
8、活動結(jié)束后,全體師生有序的返回。
八、活動的人員分工
主持人:__
負(fù)責(zé)照相人員:__
負(fù)責(zé)音響播放人員:負(fù)責(zé)道具管理員:負(fù)責(zé)現(xiàn)場紀(jì)律管理員:
九、活動需要的物品
橫幅、衣服、帽子、音響、電腦、話筒、照相機(jī)、氣球、禮品
十、活動的注意事項(xiàng)
1、活動各個環(huán)節(jié)一定要落實(shí)到人,確保每個環(huán)節(jié)的配合默契;
2、由于本次活動是在戶外舉行,所有學(xué)生的安全很重要,所有工作人員必須注意好學(xué)生的安全問題,保證活動的順利進(jìn)行。
六一兒童節(jié)認(rèn)識策劃方案篇5
一年一度的“六一”兒童節(jié)即將來臨,為讓全體兒童在感受節(jié)日氣氛,體驗(yàn)童年幸福與快樂的同時(shí),培養(yǎng)一份純真的愛心,我園今年的“六一”慶祝活動將改變以往的方式,以“奉獻(xiàn)愛心”為主題,全園參與“親子義賣捐助”活動為主線來開展,特制定具體活動方案如下:
一、具體活動內(nèi)容及流程安排:
1、全體家長及幼兒到園,在各班教室集中,由班主任向家長介紹活動主要流程及相關(guān)注意事項(xiàng)。(8:00——8:30)
2、全體列隊(duì)到一樓走廊候場。(8:30——8:35)
3、“運(yùn)動員進(jìn)行曲”音樂響起,全體師、生、家長到操場各班位置站好(家長站在孩子的左側(cè))。(8:35——8:40)
4、園長講話。(8:40——8:45)
5、聽音樂由舞蹈教師王桃?guī)ьI(lǐng)全體師、生、家長共同表演唱“感恩的心”。(8:45——8:50)
6、家長帶領(lǐng)孩子瀏覽玩具賣場并抽取游戲票。(8:50——9:20)
7、義買義賣活動(托班幼兒不參加義買,由托班教師組織家長在教室內(nèi)指導(dǎo)孩子購買沙畫并制作,購買沙畫所得的款項(xiàng)作為其捐贈款)。(9:20——10:00)
8、以大班為主開展玩具拍賣活動(拍賣中穿插文藝表演,其它年齡班幼兒也可參加)。(9:50——10:30)
9、親子游戲活動(共計(jì)八個游戲,每位幼兒可參與兩個)。(10:00——11:30)
10、游戲結(jié)束,每位幼兒到各班教師處領(lǐng)取食品一份,離園。(11:30——12:00)
二、活動場地安排:
1、表演唱場地:感恩的心(園大操場)
2、義賣場地:一樓走廊:大四班中一班玩具集中點(diǎn)
二樓走廊:中蒙班中二班中三班玩具集中點(diǎn)
三樓走廊:大蒙班大二班大三班玩具集中點(diǎn)
二樓舞蹈廳:小蒙班小一班小二班托班玩具集中點(diǎn)
3、拍賣場地:一樓多功能廳
4、游戲場地:一、二樓教室,具體安排:
游戲一:貼寶寶(小蒙班)一樓第一間教室
游戲二:吸管運(yùn)球吹入簍(小一班)一樓第二間教室
游戲三:蹲背倒走搶運(yùn)氣(小二班)一樓第三間教室
游戲四:滾接大皮球(托班)一樓第四間教室
游戲五:看誰喝的多(中蒙班)二樓第一間教室
游戲六:搶凳、搶座(中三班)二樓第二間教室
游戲七:倒水接力(中二班)二樓第三間教室
游戲八:看誰抓的浴花多(中一班)二樓第四間教室
5、游戲票發(fā)放場地:每層樓的樓梯口
6、托班活動場地:托班教室
三、具體人員安排:
1、出場及表演唱:音樂負(fù)責(zé)人:黃娣
領(lǐng)演負(fù)責(zé)人:王桃
2、游戲票的發(fā)放:負(fù)責(zé)人:一樓:崔艷何迪芳
二樓:錢自慧牛子菲
三樓:李玉琴熊艾榮
3、游戲準(zhǔn)備工作:
①各班教師負(fù)責(zé)自己班級的游戲材料準(zhǔn)備及游戲玩法介紹的公示。主要負(fù)責(zé)人:各班班長
②游戲過程中的人員分配由各班班長負(fù)責(zé)安排。
4、義賣活動:
①捐款箱的制作:各班教師。主要負(fù)責(zé)人:教研組長。二樓舞蹈廳義賣場的捐款箱(三個)由熊艾榮負(fù)責(zé)
②收款、記錄人員:
一樓:全體小班教師(由小班教研組長負(fù)責(zé)具體安排)
二樓:全體中班教師(由中班教研組長負(fù)責(zé)具體安排)
三樓:全體大班教師(由大班教研組長具體安排)
二樓舞蹈廳:記錄:牛子菲
錢自慧
王桃
收款:崔艷
何迪芳
熊冬紅
③義賣人員:
一樓:全體小班教師(人員分配、安排由小班教研組長負(fù)責(zé))
