關(guān)于誠信教育主題方案策劃
在做方案時(shí),要充分考慮項(xiàng)目的資源與成本,包括人力、物力、財(cái)力等方面,以確保項(xiàng)目在預(yù)算范圍內(nèi)完成。寫好關(guān)于誠信教育主題方案策劃要注意什么?小編給大家分享關(guān)于誠信教育主題方案策劃,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于誠信教育主題方案策劃篇1
一、分析
誠信是做人之根本,是道德品質(zhì)的基礎(chǔ)。近年來,誠信缺失現(xiàn)象十分嚴(yán)重。“地溝油”、國家免檢的蒙牛加三聚氰胺,伊利牛奶的造假……現(xiàn)在我們的社會(huì),衣食住行什么都出現(xiàn)誠信缺失現(xiàn)象。然而,當(dāng)今社會(huì)雖大舉“誠信”的旗幟卻仍像紙上談兵。不誠實(shí),不講誠信的現(xiàn)象俯拾即是。更令人痛心的是,污染誠信的“沙塵暴”也刮到了教育這方凈土上,一點(diǎn)點(diǎn)地侵蝕著青少年稚嫩的心靈,槍手,考試作弊,抄襲論文。因此,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,重建誠信道德已成為迫在眉捷的大事,特別是在各個(gè)學(xué)校開展。
二、目標(biāo)
1、認(rèn)知目標(biāo):使學(xué)生們了解誠信對(duì)我們自己的重要性,對(duì)社會(huì)的重要性。
2、情意目標(biāo):使學(xué)生切實(shí)體會(huì)誠信在當(dāng)今社會(huì)的重要性,認(rèn)識(shí)到誠信是社會(huì)主義道德體系的基礎(chǔ),是建立社會(huì)主義市場(chǎng)秩序的迫切需求,是時(shí)代的需要,人民的愿望。
3、行為目標(biāo):使學(xué)生反思自己過去的行為,樹立誠信守信的道德觀,不斷完善自己的人格。
三、重難點(diǎn)
重點(diǎn):讓學(xué)生切實(shí)體會(huì)到誠信重要性。
難點(diǎn):使每個(gè)學(xué)生們都樹立正確的誠實(shí)守信的道德觀,構(gòu)筑獨(dú)立健全的人格,做一個(gè)誠信的人。
四、方法
視頻小品體驗(yàn);課堂講解。
五、準(zhǔn)備
1、準(zhǔn)備不誠信的視頻短片。
2、為每位同學(xué)準(zhǔn)備填寫自己對(duì)誠信認(rèn)識(shí)(警句箴言)的卡片。
六、過程
(一)情境設(shè)計(jì)創(chuàng)造。 (通過看視頻讓學(xué)生體會(huì))
觀看錄像短片
(二)活動(dòng)體驗(yàn)。
給每位同學(xué)發(fā)一張卡片,在上面寫上關(guān)于誠信的警句箴言,時(shí)刻提醒自己要做到誠實(shí)守信。
(三)探究、討論與總結(jié)。(通過兩個(gè)故事的對(duì)比突出主題)
誠信是一個(gè)道德范疇,是公民的第二個(gè)“身份證”,是日常行為的誠實(shí)和正式交流的信用的合稱。即待人處事真誠、老實(shí)、講信譽(yù),言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。。誠信最主要的在于不假不欺,這里的不欺指的是“內(nèi)不欺己,外不欺人”。
春秋戰(zhàn)國時(shí),秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際,為了樹立威信,推進(jìn)改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結(jié)果沒人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng),在百姓心中樹立起了威信,而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強(qiáng)盛,最終統(tǒng)一了中國。 而同樣在商鞅“立木為信”的地方,在早它42019年以前,卻曾發(fā)生過一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。 周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒,為博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào),只有在外敵入侵需召諸侯來救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見到烽火,率領(lǐng)兵將們匆匆趕到,弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無措的樣子,終于開心一笑。五年后,酉夷太戎大舉攻周,幽王烽火再燃而諸侯未到——誰也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。 一個(gè)“立木取信”,一諾千金;一個(gè)帝王無信,戲玩“狼來了”的游戲。結(jié)果前者變法成功,國強(qiáng)勢(shì)壯;后者自取其辱,身死國亡。可見,“信”對(duì)一個(gè)國家的興衰存亡都起著非常重要的作用。
