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關于關愛父親節策劃方案

時間: 新華 策劃方案

方案可以根據需要和可能制定幾個,這樣才有比較、選擇的余地。那要怎么寫關于關愛父親節策劃方案呢?這里提供一些關于關愛父親節策劃方案,希望對大家能有所幫助。

關于關愛父親節策劃方案

關于關愛父親節策劃方案篇1

父親節即將來臨,各大商家也開始積極策劃促銷活動,讓消費者在這個特殊的日子里可以為父親選擇到最具實惠和心意的禮物。下面,我們將為大家介紹一款獨特的父親節促銷活動方案,為您的銷售額和品牌提升開啟新的機會。

一、主題策劃

父親節是一個表達感恩之情的特殊日子,我們的主題就是為了“讓父愛更暖心”。

我們可以讓顧客在購買產品時,順帶準備附贈一份“暖心禮物”給父親或丈夫,這樣既可以在心意上表達感激,也可以提高店鋪的重復購買率。

二、促銷手段

1.先到先得活動:在活動期間內,凡在本店消費一定金額,可以免費獲得一個“暖心禮物”,數量有限,先到先得。

2.團購優惠:組織家庭和朋友一起團購,每個成員可享有一定的折扣優惠。

3.大額購買預付折扣:凡在本店購買母親節禮品滿一定金額,準備提前支付一定的百分比費用,可額外加送現金或禮品券等獎勵。

4.禮品卡優惠:購買禮品卡可獲得一定的折扣或額外的禮品獎勵。

5.買贈活動:購買指定的商品可獲得一定數量或指定的贈品,購買的數量越多,贈品數量越多。

三、營銷推廣

1.線上宣傳:在各大社交媒體平臺上發布海報和宣傳片,一方面讓更多的人知道該活動的具體信息,另一方面也可以通過在線抽獎等方式激活消費者的積極性。

2.實體店鋪推廣:在店鋪門口張貼活動海報和宣傳單,還可以將近期熱賣產品進行宣傳,讓更多的消費者了解到你的店鋪。

3.積分換獎:參加消費的顧客均可獲得一定數量的消費積分,累計一定數量可換取指定的禮品或特殊優惠券并進行抽獎活動。

4.安排講解員:為購買者講解商品及相關獎勵規則,讓消費者完全了解活動流程,增強其參與的信心。

四、知名企業的協同合作

可以通過與大型餐飲企業、汽車4S店等合作,為消費者提供更多的優惠、更多的贈品,增加顧客在購買環節的確定性和代碼減少進一步的跨品牌流失。

五、注意細節保障

1.出現庫存不足等情況時,應及時增添進貨數量,如果贈品是定制的,要提前幾周收集信息,并有針對性地設置運營策略。

2.準備合適的禮品包裝,包裝外觀與所購買產品相匹配。

3.為保障數據統計的準確性,在宣傳活動時必須準確普及活動時間、規則與獎品。

父親節是一個感恩的節日,一個關愛父親情感的日子。通過上述方案,這個節日不僅會讓消費者更加珍視自己的父親關系,也會為商家提供很好的銷售機會和廣泛的品牌推廣。

關于關愛父親節策劃方案篇2

我們都知道,世上最偉大的愛,莫過母親對于兒女的愛,而世上最多兒女的母親,莫過地球母親。46億年前,地球在茫茫的宇宙中誕生,在經歷了煉獄般火山熔巖噴發、冰河時期的風霜嚴寒以及各種行星撞擊的痛苦煎熬之后,發育成了人類和萬物生靈繁衍生息的美好家園。如今,歷經滄桑的母親,在人類的不斷索取中,已百孔千瘡,不堪重負。日益反常的厄爾尼諾現象、頻繁的地震、消融的冰山等等,都是母親向兒女發出的痛苦呻吟和淌下的悲痛淚水。拯救地球,拯救我們共同的家園,是我們人類共同的責任。

活動目的:

讓低碳成為一種生活方式,讓當代大學生珍惜環境、構建綠色和諧校園。

活動口號:

a清爽地球靠大家,低碳走近你我他。

b追求綠色節能時尚,擁抱綠色低碳生活。

c珍愛地球,珍愛生命

活動時間、地點:

20__.04.19-20__.04.232021工業職業技術學院

20__.04.252021公園

活動概況:

20__.04.19-20__.04.21開展“回收利用再設計大賽”or“環保再設計大賽”。

20__.04.12-20__.04.18為活動宣傳期,以海報和電臺結合的形式進行。邀請院大學生記者團記者進行活動采訪。

20__.04.23下午5:30舉辦“清爽地球低碳生活”主題派對,選取設計,進行頒獎。

20__.04.25日參與20__電臺“后備箱”活動。

活動明細:

準備期,將20__班所有學生分為策劃組、宣傳組、外聯組,每組選出兩個組長,帶領組員工作。

20__.04.19開始收集作品,交由20__班學生進行保管。

20__.04.22邀請所有參賽者參加當晚主題晚會,并于當晚匿名投票選出“作品”。本次晚會將以拍賣的形式售出作品。保留設計獎3名和優秀設計獎作品。

20__.04.22主題晚會由簽名+游戲+拍賣組成。詳情待商榷。

20__.04.25日設計獎3名和優秀設計獎作品參與20__電臺“后備箱活動”。

以上所得資金將全部捐贈給慈善機構。

關于關愛父親節策劃方案篇3

此次活動開場后,家長們都爭相來到了__幼兒園。在到來的家長中,大部分都是父親,但也有不少因為父親的工作過于忙碌,所以是母親代為到來。但是從后面的活動情況來看,這些母親們在親子游戲中的表現卻絲毫不輸給父親。