二樓:全體中班教師(人員分配、安排由中班教研組長負(fù)責(zé))
三樓:全體大班家長(人員分配、安排由大班教研組長負(fù)責(zé))
二樓舞蹈廳:李玉琴熊艾榮劉玉華
熊靜熊敏李春桃
熊英瞿啟珍羅
(具體分配安排由熊艾榮負(fù)責(zé))
5、拍賣活動:
①拍賣主持人:牛子菲
②拍賣協(xié)助人員:大班教師(由教研組長具體安排)
③拍賣過程中穿插的舞蹈節(jié)目由王桃負(fù)責(zé)安排、準(zhǔn)備。
6、活動攝像人員:邱霞黃娣
7、托班活動:全體托班教師(由班主任李娟具體安排)
四、具體活動要求及注意事項(xiàng):
1、活動當(dāng)天全體教師、保育員穿白色園服,白球鞋。孩子穿本次“六一”所發(fā)園服,白球鞋。
2、活動當(dāng)天全體教職工7:30上班,下午放假。
3、全體員工各盡其責(zé),確保活動順利進(jìn)行。
4、各項(xiàng)活動負(fù)責(zé)教師要求公平、公正,不拉關(guān)系,開小后門。
5、所有義賣所得款必須當(dāng)場放入愛心捐款箱,并做好相關(guān)記錄工作。
6、活動當(dāng)天無車接送,無早餐、中餐。
7、活動當(dāng)天全體員工從后門進(jìn)入,前面一律不得進(jìn)出。
8、所有活動準(zhǔn)備工作必須在5月31日下午5:30以前完成。(包括游戲道具、環(huán)境布置、大廳展板等)
9、活動前向家長交代清楚各環(huán)節(jié)注意事項(xiàng)及細(xì)節(jié)問題,確保活動安全開展。
10、游戲當(dāng)天,有游戲活動的班級將活動區(qū)全部清理,確保游戲場地充足。
11、每層樓保證不少于五個捐款箱。
12、未交易成功的物品,統(tǒng)一放置、封箱,直接捐贈到武漢幼兒福利院。
13、各班教師事先提醒家長準(zhǔn)備好零錢。
14、大班教師配合王桃老師搞好穿插的舞蹈節(jié)目。
六一兒童節(jié)認(rèn)識策劃方案篇6
親子活動主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以孩子們跟家長的互動游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,增加家長與孩子的溝通與親情,為社區(qū)創(chuàng)造一個與社區(qū)居民溝通互動的渠道,得潤社區(qū)特舉辦親子運(yùn)動會為孩子們一年一度的“六·一”兒童節(jié)帶來一份美好的回憶。歡迎社區(qū)廣大居民踴躍參加。
一、活動主題:跟孩子用“心”交流
二、活動對象、時(shí)間、地點(diǎn)及報(bào)名方式:
活動時(shí)間:20__年5月28日(星期六)上午9:00-10:00
對象:社區(qū)內(nèi)小學(xué)生及家長。(每名兒童可至少有一名家長陪同參加比賽。)
活動場地:得潤東區(qū)12號樓前(新莊家家悅超市對面富倉巷南頭)
報(bào)名:社區(qū)居民請做好準(zhǔn)備,于5月19日開始報(bào)名,截止5月25日。居民可直接到社區(qū)報(bào)名,(聯(lián)系電話:__)
報(bào)名資料:姓名,性別,個人電話,以及說明參加的比賽項(xiàng)目。
裁判:熱心的家長及居民均可報(bào)名。報(bào)名方式同上。
三、活動目標(biāo):
1、通過孩子和家長的游戲,增進(jìn)孩子與家人之間的情感。
2、讓孩子們體驗(yàn)活動帶來的快樂。
四、活動流程安排:
1、參賽家庭請于9:00前,到達(dá)得潤社區(qū)廣場比賽現(xiàn)場。全員拍照留念。
2、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話并宣布運(yùn)動會開始。
3、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)宣布比賽結(jié)果并頒獎。
五、獎項(xiàng)設(shè)置:
1、每項(xiàng)比賽產(chǎn)生冠、亞、季軍各一名。
2、每名參賽選手都有參與獎。
六、活動項(xiàng)目:
1、兩人三足:
比賽規(guī)則:家長和幼兒并排站立,將相鄰的兩條腿捆綁在一起,然后各參賽隊(duì)站到同一起跑線前待發(fā)令便向前奔跑。先到者為勝,兩人同步行進(jìn),不允許孩子雙腳或者單腳離開路面。
2、親子袋鼠跳:
比賽規(guī)則:讓幼兒抱緊家長的脖子,雙腿夾緊家長的腰,像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的前,家長雙腿并攏向前跳,先到終點(diǎn)者獲勝。游戲規(guī)則:在跳躍的時(shí)候不能把孩子放下。
3、踩氣球:
比賽規(guī)則:家長一只腳上綁6個氣球。游戲開始?:家長背幼兒去踩對方家長腳上的氣球。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)以腳上留下氣球數(shù)多為勝。游戲規(guī)則:家長在踩氣球時(shí)不能把孩子放下。
4、螃蟹夾球:
比賽規(guī)則:哨聲響起,家長與孩子手拉手,將一個球放在上面,身體側(cè)向迅速前進(jìn),如果在運(yùn)球的過程中,這個球掉落了,那么,該小組成員就需要回到起點(diǎn),重新開始。看誰第一個到達(dá)終點(diǎn)。
七、活動注意事項(xiàng):
1、運(yùn)動會秉承友誼第一,比賽第二的運(yùn)動精神,請參賽居民一定注意安全。為保證活動安全,請參加人員穿平底鞋。
2、本次活動如有任何不周全的地方,希望社區(qū)居民們能諒解。下一次會更好!
六一兒童節(jié)認(rèn)識策劃方案篇7
一、游戲項(xiàng)目
一、二年級找朋友障礙跑
三、四年級并肩齊蹲走同舟共濟(jì)
五、六年級排山倒海坦克大戰(zhàn)
二、游戲規(guī)則說明
找朋友:1、全班同學(xué)圍成一個圓圈在場地中間站好,聽裁判發(fā)出口令后,(如3人一組,7人一組,10人一組等,)立即組成相同人數(shù)的一個小組,拉手圍成圈站好。
2、音樂停后,裁判清點(diǎn)人數(shù),剩余的沒有組成小組的隊(duì)員或人數(shù)錯誤的小組視為失敗,退出比賽。
障礙跑:1、起點(diǎn)至終點(diǎn)的距離為20米。
2、每名隊(duì)員必須在中途穿過一個呼啦圈,身體不能碰觸到呼拉圈,而且要跨過一條小河(高50厘米的皮筋),身體不能碰觸到皮筋。
3、一名同學(xué)成功穿越障礙并到達(dá)終點(diǎn)后,在起點(diǎn)等候的下一名同學(xué)出發(fā)。
4、如碰到障礙要重新再來,直到成功。
5、四組同時(shí)進(jìn)行比賽,哪組成功到達(dá)終點(diǎn)所用時(shí)間最短,哪組獲勝。
道具準(zhǔn)備:呼拉圈皮筋
并肩齊蹲走:
1、以3人一組為單位參加比賽,站在呼啦圈里。
2、在保證呼啦圈不落地的前提下,以向前蹲走的形式進(jìn)行比賽,走到另一端后,對面3人再迅速蹲走返回到起點(diǎn)。如有人摔倒,回到起點(diǎn)重新開始。
3、起點(diǎn)至終點(diǎn)的距離為10米。
4、四組同時(shí)進(jìn)行比賽,時(shí)間最短的一組獲勝。
道具準(zhǔn)備:中等大小的呼啦圈4個。(體育室)
同舟共濟(jì):
1、木板兩塊,賽前4人都站在一塊木板上,參賽隊(duì)在同一起跑線上。
2、比賽開始后,用移動木板來達(dá)到前進(jìn)的目的,比賽中隊(duì)員腳不能落地,(若落地,回到出發(fā)的一端重新開始)。
3、兩端之間的距離10米,隊(duì)員到達(dá)終點(diǎn)后有一名快速跑回,擊掌后隊(duì)員繼續(xù)上場比賽。
4、四組同時(shí)進(jìn)行比賽,用時(shí)最少的隊(duì)伍為勝獲。
道具準(zhǔn)備:相同木板八塊。
排山倒海:
1、參賽隊(duì)員成縱隊(duì)排列,并間隔0.5米。
2、球從第一名隊(duì)員頭頂傳于下一位隊(duì)員,傳球(球在手上)時(shí),不許回望,一次犯規(guī)加時(shí)一秒。
3、球傳到排尾,再從最后一名隊(duì)員兩腿間返回傳于前一位隊(duì)員,傳球掉落,則重新從第一個傳起。
4、四組同時(shí)進(jìn)行比賽,時(shí)間少者獲勝。
道具準(zhǔn)備:籃球4個。(體育室)
坦克大戰(zhàn):
1、每組出一名指揮官,相同數(shù)目的坦克(學(xué)生)。
2、坦克戴好眼罩做好準(zhǔn)備,戰(zhàn)爭開始,每組由指揮官派出3人,上場作戰(zhàn);坦克犧牲(被紙球打中)立即下場,及時(shí)填補(bǔ)新坦克。
3、每名坦克有3枚炮彈(紙球),用來攻擊對方坦克。
4、游戲過程中坦克不能說話、指揮他人,每違規(guī)一次,罰下一名本組坦克。