(四)升華、內(nèi)化。
請(qǐng)大家根據(jù)本次班會(huì)的內(nèi)容寫一篇感受,說說自己對(duì)于誠信的看法。(不限字?jǐn)?shù),感情要真實(shí)) 班會(huì)結(jié)束
關(guān)于誠信教育主題方案策劃篇2
一、活動(dòng)背景:
期末考試臨近,為了營造一個(gè)良好的考試氛圍,我們班決定舉辦以“立足誠信,杜絕作弊”為主題的團(tuán)日活動(dòng),努力營造一種“大學(xué)――誠信考試”的氣氛,還考場(chǎng)一片純凈的天空,為自己贏得一個(gè)真實(shí)的成績(jī),營造了濃濃的.“誠信考試”氛圍。
二、活動(dòng)目的:
這次活動(dòng)的主要目的是加強(qiáng)本班學(xué)風(fēng)建設(shè),杜絕考試違紀(jì)作弊,增強(qiáng)同學(xué)們的誠信意識(shí),提升同學(xué)們的道德水準(zhǔn),使他們?cè)诳荚囍凶杂X遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕各種作弊行為,尊重老師,服從管理。
三、活動(dòng)主題:
立足誠信,杜絕作弊
四、活動(dòng)對(duì)象:
10信管團(tuán)支部全體同學(xué)
五、活動(dòng)的時(shí)間:
6月7號(hào)
六、活動(dòng)的地點(diǎn):
2-107
七、準(zhǔn)備工作:
1.召開班干部會(huì)議,討論活動(dòng)計(jì)劃,初步確定活動(dòng)方案。
2.召開班級(jí)會(huì)議,廣泛收集同學(xué)們對(duì)活動(dòng)方案的意見和議,修改完善活動(dòng)計(jì)劃。
3.與團(tuán)委登溝通協(xié)調(diào),共同商討,最終確定活動(dòng)計(jì)劃。
4、活動(dòng)宣傳:在班級(jí)群發(fā)倡議書宣傳
5、活動(dòng)后期工作:團(tuán)日活動(dòng)結(jié)束后,班干應(yīng)分工合作,收好資料,為制作團(tuán)日活動(dòng)的電子版本做準(zhǔn)備。要求班上的同學(xué)活動(dòng)感想,加深同學(xué)們的活動(dòng)經(jīng)歷,負(fù)責(zé)制作材料的同學(xué)及時(shí)跟進(jìn)班上的團(tuán)務(wù)信息,把做好的材料準(zhǔn)備好。
八、活動(dòng)內(nèi)容及流程:
1、團(tuán)日活動(dòng)開始
2、由團(tuán)支書簡(jiǎn)單介紹奔本次團(tuán)日活動(dòng)的主要內(nèi)容
3、由班主任進(jìn)行講話,深刻教育同學(xué)們誠信考試的重要以及假期注意事項(xiàng)
4、誠信知識(shí)競(jìng)賽
5、游戲環(huán)節(jié):大家一起玩信任游戲,從小游戲中寓教于樂
6、互動(dòng)環(huán)節(jié):同學(xué)們?cè)跍?zhǔn)備好的橫幅上簽名表達(dá)自己誠信考試,誠實(shí)做人的決心
7、大家與簽過名的橫幅合影,為這次活動(dòng)做紀(jì)念。
8、團(tuán)日活動(dòng)結(jié)束
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
(略)
十、活動(dòng)意義:
通過該活動(dòng),同學(xué)們認(rèn)識(shí)到考試是一種嚴(yán)格的知識(shí)水平鑒定方法,為了保證考試的公平性,考試對(duì)考風(fēng)和考紀(jì)都有嚴(yán)格的要求;遵守考場(chǎng)紀(jì)律是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn),是規(guī)則意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)的體現(xiàn);考試作弊是不誠實(shí)的行為,它既妨礙了社會(huì)公平,又降低了自身的道德水準(zhǔn),還對(duì)校風(fēng)學(xué)風(fēng)產(chǎn)生了不良影響。因此,使同學(xué)們一致認(rèn)為,要從自身做起,嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律,不違紀(jì),不作弊,做一個(gè)講誠信、明事理、知榮辱的人。
10信管團(tuán)支部
關(guān)于誠信教育主題方案策劃篇3
一、活動(dòng)時(shí)間:
6月27日下午第二節(jié)
二、活動(dòng)人員:
高二全體同學(xué)和班主任
三、活動(dòng)目的:
通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的符合青少年心理發(fā)展特點(diǎn)和成長規(guī)律的教育活動(dòng),誠信從考試不作弊做起考試需要誠信.