活動中,我們吸取了上次的經驗,如:在校園中貼上了標示牌,增添了一些幼兒園地圖等。同時我們還加強了安全警戒,防止有幼兒在玩耍中受傷或擅自脫隊。

考慮到在接送孩子的時候多是母親到來,我們在校園中增添的地圖在這次的活動中起到了不少的作用,不僅讓“父親”們更加了解了我們的幼兒園,也增添了對幼兒學習環境的一份了解。并且在這次的親子活動中,通過家長和孩子之間的互動,不僅增加了家長和孩子之間的關系,也為這個父親節帶阿里了更多的歡樂。

關于關愛父親節策劃方案篇4

一、活動目的:

通過本系列的活動,讓孩子們感受父母關愛自己的點點滴滴,感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛,激發孩子對父母的感恩之心,懂得用行動來回報父母。

二、活動口號:

感恩在我心,行動見真情

三、活動內容:

1、活動宣傳:做好6月15日的國旗下講話(由廣播員負責),廣播站利用下周四五進行相關宣傳教育。

2、上好6月15日的主題班會課,可進行如下環節的設計:

(1)估算一筆養育帳:

經濟付出:將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。

感情付出:讓學生們通過翻看舊照片,聽父母、長輩講述自己成長的經歷。

(2)講述一件關愛事:回憶生病時、遇到煩惱時,父母是怎樣照顧、鼓勵自己的,了解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出。

(3)學唱一首感恩歌:

推薦歌曲:《童年的小搖車》、《感恩的心》、《父親》等。

3、利用課外閱讀課,閱讀一組親情文章。

精心選擇一組親情文章,認真開展親情閱讀,為豐富其情感內涵,積淀其人文素養打下堅實基礎。

推薦書目:

一二年級:《愛心樹》、《愿望樹》、《猜猜我有多愛你》

三四年級:《天下父母-有一種愛讓我們淚流滿面》、亞米契斯《愛的教育》、張

潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的札記》。

4、策劃一次感恩之旅

父親節期間,恰逢端午節,每個家庭都有三天假期,這正是培養親子情感的大好時機。孩子可與媽媽或者其他家庭成員共同策劃一次親子出行,給爸爸一個驚喜。根據家庭實際,可近距離出行(如:去人民公園、花都湖),也可遠距離出行(如:廣州市內的公園),甚至可以是兩天一夜的旅行。

活動要點:

(1)所有行程可以是由孩子自己制定,然后讓媽媽或其他家庭成員把關,也可以是大家共同策劃。要提醒孩子注意衣食住行的安排,細節的處理,如:需要帶哪些物品、行李的收拾、車輛安排、提前購買門票等等,讓孩子在策劃與執行的過程中體會到以往父母的不易。

(2)在出行的當天,請孩子們為父親送上一份暖心小禮物,可以是一張自制的感恩賀卡,可以是一句問候,也給爸爸捶背、洗腳、洗頭,用實際行動表達對爸爸的愛。

(3)活動期間恰逢端午節,請在出游時進行節目表演:講一講端午節的故事。

(4)周五放學前,班主任利用十分鐘左右時間進行相關安全教育。

(5)活動結束后,各班語文老師要引導孩子回憶活動過程,寫一篇日記,配上照片,用A4紙打印后,在24日上午放學前選擇最為優秀的5份上交到謝韻菲老師處,其余的可以放在班級門口的作品欄中展示。

關于關愛父親節策劃方案篇5

六月夏日炎炎,六月父愛如山。6月的陽光是一年之中最熾熱的,象征著父親給予子女那火熱的愛。父愛如山,人生中很多東西不可能永存,但父親給我們的愛卻永恒,一年一度的父親節即將來臨。在這個屬于父親的節日,為了調動起消費者的積極性,吸引更多的顧客,提升營業額,經管理公司研究決定擬父親節營銷策劃方案如下:

一、活動時間:6月17日-6月18日

二、活動目的:

1、通過活動刺激親情消費,提升企業的良好品牌形象;

2、拉動消費量,競爭市場份額;

3、加大E餐銷售量,提高各店的營業創收。

三、活動主題:心系父親節,--一家親。

四、活動地點:--

五、活動內容:

1、活動期間,各店迎賓人員對來店消費的中老年男性送上節日祝福“您好,節日快樂”。

2、活動期間,各店增加播放《報答一生》《父親》這兩首曲目。

3、活動期間,訂--餐均有好禮相送。

凡電話訂餐消費滿688元免費贈送--餐撲克牌4副,凡電話訂餐消費滿888元免費贈送--E餐及時送VIP會員金卡一張,各店做好登記,財務備存。

4、活動期間各店廚政部推出幾款父親節愛心套餐,價格各店可根據自己的具體情況而定,菜式以健康,營養為主,菜品名體現父愛(參考:感恩之愛、父愛如山、父愛似水、父子情深)。并且主推一道父親節特色菜品。

5、活動期間到店內消費的客人,單桌消費滿800元可獲贈免費全家福(10寸塑封)一張,各店做好登記,財務備存。

6、企劃部統一利用短信平臺給客戶發送父親節祝福短信:“心系父親節,--一家親,多款父親節愛心套餐溫情推出,--餐飲祝天下所有父親節日快樂!”