道具準(zhǔn)備:紙球眼罩3把椅子
精品游戲
平地落雁:
1、每組5名同學(xué),4把椅子。音樂響起,學(xué)生繞椅子轉(zhuǎn)動,音樂停,5人一齊坐下,未坐在椅子上者出局。
2、然后依次減少一個凳子繼續(xù)游戲,最終評出勝利者。
道具準(zhǔn)備:錄音機(jī)、磁帶、椅子
可愛的青蛙:
1、每班二人組成一組進(jìn)行比賽,分別做動作說:一只青蛙,一張嘴,兩只眼睛,四條腿,撲通跳下水。兩只青蛙,兩張嘴,四只眼睛,八條腿,撲通撲通跳下水……
2、反應(yīng)慢或說錯者出局,最后的勝利者可得到獎品。
(比賽前需訓(xùn)練好班中的學(xué)生,比賽時(shí)要先進(jìn)行示范)
教師活動:
運(yùn)球接力:
1、每組由兩名隊(duì)員組成。
2、起點(diǎn)至終點(diǎn)的距離為10米。
3、2名隊(duì)員背靠背將球夾住(不許用手),把球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn),再由一名隊(duì)員用膝蓋夾住球,蹦回起點(diǎn)擊掌,下2名隊(duì)員繼續(xù)比賽(每次運(yùn)一個球)。
4、如在半路掉了,請把球撿回來,從掉的地方繼續(xù)比賽。
5、三組為一個單位進(jìn)行比賽,運(yùn)的球快的小組為勝。
道具準(zhǔn)備:球,(體育室)
大小西瓜:
1、預(yù)備動作:活動者用手指比劃成圓形放在胸前,表示小西瓜,將圓形放大表示大西瓜。
2、聽裁判發(fā)出指令后做相反動作,做錯或反應(yīng)慢者退出比賽。
六一兒童節(jié)認(rèn)識策劃方案篇8
活動目標(biāo):
1、通過活動,讓一甲班的同學(xué)們知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,度過一個愉快的節(jié)日。
2、幫組家長創(chuàng)造與孩子之間的交流、交往平臺,從而促進(jìn)兒童健康快樂成長。
3、家長和孩子共同參加親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中成長。
4、以活動形式增進(jìn)孩子與父母之間的親密關(guān)系。
參加人員:老師、學(xué)生、家長
活動地點(diǎn):--橋下咖啡之翼包廂(由于天氣炎熱,采取室內(nèi)活動)
活動時(shí)間:20--年6月1日中午12:30—17:00
報(bào)名方式:采取自愿報(bào)名(由賀--媽媽統(tǒng)計(jì)人數(shù),29日之前完成報(bào)名)
活動流程:
一、愉快的午餐。采取AA制原則,各自按需點(diǎn)餐,費(fèi)用交給劉忠鑄媽媽結(jié)賬。
二、親子活動。
1、用演出的形式,讓每個同學(xué)都有表現(xiàn)的機(jī)會,提高同學(xué)們的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。(學(xué)生各準(zhǔn)備一個節(jié)目,現(xiàn)場表演,派發(fā)獎品)
2、學(xué)生寫給父母寫下心里話:可以是對感恩的話;也可以是給自己的父母建議;還可以寫對父母的不滿。將這些大聲地念給爸聽,同時(shí)父母對孩子的心里話給出回復(fù)。
3、游戲環(huán)節(jié):《親子二人行》
參加游戲的同學(xué)把鞋子脫下來放好
玩法:分3組,孩子與家長面對面,孩子將腳踩在家長的腳上,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個家長接著走,孩子與家長必須始終手拉手,孩子的腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。
六一兒童節(jié)認(rèn)識策劃方案篇9
“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進(jìn)行,為了使慶祝活動順利進(jìn)行,特制定此方案。
一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
組員:
二、活動目標(biāo)