四、活動(dòng)過程:
(一)導(dǎo)入話題,引入主題
主持人:從字面上說,“誠信”就是誠實(shí)守信。誠信,乃做人之本。當(dāng)今,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中,誠信顯得越來越重要.我們今日是學(xué)校的學(xué)生,明天就是社會(huì)的接班人。那么誠信應(yīng)從我們校園文明小事做起,我們馬上就要進(jìn)行期末考試了,所以我們今天的班會(huì)主題就是“做人誠信,考試誠信”。
(二)誠信大家談
主持人:對(duì)于誠信,相信每個(gè)人都有自己的理解。那么,對(duì)考誠信試,
同學(xué)們又是怎么理解的呢?
(同學(xué)們根據(jù)自己的理解和通過有看過的資料發(fā)表自己的看法)
學(xué)生1: 誠和信是相輔相成的,有誠方有信,信有則會(huì)更誠。誠信是多種多樣的,對(duì)國家的誠信,叫“忠”,對(duì)父母的誠信叫“孝”,對(duì)朋友的誠信叫“義”,對(duì)真理的成信叫“德”。 有誠信,世界才有美麗;有誠信,世界才有真情;有誠信,世界才有明天。我想考試也應(yīng)這樣。
學(xué)生2: 誠信是增進(jìn)情感的潤滑劑,在生活中,人們難免與朋友發(fā)生這樣或那樣誤會(huì),那么消除誤會(huì)的的方法即以誠信待人,誠信是開啟心靈之門的鑰匙,只要我們以心換心,就會(huì)消除誤會(huì),增進(jìn)情感。朋友受挫失落流淚時(shí),你的一個(gè)真誠的微笑,一句勸慰,也許會(huì)驅(qū)散朋友心中的烏云。朋友成功喜悅時(shí),你報(bào)以熱烈的掌聲,一句祝賀的話語,更能鼓勵(lì)友人在以后的日子中一路走好。
……
主持人:聽了這么多同學(xué)的發(fā)言,都說到了誠信的重要。但在日常生活中,我經(jīng)常聽到這樣的抱怨:某某同學(xué)平時(shí)都沒學(xué)習(xí),可考試總是作弊,成績(jī)還不是很好。那我們到底需不需要誠信呢?下面我們?cè)賮砺犅犕瑢W(xué)們?cè)谌粘?荚囍信龅降氖虑椋芊駨姆疵嬲務(wù)劽鞫Y誠信的重要性,說說自己的看法。
(同學(xué)們通過自己收集的小故事,利用與故事中人物的溝通,讓我們知道講誠信是多么美好的事。)
(三)面對(duì)誠信的危機(jī),我們中學(xué)生怎么做?