六、宣傳事宜:

1、管理公司企劃部負責刻制父親節橫幅,每店一條,內容“心系父親節,--一家親”,并與6月15日之前送至各店;

2、管理公司企劃部于6月16日統一為各店客戶發送父親節祝福短信,“心系父親節,--一家親,多款父親節愛心套餐溫情推出,--餐飲祝天下所有父親節日快樂!”。

七、注意事項:

1、各店認真組織員工學習活動方案,根據方案對員工進行相關知識培訓;

2、各店活動期間充分做好拍照、洗照工作,增加創收點;

3、積分卡活動、贈券活動與此活動同時進行。

關于關愛父親節策劃方案篇6

一、指導思想:

父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,爸爸參與教育孩子的機會甚少。為此,在父親節來臨之際,我園特開展了“‘父’出真愛,感恩相伴”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

二、活動目標:

1.讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節及父親節的&39;由來。

2.畫畫我的爸爸,分享與父親在一起的快樂時光;說說感恩的話。

3.了解爸爸的工作,知道爸爸工作的艱辛;通過自己的方式表示對爸爸的感恩。

三、具體環節及要求:

1.教師向幼兒介紹父親節的來歷。(各班老師)

1910年,美國最先提出慶祝“父親節”的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個星期日定為“父親節”。日本從1950年左右開始,將“父親節”正式定為國民的節日。

2.畫一畫我的爸爸,分享與父親在一起的快樂時光。(大班年級組各班)

我的爸爸長得很帥,他的工作很辛苦;我來給我的爸爸畫一幅畫像并向你們介紹一下我的爸爸。

3.大聲說出“爸爸我愛你”

以“‘父’出真愛,感恩相伴”為主題說出“爸爸,我愛你”,還可以和爸爸說感恩的話或者朗誦一首有關“爸爸”的詩。

(中班年級組各班錄制視頻)

4.幼兒為父親自制小禮物。(小班年級組親子制作,二選一)

為了表示對爸爸的感謝!父親節,我們給爸爸做個禮物吧!

(1)領帶

(2)襯衫賀卡

5.各班挑選2-3作品及班級教育開展活動照片一張發6月21下午14:00前發qq群,最后一個班級負責寫報道。

關于關愛父親節策劃方案篇7

一、活動目的

通過活動,讓全體隊員感受父母關愛自己的點點滴滴,感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛,激發隊員對父母的感恩之心。用行動來回報父母。

二、活動主題

感恩父母

三、活動口號

感恩父母,從小事做起

四、活動內容及程序

1、老師推薦名人感恩名言,創設濃郁的班級感恩教育氛圍。

2、通過班隊會:

(1)讓學生估算一筆養育帳(經濟付出:將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。)

(2)講述一件關愛事(感情付出:讓學生們通過翻看舊照片,聽父母、長輩講述自己成長的經歷,回憶自己生病時,遇到疼痛、煩惱時,父母是如何照顧、開解、鼓勵自己的,了解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出)

3、利用午會課和音樂課,學唱感恩歌曲,做到熟背歌詞,熟記旋律。

推薦歌曲:《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白發親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、《常回家看看》、滿文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。

4、閱讀一組親情文章。

精心選擇一組親情文章,認真開展親情閱讀,為豐富其情感內涵,積淀其人文素養打下堅實基礎。

推薦書目:《天下父母--有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈爾《新月集》、意大利亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。

5、完成一套感恩作業

(1)開展“每天一件家務事”活動,如:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。

(2)開展“給父母寫一封信”活動,感謝父母養育之恩。

(3)自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

(4)牢記四個感恩節(母親節:5月的第2個星期日,父親節:6月的第3個星期日,父母的生日),設計一項感恩作業(為父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭,給父母一個擁抱等)。

關于關愛父親節策劃方案篇8

一.活動設計

1.活動目的

①讓學生在平等的對話中體驗親情,了解父母為自己付出的艱辛,懂得感激和報答父母的養育之恩是自己的職責。

②讓學生理解孝敬父母的具體內涵,弘揚民族的傳統美德,學會如何愛自己的父母,進而把這種愛上升到對集體、對祖國的愛,使學生有一種博愛的胸襟。

2.活動準備

①搜集親情體驗的資料

②視頻,音樂準備

③準備紙筆

3.活動步驟

①主持人出一些有關父母話題的搶答題,請同學們回答。

②觀看一段名為《父親》的視頻,引起學生感情共鳴。

③做一個艱難的選擇,寫出自己最喜歡的五樣東西包括人,其中包含自己和父母。然后從這五件地東西中刪除3樣東西。讓同學們感受到失去自己喜歡的東西的痛苦。從而學會珍惜擁有。

④學生談談自己和父親的故事,或者說說自己對父親的感情。希望通過這個過程讓同學和父親之間的感人故事感染其他的同學從而達到一種感情的共鳴。

⑤為父親制作愛心卡。希望心靈的震撼能夠落實到行動上,為了讓這種震撼能夠得到持久,用一面父親墻來見證孩子們的內心的顫動。

⑥主持人的總結,我們不僅要感謝父親,我們要學會感激所有幫助過我們的人,從而達到一種主題的升華。

⑦請領導講話。

二.活動實錄

(上課之前,播放《酒干倘賣無》)

女:父愛如山

男:母愛似海

女:如果說這個世界上還有永遠,那么這個永遠一定是父母對子女的呵護。

男:如果這世界上真的有無限,那么一定是子女對父母的感激。

女:父親節到來之際,爸爸,我們有話對你說,

齊:父愛如山,真情告白,主題班會正式開始!