通過開展慶祝“六一”系列活動,使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的.快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本校的良好形象。
三、活動主題和宣傳口號
活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會感恩
宣傳口號:
我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;
愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;
解放孩子的雙手,使孩子會玩;
解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
四、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境(20x最新稅收宣傳月活動方案)及全校周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。時(shí)間:作文比賽。
(3——5年級,以感恩父母或尊重老師為主題)每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊(duì)部。
評比辦法:以年級組為單位,一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
書法作品評委:
美術(shù)作品評委:
作文評委:
3、6月1日上午8:00———10:00進(jìn)行全校慶六一文藝節(jié)目演出。
4、6月1日上午10:00———11:20開展校園趣味運(yùn)動會:
項(xiàng)目:(1)運(yùn)球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;(2)團(tuán)結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組;(3)板凳運(yùn)人:年級每班男女各五人;(4)單腿跑:班級內(nèi)男女各12人;(5)拔河比賽:單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
總領(lǐng)獎處:教師會議室。
發(fā)獎:
攝影報(bào)道:
五、注意事項(xiàng):
1、注意安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓
3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。
4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請假。
六一兒童節(jié)認(rèn)識策劃方案篇10
20__年六一兒童節(jié)來臨之際,我分行組織開展了以“小小銀行家,理財(cái)大夢想”為主題的一系列多彩紛呈,各具特色的兒童節(jié)主題活動,參與活動的家長、小朋友共二十余人。
活動當(dāng)天,家長們滿懷熱情,早早攜子女來到了會場,陸續(xù)入座后,活動正式開始。我分行零售金融部負(fù)責(zé)人熱烈歡迎各位家長和小朋友的到來,并介紹了惠州分行整體情況,以及在滿足客戶需求,提高金融服務(wù)品質(zhì)上所做的各項(xiàng)努力。
隨后,現(xiàn)場工作人員帶領(lǐng)小朋友們學(xué)習(xí)了銀行禮儀知識,耐心細(xì)致地為小朋友們講解了貨幣起源,真假人民幣辨別,理財(cái)啟蒙等金融知識,引起了小朋友們濃厚的興趣。講解結(jié)束后,工作人員發(fā)起了“小小拍賣會”及填寫愿望清單等小游戲,家長和小朋友們積極參與互動,將現(xiàn)場氛圍推向了高潮。
活動最后,零售金融部負(fù)責(zé)人為每位小朋友頒發(fā)“小小銀行家”榮譽(yù)證書,小朋友們紛紛表示本次活動讓他們對個人理財(cái)知識有了初步的認(rèn)識,要認(rèn)真規(guī)劃自己的壓歲錢,爭做一名優(yōu)秀的“小小銀行家”,許多客戶也表達(dá)了對我行理財(cái)產(chǎn)品的認(rèn)可及購買意向。
此次活動有效提升了我分行立足本地,服務(wù)客戶的能力,提高了惠州分行品牌形象的滲透力。下一步,我分行將不斷提高金融服務(wù)水平,踐行社會責(zé)任。