主持人:那么作為一名中學(xué)生,我們還不必去迎接社會(huì)的風(fēng)浪,那我們有沒有在接受著誠信的考驗(yàn)?zāi)?有。我們的誠信精神體現(xiàn)在哪里呢?---那就是不作假,作業(yè)不作假,說話不作假,考試更不能作假。
班主任發(fā)言:學(xué)生考試作弊的原因,客觀上可以歸結(jié)為競(jìng)爭(zhēng)帶來的負(fù)面影響,而主觀上卻是一種道德危機(jī),這主觀原因是我們首先要真正杜絕的。同學(xué)們,我們都需要誠信,需要誠信構(gòu)建自己的事業(yè)基石;需要誠信打造自己堅(jiān)實(shí)的明天。誠實(shí)做人,誠摯待人,誠懇工作。誠信并不遙遠(yuǎn),誠信就在心間。誠實(shí)是做人的根本,是成就事業(yè)的保障。有人說“誠信就是一種輪回”,怎么理解呢?就是說,這一輪的信用行為構(gòu)成下一輪的信用代價(jià),也可能構(gòu)成下一輪的信用財(cái)富,這種輪回是以誠信引導(dǎo)誠信,構(gòu)成循環(huán)。誠信教育是靠一點(diǎn)一滴積累、建立起來的。讓我們從現(xiàn)在做起、從我做起、從身邊小事做起,做到明禮誠信,只有這樣,才能取信于他人,服務(wù)于社會(huì),奉獻(xiàn)于人民和國家。
在我們__中學(xué),雖然還要接受很大的考驗(yàn)和壓力,須樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),但我們有一支敬業(yè)愛生的教師隊(duì)伍,有一個(gè)樸實(shí)上進(jìn)的學(xué)生群體,愿同學(xué)們都來打造學(xué)校精神,做誠信明禮的好學(xué)生,做可愛的城中人。
關(guān)于誠信教育主題方案策劃篇4
一、指導(dǎo)思想
以黨的十六屆精神和“”重要思想為指針,認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,加強(qiáng)誠信教育,完善誠信機(jī)制,解決突出問題,廣泛動(dòng)員、全員參與、全方位創(chuàng)建,形成齊抓共管的整體效應(yīng),在全社會(huì)形成“誠實(shí)守信”的良好風(fēng)尚。
二、總體要求
抓教育,樹立誠信意識(shí);立規(guī)范,建立誠信機(jī)制;攻重點(diǎn),整治突出問題;推典型,營造誠信氛圍。
三、工作內(nèi)容
1、在黨政機(jī)關(guān)開展樹立“公仆”形象活動(dòng)。黨政機(jī)關(guān)要加強(qiáng)政務(wù)誠信建設(shè),以誠信辦事、誠信服務(wù)的實(shí)際行動(dòng)取信于民。要繼續(xù)深入開展創(chuàng)文明機(jī)關(guān)、做人民滿意公務(wù)員、爭(zhēng)當(dāng)人民好公仆等活動(dòng),不斷提高機(jī)關(guān)工作人員的政治水平和業(yè)務(wù)能力。對(duì)直接服務(wù)群眾的行業(yè)主管部門和執(zhí)法部門,要推廣公式制、首問負(fù)責(zé)制等工作制度,增加工作透明度。
2、在服務(wù)行業(yè)開展樹立“窗口”形象活動(dòng)。與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的服務(wù)行業(yè),要從解決“服務(wù)功能、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)作風(fēng)、服務(wù)效率、服務(wù)質(zhì)量”方面存在的具體問題入手,全面推廣規(guī)范化服務(wù),制定出適合自身工作特點(diǎn)、簡(jiǎn)明具體、易于操作、便于考核的規(guī)范化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和保證措施,落實(shí)到每個(gè)服務(wù)企業(yè)和每個(gè)服務(wù)人員。要不斷提高從業(yè)人員素質(zhì)、完善管理規(guī)章制度,增加服務(wù)透明度,真正做到誠信經(jīng)營、文明經(jīng)營。