男:下面我們進行第一項議程:問題搶答(第一位舉手答對的同學將會獲得一份手語卡)

女:自古以來人類就懂得感恩,人類的許多節日就是表達感恩的,第一道題目是:請大家認真聽題。

(1)母親節在什么時候?5月的第二個星期日

男:請聽題:

(2)父親節在什么時候?6月的第三個星期日

女:請聽題

(3)感恩節原自哪個國家?源于美國

男:請聽題:

(4)你父母的生日是什么時候?(略)

女:請聽題:

(5)我國重陽節在什么時候?陰歷9月初9

男:今天是父親節,我們以一曲《父親》送給我們敬愛的父親,請大家一起欣賞:(播放視頻)

女:同學們,你們能夠理解父母的這份愛嗎?尤其是在面臨痛苦抉擇的時候,你會有怎樣的表現呢?下面我們一起來做個游戲。

男:請我們每一個同學都做好準備。請聽題:

(1)拿出一張白紙,認真思考后,請在紙上寫下你認為最珍貴的五樣東西,其中兩樣必須是自己和自己的“父母”。

(2)思考1分鐘后,請劃去其中三項。

女:(在旁發言)請同學們注意,雖然你的右手輕輕地一劃,但一定想到,一旦劃去,這樣東西就真的在你的生活中消失。如果你劃去的是朋友,那么在你一生剩下的日子里,你就再也沒有了朋友,再也沒有了朋友的呵護關心?假如你劃去了其他的呢,這樣東西也一樣會在你未來的生活中消失!

(注意,語言一定要煽情,要讓學生體會到失去的痛苦)

男:請同學們再劃去一項,在劃去的過程中,你有什么感受或有什么聯想,請同學們或家長們談談。(請兩三個同學談談感受)

生:這是一件非常痛苦的選擇,其實父母、老師、一個都不能少,最后我只有選擇放棄自己保留父母。

女:媽媽,多么親切的字眼

男:爸爸,多么誠摯的稱呼

女:他們在生活上關心、體貼我們

男:他們在學習上督促、指導我們

女:他們不僅教我們做事

男:他們還常常教我們怎樣做人

女:下面就讓我們一起傾聽他們的真情故事。(播放音樂《致愛麗絲》、《神秘花園》等鋼琴曲作為背景音樂)

宗衛珠:《我的父親在天國》

爸!你在天國過的好嗎?女兒想你了!在那里你孤單嗎?你覺得冷嗎?女兒會為你點燃火,讓你感到溫暖,讓你在黑暗中找到明亮!爸,丫頭雖然有時愛和你頂嘴,但丫頭永遠愛你!爸爸!我愛你!祝你父親節快樂!丫頭是乖的.女兒17歲了,長大了.你照顧了我一輩子,愛了我一輩子,本來該是我孝敬你的時候,可無情的病魔卻把你搶到了天國.爸爸,你說你會永遠愛我!我信了.爸爸,你在天國好嗎?你放心,我會好好照顧媽媽的.爸爸,丫頭要你開心!

顧春林:《無言的愛》

真的不知道用什么詞語來表達這種愛,

十七年前我進入了他的世界,疼愛、關心、呵護、教導……

他給了我全部的愛。

爸爸,女兒真的好想對你說:我愛你!

生病了,你幫我煎藥;

考試了你陪我復習;

失敗了你安慰我,鼓勵我;

成功了你夸獎我,并教導我不能驕傲。

記得咱們一起做風箏,又一起放風箏;

記得咱們一起比賽洗碗,比賽擦筷子……

爸,女兒真的很快樂。

有你陪的每一天,真的很幸福

第一次學騎車,你扶著我說什么也不讓你放手

可你還是悄悄的松開手,我跌倒了,我哭了

您說,失敗了并不可怕,可怕的是失敗后的停頓……

我信了

你還告訴我:沒有愛的家庭,不成其為家庭,正如沒有靈魂的軀體,不成其為人一樣,所以只要心中有愛就可以了

我知道,你愛我,愛媽媽,也愛這個家

為了我,您細心教導,為了家您又四處奔波

看到爸爸頭上悄悄爬出的銀發,我有一種想哭的沖動

已不再年幼的我知道爸爸老了,

您說女兒給老爸的禮物就是女兒是幸福的

爸,您放心因為女兒心中有愛,所以我會很幸福

爸,我還想和你說,節日快樂,女兒愛你!永遠!!

祝天下所有的爸爸節日快樂!!

徐穎《我為你驕傲》

昨天,我的房間的窗戶關不上了,怕晚上著涼,爸爸就來幫我關,他不小心弄碎了玻璃,碎玻璃插入手指鮮血直流,爸爸沒有說疼,幫我關了燈,讓我早點睡覺。

我久久不能入睡,想著爸爸的手明天還要和水打交道,萬一發炎了怎么辦,傷口不能合起來怎么辦。

小時候爸爸很疼我,雖然有時候對我很嚴厲,但我得童年也因他而豐富多彩,犯了錯誤,爸爸總是毫不留情的一個耳光打在我的臉上,有時我很恨他,恨他那么恨心,恨他怎么下得了手。。。。

上初中了,我住校,與爸爸的溝通少了,盡管他每周都來學校看我每次都給我帶好吃,都會讓我好好照顧自己。有時考試不理想心情很煩躁跟他說了,他也不會罵我。只是讓我自己好好努力,盡力去學,自己的前途掌握在自己手中,有時想家了就會躲在被窩里偷偷的哭,不敢告訴爸爸,怕他為我擔心。