3、在各社區(qū)中開展“愛家鄉(xiāng)、講公德、做好市民”活動(dòng)。繼續(xù)發(fā)揮具有南崗特色的“百姓公德宣講團(tuán)”的宣教作用,擴(kuò)大宣講團(tuán)員數(shù)量、提高宣講活動(dòng)質(zhì)量,達(dá)到百人百場(chǎng)。以誠信教育為核心,通過用身邊的人講身邊的事,達(dá)到居民自我教育、自我提高的目的。充分利用市民學(xué)校、社區(qū)黨校、文化活動(dòng)站、志愿者活動(dòng)站、科普基地、傳統(tǒng)教育基地等活動(dòng)陣地作用,推進(jìn)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》宣講進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭、進(jìn)庭院、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)村屯活動(dòng),在全社會(huì)營造“誠實(shí)守信”的良好氛圍。
4、在中小學(xué)校開展
做誠實(shí)的好孩子、做講信譽(yù)的小公民”專題活動(dòng)。通過召開主題班團(tuán)隊(duì)會(huì)和思品課、政治課等形式,對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)“誠信”教育,使孩子們從小養(yǎng)成講誠信的良好習(xí)慣。此外學(xué)校的每項(xiàng)工作都要注重誠信,為孩子們創(chuàng)造一個(gè)健康的成長空間。
5、開展創(chuàng)建宣化誠信一條街活動(dòng)。以宣化街創(chuàng)建誠信一條街活動(dòng)為牽動(dòng),推動(dòng)城區(qū)商務(wù)誠信建設(shè)。在全區(qū)商服企業(yè)廣泛開展?fàn)巹?chuàng)“貨真價(jià)實(shí)滿意店”的基礎(chǔ)上,配合汽配城建設(shè),開展誠信一條街創(chuàng)建活動(dòng)。通過活動(dòng),在業(yè)戶中倡導(dǎo)誠實(shí)經(jīng)商、文明經(jīng)商、以德興商的現(xiàn)代商業(yè)理念,增強(qiáng)依法經(jīng)商、誠實(shí)守信的意識(shí)。
6、在攤區(qū)中開展文明攤區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)。以5個(gè)攤區(qū)為示范點(diǎn),在全區(qū)23個(gè)攤區(qū)廣泛開展文明攤區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)。各攤區(qū)要建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度和管理機(jī)制,引導(dǎo)業(yè)戶誠信為本、文明經(jīng)商。在業(yè)戶中開展?fàn)幃?dāng)文明業(yè)戶活動(dòng),不斷擴(kuò)大文明業(yè)戶數(shù)量,形成守法經(jīng)營、誠信光榮的輿論氛圍。
7、在村屯開展?fàn)巹?chuàng)“誠信戶”活動(dòng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村屯要結(jié)合星級(jí)文明戶評(píng)選,重點(diǎn)開展?fàn)巹?chuàng)“誠信戶”活動(dòng)。要結(jié)合自身實(shí)際,制定實(shí)施方案,明確評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),廣泛發(fā)動(dòng)群眾,在廣大村民中積極營造爭(zhēng)創(chuàng)“誠信戶”的社會(huì)氛圍,形成當(dāng)“誠信戶”光榮的鄉(xiāng)村風(fēng)尚。
關(guān)于誠信教育主題方案策劃篇5
一、教學(xué)目標(biāo)
1、知識(shí)目標(biāo)
了解誠信的內(nèi)涵,認(rèn)識(shí)誠信的基本要求是對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé),感受誠信是每個(gè)人立足于社會(huì)的通行證。