“如果沒有我,他會很快樂,會減輕許多的負擔。”這是爸爸一次生氣的時候說的話。我問他:“那你干嘛還要生下我,有姐姐不就夠了”爸爸說:“因為想到你也是一個小生命,不忍心傷害啊”我聽了之后,很感動。在那個年代要讓兩個孩子同時上學很不容易。我明白。

父愛是一座巍峨的大山,父愛是一片遼闊的草原,父愛使燃燒的太陽,父愛是奔涌的江河父愛是厚重的撫摸,父愛師深情的凝望,父愛是一本書,需要你敞開心靈認真感悟,父愛是一杯酒,需要你屏息靜神細心品味。

昨天,我的房間的窗戶關不上了,怕晚上著涼,爸爸就來幫我關,他不小心弄碎了玻璃,碎玻璃插入手指鮮血直流,爸爸沒有說疼,幫我關了燈,讓我早點睡覺。

我久久不能入睡,想著爸爸的手明天還要和水打交道,萬一發炎了怎么辦,傷口不能合起來怎么辦。

小時候爸爸很疼我,雖然有時候對我很嚴厲,但我得童年也因他而豐富多彩,犯了錯誤,爸爸總是毫不留情的一個耳光打在我的臉上,有時我很恨他,恨他那么恨心,恨他怎么下得了手。。。。

上初中了,我住校,與爸爸的溝通少了,盡管他每周都來學校看我每次都給我帶好吃,都會讓我好好照顧自己。有時考試不理想心情很煩躁跟他說了,他也不會罵我。只是讓我自己好好努力,盡力去學,自己的前途掌握在自己手中,有時想家了就會躲在被窩里偷偷的哭,不敢告訴爸爸,怕他為我擔心。

“如果沒有我,他會很快樂,會減輕許多的負擔。”這是爸爸一次生氣的時候說的話。我問他:“那你干嘛還要生下我,有姐姐不就夠了”爸爸說:“因為想到你也是一個小生命,不忍心傷害啊”我聽了之后,很感動。在那個年代要讓兩個孩子同時上學很不容易。我明白。

父愛是一座巍峨的大山,父愛是一片遼闊的草原,父愛使燃燒的太陽,父愛是奔涌的江河父愛是厚重的撫摸,父愛師深情的凝望,父愛是一本書,需要你敞開心靈認真感悟,父愛是一杯酒,需要你屏息靜神細心品味。

(整個教室鴉雀無聲,所有的孩子和在場的老師都被這些質樸的語言感動,不管是女孩還是男孩都悄悄地低下頭,眼淚情不自禁的留下來了)

女:同學們,一聲問候,一杯熱茶,

男:一個微笑,一點進步,都是對父母的愛的一種無聲的表達方式。

女:同學們,請拿起我們手中的筆,寫下我們對父親最真摯的祝福,讓這面父親墻見證我們的愛。

(播放《愛的奉獻》,學生們把自己精心制作的愛心卡貼到父親墻上,同事全班同學齊唱《愛的奉獻》)

以下是一些學生賀卡上寫給父親的真情告白:

顧佳寧:我們家很平凡,我和爸爸的事情很少。爸爸一年只回來一次,我跟他的交流很少,但是爸爸對我很嚴格。我和爸爸大部分的交談時間就是通過電話。我有什么要求爸爸都會滿足我,我從小就怕爸爸,有時我會刻意躲避他,可是現在,不知道為什么,我和我爸爸的交談就像朋友一樣,我知道,我長大啦,我可以體會他的感受,理解他。父親節快到啦,我想和爸爸說:“爸爸,我愛你!”

許翀:其實我還是很喜歡我爸的,雖然偶爾打我罵我,但是他真心對我和我的媽很好。他很會照顧這個家。。。。有時間他會打掃家里。他說,看著家里不整潔他不舒服。呵呵!真是一個有潔癖的老家伙。我爸他不抽煙不喝白酒,偶爾喝點啤酒,家里飲料、零食是總不會空的,所以周末我總喜歡呆在家里。因為我喜歡吃零食。我因為喜歡吃我爸做的菜。問道很好。我老爸真的是一個家庭主男。我因為我有這樣的老爸兒自豪。

徐佩佩:說道老爸我該很感謝他。他平時照顧我很多很多,也一直跟著爸爸生活,他也為我付出很多很多,不知道從何處去感謝,也只有默默的祝福他能夠身體健康,希望他能夠快快樂樂一輩子,以后我不會讓您去操心,去勞累了。以前的我不太懂事,我現在知道自己錯了,以后的我一定好好聽話。

丁麟:爸爸我想對你說:

爸爸您不要抽煙了,你知道嗎?抽煙對身體不好,香煙中含有尼古丁,一氧化碳,二氧化。。。。而且抽出來的時間氣味還會傷害您的親人。

爸爸,我知道你的抽煙習慣,就相當于我愛吃零食的習慣,不能改。香煙中含有許多的有毒氣體,不僅對你自己的身體不好,而且還影響別的人,這樣你的肺會吃不消,我們也跟著吸二手煙,比你自己吸的毒還要多,也許這些你都不知道。但是我寫這些都是為了你的好,也許一下子讓你不抽煙很困難,但你可以每天少抽一些,原來每天抽幾根,現在每天少抽一根,堅持下去,我相信您一定會徹底放棄香煙,可以干別的事情忘記可怕的抽煙,但爸爸你也要為自己的身體健康著想。爸爸,女兒求求你,少抽點煙吧。你知道嗎?因為你抽煙,讓爺爺、奶奶媽媽以及所有的親人都為你著急,爺爺奶奶的勸告,媽媽的督促,我的無賴。爸爸,聽媽媽的話,少抽幾根吧!!

我記得曾經有幾次夜晚,我看到你們因為抽煙吵架。爸爸,你知道嗎?您的女兒看到了多么傷心,我偷偷的流淚,躲在被子里偷偷的哭,抱著洋娃娃安慰自己,也許你不知道,我是多么的心痛,我是多么希望有一個幸福的家庭,沒有爭吵,只有歡樂,對,只有歡樂!!

爸爸,因為你的抽煙,讓我得到我不想要的——你和媽媽的爭吵。爸爸,您知道嗎?因為你的抽煙,讓我感到不安。。。。。。

爸爸,我親愛的好爸爸,不要再抽煙了.

永遠愛你的女兒:丁麟

姜燕:從小到大,我和爸爸之間沒有太多的事,小時候爸爸在我的心中是嚴肅的。他不愛笑,但他很疼我,曾有人說我是爸爸的小跟班,因為每次爸爸出差活到什么地方去,我都緊跟著。爸爸也會帶我玩,在我認為爸爸就是一棵永不倒的樹,我會永遠受他的保護。

但現在雖然我大啦,但有時還不聽話,跟爸爸有時候還有矛盾,有一次真的很嚴重,那一天,因為有些事情心情不好,爸爸心情也很差,就起了沖突,整整靠近一個星期的時間才和好的,其實我和爸爸的脾氣一樣,生氣都不超過三分鐘的時間,只是誰也不愿意先低頭。現在每當想起時,就很愧疚,我知道我錯了,爸爸媽媽每天都幸苦的工作為的不就是我嗎?我卻惹你們生氣,在這件事情上我也成長了不少,我相信自己以后不會做出這種沖動的事情了。

看到這次地震中有太多太多無私的愛,我要珍惜這種愛,其實這個世界上最重要得不就是親情嗎?親情會在我們受傷的時候給我們安慰,在我們遇到挫折時給予我們鼓勵。。。。

曹蘇茵:父親你是家中的頂梁柱,你辛苦地支撐這個家,你從來不說累,為了這個家你心甘情愿的付出,為了我們姐妹倆。

父親,我一直以你為我的驕傲,因為你很堅強,記得有一天晚上,由于我很不聽話,媽媽說了我幾句,我心里不平衡,就回了幾句。媽媽傷心地說:“你還這么不聽話,你爸爸病了,為了你們倆還在堅持打工,他舍不得看病”我聽了,不知道為什么眼淚從眼眶里流了下來。哭得非常傷心。當我無意中望向母親時,發現母親也哭了,心中有說不出的難過,那一夜我失眠了。幾天后我放學回家,看著父親那么憔悴的躺在床上,縮成一團,用手捂住帽子,我知道他非常痛,但是他看見我后,還微笑地對我說“你回家啦”爸爸,你不必在我的面前掩蓋了。你知道嗎?我畢竟是你養育了十七年的女兒,我至少能夠理解你的心情,一句簡單的話包含了你太多太多的愛,背過身去,我再次哭了。

爸爸,有些話我無法用語言來向你表達,因為我們之間缺少交流,就讓我每天在心里默默為你祈禱。爸爸祝你健康快樂!爸爸,我愛你,永遠愛你!

韋定華:小時候我得過一場大病,是父親對我的愛把我從死神手中拉回來。我到現在還記得當我時不時的昏倒,老爸沒有辦法只好常常呆在我身邊,那時正趕上大年三十,害得爸爸沒有過好年。記得還有一次,我昏倒的時間特別長,老爸急得一把抱住我一手扶著車,飛快的騎到醫院,在醫院爸爸一直坐在我的床邊等待著我的醒來,這一年我就在醫院里度過了。父親對我的關愛是無微不至的,可是我卻不知道愛父親,整天惹他生氣。父親節快到了,兒子想和你說:“爸爸,兒子愛你!”

男:沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情和愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。

女:好好珍惜身邊的人,你之所以沒有感受到那顆感恩的心,是因為你沒有真正去感受過。當身邊的人要離開你時你才會大徹大悟,可是那個時候真的是為時已晚了,人生苦短,不要留下遺憾。

男:感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;

女:感激撫養你的人,因為他們使你不斷成長。

男:感激幫助你的人,因為他們使你度過難關。

女:感激關懷你的人,因為他們給你溫暖。

男:感激鼓勵你的人,因為他們給你力量。

女:感激教育你的人,因為他們開化你的蒙昧。

男:感激傷害你的人,因為他磨練了你的心志;

女:感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;

男:感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧;

女:感激藐視你的人,因為他覺醒了你的自尊;

男:感激遺棄你的人,因為他教會了你該獨立。

女:凡事感激。學會感激。

男:感激一切使你成長的人!

女:下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎高校長講話

同學們:

你們召開了一個很好的主題班會,在場的老師們仿佛看到了同學們在感悟中長大了許多。不久前,我曾在我的博客上寫了一篇題為《我真不是個漢子》的文章,說我常常被一些事情感動得流淚。今天,我又是被你們對父親的一片深情厚義著實地感動了一次。謝謝大家!