2、能力目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析能力,為人處世與社會(huì)生活的能力以及明辨是非的能力,引導(dǎo)學(xué)生踐約守信,誠實(shí)做人。
3、素質(zhì)目標(biāo)
增強(qiáng)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,樹立正確的為人處世態(tài)度和守信為榮、失信可恥的道德觀念,大力弘揚(yáng)中華誠實(shí)守信美德
二、班會(huì)重點(diǎn)和難點(diǎn)
1、班會(huì)重點(diǎn)
(1)理解誠信的基本含義即對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé),澄清在誠信做人方面的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí);
(2)理解誠信是立身之本、交往之道、優(yōu)良道德傳統(tǒng);
(3)在日常生活中努力踐行誠信,做誠實(shí)守信的人。
2、班會(huì)難點(diǎn)
(1)理解誠信是立身之本和交往之道;
(2)了解生活中誠信的復(fù)雜性。
三、班會(huì)方法
典型事例分析法、講授、討論
四、課前準(zhǔn)備
1、教師
(1)課件準(zhǔn)備。
(2)組織學(xué)生收集正反兩方面的誠信故事。
2、學(xué)生:
收集誠信、故事及有關(guān)誠信的格言、古訓(xùn)。
五、班會(huì)過程
(一)導(dǎo)入:創(chuàng)設(shè)情境——誠信銀行開幕儀式
為了大力弘揚(yáng)中華誠信美德,特成立誠信銀行,存、取“誠信元”!活動(dòng)規(guī)則:凡是弘揚(yáng)誠信美德,如:講誠信故事、回答有關(guān)誠信的問題、主動(dòng)認(rèn)識(shí)自己不誠信的過去等等皆可獲得一個(gè)誠信元。記錄你的誠信表現(xiàn),最后評(píng)選誠信明星。
(二)解密誠信銀行
1、說文解字話“誠信”(誠信的古體字)——理解誠信字面上的意思。(學(xué)生討論,教師引導(dǎo))
誠,就是要實(shí)事求是,不擴(kuò)大,不縮小;信,就是要一言九鼎,說到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改。誠信是一個(gè)道德范疇,即待人處事真誠、老實(shí)、講信譽(yù),言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。在《說文解字》中的解釋是:“誠,信也”,“信,誠也”。可見,誠信的本義就是要誠實(shí)、誠懇、守信、有信,反對(duì)隱瞞欺詐、反對(duì)偽劣假冒、反對(duì)弄虛作假。誠信是立業(yè)之本、為人之本,是企業(yè)和個(gè)人的第二張身份證。
2、誠信故事大展示
要求:發(fā)揮集體智慧,以小組為單位搜索誠信正反面故事,爭(zhēng)取第一枚誠信元。
教師:“狼來了”的故事婦孺皆知,小男孩因?yàn)橐辉僬f謊,而導(dǎo)致說話無人聽,最后被狼吃了。其實(shí),吃他的并非是狼,嚴(yán)格地說是他那不誠信的品質(zhì)。古往今來,有關(guān)誠信的的美德故事還有哪些?從這些故事中你了解到什么是誠信?
小結(jié):誠信即誠實(shí)守信。就是實(shí)事求是,誠實(shí)做人,做事講信用。
(三)與誠信有關(guān)的小故事:
1、曾子殺豬
曾子的妻子到市場(chǎng)上去,她的兒子要跟著一起去,一邊走,一邊哭。媽媽對(duì)他說:“你回去,等我回來以后,殺豬給你吃。”妻子從市場(chǎng)回來了,曾子要捉豬來殺,他的妻子攔住他說:“那不過是跟小孩子說著玩的。”曾子說:“決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事,要照父母的樣子學(xué),聽父母的教導(dǎo)。現(xiàn)在你騙他,就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子,孩子不相信媽媽的話,那是不可能把孩子教好的。”于是曾子把豬給殺了。
2.小珊迪的故事