同學們,父親是我們一生中最重要的人之一。他們是家中的天、孩子們心目中的山。他們的愛也許并不熱烈奔放,但卻深沉厚重。父愛是一種沉默的力量,就是因為這樣一種力量,將我們一點點地舉向藍天,推我們展翅飛翔。父愛是一種力量的沉默,就是因為這樣一種沉默,他們常常是背后默默為我們祝福的人。

五月的陽光,猶如母親溫柔;六月的烈日,卻是父親嚴厲。同樣是愛,卻愛得色彩斑斕--------母愛如水、父愛如山、師愛無痕。我們沉浸在愛的海洋里,我們生活在幸福的社會中。剛才,你們做了一個使人無法作答的選擇。對于我們來說,人生中有許多重要的不可或缺的人和事,傻孩子哬,祖國、父母、兄長、老師、朋友------我們一個都不能少。

同學們,我們是雛鷹,總有一天要離開母親溫暖的懷抱,總有一天要離開父親如山般的脊梁,總有一天我們要撐起屬于我們的那片藍天。但在今天,我們拿什么奉獻給摯愛我們的人們?

做父母的好孩子、做老師的好學生、做黨的好兒女,勤奮學習,報效祖國-------這才是我們應有的響亮回答!這是一個話題,也是一個課題。我們應該用我們一生的實踐來作答。

孩子們,謝謝大家給了我講話的機會。

女:我建議我們再次以熱烈的掌聲感謝高校長精彩的講話.

男:父愛如山,真情告白主題班會到此結束。

齊:感謝大家的光臨,祝愿天下所有的父親父親節快樂!

關于關愛父親節策劃方案篇9

一、時間:

二、地點:園內

三、主題釋義

我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務,教育孩子。經常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時,孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。

四、活動目標:

1、通過各種活動,引導幼兒體驗濃濃的親情,激發幼兒愛的情感,從小培養他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關愛他人。

2、有重點地指導幼兒通過多種形式了解父親的責任和工作。

3、知道父親節的由來。_年,美國最先提出慶祝"父親節"的倡議,并從_年開始,將每年6月的第三個星期日定為"父親節"。日本從_年左右開始,將"父親節"正式定為國民的節日。

五、活動準備:

1、請老師先發校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫。

2、成功素質節日主題教材、節日主題音樂六活動過程;、教師向幼兒介紹父親節的來歷。

3、幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)

4、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫。

5、幼兒唱"父親節"的歌曲;

6、幼兒為父親自制的小禮物,回家后向爸爸贈送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您。

關于關愛父親節策劃方案篇10

一、時間:20__年6月__日

二、地點:園內

三、主題釋義

我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務,教育孩子。經常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時,孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。

四、活動目標

1、通過各種活動,引導幼兒體驗濃濃的親情,激發幼兒愛的情感,從小培養他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關愛他人。

2、有重點地指導幼兒通過多種形式了解父親的責任和工作。

3、知道父親節的由來。1910年,美國最先提出慶祝"父親節"的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個星期日定為"父親節"。日本從1950年左右開始,將"父親節"正式定為國民的節日。

五、活動準備

1、請老師先發校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫。(教師發紙讓爸爸印上大手)

2、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等。

3、成功素質節日主題教材、節日主題音樂六活動過程;、教師向幼兒介紹父親節的來歷。

4、幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫。

5、幼兒唱"父親節"的歌曲。

6、幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家后向爸爸贈送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您。

關于關愛父親節策劃方案篇11

一、活動名稱

愛在心中,感恩更美

二、活動背景

在這個承載著夏的氣息、包涵著春的韻味的魅力六月,我們迎來了年的父親節,是父親帶給我們生命,給予我們成長,是父親含辛茹苦的將我們撫養成人,父親對于我們來說是這個世上最偉大的人。因此,在父親節到來之際,讓我們為父親獻上屬于我們的問候,讓她在遠方的家鄉能得到最真摯的祝福。

三、活動簡介

通過制作父親節祝福墻,掛宣傳條幅,發放宣傳單等活動將大家對父親的祝福,在父親節一并送上。我們的重點放在制作父親節祝福墻上,向過路的同學們發放便利貼,并讓他們寫上對父親最想說的一句話,將大家對父親的祝福通過貼便簽的形式張貼在展板上,并做出一定的造型,表達對父親的愛與祝福。

四、活動目的

父愛是世界上最偉大的愛,在這樣一個節日里,我們希望人們能夠放慢自己的生活節奏,與我們一起表達對父親的愛與祝福,我們借助父親節這個活動,激發同學們的感恩情懷,讓同學們把對父親的愛真切的表達出來,讓同學們更多的關注父親,感恩父親。

五、主辦單位

__

六、活動時間

X月__號中午

七、活動準備

簽字條幅、綬帶、簽字筆、宣傳單、便利貼、兩張課桌、宣傳板。

八、活動流程

在校園內

1.活動前所有人員到齊,將所需要的工具在老操場前準備好,將宣傳板和條幅放置在相應的位置。

2.“千人簽字送祝福’:制作父親節祝福墻,由我們向過路的同學們做關于父親節感恩的介紹,并向他們發放便利貼,引導他們為自己的父親送上最想說的一句話,將大家對父親的祝福通過貼便簽的形式張貼在展板上,并做出關于“父親節感恩”的文字造型,在父親節將同學們的祝福一并送上。

3.有興趣的同學也可以在宣傳條幅上簽字,用簽字的方式鄭重承諾今后一定要好好的愛自己的父親,感恩父親。

其他活動的安全會有專門人員負責。

關于關愛父親節策劃方案篇12

一、活動目的:

通過活動,讓全體隊員感受父母關愛自己的點點滴滴,感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛,激發隊員對父母的感恩之心。用行動來回報父母。

二、活動時間:

6月11日6月17日

三、活動對象:

全體在校學生

四、活動口號:

感恩父母,記住四個感恩日

五、活動內容及程序:

1、老師推薦名人感恩名言,創設濃郁的班級感恩教育氛圍。

2、通過班隊會:

(1)讓學生估算一筆養育帳(經濟付出:將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。)

(2)父母的生日你記住了嗎?(讓學生要記住父母的生日)

(3)講述一件關愛事(感情付出:讓學生們通過翻看舊照片,聽父母、長輩講述自己成長的經歷,回憶自己生病時,遇到疼痛、煩惱時,父母是如何照顧、開解、鼓勵自己的,了解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出)

3、利用午會課和音樂課,學唱感恩歌曲,做到熟背歌詞,熟記旋律。

推薦歌曲:《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白發親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、《常回家看看》、滿文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。

4、閱讀一組親情文章。

精心選擇一組親情文章,認真開展親情閱讀,為豐富其情感內涵,積淀其人文素養打下堅實基礎。推薦書目:《天下父母--有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈爾《新月集》、意大利亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞一個父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。

5、完成一套感恩作業

(1)開展“每天一件家務事”活動,如:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。

(2)開展“給父母寫一封信”活動,感謝父母養育之恩。自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

(3)中高年級開展一次以“學會感恩父母”為主題的手抄報制作比賽。

(4)牢記四個感恩節(母親節:5月的第2個星期日,父親節:6月的第3個星期日,父母的生日),設計一項感恩作業(為父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭,給父母一個擁抱等)。

六、活動要求:(望各班認真組織及時上報活動資料。)

1、“為爸爸唱一首歌”“幫父母做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實,有條件的可留下一些照片作為學生成長記錄。

2、感恩卡和手抄報做完后各班選其一(感恩卡或手抄報)挑選10幅作品上交大隊輔導員,將進行評比。

父愛如山,父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情,只有用心的人才能體會。

關于關愛父親節策劃方案篇13

年6月的第三個周天是父親節,為從小培養學生健全的人格,傳承中華民族的傳統美德,凝聚和提升感父親的良好道德風尚,充分發揮我校的優良傳統感恩教育,進一步培養學生勞動觀念,為此,我校開展感恩父親節牢記“四個感恩日”為主題系列活動。現將具體事宜通知如下:

一、活動目的

通過活動,讓全體隊員感受父親關愛自己的點點滴滴,感悟父親在自己成長歷程中所付出的愛,激發隊員對父親的感恩之心。用行動來回報父親。

二、活動時間

6月_日——6月_日。

三、活動對象

全體在校學生。

四、活動口號

感恩父親。

五、活動內容及程序

1、老師推薦名人感恩名言,創設濃郁的班級感恩教育氛圍。

2、通過班隊會:

(1)讓學生估算一筆養育帳(經濟付出:將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。)

(2)父親的生日你記住了嗎?(讓學生要記住父親的生日)

(3)講述一件關愛事(感情付出:讓學生們通過翻看舊照片,聽父親、長輩講述自己成長的經歷,回憶自己生病時,遇到疼痛、煩惱時,父親是如何照顧、開解、鼓勵自己的,了解父親家長在自己成長過程中對自己的無私付出)

3、利用午會課和音樂課,學唱感恩歌曲,做到熟背歌詞,熟記旋律。

4、閱讀一組親情文章。

精心選擇一組親情文章,認真開展親情閱讀,為豐富其情感內涵,積淀其人文素養打下堅實基礎。推薦書目:《天下父親——有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈爾《新月集》、意大利亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。

5、完成一套感恩作業

(1)開展“每天一件家務事”活動,如:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。

(2)開展“給父親寫一封信”活動,感謝父親養育之恩。自制一張送給父親的感恩卡,向父親說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

(3)中高年級開展一次以“學會感恩父親”為主題的手抄報制作比賽。

(4)牢記四個感恩節,設計一項感恩作業(為父親捶捶背、洗洗腳、洗洗頭,給父親一個擁抱等)。

六、活動要求:

(望各班認真組織及時上報活動資料。)

1、“為爸爸唱一首歌”“幫父親做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實,有條件的可留下一些照片作為學生成長記錄。

2、感恩卡和手抄報做完后各班選其一(感恩卡或手抄報)挑選10幅作品上交大隊輔導員,將進行評比。

父愛如山,父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情,只有用心的人才能體會。

關于關愛父親節策劃方案篇14

活動時間:

20__年6月13日

活動地點:

幼兒園操場

活動目的:

1、知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。

2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。

活動準備:

繪本、課件、游戲材料等。

活動過程:

1、教師請幼兒播報新聞介紹父親節的來歷。

2、幼兒交流討論“爸爸怎樣愛我們”“爸爸怎樣照顧我和媽媽”等內容,教師小結爸爸對孩子的愛像太陽等。

3、開展會本活動“不一樣的爸爸”了解爸爸對孩子的愛無處不在。

4、戶外親子游戲,促進親子互動。

(1)親子游戲《踢足球》發展孩子和家長的合作、協調能力。

(2)爸爸們開展的拔河比賽、孩子們開展的拔河比賽。

5、教師小結本次活動的收獲,感謝家長,祝大家節日快樂,活動結束。

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