18世紀(jì)英國的一位有錢的紳士,一天深夜他走在回家的路上,被一個(gè)蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了。“先生,請(qǐng)您買一包火柴吧”,小男孩兒說道。“我不買”。紳士回答說。說著紳士躲開男孩兒繼續(xù)走,“先生,請(qǐng)您買一包吧,我今天還什么東西也沒有吃呢”小男孩兒追上來說。紳士看到躲不開男孩兒,便說:“可是我沒有零錢呀”,“先生,你先拿上火柴,我去給你換零錢”。說完男孩兒拿著紳士給的一個(gè)英鎊快步跑走了,紳士等了很久,男孩兒仍然沒有回來,紳士無奈地回家了。
晚上,紳士正在自己的辦公室工作,仆人說來了一個(gè)男孩兒要求面見紳士。于是男孩兒被叫了進(jìn)來,這個(gè)男孩兒比賣火柴的男孩兒矮了一些,穿的更破爛。“先生,對(duì)不起了,我的哥哥讓我給您把零錢送來了”“你的哥哥呢?”紳士道。“我的哥哥在換完零錢回來找你的路上被馬車撞成重傷了,在家躺著呢”,紳士深深地被小男孩兒的誠信所感動(dòng)。“走!我們?nèi)タ茨愕母绺?”去了男孩兒的家一看,家里只有兩個(gè)男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見紳士,男孩連忙說:“對(duì)不起,我沒有給您按時(shí)把零錢送回去,失信了!”紳士卻被男孩的誠信深深打動(dòng)了。當(dāng)他了解到兩個(gè)男孩兒的親父母都雙亡時(shí),毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔(dān)起來。
(四)體驗(yàn)誠信,誠信是金
1、誠信是立身之本
活動(dòng):銀行招聘啟示錄
有一個(gè)年輕人走在漫長的人生道路上,到了一個(gè)渡口的時(shí)候,他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”、“金錢”、“榮譽(yù)”七個(gè)背包。船到江心,突然風(fēng)起浪涌,小船上下顛動(dòng)起來。艄公說:“船小負(fù)載重,客官必須丟棄一個(gè)背包方可安渡難關(guān)。”年輕人哪一個(gè)都不舍得丟,思索了一會(huì)兒,把“誠信”丟進(jìn)了水里。現(xiàn)在,這位年輕人帶著他剩下的六個(gè)背包,來到了某銀行應(yīng)聘,假如你就是負(fù)責(zé)招聘的該銀行的主管,你想不想讓他成為你們單位的一員?(學(xué)生扮演負(fù)責(zé)招聘的銀行的主管和年輕人對(duì)話表演)
教師:為什么年輕人擁有這么多,這么好的條件,卻還是找不到一份工作呢?
小結(jié):誠信是一個(gè)人安身立命的基礎(chǔ),是一個(gè)人立足社會(huì)的通行證,是一個(gè)人生存和發(fā)展的重要條件,是我們做人的基本準(zhǔn)則、立身之本,是人生最重要的財(cái)富。
2、誠信是交往之道
(1)游戲:兩人一組,同向站立,前面的人向后傾倒,后面的人給予支撐。
設(shè)問:
a、如果你是前面的人,你的身體敢向后傾倒嗎?為什么?
b、如果可以選擇,你將選誰做游戲伙伴?為什么?講講你和他們之間的誠信故事。
(2)誠信銀行大贏家:誠信的榜樣
誠信超人——李嘉誠的故事
李嘉誠在創(chuàng)業(yè)初期,資金極為有限,一次,一個(gè)外商希望大量訂貨,但他提出需要有富裕的廠商替李嘉誠作擔(dān)保。李嘉誠努力跑了好幾天,仍一無著落,但他并沒有捏造事實(shí),或是含糊其詞,而是一切據(jù)實(shí)以告。那位外商被他的誠信所深深感動(dòng),對(duì)他十分信賴,說:“從閣下言談之中看出,你是一位誠實(shí)的的君子。不必其他廠商作保了,現(xiàn)在我們就簽約吧。”雖然這是個(gè)好機(jī)會(huì),但李嘉誠感動(dòng)之余還是說:“先生,蒙你如此信任,我不勝榮幸。但我還是不能和你簽約,因?yàn)槲屹Y金真的有限。”外商聽了,更加佩服他的為人,不但與之簽約,還預(yù)付了貨款。這筆生意使李嘉誠賺了一筆可觀的錢,為以后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。由此,李嘉誠也悟出了“坦誠第一,以誠待人”的原則,并以此獲得了巨大的成功。
設(shè)問:
(1)為什么外商在沒有擔(dān)保的情況下還會(huì)和李嘉誠簽訂合同并預(yù)付貨款呢?
(2)李嘉誠為什么會(huì)在以后獲得巨大成功呢?
教師:具有誠信品德,堅(jiān)持誠信做事,才會(huì)獲得信任和尊重,才能形成交往和合作,才能享有信譽(yù)和成功。誠信是交往之道。實(shí)事求是、對(duì)事負(fù)責(zé)是誠信的又一基本要求。
3、誠信是社會(huì)的通行證
案例一:創(chuàng)辦于1669年的同仁堂,雖經(jīng)歷了300多年的時(shí)代變遷和風(fēng)風(fēng)雨雨,但“炮制雖繁必不敢省人工,品味雖貴必不敢減物力”的祖訓(xùn)始終不變。這使同仁堂數(shù)百年不衰,并獲得“天下第一中藥店”的殊榮。
案例二:______年中秋節(jié)前,著名老字號(hào)南京冠生園用上一年的陳陷做月餅,坑害消費(fèi)者事件被曝光。‘南京冠生園事件’影響了6成多消費(fèi)者購買月餅的意愿;有14%的消費(fèi)者表示該年不會(huì)買月餅。中國科學(xué)院心理研究所馬謀超研究員說,這一事件還可能會(huì)對(duì)中國傳統(tǒng)節(jié)日文化產(chǎn)生負(fù)面影響。一夜間冠生園的聲譽(yù)掃地,不久便被迫申請(qǐng)破產(chǎn)。
設(shè)問:同是百年老店,為什么同仁堂會(huì)名揚(yáng)四海、生意興隆,而冠生園會(huì)聲譽(yù)掃地、申請(qǐng)破產(chǎn)呢?
教師:誠信,就個(gè)人而言,是高尚的人格力量就企業(yè)而言,是寶貴的無形資產(chǎn);就社會(huì)而言,是保障有序發(fā)展的通行證。
4、誠信大考驗(yàn),贏取“誠信元”
如果你遇到了如下的情況,你會(huì)怎么做?說說你的理由。每組派代表抽取情景,大家討論,一人記錄。
情景一:一天,小明在上學(xué)路上撿到一個(gè)皮包,發(fā)現(xiàn)里面有身份證、支票夾、人民幣_(tái)_____元。他不加思索的按照身份證上的聯(lián)絡(luò)方式將皮包完璧歸趙,并婉言謝絕了失主給他的獎(jiǎng)金。又一天,小明在本班門口發(fā)現(xiàn)地上有一支筆。如果你是小明你會(huì)怎么做?
情景二:在生物課上,你的同伴打破了實(shí)驗(yàn)器具,他讓你幫忙隱瞞,老師問你時(shí),你會(huì)怎么說?
情景三:你的好朋友小明父母離異了。他只把此事告訴了你,并說不想讓第三個(gè)人知道。另一好友小剛卻問到了此事,你對(duì)小剛說:
情景四:若干年后,你成了一名內(nèi)科醫(yī)生。一位胃癌病人向作為主治醫(yī)生的你詢問病情,你會(huì)怎么做?
教師:在誠信問題上有各種復(fù)雜情況,在特定的交往情境中,需要善意的隱瞞和欺騙這和誠信待人并不矛盾,因?yàn)檎\信的本質(zhì)是善,善意的謊言是誠信的特殊表現(xiàn)。只要我們正確理解誠信原則與人為善、出以公心、永不自欺,我們就能擁有誠信的智慧,做一個(gè)誠信的人。
5、、評(píng)選誠信之星——獲得最多“誠信元”組獲勝,并發(fā)表獲勝感言。
(五)課堂小結(jié)
通過本節(jié)的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)到了誠實(shí)守信的重要性,懂得了怎樣做一個(gè)誠實(shí)守信的人,知道誠實(shí)守信是人的高尚品性,是最重要的交往品德,是社會(huì)立足的通行證。一個(gè)人要想在社會(huì)立足,干出一番事業(yè),就必須具有誠實(shí)守信的品德。“不信于一時(shí),則不信于一世”,因此我們從現(xiàn)在起就要在學(xué)習(xí)、工作和生活中,以誠信為本,踏實(shí)做人,為學(xué)要嚴(yán),為人要正,做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
六、課外拓展
課后合作完成一份“呼喚誠信,共筑誠信”的倡議書。
七、班會(huì)評(píng)價(jià)
誠信,是做人處事的基本原則,又是治理國家必須遵守的規(guī)范,調(diào)節(jié)著人與人之間的關(guān)系,維系著社會(huì)秩序。做人需要誠信,誠信贏得尊嚴(yán)。“無誠則有失,無信則招禍”。誠信是人的一張臉,他寫著你的品德和操行。小勝靠智,大勝靠德。
